河南文化海報(bào)(河南文化海報(bào)設(shè)計(jì))
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于河南文化海報(bào)的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、弘揚(yáng)五四精神的活動(dòng)方案
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。你知道怎么寫有關(guān)弘揚(yáng)五四精神的活動(dòng)方案嗎?下面是我給大家?guī)砗霌P(yáng)五四精神的活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望對(duì)你有所幫助!
弘揚(yáng)五四精神的活動(dòng)方案1
活動(dòng)摘要:
作別夕日的艷陽,載著夢(mèng)想和期盼,帶著對(duì)未來生活的美好憧憬,我們走進(jìn)了共同的校園。
活動(dòng)目的意義:
為了加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)五四精神的認(rèn)識(shí)和校園 文化 的建設(shè),促進(jìn)同學(xué)間交流,積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,我們將舉辦以“涂我校園文化,創(chuàng)新五四精神”為主題的“百米創(chuàng)意涂鴉”活動(dòng)。揮灑我們手中的畫筆,繪出心中新風(fēng)采,去舊迎新,創(chuàng)建校園文化。
本次涂鴉活動(dòng)將有效的結(jié)合本專業(yè)的特色,以“弘揚(yáng)五四精神,緬懷革命先烈”為主線;以“展示青春風(fēng)采,創(chuàng)建校園文化”為引導(dǎo)。我們將在傳承五四精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合本專業(yè)的特色,創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)五四精神,積極引導(dǎo)全體團(tuán)員學(xué)習(xí)五四精神。
組織類型:
團(tuán)(工)委
活動(dòng)實(shí)施步驟:
一、 活動(dòng)主題:涂我校園文化,創(chuàng)新五四精神
二、 活動(dòng)對(duì)象:涂鴉活動(dòng),主要面對(duì)于07、08級(jí)圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生;宣傳活動(dòng),主要面向全校師生。
三、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):5月7日—8日 學(xué)生活動(dòng)中心、商業(yè)街 (暫定)
四、 活動(dòng)方案:
1、 活動(dòng)策劃:首先做好內(nèi)部宣傳活動(dòng),經(jīng)支部討論擬定活動(dòng)主題以及形式,擬定活動(dòng)方案,撰寫 策劃書 上交團(tuán)總支審核。
2、 版面規(guī)劃:涂鴉的畫卷大約是長100米、高1米左右,由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分為3個(gè)板塊分區(qū):
(1) 五四主題區(qū):緊緊圍繞五四主題,加入創(chuàng)新元素,設(shè)計(jì)出主題區(qū)。
(2) 五四創(chuàng)意區(qū):圍繞“五四”主題,自我創(chuàng)意,繪出自己的五四精神。
(3) 五四開放區(qū):本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動(dòng)期間開放給全校師生創(chuàng)作
3、 活動(dòng)準(zhǔn)備以及人員安排:
(1) 材料準(zhǔn)備:顏料、畫筆、畫紙等材料的購置,于活動(dòng)前兩天完成。
(2) 場地申請(qǐng):活動(dòng)中心以及商業(yè)街的場地借用,于活動(dòng)前一周完成。
(3) 活動(dòng)前期宣傳:主要負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)等宣傳內(nèi)容,以及紀(jì)念書簽設(shè)計(jì),于活動(dòng)前兩天完成。
(4) 活動(dòng)當(dāng)天場地布置:(分兩部份)
涂鴉活動(dòng)部分:活動(dòng)開始前半小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)場地的布置,主要需要借好相關(guān)器材以及畫紙的分區(qū)的布置。
宣傳活動(dòng)部分:宣傳活動(dòng)開始半小時(shí)前布置好宣傳場地的布置,主要需要借好相關(guān)器材,以及布置好涂鴉作品,布置好“五四開放區(qū)”的部分。
4、 活動(dòng)的開展:
(1) 涂鴉活動(dòng)開展:(5月7日)
活動(dòng)大概流程:
(a) 14:15 全體同學(xué)自帶工具(畫筆、水粉顏料、 水桶、抹布等)于活動(dòng)中心集中,并做好考勤工作。
(b) 14:30 由團(tuán)支書再次聲明本次活動(dòng)意義和性質(zhì)以及涂鴉中的注意事項(xiàng), 然后開始涂鴉。
(c) 17:15 涂鴉完成,各位同學(xué)簽上自己的名字以及活動(dòng)留言或感想。
(d) 17:20 老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行 總結(jié) 點(diǎn)評(píng)。
(e) 17:30 合照留念,活動(dòng)結(jié)束。
(f) 17:40 歸還相關(guān)器材,做好活動(dòng)現(xiàn)場清潔清潔工作。
(2) 展覽宣傳階段:(5月8日)
(a) 11:00 借好相應(yīng)器材,布置好場地。
(b) 11:25 前展出之前所畫的長卷涂鴉,做好宣傳。
(c) 11:30 各支部干部做好宣傳工作,積極向全校師生宣傳本次活動(dòng),并解說此次開放涂鴉活動(dòng)所體現(xiàn)的五四精神的主題和意義。
(d) 11:35 五四開放區(qū)開始開放給所有同學(xué)涂鴉。
(e) 11:35 各位干部同時(shí)積極宣傳五四精神,引導(dǎo)大家在百米涂鴉畫卷上留言,并向全校師生贈(zèng)送“五四精神主題”紀(jì)念書簽。
(f) 13:00 五四主題涂鴉宣傳活動(dòng)結(jié)束,合影留念。
(g) 13:10 全體干部做好作品回收工作,并做好活動(dòng)現(xiàn)場清潔工作。
(3) 活動(dòng)其他事項(xiàng):
(a)涂鴉活動(dòng)將邀請(qǐng)專業(yè)老師前來指導(dǎo)。
(b)整個(gè)活動(dòng)將由團(tuán)總支安排相關(guān)人員負(fù)責(zé)跟進(jìn),并及時(shí)幫助支部解決緊急情況。
(c)如遇特殊情況,活動(dòng)開展時(shí)間將另外安排。
(d)活動(dòng)開展期間,務(wù)必安排相關(guān)人員做好活動(dòng)圖片、視頻采集工作,并及時(shí)做好 相關(guān)報(bào)道 宣傳。
5、 活動(dòng)總結(jié) 回顧:
(1)收集活動(dòng)相關(guān)材料,包括圖片、視頻、百米涂鴉長卷等。
(2)各支部團(tuán)支書撰寫活動(dòng)的總結(jié)材料,并及時(shí)上交團(tuán)總支以及團(tuán)委。
活動(dòng)后期利用博客以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)報(bào)道做好活動(dòng)宣傳,積極擴(kuò)大活動(dòng)的延展性。
活動(dòng)的特色和創(chuàng)新之處:
圖形圖像制作專業(yè)是以設(shè)計(jì)和創(chuàng)新為理念的專業(yè)。本次五四創(chuàng)意涂鴉活動(dòng)將有效的結(jié)合本專業(yè)的設(shè)計(jì)創(chuàng)新的理念特色,以“弘揚(yáng)五四精神,緬懷革命先烈”為主線;以“展示青春風(fēng)采,創(chuàng)建校園文化”為引導(dǎo)。
我們的活動(dòng)將在緊緊結(jié)合“弘揚(yáng)五四精神”這一大主題,在傳承五四精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合本專業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新的理念,將五四精神以創(chuàng)新的方式展現(xiàn)給大家,積極引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)五四精神。
另外本次活動(dòng)并不僅限于本專業(yè)3個(gè)支部的同學(xué),而是面向于全校師生。同時(shí)將利用專業(yè)特色優(yōu)勢吸引更多的同學(xué)參與到本此活動(dòng)中來。從而達(dá)到更加積極的宣傳五四精神的效果。
團(tuán)組織概況:
開展本次活動(dòng)的是同一個(gè)專業(yè)的07、08級(jí)三個(gè)支部的共106學(xué)生。而我們?nèi)齻€(gè)支部都是在華南師范大學(xué)南海校區(qū)(學(xué)院)團(tuán)委下屬支部,現(xiàn)都是計(jì)算機(jī)工程系第四團(tuán)總支的支部。本專業(yè)的學(xué)生不僅僅具有創(chuàng)新精神,同時(shí)也注重全體學(xué)生傳承中華優(yōu)秀 傳統(tǒng)文化 的精神,具有良好的'精神風(fēng)貌。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算詳情:
