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廣州美術(shù)學院人才招聘（美術(shù)招聘信息）

發(fā)布時間：2023-04-30 05:07:52 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 263

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于廣州美術(shù)學院人才招聘的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、廣州美術(shù)學院在哪里
2、廣州美術(shù)學院是一本嗎？
3、廣州美術(shù)學院
4、屬于“中國八大美院”之一的廣州美術(shù)學院的簡介以及就讀一年所需的費用．

廣州美術(shù)學院人才招聘（美術(shù)招聘信息）

一、廣州美術(shù)學院在哪里

一、廣州美術(shù)學院在哪里

廣州美術(shù)學院地址在廣東省廣州市海珠區(qū)昌崗東路257號，該校是經(jīng)國家教育部批準成立的中國華南地區(qū)唯一一所高等美術(shù)學府。

二、廣州美術(shù)學院介紹

五嶺以南，南海之濱的廣東，是中國的南大門，自秦漢始即通過海洋與世界交往。西晉伊始，廣州成為海上絲綢之路的主港，唐宋時為中國第一大港，明清時則是唯一的對外貿(mào)易港口。它有得天獨厚的地理區(qū)位優(yōu)勢及深厚的文化歷史積淀。得風氣之先，領時代之新，走變革之路的廣東是中國近代大變革進程的先行者。

胸懷開闊，兼容并蓄，尚新求變，是廣東人也是嶺南文化的重要特征，廣東近現(xiàn)代美術(shù)一脈相承于嶺南文化精神。1887年，中國油畫先驅(qū)李鐵夫出洋學畫。1917年，廣東人鄭錦奉命籌建中國第一所國立美術(shù)學?！獓⒈本┟佬g(shù)學校。1921年，廣東出現(xiàn)了第一個研究西洋畫的美術(shù)團體——赤社。1922年，廣州市立美術(shù)學校成立，這是中國最早幾所公立美術(shù)學校之一。1928年，林風眠赴杭州籌辦國立藝術(shù)院。此外，高劍父、馮鋼百、胡根天、關(guān)良等一眾廣東籍美術(shù)家皆為中國現(xiàn)代美術(shù)教育篳路藍縷的可敬前驅(qū)。

廣州美術(shù)學院，作為華南及粵港澳大灣區(qū)唯一一所獨立建制的高等美術(shù)學府，即系于這樣的文化血脈之中。

廣州美術(shù)學院前身是中南美術(shù)?？茖W校，1953年經(jīng)高等教育部批準創(chuàng)建于湖北武漢，時由中南文藝學院、華南人民文學藝術(shù)學院、廣西省藝術(shù)專科學校等院校相關(guān)系科合并而成。1958年中南美術(shù)?？茖W校由武漢南遷廣州，更名為廣州美術(shù)學院。1981年獲全國首批碩士學位授予權(quán)，1987年開始招收外國及港澳臺地區(qū)學生，2005年獲準為國家首批藝術(shù)碩士（MFA）培養(yǎng)試點單位，2010年被廣東省確定為省級博士點建設單位。

廣州美術(shù)學院秉承“先學做人，再事丹青”的校訓精神，堅持“直面當代，立中研西，以古鑒今，尊師重教”的發(fā)展理念，經(jīng)過60多年的發(fā)展，形成了把握時代脈搏，關(guān)注社會需求，以美術(shù)與設計創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點，以藝術(shù)學理論與人文教育為支撐，多學科交叉融合，產(chǎn)學研聯(lián)動，主動為社會和經(jīng)濟發(fā)展服務的辦學特色。步入******，廣州美術(shù)學院依托廣東作為改革開放排頭兵、先行地和實驗區(qū)的優(yōu)勢，立足粵港澳大灣區(qū)，憑借歷史、區(qū)位、文化資源以及人才匯聚的多方面優(yōu)勢，以高起點、新作為推進人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)作，更好為******社會發(fā)展提供服務，乘著“一帶一路”倡議的東風加速向前。

辦學規(guī)模 2004年學校在廣州大學城建成新校區(qū)，現(xiàn)有昌崗和大學城兩個校區(qū)，總占地面積564畝，總建筑面積411884平方米。學?，F(xiàn)有8個學院和1個思想政治理論課教學部。本科教育設有31個專業(yè)55個專業(yè)方向，已招生專業(yè)24個。截至2017年9月底，學校有本科生5303人，碩士研究生721人，留學生16人，普通預科生1人，全日制在校生6041人，折合在校生數(shù)7140人。

學科專業(yè) 學?，F(xiàn)有省級攀峰重點學科3個，包括“美術(shù)學”“設計學”2個一級學科和“工藝美術(shù)”1個二級學科，省級特色重點學科3個，包括“藝術(shù)學理論”1個一級學科和“美術(shù)理論與批評”“影視與數(shù)字媒體”2個二級學科。2017年教育部全國第四輪學科評估中，學校2個一級學科“美術(shù)學”“設計學”獲評B+，“藝術(shù)學理論”獲評B級，在廣東省高校同類學科中位居首位，全國位居前列。

截至2018年1月，學校24個已招生的本科專業(yè)中，有國家級專業(yè)綜合改革試點項目專業(yè)1個，國家級特色專業(yè)3個，省級特色專業(yè)8個，省級重點專業(yè)1個，省級專業(yè)綜合改革試點項目6個，省級應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)2個。國家級、省級優(yōu)質(zhì)專業(yè)總數(shù)為14個，占招生專業(yè)總數(shù)的58.33%。

