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泰國(guó)碩博連讀（泰國(guó)碩士）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-01 15:16:22 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 222

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于泰國(guó)碩博連讀的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、泰國(guó)佛教修果的最高境界是羅漢，為什么還有許多佛？
2、對(duì)外漢語專業(yè)介紹
3、如果考上東北師范大學(xué)的研究生或是吉林大學(xué)的研究生，有出國(guó)學(xué)習(xí)一年左右就提前完成研究生學(xué)習(xí)的項(xiàng)目么。
4、放手讓孩子獨(dú)立成長(zhǎng)的說說

泰國(guó)碩博連讀（泰國(guó)碩士）

一、泰國(guó)佛教修果的最高境界是羅漢，為什么還有許多佛？

也不能說泰國(guó)佛教的最高境界就是羅漢，羅漢只是一個(gè)基本的標(biāo)準(zhǔn)，就如同上大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)是一個(gè)基本的標(biāo)準(zhǔn)，但是學(xué)習(xí)并不是就結(jié)束了，有能力的還會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，考研，碩博連讀，直至成為科學(xué)家。泰國(guó)佛教也是如此，他們也不會(huì)認(rèn)為到了羅漢境界就可以圓滿了，只有佛的境界是圓滿的，究竟成佛才是最終目的。所以肯定會(huì)供佛陀的塑像。

二、對(duì)外漢語專業(yè)介紹

對(duì)外漢語專業(yè)介紹

對(duì)外漢語是以其他語言為母語的國(guó)家或民族的人為對(duì)象的對(duì)外漢語教學(xué)，也稱為漢語，相應(yīng)專業(yè)為高等院校培養(yǎng)具有較高外語文化修養(yǎng)且能以外語為工作語言的漢語和中國(guó)對(duì)外漢語教師，為旅游和各類涉外部門培養(yǎng)導(dǎo)游和漢語人才,并把漢語作為第二語言教學(xué)的工作。下面是我精心整理的對(duì)外漢語專業(yè)介紹，歡迎大家分享。

對(duì)外漢語專業(yè)介紹1

1、對(duì)外漢語專業(yè)介紹：

對(duì)外漢語專業(yè)注重漢英(或另一種外語或少數(shù)民族語言，以下有關(guān)用語作相應(yīng)調(diào)整)雙語教學(xué)，培養(yǎng)具有較扎實(shí)的漢語和英語基礎(chǔ)，對(duì)中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化及中外文化交往有較全面的了解，有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的高層次對(duì)外漢語專門人才，以及能在國(guó)內(nèi)外有關(guān)部門、各類學(xué)校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對(duì)外漢語教學(xué)及中外文化交流相關(guān)工作的實(shí)踐型語言學(xué)高級(jí)人才。

2、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)注重漢英(或另一種外語或少數(shù)民族語言，則以下有關(guān)用語作相應(yīng)調(diào)整)雙語教學(xué)，培養(yǎng)具有較扎實(shí)的漢語和英語基礎(chǔ)，對(duì)中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化及中外文化交往有較全面了解，有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的高層次對(duì)外漢語專門人才;以及能在國(guó)內(nèi)外有關(guān)部門、各類學(xué)校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對(duì)外漢語教學(xué)及中外文化交流相關(guān)工作的實(shí)踐型語言學(xué)高級(jí)人才。

3、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)語言學(xué)和第二語言教育的基本理論，掌握扎實(shí)的漢語言文學(xué)基本理論和知識(shí)，受到中國(guó)文學(xué)、比較文學(xué)、英語語言文學(xué)、中西比較文化等方面的基本訓(xùn)練，熟練地掌握英語，具有從事語言或文化研究的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1、掌握漢語言文學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，對(duì)有關(guān)的社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解;

2、掌握對(duì)外漢語教學(xué)的基本理論與方法，能進(jìn)行課堂與教學(xué);

3、具有相應(yīng)的社會(huì)調(diào)查研究能力、一定的創(chuàng)造性思維能力和初步從事科學(xué)研究的能力;

4、有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯的能力;

5、了解對(duì)外交往的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有一定的外事活動(dòng)能力;

6、了解本學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景與發(fā)展動(dòng)態(tài)。

4、主干課程

主干學(xué)科：中國(guó)語言文學(xué)、外國(guó)語言文學(xué)

主要課程：基礎(chǔ)英語、英語寫作、英漢翻譯、現(xiàn)代、古代漢語、中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化通論、西方文化與禮儀、國(guó)外漢學(xué)研究;語言學(xué)概論、對(duì)外漢語教學(xué)概論等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括參觀訪問、社會(huì)調(diào)查和教學(xué)實(shí)習(xí)等，一般安排8周左右。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。

相近專業(yè)：漢語言文學(xué)、外國(guó)語言文學(xué)、對(duì)外漢語專業(yè)。

5、專業(yè)優(yōu)勢(shì)

對(duì)外漢語專業(yè)為國(guó)家控制布點(diǎn)的專業(yè)，目前開設(shè)有此專業(yè)的高校有北京外國(guó)語大學(xué)、北京語言大學(xué)、北京第二外國(guó)語學(xué)院、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海外國(guó)語大學(xué)、四川外語學(xué)院、天津外國(guó)語學(xué)院、浙江大學(xué)、華東師范大學(xué)、四川大學(xué)、中山大學(xué)、暨南大學(xué)、山東大學(xué)、南京曉莊學(xué)院、河南師范大學(xué)、中原工學(xué)院、西北大學(xué)、黑龍江大學(xué)、陜西師范大學(xué)、云南師范大學(xué)、貴州師范大學(xué)、廣西民族學(xué)院、廣西大學(xué)等、上海儒森教育進(jìn)修學(xué)校。北京語言大學(xué)是我國(guó)進(jìn)行對(duì)外漢語教學(xué)最著名的高校，是專門承擔(dān)對(duì)外漢語教學(xué)的大學(xué)，在我國(guó)最早設(shè)立對(duì)外漢語本科專業(yè)，學(xué)校的老師大都在國(guó)外從事過漢語教學(xué)工作。

6、對(duì)外漢語就業(yè)前景：

據(jù)教育部一項(xiàng)最新統(tǒng)計(jì)資料顯示，漢語教學(xué)在世界各地呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)，世界各國(guó)中學(xué)習(xí)漢語的總?cè)藬?shù)已超過2000萬人。漢語教學(xué)正越來越多地走進(jìn)國(guó)外的大、中、小學(xué)課堂。目前，美國(guó)、新西蘭、日本、泰國(guó)、韓國(guó)、加拿大、澳大利亞等國(guó)已將漢語成績(jī)列入大學(xué)升學(xué)科目。

由于學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)日益增多，許多國(guó)家都面臨著漢語教師嚴(yán)重不足的`局面。所以，學(xué)習(xí)對(duì)外漢語在大學(xué) 專業(yè)中有著很好的就業(yè)前景。在不少國(guó)家，中文教師已成為收入頗高、受人羨慕的職業(yè)之一。

本科畢業(yè)：本科畢業(yè)無法進(jìn)入大學(xué)從事外國(guó)留學(xué)生的教育。但可掛靠對(duì)外漢語教育機(jī)構(gòu)，它們不定期給你安排工作;或自己上網(wǎng)上查詢招聘信息，找到需要中文老師的公司或個(gè)人，進(jìn)行應(yīng)聘;或進(jìn)入雙語學(xué)校進(jìn)行漢語教育;或出國(guó)尋找就業(yè)機(jī)會(huì)。

