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海南vi設計標志設計（海南知名vi設計機構）

發(fā)布時間：2023-04-29 08:59:54 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 122

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于海南vi設計標志設計的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

標志VI設計的流程是怎樣的
VI設計指的是什么？
VI設計標志設計LOGO設計哪家公司好？大家推薦一下
2010年海南軟件職業(yè)技術學院有哪些招生專業(yè)？

海南vi設計標志設計（海南知名vi設計機構）

標志VI設計的流程是怎樣的

logo設計將具體的事物、事件、場景和抽象的精神、理念、方向通過特殊的圖形固定下來，使人們在看到logo標志的同時，自然的產生聯(lián)想，從而對企業(yè)產生認同。標志(logo)與企業(yè)的經營緊密相關，logo標志是企業(yè)日常經營活動、廣告宣傳、文化建設、對外交流必不可少的元素，它隨著企業(yè)的成長，其價值也不斷增長。那標志VI設計的流程是什么呢？
1、調研分析--標志設計不僅僅是一個圖形或文字的組合，它是依據企業(yè)的構成結構、行業(yè)類別、經營理念，并充分考慮標志接觸的對象和應用環(huán)境，為企業(yè)制定的標準視覺符號。在設計之前，首先要對企業(yè)做全面深入的了解，包括經營戰(zhàn)略、市場分析、以及企業(yè)更高人員的基本意愿，這些都是標志設計開發(fā)的重要依據。對競爭對手的了解也是重要的步驟，標志的識別性，就是建立在對競爭環(huán)境的充分掌握上。因此，我們首先會要求客戶填寫一份標志設計調查問卷。
2、要素挖掘--要素挖掘是為vi設計開發(fā)工作做進一步的準備。我們會依據對調查結果的分析，提煉出標志的結構類型、色彩取向，列出標志所要體現(xiàn)的精神和特點，挖掘相關的圖形元素，找出標志的設計方向，使設計工作有的放矢，而不是對文字圖形的無目的組合。
3、設計開發(fā)--有了對企業(yè)的全面了解和對設計要素的充分掌握，可以從不同的角度和方向進行設計開發(fā)工作。通過設計師對標志的理解，充分發(fā)揮想象，用不同的表現(xiàn)方式，將設計要素融入設計中，標志必須達到含義深刻、特征明顯、造型大氣、結構穩(wěn)重、色彩搭配能適合企業(yè)，避免流于俗套或大眾化。不同的標志所反映的側重或表象會有區(qū)別，經過討論分析修改，找出適合企業(yè)的標志。
4、標志修正--提案階段確定的標志，可能在細節(jié)上還不太完善，我們經過對標志的標準制圖、大小修正、黑白應用、線條應用等不同表現(xiàn)形式的修正，使標志使用使更加規(guī)范，同時標志的特點、結構在不同環(huán)境下使用時，也不會喪失，達到統(tǒng)一、有序、規(guī)范的傳播。

VI設計指的是什么？

分類: 電腦/網絡
解析:

一、VI的定義

VI即（Visual Identity），通譯為視覺識別，是CIS系統(tǒng)中最具傳播力和感染力的層面。

人們所感知的外部信息，有83%是通過視覺通道到達人們心智的。也就是說，視覺是人們接受外部信息的最重要和最主要的通道。企業(yè)形象的視覺識別，即是將CI的非可視內容轉化為靜態(tài)的視覺識別符號，以無比豐富的多樣的應用形式，在最為廣泛的層面上，進行最直接的傳播。

