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出國留學(xué)行業(yè)發(fā)展趨勢（出國留學(xué)行業(yè)發(fā)展趨勢圖）

發(fā)布時間：2023-04-30 09:12:36 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 708

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于出國留學(xué)行業(yè)發(fā)展趨勢的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全國，留學(xué)、移民相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打175-8598-2043，或微信：1454722008

本文目錄:

1、提高學(xué)歷選擇出國留學(xué)，去日本留學(xué)就業(yè)前景怎么樣？
2、疫情影響下，國內(nèi)留學(xué)行業(yè)的發(fā)展前景如何
3、留學(xué)生就業(yè)前景
4、出國留學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

出國留學(xué)行業(yè)發(fā)展趨勢（出國留學(xué)行業(yè)發(fā)展趨勢圖）

一、提高學(xué)歷選擇出國留學(xué)，去日本留學(xué)就業(yè)前景怎么樣？

日本留學(xué)就業(yè)前景看好一直以來，日本都是中國學(xué)生留學(xué)亞洲的首選國家，僅2006年，從日本正規(guī)大學(xué)畢業(yè)回國的中國學(xué)生就有6000人之多。究其原因，日本高等教育的質(zhì)量和靈活多樣的語言教學(xué)是其中最重要的因素。日本的大學(xué)有國立、公立、私立之分。國立大學(xué)是國家設(shè)置的學(xué)校，在各都、道、府、縣至少設(shè)置一所，全國大約有100所之多。公立大學(xué)是由縣和市等自治體設(shè)置的學(xué)校，全國有60所。私立大學(xué)數(shù)量最為龐大，全國多達(dá)430所以上，而且其中40%集中在東京圈內(nèi)外。國內(nèi)大多數(shù)留學(xué)生都進(jìn)入私立大學(xué)學(xué)習(xí)，里面也不乏像早稻田大學(xué)、慶英大學(xué)這樣的優(yōu)秀學(xué)府。近年來為了便于管理和路，即先進(jìn)入日本語言學(xué)?；蝾A(yù)科學(xué)習(xí)，然后報考日本的大學(xué)。如果想畢業(yè)后在日本工作，最好還是先到日語學(xué)校把日語學(xué)好，這是非常必要的。在日本學(xué)習(xí)或打工沒有流利的日語萬萬不行，打工的同時也可以使自己的日語得到提高。身邊有很多國費(fèi)留學(xué)生，拿著高額獎學(xué)金，過著舒適的生活，但是他們與日本社會沒有接觸，所以幾年之后，日語沒有提高，只能回國。審批嚴(yán)格簽證率上升在今年的國際教育巡回展上，一改往年的低調(diào)，30多所日本大學(xué)集體亮相陣容可謂豪華，其中一流大學(xué)幾乎占到了三分之二。盡管這些一流的日本大學(xué)做出了積極融入國際教育競爭的姿態(tài)，但并沒有降低招生的條件，以“寧缺勿濫”的原則招收優(yōu)秀學(xué)生仍是他們招生的主導(dǎo)思想。對日本來講，從語言教育開始在世界上宣傳普及本國文化教育，為經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的跟進(jìn)先行造勢，是他們的重要戰(zhàn)略。中曾根時代推出10萬留學(xué)生計劃，現(xiàn)在早已超出這個數(shù)字。最近日本又推出100萬留學(xué)生計劃，為越來越多的人接受日本式的教育創(chuàng)造機(jī)會。在上世紀(jì)80年代末至90年代初的留日熱潮，后來由于日本泡沫經(jīng)濟(jì)的破滅和由留學(xué)生引起的問題加重，使得留學(xué)審批變得越來越嚴(yán)格，對留學(xué)生自身的素質(zhì)要求也越來越高，其結(jié)果是赴日留學(xué)一度變得有些困難。