碩士畢業(yè)：從事以上本科畢業(yè)能從事的工作;要求不要的大學(xué)可以允許進(jìn)入對(duì)外漢語教育學(xué)院當(dāng)老師(畢業(yè)學(xué)校比較優(yōu)秀)，進(jìn)行留學(xué)生教育工作;或經(jīng)驗(yàn)豐富有諸多科研成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者，可申請(qǐng)國(guó)家公派，出國(guó)教學(xué)(條件非常好)。

博士畢業(yè)：從事以上本科畢業(yè)能從事的工作;可進(jìn)入從事對(duì)外漢語教育學(xué)院的老師(畢業(yè)學(xué)校比較優(yōu)秀者機(jī)會(huì)豐厚)，進(jìn)行留學(xué)生教育工作;或經(jīng)驗(yàn)豐富有諸多科研成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者，可申請(qǐng)國(guó)家公派，出國(guó)教學(xué)(條件非常好)。

對(duì)外漢語專業(yè)介紹2

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的漢語和英語基礎(chǔ)，對(duì)中外文學(xué)、文化及其交流有較全面了解，能適應(yīng)現(xiàn)代化和經(jīng)濟(jì)全球化需要的對(duì)外漢語人才；培養(yǎng)能在國(guó)內(nèi)外相關(guān)學(xué)校從事對(duì)外漢語教學(xué)和英漢雙語教學(xué)及研究的創(chuàng)新型師資和后備骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教育管理人才；培養(yǎng)能夠在中外文化交流中適應(yīng)現(xiàn)代國(guó)際社會(huì)需要的，具有良好綜合素質(zhì)的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求：培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實(shí)的漢語言文學(xué)基本理論和知識(shí)，受到中國(guó)文學(xué)、比較文學(xué)、英國(guó)語言文學(xué)、中西比較文化等方面的基本訓(xùn)練，熟練地掌握英語，受到教育及教學(xué)研究的基本訓(xùn)練，具有良好的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng)，具備從事本專業(yè)的教學(xué)能力和初步的科研能力。

主要課程：對(duì)外漢語教學(xué)概論、對(duì)外漢語教學(xué)法、現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)文化概論、西方文化與禮儀、基礎(chǔ)英語、漢語寫作、英語寫作、英漢互譯、外國(guó)文學(xué)等。

就業(yè)方向：對(duì)外漢語教學(xué)、中外文化交流部門、各類院校、重點(diǎn)高中、大眾傳媒、外資企業(yè)等。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

對(duì)外漢語專業(yè)介紹3

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)培養(yǎng)思想品德優(yōu)良，漢語基礎(chǔ)扎實(shí)，外語水平高，對(duì)語言學(xué)理論、中外文學(xué)、中外文化有較全面的理解，并懂得教育教學(xué)理論，具有較強(qiáng)的對(duì)外漢語教學(xué)和跨文化交際能力的高素質(zhì)復(fù)合型國(guó)際化對(duì)外漢語人才。

專業(yè)特色

該專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)課程、教育學(xué)和心理學(xué)課程以及英語專業(yè)課程，培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際和國(guó)際化素質(zhì)。對(duì)外漢語專業(yè)，專業(yè)口徑寬，應(yīng)用性強(qiáng)，適應(yīng)面廣，國(guó)際化特征鮮明，兼具基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科的特色。

主要課程

語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、比較文學(xué)、對(duì)外漢語教學(xué)概論、中國(guó)文化概要、教育教學(xué)理論、教育心理學(xué)、跨文化交際學(xué)、漢語詞匯學(xué)、語用學(xué)、綜合英語、英語聽力、英語口語等。

畢業(yè)去向

畢業(yè)生可在國(guó)內(nèi)外高校、世界各地的孔子學(xué)院、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語言教學(xué)與研究工作，以及新聞、文藝、出版、文化、宣傳等部門以及中外企業(yè)從事翻譯、文秘、公關(guān)、管理等方面工作或中外文化交流工作，也能順利進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)。

對(duì)外漢語專業(yè)介紹4

對(duì)外漢語教學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有較堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)對(duì)外漢語教學(xué)能力的高素質(zhì)人才，具體要求如下：

1.堅(jiān)持黨的基本路線，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，品德良好，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。

2.具有較堅(jiān)實(shí)的語言學(xué)理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)的漢語專業(yè)知識(shí)、豐富的中外文化知識(shí)、熟練的對(duì)外漢語教學(xué)技能，畢業(yè)后能在國(guó)內(nèi)外獨(dú)立從事對(duì)外漢語教學(xué)、對(duì)外漢語教學(xué)理論研究以及對(duì)外漢語教學(xué)管理工作。

3.至少熟練掌握一門外國(guó)語，聽、說、讀、寫都達(dá)到較高水平。

4.身心健康。

二、研究方向

1.對(duì)外漢語教學(xué)的理論與方法研究

主要研究對(duì)外漢語教學(xué)的基本理論，探討教學(xué)方法。

2.面向?qū)ν鉂h語教學(xué)的漢語本體研究

從適應(yīng)對(duì)外漢語教學(xué)需要的角度，對(duì)漢語的語音、詞匯、語法、文字展開研究。

3.漢語作為第二語言的習(xí)得研究

主要研究漢語作為第二語言的習(xí)得規(guī)律。

4.面向?qū)ν鉂h語教學(xué)的文化研究

立足對(duì)外漢語教學(xué)，研究中外文化和跨文化交際問題。

三、學(xué)習(xí)年限

學(xué)制三年，最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限不超過四年。

四、課程設(shè)置及學(xué)分要求

本專業(yè)碩士研究生應(yīng)修滿的總學(xué)分不少于42學(xué)分。其中課程總學(xué)分不少于30學(xué)分（公共必修課5學(xué)分，學(xué)科通開課6學(xué)分，研究方向必修課6學(xué)分，其余為選修課學(xué)分）；實(shí)踐環(huán)節(jié)2學(xué)分；學(xué)位論文10學(xué)分。

跨專業(yè)入學(xué)和以同等學(xué)力入學(xué)的研究生，須補(bǔ)修本方案指定的本科生必修課至少2門并取得B以上成績(jī)，該成績(jī)不計(jì)入學(xué)分。

五、學(xué)位論文

1.論文選題：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確定論文題目。論文選題應(yīng)是本學(xué)科領(lǐng)域值得研究、較有學(xué)術(shù)價(jià)值的問題，具有一定新意。

2.開題報(bào)告：在第四學(xué)期向教研室作開題報(bào)告。開題報(bào)告的主要內(nèi)容包括：選題的理由，該課題的意義，國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，本文的研究方法，論文的基本構(gòu)架，主要參考文獻(xiàn)。參加論文開題報(bào)告的老師應(yīng)不少于3名（包括導(dǎo)師）。經(jīng)指導(dǎo)小組討論通過后，方可正式進(jìn)行搜集資料、專題研究和論文撰寫工作。

3.論文撰寫：開題報(bào)告通過，選題即最終確定，此后的一年，集中力量進(jìn)行論文撰寫工作。導(dǎo)師要經(jīng)常進(jìn)行督促檢查，掌握進(jìn)展情況，指導(dǎo)修改。論文應(yīng)觀點(diǎn)明確，材料翔實(shí)，論證充分，具有一定的新見解或新內(nèi)容。學(xué)位論文完成并經(jīng)指導(dǎo)小組審查通過后，在論文答辯前一個(gè)月提交給2位論文評(píng)閱人評(píng)閱。評(píng)閱人須是具備教授、副教授或相當(dāng)職稱的同行專家。評(píng)閱意見在合格以上者，方可進(jìn)入論文答辯環(huán)節(jié)。

