世界上最好的專業(yè)排名(世界上最好的專業(yè)排名榜)
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本文目錄:
一、最好的專業(yè)排名前十名
其他信息:
清華大學:前身清華學堂始建于1911年,1912年更名為清華學校。1928年更名為 國立清華大學 。1949年歸屬中央人民政府教育部,更名“清華大學”。
2018QS中國大學排行榜:第1;2018QS世界大學排名:第25;2018USNews世界大學排名:第64;2018泰晤士Times世界大學排名:第30
北京大學 :簡稱北大,誕生于1898年,初名京師大學堂,是中國近代第一所國立大學,也是最早以“大學”身份及名稱而建立的學校,其成立標志著中國近代高等教育的開端。北大是中國近代以來唯一以國家最高學府身份創(chuàng)立的學校,最初也是國家最高教育行政機關(guān),行使教育部職能,統(tǒng)管全國教育。
2018QS中國大學排行榜:第2;2018QS世界大學排名:第38;2018USNews世界大學排名:第65;2018泰晤士Times世界大學排名:第27
浙江大學:前身是1897年創(chuàng)建的求是書院,是中國人自己最早創(chuàng)辦的現(xiàn)代高等學府之一。1928年更名為國立浙江大學。中華民國時期,浙江大學在竺可楨老校長的帶領(lǐng)下,崛起為民國最高學府之一,被英國學者李約瑟譽為“東方劍橋”,迎來了浙大百年歷史上最輝煌的時期。
2018QS中國大學排行榜:第9;2018QS世界大學排名:第87;2018USNews世界大學排名:未進入Top100;2018泰晤士Times世界大學排名:未進入Top100
復旦大學:復旦大學創(chuàng)建于1905年,原名復旦公學,是中國人自主創(chuàng)辦的第一所高等院校,創(chuàng)始人為中國近代知名教育家馬相伯,首任校董為國父孫中山。
2018QS中國大學排行榜:第5;2018QS世界大學排名:第40;2018USNews世界大學排名:未進入Top100;2018泰晤士Times世界大學排名:未進入Top100
上海交通大學:辦學歷史可追溯到1896年(光緒22年)由清政府創(chuàng)立、盛宣懷督辦的南洋公學,是中國高等教育的數(shù)個發(fā)端之一。南洋公學數(shù)易其名,經(jīng)商部高等實業(yè)學堂、郵傳部上海高等實業(yè)學堂、南洋大學堂、交通部上海工業(yè)專門學堂多個階段,于1921年改組為交通大學(Chiao Tung University);中國最著名的高等學府之一,在工學、商學、醫(yī)學領(lǐng)域擁有崇高的學術(shù)影響力。
2018QS中國大學排行榜:第8;2018QS世界大學排名:第62;2018USNews世界大學排名:未進入Top100;2018泰晤士Times世界大學排名:未進入Top100
中國科技大學:中國科大1958年創(chuàng)辦于北京,1970年遷至安徽省合肥市,首任校長由郭沫若兼任。該校有中國“科技英才的搖籃”之稱,在國內(nèi)外均享有較高聲譽,俄羅斯總理梅德韋杰夫曾稱贊其為“世界一流大學”。
南京大學:前身創(chuàng)建于1902年的三江師范學堂,此后歷經(jīng)兩江師范學堂、南京高等師范學校、國立東南大學、第四中山大學、國立 中央大學 、國立南京大學等歷史時期,于1950年更名為南京大學。
2018QS中國大學排行榜:第12;2018QS世界大學排名:第114;2018USNews世界大學排名:未進入Top100;2018泰晤士Times世界大學排名:未進入Top100
西安交通大學:西安交通大學為中國最早興辦的高等學府之一,肇始于1896年創(chuàng)建于上海的南洋公學,1921年改稱交通大學(Chiao Tung University),1956年國務院決定交通大學內(nèi)遷西安,為交通大學西安部分,1959年定名西安交通大學。