但據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析，實(shí)際上簽證率變得相對有所保證了。因?yàn)槊恳粋€留學(xué)中介機(jī)構(gòu)、包括日本的各個學(xué)校（語言學(xué)校、短大、大學(xué)、研究生院）在接受學(xué)生報名時對材料的審查嚴(yán)格了，門檻的增高提高了學(xué)生的質(zhì)量，一旦申請資料被接受，基本上就有可能拿到簽證。當(dāng)然，家庭背景和支付能力也是簽證時要考慮的因素。日本教育部門最新統(tǒng)計資料顯示，截至2007年5月，在日留學(xué)生人數(shù)已接近11.8萬人，其中中國留學(xué)生以7.4萬人位居榜首。來自日本駐華使館2007年7月的簽證率顯示，中國內(nèi)地的學(xué)生簽證率已經(jīng)上升至80％左右。在目前經(jīng)教育部審批的398家留學(xué)中介機(jī)構(gòu)中,近一半的中介有辦理去日本留學(xué)的業(yè)務(wù)。據(jù)教育部國際合作與交流司司長助理張寧介紹，日本的學(xué)校現(xiàn)在還沒有上教育部的監(jiān)管網(wǎng)，但據(jù)說已經(jīng)基本制定了一個名單,包括日本兩年制的短期學(xué)校399所、三年制的專門學(xué)校61所、四年制的大學(xué)733所，基本覆蓋了日本有質(zhì)量保證的學(xué)校。招收海外生源的獎學(xué)金政策留學(xué)日本一直被認(rèn)為花費(fèi)較高，在2007中國國際教育展上，有日本學(xué)校專門制作了一張“中國學(xué)生赴日可申請的獎學(xué)金”說明表，其中包括9項(xiàng)獎學(xué)金項(xiàng)目，可為學(xué)生提供每月9萬至18萬日元的資助。據(jù)統(tǒng)計，在日本留學(xué)每月平均花費(fèi)約為13.6萬日元。獎學(xué)金歷來是吸引優(yōu)秀學(xué)生的一個重要手段。隨著國與國之間、校與校之間海外生源競爭日趨激烈，獎學(xué)金成為招收海外生源的一個宣傳手段。在日本政府的留學(xué)政策中，獎學(xué)金政策是大力吸引亞洲，尤其是中國的優(yōu)秀留學(xué)生的重要措施之一。他們預(yù)計將進(jìn)一步增加獎學(xué)金名額，以鼓勵外國學(xué)生到日本讀書。日本文部科學(xué)省學(xué)生支援課留學(xué)生交流室室長池田輝司透露，公費(fèi)留學(xué)生可以獲得每年130萬日元（約合人民幣8.45萬元）的獎學(xué)金，優(yōu)秀的自費(fèi)生可以每月拿到5萬日元（約合人民幣3千多）的補(bǔ)助。但是，公費(fèi)學(xué)生所占比例不大，在7萬多名中國留學(xué)生中，僅有1696人屬于公費(fèi)留學(xué)。此外，除了日本政府文部省獎學(xué)金等國費(fèi)獎學(xué)金外，還有校內(nèi)獎學(xué)金和很多企業(yè)團(tuán)體設(shè)置的民間獎學(xué)金。獎學(xué)金可支持留學(xué)生所需要全部費(fèi)用的很少，大多是只負(fù)擔(dān)生活費(fèi)，學(xué)費(fèi)的一部分。一般來說，獎學(xué)金只針對大學(xué)以上的學(xué)生和研究人員。能否得到獎學(xué)金，要通過書面資料審查，通過專門領(lǐng)域知識和語言等的筆試，面試審查等考試來決定?？春昧羧盏木蜆I(yè)機(jī)會在研討會上，中國日語教學(xué)研究會會長修剛直接切入到留學(xué)生回國后最關(guān)心的就業(yè)問題。他認(rèn)為中國的日語教育進(jìn)入到一個新的階段以后,要充分考慮到就業(yè)這個問題。日語教學(xué)也要重視文化和文化理解方面的教育，要教授一些日本文化方面的知識，為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。