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廣西省親子中心vi設(shè)計(jì)（廣西正規(guī)親子）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-27 13:50:18 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 137

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于廣西省親子中心vi設(shè)計(jì)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

Vi設(shè)計(jì)是什么意思？
企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃從何入手？
幼兒園設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)事項(xiàng)
幼兒園設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮哪些問(wèn)題
廣西新工坊廣告有限公司怎么樣

廣西省親子中心vi設(shè)計(jì)（廣西正規(guī)親子）

Vi設(shè)計(jì)是什么意思？

VI設(shè)計(jì)是現(xiàn)在許多企業(yè)樹(shù)立品牌形象所必須要的基礎(chǔ)工作吧，不僅可以統(tǒng)一企業(yè)的形象，而且可以讓企業(yè)的視覺(jué)傳播資源充分利用，達(dá)到最理想的品牌傳播效果。

企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃從何入手？

　　轉(zhuǎn)載以下資料供借鑒
　　十一冶建設(shè)集團(tuán)有限責(zé)任公司企業(yè)文化建設(shè)五年規(guī)劃
　　(2010—2014)
　　為深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)集團(tuán)公司的企業(yè)文化建設(shè)工作，著力打造企業(yè)文化優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮企業(yè)文化在提升企業(yè)管理水平、增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，全面推進(jìn)具有不斷再創(chuàng)競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)和可持續(xù)發(fā)展能力的國(guó)內(nèi)一流綜合性企業(yè)集團(tuán)的建設(shè)。根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)我區(qū)企業(yè)文化建設(shè)的意見(jiàn)》（桂政發(fā)〔2009〕80號(hào)）的有關(guān)精神，結(jié)合集團(tuán)公司的發(fā)展戰(zhàn)略，特制定本規(guī)劃。
　　一、企業(yè)文化建設(shè)的重要意義
　　企業(yè)文化是企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中形成的以企業(yè)精神為核心，包括行為準(zhǔn)則、道德規(guī)范、管理理念、經(jīng)營(yíng)風(fēng)格等在內(nèi)的管理理論和意識(shí)形態(tài)。先進(jìn)的企業(yè)文化是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的精神支柱和動(dòng)力源泉，是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容。當(dāng)前企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)逐步從產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向文化競(jìng)爭(zhēng)。加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，加快實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展新跨越的客觀要求；是促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)逐步走向穩(wěn)健、管理走向精細(xì)，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，做大做強(qiáng)做優(yōu)企業(yè)的重要舉措。更是十一冶從容應(yīng)對(duì)多變市場(chǎng)環(huán)境、加快實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展新跨越的關(guān)鍵之舉。是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，成就百年基業(yè)的重要保證。
　　二、企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想
　　高舉***理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力建設(shè)植根于中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化土壤，積極吸收國(guó)內(nèi)外管理文化的優(yōu)秀成果，著眼于內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象，以誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)，以人本管理為核心，以學(xué)習(xí)創(chuàng)新為動(dòng)力，努力建設(shè)符合社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向、具有鮮明時(shí)代特征和行業(yè)特色的企業(yè)文化，打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，確保集團(tuán)公司發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
　　三、企業(yè)文化建設(shè)的總體思路及總體目標(biāo)
　?。ㄒ唬﹪@一個(gè)中心：以集團(tuán)公司的發(fā)展戰(zhàn)略為中心。
　?。ǘ┳ズ脙蓚€(gè)重點(diǎn)：理念系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和宣導(dǎo)；識(shí)別系統(tǒng)的推廣和規(guī)范。
　?。ㄈ┳龊萌恼拢赫侠砟?，引導(dǎo)價(jià)值取向；強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì)；打造品牌，展示新形象。
　　（四）培養(yǎng)四種意識(shí)：立足市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；面向未來(lái)的發(fā)展意識(shí)；放眼全球的開(kāi)放意識(shí)；與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)。
　　（五）形成五種能力：強(qiáng)大的企業(yè)凝聚力；強(qiáng)勁的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；強(qiáng)烈的領(lǐng)導(dǎo)感召力；旺盛的員工創(chuàng)造力；持久的品牌影響力。
　?。┛傮w目標(biāo)：用文化凝聚人心，用文化變革管理，用文化規(guī)范行為，用文化打造品牌。經(jīng)過(guò)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工的共同努力，建立起完整的企業(yè)文化體系，使企業(yè)文化成為符合“三個(gè)代表”重要思想、合乎文化發(fā)展規(guī)律的先進(jìn)的企業(yè)文化；成為符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代企業(yè)制度要求的科學(xué)的企業(yè)文化；成為具有行業(yè)特征和十一冶特色的企業(yè)文化。使之成為廣大員工共同認(rèn)可并身體力行，推動(dòng)企業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)秀的企業(yè)文化。
　　四、建立健全組織機(jī)構(gòu)，形成企業(yè)文化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)管理體制和運(yùn)行機(jī)制
　　為便于企業(yè)文化建設(shè)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，集團(tuán)公司設(shè)立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)置推廣工作小組和責(zé)任部門(mén)。
　　（一）企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
　　組長(zhǎng)：杜少華、祝建國(guó)
　　副組長(zhǎng)：張銀環(huán)、朱之鳴、陳建平、何權(quán)、姚源浩、
　　成員：黃志堅(jiān)、馬鳳英、李柱元、解永春、李世杰、王強(qiáng)、李培軍、李放軍、裴宏杰、郭北海、周峰、王申、魏安生、張旭、劉斌、馬建國(guó)、唐海南
　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
　　1、組織制定、發(fā)布企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施方案，并認(rèn)真審核、論證、確立企業(yè)文化建設(shè)目標(biāo)和發(fā)展方向，確定企業(yè)文化建設(shè)項(xiàng)目，對(duì)重大工作進(jìn)行決策。
　　2、指導(dǎo)規(guī)范企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施活動(dòng)，對(duì)全集團(tuán)公司企業(yè)文化建設(shè)整體工作進(jìn)行檢查，對(duì)運(yùn)作過(guò)程和實(shí)施狀況進(jìn)行監(jiān)督。
　　3、及時(shí)處理有損企業(yè)文化建設(shè)的行為。
　?。ǘ┢髽I(yè)文化建設(shè)辦辦公室：
　　成員：謝潤(rùn)忠、陳朗、周轉(zhuǎn)、陸銀竹、孫英、樊愛(ài)花、何偉、陳惠平、杜予華、劉光友、黃振
　　企業(yè)文化建設(shè)辦公室主任：李世杰（兼）
　　1、負(fù)責(zé)編制和組織實(shí)施企業(yè)文化建設(shè)方案、推廣方案和工作計(jì)劃。
　　2、負(fù)責(zé)組織企業(yè)文化實(shí)施活動(dòng)和多種形式的宣貫工作。
