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環(huán)境設計研究生就業(yè)前景(環(huán)境設計研究生就業(yè)前景畢業(yè)薪酬)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于環(huán)境設計研究生就業(yè)前景的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、環(huán)境藝術設計專業(yè)就業(yè)前景介紹?
環(huán)境藝術設計為普通高等研究生、本科、高職高專土建與藝術設計類專業(yè)目錄下設的一門專業(yè),屬于建筑設計類專業(yè)。學制四年、三年,接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務等工作。
主要課程景觀設計初步、計算機輔助設計、建筑力學、陰影透視、園林表現(xiàn)技法、園林建筑材料、中外園林簡史、水景假山景觀設計、園林生態(tài)學、園林規(guī)劃設計、園林植物造景、園林建筑設計、環(huán)境行為心理學、園林工程、園林植物養(yǎng)護與管理、園林工程計量與計價
專業(yè)概況修業(yè)年限:三年學歷層次:高職專科
主要實踐性教學環(huán)節(jié)植物學、環(huán)境規(guī)劃設計、環(huán)境景觀設計、環(huán)境設施設計、建筑小品設計、園林設計、環(huán)境工程施工與管埋、風景寫生、課題設計、實訓中心實訓、畢業(yè)綜合實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)扎實掌握環(huán)境藝術設計基礎理論、知識,具有一定實際應用能力,能從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設計、室內設計等領域工作以及滿足本專業(yè)教學與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒寄軐I(yè)人才。 通過本專業(yè)所有課程教學,學生應先具備一定哲學理論基礎,熟悉我國的文藝指導方針、政策,系統(tǒng)地掌握環(huán)境藝術設計的基本理論和相關技能,了解相關學科的知識,有較高文化藝術修養(yǎng)、較強的審美感覺和獨立創(chuàng)造設計思維,有觀察、理解、總結生活的能力,并能結合運用各方面學科知識解決實際問題,參與設計完整的建筑、規(guī)劃等方面項目工程。自如運用所學知識從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設計、園林設計、室內設計等領域的工作,服務于社會現(xiàn)代化的建設。 具備事本專業(yè)教學和初步的科研的能力,掌握一門外語,畢業(yè)前應具備三級以上外語標準考試,有健康的體魄。
培養(yǎng)要求環(huán)境藝術設計專業(yè)是一個跨學科的綜合性專業(yè),主要培養(yǎng)面向園林與建筑企業(yè)的具有園林規(guī)劃設計、園林植物配置與造景設計、園林工程施工、室內外裝飾設計、空間設計等方面的能力,并具備創(chuàng)新設計的基本素質和綜合職業(yè)能力的,牢固掌握城市園林專業(yè)必須的專業(yè)文化基礎理論和專業(yè)技術,從事城市園林設計、建筑、管理、經營、銷售及生產等工作的高技術應用性專門人才,主要開設于土建類專業(yè)為特色的院校。
畢業(yè)生獲得的知識和能力環(huán)境景觀設計與施工技術。
環(huán)境藝術設計就業(yè)前景
環(huán)境藝術設計專業(yè)在所有專業(yè)中,就業(yè)排名第252名,在土建類中,就業(yè)排名第12名。本專業(yè)畢業(yè)生主要從事工作崗位:1.園林制圖員(設計員)。2.園林項目管理員。3.園林施工員。4.園林監(jiān)理員。5.園林綠化員。6.園林概預算員。7.園林安全員。8.園林材料員。后續(xù)可發(fā)展的國家注冊職業(yè)崗位為:國家二級注冊建造師、國家一級注冊建造師和景觀設計師。
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二、環(huán)境藝術設計專業(yè)的就業(yè)方向和前景如何
在高考志愿填報時,關于環(huán)境藝術設計專業(yè)的就業(yè)方向和前景問題是很多考生所感興趣的。下面是由我為大家整理的“環(huán)境藝術設計專業(yè)的就業(yè)方向和前景如何”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
環(huán)境藝術設計專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握室內外環(huán)境設計的相關知識,具備制作室內、室外設計效果圖及施工圖,以及完成不同類型工程項目的方案設計能力,從事室內設計、園林景觀設計、建筑外立面設計以及室內外環(huán)境工程的施工指導與項目管理工作的高素質技術技能人才。
