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揚(yáng)州綠化景觀設(shè)計(jì)作品欣賞(揚(yáng)州綠化景觀設(shè)計(jì)作品欣賞圖)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于揚(yáng)州綠化景觀設(shè)計(jì)作品欣賞的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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文章目錄列表:
一、園林植物種植設(shè)計(jì)的基本原則?
景觀設(shè)計(jì)是多項(xiàng)工程相互協(xié)調(diào)的綜合設(shè)計(jì),就其復(fù)雜性來講,需要考慮交通、水電、園林、市政、建筑等各個(gè)技術(shù)領(lǐng)域。
各種法則法規(guī)都要了解掌握,才能在具體的設(shè)計(jì)中,運(yùn)用好各種景觀設(shè)計(jì)元素,安排好項(xiàng)目中每一地塊的用途,設(shè)計(jì)出符合土地使用性質(zhì)、滿足客戶需要、比較適用的方案。
景觀設(shè)計(jì)中一般以建筑為硬件,綠化為軟件,以水景為網(wǎng)絡(luò),以小品為節(jié)點(diǎn),采用各種專業(yè)技術(shù)手段輔助實(shí)施設(shè)計(jì)方案。從設(shè)計(jì)方法或設(shè)計(jì)階段上講,可簡單歸結(jié)為以下幾個(gè)方面:
構(gòu)思
構(gòu)思是景觀設(shè)計(jì)最重要的部分,也可以說是景觀設(shè)計(jì)的最初階段。從學(xué)科發(fā)展和國內(nèi)外的實(shí)踐來看,景觀設(shè)計(jì)的含義相差甚大。
我們這里認(rèn)為,景觀設(shè)計(jì)是關(guān)于如何合理安排和使用土地,解決土地、人類、城市和土地上的一切生命的安全與健康以及可持續(xù)發(fā)展的問題。
它涉及區(qū)域、新城鎮(zhèn)、鄰里和社區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì),公園和游憩規(guī)劃,交通規(guī)劃,校園規(guī)劃設(shè)計(jì),景觀改造和修復(fù),遺產(chǎn)保護(hù),花園設(shè)計(jì),療養(yǎng)及其他特殊用途等很多領(lǐng)域。
同時(shí),從目前國內(nèi)很多的實(shí)踐活動來看,景觀設(shè)計(jì)著重于具體項(xiàng)目本身的環(huán)境設(shè)計(jì),即狹義的景觀設(shè)計(jì)。兩種觀點(diǎn)并不相互沖突。
基于以上的觀點(diǎn),我們認(rèn)為無論是關(guān)于土地的合理使用,還是一個(gè)局部的景觀設(shè)計(jì)方案,構(gòu)思都是十分重要的。
構(gòu)思首先考慮的是滿足其使用功能,充分為地塊的使用者創(chuàng)造、規(guī)劃出滿意的空間場所,同時(shí)不破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,盡量減少項(xiàng)目對周圍生態(tài)環(huán)境的干擾。然后,采用構(gòu)圖以及下面將要提及的各種手法進(jìn)行具體的方案設(shè)計(jì)。
方案構(gòu)思“四法”
1草圖法
草圖法的特點(diǎn)和作用
在運(yùn)用草圖法進(jìn)行構(gòu)思的過程中,可以捕捉靈感、自由發(fā)揮、不受約束。
能將自己的想法較明確地表達(dá)出來,也可以隨意修改。
2模仿法
模仿法的核心在于通過別人的想法、構(gòu)思,激發(fā)自己的靈感。
模仿法在仿生學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用:模仿鷹眼的成像原理仿制出來的微型照相機(jī)、攝像機(jī)自動調(diào)焦的攝像頭等;人造衛(wèi)星的拍攝系統(tǒng);模仿飛鳥的翅膀結(jié)構(gòu)原理制造出的飛機(jī)機(jī)翼等。
模仿法構(gòu)思設(shè)計(jì)方案時(shí),可以大致分為:
a.外形模仿
b.仿生模仿:形態(tài)仿生、結(jié)構(gòu)仿生、原理仿生
c. 結(jié)構(gòu)模仿
d.功能模仿
3聯(lián)想法
要用聯(lián)想法進(jìn)行方案構(gòu)思,人們就必須具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、較廣的見識、較好的知識基礎(chǔ)及較豐富的想像力。
加一加
減一減
擴(kuò)一擴(kuò)
縮一縮
變一變
反一反
4奇特性構(gòu)思法
運(yùn)用這種方法形成的方案一般具有原創(chuàng)性。這些構(gòu)思在歷史上很少發(fā)生,或從來沒能發(fā)生過,甚至有些構(gòu)思在當(dāng)前的科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)條件下無法實(shí)現(xiàn)。
案的比較與權(quán)衡:
1、概念:在多個(gè)方案經(jīng)構(gòu)思形成之后,我們往往要對這些方案進(jìn)行評判和比較,同時(shí)要從設(shè)計(jì)的目的出發(fā),針對一些相互制約的問題進(jìn)行權(quán)衡和決策,最后選出較為滿意的方案或集中各方案的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)。
2、方案的比較:通過比較,明確了各個(gè)方案對設(shè)計(jì)指標(biāo)的符合程度。但,要制定出最佳方案,還必須根據(jù)設(shè)計(jì)要求與設(shè)計(jì)原則對各個(gè)方案進(jìn)行權(quán)衡。
3、方案的權(quán)衡:通過比較,明確了各個(gè)方案對設(shè)計(jì)指標(biāo)的符合程度。但,要制定出最佳方案,還必須根據(jù)設(shè)計(jì)要求與設(shè)計(jì)原則對各個(gè)方案進(jìn)行權(quán)衡。
注意:
(1)比較與權(quán)衡必須有依據(jù)(設(shè)計(jì)要求與設(shè)計(jì)原則)。
(2)比較與權(quán)衡是技術(shù)的思想方法的重要內(nèi)容,比較是為了權(quán)衡,沒有比較就沒有權(quán)衡.
繪圖
構(gòu)思是構(gòu)圖的基礎(chǔ),構(gòu)圖始終要圍繞著滿足構(gòu)思的所有功能。景觀設(shè)計(jì)構(gòu)圖包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,即平面構(gòu)圖組合和立體造型組合。
平面構(gòu)圖:主要是將交通道路、綠化面積、小品位置,用平面圖示的形式,按比例準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來。
立體造型:整體來講,是地塊上所有實(shí)體內(nèi)容的某個(gè)角度的正立面投影;從細(xì)部來講,主要通過景物主體與背景的關(guān)系來反映,從以下的設(shè)計(jì)手法中可以體現(xiàn)出這層意思。
對景與借景
景觀設(shè)計(jì)的平面布置中,往往有一定的建筑軸線和道路軸線,在盡端安排的景物稱為對景。對景往往是平面構(gòu)圖和立體造型的視覺中心,對整個(gè)景觀設(shè)計(jì)起著主導(dǎo)作用。
對景可以分為直接對景和間接對景。直接對景是視覺最容易發(fā)現(xiàn)的景,如道路盡端的亭臺、花架等,一目了然;間接對景不一定在道路的軸線或行走的路線上,其布局的位置往往有所隱蔽或偏移,給人以驚異或若隱若現(xiàn)之感。
對景一般指位于園林軸線及風(fēng)景視線端點(diǎn)的景物。對景多用于園林局部空間的焦點(diǎn)部位。多在入口對面、涌道端頭、廣場焦點(diǎn)、道路轉(zhuǎn)折點(diǎn)、湖池對面、草坪一隅等地設(shè)置景物,一則豐富空間景觀,二則引人入勝。
一般多用雕塑、山石、水景、花壇(臺)等景物作為對景。
正對:在道路、廣場的中軸線端部布置的景點(diǎn)或以軸線作為對稱軸布置的景點(diǎn)。
互對:在軸線或風(fēng)景視線的兩端設(shè)景,兩景相對,互為對景。
借景也是景觀設(shè)計(jì)常用的手法。通過建筑的空間組合,或建筑本身的設(shè)計(jì)手法,借用遠(yuǎn)處的景致。如蘇州拙政園,可以從多個(gè)角度看到幾百米以外的北寺塔。這種借景的手法可以豐富景觀的空間層次,給人極目遠(yuǎn)眺、身心放松的感覺。
1借景的類型
①遠(yuǎn)借
就是把園林遠(yuǎn)處的景物組織進(jìn)來,所借物可以是山、水、樹木、建筑等。
成功的例子很多,如北京頤和園遠(yuǎn)借西山及玉泉山之塔;避暑山莊借憎帽山、留錘峰;無錫寄暢園借惠山;濟(jì)南大明湖借千佛山等。
為使遠(yuǎn)借獲得更多景色。常常需登高遠(yuǎn)眺。要充分利用園內(nèi)有利地形,開辟透視線,也可堆假山疊高臺,山頂設(shè)亭或高敞建筑(如重閣、照山樓等)。
②鄰借(近借)
就是把園子鄰近的景色組織進(jìn)來。周圍環(huán)境是鄰借的依據(jù),周圍景物,只要是能夠利用成景的都可以借用,不論是亭、閣、山、水、花木、塔、廟。
如蘇州滄浪亭園內(nèi)缺水,而臨園有河,則沿河做假山、駁岸和復(fù)廊,不設(shè)封閉圍墻,從園內(nèi)透過漏窗可領(lǐng)略園外河中景色,園外隔河與漏窗也可望園內(nèi),園內(nèi)園外融為一體,就是很好的一例。
再如鄰家有一支紅杏或一株綠柳、一個(gè)小山亭,亦可對景觀賞或設(shè)漏窗借取。如”一支紅杏出墻來”,”楊柳宜作兩家春”、”宜兩亭”等布局手法。
③仰借
系利用仰視借取的園外景觀,以借高景物為主,如古塔、高層建筑、山峰、大樹,包括碧空白云、明月繁星、翔空飛鳥等。
如北京的北海港景山,南京玄武湖借雞鳴寺均屬仰借。仰借視覺較疲勞,觀賞點(diǎn)應(yīng)設(shè)亭臺座椅。
④俯借
是指利用居高臨下俯視觀賞園外景物,登高四望,四周景物盡收眼底。所借景物甚多,如江湖原野、湖光倒影等。
