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一年級作業(yè)激勵性評語

發(fā)布時間：2023-04-27 22:53:48 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1448

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于一年級作業(yè)激勵性評語的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、鼓勵孩子做作業(yè)的評語簡短
2、一年級孩子作業(yè)家長評語
3、一年級老師給學(xué)生的評語
4、怎樣寫對一年級孩子的評語極鼓勵的話

一年級作業(yè)激勵性評語

一、鼓勵孩子做作業(yè)的評語簡短

1、你很聰明，再把數(shù)字寫的漂亮些，會更棒！

2、做錯題不要緊，只要以后努力，就一定能取得好成績。

3、你的作業(yè)很秀氣，老師很欣賞！

4、這次作業(yè)出了點問題，請不要灰心，只要細心，下次一定會很出色。

5、你很會觀察生活，留意生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系，你是未來的大贏家！

6、只要你認(rèn)真細心，什么問題也難不倒你。

7、題做錯了，找到原因了嗎？

8、算得很正確，如果寫的再認(rèn)真會更好。

9、你做題很細心，從不出錯。

10、數(shù)學(xué)會讓你變的越來越聰明！

11、今天的作業(yè)比以前又認(rèn)真了許多。

12、有錯題不要緊，下次細心就好。

13、你很會動腦筋。

14、再細心一些，準(zhǔn)沒錯！

15、題題正確，非常出色！

16、每次作業(yè)你都能認(rèn)真完成。

17、細心就會進步！

18、你的思維敏捷，解題方法靈活多樣，真棒！

19、你真行，一次比一次有進步！

20、你的進步可真大，老師為你感到高興！

21、每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受。

22、你的作業(yè)總是令老師很滿意。

23、老師相信你，經(jīng)過努力一定能做的更好。

24、我相信，只要你認(rèn)真思考，這道題一定能做出來！

25、老師很愿意幫助你。

26、盼望著，你下次做的更好。

27、再細心一些，相信你會做的更好！

28、相信你會一直努力下去！

29、你做題很細心，老師很欣賞你！

30 、你的作業(yè)設(shè)計的很美觀。

31、你若是把字再寫工整，會更優(yōu)秀。

32、你是老師最值得驕傲的學(xué)生。

33、你的作業(yè)質(zhì)量有明顯提高。

34、你的計算方法很巧妙。

35、思考好，再作對，會更好。

36、只要你再細心一些，就不會把題做錯。

37、老師批改你的作業(yè)真是一種享受。

38、有點小錯不要緊，你已經(jīng)進步了。

39、你的作業(yè)很有創(chuàng)意，老師很佩服你。

40 、你的作業(yè)令人耳目一新，老師心里感到很佩服你。

41、如果你努力，相信你有更大的收獲。

42、你的解題思路和獨特。

望采納，謝謝！

二、一年級孩子作業(yè)家長評語

學(xué)生作業(yè)家長評語【一】

1、每次作業(yè)都完成得很出色。

2、作業(yè)書寫整潔，成績良好。

3、你的作業(yè)總是令老師很滿意。

4、工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。

5、老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。

6、作業(yè)每次都完成得很好、作業(yè)每次都能按時認(rèn)真完成。每次的作業(yè)都完成得不錯。字比以前漂亮得多了。字體端正整潔漂亮。

7、作業(yè)一次比一次整潔，成績總是保持優(yōu)良。

8、學(xué)習(xí)肯努力，作業(yè)越寫越好。

9、基本上能按時做好老師布置的作業(yè)。

10、老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。

11、你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫大些就好了。

12、你有抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣，這樣不好。

13、總抄襲范文，你的作文水平永遠也提不高。

14、你能按時完成作業(yè)，但時常用膠條粘字改錯，說明你寫作業(yè)時不夠認(rèn)真。

15、當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時候，你能主動向老師和同學(xué)請教，你進步了。

三、一年級老師給學(xué)生的評語

一年級老師給學(xué)生的評語

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過評語，肯定對各類評語都很熟悉吧，評語能幫助被評價者確切地了解自己與評價目標(biāo)的差距，明確自己的努力方向。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢？以下是我為大家整理的一年級老師給學(xué)生的評語，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級老師給學(xué)生的評語1

1、你的勤奮和努力是班里出了名的，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績優(yōu)秀，大家都很喜歡你。若你能在作業(yè)時加快速度，你的學(xué)習(xí)效率會有明顯的提高。繼續(xù)加油吧！

2、你是一個文靜和懂事的孩子，平時學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。

3、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。對待同學(xué)，你很真誠。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上能常聽到你精彩的發(fā)言，在學(xué)習(xí)上加倍努力，相信你會比現(xiàn)在更加出色。

4、你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

5、你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學(xué)的過錯，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進步。

6、是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得很漂亮，數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學(xué)說說、談?wù)?，提高自己的說話能力。

