除了貴州大學(211)外,省內只有貴州師范大學是省部共建大學(全名單問度娘)。貴州省有兩所大學科技園,除了貴州大學就剩貴州師范大學科技園,兩個大學科技園同為國家級。2016一本招生專業(yè)已達15個,一本招生專業(yè)會逐年增加。省屬重點大學,小211大學。
園林式學校,環(huán)境優(yōu)雅,好幾座山在內,很好的代表了貴州的大學。至于教育教學水平,貴州省內除了貴州大學,其余的省重點大學都差不多,所謂術業(yè)有專攻,放在一起也不具有可比性(師范類貴州師大省內一家獨大)。專業(yè)選擇看興趣愛好,大學好不好完全在個人。由于國家政策的傾斜,貴州師大的發(fā)展今后相對要有優(yōu)勢。
由于現今教師資格證需要統(tǒng)考,若沒有實力還是別報師范類專業(yè),不然到時候讀完大學連教師資格證都拿不到,選擇還是慎重。有免推研究生資格,推薦中科院的例子雖不那么隨便但也不是沒有。圖書館不用說,每個學校的標志建筑,貴州師大的圖書館采光,以及舒適度都很好,期刊雜志豐富,絕對讀書趕考的好地方。
宿舍情況,四人間上床下桌,相比于財經大學的暖氣可能稍微遜色,但每層都有熱水器,也能將就。為了讓學生保證第二天的學習精力,學校采取了作息熄燈制度。每晚23:30熄燈,周五周六延長半個小時。宿舍是小洋樓式的的頂四合院般的建筑風格,百看不膩。
貴州師大有花溪大學城唯一的美食城,所以吃方面不用太擔心,有附有酒店和KTV等等。三個食堂,也有民族餐廳。學校的分區(qū)比較科學,住宿區(qū)和學習區(qū)都很集中,不用跑的太遠區(qū)上課然后跑更遠的地方吃飯,吃飯記得排隊喲!
如果你的分數不是高的離譜,選擇貴州師大真的不用后悔,除非你去了自我頹廢。(好了,就寫這些吧!也不知道你要問什么具體的,一個大學怎么樣真的不是三言兩語能說清楚的,一般人問頂多都是學習氛圍或者吃穿住行。)
貴州師范大學博士招聘(貴州師范大學博士招聘2021)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關于貴州師范大學博士招聘的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、朱偉華的貴州師范大學博士生導師— 朱偉華
1983年北京大學信息管理系本科畢業(yè),學士學位。
1992年北京大學中文系現代文學專業(yè)碩士畢業(yè),碩士學位,導師錢理群教授。
2002年南京大學中文系戲劇戲曲學專業(yè)博士畢業(yè),博士學位,導師董健教授。 1971年—1973年:鐵道部建廠局二處二隊 工人
1974年—1976年:貴陽市云巖二中等 教師
1977年—1979年:貴州省人民醫(yī)院 護士
1979年—1983年:北京大學信息管理系 學生
1983年—1989年:貴州省圖書館 干部
1989年—1992年:北京大學中文系 碩士研究生
1992年—1999年:貴州省圖書館 干部 貴州師范大學中文系 兼職教師
1999年—2002年:南京大學中文系 博士研究生
1999年—— 貴州師范大學文學院 教師 1、 主編《中國淪陷區(qū)文學大系 · 戲劇卷》 廣西教育出版社1998年12月 2、 《丁西林早期戲劇研究》 《文學評論》1993,2期
3、 《孔雀東南飛:從古代到現代 從詩到劇》 《文學評論》2000,6期
4、 《〈月夜〉與〈三弦〉》 《文學評論》2001(青年學者號)
5、 《論悲劇的產生及〈俄狄浦斯王〉的原型意義 《文學評論叢刊》5卷1期2002,5
6、 《與生命同構的戲劇藝術》 《中國現代文學研究叢刊》1992,1期
7、 《試析淪陷區(qū)改編劇的盛行》 《中國現代文學研究叢刊》1996年1期
8、 《唯美主義劇作〈黑衣人〉解讀》 《中國現代文學研究叢刊》2002,1期
9、 《中國話劇史著編撰之回顧與前瞻》 《社會科學輯刊》2001,1期
《中國社會科學文摘》2001,3期全文轉載
10、《抗戰(zhàn)時期淪陷區(qū)話劇初探》 《貴州社會科學》1995年8期
《人大復印資料》1995年9期全文轉載
11、《特殊時期的特殊文化景觀》 《貴陽師專學報》1997年1期
《人大復印資料》1997年3期全文轉載
12、《周萍——來自作家心靈最深處的人物》 《貴州教育學院學報》1995年4期
13、《上海劇壇的繁榮景象》 《南方文壇》1999年5期.