設計科學、實施有利的視覺識別，是傳播企業(yè)經營理念、建立企業(yè)知名度、塑造企業(yè)形象的快速便捷之途。
二、VI應用要素系統(tǒng)設計表

1. 待客用項目類

洽談會、會客廳、會議廳家具、煙灰缸、坐墊、招待餐飲具、客戶用文具。商品及包裝類

商品包裝設計、包裝紙、包裝箱、包裝盒、各種包裝用的徽章、封套、封緘、粘貼商標、膠帶、標簽等。

2. 符號類

公司名稱招牌、建筑物外觀、招牌、室外照明、霓虹燈、出入口指示、櫥窗展示、活動式招牌、路標、紀念性建筑、各種標示牌、經銷商用各類業(yè)務招牌、標示。

3. 帳票類

訂單、貨單、帳單、委托單、各類帳單、申請表、通知書、確認信、契約書、支票、收據等。

4. 文具類

專用信箋、便條、信封、文件紙、文件袋、介紹信等。

5. 服裝類

男女職工工作服、制服、工作帽、領帶、領結、手帕、領帶別針、傘、手提袋等出版

6.印刷類

股票、年度報告書、公司一覽表、調查報告、自辦報刊、公司簡歷、概況、獎狀等。

7. 大眾傳播類

報紙廣告、雜志廣告、電視廣告、廣播廣告、郵寄廣告等。

8. SP類

產品說明書、廣告?zhèn)鞑?、展示會布置、公關雜志、促銷宣傳物、視聽資料、季節(jié)問候卡、明信片、各種POP類。

9. 交通類

業(yè)務用車、宣傳廣告用車、貨車、員工通勤車等外觀識別。

10. 證件類

徽章、臂章、名片、識別證、公司旗幟

三、VI設計的基本原則

VI的設計不是機械的符號操作，而是以MI為內涵的生動表述。所以，VI設計應多角度、全方位地反映企業(yè)的經營理念。

VI設計不是設計人員的異想天開而是要求具有較強的可實施性。如果在實施性上過于麻煩，或因成本昂貴而影響實施，再優(yōu)秀的VI也會由于難以落實而成為空中樓閣、紙上談兵。

①風格的統(tǒng)一性原則

②強化視覺沖擊的原則

③強調人性化的原則

④增強民族個性與尊重民族風俗的原則

⑤可實施性原則

⑥符合審美規(guī)律的原則

⑦嚴格管理的原則

VI系統(tǒng)千頭萬緒，因此，在積年累月的實施過程中，要充分注意各實施部門或人員的隨意性，嚴格按照VI手冊的規(guī)定執(zhí)行，保證不走樣。

四、VI設計的基本程序

VI的設計程序可大致分為以下四個階段：

①準備階段:

成立VI設計小組

理解消化MI，確定貫穿VI的基本形式

搜集相關咨訊，以利比較

VI設計的準備工作要從成立專門的工作小組開始，這一小組由各具所長的人士組成。人數不在與多，在于精干，重實效。一般說來，應由企業(yè)的高層主要負責人擔任。因為該人士比一般的管理人士和設計人員對企業(yè)自身情況的了解更為透徹，宏觀把握能力更強。其他成員主要是各專門行業(yè)的人士，以美工人員為主體，以行銷人員、市場調研人員為輔。如果條件許可，還邀請美學、心理學等學科的專業(yè)人士參與部分設計工作。

②設計開發(fā)階段

基本要素設計

應用要素設計

VI設計小組成立后，首先要充分地理解、消化企業(yè)的經營理念，把MI的精神吃透，并尋找與VI的結合點。這一工作有賴于VI設計人員與企業(yè)間的充分溝通。

在各項準備工作就緒之后，VI設計小組即可進入具體的設計階段。

③反饋修正階段

調研與修正反饋

修正并定型

在VI設計基本定型后，還要進行教大范圍的調研，以便通過一定數量、不同層次的調研對象的信息反饋來檢驗VI設計的各細部。

④編制VI手冊

編制VI手冊是VI設計的最后階段。

五、VI的基本要素設計-標志設計

標志分為企業(yè)標志和產品標志兩種。

企業(yè)標志

企業(yè)標志即從事生產經營活動的實體的標志，產品標志即企業(yè)所生產的產品的標志，又叫商標。

企業(yè)標志的特點

獨特鮮明的識別性是企業(yè)標志的首要特點。

精神內涵的象征性是企業(yè)標志的本質特點。

符合審美造型性是企業(yè)標志的重要特點。

具有實施上的延展性是企業(yè)標志的必具特點

標志的應用范圍極為廣泛，所以，標志設計應考慮到平面，立體以及不同材質上的表達效果。有的標志設計美咋美矣，但制作復雜，成本昂貴，必然限制標志應用上的廣泛與便利。

企業(yè)標志應具有時代色彩

在標志設計過程中，應充分考慮時代色彩，并在以后的實施過程中隨機據情修訂。

企業(yè)標志的設計原則

從造型的角度來看，標志可以分為具象型、抽象型。具象抽象結合型三種。

具象型標志是在具體圖象（多為實物圖形）的基礎上，經過各種修飾，如簡化、概括、夸張等設計而成的，其優(yōu)點在于直觀地表達具象特征，使人一目了然。

抽象型標志是有點、線、面、體等造型要素設計而成的標志，它突破了具象的束縛，在造型效果上有較大的發(fā)揮余地，可以產生強烈的視覺 *** ，但在理解上易于產生不確定性。如日本三菱公司的標志。

