留學(xué)gap一年有影響嗎(留學(xué)gap一年有影響嗎現(xiàn)在)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于留學(xué)gap一年有影響嗎的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、gap一年申請(qǐng)美國(guó)研究生有影響嗎
沒有影響,完全接受你的gap。而且美國(guó)大學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行g(shù)ap。美國(guó)留學(xué)研究生申請(qǐng)哪家好?哪很難說了,看你遇到什么樣的老師了。如果遇到的老師經(jīng)驗(yàn)不夠,或者完全就是不專業(yè),忽悠人的,那當(dāng)然會(huì)存在這樣的問題。另外,需要和你說明,和機(jī)構(gòu)關(guān)系不大,和負(fù)責(zé)你的老師有直接的關(guān)系。同樣的機(jī)構(gòu),有人夸,有人罵,不就是老師不一樣嗎?因?yàn)椴煌蠋?,從業(yè)背景,專業(yè)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的程度完全不一樣。去美國(guó)留學(xué),可以百度搜索美國(guó)留學(xué)獨(dú)立顧問,上海北京廣州一些家長(zhǎng)反饋,非常個(gè)性化,申請(qǐng)結(jié)果比一般的機(jī)構(gòu)要好。
二、英國(guó)可以大四畢業(yè)gap一年考雅思再去研究生嗎
可以。
gap一年現(xiàn)在也是常規(guī)操作了,不要有太多心理負(fù)擔(dān),對(duì)申請(qǐng)不會(huì)有什么特別的影響的。如果能好好提高雅思和GRE的分?jǐn)?shù)對(duì)申請(qǐng)是有幫助的。并且GAP的這一年也可以找一些有幫助的實(shí)習(xí)項(xiàng)目吸取工作經(jīng)驗(yàn)。并且如果你現(xiàn)在大四什么成績(jī)都還沒有準(zhǔn)備,延期一年對(duì)于你的準(zhǔn)備時(shí)間上也更充足。
三、留學(xué)的gap year的一些問題
首先要說的是,目前有托福91分的成績(jī)也可申請(qǐng)較好的學(xué)校了(60以內(nèi)有可能申請(qǐng)到),也可以再準(zhǔn)備SAT的同時(shí),刷刷toefl的分?jǐn)?shù),10月-來年1、2月份無SAT的情況下遞交申請(qǐng),也是可以的。但是最好能在遞交申請(qǐng)前有SAT成績(jī),如果能到1800左右,這樣可以嘗試申請(qǐng)前50對(duì)于SAT成績(jī)必須的院校了。
其次,說說Gap year的問題,有一年的gap year對(duì)于申請(qǐng)來說,影響還是有的,但是如果能夠合理、完美的解釋,還可以為申請(qǐng)加分。所以,如果到時(shí)候真要gap year的話,要找足充分或者出色的經(jīng)歷來說明。但是,我覺得最好不要gap,因?yàn)橐荒甑臅r(shí)間也是很寶貴的,從個(gè)人的時(shí)間成本上來說,最好也不要耽誤;從申請(qǐng)難度上講,申請(qǐng)者的人數(shù)逐年增多,過了一年,申請(qǐng)同樣的學(xué)校,申請(qǐng)難度就可能會(huì)增加。
最后,也建議找一家靠譜的中介來幫你規(guī)劃一下申請(qǐng)。最好今年可以先申,如果不理想,可以明年再申請(qǐng)。
四、疫情下,今年選擇留學(xué)還是gap一年?