從日本媒體傳出的消息說，為了更好地吸引優(yōu)秀留學(xué)生，鼓勵在日本完成學(xué)業(yè)后有志在日本創(chuàng)業(yè)留學(xué)生，日本政府?dāng)M增設(shè)“創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備簽證”。在留時間最長期間可達(dá)到180天。該政策預(yù)計今年內(nèi)得以實(shí)施。除此之外，原本在留資格為“投資、經(jīng)營”最長3年期限的簽證也有望在2009年后調(diào)整至5年。日本出生人口年年下降，高齡社會日益加劇。國家發(fā)展所必需的勞動人口得不到保障，所以引進(jìn)人才勢在必行。這也為留學(xué)生留在日本就業(yè)提供更多機(jī)會。日本的川崎市曾對居住在東京周邊的包括700名留學(xué)生、勞動者及經(jīng)營者進(jìn)行了“亞洲創(chuàng)業(yè)家預(yù)備軍的實(shí)態(tài)調(diào)查”。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示：現(xiàn)在想馬上創(chuàng)業(yè)、畢業(yè)后想馬上創(chuàng)業(yè)或一段時間就業(yè)后想自主創(chuàng)業(yè)的所謂“創(chuàng)業(yè)預(yù)備軍”中，留學(xué)生比例占到了67%，頗為引人注目。在日本，相對完善的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，吸引了大量日本人創(chuàng)辦自己的企業(yè)。為數(shù)眾多的日本中小企業(yè)，為日本經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。留學(xué)生在日創(chuàng)業(yè)具體審核，一般需要有畢業(yè)或完成學(xué)業(yè)大學(xué)的推薦，在此基礎(chǔ)上充分把握創(chuàng)業(yè)活動并進(jìn)行有效管理。專家表示，近期種種跡象表明日本已開始以一種前所未有的姿態(tài)積極參與對國際優(yōu)秀人才的競爭。這項(xiàng)政策一旦出臺，必將使日本留學(xué)更具魅力。另據(jù)日本《讀賣新聞》報道，2008年3月日本企業(yè)預(yù)定招收應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生比例，將比16年前的1992年增長2.14倍，預(yù)計招聘總?cè)藬?shù)將達(dá)到93.3萬人。在日本，企業(yè)每年招聘新人人數(shù)比例是反映經(jīng)濟(jì)景氣的晴雨表，上面提到的數(shù)據(jù)足以反映出日本經(jīng)濟(jì)的持續(xù)景氣。對于留日的中國學(xué)生來講，中日間貿(mào)易的迅猛發(fā)展，日本企業(yè)的整體錄用新人比例的提高對留學(xué)生來講無疑是一次難得的機(jī)會。盡管如此，日本企業(yè)并不會降低自己的錄人才用標(biāo)準(zhǔn)，那些畢業(yè)后打算在日本公司就職的應(yīng)屆畢業(yè)生并不能夠一味地樂觀。留日教育學(xué)碩士陳小牧表示：真誠地希望所有在日學(xué)習(xí)或即將赴日留學(xué)的學(xué)生能夠努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所長，在未來的職場中找到自己的位置。同樣，中日兩國貿(mào)易的發(fā)展和文化的頻繁交流，也為留日人才在中國就業(yè)提供了更多的機(jī)會。就讀于日本明治大學(xué)，即將回國工作的江宏偉表示，中國正處在發(fā)展階段，機(jī)會很多，工資雖比日本少一截，但物價便宜，工作后也有發(fā)展，因而他選擇回國工作。他說，他的一些同學(xué)朋友在國內(nèi)發(fā)展得都不錯，這更給他增加了早回國早發(fā)展的決心。總之，有能力去日本留學(xué)，無論從留學(xué)者本人自身的完善，還是對未來的發(fā)展都是有益的一件事。從中國和日本目前及長遠(yuǎn)的發(fā)展來看，留日學(xué)生的未來會越來越好。

