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4、說明方法有幾種?
定義說明法(定義說明法有什么作用)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于定義說明法的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、什么是說明方法 說明方法的解釋
1、常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明。說明方法識記歌訣“分舉打列作,下作摹畫引”。
2、舉例子:通過列舉具體的……實例對……事物的……特征/事理加以說明,從而使說明更具體,更有說服力。
3、分類別:對……事物的……特征/事理分門別類地加以說明,使說明更有條理性。
4、作比較:把……和……加以比較,突出強調(diào)了……事物的……特征/事理。
5、作詮釋:對……事物的……特征/事理加以具體的解釋說明,使說明更通俗易懂。
6、打比方:將……比作……,從而形象生動地說明了……事物的……特征/事理。
7、摹狀貌:對……事物的……特征/事理加以形象化的描摹,使說明更具體形象。
8、下定義:用簡明科學(xué)的語言對……說明對象/科學(xué)事理加以揭示,從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更準(zhǔn)確地揭示事物的特征/事理。
9、列數(shù)字:用具體的數(shù)據(jù)對……事物的……特征/事理加以說明,使說明更準(zhǔn)確、更具體、更有說服力。
10、列圖表:用列圖表的方式說明……事物的……特征/事理,使說明更簡明、更直觀。
11、引用說明:引用說明有以下幾種形式——引用名言、格言、諺語;作用是使說明更有說服力。(引用說明在文章開頭,還起到引出說明對象的作用。)
二、說明文中常用的說明方法有哪些?
說明事物和事理的方法很多,說明文常用的說明方法主要有以下幾種。
定義說明法:也叫下定義。有時為了突出事物的主要內(nèi)容和主要問題,往往用簡明扼要的話給事物下定義,使讀者對被說明對象有個明確的概念。例如《統(tǒng)籌方法》一文中,作者運用了下定義的說明方法,給統(tǒng)籌方法下定義:“統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進程的數(shù)學(xué)方法。”語言簡明、扼要、準(zhǔn)確。 數(shù)字說明法:也叫列數(shù)字。有時為了便于從數(shù)量上說明事物的特征,往往用一些數(shù)字來準(zhǔn)確地、科學(xué)地加以說明。例如《死海不死》一文中說明死海的長、寬、深的文字。《雄偉的人民大會堂》一文中,也用一系列數(shù)字來說明莊嚴(yán)的人民大會堂是首都最宏偉的建筑之一。 比較說明法:也叫做比較。為了說明某些抽象的或人們比較陌生的事物,用具體的或大家比較熟悉的事物進行比較,往往能增強說明事物的效果。例如《雄偉的人民大會堂》一文中,為了說明宴會廳的建筑面積,作者運用了做比較的方法:“有五千個席位的宴會廳又是另一番景象。它的面積有七千平方米,比一個足球場還大,設(shè)計的精巧也是罕見的?!? 比喻說明法:也叫打比方。用人們熟知的事物做比喻,可使要說明的事物具體、形象,有助于人們了解被說明事物的特征。比如《中國石拱橋》一文的開頭寫道:“石拱橋的橋墩成弧形,就像虹。”這個比喻一下子就抓住了石拱橋的特征。 舉例說明法:也叫舉例子。就是用列舉事實的方法,把比較復(fù)雜的事物或抽象的事理說得具體明晰、通俗易懂。例如《向沙漠進軍》一文中,就舉出了新疆和內(nèi)蒙古沙荒區(qū)治沙成功的事例,說明“沙漠是可以征服的”。 分類說明法:也叫分類別。要說明事物的特征,往往從單方面不易說清楚,可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功用等屬性的異同,把事物分成若干類,然后依照類別逐一加以說明。運用分類說明法,要按照一定的標(biāo)準(zhǔn),對事物和事理的不同方面分別加以說明。 引用說明法:也叫引資料。引用一些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言,可使說明更具說服力。例如《中國石拱橋》一文,就引用了唐朝張嘉貞的話,說明趙州橋的設(shè)計和施工巧妙絕倫。三、
四、說明方法有幾種?