2借景的方法
①開辟賞景透視線
對于賞景的障礙物進(jìn)行整理或去除,譬如修剪掉遮擋視線的樹木枝葉等。在園中建軒、榭、亭、臺,作為視景點(diǎn),仰視或平視景物,納煙水之悠悠,收云山之聳翠,看梵宇之凌空,賞平林之漠漠。
②提升視景點(diǎn)的高度
使視景線突破園林的界限,取俯視或平視遠(yuǎn)景的效果。在園中堆山,筑臺,建造樓、閣、亭等,讓游者放眼遠(yuǎn)望,以窮千里目。
③借虛景
如借時(shí)借光,借聲借香等。如朱熹的”半畝方塘”,圓明園四十景中的”上下天光”,都俯借了”天光云影”;上海豫園中的花墻下的月洞,透露了隔院的水榭;蘇州拙政園的”聞木樨香軒”,杭州西湖的”柳浪聞鶯”,則是借了鳥語花香。
表現(xiàn)在景區(qū)劃分、植物配置、建筑景點(diǎn)、假山造型等方面。如利用花卉造景者有春桃、夏荷、秋菊、冬梅的表現(xiàn)手法。用樹木造景的有春柳夏槐、秋楓冬柏。
利用山石造景者有揚(yáng)州個(gè)閣園的春石筍、夏湖石、秋黃石、冬宣石作法。運(yùn)用意境造境的有柳浪聞葷、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪。進(jìn)行大環(huán)境造景的有杏花村、消夏灣、紅葉嶺、松拍坡等。
南京有春登梅花山、秋游棲霞山、夏去清涼山、冬登覆舟山的賞景習(xí)慣。畫家對季相的認(rèn)識,對造園甚有益處,如園林植物上”春發(fā)、夏榮、秋蕭、冬枯”或”春莫、夏蔭、秋毛、冬骨”。
”春水綠而瀲艷,夏津漲而彌漫,秋潦盡而澄清,寒泉涸而凝滯”?!贝涸迫绨Q,……夏云如奇蜂,……秋云如輕浪,……冬云澄墨慘翳,……”。
總之,按照四時(shí)特征造景,利用四時(shí)景觀賞景,早已成為人們的習(xí)慣。
隔景與障景
“佳則收之,俗則屏之”是我國古代造園的手法之一,在現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)中,也常常采用這樣的思路和手法。
凡將園林綠地分隔為不同空間、不同景區(qū)的景物稱之隔景。隔景是將好的景致收入到景觀中,將亂差的地方用樹木、墻體遮擋起來。
障景是直接采取截?cái)嘈羞M(jìn)路線或逼迫其改變方向的辦法用實(shí)體來完成。
隔景有實(shí)隔與虛隔之分。實(shí)隔后視線不能透過,造景上便于獨(dú)創(chuàng)一格。虛隔則視線可以透過,增加聯(lián)系及風(fēng)景層次的深遠(yuǎn)感。
障景(抑景)是指以遮擋視線為主要目的的景物。中國園林講究”欲揚(yáng)先抑”,也主張”俗則屏之”。二者均可用抑景障之,有意組織游人視線發(fā)生變化,以增加風(fēng)景層次。障景多可用山石、樹叢或建筑小品等要素構(gòu)成。
引導(dǎo)與示意
引導(dǎo)的手法是多種多樣的,采用的材質(zhì)有水體、鋪地等。如公園的水體,水流時(shí)大時(shí)小,時(shí)寬時(shí)窄。
一座園林創(chuàng)作,關(guān)鍵在于引導(dǎo)的處理。引導(dǎo)是個(gè)抽象的概念,它與具體景象要素融匯一氣而體現(xiàn)園林思想與實(shí)用的全部內(nèi)容。因此,引導(dǎo)決定諸景象空間關(guān)系,組織景觀的更替變化,規(guī)定景觀展示的程序、顯現(xiàn)的方位、隱顯的久暫以及觀賞距離。
示意的手法包括明示和暗示。明示是指采用文字說明的形式,如路標(biāo)、指示牌等小品。暗示可以通過地面鋪裝、樹木的有規(guī)律布置指引方向和去處,給人以身隨景移“柳暗花明又一村”的感覺。
滲透與延伸
在景觀設(shè)計(jì)中,景區(qū)之間并沒有十分明顯的界限,而是你中有我,我中有你,漸而變之。滲透和延伸經(jīng)常采用草坪、鋪地等,起到連接空間的作用,給人在不知不覺中景物已發(fā)生變化的感覺,在心理感受上不會“戛然而止”,給人以良好的空間體驗(yàn)。
空間的延伸對于有限的園林空間獲得更為豐富的層次感具有重要的作用,空間的延伸意味著在空間序列的設(shè)計(jì)上突破場地的物質(zhì)邊界,它有效地豐富了場地與周邊環(huán)境之間的空間關(guān)系。
不管是古典造園還是現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì),我們都不能將設(shè)計(jì)思維局限于單向的、內(nèi)斂的空間格局,內(nèi)部空間與外部空間之間必要的相互聯(lián)系、相互作用都是設(shè)計(jì)中必須考慮的重要問題;
它不僅僅只是簡.單的平面布置,而是關(guān)系到整體環(huán)境的質(zhì)量,即便是一座僅僅被當(dāng)作日常生活附件的小型私家花園也應(yīng)當(dāng)同周圍的環(huán)境形成統(tǒng)一的整體。
景觀滲透設(shè)計(jì)的常用手法及元素
包括栽植各樣植物、堆山疊石、理水、設(shè)建筑小品等,包括造景、組景。從庭園布局到樹木花卉形象的塑造,都需要在保持自然的基礎(chǔ)上加以再創(chuàng)造。
酒店的室內(nèi)綠化設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)場所本身的性質(zhì),從維護(hù)生態(tài)環(huán)境角度出發(fā),以植物為主進(jìn)行布置,因地制宜,就地取材,創(chuàng)新造景。
1、采用開放式空間形態(tài),將室內(nèi)空間向大自然延伸。
2、自然光的引入,使大堂、中庭等室內(nèi)空間內(nèi)外景互相融合。
3、水體與植被的運(yùn)用。
(1)植物,綠化用植物主要有喬木、花木、藤蔓和水生植物。其中喬木大多是常綠觀葉喬木,一般都運(yùn)用在高大的空間內(nèi),其樹冠能形成一系列傘形小空間,從而有效地彌補(bǔ)大尺度空間的荒涼感,并提高內(nèi)部環(huán)境的自然化效果。
(2)動物。常用的動物有鳥、魚、龜和昆蟲。
(3)水體。室內(nèi)環(huán)境中的水體一般都需經(jīng)過人為處理后才能形成。明鏡似的水池有平和寧靜之感,若加上豐富的倒影則變幻莫測;蜿蜒的小溪,氣氛歡快;噴珠吐玉的噴泉千姿百態(tài);奔瀉的瀑布則氣勢雄偉??如果水體與燈光、音響設(shè)備結(jié)合,其效果更加動人。
(4)山石。常用于室內(nèi)的山石以湖石、黃石、英德石、黃蠟石和石筍為主。當(dāng)然此外還有大量使用的普通山石,以及用于水池砌邊和鋪底的卵石等等。
(5)室內(nèi)綠化與花卉盆景。室內(nèi)植物造景是人們將自然界的植物進(jìn)一步引入室內(nèi)建筑空間、公共的共享建筑空間中。共享空間以游、賞為主,也有些用于飲食與休息,空間一般較大,植物景觀宜活潑、豐富多彩,也可設(shè)計(jì)地形、山、水、小橋等構(gòu)筑物,如廣州白天鵝賓館及北京昆侖飯店大廳共享空間的景觀。
室內(nèi)植物造景需科學(xué)地選擇耐蔭植物并給予細(xì)致和特殊的養(yǎng)護(hù)管理以及合理的設(shè)計(jì)與藝術(shù)布局,加上現(xiàn)代化的采光、采暖、通風(fēng)、空調(diào)等人工設(shè)備改善室內(nèi)環(huán)境條件。
創(chuàng)造出既利于植物生長,也符合人們生活和工作以及生理和心理要求的環(huán)境,讓人感到舒適、雅致、美觀,猶如處于寧靜、優(yōu)美的自然界中。
尺度與比例
景觀設(shè)計(jì)主要的尺度依據(jù)在于人們在建筑外部空間的行為,人們的空間行為是確定空間尺度的主要依據(jù)。如學(xué)校教學(xué)樓前的廣場或開闊空地,尺度不宜太大,也不宜過于局促。
太大了,學(xué)生或教師使用、停留會感覺過于空曠,沒有氛圍;過于局促會失去一定的私密性。因此,無論是廣場、花園或借都綠地都應(yīng)該依據(jù)其功能和使用對象確定其尺度和比例。
關(guān)于具體的尺度、比例,許多書籍資料都有描述,但最好的是在實(shí)踐中把握感受。
1空間組織中的尺度概念
空間是設(shè)計(jì)的主要表現(xiàn)方面,也是游人的主要感受場所。能否營造一個(gè)合理舒適的空間尺度,決定設(shè)計(jì)的成敗。
1、空間的立體造型
園林景觀空間中的立體造型是空間的主體內(nèi)容,也是空間中的視覺焦點(diǎn)。其造型多樣化從視覺審美及藝術(shù)性角度而言,首先要與周圍環(huán)境的風(fēng)格相吻合統(tǒng)一,其次要具備自身強(qiáng)烈的視覺沖擊力,使其在視覺流程上與周圍景觀產(chǎn)生先后次序,在比例、形式等構(gòu)成方面要具有獨(dú)特的藝術(shù)性。
空間的不同尺度傳達(dá)不同的空間體驗(yàn)感。小尺度適和舒適宜人的親密空間,大尺度空間則氣勢壯闊、感染力強(qiáng),令人肅然起敬。
2、空間的平面布局
園林景觀空間的平面規(guī)劃在功能目的及以人為本設(shè)計(jì)思想的前提下,體現(xiàn)出一定的視覺形式審美特點(diǎn),諸如比例、對稱、均衡、節(jié)奏韻律、對比統(tǒng)一等原則的運(yùn)用,使道路、廣場、建筑、設(shè)施等與綠地交錯(cuò)分割,充分發(fā)揮點(diǎn)、線、面等構(gòu)成要素的造型作用,勾勒出明確的平面形態(tài)輪廓,表現(xiàn)出極具視覺美感的布局形式。
平面中的尺度控制是設(shè)計(jì)的基本,在設(shè)計(jì)時(shí)要充分了解各種場地、設(shè)施、小品等的尺寸控制標(biāo)準(zhǔn)及舒適度。不僅要求平面形式優(yōu)美可觀,更要具有科學(xué)性和實(shí)用性。例如3~4m的主要行車道路,兩側(cè)配置葉木的枝葉在靠近道路0.6~1.5m的范圍內(nèi)應(yīng)按時(shí)修建,用于形成較為適當(dāng)?shù)男熊嚳臻g。
2植物配置中的尺度概念
1、園林中利用植物而構(gòu)成的基本空間類型
(1)半開敞空間--少量較大尺度植物形成適當(dāng)空間。它的空間一面或多面受到較高植物的封閉,限制了視線的穿透。其方向性指向封閉較差的開敞面。
(2)開敞空間--用小尺度植物形成大尺度空間。僅以低矮灌木及地被植物作為空間的限制因素。
(3)完全封閉空間--高密度植物形成封閉空間。此類空間的四周均被植物所封閉,具有極強(qiáng)的隱密性和隔離感,比如配電室、采光井等周圍被植物遮蔽,增加隱蔽性和安全性等.