大海報(bào)噴畫 2張_35 70元。
小彩色海報(bào) 10張_1.5 15元。
全開紙 100張_1.50 150元。
水粉顏料和畫筆 115元。
五四精神主題紀(jì)念書簽500張_0.5元/張 250元。
其他工具材料(筆,透明膠,雙面膠) 30元。
合計(jì):630元。
總預(yù)算(元):
630
參與人數(shù):
106
弘揚(yáng)五四精神的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)精神
旨在弘揚(yáng)民族精神,結(jié)合生命 教育 ,培養(yǎng)和展示少先隊(duì)員的文明素質(zhì),開展社會(huì)主義"榮譽(yù)觀"教育,進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員明確當(dāng)前社會(huì)思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)少先隊(duì)員奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
弘揚(yáng)愛國主義,集體主義,社會(huì)主義思想,使少先隊(duì)員明確"八榮八恥"榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運(yùn)用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為規(guī)范
二、日程安排:
1)結(jié)合雙東鎮(zhèn)團(tuán)委慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)91周年活動(dòng),在初一年級(jí)組織少先隊(duì)員學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)代團(tuán)歌,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),爭做一個(gè)共青團(tuán)的合格接班人。時(shí)間安排在4月25日—26日,由政教處安排班主任組織初一年級(jí)少先隊(duì)員學(xué)唱團(tuán)歌,增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任感和光榮感
2)以中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)八十七周年為契機(jī),排練節(jié)目參與鎮(zhèn)團(tuán)委慶祝主題活動(dòng)
3)4月中旬,為進(jìn)一步提高青年修養(yǎng),樹立先進(jìn)典型,通江學(xué)校黨支部、團(tuán)總支共同開展評(píng)選"通江學(xué)校先進(jìn)青年"活動(dòng)。激勵(lì)全校青年學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。
4)在5月初,我校團(tuán)總支與大隊(duì)部合作開展"告別金色童年,揚(yáng)起青春風(fēng)帆"入團(tuán)儀式暨離隊(duì)儀式,表彰中學(xué)16學(xué)年度"先進(jìn)團(tuán)員"。
三、活動(dòng)安排
1、組織全校進(jìn)行文藝匯演。為紀(jì)念"五四 青年節(jié) "和"五四運(yùn)動(dòng)"91周年,為了豐富團(tuán)員的課余生活,我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演,現(xiàn)在已有許多團(tuán)員踴躍報(bào)名。匯演內(nèi)容豐富,到時(shí)將會(huì)有獨(dú)唱、演講、舞蹈、獨(dú)奏等節(jié)目與您見面。
2、組織全校師生進(jìn)行征文、書法、繪畫等活動(dòng)。為了紀(jì)念這一節(jié)日,我校有特長的青少年團(tuán)員和團(tuán)員將大顯身手,展示自己的才藝。
3、組織團(tuán)員進(jìn)行 籃球 比賽。這項(xiàng)活動(dòng)將給熱愛籃球的團(tuán)員提供一次展現(xiàn)球技的機(jī)會(huì),同時(shí)也會(huì)促進(jìn)他們的身心得到健康的發(fā)展。
4、組織全校青少年團(tuán)員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇,為此我校將組織全體團(tuán)員行動(dòng)起來,走上街頭,付出自己的一分責(zé)任,也使團(tuán)員們?cè)谶@項(xiàng)有意義的活動(dòng)中受到鼓舞和啟發(fā)。
弘揚(yáng)五四精神的活動(dòng)方案3
一.活動(dòng)名稱:__
二.活動(dòng)時(shí)間:__
三.活動(dòng)主題:__
四.主辦單位:_________
五.活動(dòng)對(duì)象:_________
六.活動(dòng)背景及意義
1919年5月4日,中國巴黎和會(huì)鎩羽而歸,致使北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運(yùn)動(dòng)。從此中國工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái)。中國革命進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續(xù)高舉愛國主義的旗幟,增加對(duì)祖國歷史和現(xiàn)狀的了解,增強(qiáng)國家觀念,尊重自己的民族。
但我們不得不承認(rèn),“五四”留給青年們的記憶很少,不少青年不知道“五四”愛國運(yùn)動(dòng)發(fā)生在哪一年,也不清楚這歷史,而能完全說出“五四精神”(愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué))的更是少之又少段?!拔逡稽S金周”的出現(xiàn)淹沒掉了五四青年節(jié),人們幾乎沒有單獨(dú)的來過這個(gè)節(jié)日,大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消,青年節(jié)當(dāng)重新露出水面,恢復(fù)其原來的紀(jì)念價(jià)值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節(jié),重新讓我們的青年節(jié)泛起那來自心靈最深處的感動(dòng),__多年前和我們一樣的青年,他們做了什么,他們是為了什么,最本質(zhì)的原因是什么,讓我們通過活動(dòng)來重新找回。
河南博物院位于鄭州市農(nóng)業(yè)路8號(hào),是由我國中科院院士齊康先生主持設(shè)計(jì)的,占地面積約10萬平方米,建筑面積約7.8萬平方米。是集文物 收藏 保護(hù),陳列展覽,宣傳教育,科學(xué)研究為一體的,現(xiàn)代化國家及博物館。在20_年召開的第18屆客屬懇親大會(huì)上,與北京博物院,上海博物院,陜西歷史博物館,并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物,其中國家一級(jí)文物576件。
活動(dòng)意義:明確我們作為青年的責(zé)任,讓我們?cè)诨顒?dòng)中能深刻體會(huì)五四精神以及情懷,讓五四回歸到我們身邊。
七.活動(dòng)目的
五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神,不斷地激勵(lì)著一代又一代青年積極投身于共產(chǎn)主義事業(yè),參與改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐,開拓進(jìn)取,默默奉獻(xiàn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
敬愛的周總理青年時(shí)曾說過“基礎(chǔ)立于此日,發(fā)達(dá)俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿,將來才可能高飛致遠(yuǎn)。”作為青年一代,我們不僅要緬懷“五四”,更應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行“五四”。做到“愛國'“進(jìn)步”“科學(xué)”和團(tuán)結(jié)友愛。立大志,篤行踐,周總理就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因此,我們就是要把學(xué)會(huì)立足本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)融入本次活動(dòng)中,以實(shí)際行動(dòng)來踐行”五四“,以便日后能”做事于社會(huì),服役于國家,以其所學(xué),供之于世”(周恩來《一生之計(jì)在于勤論》)。
八.活動(dòng)流程
(1).活動(dòng)籌備
1.日,班長__明和團(tuán)支書__向胡老師提出申報(bào)。班會(huì)做出活動(dòng)通知和動(dòng)員。
2.日,團(tuán)支書__和生活委員__負(fù)責(zé)活動(dòng)安排,聯(lián)系赴__車輛。
3.日,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)收集。
(2).活動(dòng)安排
1.早上七點(diǎn)半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發(fā)。