說明方法有如下9種。 1.舉例子:為了說明事物的情況或事理有時光從道理上講,人們不太理解,這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明。如(中國石拱橋)把古代的趙州橋和盧溝橋作為具有代表性的例子,對我國建設(shè)石拱橋歷史的悠久、成就的杰出作了說明。 2.分類別:要說明事物的特征或事理,從單方面往往不容易說清楚,可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功能等方面的異同,把事物或事理按一定的標(biāo)準(zhǔn)分成若干類,然后依照類別,逐一加以說明。如《向沙漠進軍》一文將沙漠進攻的方式分成“游擊戰(zhàn)”和“陣地戰(zhàn)”兩類。 3.列數(shù)據(jù):數(shù)字是從數(shù)量上說明事物特征或事理的最精確、最科學(xué)、最又說服力的依據(jù)。如《死海不死》一文用大量的數(shù)字說明死海之所以浮力大的原因,非常清晰。 4.作比較:為了把事物或事理說得通俗易懂,有時可以從人們已有的感性知識出發(fā),利用人們生活中熟悉的事物或事理作比較,從而喚起讀者的想象,獲得一個深刻的印象。如《人類的語言》一文將鸚鵡、猩猩的“語言”與“人類的語言”作比較,得出“只有人類才有真正的語言”的結(jié)論。 5.下定義:為了突出事物或事理的主要內(nèi)容或主要問題,常常用簡明扼要的語言給事物下定義。這是說明事物特征或事理、揭示事物或事理的本質(zhì)的一種方法。如《統(tǒng)籌方法》一文,開頭就給"統(tǒng)籌方法”下了定義:“統(tǒng)籌方法,是一種安排下作進程的數(shù)學(xué)方法”。這個定義既指明了"統(tǒng)籌方法"的本質(zhì)--數(shù)學(xué),也指明了"統(tǒng)籌方法"的應(yīng)用特點--安排工作進程。這樣,就把統(tǒng)籌方法和其他的數(shù)學(xué)方法區(qū)別開來了。 6.打比方:打比方就是修辭方法中的比喻。在說明文中運用打比方的方法,可以使人們不了解的事物或抽象的事理變得具體、生動、形象。如《中國石拱橋》中“石拱橋的橋洞成弧形,就像虹”,讓讀者更形象、更清晰地了解了石拱橋的特點。 7.畫圖表:有些事物的關(guān)系抽象而復(fù)雜,僅用文字說明還不能使讀者明白,這就需要附上示意圖,或按比例精確繪制圖,如產(chǎn)品設(shè)計圖、軍事行動路線圖等。有時,被說明的事物項目較多,也可制定統(tǒng)計表,將有關(guān)數(shù)字分別填入表中,使人看了一目了然。如《統(tǒng)籌方法》一文,畫了三幅箭頭圖,配合文字說明.使統(tǒng)籌方法更加具體可信。 8.作詮釋:這是對事物進行解釋的一種說明方法。下定義與作詮釋的區(qū)別是:定義要求完整,即定義的對象與所下定義的外延要相等,并且要從一個方面完整地揭示概念的全部內(nèi)涵;而詮釋并不要求完整,只要揭示概念的一部分內(nèi)涵就可以了,并且解釋的對象與做出的解釋外延也可以不相等。詞是能獨立運用的最小語言單位"這個定義,主語與賓語的內(nèi)涵與外延完全一致,可以顛倒。即說"能獨立運用的最小的語言單位是詞"也行。而"鈾,是銀白色的金屬",則是詮釋,其內(nèi)涵與外延都不相等,"鈾"的外延要小于"銀白色的金屬"的外延,因而主語與賓語不能倒過來說,即不能說"銀白色的金屬是鈾"。作詮釋不僅可以用來解釋概念、定理、定律等,也可以用來解釋事物或事理的性質(zhì)、特點、功用和原因等。作詮釋的語言雖不像下定義那樣要求嚴(yán)格,但也須簡明、準(zhǔn)確、通俗易懂。如《死海不死》一文"這大概就是'死海'得名的原因吧。"用的便是作詮釋的說明方法,這里的"死"指的是魚蝦草木的死,因為死誨咸度很高,生物不能生長,所以叫"死海",這就部分地揭示了死海的特征。 9.摹狀貌:就是通過具體的描寫揭示事物的特征,有助于把被說明的對象說得更具體、生動。如《中國石拱橋》中"這些石刻的獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖"。這樣的說明顯得十分生動、活潑。
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