　　3、負(fù)責(zé)本組成員之間的溝通、協(xié)調(diào)。
　　4、負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)集團(tuán)公司內(nèi)、外部企業(yè)文化建設(shè)的溝通與交流。
　　5、總體協(xié)調(diào)企業(yè)文化建設(shè)的日常工作。
　?。ㄈ┴?zé)任部門(mén)
　　1、主要責(zé)任部門(mén)：黨委工作部（企業(yè)文化部）
　　職責(zé)：全面負(fù)責(zé)企業(yè)文化建設(shè)工作的規(guī)劃、計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、評(píng)價(jià)和考核等系列工作及推廣、宣貫工作。
　　2、重要責(zé)任單位和部門(mén)：黨委工作部（企業(yè)文化部）、集團(tuán)公司辦公室、工程管理部、計(jì)劃經(jīng)營(yíng)部、安全環(huán)保部、人力資源部、綜合物業(yè)部、財(cái)務(wù)審計(jì)部、集團(tuán)公司工會(huì)、集團(tuán)公司紀(jì)委（監(jiān)察室）、各工程分公司及相關(guān)部門(mén)。
　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的企業(yè)文化建設(shè)相關(guān)工作及制定要件和推廣。
　　3、推廣部門(mén)職責(zé)分工如下：
　?。?）企業(yè)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的建立和推廣部門(mén)
　　主責(zé)部門(mén)：辦公室（統(tǒng)一協(xié)調(diào)企業(yè)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的建立和推廣）
　　推廣部門(mén)：
　?、倨髽I(yè)文化部、黨委工作部（企業(yè)公眾視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的建立和推廣，企業(yè)宣傳、廣告資料的制作和使用規(guī)范）
　?、诠こ坦芾聿浚ìF(xiàn)場(chǎng)文明施工視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的建立和推廣，施工機(jī)械視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的建立和推廣，質(zhì)量標(biāo)識(shí)的建立和推廣）
　?、郯踩h(huán)保部（施工現(xiàn)場(chǎng)安全環(huán)境、勞防用品視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的建立和使用規(guī)范）
　?、苡?jì)劃經(jīng)營(yíng)部（負(fù)責(zé)規(guī)范投標(biāo)書(shū)，協(xié)助制作商務(wù)廣告等商務(wù)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的建立和推廣）
　　⑤集團(tuán)公司辦公室（行政辦公用品視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的建立和推廣，辦公環(huán)境識(shí)別系統(tǒng)的建立和規(guī)范、車(chē)輛視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的建立和規(guī)范）
　?、蘧C合物業(yè)部（辦公區(qū)域視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的建立和規(guī)范，消防、內(nèi)保視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的建立和規(guī)范，物管視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的建立和推廣）
　?。?）企業(yè)理念識(shí)別系統(tǒng)的提煉和推廣部門(mén)
　　主責(zé)部門(mén)：企業(yè)文化部、黨委工作部（總體負(fù)責(zé)集團(tuán)公司企業(yè)理念的提煉、宣傳、培訓(xùn)、考核、評(píng)價(jià)以及整體協(xié)調(diào)）
　　推廣部門(mén)：
　?、倨髽I(yè)文化部、黨委工作部（負(fù)責(zé)提煉和推廣企業(yè)精神、核心價(jià)值觀、企業(yè)愿景等）
　?、诠こ坦芾聿浚ㄘ?fù)責(zé)項(xiàng)目服務(wù)理念、合作理念、文明施工理念、產(chǎn)品質(zhì)量理念等的提煉和推廣）
　?、塾?jì)劃經(jīng)營(yíng)部（負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)理念、營(yíng)銷(xiāo)理念、客戶(hù)關(guān)系理念、市場(chǎng)理念等的提煉和推廣）
　?、苋肆Y源部（負(fù)責(zé)人才理念、用人理念、人力資源理念、職能工作服務(wù)理念等的提煉和推廣）
　?、葚?cái)務(wù)審計(jì)部（負(fù)責(zé)理財(cái)和成本理念、財(cái)務(wù)管理理念等的提煉和推廣）
　?、藜瘓F(tuán)公司辦公室（負(fù)責(zé)企業(yè)宗旨、企業(yè)管理理念、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)理念、企業(yè)發(fā)展理念等的提煉和推廣）
　?。?）行為規(guī)范識(shí)別系統(tǒng)的建立和推廣部門(mén)
　　主責(zé)部門(mén)：企業(yè)文化部、黨委工作部（總體負(fù)責(zé)行為規(guī)范制定、宣貫、培訓(xùn)、考核、評(píng)價(jià)的整體協(xié)調(diào)）
　?、偌瘓F(tuán)公司辦公室（負(fù)責(zé)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)行為規(guī)范的制定、推廣）
　?、谌肆Y源部（負(fù)責(zé)制定、推廣集團(tuán)公司員工行為規(guī)范，考核不同崗位及層次人員行為規(guī)范）
　?、燮髽I(yè)文化部、黨委工作部（負(fù)責(zé)集團(tuán)公司黨員先鋒模范作用行為規(guī)范制定和推廣）
　?、苡?jì)劃經(jīng)營(yíng)部（負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)管理人員行為規(guī)范、招投標(biāo)行為規(guī)范、聯(lián)營(yíng)合作行為規(guī)范等制定和推廣）
　?、莨こ坦芾聿浚ㄘ?fù)責(zé)制定和推廣項(xiàng)目管理人員和現(xiàn)場(chǎng)施工人員施工作業(yè)行為規(guī)范，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)行為規(guī)范、文明施工行為規(guī)范）
　?、藜o(jì)委（負(fù)責(zé)管理人員自律行為規(guī)范和企業(yè)紀(jì)律約束行為規(guī)范的制定、推廣和考核）
　?。?）制定和修訂企業(yè)管理制度責(zé)任部門(mén)
　　主責(zé)部門(mén)：集團(tuán)公司辦公室（組織和統(tǒng)編集團(tuán)公司各項(xiàng)管理制度、崗位職責(zé)）
　　責(zé)任部門(mén)：集團(tuán)公司機(jī)關(guān)各職能界定規(guī)定的管理職責(zé)部門(mén)，負(fù)責(zé)編制、制定本部門(mén)管理制度及崗位職責(zé)。
　?。ㄋ模┤藛T培訓(xùn)
　　1、培訓(xùn)企業(yè)文化建設(shè)管理人員。對(duì)兩級(jí)集團(tuán)公司企業(yè)文化建設(shè)工作的專(zhuān)兼職管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，作為企業(yè)文化建設(shè)的骨干力量。
　　2、領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)。通過(guò)“走出去，請(qǐng)出來(lái)”的方式，組織完成對(duì)集團(tuán)公司企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和推廣工作小組人員的培訓(xùn)，掌握企業(yè)文化建設(shè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和企業(yè)文化建設(shè)工作內(nèi)容要求，認(rèn)真探索企業(yè)文化建設(shè)的理論體系和操作方法，促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)規(guī)范有序地進(jìn)行。
　　3、員工的培訓(xùn)。以制定的《集團(tuán)公司員工手冊(cè)》為藍(lán)本，對(duì)在職員工進(jìn)行全員培訓(xùn)，使全集團(tuán)公司員工的思維習(xí)慣和職業(yè)行為在最短的時(shí)間內(nèi)融入到新的集團(tuán)公司文化中，成為企業(yè)文化的實(shí)踐者、體現(xiàn)者和倡導(dǎo)者。
　　五、企業(yè)文化建設(shè)的基本內(nèi)容
　?。ㄒ唬┨釤?、強(qiáng)化企業(yè)精神文化，逐步實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化落地
　　企業(yè)精神文化是企業(yè)文化的深層，是企業(yè)文化的靈魂，是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同的意識(shí)活動(dòng)。主要完成全員性企業(yè)文化審計(jì)，挖掘形成企業(yè)精神內(nèi)涵，總結(jié)提煉企業(yè)價(jià)值觀，總結(jié)提煉集團(tuán)公司戰(zhàn)略、集團(tuán)公司宗旨、企業(yè)道德、企業(yè)風(fēng)氣、經(jīng)營(yíng)理念、管理理念，企業(yè)用人之道以及集團(tuán)公司內(nèi)部的主導(dǎo)標(biāo)語(yǔ)口號(hào)和集團(tuán)公司對(duì)外宣傳用語(yǔ)的確定和宣傳貫徹落實(shí)，使之成為規(guī)范企業(yè)和員工行為的信念和準(zhǔn)則。完成《集團(tuán)公司企業(yè)文化手冊(cè)》的編輯出版。在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)通過(guò)宣傳教育，倡導(dǎo)企業(yè)精神和企業(yè)價(jià)值觀，并為全體員工所認(rèn)同，企業(yè)的向心力、凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。