2.上午十點(diǎn)到達(dá)河南省博物院。集體休整,班委聯(lián)系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
3.下午一點(diǎn)進(jìn)院并集體留影,有秩序的開始入館參觀。
4.下午五點(diǎn)半?yún)⒂^結(jié)束,在博物館門口集合并留影紀(jì)念。
5.下午六點(diǎn),集體搭乘返開封車輛回校。
6.晚上八點(diǎn),返校并集體用餐,非正式交流 觀后感 想。
7.日上午,全體活動(dòng)者在校東操場集合,席地開展正式的參觀后的感想和所得交流會(huì)。
九.活動(dòng)預(yù)算
車費(fèi),每人二十元,共計(jì)四百元。
就餐自費(fèi)
十.注意事項(xiàng)
1.每位同學(xué)必須按照統(tǒng)一時(shí)間到達(dá)集合地點(diǎn),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,配合工作。
2.注意交通飲食安全,保持通訊暢通。
3.到過__后,必須集體活動(dòng),嚴(yán)禁個(gè)人無故私自離開團(tuán)隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)。
4.遵守社會(huì)公德,保持好當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,做一個(gè)文明的參觀者。
弘揚(yáng)五四精神的活動(dòng)方案4
一、晚會(huì)主題與內(nèi)容
1、晚會(huì)主題:擁抱"五四"--揚(yáng)帆起航
2、晚會(huì)時(shí)間:20_年五月四日下午七點(diǎn)
3、晚會(huì)地點(diǎn):田家炳地下活動(dòng)中心
4、主辦單位:新疆師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)
5、報(bào)名對(duì)象:全體學(xué)生(除大三支教的)
6、表彰活動(dòng):對(duì)這學(xué)期有優(yōu)秀表現(xiàn)的同學(xué)提出表揚(yáng)及鼓勵(lì)
二、活動(dòng)背景與目的
_年前--1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛國運(yùn)動(dòng)。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
三、五四青年評(píng)選活動(dòng)的舉辦,就是為了通過此次活動(dòng),深刻的體會(huì)五四愛國精神,教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學(xué)習(xí),傳承不朽的五四精神,激勵(lì)大學(xué)生時(shí)刻牢記使命,弘揚(yáng)我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。
四、晚會(huì)形式
1、隊(duì)伍人數(shù):以班為單位,每班至少派出一支表演隊(duì)伍
2、節(jié)目長度:10分鐘以內(nèi)
3、節(jié)目形式:晚會(huì)設(shè)4名主持人,表演方面可鼓勵(lì)同學(xué)們自由組合表演,以大合唱,群舞的靈活新穎的形式。
4、節(jié)目要求:有代表性,有較強(qiáng)的感染力,主題突出,一定要保證節(jié)目質(zhì)量。屆時(shí)由文藝部審核和培訓(xùn),所有的節(jié)目需要提前彩排,最后經(jīng)過、院團(tuán)委學(xué)生會(huì)及其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查,篩選之后,合格的節(jié)目方可在文藝晚會(huì)上表演。
5、出場次序:根據(jù)晚會(huì)主題安排主題安排出場次序,具體安排待定
6、細(xì)則:表演著服裝統(tǒng)一,精神面貌好,節(jié)目內(nèi)容健康積極向上,節(jié)目形式新穎。
四、創(chuàng)意闡述
"五四"晚會(huì),是由我院直接領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會(huì)具體組織,學(xué)院全體同學(xué)共同參與的一年一度的大型盛會(huì)。為了表揚(yáng)一年多來支持團(tuán)工作和為團(tuán)工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年和集體,特此召開本次表彰大會(huì)。,為突出本次晚會(huì)的特色性與可欣賞性,今年的晚會(huì)有以下設(shè)想:
1、體現(xiàn)特色性(為了使晚會(huì)具有校園舞會(huì)的統(tǒng)一特色,特采用大眾型舞蹈和合唱)
2、加強(qiáng)互動(dòng)性
3、擴(kuò)大參與性(分發(fā)熒光棒,統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺(tái)和主持人做游戲等)
4、豐富欣賞性
五、晚會(huì)備進(jìn)展
1、晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(3月30日~4月10日)
本階段主要完成宣傳,節(jié)目收集,主持人確定,舞臺(tái)設(shè)計(jì),及確定贊助商
2、節(jié)目收集:由文藝部召集文藝委員開會(huì),安排節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作
3、選拔主持人
4、節(jié)目征集時(shí)間
5、晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(4月11日-4月27日)
6、第一次彩排:4月15日
7、公告初定節(jié)目名單:4月16日
8、晚會(huì)節(jié)目細(xì)節(jié)修改:4月17)
9、第二次彩排:4月23日
10第三次彩排:4月30日
六、各部分工
1、外聯(lián)部:主要負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助和演員化妝以及主持人禮服。
2、辦公室部:發(fā)放 邀請(qǐng)函 ,節(jié)目單。
3、文藝部:組織策劃,選排節(jié)目。
4、紀(jì)檢部學(xué)習(xí)部:劇務(wù)
5、宣傳部體育部:制作節(jié)目單、門票,張貼海報(bào),宣傳展板,條幅和布置晚會(huì)現(xiàn)場
7、學(xué)習(xí)部育部:搬放調(diào)整音響燈光
8、紀(jì)部:維持現(xiàn)場紀(jì)律
9、其聽?wèi){調(diào)遣
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅:30元
海報(bào):50元
舞臺(tái)布置:400元
演員及主持人服裝:1500元
礦泉水:100元
禮品:300
弘揚(yáng)五四精神的活動(dòng)方案5
今年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立_周年、“五四”愛國主義青年運(yùn)動(dòng)__周年,為大力弘揚(yáng)五四精神,活躍發(fā)改委工作氛圍,提升正能量,現(xiàn)結(jié)合我委實(shí)際及群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),制定“五四”青年節(jié)活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)意義
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學(xué)”。激勵(lì)一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動(dòng),增進(jìn)青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前仆后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。
二、活動(dòng)主題:講道德樹新風(fēng)青春志中國夢(mèng)
三、指導(dǎo)思想
以_、“_”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“五四”精神,結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求,大力倡導(dǎo)愛國守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范,推動(dòng)積極的、進(jìn)步的、自由的、創(chuàng)造的意識(shí),外化于行,營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢(mèng)”五四青年節(jié)朗誦比賽
時(shí)間:20_年5月上旬
活動(dòng)內(nèi)容:各科室派送1-2名年輕干部,根據(jù)活動(dòng)主題,自選文段,進(jìn)行3-5分鐘個(gè)人朗誦。由裁判組進(jìn)行綜合評(píng)分,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名。
2、五四青年節(jié)趣味籃球賽
時(shí)間:20_年5月上旬
活動(dòng)內(nèi)容:全委干部職工依照自愿原則組成3-4個(gè)隊(duì)伍,每隊(duì)人數(shù)為四人,兩男兩女,其中一人為替補(bǔ)隊(duì)員,5月4日前將隊(duì)長、隊(duì)員名單報(bào)值班室_________。