4.答辯資格：本專業(yè)碩士研究生在讀期間應(yīng)完成課程的學(xué)習(xí)并修滿學(xué)分；完成實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)并參與至少一項(xiàng)課題研究；參加8次以上學(xué)術(shù)交流活動(dòng)（包括參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議、聽取學(xué)術(shù)報(bào)告等）并填寫《武漢大學(xué)碩士研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)考核表》；以第一作者身份且署名單位以武漢大學(xué)為第一完成單位，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文至少1篇。

5.論文答辯：在每年5月底或ll月底前完成。論文答辯委員會(huì)由5人組成。經(jīng)全體委員三分之二以上（含三分之二）同意，論文方為通過。

六、其他必修環(huán)節(jié)

1.實(shí)踐環(huán)節(jié)：本專業(yè)碩士研究生在校期間應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下深入企事業(yè)單位開展社會(huì)實(shí)踐、掛職鍛煉、教學(xué)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、專業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)，總時(shí)間不得少于三個(gè)月。參加實(shí)習(xí)實(shí)踐的情況需詳細(xì)填寫在《武漢大學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生實(shí)習(xí)實(shí)踐考核表》上，并提交實(shí)習(xí)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告。經(jīng)學(xué)院審核合格并報(bào)研究生院培養(yǎng)處審批備案后，方可進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)并計(jì)2學(xué)分。

2.中期考核：第三學(xué)期進(jìn)行，實(shí)行淘汰制，根據(jù)研究生學(xué)習(xí)及科研情況，結(jié)合專業(yè)成績(jī)，確認(rèn)其具體流向，包括碩博連讀、繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位以及退學(xué)等。

七、培養(yǎng)方式

采用導(dǎo)師具體負(fù)責(zé)、學(xué)科集體培養(yǎng)的方式。在培養(yǎng)過程中充分發(fā)揮研究生的主動(dòng)性和自覺性，教學(xué)多采用啟發(fā)式、研討式，重視培養(yǎng)研究生的科研能力。

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三、如果考上東北師范大學(xué)的研究生或是吉林大學(xué)的研究生，有出國(guó)學(xué)習(xí)一年左右就提前完成研究生學(xué)習(xí)的項(xiàng)目么。

我東師的，只知道東師的一些情況，簡(jiǎn)單說，

東師的研究生留學(xué)是這樣規(guī)定的：

1.東北師范大學(xué)研究生出國(guó)留學(xué)渠道：

一、依托國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目（受理單位：研究生院國(guó)際教育處 85099538）

二、校際合作交流項(xiàng)目（咨詢：國(guó)際合作與交流處、研究生院國(guó)際教育處）

三、自費(fèi)留學(xué)項(xiàng)目（咨詢：留學(xué)服務(wù)中心）

另外有一些東師的常見疑問回答你看看。如果沒有你要的答案，可以自己去東師的研究生網(wǎng)看看。網(wǎng)址是這個(gè)：http://yjsy.nenu.edu.cn/a/guoji/zhinan/

申報(bào)階段：

1．2013年國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目的選派時(shí)間、選拔范圍有哪些變化，是否繼續(xù)面向全國(guó)進(jìn)行公開選拔，在外自費(fèi)留學(xué)生是否可以繼續(xù)申報(bào)？

答：2013年國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目的選拔時(shí)間調(diào)整為一次，網(wǎng)上報(bào)名及申請(qǐng)受理時(shí)間為3月20日至4月5日。攻讀博士學(xué)位研究生繼續(xù)面向全國(guó)各高校和各行各業(yè)選拔；在外優(yōu)秀自費(fèi)留學(xué)生仍可參與申報(bào)；聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生的選拔范圍仍為“985工程”、“211工程”建設(shè)高校，“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”建設(shè)高校亦可推薦相應(yīng)專業(yè)的博士生申報(bào)。

2．申請(qǐng)國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目攻讀博士學(xué)位，需滿足哪些條件？

答：一是國(guó)內(nèi)高校優(yōu)秀在讀碩士生（含應(yīng)屆碩士畢業(yè)生）、應(yīng)屆本科畢業(yè)生。國(guó)內(nèi)高?？筛鶕?jù)學(xué)校實(shí)際情況推薦在讀博士一年級(jí)學(xué)生申報(bào)。在讀碩士生、博士生應(yīng)具備一定的科研能力和科研成果，應(yīng)屆本科畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到校內(nèi)免試直升研究生水平。申請(qǐng)時(shí)應(yīng)已獲擬留學(xué)單位出具的攻讀博士學(xué)位或碩博連讀入學(xué)通知書（邀請(qǐng)信）、免學(xué)費(fèi)或獲得學(xué)費(fèi)資助證明。

二是國(guó)內(nèi)企業(yè)、事業(yè)單位、行政機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)的正式工作人員。應(yīng)具有碩士學(xué)位，在相應(yīng)的工作崗位取得較為突出的成績(jī)、具有較強(qiáng)的科研能力。申請(qǐng)時(shí)應(yīng)已獲擬留學(xué)單位出具的攻讀博士學(xué)位入學(xué)通知書（邀請(qǐng)信）、免學(xué)費(fèi)或獲得學(xué)費(fèi)資助證明。

三是國(guó)外高校或科研機(jī)構(gòu)正式注冊(cè)的自費(fèi)應(yīng)屆碩士畢業(yè)生（已畢業(yè)離校的學(xué)生除外）、攻讀博士學(xué)位第一年的學(xué)生。申請(qǐng)時(shí)，應(yīng)屆碩士畢業(yè)生已獲得攻讀博士學(xué)位入學(xué)通知書（邀請(qǐng)信）、免學(xué)費(fèi)或獲得學(xué)費(fèi)資助證明；攻讀博士學(xué)位第一年的學(xué)生須出具就讀院校注冊(cè)證明、免學(xué)費(fèi)或獲得學(xué)費(fèi)資助證明。

3．申請(qǐng)國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生類別需要滿足哪些條件？

答：申請(qǐng)人應(yīng)為項(xiàng)目高校全日制在讀博士研究生（委托培養(yǎng)和定向生除外），直博生或碩博連讀生需已進(jìn)入博士階段學(xué)習(xí)并已開題。申請(qǐng)時(shí)應(yīng)已獲留學(xué)單位出具的邀請(qǐng)信及國(guó)內(nèi)外導(dǎo)師聯(lián)合制定的培養(yǎng)計(jì)劃。其他詳細(xì)申報(bào)條件詳見選派辦法。

4．選派范圍暫不包括哪些人員？

答：國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目選派范圍不包括：已獲得博士學(xué)位人員；已獲得國(guó)家留學(xué)基金資助且留學(xué)資格尚在有效期內(nèi)的人員；曾享受國(guó)家留學(xué)基金資助出國(guó)留學(xué)的人員（本科、碩士期間派出者除外）；曾享受國(guó)家留學(xué)基金資助出國(guó)留學(xué)的違約人員；已獲得國(guó)外全額獎(jiǎng)學(xué)金資助的人員；已取得國(guó)外永久居留權(quán)的人員。

