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專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)的區(qū)別（專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)的區(qū)別和聯(lián)系）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-30 00:37:50 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1522

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)的區(qū)別的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、東北電力大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院的專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)
2、幼兒園課程規(guī)劃與課程建設(shè)的區(qū)別
3、什么是廣西高校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目
4、學(xué)科建設(shè)和教改的區(qū)別

專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)的區(qū)別（專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)的區(qū)別和聯(lián)系）

一、東北電力大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院的專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)

據(jù)有關(guān)資料顯示，學(xué)院有6個(gè)本科專業(yè)：熱能與動(dòng)力工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、核工程與核技術(shù)、風(fēng)能與動(dòng)力工程。1個(gè)本科專業(yè)：火力發(fā)電廠集控運(yùn)行。2007年，熱能與動(dòng)力工程專業(yè)被確定為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)院有國(guó)家精品課程1門，省精品課程5門，省優(yōu)秀課程7門。有國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。有2個(gè)省級(jí)工程研究中心，1個(gè)省級(jí)創(chuàng)業(yè)中心。2000年以來(lái)出版教材及專著11部。學(xué)院積極開展教學(xué)研究與改革工作，2000年以來(lái)獲國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲吉林省優(yōu)秀教學(xué)成果一、二、三等獎(jiǎng)9項(xiàng)。

二、幼兒園課程規(guī)劃與課程建設(shè)的區(qū)別

1、課程計(jì)劃

課程計(jì)劃（教學(xué)計(jì)劃）是根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)，由教育行政部門制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件。

2、課程標(biāo)準(zhǔn)

課程標(biāo)準(zhǔn)是課程計(jì)劃中每門學(xué)科以綱要的形式編寫的、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件；是課程計(jì)劃的分學(xué)科展開，是編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)，是衡量各學(xué)科質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)二、指導(dǎo)范圍不同

1、課程計(jì)劃一般是宏觀上的指導(dǎo)。

2、而課程標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)某一具有學(xué)科的指導(dǎo)。

三、功能不同

1、課程計(jì)劃

包括三點(diǎn)：一是；規(guī)定課程設(shè)置。二是；規(guī)定課程的順序。三是；規(guī)定各門課程的教學(xué)時(shí)數(shù)。四是；規(guī)定學(xué)年編制和每周每日的活動(dòng)總量。

2、課程標(biāo)準(zhǔn)

教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)，是國(guó)家管理和評(píng)價(jià)課程的基礎(chǔ)。

三、什么是廣西高校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目

特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目是把特色專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)結(jié)合起來(lái)，以特色專業(yè)建設(shè)為龍頭，以課程建設(shè)為載體；加強(qiáng)師資隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)條件的建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新特色課程體系；改革和創(chuàng)新專業(yè)人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)立高校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才機(jī)制，著力提高學(xué)生服務(wù)廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力；推進(jìn)高校專業(yè)建設(shè)，全面帶動(dòng)我區(qū)高等學(xué)校的專業(yè)及課程建設(shè)水平和教學(xué)質(zhì)量提升。

項(xiàng)目將遴選一批適應(yīng)廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的特色專業(yè)及其課程進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深化課程體系改革，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段、教學(xué)梯隊(duì)、教材建設(shè)、教學(xué)效果等方面有較大突破。項(xiàng)目計(jì)劃到2013年，在全區(qū)設(shè)置300個(gè)特色專業(yè)及600門特色課程，促進(jìn)特色專業(yè)及課程一體化體系構(gòu)建。

堅(jiān)持“分類指導(dǎo)、改革創(chuàng)新、突出特色、示范推動(dòng)”的原則，特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)三類專業(yè)點(diǎn)，滿足廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。一是建設(shè)一批適應(yīng)廣西“14+4”千億元產(chǎn)業(yè)、北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的急需專業(yè)；二是建設(shè)一批能充分體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)定位、具備一定辦學(xué)規(guī)模，在人才培養(yǎng)、校企合作、服務(wù)廣西產(chǎn)業(yè)或行業(yè)等方面頗具示范的特色專業(yè)；三是建設(shè)一批在教育目標(biāo)、師資隊(duì)伍、課程體系、人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面具有較高的辦學(xué)水平，獲得社會(huì)認(rèn)同并具有較高社會(huì)聲譽(yù)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。

四、學(xué)科建設(shè)和教改的區(qū)別

教改是教學(xué)改革，教學(xué)方法、模式，媒體等。學(xué)科建設(shè)主要包括學(xué)科定位(學(xué)科方向,發(fā)展層次)，學(xué)科隊(duì)伍(學(xué)科帶頭人,學(xué)科梯隊(duì))，科學(xué)研究，人才培養(yǎng)，學(xué)科基地(實(shí)驗(yàn)室，重點(diǎn)學(xué)科，設(shè)備等)，學(xué)科管理等六個(gè)要素。

以上就是關(guān)于專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)的區(qū)別相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。