具象抽象結合型標志是最為常見的，由于它結合了具象型和抽象型兩種標志設計類型的長處，從而使其表達效果尤為突出。

無論是哪一種形式的標志設計都應遵循以下原則

標志設計應能集中反映企業(yè)的經營理念，突出企業(yè)形象。

標志設計應結合企業(yè)的行業(yè)特征和產品特征。

標志設計應符合時代的審美特征。

六、VI的基本要素設計-標準字設計

標準字設計，即將企業(yè)（產品）的名稱，通過創(chuàng)意設計，形成風格獨特、個性突出的組合整體。

一、標準字的特征

識別性是標準字總的特征

由于標準字代表著特定的企業(yè)形象，所以，必須具備獨特的整體風格和鮮明的個性特征，以使它所代表的企業(yè)從眾多的可比較對象中脫穎而出，另人過目不忘。

易識性是標準字的基本特征

造型性是標準字的關鍵特征

系列性是標準字設計的應用性特征即應有一系列的相同風格的標準字，適用于各種場合。

二、標準字的設計步驟

確定總體風格

一個企業(yè)應具有自己不同于其他企業(yè)的內在風格，不同的字體造型和組合形式也具有其內在的風格特征，找到二者間的有機聯(lián)系。

構思基本造型

休整視覺誤差

常見的錯視與修正

漢字是方塊形的，但在實際的視覺效果中，略長些的的漢字看起來比規(guī)整的方塊形更為美觀。這是因為漢字的間架結構上下頂格者多，左右只有部分筆畫支持，而且橫多豎少的筆畫也增強了漢字的高度感。因此按照同樣大小的方塊寫出來的字，看起來很可能是參差不齊、大小不一的。