5．如何申請(qǐng)？申請(qǐng)材料如何提交？

答：詳見國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目專欄中相關(guān)說明。請(qǐng)參照其中的申請(qǐng)流程及申請(qǐng)材料清單提前做好準(zhǔn)備工作。

除個(gè)別有特殊要求的合作渠道外，國(guó)家留學(xué)基金委不直接受理個(gè)人申請(qǐng)。

6．如何聯(lián)系國(guó)外留學(xué)單位，聯(lián)系時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？

答：攻讀博士學(xué)位生，無論利用國(guó)家留學(xué)基金委現(xiàn)有合作渠道派出還是利用所在單位或個(gè)人合作渠道派出，均需自行對(duì)外聯(lián)系，取得入學(xué)通知等材料；聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生主要通過所在院系、導(dǎo)師聯(lián)系落實(shí)國(guó)外留學(xué)單位和導(dǎo)師，制定聯(lián)培計(jì)劃并取得邀請(qǐng)信。

在報(bào)名前需要取得外方正式的邀請(qǐng)信或錄取通知書。聯(lián)系過程中寫清本人聯(lián)系地址、電話、E-mail、傳真號(hào)碼等信息，以便順利取得外方邀請(qǐng)信\入學(xué)通知等有關(guān)材料，并注意保留對(duì)外聯(lián)系過程中的重要信息。

7．什么是“派出渠道”，什么是“所在單位或個(gè)人合作渠道”，國(guó)外留學(xué)單位僅限國(guó)家留學(xué)基金委現(xiàn)有合作渠道嗎？

答：“派出渠道”包括“所在單位或個(gè)人合作渠道”和“國(guó)家留學(xué)基金委現(xiàn)有合作渠道”兩類?！八趩挝换騻€(gè)人合作渠道”系申請(qǐng)人利用所在單位現(xiàn)有國(guó)際合作渠道或個(gè)人自行對(duì)外聯(lián)系渠道落實(shí)國(guó)外留學(xué)單位?！皣?guó)家留學(xué)基金委現(xiàn)有合作渠道”系申請(qǐng)人利用國(guó)家留學(xué)基金委與國(guó)外院校或機(jī)構(gòu)所簽的合作協(xié)議派出（申請(qǐng)人按要求自行聯(lián)系國(guó)外單位，并獲得外方同意）。

國(guó)外留學(xué)單位不僅限于國(guó)家留學(xué)基金委現(xiàn)有合作渠道，申請(qǐng)人亦可利用所在單位或個(gè)人合作渠道聯(lián)系國(guó)外留學(xué)單位派出。

8．可同時(shí)申請(qǐng)“所在單位或個(gè)人合作渠道”和“國(guó)家留學(xué)基金委現(xiàn)有合作渠道”嗎？

答：不可以。對(duì)外申請(qǐng)階段，申請(qǐng)人可自行選擇派出渠道，但網(wǎng)上報(bào)名時(shí)，只能選擇其中一種進(jìn)行申報(bào)。

9．邀請(qǐng)信應(yīng)具備哪些內(nèi)容？

答：邀請(qǐng)信中應(yīng)明確以下內(nèi)容：

a. 申請(qǐng)人基本信息：申請(qǐng)人姓名、出生日期、國(guó)內(nèi)院校等；

b. 留學(xué)身份：攻讀博士學(xué)位研究生或聯(lián)合培養(yǎng)博士生；

c. 留學(xué)時(shí)間：應(yīng)明確起止年月；

d. 國(guó)外指導(dǎo)教師信息；

e. 留學(xué)專業(yè)或受邀人擬在國(guó)外從事主要學(xué)習(xí)/研究工作；

f. 免學(xué)費(fèi)或獲得學(xué)費(fèi)資助等相關(guān)費(fèi)用信息（申請(qǐng)聯(lián)合培養(yǎng)和申請(qǐng)學(xué)費(fèi)資助人員無需包含此項(xiàng)）；

10．留學(xué)期限和資助期限如何確定？

答：攻讀博士學(xué)位研究生的留學(xué)期限具體以擬留學(xué)院?；騿挝粚W(xué)制為準(zhǔn)，資助期限原則上不超過48個(gè)月。聯(lián)合培養(yǎng)博士生的留學(xué)期限和資助期限為6-24個(gè)月，具體由國(guó)內(nèi)外導(dǎo)師商定。另外，申請(qǐng)時(shí)為在外自費(fèi)留學(xué)博士一年級(jí)的人員，被錄取后留學(xué)期限和資助期限從博士二年級(jí)開始算起。

11．國(guó)家公派留學(xué)人員獎(jiǎng)學(xué)金資助的主要內(nèi)容是什么？

答：主要資助內(nèi)容包括一次國(guó)際往返旅費(fèi)及獎(jiǎng)學(xué)金生活費(fèi)，其中獎(jiǎng)學(xué)金生活費(fèi)是指國(guó)家公派留學(xué)人員在外學(xué)習(xí)的基本生活費(fèi)用，包括：伙食費(fèi)、住宿費(fèi)、交通費(fèi)、電話費(fèi)、書籍資料費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)、交際費(fèi)、一次性安置費(fèi)、零用費(fèi)等。具體標(biāo)準(zhǔn)按照教育部、財(cái)政部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

12．是否可申請(qǐng)學(xué)費(fèi)資助？

答：對(duì)少數(shù)赴國(guó)外一流高校、一流專業(yè)攻讀博士學(xué)位人員，如其學(xué)科專業(yè)確為國(guó)家急需，且難以獲得外方學(xué)費(fèi)資助，特別是人文學(xué)科及應(yīng)用社會(huì)科學(xué)專業(yè)，可提供學(xué)費(fèi)資助，但聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生不能申請(qǐng)學(xué)費(fèi)資助，具體按照《國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目學(xué)費(fèi)資助辦法（試行）》執(zhí)行。需要說明的是，學(xué)費(fèi)資助并不是單純向未取得外方學(xué)費(fèi)資助的人員提供學(xué)費(fèi)支持，其選拔標(biāo)準(zhǔn)和要求更加嚴(yán)格，需進(jìn)行面試。

13．如取得多個(gè)外方院校的邀請(qǐng)信，申報(bào)時(shí)是否只能選擇一所院校？

答：是的。

14．是否需在申報(bào)前取得外方邀請(qǐng)信？

答：申請(qǐng)者需要在網(wǎng)上報(bào)名前取得外方正式的邀請(qǐng)信或錄取通知書。

15．對(duì)國(guó)家公派留學(xué)人員的身體條件有什么要求？

答：身心健康是申請(qǐng)者應(yīng)具備的條件之一。申請(qǐng)者在申請(qǐng)前，應(yīng)事先了解自身的身心健康狀況及留學(xué)目的國(guó)的生活條件及健康要求，判斷自己是否適合長(zhǎng)時(shí)間出國(guó)留學(xué)。所有被錄取的公派留學(xué)人員，派出前需到當(dāng)?shù)爻鋈刖硻z驗(yàn)檢疫局進(jìn)行體檢，并需獲得《國(guó)際旅行健康證明書》，并由教育部出國(guó)留學(xué)服務(wù)中心、教育部出國(guó)留學(xué)人員上海集訓(xùn)部、廣州留學(xué)人員服務(wù)管理中心審核合格后方可派出。

