正文

湛江學校綠化景觀設計（湛江學校新建規(guī)劃）

發(fā)布時間：2023-03-08 05:43:02 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 128 問大家

大家好！今天讓小編來大家介紹下關于湛江學校綠化景觀設計的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內優(yōu)秀的企業(yè)，服務客戶遍布全球各地，相關業(yè)務請撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008（行業(yè)最低價）

文章目錄列表:

1、關于湛江現(xiàn)代科技職業(yè)學院的具體情況
2、那些園林設計專業(yè)好的大學是看藝體和文化總分的
3、校園景觀設計理念與原則介紹
4、學校綠化規(guī)劃圖怎么制作？

湛江學校綠化景觀設計（湛江學校新建規(guī)劃）

一、關于湛江現(xiàn)代科技職業(yè)學院的具體情況

地理位置

學院坐落在享有“中國紅橙之鄉(xiāng)”“中國電飯鍋之鄉(xiāng)”美湛江現(xiàn)代科技職業(yè)學院譽的廉江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內，依山傍水，地理條件優(yōu)越，它居廣東、海南、廣西三?。▍^(qū)）交匯點，背靠廣西，面向海南，距湛江市區(qū)40余公里，距離湛江港、湛江機場僅半小時車程，境內有2個火車站，交通四通八達，南北東西貫通。學生上學、就業(yè)方便。學院占地面積近1000畝，總建筑面積38萬平方米。學院提請廣西建筑設計院總體規(guī)劃設計，布局比較合理，設計比較科學，校園環(huán)境幽雅。遠離鬧市，交通便利，是潛心學習的好地方。學校是廣東省法制促進會理事單位，是湛江市“最佳生態(tài)安全文明小區(qū)”，是湛江市最佳安全文明校園。

學院設施

學院擁有功能齊全的教學大樓、辦公大樓、高標準的學生公寓和較為完善的軍事體育訓練場所。

學院設施比較完善，教學儀器裝備比較先進，圖書資料16萬余冊，為保湛江現(xiàn)代科技職業(yè)學院大門證教學活動高效正常運作提供了保障。

目前學院已投資2.8億多元。新教學大樓于06年8月落成投入使用，建筑面積4.1萬平方米，共有教室82間，其中150座的普通教室36間，160～360座的多媒體教室46間，可同時容納12000師生上課。

學院第二期工程正在抓緊施工，新建學生公寓4棟，可同時提供7000學生住宿；學生食堂已開工興建，能提供8000人就餐。（04年11月10日中央政治局委員、省委書記張德江在學校視察時稱贊說：學校很漂亮，辦得不錯。）學校根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，開設高職高專專業(yè)16個：計算機網(wǎng)絡技術、電子信息工程技術、電子商務、金融管理與實務、商務英語、市場開發(fā)與營銷、物流管理、廣告設計制作、法律文秘、動漫設計與制作等，并兼辦成人高等學歷教育和培訓。這些專業(yè)在珠江三角、長三角地區(qū)的人才缺口較大。

學院師資力量較為雄厚，有著一支專業(yè)知識精、實踐能力強的專職教師隊伍?，F(xiàn)有專任教師178名，其中具有高級技術職稱的專家教授32名。我院將進一步加強師資隊伍建設，招聘引進優(yōu)秀教師。按教育部的規(guī)定1：20的師生比進行配備，四年內爭取使專任教師總數(shù)達到450名左右，其中具有高級技術職稱和具有研究生學歷的分別達到40%、50%以上。

市委市政府以及教育主管部門領導對我院的建設和發(fā)展都十分關心和支持，多次親臨學校指導工作，現(xiàn)場辦公，幫助學院解決實際問題。各級領導的重視，為學院總體建設和長遠發(fā)展提供了可靠保證。我們力爭在三到五年的時間，建成一所在全省同類學院中處于領先水平，具有明顯辦學優(yōu)勢與辦學特色的新型現(xiàn)代職業(yè)學院。

學校榮譽

1、湛江市綠化委授予“花園式單位”

2、湛江市市委、市政府授予“最佳生態(tài)安全文明小區(qū)”稱號

3、聯(lián)合國人居署北北合作委員會選為“生態(tài)安全文明示范單位”

二、那些園林設計專業(yè)好的大學是看藝體和文化總分的

園林設計是是工學部分學校是農學，是看高考的文化分數(shù)的而且只招收理科生。如果你是藝術生要是想學類似的學科，可以報景觀設計或者環(huán)境藝術設計專業(yè)。全國景觀高校的排名你可以參考一下最新的排名：

