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在職博士含金量高嗎（在職博士含金量高嗎）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-30 14:36:03 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1112

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本文目錄:

1、在職博士有必要讀嗎
2、在職博士值得讀嗎
3、在職博士和全日制博士證書一樣嗎
4、在職博士含金量有多高

在職博士含金量高嗎（在職博士含金量高嗎）

一、在職博士有必要讀嗎

沒有必要。

因?yàn)殡m然可以學(xué)習(xí)到更系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，在職場(chǎng)上，本科生甚至研究生都不是什么優(yōu)秀人才。反而是在職博士，那是更優(yōu)秀的人才了。在職博士可以提高自己的學(xué)歷，也能增加很好的人脈。但是課程考試達(dá)到要求，論文答辯通過授予學(xué)位，發(fā)學(xué)位證書不發(fā)畢業(yè)證書，且沒有學(xué)籍，含金量有可能不高。

一般報(bào)名費(fèi)、考試費(fèi)、教材費(fèi)、論文評(píng)審費(fèi)、論文答辯費(fèi)等費(fèi)用加起來是幾萬到十幾萬不等，具體費(fèi)用和考生選擇的院校及專業(yè)有很大的關(guān)系，考生需要提前與院校取得聯(lián)系，沒有考好的話都會(huì)浪費(fèi)錢。

現(xiàn)在很多大學(xué)相繼開設(shè)了在職博士點(diǎn)，同時(shí)每年都在擴(kuò)招在職博士生，在職博士生，是否取決于真正認(rèn)真學(xué)習(xí)。

但是，在職博士有優(yōu)點(diǎn)的?？梢詫W(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識(shí)，考生通過自己的努力獲得在職博士學(xué)位證書。很多單位都將在職博士學(xué)位證書當(dāng)做考生升職加薪的依據(jù)，因此獲得博士學(xué)位證書意義重大。每年選擇在職博士的人很多，他們大多數(shù)都是為了成為一個(gè)行業(yè)或企業(yè)的領(lǐng)頭人。在職博士可以直接以自己的身份將其發(fā)，而且博士學(xué)位是學(xué)業(yè)的頂峰。

二、在職博士值得讀嗎

第一、在職博士對(duì)于報(bào)考人員的升華是值得付出的。

在職博士是不同于在職碩士的。一般來說，招收學(xué)生的高校都是知名的。畢竟，只有知名高校才能為這么多學(xué)生找導(dǎo)師。因?yàn)槠胀ǜ咝５牟┦可鷮?dǎo)師很少，他們自然不會(huì)把知名高校浪費(fèi)在在職博士上。因此招收在職博士的高校非常有名，我們?cè)诰妥x學(xué)業(yè)的過程一直要堅(jiān)持到底，最后總會(huì)積累到更多的知識(shí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

第二、申請(qǐng)畢業(yè)在工作的待遇方面也有一定變化的。

既然已經(jīng)他們?cè)趯W(xué)歷上有優(yōu)勢(shì)，那么工作能力方面能夠達(dá)到的話，他們的薪資待遇也不會(huì)提高。不過可能很多人從來沒有走出過社會(huì)，對(duì)市場(chǎng)沒有深入的了解，也沒有接觸過相應(yīng)的執(zhí)業(yè)，所以需要在單位從無到有地學(xué)習(xí)，而這樣的方式則有著良好的職業(yè)生涯很多工作經(jīng)驗(yàn)，所以他們更容易被招聘到公司創(chuàng)造出來更大的存在價(jià)值。

三、在職博士和全日制博士證書一樣嗎

在職博士和全日制博士證書不一樣。

博士來說,在職和全日制含金量沒有什么差別,國(guó)外的在職博士更適合大部分人。在職博士跟統(tǒng)招博士的難度并沒有太大區(qū)別,拿到的證書也都是一樣的,只是有單證和雙證兩種學(xué)習(xí)方式而已。

在職博士是指學(xué)習(xí)方式相對(duì)脫產(chǎn)形式而言，即通過正常入學(xué)考試（統(tǒng)考或單考）取得入學(xué)資格，在培養(yǎng)單位教學(xué)或培養(yǎng)方案許可的情況下，一邊工作一邊學(xué)習(xí)的博士生。