16．已獲得國(guó)外全額獎(jiǎng)學(xué)金，是否可以再申請(qǐng)國(guó)家留學(xué)基金委的資助？

答：不可以。獲得部分獎(jiǎng)學(xué)金者（指外方的獎(jiǎng)學(xué)金扣除學(xué)費(fèi)資助后，未達(dá)到國(guó)家公派獎(jiǎng)學(xué)金的資助標(biāo)準(zhǔn)）可申請(qǐng)。

17．國(guó)內(nèi)已離校的應(yīng)屆本科畢業(yè)生、碩士畢業(yè)生如申請(qǐng)攻讀博士學(xué)位研究生，應(yīng)如何申請(qǐng)？

答：國(guó)家留學(xué)基金委不直接接受個(gè)人申請(qǐng)，已畢業(yè)離校的學(xué)生如申請(qǐng)攻讀博士學(xué)位，須通過國(guó)內(nèi)工作單位推薦。

18．企業(yè)工作人員是否可以申請(qǐng)攻讀博士學(xué)位研究生？對(duì)企業(yè)性質(zhì)是否有要求？

答：可以。根據(jù)選派辦法，國(guó)內(nèi)企業(yè)、事業(yè)單位、行政機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)的正式工作人員都可申請(qǐng)攻讀博士學(xué)位研究生。對(duì)企業(yè)性質(zhì)無特殊要求，在職人員的申請(qǐng)須通過國(guó)內(nèi)工作單位推薦，辭職后不能申請(qǐng)。

19．博士二年級(jí)或以上學(xué)生可否申請(qǐng)赴國(guó)外攻讀博士研究生？

答：不可以。博士二年級(jí)及以上學(xué)生可以申請(qǐng)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。但博士三年級(jí)學(xué)生如申請(qǐng)需提交學(xué)校同意延期畢業(yè)的證明，留學(xué)期間不得回國(guó)進(jìn)行論文答辯。

20．是否可以申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的碩博連讀？

答：應(yīng)屆本科畢業(yè)生可以，但必須在正式的錄取通知書或邀請(qǐng)函中明確說明最終取得的學(xué)位類型。應(yīng)屆碩士畢業(yè)生、在讀碩士生以及碩博連讀生、直博生不能申請(qǐng)赴國(guó)外碩博連讀。

21．聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生邀請(qǐng)信上的身份該如何表述？

答：赴美國(guó)等國(guó)家的聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生取得的邀請(qǐng)信上身份可以為joint PhD student、 visiting student 、visiting researcher或類似表達(dá)方式；赴英國(guó)的聯(lián)合培養(yǎng)博士須明確為joint PhD student、visiting student等學(xué)生類的表述。

22．如何取得《出國(guó)留學(xué)單位推薦意見表》？

答：申請(qǐng)人在國(guó)家公派留學(xué)管理信息平臺(tái)填寫出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)表完畢后需提交并打印，空白《出國(guó)留學(xué)單位推薦意見表》將隨同申請(qǐng)表一起打印，不能單獨(dú)打印。

23．單位推薦意見表由誰負(fù)責(zé)填寫，由誰負(fù)責(zé)輸機(jī)？

答：?jiǎn)挝煌扑]意見表在申請(qǐng)人打印申請(qǐng)表時(shí)由網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)自動(dòng)生成（申請(qǐng)人在網(wǎng)上報(bào)名階段此表不在報(bào)名系統(tǒng)中顯示）。推薦意見應(yīng)由申請(qǐng)人所在部門（院、系、所等）針對(duì)每位申請(qǐng)人填寫。上級(jí)批準(zhǔn)意見由所在單位負(fù)責(zé)選拔工作的主管部門在認(rèn)真核對(duì)申請(qǐng)人所填信息后填寫，應(yīng)加蓋推薦單位公章。

凡來自“985工程”、“211工程”建設(shè)高校的申請(qǐng)人，其《單位推薦意見表》的電子信息由各校國(guó)家留學(xué)基金申請(qǐng)受理工作主管部門負(fù)責(zé)輸入網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)；來自其他單位的申請(qǐng)人，其《單位推薦意見表》的電子信息由國(guó)家留學(xué)基金申請(qǐng)受理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)輸入網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)。

24．申請(qǐng)表提交后是否可以進(jìn)行更改？

答：申請(qǐng)人提交申請(qǐng)表后，不可以提回申請(qǐng)表。如需修正內(nèi)容，需聯(lián)系受理機(jī)構(gòu)退回，并在項(xiàng)目開通期內(nèi)再次提交申請(qǐng)表。因此，申請(qǐng)表填寫完成后，請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)核對(duì)無誤后方可提交。

25．提交的材料時(shí)需要注意哪些問題：

答：（1）保證材料真實(shí)，確保材料上傳齊全。

（2）請(qǐng)按提示詳細(xì)填寫研修計(jì)劃，這是評(píng)審時(shí)非常重要的參考材料；

（3）國(guó)內(nèi)外導(dǎo)師信息準(zhǔn)確、清晰，最好由導(dǎo)師本人提供并附帶本人簽名，務(wù)必杜絕從其它途徑復(fù)制或過于簡(jiǎn)單的介紹；

（4）聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生的研修計(jì)劃必須有雙方導(dǎo)師共同簽字；

（5）申請(qǐng)學(xué)費(fèi)資助人員務(wù)必提供當(dāng)年學(xué)費(fèi)明細(xì)表（有外方主管部門負(fù)責(zé)人簽字）。因申請(qǐng)學(xué)費(fèi)資助人員將參加專家組面試，請(qǐng)?jiān)谏暾?qǐng)階段務(wù)必保持通訊暢通；

（6）申請(qǐng)人提交的成績(jī)單應(yīng)從本科開始，如為碩士/博士在讀人員，請(qǐng)?zhí)峁谋究浦磷罱Y(jié)束的一個(gè)學(xué)期的成績(jī)單（不是只提供最后一年的成績(jī)單）；

26．外語要求中第二條，“近十年內(nèi)曾在同一語種國(guó)家留學(xué)一學(xué)年（8-12個(gè)月）或連續(xù)工作一年（含）以上”，如何認(rèn)定？

答：留學(xué)人員應(yīng)提供我國(guó)駐外使領(lǐng)館出具的“留學(xué)回國(guó)人員證明”或留學(xué)（工作）單位出具的在外學(xué)習(xí)（工作）證明。

27．雅思、托?；蛘呷珖?guó)外語水平考試（WSK）是否必須在有效期內(nèi)？

答：是的，雅思、托福和WSK的成績(jī)有效期為兩年，申請(qǐng)時(shí)成績(jī)需在有效期內(nèi)。

28．選派辦法中“獲得國(guó)外全額獎(jiǎng)學(xué)金資助的人員”不能申報(bào)本項(xiàng)目，全額獎(jiǎng)學(xué)金如何界定？

答：全額獎(jiǎng)學(xué)金是指外方學(xué)校提供的獎(jiǎng)學(xué)金額度能支付申請(qǐng)人的全部學(xué)費(fèi)和在外生活費(fèi)。

29．國(guó)外高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生是否可以申報(bào)“國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目”？

答：不可以。

30．留學(xué)身份選定后是否可以再更改？

答：不可以。進(jìn)入網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)后，首先要選定留學(xué)身份，再選擇留學(xué)國(guó)別和項(xiàng)目名稱。留學(xué)身份一旦確定后則不可更改，如需更改，必須重新注冊(cè)一個(gè)用戶名。