2013景觀院校百強發(fā)布

發(fā)布時間：2014-05-05 22:15:59 被閱覽數(shù)： 842 次來自：中國景觀協(xié)會

2014年5月5日，由中國景觀協(xié)會評選的2013景觀院校百強在同濟大學科技園發(fā)布，名單如下：

1.北京大學建筑與景觀設計學院

2.清華大學建筑學院景觀學系

3.同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院景觀學系

4.北京林業(yè)大學園林學院

5.南京林業(yè)大學風景園林學院

6.西南林業(yè)大學園林學院

7.東北林業(yè)大學園林學院

8.中央美術學院建筑學院景觀設計系

9.中國美術學院建筑藝術學院景觀設計系

10.東南大學建筑學院

11.天津大學農業(yè)與生物工程學院園林系

12.重慶大學建筑城規(guī)學院景觀系

13.湖南大學建筑學院景觀系

14.貴州大學土木建筑工程學院風景園林專業(yè)

15.四川大學建筑與環(huán)境學院

16.廣西大學林學院園林系

17.上海交通大學農業(yè)生物學院園林科學與工程系

18.西南交通大學建筑學院景觀建筑設計系

19.西安建筑科技大學建筑學院景觀學系

20.沈陽建筑大學建筑與規(guī)劃學院

21.山東建筑大學藝術學院

22.中國農業(yè)大學農學與生物技術學院觀賞園藝與園林系

23.浙江農林大學園林學院

24.福建農林大學園林學院

25.西北農林科技大學林學院園林系

26.南京農業(yè)大學園藝學院

27.四川農業(yè)大學風景園林學院

28.湖南農業(yè)大學園藝園林學院

29河北農業(yè)大學園林與旅游學院

30.云南農業(yè)大學園林園藝學院

31.華中農業(yè)大學園藝林學學院

32.山東農業(yè)大學園藝科學與工程學院

33.青島農業(yè)大學園林與林學院

34.山西農業(yè)大學林學院園林系

35.江西農業(yè)大學園林與藝術學院

36.安徽農業(yè)大學林學與園林學院風景園林系

37.西疆農業(yè)大學林學與園藝學院風景園林系

38.內蒙古農業(yè)大學農學院園藝專業(yè)

39沈陽農業(yè)大學園藝學院

40.甘肅農業(yè)大學林學院園林系

41.吉林農業(yè)大學園藝學院

42.甘肅農業(yè)大學林學院園林系

43.上海海洋大學水產與生命學院園林專業(yè)

44.廣東海洋大學農學院園林系

45.桂林理工大學旅游學院景觀學系

46.華南理工大學建筑學院景觀專業(yè)

47.成都理工大學旅游與城鄉(xiāng)規(guī)劃學院園林系

48.蘇州科技學院建筑與城市規(guī)劃學院風景園林系

49.蘇州大學金螳螂建筑與城市規(guī)劃學院風景園林系

50.西南大學園藝園林學院

51.揚州大學園藝與植物保護學院

52.浙江大學農業(yè)與生物技術學院園藝系

53.廣西大學林學院園林系

54.海南大學園藝園林學院

55.江蘇師范大學城市與環(huán)境學院園林專業(yè)

56.貴州師范大學地理與環(huán)境科學學院園林專業(yè)

57.西華師范大學生命科學學院園林系

58.陜西師范大學生命科學學院園林專業(yè)

59．安徽師范大學生命科學學院園藝系

60.河南科技大學林學院園林系

61.河北工程大學農學院園藝園林系

62.臨沂大學生命科學學院園林專業(yè)

63.北華大學林學院園林系

64.塔里木大學植物科學學院園林專業(yè)

65.長江大學園藝園林學院

66.延邊大學農學院園藝系

67.長春大學生物科學技術學院園林專業(yè)

68.延安大學生命科學學院園林專業(yè)

69.青海大學農牧學院園藝專業(yè)

70.寧夏大學農學院園林系

71.佳木斯大學生命科學學院園林專業(yè)

72.齊齊哈爾大學生命科學與農林學院園林專業(yè)

73.石河子大學農學院園藝系

74.吉首大學城鄉(xiāng)資源與規(guī)劃學院風景園林系

.75.重慶文理學院林學與生命科學學院園林專業(yè)

76.聊城大學農學院園藝工程系

77.上海應用技術學院生態(tài)技術與工程學院園林專業(yè)

78.上海商學院旅游與食品學院園林專業(yè)

79.仲愷農業(yè)工程學院園藝園林學院

80.天津城市建設學院建筑學院園林專業(yè)