比賽規(guī)定:場地設(shè)發(fā)改小區(qū)籃球場;采用上下場制,上半場15分鐘,下半場15分鐘,期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地,每場換人次數(shù)不限,但場內(nèi)必須保證有女隊(duì)員一個(gè);女隊(duì)員在進(jìn)攻防守中可適當(dāng)犯規(guī),所有參賽隊(duì)員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則,服從裁判判定,比賽采取抽簽對(duì)陣,一場定勝負(fù),勝者晉級(jí)下一輪。比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。
3、“心系國防”青年教育活動(dòng)
時(shí)間:20_年5月6日
活動(dòng)內(nèi)容:全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動(dòng),通過感性認(rèn)識(shí)增進(jìn)青年干部的愛國情操。活動(dòng)地點(diǎn):福城影劇院。
五、活動(dòng)要求
1、廣泛發(fā)動(dòng),形成聲勢。各科室要根據(jù)活動(dòng)方案做好充分的動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作,使“五四”活動(dòng)既突出重點(diǎn),又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團(tuán)的活動(dòng)中來,提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、精心組織,周密安排。團(tuán)委要按照“主題鮮明,務(wù)求實(shí)效”的要求,結(jié)合發(fā)改委工作,把“五四”活動(dòng)策劃好、組織好、落實(shí)好。
3、加強(qiáng)督導(dǎo),確保實(shí)效。團(tuán)委將“五四”活動(dòng)納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,確保活動(dòng)開展有實(shí)效。
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二、安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的師資隊(duì)伍
視覺傳達(dá)教研室
李霞
1994年分配至安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。本科,文學(xué)學(xué)士,副教授。1999--2001年擔(dān)任美術(shù)學(xué)院政治輔導(dǎo)員、團(tuán)總支書記。主要授課:包裝設(shè)計(jì)、裝飾畫、POP廣告設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)等。作品曾參加省市美展并獲獎(jiǎng)。發(fā)表論文論文多篇、著作3部。
張瑞波
1973年1月生,漢族,中共黨員, 1996年畢業(yè)于河南大學(xué)美術(shù)系,美術(shù)教育專業(yè),現(xiàn)為安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院副教授。主要授課方向:廣告設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、手繪POP廣告設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、電腦平面設(shè)計(jì)等。主要研究方向:藝術(shù)設(shè)計(jì)及教育、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、美學(xué)、中國畫等??蒲谐晒航臧l(fā)表論文10余篇,其中5篇核心,參編著作4部,美術(shù)作品多次在省市獲獎(jiǎng)。1.招貼《花籃的花兒香》2008“星光無限”河南省青年美術(shù)、攝影作品展覽金獎(jiǎng)2.標(biāo)志設(shè)計(jì) 河南省大學(xué)生“華光”體育活動(dòng)第15屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)采用。
茍曉琛
講師;河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員;河南省青年美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席。1979年1月出生,2002年畢業(yè)于河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院,裝潢與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。同年到安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院任教。主要擔(dān)任平面設(shè)計(jì)、攝影、動(dòng)畫制作等課程。2008年于江蘇大學(xué)取得碩士學(xué)位。2008年設(shè)計(jì)作品《厚重河南》獲省青年美術(shù)、攝影作品展一等獎(jiǎng);2009年作品《河南之星設(shè)計(jì)大賽宣傳招貼》獲“2009河南之星”海報(bào)設(shè)計(jì)金獎(jiǎng);2010年設(shè)計(jì)作品《合璧》獲“河南省第一屆藝術(shù)設(shè)計(jì)作品展”二等獎(jiǎng)。
李海娜
女,1977出生,講師。2002年7月本科畢業(yè)于武漢理工大學(xué)廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) ,視覺傳達(dá)教研室主任。2010年6月完成了江蘇大學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位。主要擔(dān)任《展示設(shè)計(jì)》、《CI設(shè)計(jì)》、《招貼設(shè)計(jì)》、《圖形創(chuàng)意》、《標(biāo)志設(shè)計(jì)》等課程的主講,輔導(dǎo)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)。2007年7月《華誕九十》慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年招貼 安陽市第七屆美術(shù)作品展金獎(jiǎng)。2007年9月《黨旗飄飄》慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年招貼河南省青年美術(shù)攝影作品展三等獎(jiǎng)。2007年9月《慶祝建黨90周年》慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年招貼 河南省青年美術(shù)攝影作品展三等獎(jiǎng)。參與設(shè)計(jì)“一種粉狀固體注入裝置”取得“實(shí)用新型專利”。
秦婕
女,1980出生,講師。2003年7月本科畢業(yè)于河南大學(xué)裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。2009年12月完成了江蘇大學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位。主要擔(dān)任《絲網(wǎng)印刷》、《coreldraw》、《廣告攝影》、《photoshop》、《標(biāo)志設(shè)計(jì)》等課程的主講,輔導(dǎo)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)。
王雪艷
女,漢族,生于1979年12月,講師,碩士學(xué)位,2002年進(jìn)入安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院任教至今。主要擔(dān)任書籍裝幀、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意等課程的講授工作。發(fā)表《藝術(shù)設(shè)計(jì)教育教學(xué)改革》、《對(duì)比在廣告設(shè)計(jì)中的運(yùn)用》、《招貼設(shè)計(jì)中色彩的視覺傳達(dá)》、《論書裝之視覺藝術(shù)語言》、《現(xiàn)代書籍的“形”“質(zhì)”創(chuàng)意》等多篇教育教學(xué)方面的科研論文,作品《民以“實(shí)”為天》獲得第五屆河南省五四文藝獎(jiǎng)銅獎(jiǎng);作品《諾亞方舟》獲得安陽市第五屆美術(shù)作品展覽銀獎(jiǎng);作品《黨為我們指明方向》獲安陽市美術(shù)作品展覽銀獎(jiǎng);作品《慶祝建黨90周年》獲慶祝建黨90周年河南省青年美術(shù)攝影作品展覽入選獎(jiǎng)。參與了兩項(xiàng)設(shè)計(jì)專利,參與兩門校級(jí)網(wǎng)絡(luò)課程。
魏麗紅
講師,碩士。主要教授圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、廣告攝影、包裝設(shè)計(jì)等課程。主要研究包裝設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)。近年主要科研成果有多篇論文發(fā)表于CN和核心刊物,多幅繪畫和招貼作品參加河南省青年美協(xié)、河南省美協(xié)作品展并獲獎(jiǎng),并主持了河南省課題、項(xiàng)目。
王楠楠