評(píng)審階段：

31．項(xiàng)目評(píng)審的基本選拔標(biāo)準(zhǔn)有哪些？

答：國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目遵循“公開、公平、公正”的原則，按照“選拔一流學(xué)生，到國(guó)外一流院校、科研機(jī)構(gòu)或?qū)W科專業(yè)，師從一流導(dǎo)師”的要求進(jìn)行選拔。專家主要從以下方面進(jìn)行綜合評(píng)審：

- 申請(qǐng)人綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Γ喊ń逃尘?，學(xué)習(xí)成績(jī)，專業(yè)基礎(chǔ)，科研能力，工作業(yè)績(jī)，國(guó)際交流能力等。

- 出國(guó)留學(xué)的必要性和研修計(jì)劃的可行性:包括擬留學(xué)專業(yè)是否屬國(guó)家留學(xué)基金優(yōu)先資助學(xué)科專業(yè)或國(guó)家發(fā)展急需專業(yè)，與國(guó)內(nèi)所學(xué)專業(yè)的關(guān)聯(lián)程度及在國(guó)內(nèi)外研究水平的差距，學(xué)習(xí)計(jì)劃的必要性及可行性。

- 擬留學(xué)單位及留學(xué)專業(yè)情況：包括擬留學(xué)單位的世界認(rèn)可度，留學(xué)專業(yè)是否為該單位的優(yōu)勢(shì)或特色學(xué)科。

- 國(guó)外導(dǎo)師情況：包括學(xué)術(shù)背景、影響力及相關(guān)工作經(jīng)歷。

- 國(guó)內(nèi)單位推薦意見/專家的評(píng)審意見及申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備情況等也將作為專家評(píng)審的重要依據(jù)。

錄取和派出階段：

32.被錄取后會(huì)收到哪些材料？留學(xué)資格有效期保留到什么時(shí)候？

答：留學(xué)基金委正式錄取通知復(fù)印件、《國(guó)家留學(xué)基金資助出國(guó)留學(xué)資格證書》、英文資助證明（一式二份）、《資助出國(guó)留學(xué)協(xié)議書》（六份/人）、《出國(guó)留學(xué)人員提取保證金證明表》。

國(guó)家公派研究生的留學(xué)資格有效期一般為申請(qǐng)當(dāng)年，最遲不超過次年3月底。具體以錄取通知為準(zhǔn)。超過留學(xué)資格有效期人員將不再有資格享受國(guó)家留學(xué)基金資助。

33.赴英國(guó)留學(xué)的bench fee是否可以報(bào)銷？

答：赴英留學(xué)人員，若需繳納“bench fee”，應(yīng)在邀請(qǐng)信中注明具體金額，出國(guó)后向駐英使（領(lǐng)）館教育處（組）申請(qǐng)報(bào)銷。留學(xué)期限一年以上的，最高報(bào)銷金額為1000英鎊；留學(xué)期限為6個(gè)月的，最高報(bào)銷金額為500英鎊；超出部分本人自理。邀請(qǐng)信上未注明的，原則上不予受理。具體請(qǐng)參考駐英國(guó)使（領(lǐng)）館教育處（組）網(wǎng)站公布信息。

34．被國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)錄取后，是否可以申請(qǐng)變更留學(xué)單位、導(dǎo)師或國(guó)別？

答：原則上不可以，若確有特殊情況，需本人向基金委歐亞非或美大事務(wù)部提出申請(qǐng)，經(jīng)基金委審核，確定是否予以批準(zhǔn)。

35．如何辦理簽證、機(jī)票，申請(qǐng)簽證時(shí)應(yīng)該提交哪些材料？

答：由留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)（教育部留學(xué)服務(wù)中心、出國(guó)人員上海集訓(xùn)部、廣州留學(xué)人員服務(wù)管理中心）辦理簽證和機(jī)票事宜，可查詢留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)相應(yīng)網(wǎng)站，按其規(guī)定的流程及注意事項(xiàng)履行相關(guān)手續(xù)。一般為：

查詢申辦派往國(guó)簽證需要的材料及相關(guān)要求、注意事項(xiàng)。

登錄“網(wǎng)上簽證服務(wù)系統(tǒng)”在線提交“公派留學(xué)人員基本申請(qǐng)表”。

將準(zhǔn)備好的材料郵寄或直接遞交到留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)申辦簽證。

簽證辦好后，預(yù)訂出國(guó)機(jī)票。

領(lǐng)取簽證、出國(guó)機(jī)票和《報(bào)到證》。

前往部分國(guó)家的留學(xué)人員還可以按規(guī)定預(yù)領(lǐng)取一定數(shù)額的獎(jiǎng)學(xué)金。

在國(guó)外就讀的自費(fèi)留學(xué)人員被錄取為國(guó)家公派留學(xué)人員的，也需要通過留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理預(yù)訂機(jī)票等手續(xù)。

36．領(lǐng)取簽證、出國(guó)機(jī)票時(shí)需要準(zhǔn)備哪些相關(guān)材料？

答：（1）出示《保證金收款證明》原件。

（2）《國(guó)家留學(xué)基金資助出國(guó)留學(xué)資格證書》原件。

（3）國(guó)內(nèi)推選單位開具的《同意辦理派出手續(xù)的函》

（4）經(jīng)過公證的《資助出國(guó)留學(xué)協(xié)議書》原件一份。

（5）《國(guó)際旅行健康證書》

（6）留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)受理簽證/簽證憑證

（7）留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)要求的其他材料，如留日的《在留資格認(rèn)定證明書》等。

證明材料不齊全者，不能領(lǐng)取簽證、出國(guó)機(jī)票、報(bào)到證等。

37．錄取后又取得了國(guó)外移民簽證或者國(guó)外永久居留權(quán)，還能派出嗎？

答：不能。一旦取得國(guó)外移民簽證或國(guó)外永久居留權(quán)，其國(guó)家公派留學(xué)項(xiàng)目資格將自動(dòng)取消。留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)將不再受理辦理簽證和機(jī)票事宜。

38.如何交存保證金，被錄取的在外自費(fèi)留學(xué)人員辦理保證金時(shí)需提供哪些材料？

答：交存保證金的具體細(xì)節(jié)請(qǐng)?jiān)诹魧W(xué)基金委網(wǎng)站上查閱《出國(guó)留學(xué)人員須知》。

在外自費(fèi)留學(xué)人員辦理時(shí)需出示錄取函或《國(guó)家留學(xué)基金資助出國(guó)留學(xué)資格證書》復(fù)印件、有效學(xué)生身份證明、護(hù)照首頁及有效入境簽證頁復(fù)印件。采取面交現(xiàn)金方式的，須在面交時(shí)一并出具；采取銀行劃轉(zhuǎn)的，須在劃轉(zhuǎn)的同時(shí)將以上材料傳真至010-88395790。

39.國(guó)家公派人員承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)是什么？

答：國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)實(shí)行“簽約派出，違約賠償”的管理辦法。留學(xué)人員派出前須與留學(xué)基金委簽訂《資助出國(guó)留學(xué)協(xié)議書》、交存保證金。留學(xué)人員在國(guó)外留學(xué)期間，應(yīng)遵守所在國(guó)法律法規(guī)、國(guó)家留學(xué)基金資助出國(guó)留學(xué)人員的有關(guān)規(guī)定及《資助出國(guó)留學(xué)協(xié)議書》的有關(guān)約定，自覺接受駐外使（領(lǐng)）館教育處（組）的管理，學(xué)成后須履行按期回國(guó)服務(wù)義務(wù),服務(wù)期為兩年，攻讀博士學(xué)位研究生畢業(yè)后經(jīng)批準(zhǔn)可從事1-2年的博士后研究。