14、《傳統(tǒng)戲曲的現代化途徑》 《文藝爭鳴》2001,3期
15、《歐洲兩種戲劇文本形態(tài)之比較》 《戲劇藝術》2004,2期
16、《解構時代我們如何建構戲劇》 《戲劇文學》2004,1期
17、《從阿Q周圍的人物談起—〈阿Q正傳結構文體新探〉》《貴州社會科學》2004,4期
18、《中國新詩創(chuàng)始期的舊中之新與新中之舊》 《貴州社會科學》2002,1期
19、《以“樂景寫哀”的鄉(xiāng)土小說》 《貴州師大學報》2001年4期
20、《進入魯迅精神后園的路標》 《貴州師大學報》2004,6期
21、《歐洲兩種戲劇特征普遍性及認識論根源》《弦歌一堂論戲劇》江蘇教育出版社2004年
22、《詩意閃爍的影視畫面》 《名作欣賞》2005年4期
23、《再談“兩株棗樹”》 《名作欣賞》2005年4期
24、《地域文化與地域文學之斷想》 《山花》1998年2期
25、《一本戲劇通識著作能告訴我們什么》 《戲劇藝術》2005年1期 1、主持國家社科基金項目 (02BZW010) 《東西文化背景下的貴州屯堡文化及地戲形態(tài)研究》
2、主持貴州省省長基金項目《黔中屯堡社區(qū)民間文學活動與傳統(tǒng)文化教育》
3、貴州省教育廳重點項目《教改形勢下高等師范教育服務于基礎教育的對策與設想》
4、中國水利水電科學研究委托項目《安順屯堡古代鄉(xiāng)村水利工程歷史沿革咨詢》 學術成果獎:
1997貴州省第三次哲社優(yōu)秀成果獎三等獎
1998全國學會論文獎一等獎
2001南京大學光華獎一等獎
2004年貴州省文藝獎(理論)一等獎
2005年貴州省第六次哲社優(yōu)秀成果獎一等獎
2004年獲全國優(yōu)秀教師、貴州師范大學模范教師榮譽稱號
2005年獲貴州省中青年德藝雙馨文藝工作者稱號
2006年第四屆中國高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎三等獎榮譽獎 近年學術交流:
2004年4月在廈門大學參加“戲劇戲曲學學科建設研討會”;
2004年9月在山東聊城大學參加“中國現代文學研究會青年學者研討會”;
2004年11月在貴州民族學院參加“貴州中國現當代文學學會學術年會”;
2005年7月在南京大學—上海戲劇學院參加“中國戲劇:從傳統(tǒng)到現代”國際學術研討會;
2005年8月在貴州安順參加“貴州屯堡文化研究”國際學術研討會;
2005年10月在貴州師范大學主辦參加“抗戰(zhàn)時期西南后方文學活動與思想文化建設”全國學
術研討會 她和中國很多經歷過文革的人一樣,曾失去接受教育的機會,但卻從未放棄。全國恢復高考的第三年,她25歲,那一直充滿著憧憬和向往的中國最高學府——北京大學,為她的人生宿點建造了第一個驛站。真可謂10年磨一劍,隨后的生涯,她從北大到南大,35歲讀碩,45歲讀博……
她就是貴州師范大學文學院的朱偉華教授。
北京—貴州,苦難歲月怎能抵住那熊熊燃燒的求知欲?