(4)覆蓋空間--高密度植物形成限定空間。利用具有濃密樹冠的遮蔭樹。構(gòu)成頂部覆蓋而四周開敞的空間。利用覆蓋空間的高度,形成垂直尺度的強(qiáng)烈感覺。
2、植物配置中的尺度,應(yīng)從配置方式上體現(xiàn)園林中的植物組合方式,體現(xiàn)出植物造景的視覺藝術(shù)性。
根據(jù)植物自身的觀賞特征,采用多樣化的組合方式,體現(xiàn)出整體的節(jié)奏與韻律感。
孤植、叢植、群植、花壇等植物造景方式都體現(xiàn)出構(gòu)成藝術(shù)性。孤植樹一般設(shè)在空曠的草地上,與周圍植物形成強(qiáng)烈的視覺對比,適合的視線距離為樹高的3~4倍;
叢植運(yùn)用的是自由式構(gòu)成,一般由5~20株喬木組成,通過植物高低,疏密層次關(guān)系體現(xiàn)出自然的層次美;群植是指大量的喬木或灌木混合栽植,主要表現(xiàn)植物的群體之美。
種植占地的長寬比例一般不大于3:1,樹種不宜多選。此外,還有樹木高度上的尺寸控制問題,或者縱橫有致,或者高低有致,前后錯(cuò)落,形成優(yōu)美的天際線。
3鋪張?jiān)O(shè)計(jì)中的尺度概念
鋪裝的尺度包括鋪裝圖案尺寸和鋪裝材料尺寸兩方面,兩者都能對外部空間產(chǎn)生一定的影響,產(chǎn)生不同的尺度感。
圖案尺寸是通過材料尺寸反映的,鋪裝材料尺寸是重點(diǎn)。室外空間常用的材料有:鵝卵石、混凝土、石材、木材等?;炷?、石材等大空間的材料易于創(chuàng)造寬廣、壯觀的景象,而鵝卵石、青磚等易于體現(xiàn)小空間的材料則易形成肌理效果或拼縫圖案的形式趣味。
鵝卵石的尺度較小,適合于小范圍的地面鋪設(shè)或者寬度較小的游步道,施工方法多樣,可組成圖形也較多,觀賞性較強(qiáng)。
混凝土的一個(gè)重要用處就是水泥印花地面,是一種造價(jià)較低,但形式活潑的地面處理形式。適合于大范圍的廣場,可塑造多元化的地形。
石材主要是指花崗巖?;◢弾r的主要尺寸有300mm×300ram、600mm×600ram等,沒有500mm×500ram、900mm×900mm等尺寸。
處理方式多種多樣,應(yīng)用相當(dāng)廣泛,各種主要出入口或者重要景觀節(jié)點(diǎn)都采用花崗巖。木材的尺寸隨需要自行處理的,在廊架、座椅、平臺中使用最多,風(fēng)格休閑,易加工成形,與其他景觀可以很好的結(jié)合。
鋪裝材料粗糙的質(zhì)感產(chǎn)生前進(jìn)感,使空間顯得比實(shí)際小,鋪裝材料細(xì)膩的質(zhì)感則產(chǎn)生后退感,使空間顯得比實(shí)際大。
人對空間透視的基本感受是近大遠(yuǎn)小,因此在設(shè)計(jì)中把質(zhì)感粗糙的鋪裝材料作為前景,把質(zhì)感細(xì)膩的鋪裝材料作為背景,相當(dāng)于夸張了透視效果,產(chǎn)生視覺錯(cuò)覺,從而擴(kuò)大空間尺度感。
總的來說,綜合運(yùn)用各種材料,選擇合適尺度,足以營造個(gè)性、親切、愉悅的環(huán)境特征,使之成為城市的象征并具人性化,提高人們?nèi)粘I畹目臻g質(zhì)量。
景觀設(shè)計(jì)的任務(wù)是表達(dá)人平視時(shí)視力所及范圍和所包含的空間場景,這就要始終模擬人的視點(diǎn)去觀查和設(shè)計(jì)眼前的場景,并用接近人視高度的效果圖和局部立面或剖面圖體現(xiàn)成果,尺度概念的重要性就顯而易見了。
在景觀設(shè)計(jì)中,我們應(yīng)全面考慮到空間、植物配置、鋪裝等多方面因素,把握好尺度,從而創(chuàng)造宜人的園林環(huán)境。
節(jié)奏與韻律
節(jié)奏本是指音樂中音響節(jié)拍輕重緩急的變化和重復(fù)。節(jié)奏這個(gè)具有時(shí)間感的用語在構(gòu)成設(shè)計(jì)上是指以同一視覺要素連續(xù)重復(fù)時(shí)所產(chǎn)生的運(yùn)動感。
韻律原指音樂(詩歌)的聲韻和節(jié)奏。詩歌中音的高低、輕重、長短的組合,勻稱的間歇或停頓,一定地位上相同音色的反復(fù)及句末、行末利用同韻同調(diào)的音相加以加強(qiáng)詩歌的音樂性和節(jié)奏感,就是韻律的運(yùn)用。
平面構(gòu)成中單純的單元組合重復(fù)易于單調(diào),由有規(guī)則變化的形象或色群間以數(shù)比、等比處理排列,使之產(chǎn)生音樂、詩歌的旋律感,稱為韻律。有韻律的構(gòu)成具有積極的生氣,有加強(qiáng)魅力的能量。
節(jié)奏與韻律是景觀設(shè)計(jì)中常用的手法,包括:鋪地中材料有規(guī)律的變化,燈具、樹木以相同的見個(gè)排列,花壇座椅的均勻分布等。
韻律與節(jié)奏是產(chǎn)生形式美不可忽視的一種藝術(shù)手法,一切藝術(shù)都與韻律和節(jié)奏有關(guān)。
韻律與節(jié)奏是同一個(gè)意思,是一種波浪起伏的律動,當(dāng)形、線、色、塊整齊而有條理地重復(fù)出現(xiàn),或富有變化地重復(fù)排列時(shí),就可獲得韻律感。主要體現(xiàn)在:疏密、高低、曲直、方圓、大小、錯(cuò)落等對比關(guān)系的配合。
比如:有一塊很大的草坪,草坪中土坡起伏平緩,線條圓滑;利用綠植塑造幾個(gè)尖塔狀造型后,就改變了原有過于圓潤之意,而增加了高聳之勢;強(qiáng)弱、高低、錯(cuò)落等微妙的起伏關(guān)系使草坪孕育著一種生命的律動;
在花徑設(shè)計(jì)中利用不同高度、不同顏色和質(zhì)感的花卉相間種植并有序的布置,形成高低起伏錯(cuò)落有致的幽美視覺沖擊。
1、形成韻律的基本要素
點(diǎn)、線、面是形成韻律的基本要素。點(diǎn)、線、面之間的運(yùn)用,必須具備科學(xué)性與藝術(shù)性兩方面的高度統(tǒng)一,即既滿足植物與環(huán)境在生態(tài)適應(yīng)上的統(tǒng)一,又要通過藝術(shù)構(gòu)圖原理體現(xiàn)出植物個(gè)體及群體的形式美,及人們在欣賞時(shí)所產(chǎn)生的意境美,韻律感也就油然而生。
1.1 點(diǎn)的運(yùn)用
點(diǎn)在花卉裝飾中起畫龍點(diǎn)睛的作用,指單體或數(shù)個(gè)單體的零星點(diǎn)綴,其手法有:自由、陳列、旋轉(zhuǎn)、放射、節(jié)奏、特異等,不同點(diǎn)的排列會產(chǎn)生不同的視覺效果。
在插花構(gòu)圖中的點(diǎn)主要是焦點(diǎn)和散點(diǎn),焦點(diǎn)一般位于橫直兩條黃金分割線在畫面中的交叉位置,可以利用特殊花材或醒目的花色突出焦點(diǎn),突出創(chuàng)作思想和表達(dá)的意境;散點(diǎn)是多散于周邊或填充空間的位置,能使插花作品畫面活潑生動。
總之,點(diǎn)是一種輕松、隨意的裝飾美,是花卉裝飾的重要組成部分。
1.2 線的運(yùn)用
在這里所稱的線也就是指用植物栽種的線或是重新組合而構(gòu)成的線,例如:裝飾綠化中的綠籬。線可分直線、曲線兩種。
要把綠化圖案化、工藝化,線的運(yùn)用是基礎(chǔ),線的粗細(xì)可產(chǎn)生遠(yuǎn)近的關(guān)系,同時(shí),線有很強(qiáng)的方向性,垂直線莊重有上升之感,而曲線有自由流動、柔美之感。
神以線而傳,形以線而立,色以線而明,綠化中的線不僅具有裝飾美,而且還充溢著一股生命活力的流動美。
1.3 面的運(yùn)用
花卉綠化裝飾中的面主要指的是綠地草坪和各種形式的綠墻,它是綠化中最主要的表現(xiàn)手法。面可以組成各種各樣的形,例如:任意的、多邊的、幾何的;把它們或平鋪或?qū)盈B或相交,其表現(xiàn)力非常豐富。
2、韻律的基本形式
2.1 連續(xù)韻律
連續(xù)韻律一般是以一種或幾種要素連續(xù)重復(fù)排列,各要素之間保持恒定的關(guān)系與距離,可以無休止地連綿延長。往往可以給人以規(guī)整整齊的強(qiáng)烈印象。
一般在構(gòu)圖中呈點(diǎn)、線、面并列排列,猶如音樂中的旋律,對比較輕,往往在內(nèi)容上表現(xiàn)同一物象,并且以相同的規(guī)律重復(fù)出現(xiàn)。如用同一種花朵,或相同大小的同一色塊的連續(xù)使用和重復(fù)出現(xiàn)。
花壇、花臺、花柱、籬垣、盆花設(shè)計(jì)中應(yīng)用較多,相同形狀的花壇,種植相同花卉或相同花色的花卉連續(xù)排列,形成整齊規(guī)整的效果。
圖1左圖表示連續(xù)排列的透視圖,右圖表示弧形形式的連續(xù)排列韻律,結(jié)合了起伏曲折韻律表現(xiàn)手法。
圖1 漸變韻律
2.2 間隔韻律
間隔韻律在構(gòu)圖上表現(xiàn)為有節(jié)奏的組合中突然出現(xiàn)一組相反或相對抗的節(jié)奏。對比性的節(jié)奏可以打破原有節(jié)奏的的流暢,形成間斷,就像音樂旋律中忽然加入一級強(qiáng)音符,從而形成強(qiáng)烈的對比節(jié)奏。
在花壇、花臺、花徑、花柱、籬垣、花墻、盆花等裝飾應(yīng)用中應(yīng)用較多,避免呆板。
比如,盆花放置時(shí)利用變?nèi)~木和散尾葵兩種質(zhì)地、顏色、高度等完全不相近的盆栽間隔擺放,形成既有分割空間作用還不至于隔斷空間、增強(qiáng)通透性的效果,還能打破一種盆栽的單調(diào)、呆板的氛圍。
圖2表示間隔韻律。左圖表示中間間隔另一種不同的植物,結(jié)合連續(xù)韻律表現(xiàn)。右圖表示同種植物間間隔不同的植物并且間隔距離漸變,形成間隔韻律,結(jié)合漸變韻律共同表現(xiàn)。
圖2 間隔韻律
2.3 交替韻律
交替韻律與間隔韻律相似,交替韻律是運(yùn)用各種造型因素做有規(guī)律的縱橫交錯(cuò)、相互穿插等手法,形成豐富的韻律感。運(yùn)用形狀、大小、線條、色調(diào)等多種因素交替變化,產(chǎn)生韻律形式美,規(guī)律而又多樣。
圖3 交替韻律
交替韻律與間隔韻律相似,并結(jié)合表現(xiàn),在花壇、花臺、花籬、盆花等裝飾中應(yīng)用較多,打破單調(diào)形成活潑動態(tài)的韻律美。
2.4 漸變韻律
漸變韻律是各要素在體量大小、高矮寬窄、色彩深淺、方向、形狀等方面作有規(guī)律的增或減,形成漸次變化的統(tǒng)一而和諧的韻律感。
圖4 漸變韻律
有規(guī)律的增加或減少間隔距離、彎曲弧度、線條長度等,可以形成一種動態(tài)變化。這種具動式的旋律作品的構(gòu)圖,有強(qiáng)烈的動態(tài)節(jié)奏感。
圖5 動態(tài)韻律
如圖5所示,為花壇圖紋構(gòu)圖設(shè)計(jì),圖中b2設(shè)計(jì)利用了4種植物材料,曲線優(yōu)美富有動感,在運(yùn)用動態(tài)韻律時(shí)結(jié)合漸變韻律、交替韻律共同表現(xiàn)。
圖中b3設(shè)計(jì)利用3種植物材料,外環(huán)圍繞三種植物,且植物寬度不均衡,內(nèi)部又運(yùn)用曲線放射形動態(tài)設(shè)計(jì),比較隨意、靈活,富有動感。
3、韻律在插花中的應(yīng)用
插花作為一種獨(dú)立的藝術(shù)形式, 以其自身的特點(diǎn)與韻味越來越受到人們的喜歡。
在插花構(gòu)圖中,倘若只注意協(xié)調(diào)與均衡忽視了韻律感,花枝一樣高、花朵同樣大、花色皆相同,結(jié)果必導(dǎo)致構(gòu)圖呆板無生氣;枯燥無味,久看生厭。
在插花藝術(shù)中,韻律運(yùn)用非常廣泛,有的非常明顯、典型,有的比較隱蔽、含蓄,如臺階式構(gòu)圖就比較明顯。所謂插花構(gòu)圖的韻律,就是通過花材或花器表現(xiàn)出的一種有組織有節(jié)奏的變化。
正如繪畫中的色彩依次變化,音樂中的抑揚(yáng)變化一樣,是一種有規(guī)律的變化,要創(chuàng)作出生動活潑、引人入勝的插花作品、必須掌握插花構(gòu)圖中的韻律的表現(xiàn)特征及其創(chuàng)作手法,遵循賓主分明、相互呼應(yīng)。有虛有實(shí)、有藏有露、簡繁結(jié)合、疏密有致。
以上是景觀設(shè)計(jì)中常采用的一些手法,但它們是相互聯(lián)系綜合運(yùn)用的,并不能截然分開。我們只有掌握這些方法,結(jié)合大量的設(shè)計(jì)實(shí)踐,才能將這些設(shè)計(jì)手法熟記于胸,靈活運(yùn)用于方案之中。
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二、如何學(xué)造景設(shè)計(jì)?