40.赴英國(guó)的聯(lián)合培養(yǎng)博士生辦理簽證有哪些需注意的問題？

答：根據(jù)2009年3月英國(guó)簽證新規(guī)定，聯(lián)合培養(yǎng)博士生必須申請(qǐng)Tier 4學(xué)生簽證，須由邀請(qǐng)方提供申請(qǐng)學(xué)生簽證的CAS號(hào)碼，出具Visa Letter。赴研究所、獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室等非教育機(jī)構(gòu)申請(qǐng)人須提前了解是否可為學(xué)生辦理學(xué)生簽證申請(qǐng)。使用Academic Visitor類別申請(qǐng)均會(huì)被拒簽。

建議赴英聯(lián)培生的留學(xué)時(shí)間控制在6-12個(gè)月為宜，申請(qǐng)前充分與擬留學(xué)院校溝通，確認(rèn)可順利申辦有關(guān)簽證申請(qǐng)材料后再進(jìn)行下一步申請(qǐng)。

41.赴美國(guó)的留學(xué)候選人應(yīng)辦理何種簽證？

答：赴美攻讀博士學(xué)位的留學(xué)人員可以根據(jù)美方實(shí)際發(fā)放簽證申請(qǐng)表的種類辦理F-1或J-1簽證；聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生仍要求辦理J-1簽證。

回國(guó)階段：

42.回國(guó)后須履行回國(guó)服務(wù)期兩年，如何計(jì)算？

答：按《資助出國(guó)留學(xué)協(xié)議書》的規(guī)定，被錄取人員學(xué)成后須履行按期回國(guó)服務(wù)兩年的義務(wù)。

攻讀博士學(xué)位研究生畢業(yè)后經(jīng)批準(zhǔn)可從事不超過兩年的博士后研究?；貒?guó)服務(wù)時(shí)間從留學(xué)人員完成學(xué)業(yè)回國(guó)入境時(shí)開始計(jì)算，服務(wù)期兩年。

43.怎樣辦理提取保證金手續(xù)？

答：留學(xué)人員須將《國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)人員回國(guó)報(bào)到、提取保證金證明表》，根據(jù)前往國(guó)家，分別寄送至國(guó)家留學(xué)基金委歐亞非事務(wù)部/美大事務(wù)部。具體操作請(qǐng)參考《留學(xué)人員須知》中“國(guó)家公派留學(xué)人員回國(guó)報(bào)到提取保證金辦法”。通訊地址：北京車公莊大街9號(hào)A3樓13層國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)，郵編：100044。歐亞非事務(wù)部：010-66093936；美大事務(wù)部：010-66093974。

在外自費(fèi)留學(xué)人員相關(guān)

44.哪些國(guó)家的自費(fèi)留學(xué)人員可以申報(bào)本項(xiàng)目？

答：2013年攻讀博士學(xué)位研究生繼續(xù)面向美國(guó)、加拿大、日本、韓國(guó)、新加坡、泰國(guó)、以色列、南非、澳大利亞、新西蘭、俄羅斯、白俄羅斯、烏克蘭、捷克、德國(guó)、法國(guó)、瑞士、比利時(shí)、奧地利、荷蘭、意大利、西班牙、葡萄牙、瑞典、丹麥、挪威、芬蘭、英國(guó)、愛爾蘭等29個(gè)國(guó)家選拔，其他國(guó)家的自費(fèi)留學(xué)人員暫不能申請(qǐng)本項(xiàng)目。

45.對(duì)可申報(bào)的國(guó)家是否有名額限制？

答：沒有名額限制，在外自費(fèi)人員和國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人公平競(jìng)爭(zhēng)。

46.對(duì)在外自費(fèi)留學(xué)人員有何要求？

答：國(guó)外高校或科研機(jī)構(gòu)正式注冊(cè)的自費(fèi)留學(xué)應(yīng)屆碩士畢業(yè)生（已畢業(yè)離校的學(xué)生除外）、攻讀博士學(xué)位第一年的學(xué)生可以申報(bào)。申請(qǐng)時(shí)，應(yīng)屆碩士畢業(yè)生已獲得攻讀博士學(xué)位入學(xué)通知書（邀請(qǐng)信）、免學(xué)費(fèi)或獲得學(xué)費(fèi)資助證明；攻讀博士學(xué)位第一年的學(xué)生須出具就讀院校注冊(cè)證明、免學(xué)費(fèi)或獲得學(xué)費(fèi)資助證明。

申請(qǐng)時(shí)在國(guó)外已碩士畢業(yè)離校的人員不能申請(qǐng)。

47.對(duì)于在外自費(fèi)留學(xué)人員，評(píng)審錄取時(shí)是否和國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人區(qū)別對(duì)待？

答：對(duì)于滿足申報(bào)條件的各類申請(qǐng)人，國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目均按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、擇優(yōu)錄取的原則評(píng)審錄取。

48.在外自費(fèi)留學(xué)人員是否必須回國(guó)辦理錄取后的派出手續(xù)？

答：是的，錄取后的在外自費(fèi)留學(xué)人員需回國(guó)辦理如簽訂并公證《資助出國(guó)留學(xué)協(xié)議書》、交存保證金等手續(xù)，最后通過教育部留學(xué)服務(wù)中心、教育部出國(guó)人員上海集訓(xùn)部或廣州留學(xué)人員服務(wù)管理中心辦理后續(xù)派出手續(xù)。

49.對(duì)于錄取的在外自費(fèi)留學(xué)人員，國(guó)家留學(xué)基金委是否提供回國(guó)辦理派出手續(xù)的機(jī)票？

答：不提供。被錄取的在外自費(fèi)留學(xué)人員回國(guó)辦理派出手續(xù)的機(jī)票自理。

50.如何確定申請(qǐng)時(shí)為在外自費(fèi)留學(xué)博士一年級(jí)人員的留學(xué)期限和資助期限？

答：對(duì)于申請(qǐng)時(shí)為在外自費(fèi)留學(xué)博士一年級(jí)的人員，被錄取后留學(xué)期限和資助期限從博士二年級(jí)開始算起。

四、放手讓孩子獨(dú)立成長(zhǎng)的說說

有句話說得好：“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追?！?span style="display:none">De1創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司

是的，在孩子成長(zhǎng)的路上，父母縱使千般萬般不舍，最終也要放手。

父母學(xué)會(huì)放手，孩子才能變得更加優(yōu)秀。

1、放手讓孩子去獨(dú)立

楊絳的父親說：“教育孩子獨(dú)立，勝過當(dāng)?shù)谝??！?span style="display:none">De1創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司