　　1．遵循社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)踐集團(tuán)公司文化宣言，發(fā)揚(yáng)十一冶優(yōu)秀文化。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是和諧社會(huì)文化建設(shè)的根本，把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀這個(gè)根本，就把握了集團(tuán)公司文化建設(shè)的正確方向。企業(yè)文化宣言是員工行為規(guī)范的基本原則，要積極宣傳集團(tuán)公司的文化宣言，積極踐行集團(tuán)公司經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)和企業(yè)精神，學(xué)習(xí)、遵循十一冶的目標(biāo)文化、團(tuán)隊(duì)文化、執(zhí)行文化和品牌文化，用十一冶的優(yōu)秀文化凝聚員工、培育員工、激勵(lì)員工。
　　2．培育以市場(chǎng)和用戶(hù)為中心的文化體系。在集團(tuán)公司全價(jià)值鏈樹(shù)立以市場(chǎng)和用戶(hù)為中心的意識(shí)和文化，是激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，確保集團(tuán)公司生存和發(fā)展的迫切需要。在全員、全業(yè)務(wù)流程中樹(shù)立以市場(chǎng)和用戶(hù)為中心的理念，引導(dǎo)員工時(shí)刻保持危機(jī)感，如履薄冰，準(zhǔn)確理解用戶(hù)的需求，每時(shí)每刻都不放松改善和提高的機(jī)會(huì)，從用戶(hù)的視點(diǎn)來(lái)審視我們各項(xiàng)工作的正確性和價(jià)值，最大限度地追求與用戶(hù)需求的同期。踐行集團(tuán)公司共同價(jià)值觀，培育以市場(chǎng)和用戶(hù)為中心的文化。
　　3．狠抓企業(yè)核心價(jià)值觀的轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化落地。建設(shè)企業(yè)文化，關(guān)鍵是要把企業(yè)核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為企業(yè)和員工的思想和行為，貫穿到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全過(guò)程和各方面、各環(huán)節(jié)。因此，既要通過(guò)開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全集團(tuán)公司上下對(duì)集團(tuán)公司的核心價(jià)值觀的深刻理解和廣泛認(rèn)同，實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀內(nèi)化于心。又要將價(jià)值理念貫穿到集團(tuán)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn)中去，形成體現(xiàn)價(jià)值理念的制度體系，使價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為員工可遵循的行為準(zhǔn)則和行為規(guī)范，實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀固化于制。還要把價(jià)值理念體現(xiàn)在產(chǎn)品的生產(chǎn)銷(xiāo)售和服務(wù)的提供等經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中，體現(xiàn)在員工日常行為和企業(yè)對(duì)外形象上，使價(jià)值觀外化于行。
　?。ǘ?shí)施制度文化在建工程
　　制度文化是企業(yè)文化的中介層，是具有本企業(yè)特色的規(guī)定員工在共同的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的各種規(guī)章制度、道德規(guī)范和員工行為準(zhǔn)則等的總和，體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)在管理過(guò)程中的規(guī)范化，并影響著企業(yè)行為。
　　規(guī)范制度文化：
　　1、在研究制定集團(tuán)公司發(fā)展方向和目標(biāo)，加強(qiáng)企業(yè)管理過(guò)程中主動(dòng)導(dǎo)入企業(yè)文化概念，“以人為本”的管理思想得到充分體現(xiàn)和落實(shí)，達(dá)到企業(yè)文化與企業(yè)的體制機(jī)制相輔相成。牢固樹(shù)立企業(yè)文化建設(shè)就是加強(qiáng)企業(yè)管理的意識(shí)，使企業(yè)文化與加強(qiáng)企業(yè)管理融會(huì)貫通，密不可分。
　　2、進(jìn)一步改革和完善企業(yè)的勞動(dòng)制度、人事制度、分配制度、績(jī)效考核等各項(xiàng)管理制度，使實(shí)行的集團(tuán)公司管理制度符合現(xiàn)代企業(yè)制度的要求，集團(tuán)公司管理工作走上制度化、程序化、規(guī)范化運(yùn)作軌道。
　　3、按照質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系的要求，修改和完善集團(tuán)公司各種管理制度和工作程序，并認(rèn)真抓好落實(shí)，干部員工自我管理意識(shí)和能力進(jìn)一步得到增強(qiáng)。
　　4、開(kāi)展思維創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新等創(chuàng)造性工作，建立健全集團(tuán)公司的激勵(lì)和約束機(jī)制。
　?。ㄈ┩七M(jìn)行為文化的建設(shè)
　　行為文化是企業(yè)文化的淺層，是企業(yè)員工在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和人際關(guān)系中產(chǎn)生的活動(dòng)文化，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)作風(fēng)、精神面貌、人際關(guān)系的動(dòng)態(tài)體現(xiàn)，也是企業(yè)精神、企業(yè)價(jià)值觀的折射。
　　推進(jìn)行為文化：
　　1、建立并完善《集團(tuán)公司員工行為規(guī)范》，抓好員工的行為養(yǎng)成規(guī)范，對(duì)內(nèi)包括企業(yè)倫理和道德，領(lǐng)導(dǎo)行為和員工行為規(guī)范、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度規(guī)范、禮儀規(guī)范、工作環(huán)境和員工福利制度等，對(duì)外包括公共關(guān)系、市場(chǎng)調(diào)研、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)策、廢棄物處理、公益性文化活動(dòng)等。
　　2、強(qiáng)化對(duì)員工的職業(yè)化訓(xùn)練，使其文明程度普遍提高。
　　3、深入開(kāi)展職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德教育，形成員工“三德”標(biāo)準(zhǔn)和良好行為。
　　4、大力發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、總結(jié)集團(tuán)公司先進(jìn)典型，進(jìn)行大力宣傳和表彰，通過(guò)典型反映集團(tuán)公司的文化品位，樹(shù)立集團(tuán)公司和員工的良好形象，以產(chǎn)生較強(qiáng)的示范、輻射和傳承作用。
　?。ㄋ模?gòu)建和提升物質(zhì)文化建設(shè)
　　物質(zhì)文化是企業(yè)文化的表層，是企業(yè)施工生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理和文化娛樂(lè)等方面的環(huán)境、條件、設(shè)施等物質(zhì)要求的總和，較為直觀地表現(xiàn)出一個(gè)企業(yè)的文化氛圍、精神風(fēng)貌和管理水平。
　　物質(zhì)文化的構(gòu)建、提升：
　　1、完成VI（企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)）視覺(jué)形象系統(tǒng)的導(dǎo)入，按照VI整體設(shè)計(jì)的基本系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一集團(tuán)公司標(biāo)志、旗幟、歌曲、徽章、色彩等多種企業(yè)標(biāo)識(shí)。
　　2、規(guī)范集團(tuán)公司建筑風(fēng)格、建筑色調(diào)，制定項(xiàng)目施工VI（視覺(jué)識(shí)別）手冊(cè)，統(tǒng)一項(xiàng)目施工安全文明視覺(jué)識(shí)別（彩門(mén)、圍籬、路標(biāo)、標(biāo)牌、辦公、生活、施工，各區(qū)域的總體規(guī)劃、設(shè)置等）
　　3、規(guī)范集團(tuán)公司及各部門(mén)的簡(jiǎn)稱(chēng)；規(guī)范集團(tuán)公司車(chē)體外觀；規(guī)范辦公設(shè)備、辦公器具，設(shè)計(jì)并規(guī)范員工著裝款式及色調(diào)。
　　4、統(tǒng)一規(guī)范集團(tuán)公司宣傳標(biāo)牌、廣告牌的裝置規(guī)格和設(shè)置區(qū)位，作好集團(tuán)公司的廣告宣傳，打造十一冶品牌，擴(kuò)大集團(tuán)公司的知名度和美譽(yù)度。
　　5、崇尚工作環(huán)境、施工環(huán)境、生活環(huán)境的美化、凈化和現(xiàn)代化，建立和執(zhí)行《現(xiàn)場(chǎng)文明施工管理規(guī)范》、《集團(tuán)公司環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等。
　　6、在施工現(xiàn)場(chǎng)、辦公區(qū)域、生活區(qū)域、辦公樓、會(huì)議室等處制作懸掛大量集團(tuán)公司理念的牌匾、圖板、燈箱等，使集團(tuán)公司理念深入人心，增強(qiáng)企業(yè)文化的感染力。
　　六、企業(yè)文化建設(shè)的主要方法和載體
　　（一）以人為本，全員參與。建設(shè)先進(jìn)的企業(yè)文化是一個(gè)由企業(yè)的核心層精心設(shè)計(jì)、管理層積極推進(jìn)、企業(yè)內(nèi)部全體員工在管理實(shí)踐中認(rèn)知認(rèn)同并將其視為其行動(dòng)準(zhǔn)則而共同遵守和貫徹執(zhí)行的過(guò)程，是一個(gè)循序漸進(jìn)的養(yǎng)成和實(shí)踐的過(guò)程，最終體現(xiàn)在員工的自覺(jué)行為。管理者在推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的過(guò)程中起主要作用，是企業(yè)文化的積極倡導(dǎo)者，員工是企業(yè)文化建設(shè)的主體，是企業(yè)文化建設(shè)的實(shí)踐者和建設(shè)者。因此，兩級(jí)干部要在企業(yè)文化建設(shè)中發(fā)揮主導(dǎo)作用，身體力行，率先垂范，盡可能地為廣大員工創(chuàng)造必要的條件和良好的環(huán)境、氛圍，最廣泛地得到廣大員工的理解、認(rèn)同和支持，使他們積極主動(dòng)參與到企業(yè)文化建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