二、疫情影響下，國內(nèi)留學(xué)行業(yè)的發(fā)展前景如何

雖然留學(xué)市場受疫情打擊較大，但留學(xué)作為提高開拓視野、實(shí)現(xiàn)自我提升、增加就業(yè)競爭力的工具，目前行情的確令不少企業(yè)擔(dān)憂，但長遠(yuǎn)來看留學(xué)市場的剛需仍然存在。

而且留學(xué)生數(shù)量也在逐年增長，呈波動上升的趨勢。到2019年，中國留學(xué)人口規(guī)模已經(jīng)突破70萬人，留學(xué)市場持續(xù)擴(kuò)大。

除此之外，國內(nèi)高考競爭壓力大等社會環(huán)境因素也會助推留學(xué)行業(yè)的發(fā)展。

數(shù)據(jù)顯示，2020年中國高考考生規(guī)模達(dá)到1071萬人，較2019年增長40萬人，人數(shù)規(guī)模創(chuàng)歷史新高。其中河南省、廣東省和四川省高考報考人數(shù)居前三，但本科錄取率都在40%以下，考生高考競爭壓力大。

參考資料來源：https://zhuanlan.zhihu.com/p/201031873

《艾媒咨詢|2020年全球留學(xué)市場變化與中國留學(xué)生選擇意愿行為分析報告》

三、留學(xué)生就業(yè)前景

留學(xué)歸來的留學(xué)生他們一般專業(yè)能力強(qiáng)，知識掌握好，而且實(shí)用經(jīng)驗(yàn)豐富，還有很好的人脈資源，回國后很多海歸都會選擇開創(chuàng)自己的事業(yè)，其次他們也是國內(nèi)外企和互聯(lián)網(wǎng)巨頭爭搶的人才。http://mepzx.com/zd/lx

四、出國留學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

不同專業(yè)的就業(yè)前景也不一樣，下面列舉部分熱門專業(yè)的前景：

生物學(xué)

生物是一門傳統(tǒng)的學(xué)科。近年來，由于基因和分子生物學(xué)，以及與之相關(guān)的生物技術(shù)的高速發(fā)展，生物學(xué)產(chǎn)生了很多新的分支，如微生物學(xué)、微化學(xué)、生物物理學(xué)、生物化學(xué)、生物醫(yī)學(xué)等，但目前都沿用生物學(xué)這個傳統(tǒng)的名稱統(tǒng)稱它們。

專業(yè)需求：化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)、計算機(jī)，研究精神、分析能力、耐心。

就業(yè)分析：畢業(yè)生適于到科研院所及高等院校及重點(diǎn)中學(xué)等教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、科研工作，也可進(jìn)入生物學(xué)、醫(yī)藥、環(huán)保等高科技企業(yè)與科研單位從事研究、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營與管理工作，以及進(jìn)入傳媒、政府機(jī)關(guān)等部門工作。

化學(xué)

化學(xué)是一門研究物質(zhì)的成分、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和反應(yīng)及其在這個過程中能量變化的學(xué)科，是一門實(shí)驗(yàn)性的科學(xué)。

專業(yè)需求：化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)、計算機(jī)；耐心、認(rèn)真的研究精神，較強(qiáng)的動手能力。

就業(yè)分析：隨著市場需求量的逐步減少，化學(xué)是傳統(tǒng)科學(xué)學(xué)科中職業(yè)市場萎縮最大的專業(yè)之一。未來10年的市場需求增長率為18%，低于全美各專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生需求增長率平均值的22%；可能的職業(yè)為研究技術(shù)人員、企業(yè)管理人員、銷售人員、工程、教師等。

航空、航天工程

航空、航天工程屬于敏感專業(yè)，涉及航空航天器以及相關(guān)設(shè)備，如導(dǎo)航設(shè)備與控制，儀表、通訊設(shè)備的設(shè)計、開發(fā)、測試、生產(chǎn)以及相關(guān)新技術(shù)的開發(fā)，等等。學(xué)習(xí)的主要課程有航天工程、流體動力學(xué)、熱動力學(xué)、材料力學(xué)、飛行器機(jī)械、航空控制系統(tǒng)工程，空間科學(xué)與系統(tǒng)，等等。