7、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。

8、我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。

9、思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。

10、你有一雙明亮、睿智的眼睛，里面裝著幾分靈氣、幾分聰穎，過人的反應(yīng)能力，優(yōu)秀的成績使你在同學(xué)當(dāng)中脫穎而出；你有一雙靈巧的小手，你的作業(yè)越寫越漂亮，干凈、整齊、美觀；你有一顆金子般純潔的心靈，熱心幫助別人，關(guān)心集體榮譽，真是一個可愛的孩子。老師希望你百尺竿頭，更進一步！

11、聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。

12、你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

13、的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

14、 “孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過，但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學(xué)到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧！

15、你能夠嚴(yán)格要求自己嗎？雖然你的成績還不太理想，但如果你一直在努力，不懂的問題能勇敢地提問，那你會沒有進步嗎？老師希望你在以后的日子嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與好書交朋友，并與同學(xué)們一起為班級的進步而共同努力，你的各方面也會進步的！

16、在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。

17、你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學(xué)、老師都很佩服你，這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認(rèn)真、細心。你寫得字真漂亮，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽，你的優(yōu)點可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會更優(yōu)秀。

18、當(dāng)?shù)谝淮我姷侥銜r，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的`老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)不夠認(rèn)真，字跡潦草。你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己成為一名好學(xué)生。

19、你是個懂事又可愛的姑娘，性格開朗，關(guān)心班集體，樂于助人。課堂上你思維活躍，發(fā)言積極。只是老師覺得你學(xué)習(xí)的主動性和恒心不夠。你的作業(yè)無法干干凈凈，字跡工整。常言說"一分辛勞，一分收獲"，沒有付出，哪會有進步？

20、思維敏捷，說話較快，活動能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，對同學(xué)老師有愛心，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點很多，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心，希你改正。

一年級老師給學(xué)生的評語2

1. 少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識的增進，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

2. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

3. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?

4. 你正直重感情，你懂事求上進，你盡責(zé)愛集體，很難想象開學(xué)初那拖拉散漫，屢屢犯錯，常常挨批的同學(xué)是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個人，行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，這都緣與你的不懈努力，一個人能通過自己的努力，取得很大的進步，獲得同學(xué)的敬佩，老師的認(rèn)可是件很不容易的事，要持之以恒地保持進步就更不容易了。希望你珍惜這來之不易的改變，再努力改正上課不夠靜心入神的壞習(xí)慣，相信你一定不會讓老師失望。

5. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

6. 和上學(xué)期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力。

7. 踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話、學(xué)無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!

8. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。

9. 在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。

10. 你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分，你不自信但你自強，你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽，你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，提升自我，自信自強，是走向完美人生的必要一步!

一年級老師給學(xué)生的評語3

1、老師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間，結(jié)果得了分，多令人高興??！

2、尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認(rèn)真，是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你能專心聽課，作業(yè)按時完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些，努力把字寫端正，好嗎？

3、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動。上課能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題。做事比剛開學(xué)時踏實了許多，老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲，相信你會越來越出色。

4、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！

5、你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

6、你是個聰明的孩子。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會獲得知識的。老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學(xué)會管住自己。

7、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！

8、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的！

9、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？

10、你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進步的！相信嗎？

一年級老師給學(xué)生的評語4

1、最近一段時間，你的進步真大，再也看不到你上課做小動作，不但會聽講，而且會思考了。有時還能舉手發(fā)言了。老師多喜歡現(xiàn)在的你呀！老師希望出操的時候你也一樣認(rèn)真，為班級爭光。你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進步嗎？

2、你很可愛，大大的眼睛總是忽閃忽閃的。你也很機靈，很多事情反應(yīng)特別快?？墒悄悴惶珢壅f話，喜歡默默無聞。在學(xué)校，你團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，擁有很多小伙伴。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦，作業(yè)及時完成，成績優(yōu)異?？墒悄悴幌矚g回答問題，學(xué)習(xí)上不能持之以恒。老師多么希望課堂上你能勇敢的舉起小手，多么希望你能一直堅持不懈。加油吧，新學(xué)期爭取更大的進步！

3、你是個外表內(nèi)向，內(nèi)心活潑的男孩?？雌饋聿惶珢壅f話的你，其實很有語言天賦，課間總能看到你滔滔不絕的場景。你很喜歡笑，這讓你更可愛。學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽講，作業(yè)及時認(rèn)真的完成的，成績優(yōu)秀?？墒牵蠋煻嗝聪Ｍ隳芸炜鞂懽盅?！每次看到你慢吞吞的寫作業(yè)，老師也在為你著急。課堂上又多么希望你能勇敢的舉起小手，把你會的同同學(xué)們一起分享。積極參加學(xué)校的各項活動，老師對你充滿希望，加油！

4、雖然你剛加入這個大家庭，可是你的善良，你的樂于助人很快讓你擁有了很多的朋友。你聰明好學(xué)，老師和同學(xué)都很喜歡你。這學(xué)期你一直在進步著，課堂上積極回答問題，積極參加學(xué)校組織的各項活動，老師真為你高興。只是馬虎一直在你身邊，新學(xué)期老師希望你能更認(rèn)真的對待每一件事。爭取更大的進步。努力吧，未來你將是一顆閃亮的星！