景觀設(shè)計(jì)是多項(xiàng)工程相互協(xié)調(diào)的綜合設(shè)計(jì),就其復(fù)雜性來講,需要考慮交通、水電、園林、市政、建筑等各個(gè)技術(shù)領(lǐng)域。
各種法則法規(guī)都要了解掌握,才能在具體的設(shè)計(jì)中,運(yùn)用好各種景觀設(shè)計(jì)元素,安排好項(xiàng)目中每一地塊的用途,設(shè)計(jì)出符合土地使用性質(zhì)、滿足客戶需要、比較適用的方案。
景觀設(shè)計(jì)中一般以建筑為硬件,綠化為軟件,以水景為網(wǎng)絡(luò),以小品為節(jié)點(diǎn),采用各種專業(yè)技術(shù)手段輔助實(shí)施設(shè)計(jì)方案。從設(shè)計(jì)方法或設(shè)計(jì)階段上講,可簡單歸結(jié)為以下幾個(gè)方面:
構(gòu)思
構(gòu)思是景觀設(shè)計(jì)最重要的部分,也可以說是景觀設(shè)計(jì)的最初階段。從學(xué)科發(fā)展和國內(nèi)外的實(shí)踐來看,景觀設(shè)計(jì)的含義相差甚大。
我們這里認(rèn)為,景觀設(shè)計(jì)是關(guān)于如何合理安排和使用土地,解決土地、人類、城市和土地上的一切生命的安全與健康以及可持續(xù)發(fā)展的問題。
它涉及區(qū)域、新城鎮(zhèn)、鄰里和社區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì),公園和游憩規(guī)劃,交通規(guī)劃,校園規(guī)劃設(shè)計(jì),景觀改造和修復(fù),遺產(chǎn)保護(hù),花園設(shè)計(jì),療養(yǎng)及其他特殊用途等很多領(lǐng)域。
同時(shí),從目前國內(nèi)很多的實(shí)踐活動來看,景觀設(shè)計(jì)著重于具體項(xiàng)目本身的環(huán)境設(shè)計(jì),即狹義的景觀設(shè)計(jì)。兩種觀點(diǎn)并不相互沖突。
基于以上的觀點(diǎn),我們認(rèn)為無論是關(guān)于土地的合理使用,還是一個(gè)局部的景觀設(shè)計(jì)方案,構(gòu)思都是十分重要的。
構(gòu)思首先考慮的是滿足其使用功能,充分為地塊的使用者創(chuàng)造、規(guī)劃出滿意的空間場所,同時(shí)不破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,盡量減少項(xiàng)目對周圍生態(tài)環(huán)境的干擾。然后,采用構(gòu)圖以及下面將要提及的各種手法進(jìn)行具體的方案設(shè)計(jì)。
方案構(gòu)思“四法”
1草圖法
草圖法的特點(diǎn)和作用
在運(yùn)用草圖法進(jìn)行構(gòu)思的過程中,可以捕捉靈感、自由發(fā)揮、不受約束。
能將自己的想法較明確地表達(dá)出來,也可以隨意修改。
2模仿法
模仿法的核心在于通過別人的想法、構(gòu)思,激發(fā)自己的靈感。
模仿法在仿生學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用:模仿鷹眼的成像原理仿制出來的微型照相機(jī)、攝像機(jī)自動調(diào)焦的攝像頭等;人造衛(wèi)星的拍攝系統(tǒng);模仿飛鳥的翅膀結(jié)構(gòu)原理制造出的飛機(jī)機(jī)翼等。
模仿法構(gòu)思設(shè)計(jì)方案時(shí),可以大致分為:
a.外形模仿
b.仿生模仿:形態(tài)仿生、結(jié)構(gòu)仿生、原理仿生
c. 結(jié)構(gòu)模仿
d.功能模仿
3聯(lián)想法
要用聯(lián)想法進(jìn)行方案構(gòu)思,人們就必須具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、較廣的見識、較好的知識基礎(chǔ)及較豐富的想像力。
加一加
減一減
擴(kuò)一擴(kuò)
縮一縮
變一變
反一反
4奇特性構(gòu)思法
運(yùn)用這種方法形成的方案一般具有原創(chuàng)性。這些構(gòu)思在歷史上很少發(fā)生,或從來沒能發(fā)生過,甚至有些構(gòu)思在當(dāng)前的科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)條件下無法實(shí)現(xiàn)。
案的比較與權(quán)衡:
1、概念:在多個(gè)方案經(jīng)構(gòu)思形成之后,我們往往要對這些方案進(jìn)行評判和比較,同時(shí)要從設(shè)計(jì)的目的出發(fā),針對一些相互制約的問題進(jìn)行權(quán)衡和決策,最后選出較為滿意的方案或集中各方案的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)。
2、方案的比較:通過比較,明確了各個(gè)方案對設(shè)計(jì)指標(biāo)的符合程度。但,要制定出最佳方案,還必須根據(jù)設(shè)計(jì)要求與設(shè)計(jì)原則對各個(gè)方案進(jìn)行權(quán)衡。
3、方案的權(quán)衡:通過比較,明確了各個(gè)方案對設(shè)計(jì)指標(biāo)的符合程度。但,要制定出最佳方案,還必須根據(jù)設(shè)計(jì)要求與設(shè)計(jì)原則對各個(gè)方案進(jìn)行權(quán)衡。
注意:
(1)比較與權(quán)衡必須有依據(jù)(設(shè)計(jì)要求與設(shè)計(jì)原則)。
(2)比較與權(quán)衡是技術(shù)的思想方法的重要內(nèi)容,比較是為了權(quán)衡,沒有比較就沒有權(quán)衡.
繪圖
構(gòu)思是構(gòu)圖的基礎(chǔ),構(gòu)圖始終要圍繞著滿足構(gòu)思的所有功能。景觀設(shè)計(jì)構(gòu)圖包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,即平面構(gòu)圖組合和立體造型組合。
平面構(gòu)圖:主要是將交通道路、綠化面積、小品位置,用平面圖示的形式,按比例準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來。
立體造型:整體來講,是地塊上所有實(shí)體內(nèi)容的某個(gè)角度的正立面投影;從細(xì)部來講,主要通過景物主體與背景的關(guān)系來反映,從以下的設(shè)計(jì)手法中可以體現(xiàn)出這層意思。
對景與借景
景觀設(shè)計(jì)的平面布置中,往往有一定的建筑軸線和道路軸線,在盡端安排的景物稱為對景。對景往往是平面構(gòu)圖和立體造型的視覺中心,對整個(gè)景觀設(shè)計(jì)起著主導(dǎo)作用。
對景可以分為直接對景和間接對景。直接對景是視覺最容易發(fā)現(xiàn)的景,如道路盡端的亭臺、花架等,一目了然;間接對景不一定在道路的軸線或行走的路線上,其布局的位置往往有所隱蔽或偏移,給人以驚異或若隱若現(xiàn)之感。
對景一般指位于園林軸線及風(fēng)景視線端點(diǎn)的景物。對景多用于園林局部空間的焦點(diǎn)部位。多在入口對面、涌道端頭、廣場焦點(diǎn)、道路轉(zhuǎn)折點(diǎn)、湖池對面、草坪一隅等地設(shè)置景物,一則豐富空間景觀,二則引人入勝。
一般多用雕塑、山石、水景、花壇(臺)等景物作為對景。
正對:在道路、廣場的中軸線端部布置的景點(diǎn)或以軸線作為對稱軸布置的景點(diǎn)。
互對:在軸線或風(fēng)景視線的兩端設(shè)景,兩景相對,互為對景。
借景也是景觀設(shè)計(jì)常用的手法。通過建筑的空間組合,或建筑本身的設(shè)計(jì)手法,借用遠(yuǎn)處的景致。如蘇州拙政園,可以從多個(gè)角度看到幾百米以外的北寺塔。這種借景的手法可以豐富景觀的空間層次,給人極目遠(yuǎn)眺、身心放松的感覺。
1借景的類型
①遠(yuǎn)借
就是把園林遠(yuǎn)處的景物組織進(jìn)來,所借物可以是山、水、樹木、建筑等。
成功的例子很多,如北京頤和園遠(yuǎn)借西山及玉泉山之塔;避暑山莊借憎帽山、留錘峰;無錫寄暢園借惠山;濟(jì)南大明湖借千佛山等。
為使遠(yuǎn)借獲得更多景色。常常需登高遠(yuǎn)眺。要充分利用園內(nèi)有利地形,開辟透視線,也可堆假山疊高臺,山頂設(shè)亭或高敞建筑(如重閣、照山樓等)。
②鄰借(近借)
就是把園子鄰近的景色組織進(jìn)來。周圍環(huán)境是鄰借的依據(jù),周圍景物,只要是能夠利用成景的都可以借用,不論是亭、閣、山、水、花木、塔、廟。
如蘇州滄浪亭園內(nèi)缺水,而臨園有河,則沿河做假山、駁岸和復(fù)廊,不設(shè)封閉圍墻,從園內(nèi)透過漏窗可領(lǐng)略園外河中景色,園外隔河與漏窗也可望園內(nèi),園內(nèi)園外融為一體,就是很好的一例。
再如鄰家有一支紅杏或一株綠柳、一個(gè)小山亭,亦可對景觀賞或設(shè)漏窗借取。如”一支紅杏出墻來”,”楊柳宜作兩家春”、”宜兩亭”等布局手法。
③仰借
系利用仰視借取的園外景觀,以借高景物為主,如古塔、高層建筑、山峰、大樹,包括碧空白云、明月繁星、翔空飛鳥等。
如北京的北海港景山,南京玄武湖借雞鳴寺均屬仰借。仰借視覺較疲勞,觀賞點(diǎn)應(yīng)設(shè)亭臺座椅。
④俯借
是指利用居高臨下俯視觀賞園外景物,登高四望,四周景物盡收眼底。所借景物甚多,如江湖原野、湖光倒影等。
2借景的方法
①開辟賞景透視線
對于賞景的障礙物進(jìn)行整理或去除,譬如修剪掉遮擋視線的樹木枝葉等。在園中建軒、榭、亭、臺,作為視景點(diǎn),仰視或平視景物,納煙水之悠悠,收云山之聳翠,看梵宇之凌空,賞平林之漠漠。
②提升視景點(diǎn)的高度