師資隊伍學校有雄厚的師資力量。胡一川、關(guān)山月、黎雄才、王肇民、高永堅、遲軻、陳少豐、潘鶴、楊之光、郭紹綱、陳金章、梁明誠、尹定邦、王受之、張治安、黎明、趙健、方楚雄、郭潤文、李勁堃等一批當代中國藝術(shù)史上的大師名家，都長期在我校執(zhí)教。學?，F(xiàn)在職教授67人，副教授156人。教師隊伍中，聚集了全國高校黃大年式教師團隊、國家“*”領軍人才，中宣部“四個一批”人才，享受國務院政府特殊津貼專家，教育部新世紀優(yōu)秀人才，國務院學科評議組成員，教育部教學指導委員會委員，中國美術(shù)家協(xié)會的藝術(shù)委員會主任、副主任，中國各美術(shù)與設計專業(yè)學會理事等一批優(yōu)秀人才。

人才培養(yǎng) 學校堅持以人才培養(yǎng)為根本任務，積極深化教育教學改革，不斷提高教育教學質(zhì)量。2016年學校獲評“第三批廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校”。近三屆教學成果獎評審中，獲廣東省一等獎3項、二等獎3項。2010年以來，我校學生在各類重要賽事與活動中取得優(yōu)異成績，如第十二屆全國美展銅獎、第四屆全國青年美展優(yōu)秀獎、中國百家金陵畫展（中國畫）金獎、中國百家金陵畫展（油畫）金獎、中國首屆插圖藝術(shù)展最佳作品獎、中國人居環(huán)境設計學年獎、亞洲設計學年獎、CIDA中國室內(nèi)設計大獎（學院獎）、國際知名的德國紅點獎、iF設計獎、博朗設計獎、美國IDEA獎、SPAPK獎、中國創(chuàng)新設計紅星獎、教育部全國大學生工業(yè)設計大賽等，獲各類重量級美術(shù)與設計大獎100多項。近年來，我校畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持97%以上，用人單位對我校畢業(yè)生的綜合評價滿意度達97.41%。學校人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

平臺建設學校高度重視立體多元的協(xié)同育人平臺建設。近年共建設國家級、省級等各類平臺共31個。其中：國家級2個，即“國家級實驗教學示范中心”和國家級廣告產(chǎn)業(yè)園區(qū)“廣東現(xiàn)代廣告創(chuàng)意中心”；省級科研平臺8個，包括：廣東省重點實驗室“廣東省工業(yè)設計創(chuàng)意與應用研究重點實驗室”、廣東省高校人文社會科學重點研究基地“中國近現(xiàn)代美術(shù)研究所”與“嶺南美術(shù)與文化遺產(chǎn)研究中心”、省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地“嶺南美術(shù)遺產(chǎn)協(xié)同創(chuàng)新研究中心”、省級研發(fā)中心“廣東省創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心”、省級協(xié)同創(chuàng)新中心“珠三角品牌戰(zhàn)略協(xié)同創(chuàng)新中心”、廣東省高校國際暨港澳臺合作創(chuàng)新平臺“當代城市文化與建筑藝術(shù)創(chuàng)新研究中心”、廣東省高校重點提升平臺“數(shù)字影像與數(shù)字工業(yè)工程研究中心”；“嶺南中國畫實驗教學中心”等7個省級教學示范中心，以及1個廣州市人文社會科學重點研究基地“嶺南文化動漫創(chuàng)意研究基地”和13個其他校級各類平臺。這些涵蓋藝術(shù)學與設計學各學科的產(chǎn)學研用合作育人平臺，在區(qū)域文化建設和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。

科研創(chuàng)作近年來，我校教師獲得包括中國美術(shù)獎‧終身成就獎、中國美術(shù)獎‧創(chuàng)作獎、中國美術(shù)獎‧理論評論獎、全國體育美展一等獎、教育部高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎、廣東省哲學社會科學一等獎、中國書法蘭亭獎一等獎及中國藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展、中國設計大展、德國紅點獎等在內(nèi)的數(shù)百項省級以上科研創(chuàng)作獎，獲得了包括中華文明歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程、國家科技項目、國家藝術(shù)基金項目、國家社科基金藝術(shù)學項目、全國教育科學規(guī)劃課題、新世紀優(yōu)秀人才支持項目、教育部人文社科項目等在內(nèi)的多項高層次科研項目。

社會服務學校積極參與和融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟文化建設。深圳城雕《開荒?！贰⒅楹３堑瘛吨楹O女》、長沙橘子洲《青年毛澤東藝術(shù)雕像》，香港、澳門兩地回歸的廣東省政府禮品設計，人民大會堂廣東廳、星海音樂廳、廣東美術(shù)館、2005年日本世博會中國館、2010年上海世博會主題館“城市與人”、山西館等的設計工程，2010年廣州亞運會吉祥物、獎牌、核心圖形、色彩體系等52項的視覺設計、廣州城市LOGO設計等等，均出自廣州美術(shù)學院。

二、廣州美術(shù)學院是一本嗎？

目前根據(jù)教育局規(guī)定，已經(jīng)沒有明確的本科一批次、二批次概念，廣州美術(shù)學院是一所藝術(shù)類型院校，有:中國美術(shù)史、中國近現(xiàn)代美術(shù)史、西方美術(shù)史、美術(shù)史方法論、中國藝術(shù)史學史、專業(yè)考察、畢業(yè)論文、美術(shù)基礎、西方當代藝術(shù)與文化專題等專業(yè)。