1983年6月出生,河南安陽人。2010年畢業(yè)于景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院,獲藝術(shù)設(shè)計(jì)碩士學(xué)位。作品《清塘荷韻》、《祥云》、《魚》、《牛罐》獲得景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院第二屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)作品展優(yōu)秀獎(jiǎng)。論文《磁州窯白地黑繪的裝飾藝術(shù)》榮獲景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院第三屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)作品展三等獎(jiǎng)。論文《手工陶瓷燈具的設(shè)計(jì)探索》榮獲“河南之星”設(shè)計(jì)藝術(shù)大賽優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文三等獎(jiǎng)?!毒攀帆@安陽市第七屆美術(shù)展二等獎(jiǎng)。參與的項(xiàng)目有《企業(yè)數(shù)字化視覺識(shí)別系統(tǒng)研究》,《殷商青銅造型藝術(shù)研究》,專利《一種粉狀固體注入裝置》。
吳鵬
女,講師,碩士。河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,2003年6月畢業(yè)于鄭州輕工業(yè)學(xué)院,裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)方向。2003年9月任職于安陽工學(xué)院,擔(dān)任的主要教學(xué)任務(wù):平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、廣告設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)等。主要展覽獲獎(jiǎng)有:河南省第十五屆美術(shù)新人新作展優(yōu)秀獎(jiǎng),河南省第一屆藝術(shù)設(shè)計(jì)作品展三等獎(jiǎng)、河南省第二屆藝術(shù)設(shè)計(jì)作品展二等獎(jiǎng)、河南之星論文大賽一等獎(jiǎng)等,主持并參與多項(xiàng)課題,多篇論文發(fā)表于中文核心期刊、CN學(xué)術(shù)期刊。
裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室
秦瑞虎
1974年6月出生。1999年7月畢業(yè)于中國礦業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系,主修研究環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專業(yè)),本科,文學(xué)學(xué)士學(xué)位。1999年9月至今,任職于安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,副教授,2009年4月至今任藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院裝飾教研室主任。2011年3月被聘為“無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)委員會(huì)專家委員”。論文著作《解析設(shè)計(jì)手繪-對(duì)于高校設(shè)計(jì)手繪課程學(xué)習(xí)方法的探索》、《剖析環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)快題設(shè)計(jì)》、《輕裝修與“重裝飾》等。《秦瑞虎手繪漫記》,參編《陳設(shè)配飾與配景小品》、《室內(nèi)空間》等。安陽工學(xué)院第五屆中青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng)。《建筑節(jié)能設(shè)計(jì)的地域適應(yīng)性研究》社科聯(lián)、省經(jīng)團(tuán)聯(lián)一等獎(jiǎng)《茶樓室內(nèi)設(shè)計(jì)》,河南省“厚重中原”青年美術(shù)展金獎(jiǎng)《酒店系列設(shè)計(jì)》,安陽市五屆美展金獎(jiǎng)《太行屋》,安陽市七屆美展金獎(jiǎng)《第四屆“W.A總統(tǒng)家”杯全國建筑手繪設(shè)計(jì)大賽》三等獎(jiǎng)《鄉(xiāng)親空間探索》江西省“別墅設(shè)計(jì)”三等獎(jiǎng)
李焱
男,1979年1月生于安陽。2003年畢業(yè)于海南大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)獲學(xué)士學(xué)位。2004年任教于安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院裝飾專業(yè),講師。2009年獲得江蘇大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)碩士學(xué)位。在校期間教授《建筑速寫》《專業(yè)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法》《辦公樓室內(nèi)設(shè)計(jì)》《裝飾材料及工藝》等多門課程。
王慧
女,河南安陽市人,畢業(yè)于三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),文學(xué)學(xué)士,安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院講師,主要擔(dān)任環(huán)境設(shè)計(jì)方面的教學(xué)工作。擔(dān)任的主要課程:《建筑模型制作》、《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)》、《商業(yè)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)》、《展示設(shè)計(jì)》、《建筑外環(huán)境設(shè)計(jì)》、《建筑速寫》、《外國建筑史》、《工程制圖》和《平面構(gòu)成》等。獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì):2010年被評(píng)為安陽工學(xué)院優(yōu)秀教師;設(shè)計(jì)作品多次在安陽市歷屆美術(shù)作品展覽、河南省青年美術(shù)、攝影作品展覽上獲獎(jiǎng);2010年參加的課題被評(píng)為河南省科學(xué)技術(shù)成果,經(jīng)鑒定達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平;2011年參加的河南省社科聯(lián)調(diào)研課題獲一等獎(jiǎng);同年作品《中華一家親》、《紅色華誕》入選河南省青年美術(shù)攝影作品展覽。
李士太
2007年于河北工業(yè)大學(xué)研究生畢業(yè),碩士學(xué)位,講師,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),同年8月到安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院任教。
暴麗
本科畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。研究生學(xué)歷,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、工學(xué)雙碩士學(xué)位,豫北書畫院常務(wù)理事。安陽美協(xié)會(huì)員?,F(xiàn)任安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院講師,研究方向:景觀園林。擔(dān)任的課程有:人體工程學(xué)、景觀設(shè)計(jì)、景觀植物配置等課程。設(shè)計(jì)作品曾獲2010年河南藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),國畫作品入選慶祝建黨九十周年全國書畫展,作品在核心雜志上發(fā)表,發(fā)表的核心和CN論文二十余篇。主持河南省社科聯(lián)調(diào)研課題,主編兩部教材及論著。
薛俠
1978年6月生、漢族、中共黨員、大學(xué)本科、工學(xué)學(xué)士?,F(xiàn)為安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院講師;河南省動(dòng)漫協(xié)會(huì)會(huì)員、安陽市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。擔(dān)任的主要教學(xué)任務(wù):平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、建筑速寫、建筑設(shè)計(jì)、環(huán)藝發(fā)展史、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。
許慧