使視景線突破園林的界限,取俯視或平視遠(yuǎn)景的效果。在園中堆山,筑臺,建造樓、閣、亭等,讓游者放眼遠(yuǎn)望,以窮千里目。
③借虛景
如借時(shí)借光,借聲借香等。如朱熹的”半畝方塘”,圓明園四十景中的”上下天光”,都俯借了”天光云影”;上海豫園中的花墻下的月洞,透露了隔院的水榭;蘇州拙政園的”聞木樨香軒”,杭州西湖的”柳浪聞鶯”,則是借了鳥語花香。
表現(xiàn)在景區(qū)劃分、植物配置、建筑景點(diǎn)、假山造型等方面。如利用花卉造景者有春桃、夏荷、秋菊、冬梅的表現(xiàn)手法。用樹木造景的有春柳夏槐、秋楓冬柏。
利用山石造景者有揚(yáng)州個(gè)閣園的春石筍、夏湖石、秋黃石、冬宣石作法。運(yùn)用意境造境的有柳浪聞葷、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪。進(jìn)行大環(huán)境造景的有杏花村、消夏灣、紅葉嶺、松拍坡等。
南京有春登梅花山、秋游棲霞山、夏去清涼山、冬登覆舟山的賞景習(xí)慣。畫家對季相的認(rèn)識,對造園甚有益處,如園林植物上”春發(fā)、夏榮、秋蕭、冬枯”或”春莫、夏蔭、秋毛、冬骨”。
”春水綠而瀲艷,夏津漲而彌漫,秋潦盡而澄清,寒泉涸而凝滯”。”春云如白鶴,……夏云如奇蜂,……秋云如輕浪,……冬云澄墨慘翳,……”。
總之,按照四時(shí)特征造景,利用四時(shí)景觀賞景,早已成為人們的習(xí)慣。
隔景與障景
“佳則收之,俗則屏之”是我國古代造園的手法之一,在現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)中,也常常采用這樣的思路和手法。
凡將園林綠地分隔為不同空間、不同景區(qū)的景物稱之隔景。隔景是將好的景致收入到景觀中,將亂差的地方用樹木、墻體遮擋起來。
障景是直接采取截?cái)嘈羞M(jìn)路線或逼迫其改變方向的辦法用實(shí)體來完成。
隔景有實(shí)隔與虛隔之分。實(shí)隔后視線不能透過,造景上便于獨(dú)創(chuàng)一格。虛隔則視線可以透過,增加聯(lián)系及風(fēng)景層次的深遠(yuǎn)感。
障景(抑景)是指以遮擋視線為主要目的的景物。中國園林講究”欲揚(yáng)先抑”,也主張”俗則屏之”。二者均可用抑景障之,有意組織游人視線發(fā)生變化,以增加風(fēng)景層次。障景多可用山石、樹叢或建筑小品等要素構(gòu)成。
引導(dǎo)與示意
引導(dǎo)的手法是多種多樣的,采用的材質(zhì)有水體、鋪地等。如公園的水體,水流時(shí)大時(shí)小,時(shí)寬時(shí)窄。
一座園林創(chuàng)作,關(guān)鍵在于引導(dǎo)的處理。引導(dǎo)是個(gè)抽象的概念,它與具體景象要素融匯一氣而體現(xiàn)園林思想與實(shí)用的全部內(nèi)容。因此,引導(dǎo)決定諸景象空間關(guān)系,組織景觀的更替變化,規(guī)定景觀展示的程序、顯現(xiàn)的方位、隱顯的久暫以及觀賞距離。
示意的手法包括明示和暗示。明示是指采用文字說明的形式,如路標(biāo)、指示牌等小品。暗示可以通過地面鋪裝、樹木的有規(guī)律布置指引方向和去處,給人以身隨景移“柳暗花明又一村”的感覺。
滲透與延伸
在景觀設(shè)計(jì)中,景區(qū)之間并沒有十分明顯的界限,而是你中有我,我中有你,漸而變之。滲透和延伸經(jīng)常采用草坪、鋪地等,起到連接空間的作用,給人在不知不覺中景物已發(fā)生變化的感覺,在心理感受上不會“戛然而止”,給人以良好的空間體驗(yàn)。
空間的延伸對于有限的園林空間獲得更為豐富的層次感具有重要的作用,空間的延伸意味著在空間序列的設(shè)計(jì)上突破場地的物質(zhì)邊界,它有效地豐富了場地與周邊環(huán)境之間的空間關(guān)系。
不管是古典造園還是現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì),我們都不能將設(shè)計(jì)思維局限于單向的、內(nèi)斂的空間格局,內(nèi)部空間與外部空間之間必要的相互聯(lián)系、相互作用都是設(shè)計(jì)中必須考慮的重要問題;
它不僅僅只是簡.單的平面布置,而是關(guān)系到整體環(huán)境的質(zhì)量,即便是一座僅僅被當(dāng)作日常生活附件的小型私家花園也應(yīng)當(dāng)同周圍的環(huán)境形成統(tǒng)一的整體。
景觀滲透設(shè)計(jì)的常用手法及元素
包括栽植各樣植物、堆山疊石、理水、設(shè)建筑小品等,包括造景、組景。從庭園布局到樹木花卉形象的塑造,都需要在保持自然的基礎(chǔ)上加以再創(chuàng)造。
酒店的室內(nèi)綠化設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)場所本身的性質(zhì),從維護(hù)生態(tài)環(huán)境角度出發(fā),以植物為主進(jìn)行布置,因地制宜,就地取材,創(chuàng)新造景。
1、采用開放式空間形態(tài),將室內(nèi)空間向大自然延伸。
2、自然光的引入,使大堂、中庭等室內(nèi)空間內(nèi)外景互相融合。
3、水體與植被的運(yùn)用。
(1)植物,綠化用植物主要有喬木、花木、藤蔓和水生植物。其中喬木大多是常綠觀葉喬木,一般都運(yùn)用在高大的空間內(nèi),其樹冠能形成一系列傘形小空間,從而有效地彌補(bǔ)大尺度空間的荒涼感,并提高內(nèi)部環(huán)境的自然化效果。
(2)動物。常用的動物有鳥、魚、龜和昆蟲。
(3)水體。室內(nèi)環(huán)境中的水體一般都需經(jīng)過人為處理后才能形成。明鏡似的水池有平和寧靜之感,若加上豐富的倒影則變幻莫測;蜿蜒的小溪,氣氛歡快;噴珠吐玉的噴泉千姿百態(tài);奔瀉的瀑布則氣勢雄偉??如果水體與燈光、音響設(shè)備結(jié)合,其效果更加動人。
(4)山石。常用于室內(nèi)的山石以湖石、黃石、英德石、黃蠟石和石筍為主。當(dāng)然此外還有大量使用的普通山石,以及用于水池砌邊和鋪底的卵石等等。
(5)室內(nèi)綠化與花卉盆景。室內(nèi)植物造景是人們將自然界的植物進(jìn)一步引入室內(nèi)建筑空間、公共的共享建筑空間中。共享空間以游、賞為主,也有些用于飲食與休息,空間一般較大,植物景觀宜活潑、豐富多彩,也可設(shè)計(jì)地形、山、水、小橋等構(gòu)筑物,如廣州白天鵝賓館及北京昆侖飯店大廳共享空間的景觀。
室內(nèi)植物造景需科學(xué)地選擇耐蔭植物并給予細(xì)致和特殊的養(yǎng)護(hù)管理以及合理的設(shè)計(jì)與藝術(shù)布局,加上現(xiàn)代化的采光、采暖、通風(fēng)、空調(diào)等人工設(shè)備改善室內(nèi)環(huán)境條件。
創(chuàng)造出既利于植物生長,也符合人們生活和工作以及生理和心理要求的環(huán)境,讓人感到舒適、雅致、美觀,猶如處于寧靜、優(yōu)美的自然界中。
尺度與比例
景觀設(shè)計(jì)主要的尺度依據(jù)在于人們在建筑外部空間的行為,人們的空間行為是確定空間尺度的主要依據(jù)。如學(xué)校教學(xué)樓前的廣場或開闊空地,尺度不宜太大,也不宜過于局促。
太大了,學(xué)生或教師使用、停留會感覺過于空曠,沒有氛圍;過于局促會失去一定的私密性。因此,無論是廣場、花園或借都綠地都應(yīng)該依據(jù)其功能和使用對象確定其尺度和比例。
關(guān)于具體的尺度、比例,許多書籍資料都有描述,但最好的是在實(shí)踐中把握感受。
1空間組織中的尺度概念
空間是設(shè)計(jì)的主要表現(xiàn)方面,也是游人的主要感受場所。能否營造一個(gè)合理舒適的空間尺度,決定設(shè)計(jì)的成敗。
1、空間的立體造型
園林景觀空間中的立體造型是空間的主體內(nèi)容,也是空間中的視覺焦點(diǎn)。其造型多樣化從視覺審美及藝術(shù)性角度而言,首先要與周圍環(huán)境的風(fēng)格相吻合統(tǒng)一,其次要具備自身強(qiáng)烈的視覺沖擊力,使其在視覺流程上與周圍景觀產(chǎn)生先后次序,在比例、形式等構(gòu)成方面要具有獨(dú)特的藝術(shù)性。
空間的不同尺度傳達(dá)不同的空間體驗(yàn)感。小尺度適和舒適宜人的親密空間,大尺度空間則氣勢壯闊、感染力強(qiáng),令人肅然起敬。
2、空間的平面布局
園林景觀空間的平面規(guī)劃在功能目的及以人為本設(shè)計(jì)思想的前提下,體現(xiàn)出一定的視覺形式審美特點(diǎn),諸如比例、對稱、均衡、節(jié)奏韻律、對比統(tǒng)一等原則的運(yùn)用,使道路、廣場、建筑、設(shè)施等與綠地交錯(cuò)分割,充分發(fā)揮點(diǎn)、線、面等構(gòu)成要素的造型作用,勾勒出明確的平面形態(tài)輪廓,表現(xiàn)出極具視覺美感的布局形式。
平面中的尺度控制是設(shè)計(jì)的基本,在設(shè)計(jì)時(shí)要充分了解各種場地、設(shè)施、小品等的尺寸控制標(biāo)準(zhǔn)及舒適度。不僅要求平面形式優(yōu)美可觀,更要具有科學(xué)性和實(shí)用性。例如3~4m的主要行車道路,兩側(cè)配置葉木的枝葉在靠近道路0.6~1.5m的范圍內(nèi)應(yīng)按時(shí)修建,用于形成較為適當(dāng)?shù)男熊嚳臻g。
2植物配置中的尺度概念
1、園林中利用植物而構(gòu)成的基本空間類型
(1)半開敞空間--少量較大尺度植物形成適當(dāng)空間。它的空間一面或多面受到較高植物的封閉,限制了視線的穿透。其方向性指向封閉較差的開敞面。
(2)開敞空間--用小尺度植物形成大尺度空間。僅以低矮灌木及地被植物作為空間的限制因素。
(3)完全封閉空間--高密度植物形成封閉空間。此類空間的四周均被植物所封閉,具有極強(qiáng)的隱密性和隔離感,比如配電室、采光井等周圍被植物遮蔽,增加隱蔽性和安全性等.