廣州美術(shù)學院（The Guangzhou Academy of Fine Arts），簡稱“廣美”，位于廣東省廣州市，是經(jīng)國家教育部批準成立的中國華南地區(qū)唯一一所高等美術(shù)學府，擁有碩士學位授予權(quán)，同時是國務院公布的首批藝術(shù)碩士（MFA）專業(yè)學位授予單位，入選國家大學生文化素質(zhì)教育基地，中國八大美院之一。學校是“廣東省高校美術(shù)與設計教育專業(yè)委員會”會長單位、“廣東省高等學校工業(yè)設計教學指導委員會”主任單位、廣東省學校藝術(shù)教育活動（美術(shù)）培訓基地和廣東省美術(shù)與設計教育培訓中心。

廣州美術(shù)學院前身是中南美術(shù)?？茖W校，1953年經(jīng)高等教育部批準創(chuàng)建于湖北武漢，時由中南文藝學院、華南人民文學藝術(shù)學院、廣西省藝術(shù)?？茖W校等院校相關(guān)系科合并而成。1958年，學校南遷至廣州，更名為廣州美術(shù)學院并開始招收本科生；1981年，學校獲得碩士學位授予權(quán)；2004年，學校在廣州大學城建成新校區(qū)，形成“一校兩區(qū)”辦學格局。

截至2018年1月，廣州美術(shù)學院有昌崗和大學城兩個校區(qū)，總占地面積564畝，總建筑面積411884平方米；學校下設8個二級學院和1個思想政治理論課教學部；設有31個本科專業(yè)55個專業(yè)方向，已招生專業(yè)24個；有3個一級學科碩士點，3個碩士專業(yè)學位授權(quán)點；有專任教師400余人，其中在職教授67人，副教授156人；截至2017年9月底，學校有本科生5303人，碩士研究生721人，留學生16人，普通預科生1人，全日制在校生6041人。

人才培養(yǎng)

教學建設

截至2015年12月，廣州美術(shù)學院有國家級特色專業(yè)3個，國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個；省級協(xié)同育人平臺1個；省級特色專業(yè)4個，省級專業(yè)綜合改革試點建設項目6個，“十一五”省級精品課程5門，國家級實驗教學示范中心1個，省級實驗教學示范中心6個。2010年，學校黎明、吳雅琳、陳克、楊小樺等人主持的《構(gòu)建雕塑創(chuàng)作教學的新體系》項目獲廣東省第六屆教學成果一等獎。

國家級特色專業(yè)：繪畫、工業(yè)設計、雕塑

國家級專業(yè)綜合改革試點項目：工業(yè)設計

省級協(xié)同育人平臺：工業(yè)設計類專業(yè)協(xié)同育人平臺

省級特色專業(yè)：藝術(shù)設計、繪畫、雕塑、美術(shù)學

省級專業(yè)綜合改革試點建設項目：雕塑、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、藝術(shù)與科技、數(shù)字媒體藝術(shù)

“十一五”省級精品課程：水彩畫、雕塑創(chuàng)作、創(chuàng)作（油畫）、設計基礎—創(chuàng)意表達、廣告創(chuàng)意

國家級實驗教學示范中心：設計技能教育實驗教學中心

省級實驗教學示范中心：藝術(shù)教育“設計技能”實驗教學示范中心、造型藝術(shù)教育實驗教學示范中心、數(shù)字影像實驗教學中心、雕塑實驗教學中心、嶺南中國畫實驗教學中心、油畫實驗教學示范中心

發(fā)布調(diào)整方案

2020年4月14日，廣州美術(shù)學院發(fā)布2020年普通本科招生專業(yè)考試調(diào)整方案，其中，“造型類”“設計類”專業(yè)保持現(xiàn)場?？肌８鶕?jù)調(diào)整方案，“理論類”專業(yè)取消現(xiàn)場筆試校考，考生需參加各生源省美術(shù)術(shù)科統(tǒng)考并合格，按高考文化成績擇優(yōu)錄?。弧皶悺睂I(yè)實行書法類校際聯(lián)考方式，具體報考辦法另行通知。

學科體系

廣州美術(shù)學院

截至2015年12月，廣州美術(shù)學院有省級攀峰一級重點學科2個，省級特色二級重點學科1個，學術(shù)性一級學科碩士學位授權(quán)點3個，專業(yè)學位授權(quán)點3個。

廣東省攀峰一級重點學科：美術(shù)學、設計學

廣東省特色二級重點學科：美術(shù)理論與批評

一級學科碩士學位授權(quán)點：美術(shù)學、設計學、藝術(shù)學理論

專業(yè)學位授權(quán)點：藝術(shù)碩士、風景園林碩士、文物與博物館碩士

科學研究

科研平臺

廣州美術(shù)學院

截至2015年12月，廣州美術(shù)學院有省級研發(fā)中心1個，省級重點實驗室1個，省級高校國際暨港澳臺合作創(chuàng)新平臺1個，市級人文社會科學重點研究基地1個。

省級研發(fā)中心：廣東省創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心

省級重點實驗室：廣東省工業(yè)設計創(chuàng)意與應用研究重點實驗室

省級高校國際暨港澳臺合作創(chuàng)新平臺：廣東省高校國際暨港澳臺合作創(chuàng)新平臺

市級人文社會科學重點研究基地：廣州市嶺南文化動漫創(chuàng)意研究基地

科研成就

●研究成果

根據(jù)2016年6月學校招生信息網(wǎng)顯示，近5年，廣州美術(shù)學院獲中國美術(shù)獎-終身成就獎、中國美術(shù)獎-理論評論獎、中國美術(shù)獎-創(chuàng)作獎、全國體育美展一等獎、教育部高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎、中國書法蘭亭獎一等獎等數(shù)百項省級以上科研創(chuàng)作獎。2002-2013年，學校共獲各級各類研究項目470余項。