5、你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧！相信你一定能做到。

6、你是一位活潑可愛的男孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛看你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務(wù)時認(rèn)真的態(tài)度。不過，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安，一會兒語句不通順，一會兒出現(xiàn)錯別字，上課還時常講小話，能改掉這些缺點嗎？

7、你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進步了，可你的身邊也還有“懶惰”和“粗心”這兩位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。

8、元森：秀氣的字跡，是你認(rèn)真學(xué)習(xí)的證明；專注的神情，表明你追求知識的毅力。你，無論是工作還是學(xué)習(xí)，從來不打折扣。老師，喜歡你文靜深沉的個性。可是，有才華一定要充分展現(xiàn)哦！希望課堂上常常能看到你的小手高舉；課外能時時看到你的笑容綻放！

9、你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！

10、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進、講文明、懂禮貌的.好孩子?？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至?xí)龅母?。你說是嗎？

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四、怎樣寫對一年級孩子的評語極鼓勵的話

對一年級孩子的評語極鼓勵的話:

1) 你是一個特別懂事、特別努力的孩子，踏實刻苦是你的學(xué)風(fēng)，熱情開朗、樂于助人、關(guān)心集體是你的本性。老師為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。學(xué)習(xí)上你也能勝不驕敗不餒。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，在各個方面有更佳的表現(xiàn)!

2) 你是一個聰明、勤奮、善解人意、上進心很強的姑娘，你在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部和優(yōu)秀少先隊員的形象，同學(xué)們都默默地把你作為榜樣。你上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè);你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，在家虛心聽取媽媽的教導(dǎo)那么你將更加出色，更加完美!

3) 你是一個討人喜歡的男孩。上課有時時也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學(xué)。不過，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確，缺乏主動性，總讓老師為你擔(dān)心。在這里，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

4) 撒下一路笑聲，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你。老師還喜歡你課堂上聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿……希望今后能學(xué)聽見你課堂上響亮、悅耳的回答聲音。

5) 你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。

6) 你是一個單純善良而又懂事的男孩，你甜甜的笑容讓人如沐春風(fēng)。你上課認(rèn)真聽講，尤其是這段時間發(fā)言很積極，常聽到你課堂上精彩的回答，老師感到很欣慰。你關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)校開展的各項活動你積極參加，能與同學(xué)和睦相處。不過，老師希望你字寫得更漂亮一點。

7) 在老師的心目中，你是一位聰明的學(xué)生，你的思維很活躍，課堂上總能聽到你精彩的回答;你的字跡清秀工整，這讓老師感到驚喜。但是你平時愛違反紀(jì)律，自我約束能力還不太好，你知道嗎?老師在為你擔(dān)心，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會很優(yōu)秀。老師相信你，加油!

8) 喜歡你燦爛的笑容，喜歡你清澈的眼睛，喜歡你清秀的作業(yè)，喜歡你銀鈴般的聲音，喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛，喜歡你整理得井井有條的物品……活潑可愛的你，踏實、有禮貌、學(xué)習(xí)勤奮，總能把老師深深地感動!希望你勇敢地鍛煉自己，做一只勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔!

9) 你有許多優(yōu)點：樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律。平時只見你默默地思索，靜靜的地聆聽，但缺乏鉆研精神,更沒有及時地復(fù)習(xí)和總結(jié)當(dāng)天所學(xué)的知識,因此成績進步不明顯。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。老師期待著你的進步!

10) 平時的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動總是搶著干，你忠厚，老實，對老師和同學(xué)都有愛心，處處為別人著想，你能做到這一點，真是了不起，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書，提高自己的語言表達能力。

11) 你是一個可愛的孩子。你前階段上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍，每次看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。不過，老師覺得你后階段學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”，各方面退步了。平時應(yīng)與好書交朋友，多讀多看，記住：“書籍是知識的源泉”。

12) 課間，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向，沉默，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先，假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事，都要動腦筋想一想，是該做，還是不該做，還希望你做一個誠實的孩子。

13) 你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過，老師覺得，你應(yīng)該更開朗一些，課堂上發(fā)言更積極一些。老師和同學(xué)們都期待著你精彩的表現(xiàn)，好嗎?

14) 機智敏捷的你總是笑呵呵的，你分析問題總有獨到之處。老師欣賞你的機敏，你應(yīng)該是一位有出息的男孩。課堂上從你的表情和眼神可看出你在積極思考老師提出的問題。你懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。希望今后更多開動腦筋，養(yǎng)成細心的習(xí)慣，你會受益不小的。

15) 在老師眼里，你是一個聰明、活潑、感情細膩，想象力豐富的孩子。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。這段時間里你上課走神的缺點慢慢地改正了，作業(yè)不認(rèn)真的毛病也改變了很多，你變得勤于動腦，成績也較為穩(wěn)定。老師期待著你更大的進步!

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