專業(yè)需求：數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī)；創(chuàng)造性思維。

就業(yè)分析：市場需求量中等，主要職業(yè)是航空航天設(shè)計工程師。平均薪水遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他工程專業(yè)畢業(yè)生的水平。

提示：外國學(xué)生就業(yè)受到一定限制，若是大學(xué)學(xué)習(xí)期間和畢業(yè)后到美國軍工、國防和政府部門實(shí)習(xí)、就業(yè)較為麻煩，被美國政府或相關(guān)的國防部門錄用后，仍然還要定期接受“安檢”。

建筑學(xué)

建筑學(xué)是一門藝術(shù)學(xué)科，因?yàn)樗婕暗皆S多對美學(xué)的培養(yǎng)和熏陶，可以稱得上是一門建筑藝術(shù)。所以建筑設(shè)計要學(xué)的東西有很多，不光要學(xué)習(xí)現(xiàn)代建筑的發(fā)展，還要將它同其他許多學(xué)科互相滲透，這樣才能成為大師。

很多人對于美國建筑學(xué)專業(yè)有一個誤解，認(rèn)為建筑學(xué)和土木工程是同一種專業(yè)，其實(shí)建筑專業(yè)和土木工程專業(yè)的差別還是很大的，建筑學(xué)專業(yè)需要學(xué)生具備藝術(shù)素養(yǎng)。美國建筑學(xué)專業(yè)的教育非常完備。

專業(yè)需求：創(chuàng)造力，批判性思維能力，量化分析能力，素描功底，空間思維能力，動手能力。

就業(yè)分析：就業(yè)市場十分有限，不少畢業(yè)生自行開業(yè)尋找客戶，較容易以最低的成本進(jìn)行運(yùn)作。主要職業(yè)為建筑師、企業(yè)管理人員。大學(xué)本科畢業(yè)生工作4年可參加執(zhí)照考試，通過考試后成為注冊建筑師；碩士畢業(yè)生工作2年可以考執(zhí)照。

提示：美國大學(xué)的建筑學(xué)院一般設(shè)在工學(xué)院以外，是獨(dú)立的學(xué)院。雖然建筑專業(yè)的錄取門檻較高，但畢業(yè)生的起薪卻較低。不過，隨著工齡與經(jīng)驗(yàn)的增加，薪水增長較快。

建筑不同于民用工程和土木建筑工程，建筑師主要是考慮建筑體的功能、外觀、結(jié)構(gòu)，而土木建筑師和民用工程師更多地考慮使用何種鋼筋、幾號水泥等結(jié)構(gòu)力學(xué)方面的問題。建筑師一般要與民用工程師和建造工程師(Construction Engineer)合作完成工程項(xiàng)目。

電子電氣工程

電子電氣工程（Electrical Engineering簡稱EE）是現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的核心學(xué)科之一，更是當(dāng)今高新技術(shù)領(lǐng)域中不可或缺的關(guān)鍵學(xué)科。美國EE專業(yè)是個非常熱門的專業(yè)，不僅僅在國內(nèi)是這樣。在美國的留學(xué)申請中，更能夠很明顯的體現(xiàn)出這點(diǎn)。美國電子電氣工程專業(yè)在科研、教學(xué)及學(xué)術(shù)組織形式上與國內(nèi)電子電氣工程學(xué)科有較大不同。

專業(yè)需求：數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī)；邏輯思維、創(chuàng)造性思維，研究精神。

就業(yè)分析：市場需求量巨大，是工程類專業(yè)中需求量排名第2位的專業(yè)。70%以上的學(xué)生畢業(yè)后在公司工作，其中的60%左右的學(xué)生從事電機(jī)電子和計算機(jī)工程師的專業(yè)工作，其他的從事管理、市場與銷售、計算機(jī)編程等工作。

環(huán)境工程

環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練，具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力。