81.金陵科技學院園藝學院

82.河南科技學院園藝園林學院

83.湖北工學院生命科學技術學院

84.安徽建筑工業(yè)學院建筑與規(guī)劃學院景觀學系

85.安徽科技學院城建與環(huán)境學院景觀學專業(yè)

86.湖北民族學院生物科學與技術學院園林專業(yè)

87江蘇農林職業(yè)技術學院風景園林學院

88.湖南城市學院建筑與城市規(guī)劃學院風景園林系

89.河北科技師范學院園藝科技學院

90.阜陽師范學院生命科學學院園林專業(yè)

91.淮南師范學院生命科學系園林專業(yè)

92.湛江師范學院生命科學與技術學院園林專業(yè)

93．漳州師范學院園林系

94.黃山學院生命與環(huán)境科學學院園林專業(yè)

95.韶關學院英東農業(yè)科學與工程學院園林專業(yè)

96.肇慶學院生命科學學院園林專業(yè)

三、校園景觀設計理念與原則介紹

學生能安心下來學習也有環(huán)境的影響，學校的景觀布置和所展現(xiàn)的效果會更好的為學生們營造學習的氛圍。您學生生涯所待過的校園給您留下了怎樣的校園景觀回憶，今天小編將為您介紹校園景觀設計理念與原則有哪些，讓你了解校園景觀設計的美妙!

一：校園景觀設計理念

1、功能分區(qū)：功能分區(qū)且使各功能區(qū)域之間相互交融、滲透，就必須運用“以人為本”的理念。

2、校園特色：在規(guī)劃中傳承大學文化、地域特色造反映各自學校人文精神和特色的校園環(huán)境。

3、生態(tài)環(huán)境：校園規(guī)劃設計中應結自然和充分利用自然條件，保護和構建校園的生態(tài)系統(tǒng)。

4、可持續(xù)發(fā)展：校園規(guī)劃應充分考慮到未來的發(fā)展，使規(guī)劃結構多樣、協(xié)調、富有彈性，適應未來變化，滿足可持續(xù)發(fā)展。在校園整體設計中還應：

1)建筑單體之間應相互協(xié)調、相互對話和有機關聯(lián)，以形成道路立面和外部空間的整體連續(xù)性。

2)從校園整體風格出發(fā)，建筑物或景觀應該具有有機秩序并成為系統(tǒng)整體中的一個單元。

3)外部空間和建筑空間的設計是不可分的，是校園建設發(fā)展中的一項重要工作。

二、校園景觀設計原則

1、宏觀層次——以整體空間環(huán)境營造為對象設計師要以整體用地空間環(huán)境營造為設計對象和最終目標。

2、中觀層次——優(yōu)化群體建筑外部空間，在校園整體設計中，應使群體建筑外部空間與其周邊達到整體性的效果。

3、微觀層次——重構灰空間和構筑空間，“灰空間”一方面指色彩，另一方面指介于室內外的過度空間，它的存在卻在一定程度上抹去了建筑內外部的界限，使兩者成為一個有機整體。

1、功能原則

學校主要包括校前區(qū)、教學區(qū)、生活區(qū)、課外活動區(qū)等功能區(qū)，設計時應根據(jù)各功能區(qū)的不同特點進行布置，既要滿足教學、工作、學習、生活的物質功能，更要滿足增進師生交流、激發(fā)靈感、創(chuàng)造智慧、提高修養(yǎng)、陶冶情操的精神功能，如校前區(qū)是學校對外形象宣傳的重要展小區(qū)，故設計采用簡潔、大方、明快的手法而生活區(qū)則采用體閑、親切的設計手法，創(chuàng)造宜人的空間，設置較多的園桌、園凳，為師生的體息、交流提供方便。

2、以人為本的原則

學校的主體是教師和學生，這就要求充分把握其時間性、群體性的行為規(guī)律，如大禮堂、食堂等人流較多的地方，綠地應多設捷徑，園路也適當寬些空間的組織與劃分應依據(jù)不同層次需要，組織不同活動空間各種設施設置、材料的選擇、景觀的創(chuàng)造要充分考慮師生的心理需求。

3、突出校園文化特色原則

充分挖掘校園環(huán)境特色和文化內涵，運用雕塑、廊柱、浮雕、標牌等環(huán)境小品，結合富有特色的植物來強化校園的文化氣息。

4、體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的原則

以生態(tài)理論作指導，堅持以植物造景為主，盡可能進行喬、灌、草多層次復式綠化，增加單位面積上的綠量，以有利于人與自然的和諧，使其可持續(xù)發(fā)展。