海南vi設計標志設計（海南知名vi設計機構）

VI設計標志設計LOGO設計哪家公司好？大家推薦一下

中匯設計（專業(yè)了logo設計公司）：如何判定自己所在行業(yè)是否需要重金設計LOGO？

1、先驗性價值越低，Logo和VI越是要花大錢。

所謂先驗性價值就是，買之前你是否能明確它帶來的價值。比如咨詢公司，咨詢了有沒有用，有多大用，都很難說。那么就最好讓品牌看起來靠譜一些。

2、經常需要向第三方表達專業(yè)姿態(tài)的品牌，Logo需要認真設計。

例如主打加盟服務的餐飲品牌，就一定需要一本詳盡精致的VI手冊，品牌形象亂糟糟的會直接影響到收入。

3、所有產品無法與競爭對手拉開明確差距，或者希望賺到高于平均利潤的品牌。Logo需要多投入一些。

這個應該好理解，兩家火鍋味道差不多，自然是裝修更漂亮的那家賣的更貴一些。

2010年海南軟件職業(yè)技術學院有哪些招生專業(yè)？

海南軟件職業(yè)技術學院2010年招生專業(yè)介紹
1.動漫設計與制作
學制：3年制
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握二維、三維動漫設計與制作等技能，掌握動畫及影視后期合成技術，具有較好的藝術素養(yǎng)并能運用計算機動畫技術進行動漫創(chuàng)作的高素質技能型專門人才。
主要課程：分鏡頭劇本、原畫設計、動畫運動規(guī)律、三維動畫角色設計、三維動畫設計、繪畫基礎、設計基礎、平面設計、透視、動畫概論、視聽語言、角色設計、場景設計、漫畫及插畫設計創(chuàng)作、二維動畫技法、網頁設計、FALSH動畫制作、三維建模技術、三維動畫場景設計、影視后期、三維動畫創(chuàng)作等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在影視動漫機構、游戲公司、電視臺、裝飾公司、廣告公司、教育機構、雜志社、出版社等單位，從事動漫設計與制作、廣告片頭的三維動漫設計與后期合成等工作。
其他：本專業(yè)可獲取勞動和社會保障部動畫繪制員（中、高級）、3DS MAX（中、高級）、Flash平臺（中級）、Premiere平臺（中級）、After
Effects 平臺（中級）國家職業(yè)資格認證， Adobe中國認證設計師證書。
2.電子信息工程技術
學制：3年制
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握電子信息技術、信息系統(tǒng)、電子設備的基礎理論和基本技能及計算機的基本操作，具有安裝、調試、維護電子信息系統(tǒng)、通信、網絡系統(tǒng)等設備的能力和電子信息產品的設計、生產、管理的高素質技能型專門人才。
主要課程：信號與系統(tǒng)、電器控制與PLC、通信原理、高頻電子線路、微機原理與接口技術、單片機原理及應用、電路分析基礎、模擬電子技術、數字電子技術、計算機網絡基礎、C語言程序設計、電子設計自動化（EDA）、電子測量技術、傳感器原理與應用、電工技能實訓、萬用表和收音機裝配與維修、主干專業(yè)課程的實訓等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在現(xiàn)代化生產企業(yè)和工程公司從事電子、通信產品的安裝、調試、運行、維修和管理，通信企業(yè)的運營與營銷，單片機的應用與低端設計等工作。
其他：本專業(yè)可獲取勞動部的家用電子產品維修中級工、維修電工證書；中國電子學會的初級電子設計工程師、助理級電子設計工程師證書；勞動部計算機職業(yè)技能鑒定證書；信息產業(yè)部IT職業(yè)資格認證證書。
3.計算機網絡技術
學制：3年制
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握計算機網絡工程構建、Web程序設計開發(fā)及網絡編程、網站建設等基礎理論知識和網絡設備配置方法，掌握網絡數據庫分析與設計、網絡操作系統(tǒng)應用等專門知識，具備中小型網絡的設計、實施與維護以及在Web平臺進行程序開發(fā)的職業(yè)能力，能在信息產業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)與服務業(yè)從事網絡工程建設、網絡管理、網站建設與管理及網絡數據庫維護工作的高素質技能型專門人才。
主要課程：計算機網絡技術、交換機與路由器技術、Windows Server 應用、Linux 應用、Linux
網絡管理、ASP.NET網頁制作、交換機與路由器綜合實訓、服務器配置綜合實訓、防火墻技術等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位從事計算機網絡建設、運行、維護和管理等工作。
其他：本專業(yè)可獲取中科紅旗RCP和RCE認證、銳捷認證網絡工程師（RCNA）、思科認證的網絡助理工程師考試(CCNA)、微軟認證系統(tǒng)管理員（MCSA）組合證書、微軟認證信息系統(tǒng)工程師(MCSE：Messaging)組合證書、全國計算機技術與軟件專業(yè)技術水平考試——網絡管理員和網絡工程師。
4.會計電算化
學制：3年制
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握會計核算、納稅實務、財務成本管理的基本理論和方法，掌握企業(yè)財務會計核算、稅務代理和財務控制的基本技能，熟練運用計算機處理會計業(yè)務的高素質技能型專門人才。