●藝術(shù)設計

美術(shù)學報

截至2015年12月，廣州美術(shù)學院已完成深圳城雕《開荒?！?、珠海城雕《珠海漁女》、長沙橘子洲《青年毛澤東藝術(shù)雕像》等建筑物的設計工作，并參與人民大會堂廣東廳、星海音樂廳、廣東美術(shù)館、2005年日本世博會中國館、2010年上海世博會主題館“城市與人”、山西館等設計工程。學校還曾于2010年完成廣州亞運會吉祥物、獎牌、核心圖形、色彩體系等52項視覺設計。

學術(shù)資源

nauyizuhseux●館藏資源

根據(jù)2016年6月學校官網(wǎng)信息顯示，廣州美術(shù)學院圖書館館藏特色文獻主要以美術(shù)專業(yè)理論、技法書籍、畫冊、美術(shù)期刊及歷代書畫作品為主，館藏文獻共27.23萬冊，包含紙質(zhì)圖書21.97萬冊，名家字畫真跡（以嶺南名家真跡為主）、從國外引進的仿真名作、漢畫像石原拓2543件，以及該校教師校友的著作、畫冊705種1034冊；建有的電子資源包括電子圖書107074冊、電子期刊324種、人民數(shù)據(jù)專題庫5個、自建電子光盤庫（554張光盤）、自建視頻在線庫、自建藝術(shù)天地圖片庫、中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫、維普中文期刊數(shù)據(jù)庫和萬方數(shù)據(jù)資源庫等等。

●學術(shù)期刊

《美術(shù)學報》（雙月刊）創(chuàng)刊于1979年，由廣東省教育廳主管，廣州美術(shù)學院主辦，主要登載國畫、油畫、版畫、雕塑、工藝、環(huán)境設計、工業(yè)設計、服裝設計、視覺傳達設計等專業(yè)的學術(shù)論文和圖片，主要欄目有中國畫、油畫等。1997年，學報獲首屆全國高等院校裝幀藝術(shù)評比一等獎，1999年獲全國高校文科學報整體設計獎和廣東省高校優(yōu)秀學報三等獎，2000年獲第三屆全國高等院校書籍裝幀藝術(shù)評獎封面設計金獎，2002年獲第四屆全國高等院校書籍裝幀藝術(shù)評獎整體設計金獎。

學術(shù)研究

截至2015年12月，廣州美術(shù)學院已與美國加州州立大學長灘分校、英國斯萊德美術(shù)學院、法國阿維尼翁高等藝術(shù)學院、德國白湖藝術(shù)設計學院、意大利羅馬美術(shù)學院、俄羅斯列賓美術(shù)學院、比利時安特衛(wèi)普皇家藝術(shù)學院、瑞士蘇黎世藝術(shù)大學、日本東京藝術(shù)大學、韓國首爾科技大學、泰國藝術(shù)大學和臺北藝術(shù)大學等近30個國家和地區(qū)的60多所藝術(shù)院校建立了交流與合作關(guān)系。

三、廣州美術(shù)學院

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廣州美術(shù)學院2006年招生簡章

作者：廣州美術(shù)… 文章來源：廣州美術(shù)學院點擊數(shù)：更新時間：2006-5-25

廣州美術(shù)學院簡介

廣州美術(shù)學院是廣東省所屬的一所美術(shù)與設計系科設置齊全的高等美術(shù)學府。始建于1953年秋，其前身是中南美術(shù)?？茖W校。該校由華南文藝學院、中南文藝學院和廣西藝專的美術(shù)專業(yè)調(diào)整合并而成，原址在湖北武昌。1958年遷校至廣州，同年8月更名為廣州美術(shù)學院，并開始招收本科生。1969年與廣州音樂?？茖W校、廣東舞蹈學校合并為廣東人民藝術(shù)學院。1978年2月恢復廣州美術(shù)學院原有建制，并面向全國招收研究生。1982年具備碩士學位授予權(quán)，是全國首批取得碩士學位授予權(quán)的單位之一。1986年招收繼續(xù)教育學生。1987年開始招收外國及香港、澳門、臺灣地區(qū)學生。

廣州美術(shù)學院始終把培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有創(chuàng)造力和應變力的高素質(zhì)應用型美術(shù)人才、設計人才作為學校的根本任務。學院現(xiàn)已建成美術(shù)與設計兩大學科體系：美術(shù)學科下設中國畫系、油畫系、版畫系、雕塑系、美術(shù)史系、美術(shù)教育系等6個系；設計學科下設建筑與環(huán)境藝術(shù)設計系、裝潢藝術(shù)設計系、數(shù)碼藝術(shù)設計系、服裝設計系、裝飾藝術(shù)設計系、工業(yè)設計系、設計藝術(shù)學系、染織藝術(shù)設計教研室、家具藝術(shù)設計教研室、陶瓷藝術(shù)設計教研室等10個系（室）。學院本科教育共設有繪畫、雕塑、藝術(shù)設計、動畫、攝影、服裝設計與工程、工業(yè)設計、美術(shù)學、藝術(shù)設計學等9個專業(yè)，24個專業(yè)方向，即中國畫、中國壁畫、油畫、版畫、書籍裝幀藝術(shù)、雕塑、建筑與環(huán)境藝術(shù)設計、裝潢藝術(shù)設計、新媒介藝術(shù)設計、陶瓷藝術(shù)設計、服裝藝術(shù)設計、裝飾藝術(shù)設計、染織藝術(shù)設計、家具藝術(shù)設計、工業(yè)設計、藝術(shù)設計學、影視藝術(shù)、服裝設計與工程、展示藝術(shù)設計、攝影、水彩、綜合美術(shù)、美術(shù)學、美術(shù)教育。研究生教育設有美術(shù)學和設計藝術(shù)學兩個碩士點，50多個研究方向。經(jīng)廣東省教育廳審定批準，美術(shù)學、設計藝術(shù)學為省級重點學科，水彩、中國古典繪畫臨摹、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、構(gòu)成學為省級重點課程，水彩為省級精品課程。