　?。ǘ﹦?chuàng)建學(xué)習(xí)型集團(tuán)公司。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型集團(tuán)公司是企業(yè)文化建設(shè)的重要載體。要以實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司共同愿景為追求目標(biāo)，以改善員工心智模式，促進(jìn)員工自我超越為基礎(chǔ)，以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為手段，以系統(tǒng)思考為核心，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨支部、學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)和爭(zhēng)做知識(shí)型員工活動(dòng)，營(yíng)造“全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的氛圍和機(jī)制，增強(qiáng)員工的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，提升集團(tuán)公司核心競(jìng)爭(zhēng)力。
　?。ㄈ┘訌?qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。團(tuán)隊(duì)廣泛存在于企業(yè)之中，是現(xiàn)代企業(yè)組織體系中的重要組成部分，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)是提高組織管理效能的有效手段。要以加強(qiáng)組織凝聚力、提高組織管理效能為根本目的，積極實(shí)踐集團(tuán)公司團(tuán)隊(duì)文化，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)在完成集團(tuán)公司改革發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的倍增作用。
　?。ㄋ模┮苑e極探索思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)緊密結(jié)合的途徑和辦法為重點(diǎn)，建設(shè) “十個(gè)一” 工程為重點(diǎn)。即：①、唱響一首歌（十一冶集團(tuán)之歌）；②、辦好一張報(bào)（《十一冶集團(tuán)》）；③、建立一櫥窗（集團(tuán)公司宣傳櫥窗）；④、建設(shè)好一空間（集團(tuán)公司網(wǎng)站的完善）；⑤、組建一系列文體社團(tuán)（文藝、書(shū)畫(huà)、體協(xié)等）；⑥、建立一塊項(xiàng)目文化宣傳欄（項(xiàng)目部文化宣傳欄）；⑦、實(shí)施一行動(dòng)（關(guān)愛(ài)員工行動(dòng)）；⑧、辦好一場(chǎng)演講會(huì)（講講我身邊的***員演講會(huì)）；⑨、打造一個(gè)青年文明工地；⑩、建好一支服務(wù)隊(duì)（青年志愿者服務(wù)隊(duì)）。創(chuàng)新企業(yè)文化的形式和載體，積極營(yíng)造企業(yè)文化建設(shè)的良好氛圍。
　?。ㄎ澹└愫眉瘓F(tuán)公司形象宣傳，創(chuàng)造和諧的公共關(guān)系。要支持社會(huì)公益事業(yè)，引導(dǎo)員工積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，充分利用報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒手段，開(kāi)展主題鮮明、目標(biāo)明確的宣傳和公關(guān)活動(dòng)，努力提高員工文化素養(yǎng)，樹(shù)立集團(tuán)公司良好的公眾形象，創(chuàng)造和諧的公共關(guān)系。
　　七、實(shí)施步驟
　?。ㄒ唬┑谝浑A段：整合、設(shè)計(jì)、起步階段（2010年5月—2011年6月）
　　主要工作是梳理整合文化資源；制定企業(yè)文化建設(shè)綱要及規(guī)劃；積極構(gòu)建并初步確立以企業(yè)精神、企業(yè)價(jià)值為主要內(nèi)容企業(yè)理念系統(tǒng)、企業(yè)行為系統(tǒng)和企業(yè)視聽(tīng)識(shí)別系統(tǒng)三大系統(tǒng)，奠定企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)。
　　1．建立健全組織機(jī)構(gòu)，形成企業(yè)文化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)管理體制和運(yùn)行機(jī)制。成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。成立企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)辦公室，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)工作的日常管理。
　　2、提煉企業(yè)理念，制定員工行為規(guī)范。要組織對(duì)集團(tuán)公司系統(tǒng)原有的富有特色的物質(zhì)文化、安全文化、管理文化等進(jìn)行分析、梳理，從中提煉出集團(tuán)公司的理念系統(tǒng)（經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、發(fā)展理念、人才理念、質(zhì)量理念、技術(shù)創(chuàng)新理念、民主法制理念等）、行為規(guī)范系統(tǒng)，著手制訂《十一冶企業(yè)文化手冊(cè)》、《員工行為手冊(cè)》等。
　　3、全面導(dǎo)入并規(guī)范使用集團(tuán)公司企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)（VI）。集團(tuán)公司各單位都要嚴(yán)格應(yīng)用集團(tuán)公司的視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)，在系統(tǒng)內(nèi)外樹(shù)立集團(tuán)公司鮮明的整體形象，增強(qiáng)全體員工對(duì)集團(tuán)公司的向心力和歸屬感。
　　4、培訓(xùn)企業(yè)文化骨干，普及企業(yè)文化知識(shí)。年內(nèi)擬分期、分批舉辦企業(yè)文化培訓(xùn)班，對(duì)全系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和企業(yè)文化骨干進(jìn)行培訓(xùn)。邀請(qǐng)企業(yè)文化專(zhuān)家、高級(jí)企業(yè)管理人員講授企業(yè)文化理論、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，CI理論等，使全體員工對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的意義、內(nèi)容、目標(biāo)、任務(wù)等有深刻的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)開(kāi)展企業(yè)文化活動(dòng)的自覺(jué)性。
　　5、運(yùn)用有效載體，開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)。在《十一冶集團(tuán)》報(bào)、網(wǎng)站開(kāi)展有關(guān)企業(yè)文化建設(shè)的推廣活動(dòng)；結(jié)合2010年全面推進(jìn)“二次創(chuàng)業(yè)”進(jìn)程，加快實(shí)現(xiàn)“三大跨越”，積極開(kāi)展各種勞動(dòng)競(jìng)賽和技術(shù)比武；思想政治工作“十個(gè)一”工程；使企業(yè)文化延伸、擴(kuò)展，扎根到每一個(gè)員工的心中，形成上下互動(dòng)的文化氛圍。
　?。ǘ┑诙A段：鞏固、提升階段（2011年7—2013年）
　　這個(gè)階段主要是從高度、深度、廣度上鞏固提升企業(yè)文化建設(shè)的水平，進(jìn)一步增強(qiáng)集團(tuán)公司的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。
　　1、著眼于學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建。要立足于改進(jìn)員工的思維模式，為員工提供良好的培訓(xùn)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)員工不斷超越自我的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，開(kāi)展多種形式的技能比武和勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，形成在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作、在實(shí)踐中創(chuàng)造的濃厚氛圍，全面提升員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
　　2、著眼于培養(yǎng)集團(tuán)化管理模式的文化取向。十一冶集團(tuán)是由集團(tuán)公司系統(tǒng)各單位組成的一個(gè)有機(jī)整體，要培養(yǎng)致力于集團(tuán)公司整體效益最大化的經(jīng)營(yíng)理念，樹(shù)立資本價(jià)值觀念、大成本觀念，在充分發(fā)揮集團(tuán)公司本部戰(zhàn)略規(guī)劃中心、資本運(yùn)營(yíng)中心、重大決策中心、利潤(rùn)中心職能的基礎(chǔ)上，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，使集團(tuán)公司的各項(xiàng)管理工作科學(xué)化、程序化、規(guī)范化，形成適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度，同時(shí)與國(guó)際接軌的管理體制和管理文化。
　　3、著眼于員工個(gè)人價(jià)值同企業(yè)價(jià)值的有機(jī)融合。深化勞動(dòng)、人事、工資制度改革，以實(shí)施“人才工程”為重點(diǎn)，加強(qiáng)人力資源的能力建設(shè)。引導(dǎo)員工進(jìn)行自我職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)他們將個(gè)人的成長(zhǎng)融于企業(yè)的發(fā)展當(dāng)中，形成員工興衰與共的局面。