主要課程：基礎會計、財務會計、納稅實務、會計電算化、成本會計、初級會計實務、財務管理、財務分析、管理會計、審計、經濟法、計算機網絡基礎、數據庫技術、財經法規(guī)與會計職業(yè)道德等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位從事出納、會計、審計、稅務、財務管理、成本核算等工作。
其他：本專業(yè)可獲取會計從業(yè)資格證、國家英語等級三級(CET-3)證書、計算機一級證書或其他相關國家職業(yè)資格證書。
5.軟件技術
學制：3年制
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握計算機科學基礎理論、數據庫知識和網絡技術，理解軟件工程理論和分析方法，具備個人計算機軟件應用、開發(fā)的能力，熟練運用一種或多種語言或者工具進行應用軟件系統(tǒng)的設計及開發(fā)工作的高素質技能型專門人才。
主要課程：本專業(yè)設有Windows桌面應用程序開發(fā)、Web應用程序開發(fā)(J2EE方向)、Web應用程序開發(fā)(.NET方向)和軟件技術綜合應用四個專業(yè)方向。
[1]Windows桌面應用程序開發(fā)：C++程序設計、SQL Server數據庫技術、數據結構、軟件工程、Visual C++
程序設計、人機界面設計、數據庫概論及應用、計算機網絡技術、Visual C++ 網絡程序設計、Visual C++ 實訓、操作系統(tǒng)、UML統(tǒng)一建模語言等。
[2]Web應用程序開發(fā)（J2EE方向）：Java程序設計、SQL
Server數據庫技術、數據結構、HTML與JavaScript、軟件工程、JSP程序設計、UML統(tǒng)一建模語言、計算機網絡技術、J2EE程序設計、AJAX程序設計、Web國際標準等。
[3]Web應用程序開發(fā)（.NET方向）：C#程序設計、SQL
Server數據庫技術、HTML與JavaScript、數據結構、軟件工程、ASP.NET程序設計、UML統(tǒng)一建模語言、計算機網絡技術、ASP.NET高級程序設計、AJAX程序設計、Web國際標準等。
[4]軟件綜合應用：Visual Basic程序設計、HTML與JavaScript、SQL
Server數據庫技術、數據結構、計算機網絡技術、軟件工程、ASP.NET程序設計、ASP程序設計綜合實訓、操作系統(tǒng)原理、Oracle數據庫技術、Linux基礎及應用等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在企業(yè)、商務、學校、社區(qū)等部門擔任：1.專業(yè)應用程序員；2.網絡應用開發(fā)設計員；3.網絡系統(tǒng)管理員；4.計算機系統(tǒng)維護與管理員；5.軟件測試服務人員。
其他：本專業(yè)可獲取國家計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）程序員證書、軟件設計師證書、數據庫系統(tǒng)工程師、勞動部計算機職業(yè)技能鑒定證書、信息產業(yè)部IT職業(yè)資格認證證書。
6.游戲軟件
學制：3年制
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定藝術創(chuàng)作基礎與計算機專業(yè)素質，掌握游戲編導、策劃、建模、編程技能和Flash、3D動畫制作、J2ME手機游戲開發(fā)等技術，適應游戲制作、動畫制作等行業(yè)需求的高素質技能型專門人才。
主要課程：游戲建模技術、手機游戲Java語言基礎、J2ME手機游戲開發(fā)技術、3D動畫基礎、游戲場景角色合成制作、色彩學、平面設計基礎、計算機網絡技術、藝術概論、離散數學、3D
MAX、Flash動畫制作、數據庫原理及應用、Flash游戲制作、游戲案例設計、角色設計、游戲企劃等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在相關企業(yè)擔任游戲制作師、游戲軟件測試人員，從事網絡游戲管理、游戲維護等工作。
其他：本專業(yè)可獲取國家計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）程序員證書、軟件設計師證書、勞動部計算機職業(yè)技能鑒定證書、信息產業(yè)部IT職業(yè)資格認證證書。
7.軟件測試技術
學制：3年制
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握一定的專業(yè)理論知識、計算機軟件編程與測試的基本知識和基本技能，掌握實用的軟件測試理論、軟件測試管理工具、故障跟蹤方法、軟件質量度量方法，能獨立完成軟件測試、軟件代碼設計和編寫、維護的高素質技能型專門人才。
主要課程：面向對象程序設計、軟件測試基礎、軟件工程、軟件測試自動化、測試管理工具與應用、CMM、數據結構、計算機網絡技術、計算機組成原理、數據庫技術、操作系統(tǒng)、Web項目測試、XHTML與Javascript等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、技術行政管理部門從事軟件測試、程序編制、軟件設計和開發(fā)、應用軟件系統(tǒng)維護、軟件銷售或管理等工作。