學院于1979年成立《美術(shù)學報》編輯部。1984年創(chuàng)辦產(chǎn)、學、研三結(jié)合的“廣東省集美設計工程公司”。1986年成立美術(shù)研究所，所屬美術(shù)研究室共8個：嶺南畫派研究室、設計學研究室、美術(shù)教育研究室、美術(shù)學研究室、關(guān)山月研究室、黎雄才研究室、胡一川研究室、書法篆刻研究室。1998年成立設計分院（2004年更名為設計學院）。1999年成立美術(shù)大專、本科層次的自學考試輔導中心。2002年成立繼續(xù)教育分院（2004年更名為繼續(xù)教育學院）。

學院擁有一支老、中、青相結(jié)合的高素質(zhì)師資隊伍。其中有著名美術(shù)家、設計家、美術(shù)史論家及美術(shù)教育家潘鶴、遲軻、郭紹綱、楊之光、尹國良、尹定邦、蔡克振等教授70多名，副教授140多名，講師190多名。歷任院長胡一川、高永堅、郭紹綱、梁明誠、張治安，現(xiàn)任院長黎明。

學院招收碩士研究生、普通本科生、繼續(xù)教育學生以及非學歷教育的高級進修生、普通進修生、培訓生等。現(xiàn)在校碩士生300多人、普通本科生4000多人、繼續(xù)教育學歷生2000多人。

學院現(xiàn)有兩個校區(qū)，老校區(qū)位于廣州市昌崗東路，面積約10萬平方米；新校區(qū)位于廣州大學城內(nèi)，面積為27萬平方米。新老校區(qū)內(nèi)均擁有符合各系專業(yè)特色的教室和工作室、制作間；均建有美術(shù)館、圖書館、計算機中心；均是綠樹成蔭，翠竹環(huán)繞，充滿藝術(shù)氛圍和人文精神的殿堂。老校區(qū)主要發(fā)展研究生教育和繼續(xù)教育，新校區(qū)主要發(fā)展普通本科教育。

廣州美術(shù)學院2006年招生簡章

一、2006年招生專業(yè)簡介

繪畫（中國畫）專業(yè)：培養(yǎng)能在文化、宣傳、出版、企業(yè)等部門及中高等藝術(shù)院校、科研單位從事教學、創(chuàng)作、研究等工作及策劃、創(chuàng)作的高素質(zhì)專門人才。主要課程：素描、色彩、平面構(gòu)成、人物畫、山水畫、花鳥畫、中國畫創(chuàng)作、書法、篆刻等。

繪畫（壁畫）專業(yè)：培養(yǎng)能在文化、宣傳、教育、企業(yè)及建筑、環(huán)境藝術(shù)設計等單位從事壁畫創(chuàng)作、教學研究等工作的高素質(zhì)專門人才。主要課程：素描、色彩、平面構(gòu)成、中國畫技法、中國傳統(tǒng)壁畫臨摹、壁畫材料與技法、環(huán)境藝術(shù)設計、壁畫創(chuàng)作、書法、篆刻等。

繪畫（油畫）專業(yè)：培養(yǎng)能在文化藝術(shù)部門、學校、科研以及美術(shù)設計公司等單位從事油畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學、研究、美術(shù)設計等工作的高素質(zhì)專門人才。主要課程：必修課有素描、油畫、技法材料、油畫創(chuàng)作等；選修課有油畫造型語言研究、藝術(shù)電影的視覺美學、古典傳統(tǒng)油畫技法、古代壁畫、當代壁畫、現(xiàn)代油畫技法及公共藝術(shù)等。

繪畫（版畫）專業(yè)：培養(yǎng)能在文化、出版部門和學校、科研單位從事版畫創(chuàng)作、教學、研究及美術(shù)工作的高素質(zhì)專門人才。主要課程：素描、色彩、設計基礎、印刷設計、室內(nèi)設計、質(zhì)材藝術(shù)、技法理論、木版、銅版、石版、絲網(wǎng)版、綜合版、版畫創(chuàng)作等。

繪畫（書籍裝幀藝術(shù)）專業(yè)：培養(yǎng)能在出版、新聞及文化藝術(shù)部門、學校、科研等單位從事印刷、裝幀設計、教學、研究工作的高素質(zhì)專門人才。主要課程：素描、色彩、設計基礎、裝幀設計、字體設計、商業(yè)插圖、文學插圖、印刷設計、電腦設計、版畫藝術(shù)、質(zhì)材藝術(shù)、技法理論等。