確實(shí)，不獨(dú)立的孩子，再優(yōu)秀也很難活得幸福精彩。

還記得那個(gè)叫魏永康的神童嗎？

13歲考上重點(diǎn)大學(xué)，是當(dāng)時(shí)湖南年齡最小的本科生，17歲考上中科院碩博連讀研究生。

按理來說，他的前途本是一片光明，但卻在20歲時(shí)被中科院退學(xué)，原因是生活不能自理獨(dú)立。

原來，魏永康的母親認(rèn)為孩子只有一心一意讀書才有出息，于是事事包辦，從不放手讓孩子獨(dú)立。

甚至直到高中母親還給他喂飯，大學(xué)還住進(jìn)宿舍陪讀。

到了中科院，離開了母親，魏永康卻無法料理自己的生活，不會(huì)洗衣服，生活邋遢。

大冬天的時(shí)候，還經(jīng)常穿著拖鞋，和一件單衣就出門閑逛。

被退學(xué)后，魏永康幾近奔潰，母親也十分悔恨，后悔自己當(dāng)初不應(yīng)該什么都不讓他做，后悔忘了怎么教自己的孩子獨(dú)立。

有人說：“從不教孩子獨(dú)立的父母，是最無知最殘忍的。他們就像老鷹不教小鷹飛翔，卻在成年后不由分說把它推下懸崖?！?span style="display:none">De1創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司

父母的事事包辦，換來的是自己成倍的艱辛和一個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的巨嬰。

把孩子養(yǎng)成了巨嬰，害的不僅是孩子，更苦了父母。

父母給孩子最好的愛，是教會(huì)孩子獨(dú)立。

培養(yǎng)孩子獨(dú)立的性格，讓孩子做自己力所能及的事情。

一個(gè)獨(dú)立的孩子，未來才會(huì)更加優(yōu)秀。

2、放手讓孩子去吃苦

俗話說得好：“1次吃苦，勝過1萬次說教?！?span style="display:none">De1創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司

確實(shí)，經(jīng)歷苦難，可以讓孩子快速成長(zhǎng)，甚至帶來脫胎換骨。

一個(gè)泰國(guó)的5歲男孩，早上起來不愿意去上學(xué)，他的父母怎么勸都不管用。

最后，男孩的媽媽幫孩子請(qǐng)了一天假，帶著他去撿垃圾。

一開始，孩子還因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)而高興，但是沒過多久，孩子就喊累了。

但是這位媽媽仍然堅(jiān)定地帶著他走了3.5公里，撿了一小袋空瓶子，換了2泰銖。

孩子累得實(shí)在是走不動(dòng)，想坐公交車回家，結(jié)果因?yàn)殄X不夠只能繼續(xù)走路。

路過冰淇淋店和餐廳，孩子一次次的停留，又不得不繼續(xù)前進(jìn)。

最后，男孩對(duì)媽媽說：“好累，好熱，我想上學(xué)，我要回家?！?span style="display:none">De1創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司

這位媽媽在文章最后表示：為了讓孩子順利成長(zhǎng)，需要讓他們感受幸福，也需要理解痛苦和疲憊，了解一切的來之不易。

有智慧的父母，都會(huì)放手讓孩子去吃苦。

學(xué)會(huì)吃苦，是對(duì)孩子心性的磨練，強(qiáng)大孩子的內(nèi)在，從而助力人生起航。

為人父母，如果真愛自己的孩子，就應(yīng)該培養(yǎng)孩子的吃苦能力。

讓孩子吃到該吃的苦，才是對(duì)他最好的教育。

3、放手讓孩子做選擇

俗話說：“生命的價(jià)值在于選擇。”

但是，做父母的常常忘記這一點(diǎn)，不讓孩子去做選擇，總是替孩子做選擇。

還記得那個(gè)叫沈巍的流浪漢嗎？

他飽讀群書，畢業(yè)后在上海市徐匯區(qū)審計(jì)局工作。

就這樣一個(gè)看似很“成功”的人，卻當(dāng)了26年的流浪漢。

沈巍出生在上海一個(gè)知識(shí)分子家庭，父親是上世紀(jì)60年代航海專業(yè)的本科生。

但是在教育上，父親總是喜歡以愛的名義替你做選擇。

沈巍從小就喜歡畫畫，但父親不允許；上大學(xué)了本想報(bào)個(gè)自己喜歡的中文，但父親給他選了審計(jì)專業(yè)；大學(xué)畢業(yè)后，父親又給他安排了一個(gè)審計(jì)工作。

他開始靠著撿垃圾來換取書讀，但被同事認(rèn)為他腦子有病，就“被病假”在家休息了，一休息就是26年。

沈巍說：“這輩子，沒有做自己想做的事，很遺憾。如果可以重來，我會(huì)選擇一份符合自己意愿的工作，和文化掛鉤，而不是數(shù)字。”

他的父親最終還是后悔了，在彌留之際懊悔地說：“兒子本可以在學(xué)習(xí)上有一番成就的?！?span style="display:none">De1創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司

有多少父母像沈巍父親這樣，總是把對(duì)孩子的愛用錯(cuò)地方，總是固執(zhí)地替孩子去選擇，還美其名曰“我是為了你好”。

但是，父母眼中最好的路，有時(shí)并不是孩子真正想要走的路。

對(duì)于孩子來說，最好的路其實(shí)是他自己參與選擇的路。

好的教育，是要給孩子留有空間，留給孩子自主選擇的空間，在這過程中，父母可以給孩子一些好的建議，幫助孩子更好的選擇正確的路。

4、放手讓孩子面對(duì)失敗

古人云：失敗乃成功之母。

失敗是挫折，是痛苦，但它又可以轉(zhuǎn)化為成功。

在教育孩子的路上，一定要放手讓孩子面對(duì)失敗，引導(dǎo)孩子正確看待失敗。

有位著名企業(yè)家，在談起對(duì)待孩子的失敗時(shí)，他說了這樣兩句話：

我的兒子遭遇失敗的時(shí)候，我會(huì)鼓勵(lì)他，但是更多的時(shí)候，我會(huì)袖手旁觀。

他不能總是依靠在我的身旁，我覺得應(yīng)該讓他經(jīng)受點(diǎn)挫折，讓他自己從失敗中走出來，這樣他才會(huì)真正具備克服困難的韌性和耐力。

而事實(shí)也正是如此，有一次這個(gè)小男孩競(jìng)選班干部落選了，覺得十分沒面子。

于是，他便找到爸爸，一副很沮喪的樣子，說：“這次同學(xué)們肯定要笑話我了?！?span style="display:none">De1創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司

看著兒子一臉沮喪的樣子他沒有理會(huì)，盡管他和兒子的老師是朋友，彼此很熟悉，完全能夠讓老師給孩子補(bǔ)個(gè)什么職務(wù)，照顧他的“面子”。

但是，他并沒有這樣做，而是對(duì)兒子說：“想要做班干部，想要有面子，你就必須要經(jīng)過自己的怒氣去贏得同學(xué)們的認(rèn)可?！?span style="display:none">De1創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司

小男孩聽了，久久不語。

后來，小男孩在日記中這樣寫道：“這次競(jìng)選失敗，讓我看到了自己的缺點(diǎn)，我知道應(yīng)該怎么做了，我相信只要努力，我會(huì)做得更好。這次失敗讓我成長(zhǎng)很多?！?span style="display:none">De1創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司

在成長(zhǎng)的過程中，每個(gè)孩子都會(huì)遇到各式各樣的挫折與失敗，這是很難避免的。

作為父母，就不要過分讓孩子依賴，立即幫孩子解決問題，而是要放手讓孩子面對(duì)失敗。

只有做到正視失敗，孩子才能真正獲得成長(zhǎng)。

懂得放手，是父母成長(zhǎng)的最高境界。

真正對(duì)孩子的愛，是懂得對(duì)他放手，在父母看不見的地方，孩子才能真正成長(zhǎng)。

以上就是關(guān)于泰國(guó)碩博連讀相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。