“學(xué)歷教育”是根據(jù)國(guó)家教育部下達(dá)的招生計(jì)劃錄取的學(xué)生，按教育主管部門認(rèn)可的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施教學(xué)，學(xué)生完成學(xué)業(yè)后，由學(xué)校頒發(fā)國(guó)家統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。與之相對(duì)的“非學(xué)歷教育”是指各種培訓(xùn)、進(jìn)修，完成學(xué)業(yè)后，由培訓(xùn)部門頒發(fā)相應(yīng)結(jié)業(yè)證書。

“學(xué)歷教育”的含金量高，其中學(xué)歷教育中普通高等教育五大學(xué)歷教育是國(guó)家教育部最為正規(guī)且用人單位最為認(rèn)可的學(xué)歷教育，學(xué)歷代碼和學(xué)歷層次也是按照上述順序所編。

主要包括全日制普通博士學(xué)位研究生、全日制普通碩士學(xué)位研究生（包括學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)碩士）、全日制普通第二學(xué)士學(xué)位、全日制普通本科、全日制普通?？疲ǜ呗殻?。這五大類學(xué)歷教育是國(guó)家教育部最為正規(guī)且用人單位最為認(rèn)可的學(xué)歷教育，學(xué)歷代碼也是按照上述學(xué)歷層次所編。

四、在職博士含金量有多高

從小到大，我們一直處在一個(gè)不斷考試的過程，幾十年寒窗苦讀只為了那一紙學(xué)歷，而一路讀下來年齡已不小。很多考生為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力也為了注重實(shí)踐與理論的結(jié)合，選擇在職博士，一方面不耽誤賺錢，另一方面獲得更高層次的專業(yè)知識(shí)。那么在職博士的含金量究竟有多高?北京大學(xué)在職研究生相關(guān)老師介紹，在職攻讀的博士學(xué)位的好處是既能提高文憑，又不耽誤評(píng)定職稱的時(shí)間。但是仍舊很多考生認(rèn)為在職博士含金量過低，其實(shí)這種說法是不正確的，首先我們來看一下在職博士的招生對(duì)象。申請(qǐng)人必須已獲得碩士學(xué)位，并在獲得碩士學(xué)位后工作五年以上。申請(qǐng)人應(yīng)在教學(xué)、科研、專門技術(shù)領(lǐng)域做出突出成績(jī)，在申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)科領(lǐng)域獨(dú)立發(fā)表過高水平的學(xué)術(shù)論文，或出版過高水平的專著，其科研成果獲得國(guó)家級(jí)或省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。從上面就可以看出申請(qǐng)?jiān)诼毑┦咳藛T本身就已經(jīng)較為成功，由于目前高校對(duì)博士的學(xué)術(shù)要求相對(duì)嚴(yán)格，據(jù)中國(guó)在職研究生招生信息網(wǎng)相關(guān)老師表示在職博士由于要兼顧工作，根本無心從事研究，導(dǎo)致了大量學(xué)生無法畢業(yè)，給學(xué)校的管理帶來負(fù)面影響;也因?yàn)閹缀跬瑯拥脑颍诼毑┦康暮鹆坎桓?，加之管理松懈，成為很多官員和商人鍍金的手段，大大影響了學(xué)校的聲譽(yù)。但是從上面一點(diǎn)也可以反映出，一旦在職博士成功畢業(yè)就意味著成為企業(yè)搶手的人才，在職博士為國(guó)家計(jì)劃內(nèi)，以在職人員身份，部分時(shí)間在職工作，部分時(shí)間在校學(xué)習(xí)的研究生教育的一種類型，屬于國(guó)民教育系列。國(guó)內(nèi)其實(shí)沒有在職博士一說，那是通俗的說法罷了，其實(shí)應(yīng)該叫委培博士(與在職碩士有區(qū)別啦)，至于年限比脫產(chǎn)的多1-2年(規(guī)定4或5年)，畢業(yè)要求一般來說都要達(dá)到學(xué)?；蜓芯克淖畹鸵螅圆糠挚忌J(rèn)為的在職博士的含金量低是不成立的。所謂在職博士是指學(xué)習(xí)方式相對(duì)脫產(chǎn)形式而言，既通過正常入學(xué)考試(統(tǒng)考或單考)取得入學(xué)資格，在培養(yǎng)單位教學(xué)或培養(yǎng)方案許可的情況下，一邊工作一邊學(xué)習(xí)的博士生。(統(tǒng)招博士在讀期間不評(píng)定職稱)所以在職博士生并不是某種錄取類別，在職博士備考過程更為艱難。

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