繪畫（水彩）專業(yè)：培養(yǎng)能在文化藝術(shù)部門、學校、科研單位、設計公司、企事業(yè)單位、新聞傳媒機構(gòu)、出版部門等從事水彩畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學、研究與設計等美術(shù)工作的高素質(zhì)專門人才。主要課程：素描、水彩、水彩技法研究、水彩畫創(chuàng)作；色彩研究、綜合材料、攝影、設計基礎等。

攝影（攝影與數(shù)碼藝術(shù)）專業(yè)：培養(yǎng)能從事圖片攝影、數(shù)字化影像、傳媒處理與制作，熟知平面廣告、藝術(shù)設計基本規(guī)律，并能以此手段進行藝術(shù)設計與創(chuàng)作的高素質(zhì)專門人才。主要課程：綜合造型基礎、設計構(gòu)成原理及藝術(shù)表現(xiàn)、攝影機械、暗房、攝影基礎及專題攝影創(chuàng)作、三維動畫、數(shù)字化圖像、影視藝術(shù)創(chuàng)作（DV攝像與后期制作）等。

雕塑專業(yè)：雕塑系以繼承傳統(tǒng)、拓展未來、服務社會為原則。設傳統(tǒng)雕塑、現(xiàn)代雕塑和公共雕塑三條主線為主要發(fā)展方向，并以此構(gòu)成一個集學術(shù)研究、技巧訓練、和創(chuàng)作實踐為一身的專業(yè)雕塑教學實體，旨在培養(yǎng)文化、藝術(shù)、城建、園林、教學和科研等部門從事雕塑藝術(shù)創(chuàng)作、設計、教學和科研的復合型專門人才。2004年開始實行本科五年制教育。

藝術(shù)設計（建筑與環(huán)境藝術(shù)設計）專業(yè)：培養(yǎng)從事建筑及室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設計工作的專門人才。主要課程有：⒈專業(yè)基礎課：設計初步、建筑圖學、模型基礎、建筑結(jié)構(gòu)與造型、環(huán)境工學、設計實施、設計表達；⒉專業(yè)課：空間設計方法、設計策劃、空間設計概念、空間設計史、建筑設計創(chuàng)意篇、建筑設計深化篇、室內(nèi)設計創(chuàng)意篇、室內(nèi)設計深化篇、景觀設計創(chuàng)意篇、景觀設計深化篇、跨專業(yè)設計專題、專業(yè)考察與調(diào)研報告、畢業(yè)設計及論文。

藝術(shù)設計（裝潢藝術(shù)設計）專業(yè)：培養(yǎng)能從事廣告設計、平面設計、包裝設計、網(wǎng)頁設計的專門人才。教學由三個板塊組成：(1)一年級由設計學院基礎部負責設計基礎課教學；(2)二年級起裝潢系負責專業(yè)基礎課、專業(yè)課教學，二年級課程：圖形造型、蘋果電腦軟件、符號創(chuàng)作、視覺傳達基礎、卡通形象、文案撰寫、商業(yè)攝影、廣告創(chuàng)意、網(wǎng)頁設計、可持續(xù)設計觀；三年級課程：包裝設計、標志文字設計、編排基礎、出版設計、商業(yè)插畫、影視廣告、導向設計、營銷傳播；四年級課程：品牌視覺設計、畢業(yè)論文選題計劃、設計管理；(3)四年級三個課程后，學生自選方向進入廣告、平面班，分別上畢業(yè)設計前奏課，廣告班課程：角色設計、網(wǎng)絡廣告、媒介表現(xiàn)、品牌廣告塑造；平面班課程：主題海報、設計物料整合、圖像載體延伸、實驗性包裝；四年級下學期：畢業(yè)論文、畢業(yè)設計。

藝術(shù)設計（新媒介藝術(shù)設計）專業(yè)：培養(yǎng)能熟練運用數(shù)碼技術(shù)等多種媒介手段從事信息網(wǎng)絡、數(shù)字影像等平面、立體和空間造型的藝術(shù)設計創(chuàng)作與研究的專門人才。主要課程：⒈專業(yè)基礎課：新媒體藝術(shù)概論、二維、三維軟件基礎、影視后期編輯軟件、攝影基礎、影像基礎、影像視覺構(gòu)成、光構(gòu)成、動態(tài)機能造形、二維視覺流程設計、網(wǎng)頁設計；⒉專業(yè)課：設計策劃、光電子機能造形、光動空間、時空關(guān)系、虛幻空間、視頻包裝、新媒介綜合應用設計、畢業(yè)設計、畢業(yè)論文等。

藝術(shù)設計（服裝藝術(shù)設計）專業(yè)：培養(yǎng)從事服裝與服飾產(chǎn)品設計、開發(fā)工作的專門人才。主要課程： 1、專業(yè)基礎課：服裝設計概論、服裝效果圖技法、服裝構(gòu)成原理A、市場學原理、服裝材料與設計、服裝構(gòu)成原理B、服裝設計表達、圖案基礎設計等；2、專業(yè)課：男裝專題設計、快題練習、中國服裝史、中國風格時裝專題設計、服裝面料專題設計、專業(yè)考察、西方服裝史、西方風格時裝專題設計、服裝設計與營銷綜合專題（A、B、C、D）、畢業(yè)設計、畢業(yè)論文等。