5、景觀生態(tài)規(guī)劃原則

景觀生態(tài)規(guī)劃是指應用景觀生態(tài)學原理，以區(qū)域景觀生態(tài)系統(tǒng)整體優(yōu)化為目標，在景觀生態(tài)分析、綜合和評價的基礎上，建立區(qū)域景觀生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)化利用的空間結構和模式。高校校園的規(guī)劃應當以景觀生態(tài)優(yōu)先并從整體考慮出發(fā)，合理布局景觀空間格局的各個單元，以期望達到高校景觀生態(tài)系統(tǒng)整體優(yōu)化的目標。

6、最高效率原則

最高效率原則就是指校園規(guī)劃應考慮到學生在校園內完成同等數(shù)量的任務和活動所運動的水平距離最短?？梢姡罡咝试瓌t在規(guī)劃中所要解決的問題就是如何通過合理布局使學生在運動最短的距離內到達一個或多個既定的目的地?？紤]到大學生在校園中的作息規(guī)律和生活習慣，可以得出在上課期間，大學生每天在各類型斑塊之問移動的一般次序。以此為依據(jù)，有序的布局各個斑塊，以達到最大程度的方便學生的目的。

　　7、多樣化原則

開放空間多樣化包括功能、形式及配置的多樣化。功能多樣化，如隔離、交通、交往、運動等不同用途;形式上的多樣化，如形狀、尺度、色彩、材質、構圖等多種變化;配置多樣化，如草坪、樹林、山、水、建筑等不同設置。有利于滿足校園的基本功能校園開放空間需要交通、集會、運動等多種功能，有利于滿足師生不同心理需求化，有利于強化教學環(huán)境氛圍生機勃勃、豐富多變的校園景觀可以激發(fā)學生的學習興趣，強化教育氛圍。

8、整體性原則

從整體上確立大學校園景觀的特色是設計的基礎。這種特色來自于對大學校園所處的氣候、環(huán)境、地理、自然條件、歷史、文化、藝術的尊重與發(fā)掘。所謂特色，就是指大學校園總體景觀的內在和外在特征，它不是靠人隨意斷想與臆造的，而是對大學校園生活功能、規(guī)律的綜合分析，對人文、歷史與自然條件的系統(tǒng)研究，對現(xiàn)代生產技術的科學把握，進而提煉、升華創(chuàng)造出來的一種與大學校園活動緊密交融的景觀特征。

9、安全原則

安全是人性化設計中的第一要素。大學校園景觀設計,安全性包括兩方面的內容:物理環(huán)境安全和心理安全。

物理環(huán)境安全主要體現(xiàn)在校園環(huán)境建設要把好質量關,工程質量經(jīng)得起時間考驗,優(yōu)化建筑結構,提升防震、防火及其他防災功能,確保師生人身安全。如道路的路面不能過窄,彎度不能很急,坡度不能太陡,增設人行道;不能種植有害花木,起阻隔空間作用的植物可以選擇不易接近的植物,供觀賞的則應選擇對人體不會造成傷害的植物;危險之處應設置扶欄等等。

心理安全相對比較復雜,主要是避免教室、圖書館、校園中的步行道、宿舍區(qū)、校園操場以及其他會令師生感到不安的情況。如昏暗的燈光、狹窄的甬道、刺鼻的氣味、巨大的沒有聲音的空間等。不同形態(tài)的空間也會引起師生情緒及心理上的不同體驗,人人都希望安全、舒適、隱蔽的環(huán)境空間。人在進行各種活動時,總希望活動不被外界干擾或妨礙,因此每一個人周圍都有屬于自己的范圍和領域,好像有個“氣泡”一樣,它實質是一個虛空間。另外,在進行不同的活動,接觸的對象不同“氣泡”也不一樣。因此,室外環(huán)境空間的大小尺度、桌椅距離等都應按師生對環(huán)境的尺度需求及認知狀態(tài)進行布置。避免使用不穩(wěn)定的形體,危險的沒有圍護的巨大空間等。

以上就是關于校園景觀設計理念與原則的全部介紹，在欣賞完今天的校園景觀設計后，您一定也回憶起了自己以前學習生活的環(huán)境了吧，這些回憶都是您最美好的。

土巴兔在線免費為大家提供“各家裝修報價、1-4家本地裝修公司、3套裝修設計方案”，還有裝修避坑攻略！點擊此鏈接：【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】，就能免費領取哦~

四、學校綠化規(guī)劃圖怎么制作？

中國園林資源網(wǎng)

86garden。(om

景觀設計

園林景觀規(guī)劃

規(guī)劃設計

濕地景觀

公園廣場地面鋪裝

公園廣場規(guī)劃

小區(qū)規(guī)劃