幼兒園設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)事項(xiàng)

幼兒園的設(shè)計(jì)主要內(nèi)容包括：門(mén)廳、進(jìn)區(qū)卡、走廊、角落、角色區(qū)、美工區(qū)、窗戶(hù)、活動(dòng)區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)、家長(zhǎng)園地等。那么設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)有哪些呢?
1.科學(xué)規(guī)劃、布局合理
任何一個(gè)具有特色的幼兒園都蘊(yùn)含著設(shè)計(jì)者在美學(xué)、使用功能以及在主體結(jié)構(gòu)的諸多因素，設(shè) 計(jì)裝修時(shí)必須符合當(dāng)初建筑設(shè)計(jì)的主體規(guī)范開(kāi)展設(shè)計(jì)工作。從總體布局上分析：
2、綠化游樂(lè)區(qū)面積在規(guī)劃時(shí)應(yīng)盡可能大。讓孩子多接觸大自然,另外在設(shè)計(jì)輔助設(shè)施上多做一些景觀布置,讓孩子多接觸大自然,和綠色植物。
3、室外共用場(chǎng)地應(yīng)根據(jù)適當(dāng)?shù)馁Y金投入進(jìn)行跑道、沙坑、洗手池和不超過(guò)0.3m的戲水池等。平面規(guī)劃布置應(yīng)在功能上分清區(qū)域，方便管理，利于疏散。
依照“一切工作為了孩子”的設(shè)計(jì)理念，吸取歐美發(fā)達(dá)國(guó)家及多年幼兒園設(shè)計(jì)規(guī)劃等經(jīng)驗(yàn),溶安全性、教育性、藝術(shù)性及品牌價(jià)值提升為一體，為學(xué)前教育領(lǐng)域及兒童健康成長(zhǎng)提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)。
4.結(jié)合主體建筑，進(jìn)行合理設(shè)計(jì)
如:幼兒園的門(mén)廳一般空間都比較大,在形象上能夠展示自己的規(guī)模和特色，所以門(mén)廳的裝飾須透出其辦園特色和文化。在裝飾設(shè)計(jì)初期可以利用門(mén)廳現(xiàn)有界面，巧妙裝飾不同形狀、不同面積的壁畫(huà)，體現(xiàn)獨(dú)有的空間的文化內(nèi)涵。壁畫(huà)部分正好掩飾其他部位的不協(xié)調(diào)的建筑,拐角墻之類(lèi)可以裝飾食譜系列掛板，展示幼兒食譜和活動(dòng)剪影，凸現(xiàn)活潑、有趣和實(shí)用的效果。
5.充分利用空間，給孩子創(chuàng)造更寬敞的活動(dòng)空間。
幼兒園的教室、走廊以及其他活動(dòng)空間是設(shè)計(jì)院根據(jù)相應(yīng)的人員活動(dòng)流量、人體工效學(xué)以及建筑相應(yīng)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)制定設(shè)計(jì)的，在教室內(nèi)部比較多的教具、兒童玩具，有時(shí)候往往使的過(guò)于擁擠。為了更好的保證孩子有寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地是在幼兒園裝修之初期需要重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。