環(huán)境藝術設計專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在建筑設計研究院、室內裝飾設計或工程公司、景觀設計工程公司等各類相關行業(yè)企業(yè)從事環(huán)境藝術設計和建筑設計工作,可在大專院校等教育單位從事該專業(yè)的教學工作,也可在房地產開發(fā)公司或政府部門從事城市規(guī)劃和建筑設計管理以及相關領域的研發(fā)應用工作。
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在家居、建筑、廣告等行業(yè)工作,大致如下:
1 家居/室內設計/裝潢;
2 建筑/建材/工程;
3 廣告;
4 房地產;
5 互聯(lián)網/電子商務;
6 新能源;
7 家具/家電/玩具/禮品;
8 影視/媒體/藝術/文化傳播。
從事崗位:
畢業(yè)后主要從事室內設計師、軟裝設計師、設計師助理等工作,大致如下:
1 室內設計師;
2 軟裝設計師;
3 設計師助理;
4 平面設計師;
5 景觀設計師;
6 設計師;
7 空間設計師;
8 室內設計師助理。
環(huán)境藝術設計專業(yè)就業(yè)前景
現(xiàn)代人們生活水平和公共場所消費檔次的提高,設計也由過去偏重于硬件設施環(huán)境的設計轉變?yōu)榻裉熘匾暼说纳怼⑿袨?、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解,除了美觀外還要有藝術性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等,是近年來的一個新興的行業(yè)。
本專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊,只要涉及到環(huán)境藝術類都可勝任,如建筑裝飾設計,室內外效果圖設計,園林景觀設計,環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。
三、2022環(huán)境設計專業(yè)就業(yè)方向 有前途嗎
環(huán)境設計專業(yè)就業(yè)方向有繪圖員、平面設計師、櫥柜設計師、家具設計師、施工圖設計師、效果圖表現(xiàn)、預算員、家裝設計師、工裝設計師、設計師助理、施工監(jiān)理、室內設計師、景觀設計師等。
2022環(huán)境設計專業(yè)就業(yè)方向有哪些
環(huán)境設計專業(yè)學生畢業(yè)后可在建筑設計研究院、室內裝飾設計或工程公司、景觀設計工程公司等各類相關行業(yè)企業(yè)從事環(huán)境藝術設計和建筑設計工作,可在大專院校等教育單位從事該專業(yè)的教學工作,也可在房地產開發(fā)公司或政府部門從事城市規(guī)劃和建筑設計管理以及相關領域的研發(fā)應用工作。
環(huán)境設計專業(yè)前景好不好
環(huán)境藝術設計專業(yè)就業(yè)前景很好,設計行業(yè)是目前最具有潛力的朝陽產業(yè)之一,未來30-50年都將處于一個高速上升的階段。面對高速發(fā)展的行業(yè),設計行業(yè)人才的供應出現(xiàn)較大的缺口。
四、環(huán)境設計就業(yè)方向環(huán)境設計就業(yè)方向是
環(huán)境設計的就業(yè)方向有:裝潢設計方向、城市規(guī)劃方向、園林設計方向等。該專業(yè)畢業(yè)生可在建筑設計研究院、室內裝飾設計或工程公司、景觀設計工程公司等各類相關企業(yè)從事環(huán)境藝術設計和建筑設計工作,在大專院校等教育單位從事教學工作,還可在房地產開發(fā)公司或政府部門從事城市規(guī)劃和建筑設計管理以及相關領域的研發(fā)工作。
前景
環(huán)境設計專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊,只要涉及到環(huán)境設計類都可勝任,如建筑裝飾設計,室內外效果圖設計,園林景觀設計,環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。環(huán)境設計專業(yè)設計人才缺口較大,社會需求量每年突破近百萬,原有的中國八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境設計人才已無法適應設計市場的需求,學校開設這門專業(yè)是通過市場驗證過的,因環(huán)境設計類涉及的行業(yè)成本高,所以員工待遇也相當高,行業(yè)前景可觀。
優(yōu)勢
目前,隨著時代發(fā)展,人們的審美和需求正在向上發(fā)展,室內設計和景觀設計人員的社會需求度逐年提升,進而專業(yè)設計人才越來越缺乏。環(huán)境藝術設計,特別是室內設計和景觀設計的社會需求度逐年提升,由此帶來專業(yè)設計人才缺口,社會需求量每年突破近百萬,目前院校培養(yǎng)的環(huán)境設計人才已無法滿足設計市場的需求,所以想要從事這類行業(yè)通過市場需求來看,是非??捎^的!
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