1954年,朱偉華出生在首都北京。
1957年,3歲的她被父親領著、母親背著,第一次踏上了遠行之路,輾轉奔波,來到貴州。度過了幾載并不快樂的孩提時代后開始上學。朱偉華常說,那時,自己對讀書特感興趣。
上五年級時,朱偉華和當時千千萬萬的同齡人一樣,遭遇了十年動亂,那些端坐教室學習文化知識的記憶,一度只能塵封起來。當時的她甚至連最基本的閱讀能力都還待加強。因此,她常常偷著閱讀書籍?!安还芸釤岬南娜?,還是零下二三十度的冬夜,我熱得發(fā)慌或者凍得直打哆嗦,都堅持過來了?!?span style="display:none">tuO創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設計、營銷策劃公司
那時候,還有很多人把書藏起來讀,但查抄的危險常常令人心驚膽戰(zhàn)。書籍閱讀完后,燒毀,幾乎成了唯一的出路。
然而,這唯一的出路,卻成就了朱偉華對所學知識的刻骨銘心。到了上世紀60年代末期,經過短暫的半工半讀的初中生活后,1971年,她成為一名鐵路工人。直到今天,她還忘不了那些伴隨著雨雪風霜鋪設枕木的日子,一次次將手磨破,鮮血涌出,疼痛鉆心。朱偉華回憶說:這甚至比后來在工廠打十八磅大鐵錘還要苦。
“直到當上學校教員和醫(yī)院護士。”苦難并沒有使朱偉華放棄對知識的渴求,反而激發(fā)了她對知識殿堂和大學校園生活的向往。在那些個不是很安寧的日子里,她一邊工作,一邊努力學習文化知識。她說:盡管那時能找到的書籍很少,但還是窮盡一切辦法看更多的書。她堅信,機遇總有青睞自己的一天。
終于,皇天不負有心人!1979年,時年25歲的朱偉華一舉考取北京大學信息管理系本科專業(yè)。在浩瀚無邊的知識海洋里,開始自己醞釀已久的解“渴”工程。
北大—南大,幾度面對人生抉擇卻義無返顧回報桑梓!
包括朱偉華自己,很多人都沒有想到,她的求學生涯竟這么巧合,1989年,也就是考取北大后整整10年時,大學畢業(yè)后已在貴州省圖書館工作了6年的她再次考取北大中文系碩士,而此后10年,通過潛心鉆研,1999年,她成了南京大學中文系的博士生。
“我的本科、研究生、博士生都是在國家允許年齡的最后一年考取,這預示我干什么都較別人晚了一步,所以我十分珍惜機會,抓緊時間干自己應干和想干的事”。
1989—1992,在北大。朱偉華師從我國現代文學泰斗錢理群先生,成為錢先生的第一批女弟子(兩名)之一。3年的勤學苦練,讓她擁有了優(yōu)異的成績。畢業(yè)的時候,就業(yè)空間之大卻給她帶來了煩惱。面對首都很多高校的盛情邀請,她輾轉反側。這時,來自貴州高原腹地的聲聲呼喚在她的耳畔久久縈回,那些與自己一樣對知識同樣充滿渴求的孩子們的身影浮現出來,一個個端坐在此前自己供職的貴州省圖書館的長方形條幾上認真閱讀的勁頭讓她鐵定了心。她在心里告訴自己:回去!回貴州去。
放棄了留在北京的絕佳機會,她回到了貴州,回到了那個最平凡和普通的工作崗位上,收拾著那些不知被多少人翻閱過多少遍的或薄或厚、或寬或窄的精神糧食。
45歲考取南京大學博士后,朱偉華同樣非常幸運,在全國戲劇學權威董健先生的影響和指引下,她對戲劇藝術的研究造詣已非同凡響。朱偉華回憶:臨近畢業(yè)的那段時間,南大一直挽留我,我當時也明白那是我的最后一次機會了,但生就的貴州情結讓我最終還是選擇了離開。
“我當時就想,貴州雖不生我,卻養(yǎng)育了我。而在南京,我是異鄉(xiāng)人?!笔聦嵣希靷トA早已把貴州看作自己的第一故鄉(xiāng),她要回到貴州,以自己所學為振興貴州教育事業(yè)添磚加瓦。
教學—治學,一心向學結出累累碩果,背后是辛勤耕耘。
自北大碩士畢業(yè)后,朱偉華一邊在圖書館工作,一邊在師大做兼職教師。直到1999年才最終得以轉入師大,一心從事教學和研究。
作為高學歷、高職稱教師,朱偉華始終堅持站在教學一線。她認為只有在教學一線,才能產生更多、更好的科研成果。但是,長年累月的辛勤教研,讓她積勞成疾。
2001年,身患重病的朱偉華在做了手術和全身化療后,又迅速投入工作,主動承擔研究生、本科生及成教生各層次4門課程的教學工作。
在碩士生教學中,朱偉華以科研帶教學,讓學生參加學術會議,外請著名學者開講座,將最新的前沿科研成果引入課堂,增強學生實際能力訓練。在她主管研究生工作期間,文學院研究生每人平均發(fā)表論文1至2篇。2002年文學院碩士畢業(yè)生全部考取博士生,2003年也有過半學生考上,為南京大學、中國人民大學、華東師范大學等名校輸送了多名合格博士生。而朱偉華教授則被評為全國優(yōu)秀教師,并被福建師范大學聘為兼職博士生導師。