藝術(shù)設計（裝飾藝術(shù)設計）專業(yè)：培養(yǎng)從事以平面、立體等視覺材料、工藝媒介進行公共環(huán)境裝飾藝術(shù)創(chuàng)作、設計策劃的適應社會發(fā)展需求的復合型專業(yè)人才。主要課程：1、專業(yè)造型基礎課程：裝飾素描基礎、裝飾色彩基礎、裝飾雕塑基礎、裝飾環(huán)境基礎等；2、專業(yè)造型語言課程：外國傳統(tǒng)裝飾風格、中國傳統(tǒng)裝飾風格、現(xiàn)代裝飾風格、民間美術(shù)等；3、專業(yè)材料工藝課程：陶藝、漆藝、金工、巖彩等；4、專業(yè)創(chuàng)作設計課程：壁畫、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文等。

藝術(shù)設計（染織藝術(shù)設計）專業(yè)：培養(yǎng)能在企業(yè)設計部門、科研機構(gòu)、專業(yè)院校從事紡織品藝術(shù)設計實踐、科研教學、設計管理的高素質(zhì)、應用型人才。主要課程：1、專業(yè)基礎課：裝飾花卉、圖案基礎、紡織材料、絲網(wǎng)印花、織物組織、計算機輔助設計；2、專業(yè)理論課：染織概論、中外紋樣、設計策劃、市場學；3、專業(yè)設計課：裝飾面料設計、面料再造設計、織造與設計、傳統(tǒng)工藝與設計、服裝設計專題、纖維藝術(shù)專題、紡織品展示設計、室內(nèi)紡織品配套設計、專業(yè)定向考察、畢業(yè)設計與論文等。

藝術(shù)設計（家具藝術(shù)設計）專業(yè)：培養(yǎng)從事家具藝術(shù)設計工作的專門人才。主要課程有：⒈專業(yè)基礎課：機械制圖、模型工藝、建筑構(gòu)造、家具制造工藝、家具材料學、家具配件造型、人機工程學；⒉專業(yè)理論課：家具概論、家具設計史、建筑史、室內(nèi)設計概論、市場學、家具營銷理論、系統(tǒng)論、設計策劃學；⒊專業(yè)設計課：木家具設計、金屬家具設計、綜合材料家具設計、單體家具設計、組合家具設計、家居環(huán)境整合設計、公共環(huán)境家具系統(tǒng)設計、畢業(yè)專題設計與論文等。

工業(yè)設計專業(yè)：培養(yǎng)能獨立進行工業(yè)產(chǎn)品設計創(chuàng)新與科研工作的專門人才。主要課程：1. 基礎：描繪1、觀察記錄、設計社會學、圖形語言、設計初步、審美心理學、描繪2、思維表述、信息方法學、空間形態(tài)、創(chuàng)意表達、設計史；2.專業(yè)基礎：1D、2D、3D、4D、Show、計算機輔助設計工程軟件、制造工學與材料學、模型工藝與制作、用戶研究、優(yōu)化設計、產(chǎn)品界面與色彩與材料計劃等；3.專業(yè)課：創(chuàng)造學概論、設計方法與程序、人類工程學、設計策劃學、流行色彩學、市場學、經(jīng)濟法規(guī)、價值工程學、材料科學與工程等、娛樂玩具類、生活用品類、家具產(chǎn)品類、家電產(chǎn)品類、照明燈具類、電子產(chǎn)品類等。

藝術(shù)設計學專業(yè)：培養(yǎng)具有綜合設計策劃能力的新型藝術(shù)設計人才。主要課程： 1、基礎課：描繪1、觀察記錄、設計社會學、圖形語言、設計初步、審美心理學、描繪2、思維表述、信息方法學、空間形態(tài)、創(chuàng)意表達、設計史等；2、專業(yè)課：設計概論、圖學、設計表達、工程基礎、概念設計、產(chǎn)品開發(fā)設計、產(chǎn)品整合設計、項目設計、畢業(yè)設計、畢業(yè)論文等。

動畫（影視藝術(shù)）專業(yè)：培養(yǎng)從事數(shù)碼動畫、影像設計創(chuàng)作與科研的專門人才。主要課程：⒈專業(yè)基礎課：動畫概論、三維軟件基礎、影視后期編輯軟件、影像基礎、影像視覺構(gòu)成、動畫表現(xiàn)基礎、角色與場景設計基礎、動畫方法與程序、動畫形式與風格；⒉專業(yè)課：設計策劃、動畫產(chǎn)業(yè)化應用、主題動畫、角色動畫、動態(tài)節(jié)奏、畢業(yè)論文、畢業(yè)設計等。

服裝設計與工程專業(yè)：培養(yǎng)能從事服裝行業(yè)經(jīng)營管理工作的專門人才。主要課程：⒈專業(yè)基礎課：服裝設計概論、服裝效果圖（一）、（二）；服裝構(gòu)成原理（一）、（二）；服裝工藝基礎、市場學原理、服裝材料學、服裝CAD等；2、專業(yè)課：服裝貿(mào)易概論、成衣工業(yè)學、服裝專題設計、區(qū)域文化研究、服裝史綱、服裝風格與流行研究、服裝營銷管理、服裝材料專題設計、服裝品牌策劃、畢業(yè)論文、畢業(yè)設計等。

藝術(shù)設計（陶瓷藝術(shù)設計）專業(yè)：培養(yǎng)高質(zhì)量、高品位的具有較強適應能力的陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作及設計的專業(yè)人才，主要課程：1、專業(yè)基礎課：器皿成型技法（泥條盤筑成型、泥板成型、拉坯成型、手捏成型）、陶瓷材料及工藝、陶瓷造型基礎；2、專業(yè)理論課：陶瓷藝術(shù)史、陶瓷藝術(shù)概論、雕塑藝術(shù)史；3、專業(yè)創(chuàng)作設計課：環(huán)境陶瓷藝術(shù)設計、家居裝飾陶瓷藝術(shù)設計、建筑陶瓷藝術(shù)設計、陶瓷藝術(shù)造型創(chuàng)作、畢業(yè)專題創(chuàng)作設計與論文。