其他：本專業(yè)可獲取國家計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）程序員證書、軟件評測師證書、勞動部計算機職業(yè)技能鑒定證書、信息產業(yè)部IT職業(yè)資格認證證書。
8.嵌入式技術與應用
學制：3年制
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的嵌入式軟件基礎理論，熟練運用開發(fā)技術和工具，在通信、信息家電、工業(yè)控制、移動計算設備、網絡設備等領域從事嵌入式產品開發(fā)、產品測試的高素質技能型專門人才。
主要課程：C++程序設計、嵌入式程序設計、ARM系統(tǒng)結構和原理、計算機接口技術、ARM系統(tǒng)應用開發(fā)技術、電工基礎、模擬電路、數字電路、計算機組裝與維護、微機原理與匯編語言、數據結構、數據庫技術等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在技術行政管理部門、通信、信息家電、工業(yè)控制、移動計算設備、網絡設備等領域從事嵌入式產品開發(fā)、測試和維護等工作。
其他：本專業(yè)可獲取國家計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）程序員證書、嵌入式系統(tǒng)設計師證書、勞動部計算機職業(yè)技能鑒定證書、信息產業(yè)部IT職業(yè)資格認證證書。
9.廣告設計與制作
學制：3年制
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握廣告設計系統(tǒng)方法，具有現(xiàn)代廣告設計思維能力，掌握平面廣告與影視廣告設計、包裝設計、VI設計、標志設計、圖形繪制、圖文印刷等設計的高素質技能型專門人才。
主要課程：設計素描、設計色彩、攝影技術、設計基礎、圖形創(chuàng)意、圖像處理、圖形制作、字體/標志設計、廣告設計、廣告文案寫作、版式設計、企業(yè)形象設計、包裝設計、書籍裝幀與插圖設計、印前處理技術、廣告與招貼設計應用、攝像技術、視頻剪輯、影視合成、三維動畫設計等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在廣告公司、電視臺廣告部、裝飾公司、包裝公司、動畫公司等部門從事設計工作，在雜志社、企事業(yè)廣告部及出版社從事美術編輯工作，在出版印刷公司從事圖文設計排版工作。
其他：本專業(yè)可獲取廣告設計師證書、NACG平面設計師認證、Adobe中國認證設計師證書。
10.計算機應用技術
學制：3年制
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握計算機基本理論和基本技能，具有計算機軟、硬件安裝與調試、維護與修理，網絡系統(tǒng)安裝與維護，網站建設與維護，以及數據庫系統(tǒng)軟件應用與開發(fā)等能力的高素質技能型專門人才。
主要課程：C語言程序設計、微機原理與接口技術、計算機組裝與維護、ASP程序設計、VB程序設計、SQL Server 2005
數據庫、JAVA程序設計、網頁制作、計算機網絡基礎、數據結構、數據庫設計實訓、網站建設實訓等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級管理部門、各公司企業(yè)從事微機系統(tǒng)和網絡系統(tǒng)的安裝、調試與維護，計算機程序設計，網站管理，以及管理信息系統(tǒng)軟件的應用與開發(fā)等工作。
其他：本專業(yè)可獲取全國計算機等級考試、程序設計員、軟件設計師、系統(tǒng)分析師等證書或其他相關國家職業(yè)資格認證。
11.應用電子技術
學制：3年制
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握電子技術的基礎理論、基本技能和計算機的基本操作，能對電子設備、電子產品進行組裝、調試、安裝、維護、維修及傳統(tǒng)工業(yè)設備改造、新產品開發(fā)、電子線路仿真設計的高素質技能型專門人才。
主要課程：家電原理與維修、電視機原理、電子線路仿真設計與實訓、高頻電子線路、單片機原理與應用、微機接口技術、傳感器原理與應用、電子電路故障查找技巧、電路分析基礎、模擬電子技術、數字電子技術、電工技能實訓、萬用表裝配與維修、收音機裝配與維修等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事電子設備、電子產品的組裝調試、維護維修、技術管理、產品銷售、售后服務、新產品設計等工作。
其他：本專業(yè)可獲取勞動部的家用電子產品維修中級工、維修電工證書；中國電子學會的初級電子設計工程師、助理級電子設計工程師證書；勞動部計算機職業(yè)技能鑒定證書；信息產業(yè)部IT職業(yè)資格認證證書。
12.計算機系統(tǒng)維護
學制：3年制
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備計算機選購、安裝、辦公自動化設備故障的診斷與維修能力，掌握計算機硬件設備、軟件系統(tǒng)的維護及數據庫管理的技能，能夠進行小型局域網的系統(tǒng)集成設計、安裝、調試和維護的高素質技能型專門人才。