廣西省親子中心vi設(shè)計(jì)（廣西正規(guī)親子）

幼兒園設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮哪些問(wèn)題

一、使用對(duì)象的擴(kuò)展

目前幼兒園使用對(duì)象普遍突破原有3～6歲的局限，擴(kuò)展為2～6歲；而高品質(zhì)的幼兒園，必然擴(kuò)展到0～6歲，開(kāi)設(shè)親子園、嬰兒班等。

即使現(xiàn)在沒(méi)開(kāi)的，不遠(yuǎn)的將來(lái)也必然要開(kāi)親子園。

北京、上海、江蘇、浙江、廣東等地區(qū)已經(jīng)陸續(xù)提出要求，省級(jí)示范園必須辦親子園。

幼兒教育低齡化的趨勢(shì)非常明顯。

所以在空間布局上，要考慮0～3歲嬰兒教育使用的室內(nèi)外場(chǎng)地。

今后，對(duì)于布局密集的集團(tuán)辦園，比如杭州市下城區(qū)的眾多公辦園，通常將0～3歲與3～6歲的教育對(duì)象分園，將傳統(tǒng)的幼兒園分解為嬰兒園和幼兒園，增強(qiáng)教育的針對(duì)性，提高教育效益。

類(lèi)似于現(xiàn)在的示范性高中和初中分開(kāi)。

而眾多幼兒園，通常涵蓋0～6歲五個(gè)或六個(gè)年齡段。

這意味著孩子在幼兒園要上四年、五年、甚至六年。

隨著親子園的開(kāi)設(shè)，必然要考慮家長(zhǎng)的參與給幼兒園帶來(lái)的影響。

同時(shí)，嬰兒班多采取半日制（生員爆滿(mǎn)的可以采取上下午制），接送需求也不同于幼兒班。

那么，0～3歲嬰兒教育和3～6歲幼兒教育，也就是親子園和幼兒園要功能分開(kāi)。

特別需要注意的是，隨著幼兒園面向社區(qū)進(jìn)行文化服務(wù)功能的增強(qiáng)，幼兒園可能成為社區(qū)的文化藝術(shù)活動(dòng)中心，成為一所“社區(qū)學(xué)?！?。

除了傳統(tǒng)的幼兒園、親子園外，幼兒園可能還會(huì)提供孕期指導(dǎo)、家庭教育、小學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)、周末興趣班、社區(qū)親子圖書(shū)館、社區(qū)合唱團(tuán)、社區(qū)舞蹈隊(duì)、小學(xué)生拓展訓(xùn)練等服務(wù)。

這樣，幼兒園的服務(wù)對(duì)象就會(huì)包括小學(xué)生、成人、老人。

“始于零歲，伴隨終生”，將成為我們新的辦學(xué)定位。

不同的使用對(duì)象、不同的服務(wù)功能，對(duì)建筑設(shè)計(jì)提出不同的要求。

二、空間的分區(qū)

一方面，幼兒園建筑可分為三部分：辦公接待區(qū)、教學(xué)活動(dòng)區(qū)、后勤服務(wù)區(qū)。

辦公接待區(qū)主要包括接待大廳、保健室（含晨檢、隔離室）、門(mén)衛(wèi)室、公共洗手間、園長(zhǎng)室、財(cái)務(wù)室、主任室、會(huì)議室、教師辦公室、檔案資料室等；

教學(xué)活動(dòng)區(qū)包括各班教室（含睡眠室、洗手間）、親子園、多功能廳、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室及美術(shù)室、琴房、圖書(shū)室等專(zhuān)用功能室；

后勤服務(wù)區(qū)核心是廚房（含更衣室、主食庫(kù)房、副食庫(kù)房、面點(diǎn)間、生加工間、熟加工間、消毒間、配餐間、教師餐廳、開(kāi)水間、水果儲(chǔ)藏室），以及辦公用品倉(cāng)庫(kù)、后勤用品倉(cāng)庫(kù)、維修倉(cāng)庫(kù)、教工洗手間等。

另一方面，戶(hù)外場(chǎng)地也可分為三部分：公共活動(dòng)區(qū)、幼兒活動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)。