哈爾濱工業(yè)大學溯源于1920年創(chuàng)辦的哈爾濱中俄工業(yè)學校,建校初衷為培養(yǎng)鐵路工程技術(shù)人才;而后歷經(jīng)“中俄工業(yè)大學校”、“哈爾濱工業(yè)大學?!?、“哈爾濱高等工業(yè)學?!钡榷鄠€階段,學校在1938年1月正式定名為哈爾濱工業(yè)大學,沿用至今。
中國人民大學:學校的前身是1937年誕生于抗日戰(zhàn)爭烽火中的陜北公學,以及后來的華北聯(lián)合大學和華北大學。1949年12月16日,中央人民政府政務院第十一次政務會議根據(jù)中共中央政治局的建議,通過了《關(guān)于成立中國人民大學的決定》。1950年10月3日,以華北大學為基礎(chǔ)合并組建的中國人民大學隆重舉行開學典禮,成為新中國創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學。
1.大學排名是一些排名機構(gòu)與組織根據(jù)各項科學研究和教學等標準,以英文發(fā)表研究報告和學術(shù)論文,針對相關(guān)大學在數(shù)據(jù)、報告、成就、聲望等方面進行數(shù)量化評鑒,再通過加權(quán)后形成的排序。為了規(guī)范大學排名機構(gòu)的行為,聯(lián)合國教科文組織、歐洲高等教育研究中心和華盛頓高等教育政策研究所,于2004 年共同發(fā)起成立了大學排名國際專家組。2006 年5 月在柏林召開的第二次會議上,討論通過了一系列高等教育排名的質(zhì)量標準和操作范例,即柏林原則。該原則共有16 項,從排名的目的、指標設(shè)計與權(quán)重、數(shù)據(jù)收集與處理和結(jié)果公布4 個方面進行了規(guī)定,以作為對高等教育機構(gòu)進行排名需遵守的共同準則。
2.各種大學的排名沒有統(tǒng)一標準,評價標準、體系等也不盡相同,例如作為全球四大大學排名系統(tǒng)之一,擁有15年歷史的“世界大學學術(shù)排名(ARWU)”,它的評價體系涵蓋人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會和國際化四個維度,而在2018年,中國最好大學排名首次引入了“社會捐贈收入”指標,用來測量大學人才培養(yǎng)的社會聲譽。再舉一個例子,像HE-QS世界大學排名所依據(jù)的參數(shù)權(quán)重包括:學界互評分數(shù) (40%);企業(yè)雇主評分 (10%) ;國際師資分數(shù) (5%) ;國際學生分數(shù) (5%);師生比分數(shù) (20%);單位師資論文引用率分數(shù) (20%) 。
不同機構(gòu),對中國大學的排行,有不同的排序方式,但是北京大學、清華大學名列第一、第二,或者清華大學、北京大學名列第一、第二,人們一般都沒有意見。
排序方式一:中國校友會網(wǎng),最近公布了中國大學實力排行榜,前十名分別是:北京大學、清華大學、浙江大學、復旦大學、中國人民大學、上海交通大學、武漢大學、南京大學、中山大學、吉林大學。
排序方式二:艾瑞深中國校友會網(wǎng)發(fā)布的《2018中國大學教學質(zhì)量評價報告》中,按照教學質(zhì)量把排出了中國大學的前十名,分別是:北京大學、清華大學、中國人民大學、復旦大學、南京大學、浙江大學、武漢大學、吉林大學、上海交通大學、南開大學。
中國大學排行榜,其實是沒有太大意義的事情。現(xiàn)在的各類排行,第一是為了吸引眼球,第二是為了爭取經(jīng)費,第三是為了爭取考生報考本學校。
在1987年之前,中國并沒有各類排行榜。1987年,中國管理科學研究院科對當時國內(nèi)86所重點大學進行了排名。排名依據(jù)是以《科學引文索引》的數(shù)據(jù),并在《科技日報》公布了前20 名大學排名。
進入二十一世紀,為了教育經(jīng)費、為了爭取生源,全國各類高校排行榜越來越多。
但是無論如何排名,北京大學、清華大學總是輪流在第一的位置上坐莊。
二、機械工程專業(yè)世界排名
機械工程是一門涵蓋廣泛、應用領(lǐng)域廣泛的學科,因此世界上有很多優(yōu)秀的機械工程專業(yè)。目前,根據(jù)QS世界大學排名的數(shù)據(jù)顯示,全球排名前十的機械工程專業(yè)依次為:
1、麻省理工學院(美國)
2、斯坦福大學(美國)
3、加州理工學院(美國)
4、普林斯頓大學(美國)
5、劍橋大學(英國)
6、哈佛大學(美國)
7、牛津大學(英國)
8、加州大學伯克利分校(美國)
9、瑞士聯(lián)邦理工學院蘇黎世分校(瑞士)
10、國立新加坡大學(新加坡)
需要注意的是,這僅僅是QS世界大學排名的一個評估結(jié)果,每個排名體系的評估標準不同,因此會存在差異。此外,專業(yè)排名也會受到學校的特色、教學質(zhì)量、研究成果、師資力量等多個方面的影響。
三、全國最好的十大專業(yè)
全國最好的十大專業(yè)如下:
1、醫(yī)學類。
隨著醫(yī)療體制改革的不斷深化,現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)不能完全滿足社會的需要,將會有更多的私立醫(yī)院,醫(yī)學類專業(yè)人才將會越來越吃香。全球現(xiàn)代醫(yī)藥技術(shù)產(chǎn)業(yè)繼續(xù)呈高速增長態(tài)勢,現(xiàn)代生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)新的國際競爭焦點,目前已成為我國一項具有較強發(fā)展優(yōu)勢和廣闊市場前景的潛在的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。
2、環(huán)境能源類。
環(huán)保產(chǎn)業(yè)被稱為21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè),有著巨大的發(fā)展?jié)摿?。隨著環(huán)境保護投入的大幅度增加,政府的政策支持、社會的認可以及中國豐富的可再生資源,使得我國新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景十分廣闊。但目前我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)面臨嚴重人才不足,現(xiàn)有的環(huán)保技術(shù)人才難以適應國民經(jīng)濟的發(fā)展,如果環(huán)保技術(shù)人員按環(huán)保從業(yè)人員的5%計算,將需要50萬人。
3、師范類。
由于我國教育政策的調(diào)整,近幾年民辦學校、職業(yè)學校大量興起,又在教育系統(tǒng)內(nèi)為畢業(yè)生拓寬了就業(yè)市場,這使得師范生就業(yè)機會增多。我國中西部面臨優(yōu)質(zhì)師資匱乏、基層教育系統(tǒng)缺少編制的現(xiàn)實情況,近兩三年來,中西部省會城市及一些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的二線甚至三線城市成為師范類畢業(yè)生求職的熱點地區(qū)。
4、電子信息類。
電子信息類是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國電子信息類發(fā)展的關(guān)鍵時期,預計電子信息類仍將以高于經(jīng)濟增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,IT行業(yè)發(fā)展迅猛,未來的發(fā)展重點是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè)。隨著計算機和互聯(lián)網(wǎng)日益深入到社會生活的多個層面,發(fā)展前景相當大。
5、建筑類。
隨著國家和各地對基礎(chǔ)設(shè)施投資力度的加大,建筑類畢業(yè)生就業(yè)前景依然樂觀。尤其是近兩年來,路橋建設(shè)等相關(guān)專業(yè)開始升溫,這使路橋規(guī)劃人員變得暢銷起來。用人單位表示,這主要與制造業(yè)升級換代及目前城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度加大有關(guān)。制造業(yè)升級換代急需補充新鮮血液,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度加大則急需專業(yè)人才。