女,漢族,中共黨員,1981年11月生,碩士學(xué)位,2009年畢業(yè)于河南大學(xué)土木建筑學(xué)院,同年至安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院任教。曾獲“藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院優(yōu)質(zhì)課大賽”三等獎(jiǎng)和安陽工學(xué)院“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“文明教職工”等稱號(hào)。在校期間主要擔(dān)任家居設(shè)計(jì)、工程制圖、工程預(yù)算、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等課程的講授工作。在《華中建筑》、《黑龍江科技信息》、《文藝生活》、《中華民居》等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文;參加完成多項(xiàng)省級(jí)、市級(jí)等項(xiàng)目成果:國家實(shí)用新型專利一項(xiàng);河南省科學(xué)技術(shù)成果一項(xiàng);安陽市科學(xué)技術(shù)成果一項(xiàng);安陽市軟科學(xué)研究成果一等獎(jiǎng);校級(jí)教學(xué)研究課題兩項(xiàng);作品入圍河南省第二屆美展、河南省第十五屆美術(shù)新人新作展等。
張睿瑞
女,河南安陽市人,2006年畢業(yè)于西安建筑科技大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),本科。現(xiàn)工作于安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,實(shí)驗(yàn)師,擔(dān)任裝飾方向的教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理工作。擔(dān)任的主要課程:《室內(nèi)設(shè)計(jì)基本原理》、《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)photoshop》、《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)AutoCAD》、《辦公樓設(shè)計(jì)》、《旅游建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)》、《工程制圖》、《平面構(gòu)成》、《立體構(gòu)成》等。
獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì):2010年度考核優(yōu)秀; 2009年獲安陽工學(xué)院“文明教職工”稱號(hào)。參與省教育科學(xué)2009十一五規(guī)劃結(jié)項(xiàng)課題《高校大學(xué)生素質(zhì)教育研究》并獲獎(jiǎng);2009參加的省科技廳項(xiàng)目《企業(yè)社會(huì)責(zé)任與品牌建設(shè)關(guān)系模型分析》被鑒定國內(nèi)領(lǐng)先;2011年參加的省科技廳項(xiàng)目《企業(yè)數(shù)字化視覺識(shí)別系統(tǒng)研究》被鑒定國內(nèi)領(lǐng)先;設(shè)計(jì)創(chuàng)作的多部作品曾在省美協(xié)、省文化廳市美協(xié)、市文聯(lián)等作品展中多次獲獎(jiǎng);2011參加的市軟科學(xué)項(xiàng)目《殷商建筑成就研究》并獲一等獎(jiǎng);2009參加的市軟科學(xué)項(xiàng)目《大學(xué)多媒體教學(xué)現(xiàn)狀評(píng)價(jià)分析與策略研究》并獲三等獎(jiǎng)。參與書籍編著并任主編;并發(fā)表論文九余篇。
產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)教研室
吳杰
1980年3月生、漢族、大學(xué)本科、工學(xué)學(xué)士。現(xiàn)為安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院講師,產(chǎn)品教研室主任。擔(dān)任的主要教學(xué)任務(wù):平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖形創(chuàng)意、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)與編排、攝影、設(shè)計(jì)概論、裝飾畫等課程。
王丹花
1982年出生,河南安陽人,碩士學(xué)歷,設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)專業(yè),講師,2008年8月到安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院任教。擔(dān)任的主要課程有:《設(shè)計(jì)方法學(xué)》、《手繪效果圖表現(xiàn)》、《材料與工藝》、《AutoCAD》、《CorelDRAW》、《Photoshop》、《產(chǎn)品設(shè)計(jì)》、《CI設(shè)計(jì)》等。2008年至今,在國家CN級(jí)刊物上發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文8篇,其中3篇論文分別獲省、市級(jí)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);設(shè)計(jì)的3項(xiàng)產(chǎn)品均獲得國家實(shí)用新型專利。
郝慧明
1986年10月出生,河南安陽人,碩士研究生,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),2012年8月到安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院任教。擔(dān)任的主要課程有《設(shè)計(jì)概論》、《設(shè)計(jì)方法學(xué)》、《圖形創(chuàng)意》等。
動(dòng)畫教研室
孫衛(wèi)
1980年1月出生,2003年畢業(yè)于河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院裝潢設(shè)計(jì)學(xué)院。同年9月到安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院任教。現(xiàn)為藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院動(dòng)畫教研室主任。擔(dān)任的主要教學(xué)任務(wù):角色設(shè)計(jì)、場景設(shè)計(jì)、四格漫畫、MAYA高級(jí)動(dòng)畫技術(shù)、音頻軟件等。
陳華
主要授課有:《二維動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)》、《二維動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)》、《二維動(dòng)畫分鏡設(shè)計(jì)稿》、《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)MAYA》、《動(dòng)畫后期軟件》《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)PHOTO》、《連環(huán)畫》等。在學(xué)術(shù)期刊《文教資料》,《大眾文藝》等上發(fā)表CN學(xué)術(shù)論文7篇;參加完成國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)等項(xiàng)目成果十幾多項(xiàng):獲省教育廳網(wǎng)絡(luò)課程教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng);省科技廳鑒定項(xiàng)目兩項(xiàng);國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局實(shí)用新型專利兩項(xiàng);市科技局軟科學(xué)鑒定成果兩項(xiàng)分獲一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);完成校級(jí)教研項(xiàng)目一項(xiàng);作品分獲市美展二等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng);作品獲省美展優(yōu)秀獎(jiǎng)三項(xiàng),入圍河南省青年美術(shù)展、河南省第二節(jié)設(shè)計(jì)展;參編動(dòng)畫科普著作4本。
蔡嘯
2006年畢業(yè)于武漢理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院,獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。2010年畢業(yè)于天津工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,獲文學(xué)碩士學(xué)位。同年到安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院任教?,F(xiàn)為動(dòng)畫教研室教師。作品多次入選地市級(jí)美展并獲獎(jiǎng)。擔(dān)任的主要教學(xué)任務(wù):MAYA高級(jí)動(dòng)畫技術(shù)、視聽語言、劇本寫作、角色設(shè)計(jì)等。
繪畫教研室
黨大偉