比如你現(xiàn)在在讀10年級(jí)或者11年級(jí),本打算在國(guó)外讀1-2年高中,在國(guó)外申請(qǐng)本科。因?yàn)橐咔椋憧赡軙?huì)晚一年出去。對(duì)于申請(qǐng)研究生階段的學(xué)生來說,可以通過工作一年進(jìn)行過渡,但在中國(guó),低齡學(xué)生選擇gap的很少。
因?yàn)闆]有明確規(guī)劃,對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說,gap的一年可能會(huì)無所事事,學(xué)習(xí)斷檔對(duì)狀態(tài)也會(huì)有影響,另外你在申請(qǐng)時(shí),需要給學(xué)校解釋你gap這一年干了什么、為什么,個(gè)人看來可能未必是一件好事。那么對(duì)大部分沒有明確規(guī)劃的學(xué)生來說,無法延遲入學(xué),那么更大可能會(huì)改變留學(xué)階段。
晚一年出去,你本來申請(qǐng)高中變成了申請(qǐng)本科,申請(qǐng)準(zhǔn)備也需要全面變更。可能本來申請(qǐng)高中,你只需要做一個(gè)高中內(nèi)測(cè)就可以,現(xiàn)在換成從國(guó)內(nèi)直接申請(qǐng)國(guó)外本科,你還需要準(zhǔn)備語言考試,或者需要讀一個(gè)語言班……因?yàn)樯暾?qǐng)階段不同、申請(qǐng)國(guó)家或者地區(qū)不同,你需要準(zhǔn)備的內(nèi)容有可能會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。你需要盡快了解相關(guān)的、比較準(zhǔn)確的信息,并盡早做準(zhǔn)備。
除此之外,可能有些孩子已經(jīng)拿到高中offer了,因?yàn)橐咔檫x擇更改到本科再出去留學(xué),那這個(gè)時(shí)候一定要做好親子溝通。孩子本來可能好不容易完成了高中申請(qǐng),滿心期待要去讀書了,結(jié)果現(xiàn)在家長(zhǎng)說不能讀了,這會(huì)造成一個(gè)心理落差;而且如果留學(xué)方案更改,孩子本來什么都不用考,現(xiàn)在要考語言、考標(biāo)化,還要重新準(zhǔn)備一大堆東西,接受度可能沒有那么好,家長(zhǎng)需要重視孩子在這期間的情緒調(diào)整。
對(duì)申請(qǐng)研究生階段的準(zhǔn)留學(xué)生來說,疫情之下變更留學(xué),更常見的是延遲/推遲入學(xué)。這部分學(xué)生今年本科畢業(yè),可能會(huì)選擇先工作,推遲一年再去。
但不要以為變化只是推遲一年讀書這么簡(jiǎn)單。延遲入學(xué)也會(huì)造成連鎖反應(yīng)。
比如你在2019年進(jìn)入申請(qǐng)季,已經(jīng)申請(qǐng)到2020年9月入學(xué)的研究生offer,你可能會(huì)收到學(xué)校可以延遲一年入學(xué)的政策許可,也可能只能遺憾放棄,需要重新申請(qǐng)明年入學(xué)(今年提交申請(qǐng))或者明年申請(qǐng)后年入學(xué)(對(duì)于一些還在觀望的學(xué)生來說)。但理論上,未來1-2年學(xué)校學(xué)位名額并不會(huì)大肆擴(kuò)張,今年積壓下來的一部分學(xué)生堆疊到明年、后年,會(huì)相應(yīng)增加申請(qǐng)人數(shù),申請(qǐng)難度會(huì)上升,申請(qǐng)錄取率會(huì)隨之降低。
這一情況當(dāng)然也會(huì)影響到明/后年畢業(yè)申請(qǐng)研究生的學(xué)生。畢竟,不管你是重新申請(qǐng)還是第一次申請(qǐng),你們?cè)谕荒晟暾?qǐng),競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度都是一樣的。
在這種情況下,你不能按照前一年的錄取標(biāo)準(zhǔn)去推斷明年、后年的走勢(shì)。如果本來今年入學(xué)研究生,offer可以直接延期,可能還好;如果offer不能直接延期,重新申請(qǐng)時(shí)你不可以因?yàn)榻衲昴苣玫給ffer假想自己明年就一定能拿到;明后年初次申請(qǐng)的學(xué)生同樣不能以以往的錄取條件來預(yù)估自己的情況。
要在未來1-2年激烈的申請(qǐng)季競(jìng)爭(zhēng)中順利脫穎而出,你需要的是更進(jìn)一步。因?yàn)槟阋呀?jīng)本科畢業(yè),GPA已經(jīng)無法更改,那你能提升的只有:1.語言成績(jī);2.軟性背景。
語言考試當(dāng)下政策變動(dòng)頻繁,在保持語言水平不落下的同時(shí),你可以把重心更多偏向軟性提升上。比如,做一些線上的科研項(xiàng)目、實(shí)習(xí)項(xiàng)目,既能充實(shí)當(dāng)下的空白期,又能充分豐富自己的學(xué)術(shù)、活動(dòng)背景,從而增強(qiáng)自己申請(qǐng)時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力。
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