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    景觀(guān)設(shè)計(jì)制作(景觀(guān)設(shè)計(jì)制作公司)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-08 02:44:31     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 103        問(wèn)大家

    大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于景觀(guān)設(shè)計(jì)制作的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶(hù)遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話(huà):175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目錄:

    景觀(guān)設(shè)計(jì)制作(景觀(guān)設(shè)計(jì)制作公司)

    一、園林景觀(guān)設(shè)計(jì)的方法

    園林景觀(guān)設(shè)計(jì)的方法

    導(dǎo)語(yǔ):景觀(guān)設(shè)計(jì)是多項(xiàng)工程相互協(xié)調(diào)的綜合設(shè)計(jì),就其復(fù)雜性來(lái)講,需要考慮交通、水電、園林、市政、建筑等各個(gè)技術(shù)領(lǐng)域。各種法則法規(guī)都要了解掌握,才能在具體的設(shè)計(jì)中,運(yùn)用好各種景觀(guān)設(shè)計(jì)元素,安排好項(xiàng)目中每一地塊的用途,設(shè)計(jì)出符合土地使用性質(zhì)、滿(mǎn)足客戶(hù)需要、比較適用的方案。從設(shè)計(jì)方法或設(shè)計(jì)階段上講,可簡(jiǎn)單歸結(jié)為以下幾個(gè)方面:

    構(gòu)思

    構(gòu)思是景觀(guān)設(shè)計(jì)最重要的部分,也可以說(shuō)是景觀(guān)設(shè)計(jì)的最初階段。從學(xué)科發(fā)展和國(guó)內(nèi)外的實(shí)踐來(lái)看,景觀(guān)設(shè)計(jì)的含義相差甚大。我們這里認(rèn)為,景觀(guān)設(shè)計(jì)是關(guān)于如何合理安排和使用土地,解決土地、人類(lèi)、城市和土地上的一切生命的安全與健康以及可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題。它涉及區(qū)域、新城鎮(zhèn)、鄰里和社區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì),公園和游憩規(guī)劃,交通規(guī)劃,校園規(guī)劃設(shè)計(jì),景觀(guān)改造和修復(fù),遺產(chǎn)保護(hù),花園設(shè)計(jì),療養(yǎng)及其他特殊用途等很多領(lǐng)域。同時(shí),從目前國(guó)內(nèi)很多的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)看,景觀(guān)設(shè)計(jì)著重于具體項(xiàng)目本身的環(huán)境設(shè)計(jì),即狹義的景觀(guān)設(shè)計(jì)。兩種觀(guān)點(diǎn)并不相互沖突。

    基于以上的觀(guān)點(diǎn),我們認(rèn)為無(wú)論是關(guān)于土地的合理使用,還是一個(gè)局部的景觀(guān)設(shè)計(jì)方案,構(gòu)思都是十分重要的。

    構(gòu)思首先考慮的是滿(mǎn)足其使用功能,充分為地塊的使用者創(chuàng)造、規(guī)劃出滿(mǎn)意的空間場(chǎng)所,同時(shí)不破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,盡量減少項(xiàng)目對(duì)周?chē)鷳B(tài)環(huán)境的干擾。然后,采用構(gòu)圖以及下面將要提及的各種手法進(jìn)行具體的方案設(shè)計(jì)。

    構(gòu)圖

    構(gòu)思是構(gòu)圖的基礎(chǔ),構(gòu)圖始終要圍繞著滿(mǎn)足構(gòu)思的所有功能。景觀(guān)設(shè)計(jì)構(gòu)圖包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,即平面構(gòu)圖組合和立體造型組合。

    平面構(gòu)圖:主要是將交通道路、綠化面積、小品位置,用平面圖示的形式,按比例準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來(lái)。

    立體造型:整體來(lái)講,是地塊上所有實(shí)體內(nèi)容的某個(gè)角度的正立面投影;從細(xì)部來(lái)講,主要通過(guò)景物主體與背景的關(guān)系來(lái)反映,從以下的設(shè)計(jì)手法中可以體現(xiàn)出這層意思。

    對(duì)景與借景

    景觀(guān)設(shè)計(jì)的平面布置中,往往有一定的建筑軸線(xiàn)和道路軸線(xiàn),在盡端安排的景物稱(chēng)為對(duì)景。對(duì)景往往是平面構(gòu)圖和立體造型的視覺(jué)中心,對(duì)整個(gè)景觀(guān)設(shè)計(jì)起著主導(dǎo)作用。對(duì)景可以分為直接對(duì)景和間接對(duì)景。直接對(duì)景是視覺(jué)最容易發(fā)現(xiàn)的景,如道路盡端的'亭臺(tái)、花架等,一目了然;間接對(duì)景不一定在道路的軸線(xiàn)或行走的路線(xiàn)上,其布局的位置往往有所隱蔽或偏移,給人以驚異或若隱若現(xiàn)之感。