專業(yè)需求：化學(xué)、生物、物理、數(shù)學(xué)、計算機(jī)；野外生活和工作能力、想像力。

就業(yè)分析：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作。

提示：隨著環(huán)境保護(hù)觀念宣傳的深入，人們對環(huán)境意識的加強(qiáng)，有理由相信，未來幾年內(nèi)，對環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生的需求將會大大增加。

機(jī)械工程

機(jī)械工程是傳統(tǒng)的工程專業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計、開發(fā)、測試和生產(chǎn)各種機(jī)械零部件和設(shè)備的能力。既有動力設(shè)備，如內(nèi)燃機(jī)、蒸汽機(jī)、汽油發(fā)動機(jī)、飛機(jī)和火箭的發(fā)動機(jī)等；也有電動設(shè)備，如冷凍和空調(diào)制冷設(shè)備、電動工具、機(jī)器、機(jī)器人等。

專業(yè)需求：數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī)，邏輯思維、創(chuàng)造性思維。

就業(yè)分析：該專業(yè)的美國就業(yè)市場巨大，在工程類專業(yè)中，機(jī)械工程的市場需求率排名第一。約有80%的畢業(yè)生進(jìn)入制造業(yè)工作。比如說為電梯、汽車、割草機(jī)和生產(chǎn)設(shè)備設(shè)計引擎，有些機(jī)械工程師也從事設(shè)計開發(fā)減少環(huán)境污染的新能源體系。

石油工程

石油工程專業(yè)可以說哪行哪業(yè)都需要，石油工程師相較其他類工程師工作環(huán)境要惡劣很多，而且要走四方，專門跟地球打交道。正因?yàn)槿绱思由鲜托袠I(yè)是一個高利潤行業(yè)，石油工程師的收入在各類工程師中是最高的。目前美國石油工程師的中位年薪是16萬8000美元。

專業(yè)需求：化學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī)

就業(yè)分析：美國減少在本國開采石油，該專業(yè)就業(yè)市場受到?jīng)_擊。但該專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)比較少，市場競爭也趨于緩和。

提示：學(xué)石油工程的工程師并不一定要在“油田”上班，實(shí)際上，許多工程師是在摩天大樓的大玻璃窗辦公室里工作的。

數(shù)據(jù)與信息處理

數(shù)據(jù)與信息處理專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)計算機(jī)系統(tǒng)管理員，要求學(xué)生具有構(gòu)思、設(shè)計、安裝、調(diào)試的能力，并能執(zhí)行各種個人、商業(yè)和其他組織、機(jī)構(gòu)的計算機(jī)辦公系統(tǒng)。

主要課程有編程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信息系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)修復(fù)與采集、目標(biāo)編程、網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁設(shè)計、電子商業(yè)網(wǎng)站建立等。

專業(yè)需求：數(shù)學(xué)、物理；有創(chuàng)造性思維，動手能力強(qiáng)，能熬夜。

就業(yè)分析：市場需求量很大。主要職業(yè)為計算機(jī)程序員、計算機(jī)系統(tǒng)分析師、系統(tǒng)管理員。

工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)

工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)研究生產(chǎn)施工中的具體技術(shù)問題，如生產(chǎn)時間、方法、生產(chǎn)規(guī)范、材料運(yùn)輸、設(shè)備的利用等。

某種工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)可能涉及多種工業(yè)生產(chǎn)過程，如化工生產(chǎn)技術(shù)可以應(yīng)用于醫(yī)藥、化學(xué)、石油產(chǎn)品的生產(chǎn)；民用工程生產(chǎn)技術(shù)可以使用于公路、樓房建筑物、橋梁的建筑等。

專業(yè)需求：數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī)；邏輯思維、創(chuàng)造性思維，人際交流能力。

就業(yè)分析：市場需求量不大。70%以上的畢業(yè)生進(jìn)入工業(yè)界，成為企業(yè)管理人員、部門主管、工程師。

提示：工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)是一種應(yīng)用廣泛的專業(yè)，是一種技術(shù)應(yīng)用于多種專業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的“一專多能”的專業(yè)。