男,1977年生于河南安陽,碩士學(xué)位,2000年到安陽工學(xué)院(原安陽大學(xué))任教至今。現(xiàn)為藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院副教授、繪畫教研室主任。河南省青年美術(shù)家協(xié)會(huì)副秘書長。主要承擔(dān)課程有:素描、色彩、色彩精繪、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、外國美術(shù)史等。主要展覽獲獎(jiǎng)有:河南省青年美術(shù)攝影作品展覽金獎(jiǎng),河南省五四文藝獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),河南之星設(shè)計(jì)大賽銀獎(jiǎng),河南之星論文大賽銀獎(jiǎng),河南省壯美中原美展銀獎(jiǎng),安陽市第四屆、第五屆、第六屆美展金獎(jiǎng)等。
支素文
女,1973年8月出生。1996年畢業(yè)于河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè),現(xiàn)為安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系副教授,主要從事基礎(chǔ)專業(yè)教學(xué)工作及美術(shù)教育研究、中國畫研究工作,多次主持和參加省級(jí)教研課題研究工作并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。美術(shù)作品曾入選國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)美術(shù)作品展并獲獎(jiǎng);有多篇論文發(fā)表于中文核心期刊、CN學(xué)術(shù)期刊。
胡靜
女,講師。河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院畢業(yè),油畫方向。江蘇大學(xué)碩士研究生學(xué)位。2004年8月進(jìn)入安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院工作至今。工作以來,于省級(jí)CN刊物發(fā)表獨(dú)著論文10篇;參編出版著作一本;參與河南省社科聯(lián)科研項(xiàng)目三項(xiàng),其中兩項(xiàng)獲得一等獎(jiǎng);油畫、版畫、色粉畫等作品多次獲得省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。歷年擔(dān)任主講的課程有:基礎(chǔ)素描、結(jié)構(gòu)素描、設(shè)計(jì)素描、專業(yè)色彩、設(shè)計(jì)色彩、意象色彩、色彩精繪、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、廣告設(shè)計(jì)、裝飾畫、書籍裝幀等。
李菲
2001年畢業(yè)于河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院,2007年獲清華美院文學(xué)碩士?,F(xiàn)為安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院副教授。擔(dān)任的主要教學(xué)任務(wù):專業(yè)素描、專業(yè)色彩、設(shè)計(jì)素描、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成等。2010年獲河南省第十五屆美術(shù)新人新作展優(yōu)秀獎(jiǎng)2011年獲河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2011年獲安陽市第七屆美展三等獎(jiǎng)《西風(fēng)浸潤---晚清及民國初期的中國油畫》,《飛天》(全國中文核心期刊),2011年9月。
劉哲一
男,西安美術(shù)學(xué)院碩士研究生,現(xiàn)任教于河南安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。油畫作品《夜歸》獲安徽省第六屆“四方杯”國際書法、美術(shù)、攝影作品大獎(jiǎng)賽銀獎(jiǎng)。油畫作品《臘月》、《女子肖像》參加由中國道教協(xié)會(huì)舉辦的道教書畫藝術(shù)展,作品被北京市道教藝術(shù)委員會(huì)收藏,北京市道教書畫藝術(shù)委員會(huì)委員。油畫作品《黃土情》、《入城》參加中國青年畫家提名展覽。油畫作品《狀態(tài)》,綜合材料作品《陽光·金色》等被《中國美術(shù)報(bào)》專欄介紹。油畫作品《初夏》、《陜北老漢》、《二泉映月》、《室內(nèi)風(fēng)景》,等參加省級(jí)及國家展覽。水粉作品《夏至》,參加安陽市第十屆美展獲一等獎(jiǎng)。論文《以“無”為美——當(dāng)代公共藝術(shù)的“大美”精神》發(fā)表于《唐都學(xué)刊》。論文《壁畫藝術(shù)研究》、《論寫生精神》、《淺析當(dāng)代公共藝術(shù)》,等發(fā)表于各類學(xué)術(shù)期刊。
裴哲峰
男,1972年生于河南延津。1995年畢業(yè)于河南大學(xué)美術(shù)學(xué)院本科,文學(xué)學(xué)士。2010年畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院,碩士研究生?,F(xiàn)任安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院副教授。擅長油畫、素描等,作品曾入選多項(xiàng)美展,并獲獎(jiǎng)。另有多副作品被收入于多種美術(shù)書籍。2004年12月作品《驚蟄》參加河南省十屆美展獲銅獎(jiǎng)。2009年作品《雨季》《聚焦》參加河南省十一屆美展獲銀獎(jiǎng)。2009年作品入選中國第九屆水彩作品展。
朱永峰
男 1977年6月出生于河南安陽,2002年8月任職于安陽工學(xué)院,現(xiàn)任安陽工學(xué)院講師。05年9月赴江南大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí),08年12月獲的江蘇大學(xué)工程碩士學(xué)位。擔(dān)任的主要課程有三大構(gòu)成、設(shè)計(jì)素描、裝飾畫、結(jié)構(gòu)素描、風(fēng)景寫生、圖形創(chuàng)意、動(dòng)漫寫生、透視等。主要科研成果:參編十二五規(guī)劃教材《設(shè)計(jì)素描》《基礎(chǔ)圖案》兩部。獲專利成果證書四項(xiàng)。設(shè)計(jì)作品多次獲省市一、二、三等獎(jiǎng)。
龐先超
男,碩士研究生,安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教師。2009年畢業(yè)于西北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院,碩士,同年到安陽工學(xué)院任教至今,現(xiàn)為藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院繪畫教研室專職教師。主要承擔(dān)課程有:素描、色彩、色彩精繪、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、中、外國美術(shù)史、世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、藝術(shù)概論等。近年來發(fā)表省級(jí)以上論文多篇,參加省市課題、畫展多項(xiàng)。
任潔
2010年研究生畢業(yè)于廣西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)專業(yè),獲碩士學(xué)位,同年至安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院任教。擔(dān)任的主要課程:基礎(chǔ)素描、結(jié)構(gòu)素描、專業(yè)色彩、三大構(gòu)成、透視解剖等。獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì):論文《從抽象到具象——探索阿利卡的繪畫藝術(shù)》發(fā)表于《美術(shù)界》;作品《太行風(fēng)光》獲安陽市第七屆美術(shù)展二等獎(jiǎng)、《陽光》獲安陽市第七屆美術(shù)展三等獎(jiǎng)。
常曉攀
2008年本科畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院,獲學(xué)士學(xué)位,2011年研究生畢業(yè)于廣西師范大學(xué),獲碩士學(xué)位,同年至安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院任教。擔(dān)任的主要課程:《設(shè)計(jì)色彩》、《專業(yè)色彩》、《藝術(shù)市場學(xué)》、《色彩構(gòu)成》、《結(jié)構(gòu)素描》、《色彩頭像》等。獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì):論文《視覺文化視野中的城市空間——解讀重慶城市規(guī)劃的文化訴求》發(fā)表于《大眾文藝》、《北京藝術(shù)家村:中國當(dāng)代藝術(shù)遭遇“現(xiàn)代性”的縮影》發(fā)表于《美術(shù)教育研究》等,水彩作品《嘿嘿》在“河南省第十六屆美術(shù)新人新作展”中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
三、海報(bào)模特妝容引爭議,三只松鼠致歉,是刻意為之還是無心之舉?