主要課程：Windows
Server服務架構、Linux網絡架構、辦公設備原理與維護、數據庫技術、網絡集成技術、交換機與路由器技術、計算機網絡技術、網絡維護與故障檢測、交換式局域網組建技術、C語言程序設計、Linux
用戶基礎（紅旗）等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位從事計算機硬件、軟件系統(tǒng)的維護及數據庫管理工作，從事小型局域網的系統(tǒng)集成設計、安裝、調試和維護以及辦公自動化設備故障的診斷與維修工作。
其他：本專業(yè)可獲取中科紅旗RCP和RCE認證、微軟認證系統(tǒng)管理員（MCSA）組合證書、微軟認證信息系統(tǒng)工程師(MCSE：Messaging)組合證書、國家勞動部數據庫工程師認證、全國計算機技術與軟件專業(yè)技術水平考試——網絡管理員和網絡工程師。
13.裝潢藝術設計
學制：3年制
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好綜合素質，掌握室內外設計基礎理論知識，具有較強室內外設計能力和裝修施工一線指導能力，能適應室內外設計行業(yè)發(fā)展需要的高素質技能型專門人才。
主要課程：裝飾裝潢基礎、家具造型設計、AutoCAD施工圖繪制、3D
MAX、Vray渲染技術、人體工程學、手繪效果圖、室內設計、景觀規(guī)劃設計、工程概預算、設計素描、設計色彩、設計概論等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在室內裝飾公司、房地產開發(fā)公司、建筑設計研究院（所）等單位從事設計、施工管理、家具設計等工作。
其他：本專業(yè)可獲取室內設計（助理室內設計師）證書；Adobe中國認證設計師證書。
14.市場營銷
學制：3年制
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理和市場開拓、營銷策劃等工作所必備的崗位知識和職業(yè)技能，能在各類工商企業(yè)以及相關部門從事營銷、管理工作的高素質技能型專門人才。
主要課程：市場營銷學、網絡營銷學、銷售管理、市場調查與預測、消費者行為學、商務談判、現(xiàn)代推銷理論與技巧、廣告學、管理學等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位從事市場調研、營銷策劃、營銷管理等工作。
其他：本專業(yè)可獲取全國市場營銷職業(yè)人員培訓認證、營銷師職業(yè)資格認證、中國市場總監(jiān)與銷售經理業(yè)務資格認證。
15.網絡系統(tǒng)管理
學制：3年制
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有網絡管理與網站建設的基本知識及相關應用領域的技能，熟練應用當前流行的操作系統(tǒng)進行網絡環(huán)境的配置管理，具有一定的美工基礎和熟練的網頁設計能力，能從事網站建設及網絡系統(tǒng)的組建、管理、維護的高素質技能型專門人才。
主要課程：windows sever服務器配置與管理、Linux
網絡管理（紅旗）、數據庫技術、交換機與路由器技術、網頁制作(Dreamweaver+html)、計算機網絡技術、網絡維護與故障檢測、網絡安全、交換式局域網組建技術、C語言程序設計、Flash網站設計、Flash
動畫制作、Linux 用戶基礎（紅旗）等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各企事業(yè)單位以及政府部門的計算機網絡應用、管理、維護的崗位，從事專業(yè)網站的設計、開發(fā)、維護和網頁設計、制作的工作，以及網絡綜合管理、網絡工程、協(xié)助企業(yè)信息化等方面的工作。
其他：本專業(yè)可獲取中科紅旗RCP和RCE認證、銳捷認證網絡工程師（RCNA）、思科認證的網絡助理工程師考試(CCNA)、微軟認證系統(tǒng)管理員（MCSA）組合證書、微軟認證信息系統(tǒng)工程師(MCSE：Messaging)組合證書、全國計算機技術與軟件專業(yè)技術水平考試——網絡管理員和網絡工程師。
16.電子商務
學制：3年制
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握電子商務的理論與方法，具備電子商務系統(tǒng)維護和電子商務業(yè)務處理能力，能在企事業(yè)單位從事電子商務系統(tǒng)維護及業(yè)務運營等工作的高素質技能型專門人才。
主要課程：電子商務概論、電子商務網站建設、電子支付與結算、電子商務安全技術、程序設計基礎、計算機網絡、數據庫原理與應用、會計學基礎、市場營銷、企業(yè)經營管理、網頁設計、供應鏈與物流管理、網絡營銷、HTML、ASP等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各類IT公司從事電子商務應用軟件開發(fā)、網頁設計與制作、網站建設與管理等工作；可在各類金融機構從事網上業(yè)務系統(tǒng)的管理、維護以及網絡營銷等工作。
其他：本專業(yè)可獲取助理電子商務師、國家英語等級三級(CET-3)證書和計算機一級證書或其他職業(yè)資格證書。
17.電視節(jié)目制作
學制：3年制