藝術(shù)設計（展示藝術(shù)設計）專業(yè)：培養(yǎng)能在文化、藝術(shù)、設計、科研、教育和建筑、園林、環(huán)境、產(chǎn)品與商業(yè)等企事業(yè)部門從事環(huán)境空間設計、展示設計、藝術(shù)裝飾設計，具有較強組織策劃、設計與制作能力的高素質(zhì)專門人才。主要課程：素描、色彩、設計基礎、廣告、CI設計、網(wǎng)頁編排、材料與構(gòu)造、電腦設計、攝影、模型設計、室內(nèi)外環(huán)境設計、展示空間設計、博物館、展覽館、大型會展展示設計等。

美術(shù)學（美術(shù)教育）專業(yè)：培養(yǎng)能在各級各類學校從事美術(shù)與設計教育的教學人才以及與美術(shù)設計教育相關(guān)的高素質(zhì)專門人才。主要課程：素描、色彩、中國畫、設計基礎、攝影基礎、材料工藝設計、CI設計、網(wǎng)頁編排設計、廣告設計、繪畫創(chuàng)作、教育學、心理學、教學法、教育實習等。

美術(shù)學（美術(shù)學）專業(yè)：培養(yǎng)具有美術(shù)史、美術(shù)評論、書畫鑒賞等專業(yè)知識的高素質(zhì)人才?？梢詮氖赂叩?、中等學校美術(shù)欣賞與美育教學，或從事博物館、美術(shù)館、新聞出版機構(gòu)的研究、鑒定、編輯工作。主要課程有：中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、中國藝術(shù)史學史、中華文史、西方當代藝術(shù)與文化、書畫鑒賞、古代漢語、專業(yè)外語、美術(shù)館理論與實踐、美術(shù)編輯學、視覺文化傳播理論、影視文化策劃與寫作、藝術(shù)市場、繪畫實踐等。

http://www.mkao.cn/University/Up_University/200605/20060525153132838.gif

四、屬于“中國八大美院”之一的廣州美術(shù)學院的簡介以及就讀一年所需的費用．

廣州美術(shù)學院(Guangzhou Academy of Fine Arts ) 創(chuàng)建于1953年，原名中南美術(shù)?？茖W校，校址湖北武昌，是國家根據(jù)美術(shù)教育宏觀布局的需要，整合了華南文藝學院、中南文藝學院和廣西藝專的美術(shù)專業(yè)，集中了中南五省最優(yōu)秀的美術(shù)教育人才和中央美術(shù)學院的一批新秀，設立在中南地區(qū)的一所美術(shù)院校。

1958年秋，遷校至廣州，正式更名為廣州美術(shù)學院，并開始招收本科生。

1969年與廣州音樂?？茖W校、廣東舞蹈學校合并為廣東人民藝術(shù)學院。

1978年2月恢復廣州美術(shù)學院原有建制，并面向全國招收研究生。

1982年具備碩士學位授予權(quán)，是全國首批取得碩士學位授予權(quán)的單位之一。

1986年招收繼續(xù)教育學生。

1987年開始招收外國及香港、澳門、臺灣地區(qū)學生。

學院現(xiàn)已建成設計與美術(shù)兩大學科體系:

美術(shù)學科下設：

中國畫系

油畫系

版畫系

雕塑系

美術(shù)史系

美術(shù)教育系

學院本科教育共設有：繪畫

雕塑

藝術(shù)設計

工業(yè)設計

美術(shù)學

藝術(shù)設計學

攝影

動畫

等9個專業(yè)

22個專業(yè)方向：

中國畫

壁畫

油畫

版畫

書籍裝幀藝術(shù)

插畫

雕塑

裝動畫（影視藝術(shù)）

裝飾藝術(shù)設計

服裝藝術(shù)設計

染織藝術(shù)設計

環(huán)境藝術(shù)設計

建筑學（建筑設計）

裝潢藝術(shù)設計

工業(yè)設計

家具藝術(shù)設計

新媒介藝術(shù)設計

數(shù)碼娛樂衍生設計

陶瓷藝術(shù)設計

藝術(shù)設計學

展示藝術(shù)設計

服裝設計與工程水彩

美術(shù)學

美術(shù)教育

綜合美術(shù)

攝影與數(shù)碼藝術(shù)

影視美術(shù)造型

1、繪畫、雕塑、藝術(shù)設計、動畫、攝影、工業(yè)設計、藝術(shù)設計學、美術(shù)學（美術(shù)教育）、建筑學等各專業(yè)學費暫定為每學年10000元（不含住宿費）。2、美術(shù)學（美術(shù)學）專業(yè)學費暫定為每學年8000元（不含住宿費）。住宿費：按廣東省物價局核準的廣州美術(shù)學院大學城校區(qū)住宿費標準，普通學生公寓四人間每生每學年1700元；留學生公寓雙人間每生每學年9000元，單人間每生每學年15000元。*美術(shù)學院學習費用相對較高。按教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學生在校期間應履行“按規(guī)定繳納學費及有關(guān)費用”的義務。未經(jīng)學院批準，學生不得拖欠學費、住宿費，請考生報考時慎重考慮。

以上就是關(guān)于廣州美術(shù)學院人才招聘相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。