三只松鼠發(fā)布了一份聲明,回應(yīng)一些模特在產(chǎn)品頁面上的妝容不美觀的指控。聲明稱,該產(chǎn)品于2019年10月推出,頁面上的模特都是中國人,她們的化妝是基于她們的個(gè)人特點(diǎn),沒有任何丑化她們的企圖。引發(fā)爭議的是一系列印有酸辣粉的海報(bào)。網(wǎng)友們表示,這些模特瞇起眼睛、搭配衣服的方式并不先進(jìn),而是帶有種族歧視,而其他人則指出,審美不應(yīng)局限于單眼皮和小眼睛。
東西方的審美差異日益成為審美爭議的焦點(diǎn),毫不奇怪,三只松鼠正處于漩渦的中心。時(shí)間一到,無論這三只松鼠是否故意,無論網(wǎng)民是否在線,都沒有添加棉線,這是必要的。對(duì)于這三只松鼠,還有更多值得思考的東西。在這場爭論中,公眾對(duì)美的需求正在上升。
當(dāng)然,千萬人的審美,東方的美也是一樣的,紅鳳凰的眼睛、三角的眼睛、濃眉和大眼睛都可以美出自己的特色,多樣化的審美并不妨礙大眾審美共識(shí)的提高。冒犯感根植于刻板印象和偏見,與其說是拒絕斜視,不如說是被斜視定義的東方面孔,比如杜嘉班納的歧視和傳統(tǒng)的迎合。通過打破這種固化的審美形態(tài),我們才能真正找到并認(rèn)可東方美。企業(yè)面對(duì)公眾,更重要的是跟上觀念,提高審美水平。在葡萄酒香味的時(shí)代,漂亮的皮膚和有趣的靈魂同樣重要。有的人喜歡土氣,有的人簡單,有的人夸張,但只要有美感,就可以用美的眼睛看出來。
近年來,國內(nèi)品牌出圈的速度更是一馬平川,從服裝到美妝,從美食到影視,李寧、安踏走出國潮風(fēng),花西子故宮博物院文化創(chuàng)意系列弘揚(yáng)古風(fēng)之美,在河南電視臺(tái)和民族漫畫的鏡頭下,東方美學(xué)的魅力已被證明。“中國制造”正在拋棄過去的鄉(xiāng)村偏見,走出自己的審美道路。隨著審美自信的發(fā)展,我們有權(quán)利表達(dá)自己的冒犯之意,而不做過頭。不管這三只松鼠是不是故意丑的,至少作為一個(gè)消費(fèi)品牌,可能還需要做更多的工作來改善設(shè)計(jì)和美感,讓更多的人覺得美麗。
四、年底的各衛(wèi)視和平臺(tái)的晚會(huì)中,你最期待的是哪一個(gè)?
你好,年底的各衛(wèi)視和平臺(tái)的晚會(huì)中,我最期待的是江蘇的跨年晚會(huì)。作為去年跨年晚會(huì)的收視冠 軍,江蘇 衛(wèi)視率先宣布了今年的跨年晚會(huì),今年將延續(xù)去年“用奮斗點(diǎn)亮幸?!钡闹黝},邀請(qǐng)多位實(shí)力當(dāng)紅藝人獻(xiàn)唱,更有虛擬人登臺(tái)表演。晚會(huì)將于12月31日19點(diǎn)30進(jìn)行全 球 直播。今年,江蘇 衛(wèi)視再度開啟新玩法,在宣布嘉賓前,用VR繪畫的方式引導(dǎo)網(wǎng)友參與,猜想嘉賓陣容。在虛空畫布上畫出玉米、湯圓、北 斗 七星、海豚、紅色大魚、鯤、泡沫、翅膀、雪花等元素,不少觀眾看完,表示線索太清晰了。其中,玉米代表王源,湯圓代表李宇春,北 斗 七星代表張杰,海豚代表張靚穎,紅色大魚代表周深,鯤代表蔡徐坤,泡沫代表鄧紫棋,翅膀代表張韶涵,雪花代表薛之謙。以上線索指向的藝人中,王源、鄧紫棋已于今日正式官宣,此外譚維維、張藝凡、劉維、廖昌永也在首批官宣的陣容中,其余嘉賓會(huì)在后面幾天陸續(xù)官宣。除開線索引導(dǎo),在晚會(huì)錄制期間也有不少路透消息流出,據(jù)悉劉宇寧、張信哲、陳偉霆、毛不易、樸樹、佟麗婭、楊宗緯、蕭敬騰、楊千嬅、李玟等也將加盟。具體如何,還需等后續(xù)宣布。在江蘇 衛(wèi)視放出的首批陣容里最引人期待的當(dāng)屬王源跟鄧紫棋。在去年江蘇 衛(wèi)視的跨年演唱會(huì)上,王源首次加盟,就帶來了三連唱,不少粉絲直呼“過癮”,不知道今年會(huì)帶來怎樣的表演呢?
大家拭目以待吧。
以上就是關(guān)于河南文化海報(bào)相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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