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定藝術素養(yǎng)和基本理論，掌握電視節(jié)目的策劃、采寫、拍攝、編輯、制作的高素質技能型專門人才。
主要課程：電視攝像、電視編輯、電視新聞、電視專題片、影視合成、非線性編輯、電視藝術概論、電視節(jié)目制作技術、攝影技術、傳播學、電視采訪與寫作、影視錄音創(chuàng)作、電視廣告、電視文本創(chuàng)作、電視節(jié)目策劃等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級電視臺、影視節(jié)目制作公司、電視廣告制作公司、音像制作機構、電視教學節(jié)目制作單位及其他影視創(chuàng)作部門從事影視創(chuàng)作、影視廣告制作、媒體策劃與管理等工作。
其他：本專業(yè)可以獲取勞動和社會保障部視頻編輯員、高級視頻編輯員、視頻編輯師、Premiere平臺（中級）、After
Effects平臺（中級）國家職業(yè)資格認證、Adobe影視設計師認證等職業(yè)資格證書。
18.旅游英語
學制：3年制
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握旅游理論和法規(guī)，具有涉外旅游業(yè)務和涉外旅游崗位技能，具有良好的英語實際應用能力和跨文化交際能力及組織能力，能勝任國際旅游團的領隊、導游翻譯、旅行社管理及其他旅游行業(yè)相關工作的高素質技能型專門人才。
主要課程：旅游英語、旅游口譯、旅游英語閱讀、旅游學概論、中國歷史文化、客源國概況、旅游法規(guī)、旅游景點英語、導游業(yè)務、跨文化交流、英語應用文寫作、旅游電子商務、旅行社經營管理、旅游社交與禮儀等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在旅游行政管理部門、涉外旅行社、會展中心，風景名勝區(qū)、涉外企業(yè)等相關部門工作。
其他：本專業(yè)學生可考取全國高等學校英語應用能力A級及以上證書、國際權威的托業(yè)（TOEIC）證書、全國計算機等級考試一級及以上證書、英語導游資格證書等相關證書。
19.商務英語
學制：3年制
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握商務英語知識，具有對外貿易業(yè)務、涉外商務文秘崗位技能和電子商務技術
，適應在英語環(huán)境下從事商務運作、商務交際和管理的高素質技能型專門人才。
主要課程：商務英語、高級商務英語閱讀、經濟法、世界經濟概論、市場營銷、英美概況、商務翻譯、商務口譯、商務英語寫作、商務談判技巧、電子商務、商務禮儀、跨文化交際等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在外資企業(yè)或涉外企事業(yè)單位從事涉外商務、商務助理、商務文秘或商務翻譯等工作。
其他：本專業(yè)學生可考取全國高等學校英語應用能力A級及以上證書、國際權威的托業(yè)（TOEIC）證書、全國計算機等級考試一級及以上證書、商務英語等相關證書。
20.酒店管理
學制：3年制
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有現(xiàn)代化酒店管理基礎知識、服務技能和管理水平，具有跨文化交際能力和職業(yè)精神較強的高素質技能型專門人才。
主要課程：酒店管理、酒店市場營銷、酒店心理學、酒店財務管理、會議服務與管理、酒店英語、前廳和客房服務與管理、餐飲服務與管理、酒水知識與品嘗、食品與衛(wèi)生管理、
歐洲餐飲、酒店禮儀、跨文化交際等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在星級飯店、旅行社、景區(qū)、游輪等企事業(yè)單位從事服務與管理或接待工作。
其他：1.本專業(yè)學生入校完成我校設置的相關課程并具備一定的英語水平，可參加我院與英國‘2+1+1‘課程”（專升本）項目，前往英國伯恩茅斯和普爾學院學習，凡修滿酒店管理專業(yè)相應課程學分的學生均可獲得我院頒發(fā)的大專文憑和由英國學院或大學頒發(fā)的大專文憑或本科文憑。2.本專業(yè)學生可考取全國高等學校英語應用能力A級及以上證書、國際權威的托業(yè)（TOEIC）證書、酒店職業(yè)經理人、酒店管理資格等證書。
21.音樂表演
學制：3年制
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握扎實的音樂理論和基本音樂表演技能（含聲樂表演、鋼琴演奏、舞蹈表演）的具有一定教育教學理論的高素質技能型專門人才。
主要課程：聲樂表演、鋼琴表演、舞蹈、基礎樂理、視唱練耳、音樂欣賞、中西音樂史、藝術概論、曲式分析學、配器法、和聲學、歌曲作法、合唱指揮、即興伴奏、中西樂器演奏等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在專業(yè)文藝團體、機關、學校及相關部門從事專業(yè)表演、教學等工作。
其他：本專業(yè)可獲得中國音樂家協(xié)會、中央音樂學院、中國音樂學院等考級機構的專業(yè)級別認定證書。

參考資料：http://zs.hnspi.edu.cn/

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