(4)覆蓋空間--高密度植物形成限定空間。利用具有濃密樹冠的遮蔭樹。構(gòu)成頂部覆蓋而四周開敞的空間。利用覆蓋空間的高度,形成垂直尺度的強(qiáng)烈感覺。
2、植物配置中的尺度,應(yīng)從配置方式上體現(xiàn)園林中的植物組合方式,體現(xiàn)出植物造景的視覺藝術(shù)性。
根據(jù)植物自身的觀賞特征,采用多樣化的組合方式,體現(xiàn)出整體的節(jié)奏與韻律感。
孤植、叢植、群植、花壇等植物造景方式都體現(xiàn)出構(gòu)成藝術(shù)性。孤植樹一般設(shè)在空曠的草地上,與周圍植物形成強(qiáng)烈的視覺對比,適合的視線距離為樹高的3~4倍;
叢植運(yùn)用的是自由式構(gòu)成,一般由5~20株喬木組成,通過植物高低,疏密層次關(guān)系體現(xiàn)出自然的層次美;群植是指大量的喬木或灌木混合栽植,主要表現(xiàn)植物的群體之美。
種植占地的長寬比例一般不大于3:1,樹種不宜多選。此外,還有樹木高度上的尺寸控制問題,或者縱橫有致,或者高低有致,前后錯(cuò)落,形成優(yōu)美的天際線。
3鋪張?jiān)O(shè)計(jì)中的尺度概念
鋪裝的尺度包括鋪裝圖案尺寸和鋪裝材料尺寸兩方面,兩者都能對外部空間產(chǎn)生一定的影響,產(chǎn)生不同的尺度感。
圖案尺寸是通過材料尺寸反映的,鋪裝材料尺寸是重點(diǎn)。室外空間常用的材料有:鵝卵石、混凝土、石材、木材等。混凝土、石材等大空間的材料易于創(chuàng)造寬廣、壯觀的景象,而鵝卵石、青磚等易于體現(xiàn)小空間的材料則易形成肌理效果或拼縫圖案的形式趣味。
鵝卵石的尺度較小,適合于小范圍的地面鋪設(shè)或者寬度較小的游步道,施工方法多樣,可組成圖形也較多,觀賞性較強(qiáng)。
混凝土的一個(gè)重要用處就是水泥印花地面,是一種造價(jià)較低,但形式活潑的地面處理形式。適合于大范圍的廣場,可塑造多元化的地形。
石材主要是指花崗巖?;◢弾r的主要尺寸有300mm×300ram、600mm×600ram等,沒有500mm×500ram、900mm×900mm等尺寸。
處理方式多種多樣,應(yīng)用相當(dāng)廣泛,各種主要出入口或者重要景觀節(jié)點(diǎn)都采用花崗巖。木材的尺寸隨需要自行處理的,在廊架、座椅、平臺中使用最多,風(fēng)格休閑,易加工成形,與其他景觀可以很好的結(jié)合。
鋪裝材料粗糙的質(zhì)感產(chǎn)生前進(jìn)感,使空間顯得比實(shí)際小,鋪裝材料細(xì)膩的質(zhì)感則產(chǎn)生后退感,使空間顯得比實(shí)際大。
人對空間透視的基本感受是近大遠(yuǎn)小,因此在設(shè)計(jì)中把質(zhì)感粗糙的鋪裝材料作為前景,把質(zhì)感細(xì)膩的鋪裝材料作為背景,相當(dāng)于夸張了透視效果,產(chǎn)生視覺錯(cuò)覺,從而擴(kuò)大空間尺度感。
總的來說,綜合運(yùn)用各種材料,選擇合適尺度,足以營造個(gè)性、親切、愉悅的環(huán)境特征,使之成為城市的象征并具人性化,提高人們?nèi)粘I畹目臻g質(zhì)量。
景觀設(shè)計(jì)的任務(wù)是表達(dá)人平視時(shí)視力所及范圍和所包含的空間場景,這就要始終模擬人的視點(diǎn)去觀查和設(shè)計(jì)眼前的場景,并用接近人視高度的效果圖和局部立面或剖面圖體現(xiàn)成果,尺度概念的重要性就顯而易見了。
在景觀設(shè)計(jì)中,我們應(yīng)全面考慮到空間、植物配置、鋪裝等多方面因素,把握好尺度,從而創(chuàng)造宜人的園林環(huán)境。
節(jié)奏與韻律
節(jié)奏本是指音樂中音響節(jié)拍輕重緩急的變化和重復(fù)。節(jié)奏這個(gè)具有時(shí)間感的用語在構(gòu)成設(shè)計(jì)上是指以同一視覺要素連續(xù)重復(fù)時(shí)所產(chǎn)生的運(yùn)動感。
韻律原指音樂(詩歌)的聲韻和節(jié)奏。詩歌中音的高低、輕重、長短的組合,勻稱的間歇或停頓,一定地位上相同音色的反復(fù)及句末、行末利用同韻同調(diào)的音相加以加強(qiáng)詩歌的音樂性和節(jié)奏感,就是韻律的運(yùn)用。
平面構(gòu)成中單純的單元組合重復(fù)易于單調(diào),由有規(guī)則變化的形象或色群間以數(shù)比、等比處理排列,使之產(chǎn)生音樂、詩歌的旋律感,稱為韻律。有韻律的構(gòu)成具有積極的生氣,有加強(qiáng)魅力的能量。
節(jié)奏與韻律是景觀設(shè)計(jì)中常用的手法,包括:鋪地中材料有規(guī)律的變化,燈具、樹木以相同的見個(gè)排列,花壇座椅的均勻分布等。
韻律與節(jié)奏是產(chǎn)生形式美不可忽視的一種藝術(shù)手法,一切藝術(shù)都與韻律和節(jié)奏有關(guān)。
韻律與節(jié)奏是同一個(gè)意思,是一種波浪起伏的律動,當(dāng)形、線、色、塊整齊而有條理地重復(fù)出現(xiàn),或富有變化地重復(fù)排列時(shí),就可獲得韻律感。主要體現(xiàn)在:疏密、高低、曲直、方圓、大小、錯(cuò)落等對比關(guān)系的配合。
比如:有一塊很大的草坪,草坪中土坡起伏平緩,線條圓滑;利用綠植塑造幾個(gè)尖塔狀造型后,就改變了原有過于圓潤之意,而增加了高聳之勢;強(qiáng)弱、高低、錯(cuò)落等微妙的起伏關(guān)系使草坪孕育著一種生命的律動;
在花徑設(shè)計(jì)中利用不同高度、不同顏色和質(zhì)感的花卉相間種植并有序的布置,形成高低起伏錯(cuò)落有致的幽美視覺沖擊。
1、形成韻律的基本要素
點(diǎn)、線、面是形成韻律的基本要素。點(diǎn)、線、面之間的運(yùn)用,必須具備科學(xué)性與藝術(shù)性兩方面的高度統(tǒng)一,即既滿足植物與環(huán)境在生態(tài)適應(yīng)上的統(tǒng)一,又要通過藝術(shù)構(gòu)圖原理體現(xiàn)出植物個(gè)體及群體的形式美,及人們在欣賞時(shí)所產(chǎn)生的意境美,韻律感也就油然而生。
1.1 點(diǎn)的運(yùn)用
點(diǎn)在花卉裝飾中起畫龍點(diǎn)睛的作用,指單體或數(shù)個(gè)單體的零星點(diǎn)綴,其手法有:自由、陳列、旋轉(zhuǎn)、放射、節(jié)奏、特異等,不同點(diǎn)的排列會產(chǎn)生不同的視覺效果。
在插花構(gòu)圖中的點(diǎn)主要是焦點(diǎn)和散點(diǎn),焦點(diǎn)一般位于橫直兩條黃金分割線在畫面中的交叉位置,可以利用特殊花材或醒目的花色突出焦點(diǎn),突出創(chuàng)作思想和表達(dá)的意境;散點(diǎn)是多散于周邊或填充空間的位置,能使插花作品畫面活潑生動。
總之,點(diǎn)是一種輕松、隨意的裝飾美,是花卉裝飾的重要組成部分。
1.2 線的運(yùn)用
在這里所稱的線也就是指用植物栽種的線或是重新組合而構(gòu)成的線,例如:裝飾綠化中的綠籬。線可分直線、曲線兩種。
要把綠化圖案化、工藝化,線的運(yùn)用是基礎(chǔ),線的粗細(xì)可產(chǎn)生遠(yuǎn)近的關(guān)系,同時(shí),線有很強(qiáng)的方向性,垂直線莊重有上升之感,而曲線有自由流動、柔美之感。
神以線而傳,形以線而立,色以線而明,綠化中的線不僅具有裝飾美,而且還充溢著一股生命活力的流動美。
1.3 面的運(yùn)用
花卉綠化裝飾中的面主要指的是綠地草坪和各種形式的綠墻,它是綠化中最主要的表現(xiàn)手法。面可以組成各種各樣的形,例如:任意的、多邊的、幾何的;把它們或平鋪或?qū)盈B或相交,其表現(xiàn)力非常豐富。
2、韻律的基本形式
2.1 連續(xù)韻律
連續(xù)韻律一般是以一種或幾種要素連續(xù)重復(fù)排列,各要素之間保持恒定的關(guān)系與距離,可以無休止地連綿延長。往往可以給人以規(guī)整整齊的強(qiáng)烈印象。
一般在構(gòu)圖中呈點(diǎn)、線、面并列排列,猶如音樂中的旋律,對比較輕,往往在內(nèi)容上表現(xiàn)同一物象,并且以相同的規(guī)律重復(fù)出現(xiàn)。如用同一種花朵,或相同大小的同一色塊的連續(xù)使用和重復(fù)出現(xiàn)。
花壇、花臺、花柱、籬垣、盆花設(shè)計(jì)中應(yīng)用較多,相同形狀的花壇,種植相同花卉或相同花色的花卉連續(xù)排列,形成整齊規(guī)整的效果。
圖1左圖表示連續(xù)排列的透視圖,右圖表示弧形形式的連續(xù)排列韻律,結(jié)合了起伏曲折韻律表現(xiàn)手法。
圖1 漸變韻律
2.2 間隔韻律
間隔韻律在構(gòu)圖上表現(xiàn)為有節(jié)奏的組合中突然出現(xiàn)一組相反或相對抗的節(jié)奏。對比性的節(jié)奏可以打破原有節(jié)奏的的流暢,形成間斷,就像音樂旋律中忽然加入一級強(qiáng)音符,從而形成強(qiáng)烈的對比節(jié)奏。
在花壇、花臺、花徑、花柱、籬垣、花墻、盆花等裝飾應(yīng)用中應(yīng)用較多,避免呆板。
比如,盆花放置時(shí)利用變?nèi)~木和散尾葵兩種質(zhì)地、顏色、高度等完全不相近的盆栽間隔擺放,形成既有分割空間作用還不至于隔斷空間、增強(qiáng)通透性的效果,還能打破一種盆栽的單調(diào)、呆板的氛圍。
圖2表示間隔韻律。左圖表示中間間隔另一種不同的植物,結(jié)合連續(xù)韻律表現(xiàn)。右圖表示同種植物間間隔不同的植物并且間隔距離漸變,形成間隔韻律,結(jié)合漸變韻律共同表現(xiàn)。
圖2 間隔韻律
2.3 交替韻律
交替韻律與間隔韻律相似,交替韻律是運(yùn)用各種造型因素做有規(guī)律的縱橫交錯(cuò)、相互穿插等手法,形成豐富的韻律感。運(yùn)用形狀、大小、線條、色調(diào)等多種因素交替變化,產(chǎn)生韻律形式美,規(guī)律而又多樣。
圖3 交替韻律
交替韻律與間隔韻律相似,并結(jié)合表現(xiàn),在花壇、花臺、花籬、盆花等裝飾中應(yīng)用較多,打破單調(diào)形成活潑動態(tài)的韻律美。
2.4 漸變韻律
漸變韻律是各要素在體量大小、高矮寬窄、色彩深淺、方向、形狀等方面作有規(guī)律的增或減,形成漸次變化的統(tǒng)一而和諧的韻律感。
圖4 漸變韻律
有規(guī)律的增加或減少間隔距離、彎曲弧度、線條長度等,可以形成一種動態(tài)變化。這種具動式的旋律作品的構(gòu)圖,有強(qiáng)烈的動態(tài)節(jié)奏感。
圖5 動態(tài)韻律
如圖5所示,為花壇圖紋構(gòu)圖設(shè)計(jì),圖中b2設(shè)計(jì)利用了4種植物材料,曲線優(yōu)美富有動感,在運(yùn)用動態(tài)韻律時(shí)結(jié)合漸變韻律、交替韻律共同表現(xiàn)。
圖中b3設(shè)計(jì)利用3種植物材料,外環(huán)圍繞三種植物,且植物寬度不均衡,內(nèi)部又運(yùn)用曲線放射形動態(tài)設(shè)計(jì),比較隨意、靈活,富有動感。
3、韻律在插花中的應(yīng)用
插花作為一種獨(dú)立的藝術(shù)形式, 以其自身的特點(diǎn)與韻味越來越受到人們的喜歡。
在插花構(gòu)圖中,倘若只注意協(xié)調(diào)與均衡忽視了韻律感,花枝一樣高、花朵同樣大、花色皆相同,結(jié)果必導(dǎo)致構(gòu)圖呆板無生氣;枯燥無味,久看生厭。
在插花藝術(shù)中,韻律運(yùn)用非常廣泛,有的非常明顯、典型,有的比較隱蔽、含蓄,如臺階式構(gòu)圖就比較明顯。所謂插花構(gòu)圖的韻律,就是通過花材或花器表現(xiàn)出的一種有組織有節(jié)奏的變化。