機(jī)械工程

機(jī)械工程是一門涉及利用物理定律為機(jī)械系統(tǒng)作分析、設(shè)計、生產(chǎn)及維修的工程學(xué)科。機(jī)械工程是以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，研究和解決在開發(fā)、設(shè)計、制造、安裝、運(yùn)用和修理各種機(jī)械中的全部理論和實(shí)際問題的應(yīng)用學(xué)科。

專業(yè)需求：數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī)；邏輯思維、創(chuàng)造性思維，人際交流、動手能力。

提示：機(jī)械工程技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)的積累是提薪、升職的重要因素，這一專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)以后極少繼續(xù)攻讀高學(xué)位。所以，具有學(xué)士學(xué)位的部門經(jīng)理、工廠主管手下管著高學(xué)位的設(shè)計工程師的現(xiàn)象并不少見。

刑事犯罪學(xué)

刑事犯罪學(xué)通常又細(xì)分為警務(wù)、法律、犯罪糾正3個專門化專業(yè)。學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及恐怖主義、受害者研究、戒毒、計算機(jī)犯罪、犯罪調(diào)查、監(jiān)獄管理、婦女犯罪司法、道德倫理、法律等。

專業(yè)需求：人文學(xué)科；普通高中畢業(yè)，有興趣從政，具有冒險精神。

就業(yè)分析：約有半數(shù)學(xué)生在聯(lián)邦、州和地方政府或軍隊(duì)的有關(guān)部門工作，如警察局、聯(lián)邦調(diào)查局、邊防、海關(guān)等。約1/3的學(xué)生在私人機(jī)構(gòu)工作，如在律師事務(wù)所當(dāng)法律助理，協(xié)助刑事案件調(diào)查，處理、搜集、整理相關(guān)的證據(jù)、證物、證言、文件等。

健康與醫(yī)療技術(shù)

健康與醫(yī)療技術(shù)專業(yè)也叫醫(yī)療實(shí)驗(yàn)技術(shù)Clinical/Medical Laboratory Technology，就是學(xué)習(xí)醫(yī)院里的化驗(yàn)室技術(shù)的專業(yè)，是培養(yǎng)醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員或化驗(yàn)員的專業(yè)。

醫(yī)療技術(shù)員的工作有很多種，化學(xué)技術(shù)員要制備樣品，測試體內(nèi)荷爾蒙的數(shù)量；微生物技術(shù)員測驗(yàn)細(xì)菌、寄生蟲和微生物；血庫技術(shù)員要搜集、鑒定血型，為輸血作準(zhǔn)備；免疫技術(shù)員要檢驗(yàn)人體的免疫反應(yīng)，預(yù)期病人對診治的反應(yīng)；細(xì)胞技術(shù)員要做組織細(xì)胞切片，用顯微技術(shù)觀察細(xì)胞情況，以判斷有無癌癥；等等。

專業(yè)需求：生物、化學(xué)、物理、英文、計算機(jī)；辨色力，耐心、細(xì)致。

就業(yè)分析：市場需求量中等，就業(yè)方向比較集中。70%的畢業(yè)生從事健康與醫(yī)療技術(shù)工作，或者管理、銷售工作?！吧墶迸c發(fā)展：如果準(zhǔn)備上醫(yī)學(xué)院，要補(bǔ)充學(xué)習(xí)一些與專業(yè)有關(guān)的基礎(chǔ)課程。

提示：醫(yī)生對病人的醫(yī)療處理，70%～80%是根據(jù)實(shí)驗(yàn)技術(shù)員給出的結(jié)果和數(shù)據(jù)而作出決定的，所以醫(yī)療實(shí)驗(yàn)技術(shù)員所從事的是一個關(guān)乎人命的職業(yè)。

視覺藝術(shù)

從人類文化的開始到今天，人類通過自身創(chuàng)造的視覺形象來傳達(dá)信息，一直是人與人之間相互交流的基本手段。這些視覺形象在今天被我們稱之為“視覺藝術(shù)”。它們對人類歷史文化的傳承和人們的精神生活都有著深遠(yuǎn)的影響。