在一心向學,辛勤教學的同時,朱偉華的科研成績依然碩果累累。她在《文學評論》、《中國話劇研究》等期刊發(fā)表論文50多篇,其中在權威和重要核心期刊發(fā)表20多篇,不少成果被中國人民大學復印資料全文轉載,并收入教育部指定的高校重點教材《中國現代文學三十年》。曾獲全國學會論文一等獎、南京大學光華一等獎等。僅2005年,朱偉華就捧得兩個省部級科研一等獎。同年,被授予貴州省“德藝雙馨文藝工作者”稱號。
“北大教我大膽假設,南大教我小心求證”這是朱偉華常掛嘴邊的一句話,也是她教學和治學的原則。這兩種優(yōu)良的傳統(tǒng)和互補的學風,不僅使她待人坦誠謙和,對她良好教學風格和獨到科研視角的形成也大有裨益。而在學生心目中,她既是學識淵博、嚴謹治學的學者,又是平易近人、和藹可親的師長。
朱偉華坦言:北大的創(chuàng)新和人文精神,讓我具有強烈的社會責任感;而南大的嚴謹和求實作風,又使我推崇個人道德的完善。換句話說,我的人生,“南”“原”“北”“則”。
二、貴州師范大學怎么樣,評價,點評,貴州師范大學好不好
大學好壞都是相對的,每所學校都有她的優(yōu)勢學科,也有她的短板,所以最好就讀其實力強的專業(yè),避開基礎薄、師資弱、口碑一般、就業(yè)不大好的專業(yè);
貴州大學的全國綜合實力排名 127,貴州師范大學的綜合實力全國排名是 225,這個僅供參考,讓您了解下貴州大學的大致位置和水平,全國總共有本科院校877所,其中國家重點大學(211或985大學)一共122所;我母校安徽師范大學的綜合排名是120所。
2015年成為教育部與貴州省簽署省部共建貴州師范大學協(xié)議,貴州師范大學成為省部共建高校;一般來說,師范院校,更適合有志于從事教師或教育的考生報考,畢竟其優(yōu)勢學科一般都是傳統(tǒng)的語數外、政史地、理化生、音體美,而其他學科的實力一般都挺弱,特色也不鮮明。當然,這也是中國高校發(fā)展中片面求大、求全、求規(guī)模造成的一種病狀。
該校數學、中國語言文學、心理學、歷史學、思想政治教育、地理學、生物學、植物學、旅游管理專業(yè)實力較強;不難看出,都是師范特色的基礎性學科實力較強,因此可以優(yōu)先報考這些專業(yè)中今后更容易做教師或者從事教育的專業(yè),如數學、中文、歷史、政治、地理、生物;當然,如果有志于旅游/酒店行業(yè),也可以考慮其旅游管理專業(yè),也不錯的;
一級學科碩士點(16個):
法學、政治學、馬克思主義理論、教育學、心理學、中國語言文學、外國語言文學、中國史、數學、地理學、生物學、生態(tài)學、計算機科學與技術、軟件工程、管理科學與工程、藝術學理論
有一級學科碩士點的專業(yè),只能算不是太差,跟“強”是完全不沾邊的,1998年之前批下的碩士點還是含金量挺高的,后來的碩士點設立門檻要低很多,數量也比較泛濫。
從就業(yè)和行業(yè)角度看:計算機科學與技術、軟件工程這兩個專業(yè)也不錯,值得考慮,只是師范院校這樣的專業(yè)一般學不到多實際的東西,自己更要努力,除非像青海師范大學、華東師范大學那樣的,有計算機或者軟件工程方面的一級學科博士點;
三、貴州師范大學怎么樣
四、貴州師范大學怎么樣
1、貴州師范大學還可以。怎么樣是相對而言,如果和211師范大學比則有差距,但和一些偏遠地方的師范學院比則也不錯。
2、貴州師范大學的前身——“國立貴陽師范學院”創(chuàng)建于1941年,是當時全國僅有的八所國立師范學院之一。新中國成立后,學校更名為“貴陽師范學院”;1985年改名為“貴州師范大學”,1996年被貴州省人民政府確定為省屬重點大學;2004年原貴州理工職業(yè)技術學院并入;2006年被列入國家“對口支援西部高校計劃”,與廈門大學結成對口支援關系;2008年接受教育部本科教學工作水平評估,獲“優(yōu)秀”;2013年7月正式獲批博士學位授權單位。
3、貴州師范大學現有4個一級學科博士點、22個二級學科博士點,16個一級學科碩士點、96個二級學科碩士點、5個專業(yè)學位碩士點,75個本科專業(yè),具備應屆本科生攻讀碩士學位推免權。
以上就是關于貴州師范大學博士招聘相關問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關問題,您也可以聯系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。
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