正如繪畫中的色彩依次變化,音樂中的抑揚(yáng)變化一樣,是一種有規(guī)律的變化,要創(chuàng)作出生動活潑、引人入勝的插花作品、必須掌握插花構(gòu)圖中的韻律的表現(xiàn)特征及其創(chuàng)作手法,遵循賓主分明、相互呼應(yīng)。有虛有實(shí)、有藏有露、簡繁結(jié)合、疏密有致。
以上是景觀設(shè)計(jì)中常采用的一些手法,但它們是相互聯(lián)系綜合運(yùn)用的,并不能截然分開。我們只有掌握這些方法,結(jié)合大量的設(shè)計(jì)實(shí)踐,才能將這些設(shè)計(jì)手法熟記于胸,靈活運(yùn)用于方案之中。
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三、道路綠化效果圖怎么做,園林設(shè)計(jì)的。
道路綠化效果圖繪圖方法:
1.三維建模 用3d max,首先為主體建筑物和房間內(nèi)的各種家具建模,亦可用做一些細(xì)化的小型物體的建模工作,如:室內(nèi)的一些小擺設(shè)、表面不規(guī)則的或不要求精確尺寸的物體,它們只需視覺上能達(dá)到和諧,這樣可大大縮短建模時(shí)間。
2.渲染輸出 利用專業(yè)的效果圖渲染軟件VR,進(jìn)行材質(zhì)和燈光的設(shè)定、渲染直至輸出。
3.對渲染結(jié)果做進(jìn)一步加工 利用Photoshop等圖形處理軟件,對上面的渲染結(jié)果進(jìn)行修飾:
1)建筑場樹木、車船等的添加;
2)背景可在三維渲染時(shí)完成,但特別要求背景的透視效果應(yīng)與景點(diǎn)綴物,如人物、建筑物的透視效果盡量一致,這樣渲染過后的裝飾效果圖才更接近于真實(shí);
3)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)整體氣氛效果,如色彩、比例等。
效果圖一詞本身從字面上來理解是通過圖片等傳媒來表達(dá)作品所需要以及預(yù)期的達(dá)到的效果,從現(xiàn)代來講是通過計(jì)算機(jī)三維仿真軟件技術(shù)來模擬真實(shí)環(huán)境的高仿真虛擬圖片,在建筑、工業(yè)等細(xì)分行業(yè)來看,效果圖的主要功能是將平面的圖紙三維化,仿真化,通過高仿真的制作,來檢查設(shè)計(jì)方案的細(xì)微瑕疵或進(jìn)行項(xiàng)目方案修改的推敲。
效果圖細(xì)分:效果圖是一個(gè)廣義詞 包羅萬象,不過效果圖所應(yīng)用最多的領(lǐng)域大致可以分為,建筑效果圖、城市規(guī)劃效果圖、景觀環(huán)境效果圖、建筑室內(nèi)效果圖、機(jī)械加工效果圖、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案效果圖等等。一個(gè)簡單的三字詞覆蓋面之廣是難以想象的。
四、關(guān)于園區(qū)綠化的詩句
1. 有關(guān)于綠化的詩句
有關(guān)于綠化的詩句 1.關(guān)于植樹造林的詩句
1、白頭種松桂,早晚見成林。——唐 白居易《種柳三詠》
譯文:一位頭發(fā)花白的老人日復(fù)一日地種樹,功夫不負(fù)有心人,終于種出了一片樹林。
2、持錢買花樹,城東坡上栽。——唐 白居易《東坡種花二首》
譯文:花錢買了些花草樹木,并把它們栽種在城東的山坡上。
3、縈縈窗下蘭,密密堂前柳?!獤|晉 陶淵明《種樹郭橐駝傳》
譯文:窗前的蘭花散發(fā)著淡淡的香氣,堂前的柳樹生長的也極其茂密。
4、奉乞桃樹一百根,春前為送浣花村?!?杜甫 《蕭八明府實(shí)處覓桃栽》
譯文:奉命前來討要桃樹一百株,并在春天到來之前送往浣花村。
5、孟夏草木長,繞屋樹扶疏?!獤|晉 陶淵明 《讀山海經(jīng)》
譯文:夏天草木生長旺盛,圍繞著屋子長著很多樹,樹木枝葉濃密。鳥兒們很高興的有了歇息的地方,鳴唱著,我也更加喜愛我的房子了。
6、茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來?!?王安石《書湖陰先生壁》
譯文:茅草房庭院經(jīng)常打掃,潔凈得沒有一絲青苔?;ú輼淠境尚袧M畦,都是主人親手栽種。庭院外一條小河護(hù)衛(wèi)著農(nóng)田,把綠色的田地環(huán)繞,兩座青山推開門,送來青翠的山色。
2.有哪些贊美綠化的詩句
1. 《虞美人·風(fēng)回小院庭蕪綠》
五代:李煜
風(fēng)回小院庭蕪綠,柳眼春相續(xù)。憑闌半日獨(dú)無言,依舊竹聲新月似當(dāng)年。
笙歌未散尊罍在,池面冰初解。燭明香暗畫堂深,滿鬢青霜?dú)堁┧茧y任。
2. 《釣船歸·綠凈春深好染衣》
宋代:賀鑄
綠凈春深好染衣。際柴扉。溶溶漾漾白鷗飛。兩忘機(jī)。
南去北來徒自老,故人稀。夕陽長送釣船歸。鱖魚肥。
3. 《原隰荑綠柳》
唐代:溫庭筠
迥野韶光早,晴川柳滿堤。
拂塵生嫩綠,披雪見柔荑。
碧玉牙猶短,黃金縷未齊。
腰肢弄寒吹,眉意入春閨。
預(yù)恐狂夫折,迎牽逸客迷。
新鶯將出谷,應(yīng)借一枝棲。
4. 《詠柳 / 柳枝詞》
唐代:賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
5. 《錢塘湖春行》
唐代:白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
6. 《泊船瓜洲》
宋代:王安石
京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。
春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?
3.有關(guān)園林綠化的詩 要現(xiàn)代詩
游滄浪亭次用歐陽公集中韻[清]查岐昌湖州長史行樂地,廬陵居士題詩篇。
年深跡往近誰主,風(fēng)流云散亭依然。城南徑曲步微仄,長林豐草相連環(huán)。
香飄桂木挺森秀,蔭密野竹分清妍。有山有水與池遠(yuǎn),不村不郭去囂喧。
回頭鱗屋隔萬戶,霧非霧兮煙非煙。我來吳市六百日,咫尺欲躋尋無緣。
乍逢清景墮空杳,小憩寧必非游仙。蘇君當(dāng)日不稱意,笑收風(fēng)月吟觴邊。
結(jié)廬何妨在人境,負(fù)郭矧有下漠田。至今北碕魚可釣,潑眼唾淥清而漣。
曾聞池館后豪奪,創(chuàng)業(yè)始自吳越錢。婆留孫盡申公死,跡與身滅疇垂憐。
闡幽繼微開府賢,好事僧繪丹青天。留題人續(xù)六一句,字字珠出驪龍淵。
青衫綠鬢奈僑客,移床曲尺思借眠。異才蹭蹬有馀想,芳名蜚遁流他年。
濯纓濯足取適興,姓名詎望當(dāng)時(shí)傳。楓橋夜泊[唐]張繼月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。楓 橋[唐]杜牧長洲苑外草蕭蕭,卻算游城歲月遙。
惟有別時(shí)今不忘,暮煙疏雨過楓橋。夜游西武丘寺[唐]白居易不厭西丘寺,閑來即一過。
舟船轉(zhuǎn)云島,樓閣出煙蘿。路人青松影,門臨白月波。
魚跳驚秉燭,猿覷怪鳴珂。搖曳雙紅旆,娉婷十翠娥。
香花助羅綺,鐘梵避笙歌。領(lǐng)郡時(shí)將久,游山數(shù)幾何?一年十二度,非少亦非多。
千人坐[唐]賈 島上陟千人坐,低窺百尺松。碧池藏寶劍,寒澗宿潛龍。
己亥秋日游徐氏東園[明]姜 埰徐氏園林在,招尋獨(dú)倚筇。三吳金谷地,萬古瑞云峰。
宿莽依寒雁,重潭伏蟄龍。西園花更好,香帔起南宗。
憶弟看云日,飄零滿地愁。烽煙迷古戍,花草轉(zhuǎn)皇州。
作客猶初夏,攜家及暮秋。向來登眺意,憔悴仲宣樓。
地接蒼山遠(yuǎn),年催白發(fā)新。登臨興廢眼,離亂死生身。
秋水有孤鶩,寒塘無九人。渡江諸弟子,隨意五湖春。
獅子林即景十四首[元]惟 則萬竿綠玉繞禪房,頭角森森筍稚長;坐起自攜藤七尺,穿林絡(luò)繹似巡堂。素壁光搖眼倍明,隔簾風(fēng)樹弄新晴;樹根蛙鼓鳴殘雨,恍惚南山水樂聲。
相君來扣少林宗,官縱盈門隘不通;散人風(fēng)亭竹深處,石林分坐繞飛虹。烏鵲爭巢似憤兵,怒鳴死斗亂縱橫;可憐蹈壞桫欏樹,滿地落花無路行。
道人肩水灌畦蔬,托缽船歸粟有馀;飽飯禪和無一事,繞池分食餒游魚。西鄰母鶴唳無休,鶴意吾知為主憂;養(yǎng)得鶴成騎鶴去,揚(yáng)州未必勝蘇州。
蛙兒深夜誦蓮花,月度墻西檜影斜;經(jīng)罷轆轤聲忽動,汲泉自試雨前茶。林下禪關(guān)盡日開,放人來看臥龍梅;山童莫厭門庭鬧,不是愛閑人不來。
斜梅勢壓石欄干,花似垂頭照影看;白晝云陰天欲雪,半池星斗逼人寒。雪深三尺閉紫荊,歲晚無心打葛藤;立雪堂前人不見,秀云峰似白頭僧。
指柏軒中六七僧,坐忘忽怪異香塵;推窗日色暖如火,檐葡花開雪一棚。臥云室冷睡魔醒,殘漏聲聲促五更;一夢又如過一世,東方日出是來生。
鳥啼花落屋西東,柏子煙青芋火紅;人道我居城市里,我疑身在萬山中。半檐落日曬寒衣,一缽香羹野蕨肥;春雨春煙二三子,水西原上種松歸。
天平山[宋]范師道天地萬物間,或有奇勝跡。見賞能幾人,不知今與昔。
吳門多好山,天平為峻極。旦暮常白云,表里皆珍石。
煙嵐十里光,松桂四時(shí)色。我因一縱游,煩襟為開釋。
感古懷君子,翻然長太息。樂天賞云泉,詩章何歷歷。
垂今數(shù)百年,繼者漠然寂。間遇希文來,雙旌守鄉(xiāng)國。
行春三讓原,吟哦盡所得。子美天與才,尋幽多采摭。
賦詩五十言,平地黃金擲。三賢固有名,山資亦輝赫。
此去還幾年,不逢好事客。宿蘇州蔣氏復(fù)園,題贈主人[清]袁枚白門新掛竹皮冠,為愛梅花不作官。
今日名園偏晚到,萬枝香雪點(diǎn)燈看。為依安放竹床邊,剛在花明柳暗天。
侵曉主人尋不見,早同鷗鳥立寒煙。春雨瀟瀟滴滿階,春宵夢短眼頻開。
銀燈紅淡竹窗響,半夜月明仙鶴來。縹帶橫陳萬卷馀,嫏嬛小犬鎮(zhèn)相於。
人生只合君家住,借得青山又借書。碧檻紅欄屈曲成,海棠含雨近清明。
半池雪霽水微綠,坐看墅塘春草生。亭孤客易夕陽斜,寶塔金泥射落霞。
每到細(xì)煙生水上,晚鳥啼出隔墻花。青山顏色主人恩,相別能教不斷魂。
水竹風(fēng)情花世界,恰曾消受幾黃昏。藝圃雜詠(七首)[清]王士?鶴 柴長身兩君子,宛與孤身映。
三疊素琴張,一聲遠(yuǎn)山靜。嘹唳月明時(shí),風(fēng)泉雜清聽。
紅鵝館疏館籠鵝群,素羽臨秋水。濯濯映鳧翁,沿流亂芳芷。
乞?qū)戃钕慊ǎ淙说で嗬?。乳魚亭幽人知魚樂,為復(fù)知魚汁。
策策與堂堂,宛有江湖意。時(shí)逐落花來,更向空明逝。
朝爽臺祟臺面吳山,山色喜無恙。朝爽與夕霏,氤氳非一狀。
想見拄笏時(shí),心在飛鳥上。響月廊修廊非一曲,窈窕隨清樾。
掃地坐焚香,心跡兩幽絕。?菸風(fēng)蕭蕭,無人見明月。
垂云峰具區(qū)六萬甲,奇峰七十二。割取一片云,虎牙自紅銳。
颯然山雨來,咫尺流云氣。六松軒髯翁閱干歲,才如熟羊胛。
不逐桃花妍,何妨霜雪壓??赏豢舍颍瑦鄞怂伧[甲。
4.關(guān)于植樹造林的詩句
1、東風(fēng)二月蘇堤路,樹樹桃花間柳花。
——蘇東坡 2、奉乞桃樹一百根,春前為送浣花村?!鸥?3、更作世間兒女態(tài),亂栽花竹養(yǎng)風(fēng)煙。
——王安石 4、寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺。倚杖柴門口,墟里上孤煙。
復(fù)直接輿醉,狂歌五柳前?!蹙S 5、江州司馬日,忠州刺史時(shí)。
栽松遍后院,種柳蔭前墀。——白居易 6、開荒南野際,守拙歸園里,方宅十余畝,草屋八九間,榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。
——陶淵明 7、老馮駐徐州,大樹綠油油。誰砍我的樹,我砍誰的頭。
——馮玉祥 8、白頭種松桂,早晚見成林?!拙右?9、持錢買花樹,城東坡上栽。
但購有花者,不限桃李梅?!拙右?10、大地回春,植樹造林,植樹詩話,啟迪后人,植樹愛樹,綠化家園。
——李華 11、大將西征人未還,湖湘弟子滿天山。新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)。
