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北京木工培訓(xùn)學(xué)校（北京木工培訓(xùn)學(xué)校哪家好）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-29 02:06:59 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1164

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于北京木工培訓(xùn)學(xué)校的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、我要舉辦木工培訓(xùn)學(xué)校，從哪里能找到有國(guó)家認(rèn)定的木工資格證書的師資？
2、海容學(xué)校班牌，期待你的參與
3、木工組裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校招生
4、三千方木工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)是多少,什么時(shí)候拿到木工一證書？

北京木工培訓(xùn)學(xué)校（北京木工培訓(xùn)學(xué)校哪家好）

一、我要舉辦木工培訓(xùn)學(xué)校，從哪里能找到有國(guó)家認(rèn)定的木工資格證書的師資？

您好，以下觀點(diǎn)僅供參考哈

1. 辦學(xué)理念還是需要看學(xué)校的一個(gè)資質(zhì)，開辦時(shí)間久的學(xué)校比新學(xué)校的資歷肯定是好的

2. 校園環(huán)境具體還是建議實(shí)地考察一所好的學(xué)校的校園環(huán)境，結(jié)合自己的需求看看是不是自己喜歡的校園環(huán)境

3. 就業(yè)保障一所好的學(xué)校是能保證畢業(yè)后的一個(gè)就業(yè)的，需要去了解有沒(méi)有校企合作，有多少家用人單位合作過(guò)

4.教學(xué)水平一所好的學(xué)校教學(xué)一定是學(xué)校的根本，師資和教學(xué)配套設(shè)施決定了你在這所學(xué)校能不能學(xué)習(xí)到自己想學(xué)習(xí)的知識(shí)

二、海容學(xué)校班牌，期待你的參與

想象一下，如果我們用一天的時(shí)間去制作一塊班牌，留給孩子，留給海容學(xué)校，這將會(huì)是一段歷史的銘記與感思！

來(lái)吧，班牌制作期待著你的參與。創(chuàng)作者可以在班牌后面刻上自己的字號(hào)留念！

導(dǎo)師簡(jiǎn)介：

1995年開始對(duì)教育產(chǎn)生濃厚興趣，致力于西方先進(jìn)教育的研究。1996年開始蒙特梭利教育的研究，2006年研究并實(shí)踐華德福教育，2007年創(chuàng)辦以華德福教育為核心理念的廣州海容教育，從幼兒園老師一直帶班至今，現(xiàn)任廣州海容學(xué)七、八年級(jí)主班老師、廣州海容學(xué)校校長(zhǎng)。廣州海容學(xué)校是德國(guó)國(guó)際華德福友好協(xié)會(huì)認(rèn)可的會(huì)員學(xué)校。

衛(wèi)老師擁有近十年一線教學(xué)實(shí)踐。陪伴著一群孩子從幼兒到少年，讓他對(duì)生命成長(zhǎng)變化的歷程有清晰的圖景。更在日復(fù)一日和孩子的互動(dòng)中增添了智慧，在幫助家長(zhǎng)解決一個(gè)個(gè)難題時(shí)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

兩個(gè)女孩的父親，從一個(gè)物理系高材生到一個(gè)資深媒體人，成為資深華德福家長(zhǎng)，木工手作達(dá)人，業(yè)余時(shí)間親手制作木工臺(tái)，為女兒制作木制玩具，乃至親手制作家具，有豐富的手作經(jīng)驗(yàn)及育兒經(jīng)驗(yàn)與您分享。

理工男，華德福家長(zhǎng)。業(yè)余時(shí)間參與海容學(xué)校木工制作，大型木制模型“特洛伊木馬”，“高中籌備組”牌匾等雕刻也參與制作設(shè)計(jì)！

培訓(xùn)對(duì)象：每班對(duì)木工有感興趣的爸爸們。

課程時(shí)間

1.課程日期：2017年3月25日（周六）

上課時(shí)間：9:00-17:00

2.簽到時(shí)間：8:30—8:55

課程安排

9：00—9：30 衛(wèi)老師進(jìn)行開課講話。

9：30—11：00 木材打磨和雕刻刀使用基本常識(shí)講解

11：00—12：00 字體拓印要領(lǐng)和實(shí)操

12：00---14：00 午餐、休息

14：00—16：00 班牌雕刻