公共活動(dòng)區(qū)主要包括幼兒園進(jìn)門(mén)處、道路、宣傳展示區(qū)、教師車(chē)棚等；

幼兒活動(dòng)區(qū)包括操場(chǎng)、大型玩具區(qū)、沙池、種殖區(qū)等。

綠化區(qū)包括圍墻內(nèi)外的平面綠化區(qū)以及樓體、圍墻上面的立體綠化區(qū)。

幼兒園進(jìn)出路線和出入口也要?jiǎng)澐种鞔?，如后勤服?wù)走專(zhuān)用通道。

三、建筑造型

幼兒園的外立面造型，直接關(guān)系到家長(zhǎng)、幼兒對(duì)幼兒園的印象、評(píng)價(jià)。

幼兒園整體布局一定要富于變化，追求空間的趣味性，塑造有趣而富有變化的空間，讓兒童喜歡幼兒園，在游戲中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

外立面忌諱平鋪直敘，不要象軍營(yíng)那樣平直。要求有圓弧，富有動(dòng)感，高低凸凹遠(yuǎn)近區(qū)直錯(cuò)落有致，虛實(shí)多變，個(gè)性鮮明，視覺(jué)沖擊力強(qiáng)。

如果樓體本身僵化，可以考慮在樓頂放置一些玻璃鋼的長(zhǎng)頸鹿等動(dòng)物、植物雕塑，外墻上**一些弧形、圓形的造型，打破樓梯平直僵化的造型。

樓梯間可以拉高，加尖頂，成為城堡的制高點(diǎn)。

隨著功能分區(qū)，幼兒園可以采取主、副樓設(shè)計(jì)，或者盡量多幾棟樓，比如行政辦公樓、嬰兒教學(xué)樓、幼兒教學(xué)樓、專(zhuān)業(yè)功能樓、后期服務(wù)樓等。

四、房頂操場(chǎng)

隨著幼兒園容積率越來(lái)越高，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地必然不能滿(mǎn)足使用需求，屋頂操場(chǎng)就成為設(shè)計(jì)時(shí)必須考慮的問(wèn)題。

屋頂操場(chǎng)除防水外，主要是安全問(wèn)題。

建議在屋頂四周直接使用不低于1.5米的圍墻，保證幼兒安全。

五、盡可能多設(shè)各種專(zhuān)項(xiàng)功能室并提高利用率

可以將專(zhuān)項(xiàng)功能室設(shè)置在內(nèi)走廊的北側(cè)，方便使用。

六、園內(nèi)不安排教工宿舍

規(guī)范化的幼兒園，除門(mén)衛(wèi)外，不得有人住宿，安全衛(wèi)生，便于管理。

七、大門(mén)規(guī)劃

大門(mén)是幼兒園最醒目和家長(zhǎng)最先接觸的地方。

在保證安全的前提下，盡量開(kāi)放、通透、大氣。盡量不使用完全封閉的大門(mén)，那樣太壓抑。

大門(mén)的規(guī)劃，通常和宣傳欄、幼兒園招牌、門(mén)頭等作為一個(gè)整體系統(tǒng)來(lái)設(shè)計(jì)。

比如要考慮幼兒園各種牌匾的懸掛位置，在大門(mén)旁邊設(shè)置幼兒園宣傳欄，發(fā)布通知、食譜、幼兒園近期活動(dòng)展示等。

為保證安全，幼兒園實(shí)行人車(chē)分離，禁止家長(zhǎng)各種車(chē)輛入園。所以要提前規(guī)劃安排門(mén)前停車(chē)位置，保證接送秩序。

隨著安保要求的提高，大門(mén)要設(shè)置門(mén)衛(wèi)室，并按照公安、消防要求配備相應(yīng)設(shè)備。

八、大廳規(guī)劃

酒店式的大堂，是今天現(xiàn)代化幼兒園的基本特點(diǎn)，是幼兒園服務(wù)意識(shí)的表現(xiàn)。

家長(zhǎng)一站式服務(wù)，就在接待大廳里面完成咨詢(xún)、報(bào)名、繳費(fèi)等所有手續(xù)，是高品質(zhì)服務(wù)的表現(xiàn)。

所以，幼兒園一定要想法設(shè)計(jì)一個(gè)盡可能大氣的接待大廳或者專(zhuān)用家長(zhǎng)接待室。

這個(gè)大廳，可以100～300m2。

它的功能，可以體現(xiàn)在兩個(gè)方面：

一是承擔(dān)傳統(tǒng)的咨詢(xún)、報(bào)名、收費(fèi)、家長(zhǎng)接待、相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同行參觀接待等功能。

相應(yīng)的，幼兒園的門(mén)衛(wèi)、辦公室、財(cái)務(wù)等職能部門(mén)可以合并到前臺(tái)辦公，前臺(tái)就是辦公室。

這樣既方便家長(zhǎng)又節(jié)約人力，提高工作效率（每天都有專(zhuān)人提供一站式服務(wù)）。相應(yīng)的園長(zhǎng)辦公室、保健室等職能辦公室都圍繞在大廳附近，形成幼兒園的行政辦公區(qū)。

二是功能整合。

可以整合多功能廳、美工室、圖書(shū)室、社會(huì)活動(dòng)區(qū)、部分對(duì)外辦公服務(wù)功能，提高房舍利用率。

大廳是集約型的公共活動(dòng)空間，功能齊全，場(chǎng)地利用率高，值得大家重視。

九、設(shè)置集中辦公區(qū)

傳統(tǒng)幼兒園的辦公區(qū)，通常分散布置，使用眾多的辦公室，相互之間缺乏溝通和了解。

現(xiàn)代的幼兒園通常在一樓大廳旁邊設(shè)置集中辦公區(qū)，將幼兒園所有行政、后勤、教學(xué)等辦公室資源整合?；蛘叻纸虒W(xué)與行政、后勤兩大塊。

集中辦公的好處是：

◆節(jié)約空間。

◆便于管理，節(jié)約能源。

◆便于服務(wù)家長(zhǎng)，一站式服務(wù)。

◆便于同事間相互支持、相互了解。

十、寬走廊

要求達(dá)到3米以上，安全、大氣。

十一、層高

幼兒園教室的層高，從3米一直到4米，在不斷增加。

國(guó)外幼兒園，通常采用坡屋頂?shù)拇罂臻g，層高更是五、六米，顯得非常大氣。

高大的空間，優(yōu)越的采光條件，使得幼兒園更加通透、舒適。

而隨著層高的增加，可以在室內(nèi)架設(shè)閣樓，將睡眠室放到上面，節(jié)約空間。

這是層高增加的非常重要的一個(gè)因素。

但層高不能超過(guò)4.5米。

過(guò)高容易導(dǎo)致幼兒心理不舒服；同時(shí)降低采暖、制冷效率，浪費(fèi)能源。

十二、重視睡眠室的處理

幼兒園的午睡是個(gè)大問(wèn)題——占用空間大、勞動(dòng)量大。

傳統(tǒng)的幼兒園常采用“三段式”布局：左右兩邊各50～60m2同樣結(jié)構(gòu)的活動(dòng)室和睡房，中間10～15m2的洗手間。

這樣的布局浪費(fèi)空間，影響布局，教師工作量大。

因此，現(xiàn)在的幼兒園大都追求另一種“寢教合一”：活動(dòng)室和睡室共用一個(gè)60～80m2的房間，睡眠室不再單獨(dú)占用一個(gè)房間。