——左宗棠 12、柳州柳刺史,種樹柳江邊。談笑為故事,推移成昔年。
垂陰當(dāng)覆地,聳干會參天。好作思人樹,漸作惠化傳。
——柳宗元 13、樓東一株樹,枝葉拂青煙。桃樹我所栽,別來向三年。
——李白 14、茅檐長掃凈無苔,花木成蹊手自栽,一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來?!醢彩?15、孟夏草木長,繞屋樹扶疏。
——陶淵明 16、去年東坡拾瓦礫,自種黃桑三百尺。——蘇東坡 17、生態(tài)平衡說,當(dāng)今大課題。
林稠花有信,土固水無泥。四野千山綠,周天萬類齊。
全民勤墾植,伊甸樂園兮?!吨矘涔?jié)遐思》 18、柳枝經(jīng)雨重,松色帶煙深。
——張謂。
5.描寫綠化的句子
一股淡雅的清香就撲面而來,我們順著香氣尋過去,只見一個(gè)清澈見底的池塘里開滿了嫩粉色的荷花,一個(gè)個(gè)亭亭玉立、楚楚動人。
有的才展開兩三片花瓣,像一位小仙女穿著蓬松的衣裙;有的花瓣已經(jīng)完全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。庭院里栽滿了鮮花,開的花朵不是很大,從遠(yuǎn)處看星星點(diǎn)點(diǎn),顏色有黃、紅、白……還散發(fā)著陣陣清香,庭院里裝修的富麗堂皇。
北部有個(gè)小樹林,里面種有竹子、杏樹、桃樹、鐵杉等等。夏天在此遮涼避暑是最好不過了.北京園林的色彩大多為金黃或大紅,色彩明麗。
在萬綠叢中見一道飛檐,黃綠相間,相映成趣。大多數(shù)宮殿者哺著琉璃瓦, 大紅色的棱、柱過于莊重,而幽雅倒顯得欠缺。
漫步在這條長廊里,感受著那非同尋常的氣息,欣賞著那蔥蔥郁郁的樹木。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正下著毛毛細(xì)雨,天上有霧,我竟有了一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺……竹聲如蕭,悠遠(yuǎn)神秘的樂曲又如水般柔柔傾瀉;落英繽紛,嬌嫩柔美的花瓣又如舞者。
庭院里的花和樹、竹子而出名,故名做亭香園林。庭院里的的花香撲朔而來,在這里面散步,使人忘記一切煩惱。
樹林里的樹木,高大挺拔,很茂盛,頗有田園之意啊。在園林的后面有座亭五山,站在上面遠(yuǎn)看園林,猶如一副優(yōu)美的圖畫。
一條氣勢雄偉的長龍又盤旋在了我們的眼前,定眼一看,原來是一條曲折蜿蜒的長廊,這長廊古香古色,很是好看。一陣風(fēng)吹過,我好像聽見了龍的怒吼聲;一束陽光照過,我好像看見了龍?jiān)谡故舅慕^技——神龍擺尾。
說這條廊子是龍,實(shí)在是形象:以一座小巧玲瓏、別具一格的亭子為準(zhǔn),亭子是龍頭,那彎彎曲曲、不知去向的長廊便是龍身,可是,龍尾卻一直不肯露面,像一位害羞的姑娘用面紗遮住了自己的臉。這可真是“神龍見首不見尾”呀。
校園里還有好幾個(gè)花壇,花壇里的花兒爭奇斗艷,花的清香引來了許多的蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜜蜂在一邊唱歌,一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。
校園里還有很多種綠樹,每天他們都堅(jiān)守在校園了,為學(xué)校增添了許多生機(jī)。一群小鳥,在老松樹的枝頭上歡蹦亂跳,“嘰嘰喳喳”地唱歌,這些小淘氣們一跳上去,那些晶瑩的小露珠就“滴”一聲,跳到了地上,繼續(xù)進(jìn)行它們的“旅行”。
空氣在早上也是非常的清新,你深深地吸一口氣,仿佛可以把自己所有的心煩事都忘得一干二凈,這就是我家鄉(xiāng)的早晨。柳樹灣的秋天是美麗、涼爽的。
漫步灣中,枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來,抬頭仰望,呵!好一幅柳葉飄落圖!心中的不悅總能忘得一干二凈,秋天的柳樹灣是我心靈的過濾器,我的心很高很綠。
6.形容綠化的句子
形容綠化的句子
綠化_詞語解釋
【拼音】:lǜ huà
【解釋】:∶使變?yōu)榫G色,廣泛種植花草樹木,使環(huán)境優(yōu)美衛(wèi)生,防止水土流失植樹造林,綠化祖國∶種植樹木花草綠化山區(qū)綠化(greening,planting)栽種植物以改善環(huán)境的活動。綠化指的是栽植防護(hù)林、路旁樹木、農(nóng)作物以及居民區(qū)和公園內(nèi)的各種植物等。綠化包括國土綠化、城市綠化、四旁綠化和道路綠化等。綠化可改善環(huán)境衛(wèi)生并在維持生態(tài)平衡方面起多種作用。綠化苗木產(chǎn)地如浙江、安徽、山東、江蘇長景園林、河北、河南、陜西等地。
【例句】:本文針對住宅小區(qū)綠化景觀設(shè)計(jì)提出一些觀點(diǎn),旨在拋磚引玉。
7.有哪些關(guān)于綠化的詩歌
我的視線被高墻阻隔,
我的呼吸被煙塵包裹,
白天我在人群車流中奔波,
夜晚我在沙發(fā)和臥榻上蜷縮。
我的天,我想掙脫,
去淌涓涓的小河,
去幽靜的亭臺樓擱,
去與高山比比個(gè)
去與鳥兒對對歌。
我知道我的身心,
離不開你的滋補(bǔ)潤澤,
我知道我的泉思,
因你的慰籍而豐碩。
我知道—
你給我的太多太多。
看著你漸漸的遠(yuǎn)離我,
而我對你的索取從未停止過。
僅管你默默的不說,
你的疼楚已無法掩飾和沉默。
如此的傷害,哪里來的快樂,
我為你難過,深感自責(zé),
亡羊補(bǔ)牢不至釀成大禍。
還青山翠綠,
還江河清澈
讓空氣更加清新,
讓花艷樹影婆娑,
讓草綠鳥兒歡歌,
讓家園美麗生機(jī)勃勃
我們才能安享多彩的生活。
愛護(hù)我們賴以生存的地球。
8.“贊美綠化”的句子有哪些
(1) 綠化城市可以給人類帶來極來大的好處。
(2) 最近我校開展了綠化校園的活動。
(3) 校園經(jīng)過綠化,如同花園一樣美麗。
(4) 植樹的時(shí)候人人爭先恐后,都想為綠化祖國多貢獻(xiàn)一份力量。
(5) 小區(qū)里綠化工人正在修剪柳樹的樹枝。源
(6) 條條綠色走廊伸向四面八方串串綠化項(xiàng)鏈貫穿大街小巷。
(7) 城市bai綠化必須因地制宜,突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。
(8) 綠化大地可以減少環(huán)境的污染。
(9) 在綠化校園的活動中,我們同其他班的同學(xué)比賽誰植的樹多。
(10) 綠化城市,育苗先行,臨渴掘井du只能舍近求遠(yuǎn)。
(11) 青年們積極響應(yīng)政府的號召,參加綠化祖國的義務(wù)勞動。
(12) 愛護(hù)綠化,就是保護(hù)自己。
(13) 今天是3.12日,你植樹了嗎?植樹造林是綠化祖國的百年大計(jì)。有青山,水才會秀麗。種樹zhi植樹,才會有綠色家園。祝你植樹節(jié)心想事成!
(14) 樹木既能綠化環(huán)境,又能制造出dao新鮮空氣,既能平衡生態(tài)環(huán)境,又能保護(hù)地球。
(15) 地球是我家,綠化靠大家。
9.【綠色環(huán)保經(jīng)典句子詩詞.名人名言都可以少而精哈】
1.只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然.——達(dá)爾文 2.大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫.——雨果 3.人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜.——甘哈曼 4.大地給予所有的人是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾.——惠特曼 5.非但不能強(qiáng)制自然,還要服從自然.——埃斯庫曼斯 6.我們違背大自然的結(jié)果是,我們破壞了自然景觀的美,自然動態(tài)的美和天籟的美.——諾曼·卡曾斯 7.人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足.——南丁格爾1、樹木擁有綠色,地球才有脈搏. 2、除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下. 3、地球是我家,綠化靠大家. 4、一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情. 5、來時(shí)給你一陣芳香,走時(shí)還我一身潔凈. 6、小草有生命,足下多留“青”. 7、小草對您微微笑,請您把路繞一繞. 8、欲攬春色入自家,無可奈何成落花. 9、我是一只小小小鳥,總是飛呀飛不高. 10、1 + 1 = 2,一棵樹 + 一棵樹 = 一片樹林 11、綠色是地球的本色 12、地球是我家,綠化靠大家 13、保護(hù)樹木,就是保護(hù)自己 14、芬芳來自鮮花,美麗需要您的呵護(hù) 15、綠色——生命之源 16、踏破青氈可惜,多行數(shù)步何妨 17、紅花綠草滿園栽,風(fēng)送花香碟時(shí)來 18、花開堪賞直須賞,莫要折花空賞枝 19、花草叢中笑,園外賞其貌 20、我為你美麗的心靈綻放 21、帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠(yuǎn) 22、愿君莫伸折枝手,鮮花亦自有淚滴 23、森林是氧氣的制造工廠 24、草木綠,花兒笑,空氣清新環(huán)境好 25、來時(shí)給你一陣芳香,走時(shí)還我一身潔凈 26、種一棵樹,種一枝花,世界會更美好 27、草兒可愛,大家愛 28、距離產(chǎn)生美,謝絕親密接觸 29、繞行三五步,留得芳草綠. 30.綠色是地球的本色 [第二組] 萋萋芳草青,賤踏何忍心? 欄桿攔人,人自攔心. 生命如歌,讓綠色來渲染這美麗的旋律. 動物:別再獵殺我們了,好嗎?難道人類認(rèn)為朋友太多了嗎? 要想小草好,請不要在小草上手舞足蹈. 大自然是人類的母親,你忍心傷害我們的母親嗎? 綠色的校園,綠色的家,美麗的環(huán)境靠你我他. 生命如此短暫,請不要將我傷害. 你在我心中最美,請不要將我摧毀. 人人愛花草,空氣環(huán)境好. 讓優(yōu)雅的環(huán)境與美好的心靈同在. 美化校園環(huán)境,就是美化我們的生活. 環(huán)境衛(wèi)生的潔凈,有您的一份文明. 地球是我家,環(huán)??看蠹? 環(huán)保做不好,生命就難保. 綠化環(huán)境,凈化心靈. 鳥兒渴望潔凈的天空,人類渴望綠色的家園. 保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是愛護(hù)自已. 校園美如畫,受益你我他. 為了校園一片綠,珍惜腳下每顆草. 從小樹立環(huán)保意識,做綠色人生使者. 今天節(jié)約一滴水,留給后人一滴血 有地球的健康就沒有人類的健康 善待地球就是善待自己 拯救地球,一起動手 保護(hù)環(huán)境,從我做起 促綠色消費(fèi),做綠色選民 追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活 把消費(fèi)限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi) 讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮進(jìn)入綠色的河道。
以上就是小編對于揚(yáng)州綠化景觀設(shè)計(jì)作品欣賞問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。
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