專業(yè)需求：英文、人文社會學(xué)科；創(chuàng)造性思維

就業(yè)分析：就業(yè)市場的競爭殘酷。職業(yè)分布很離散，有的當(dāng)藝術(shù)家、廣播員、作家、編輯、公關(guān)人員，有的當(dāng)管理人員、銷售員、中小學(xué)教師、秘書、打字員、市場推廣人員等等。

醫(yī)學(xué)預(yù)科

醫(yī)學(xué)預(yù)科除了為計劃上醫(yī)學(xué)院的學(xué)生作準(zhǔn)備之外，也有專門的課程讓學(xué)生畢業(yè)后可以直接就業(yè)。該專業(yè)學(xué)生具備一定的讀醫(yī)學(xué)院的預(yù)備知識，一般修過45學(xué)分以上必要的基礎(chǔ)課程，包括微積分、生物、有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、物理等。

醫(yī)學(xué)院雖然并不要求學(xué)生的特定專業(yè)，但因醫(yī)學(xué)院的入學(xué)競爭激烈，很多大學(xué)辦起了醫(yī)學(xué)預(yù)科。醫(yī)學(xué)預(yù)科的學(xué)生比其他學(xué)科的大學(xué)本科生在考醫(yī)學(xué)院具有較大的優(yōu)勢。

專業(yè)需求：數(shù)、理、化基礎(chǔ)都要好。讀完醫(yī)學(xué)預(yù)科后上醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，畢業(yè)以后還要學(xué)習(xí)和工作6～7年，即4年醫(yī)學(xué)院學(xué)生、3年住院醫(yī)生。在此期間，個人必須具備極強(qiáng)的學(xué)習(xí)競爭力和較好的身體素質(zhì)。

就業(yè)分析：沒有繼續(xù)上醫(yī)學(xué)院的學(xué)生也有很好的就業(yè)前景。可能的職業(yè)為理療師、醫(yī)生助理、藥劑師、注冊護(hù)士、檢驗(yàn)技術(shù)員、醫(yī)療技術(shù)員，等等。“升級”與發(fā)展：約80%的畢業(yè)生畢業(yè)后就讀研究生和上專業(yè)學(xué)院，或成為牙醫(yī)、驗(yàn)光師、獸醫(yī)、足醫(yī)等。

提示：在美國，大學(xué)招收各科學(xué)生時，如牙醫(yī)、驗(yàn)光、理療康復(fù)、脊椎按摩、獸醫(yī)科學(xué)等，都要求學(xué)生具備大學(xué)學(xué)士以上學(xué)位才能報考醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)博士MD學(xué)位。但是，獲得外國醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位的醫(yī)生，可以通過考試獲得在美行醫(yī)的資格。

護(hù)理學(xué)

護(hù)理學(xué)教育除了注重護(hù)理學(xué)科和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本內(nèi)容外，還特別注重社會人文學(xué)科知識，要求學(xué)生具備心理咨詢和教育病人的能力。

現(xiàn)代化的護(hù)理教學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備先進(jìn)、齊備，授課采用課堂理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室模擬病房情境教學(xué)和臨床實(shí)踐教學(xué)“三位一體”的模式，把基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)與滿足病人需要、解決病人問題有機(jī)地結(jié)合起來。要求學(xué)生具有較強(qiáng)的獨(dú)立分析和解決問題的能力。

專業(yè)需求：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、人文學(xué)科；較有耐心，易與人交流。就業(yè)：就業(yè)市場極好，就業(yè)范圍很廣。醫(yī)院的手術(shù)室、產(chǎn)房、小兒科、急救室、個人家庭等等。

提示：據(jù)美國勞工部統(tǒng)計，未來10年美國各醫(yī)院短缺450,000名注冊護(hù)士，美國移民局把護(hù)士列為具有第三“優(yōu)先權(quán)”的專業(yè)移民類別。這使得護(hù)士比一般在美國獲得理、工、商等其他任何專業(yè)的博士、碩士更容易獲得綠卡。

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