這樣會(huì)節(jié)約30%左右的空間；

同時(shí)活動(dòng)室面積大，區(qū)域布局更方便。

活動(dòng)室和睡室共用一個(gè)房間，通常有兩種處理方式：

一種是使用活動(dòng)床或壁柜式床。

這樣教師每天搬床工作量大，也不便于教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)造。

另一種就是做閣樓。

在教室的里直接做閣樓，教室環(huán)境更整潔，減少教師工作量，也方便中午教師值班的時(shí)候整理教學(xué)環(huán)境。

越來(lái)越多的幼兒園使用這種方式。

做閣樓的要點(diǎn)：

1、閣樓上下高度的協(xié)調(diào)問(wèn)題

做閣樓的目的是為了節(jié)約空間，所以閣樓下面要能夠有效利用，不然就失去做閣樓的意義。為此，閣樓下面的高度必須在2m以上，不然就在視覺(jué)上會(huì)非常壓抑，利用價(jià)值大大降低。

上面因?yàn)橹皇侵形缢X(jué)，所以保證幼兒不碰頭，高度達(dá)到1.3m左右就可以；中間用工字鋼加鋪板，厚20cm左右，下面最好在2.5～3m左右。所以通常當(dāng)樓層達(dá)到4m左右的高度（最佳高度是4.5m）才適合做閣樓。

2、上下閣樓的樓梯問(wèn)題

建議使用可折疊收縮的樓梯——平時(shí)收起來(lái)，合上蓋板，看不到樓梯。

3、通風(fēng)問(wèn)題

除自然通風(fēng)外，可以使用搖頭壁扇。在室內(nèi)溫度不是非常高的時(shí)候，不用整個(gè)房間都開(kāi)空調(diào)，既安全又節(jié)約能量。

4、閣樓的位置

因?yàn)殚w樓畢竟要占用空間，尤其是層高4m以下的房間，閣樓還是很容易讓空間顯得逼仄。為此，必須要考慮巧妙地“隱藏”閣樓，讓人一眼看去，意識(shí)不到閣樓的存在，就會(huì)顯得視野很開(kāi)闊。

可以選擇將閣樓反方向布置在進(jìn)口上方——進(jìn)門(mén)看見(jiàn)里面很開(kāi)闊，很難想到閣樓就在頭頂上呢。

所以，相應(yīng)的，閣樓中間位置盡量不加支柱，而是充分利用梁，將閣樓吊到大梁上面。

或者布局在洗手間、衣帽間上面。

5、閣樓的大小

為解決全部幼兒都上去睡覺(jué)，閣樓需要做成兩排床，中間是走道，共3m寬；按照每班32人（單排16人）*每人0.5m=8m長(zhǎng)，通常在教室一面墻上做一個(gè)通鋪就能解決。

如果孩子多，可以增加幾張活動(dòng)床在下面睡，不必拘泥于都上去。

十三、衣帽間

單獨(dú)設(shè)立的衣帽間容易影響采光，浪費(fèi)空間。

衣帽柜可以直接鑲嵌在走廊墻壁里，或者在睡覺(jué)的閣樓下面。

十四、采光

墻盡量少，多用玻璃窗。

窗戶(hù)盡可能大，窗臺(tái)盡可能矮。

墻裙盡量低，多在50cm以下。

外墻可以直接采取落地玻璃，擴(kuò)大采光和兒童視野。

門(mén)要通透。

但至少有一塊大面積墻，做主題展示用；同時(shí)也增強(qiáng)幼兒的安全感

十五、門(mén)

要求通透。

門(mén)上有各種造型的窗戶(hù)，增加幼兒安全感和探究意識(shí)。

顏色多用白色等淺色系。

盡量減少門(mén)的數(shù)量。比如洗手間的門(mén)，直接用門(mén)框就可以。

十六、色彩設(shè)計(jì)

注意整體性、系統(tǒng)性，導(dǎo)入VI視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)，科學(xué)規(guī)劃。

不要隨便進(jìn)行墻繪，尤其不能沒(méi)有留白，到處都是花里胡哨的。

注意樓體里外、不同樓層、不同功能區(qū)的色彩運(yùn)用。

注意與當(dāng)?shù)貧夂颉⒌乩砬闆r結(jié)合。如北方少用冷色調(diào)。

十七、重視綠化

要求聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)和養(yǎng)護(hù)，提高綠化水平。

比如和小區(qū)物業(yè)合作，將綠化承包出去等。

綠化要多植樹(shù)，并且樹(shù)種豐富。

隨著幼兒園用地越來(lái)越緊張，平面綠化率越來(lái)越低，必須注意圍墻、樓梯、室內(nèi)的立體綠化，增加綠化覆蓋率。

十八、戶(hù)外活動(dòng)區(qū)要有起伏，富有野趣。

可以設(shè)計(jì)出小山坡，山坡下面還有山洞。

山坡可以將幼兒活動(dòng)區(qū)與后勤服務(wù)區(qū)分割開(kāi)。

十九、大沙池

可以將其他器械放在沙池中。

沙池可以連著圍墻、山坡，便于清潔。

沙池對(duì)幼兒的發(fā)展具有非常重要的意義。

但我們的戶(hù)外，對(duì)沙池的重視程度非常低。

因?yàn)樾l(wèi)生水平、維護(hù)成本等方面的因素制約，幼兒園對(duì)水的使用較少，就更突出沙池的作用。

二十、各班獨(dú)立水、電表

尤其是作為耗能大戶(hù)的廚房，更是要獨(dú)立安裝水電表，每天、每周、每月匯總計(jì)算。

各班每周或每月消耗數(shù)據(jù)清楚明白，便于核算、管理，節(jié)能環(huán)保。

容易調(diào)動(dòng)全體員工以及幼兒的節(jié)約積極性。

比如幼兒園可以設(shè)立一塊公示欄，登記各班每天、每周或每月的水電消耗；計(jì)算出人均消耗數(shù)，在全園持續(xù)開(kāi)展節(jié)能環(huán)保的活動(dòng)。

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