6、法律類。
隨著全民的法律意識逐漸在增強,企業(yè)的法律意識也在增強,合同化的概念深入人心,對法律專業(yè)人才的需求將會大大提高,法律類因此成為前景最好專業(yè)之一。在依法治國方略的背景下,從長遠來看,法律類作為朝陽學科,其畢業(yè)生的就業(yè)大有發(fā)展前景。做警官、檢察官、法官、行政機關(guān)公務員,到大公司主管法律事務、做律師,到高校做法學教師,到研究所做法學研究者都是不錯的選擇。
7、經(jīng)濟類。
社會的發(fā)展離不開經(jīng)濟,經(jīng)濟學近年來隨著我國市場經(jīng)濟的成熟度而逐漸成為前景最好十大專業(yè)之一。在收入調(diào)查中,金融業(yè)整體薪金水平總是在眾多行業(yè)中排名靠前,金融業(yè)高薪引才。這與金融業(yè)的人才需求和其不斷調(diào)整及推出的增值服務有關(guān)系,一些新興的金融服務機構(gòu)也逐漸成為吸納金融人才的大戶。
8、物流類。
物流是一個跨部門,跨行業(yè)的復合型產(chǎn)業(yè),同時又是勞動和技術(shù)密集型相結(jié)合的產(chǎn)業(yè),發(fā)展前景廣闊。伴隨著物流產(chǎn)業(yè)規(guī)模的快速擴張,物流服務觀念的更新、技術(shù)的進步、客戶需求的多樣性,必然引發(fā)物流人才整體和多樣性需求的持續(xù)增加。但是我國的物流教育仍十分滯后,造成了現(xiàn)代物流人才嚴重匱乏,使物流類人才已被列為我國12類緊缺人才之一。
9、外語類。
全球政治經(jīng)濟一體化趨勢日益明顯,外語類人才也愈發(fā)受到重視。根據(jù)市場預測,未來十年內(nèi)外國語言類將成前景最好十大專業(yè)一,契合社會對于復合型人才的需求,直接推動著外語類人才培養(yǎng)模式的變革。隨著中國與世界的交流逐漸深入,我國對外語類人才的需求旺盛,應該說其就業(yè)前景是樂觀的。
10、汽車類。
隨著汽車逐漸成為我們生活中的必需品,汽車專業(yè)也成為了社會上前景很好專業(yè)。汽車類專業(yè)人才成為了炙手可熱的“搶手貨”,汽車行業(yè)中的復合型人才將成為競爭焦點,我國的汽車行業(yè)將會迎來一個非??斓陌l(fā)展期,就業(yè)前景仍可保持樂觀。汽車市場決定了人才需求,對應的汽車專業(yè)很多類人才都在缺乏,汽車人才緊俏,汽車類用人量增長明顯。
四、世界一流學科排名
國家排名結(jié)果統(tǒng)計:
美國高校上榜總數(shù)占據(jù)優(yōu)勢,中國內(nèi)地高校增幅明顯。
美國大學在各學科排名上仍然占據(jù)絕對優(yōu)勢,在30個學科中奪冠,上榜總次數(shù)達到4782次。
中國內(nèi)地共有272所高校上榜,上榜總次數(shù)2470次,僅次于美國,位列全球第二。
與去年相比,中國內(nèi)地此次上榜高校數(shù)量和上榜總次數(shù)分別增加了7.5%和11.3%,均有顯著提升。
英國共有100所高校上榜,排名第三。且牛津劍橋在學科專業(yè)領(lǐng)域中的優(yōu)勢相較中國和美國稍弱,只在部分專業(yè)領(lǐng)域中排名TOP1。
2021軟科世界一流學科排名中,擁有世界前十的學科數(shù)最多的5所高校分別是哈佛大學(28個)、斯坦福大學(24個)、麻省理工學院(21個)、清華大學(14個)、加州大學-伯克利(13個)。
軟科世界一流學科排名的對象是2015至2019年間在特定學科發(fā)表論文達到一定數(shù)量的大學。
排名指標“軟科世界一流學科排名”使用一系列國際可比的客觀學術(shù)指標對全球大學在相關(guān)學科的表現(xiàn)進行測量,排名指標包括重要期刊論文數(shù)、論文標準化影響力、國際合作論文比例、頂尖期刊論文數(shù)、教師獲權(quán)威獎項數(shù)。
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