    借景也是景觀(guān)設(shè)計(jì)常用的手法。通過(guò)建筑的空間組合,或建筑本身的設(shè)計(jì)手法,借用遠(yuǎn)處的景致。如蘇州拙政園,可以從多個(gè)角度看到幾百米以外的北寺塔。這種借景的手法可以豐富景觀(guān)的空間層次,給人極目遠(yuǎn)眺、身心放松的感覺(jué)。隔景與障景

    “佳則收之,俗則屏之”是我國(guó)古代造園的手法之一,在現(xiàn)代景觀(guān)設(shè)計(jì)中,也常常采用這樣的思路和手法。隔景是將好的景致收入到景觀(guān)中,將亂差的地方用樹(shù)木、墻體遮擋起來(lái)。障景是直接采取截?cái)嘈羞M(jìn)路線(xiàn)或逼迫其改變方向的辦法用實(shí)體來(lái)完成。

    引導(dǎo)與示意

    引導(dǎo)的手法是多種多樣的,采用的材質(zhì)有水體、鋪地等。如公園的水體,水流時(shí)大時(shí)小,時(shí)寬時(shí)窄。

    示意的手法包括明示和暗示。明示是指采用文字說(shuō)明的形式,如路標(biāo)、指示牌等小品。暗示可以通過(guò)地面鋪裝、樹(shù)木的有規(guī)律布置指引方向和去處,給人以身隨景移“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。

    滲透與延伸

    在景觀(guān)設(shè)計(jì)中,景區(qū)之間并沒(méi)有十分明顯的界限,而是你中有我,我中有你,漸而變之。滲透和延伸經(jīng)常采用草坪、鋪地等,起到連接空間的作用,給人在不知不覺(jué)中景物已發(fā)生變化的感覺(jué),在心理感受上不會(huì)“戛然而止”,給人以良好的空間體驗(yàn)尺度與比例。

    景觀(guān)設(shè)計(jì)主要的尺度依據(jù)在于人們?cè)诮ㄖ獠靠臻g的行為,人們的空間行為是確定空間尺度的主要依據(jù)。如學(xué)校教學(xué)樓前的廣場(chǎng)或開(kāi)闊空地,尺度不宜太大,也不宜過(guò)于局促。太大了,學(xué)生或教師使用、停留會(huì)感覺(jué)過(guò)于空曠,沒(méi)有氛圍;過(guò)于局促會(huì)失去一定的私密性。因此,無(wú)論是廣場(chǎng)、花園或借都綠地都應(yīng)該依據(jù)其功能和使用對(duì)象確定其尺度和比例。關(guān)于具體的尺度、比例,許多書(shū)籍資料都有描述,但最好的是在實(shí)踐中把握感受。

    質(zhì)感與肌理

    景觀(guān)設(shè)計(jì)的質(zhì)感與肌理主要體現(xiàn)在植被和鋪地方面。不同的材質(zhì)通過(guò)不同的手法可以表現(xiàn)出不同的質(zhì)感與肌理效果。如花崗石的堅(jiān)硬和粗糙,大理石的紋理和細(xì)膩,草坪的柔軟,樹(shù)木的挺拔,水體的輕盈。不同的材料結(jié)合運(yùn)用,有條理地加以變化,將使景觀(guān)更有內(nèi)涵和趣味。

    節(jié)奏與韻律

    節(jié)奏與韻律是景觀(guān)設(shè)計(jì)中常用的手法,包括:鋪地中材料有規(guī)律的變化,燈具、樹(shù)木以相同的見(jiàn)個(gè)排列,花壇座椅的均勻分布等。

    以上是景觀(guān)設(shè)計(jì)中常采用的一些手法,但它們是相互聯(lián)系綜合運(yùn)用的,并不能截然分開(kāi)。我們只有掌握這些方法,結(jié)合大量的設(shè)計(jì)實(shí)踐,才能將這些設(shè)計(jì)手法熟記于胸,靈活運(yùn)用于方案之中。

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    二、景觀(guān)設(shè)計(jì)的模型怎么制作?有什么方法?需要什么材料?各種景觀(guān)元素在模型中如何表現(xiàn)?

    紙板(模型紙板,工業(yè)紙板,特種紙)是建筑模型制作最基本、最簡(jiǎn)便、也是被大家所廣泛采用的一種材料。該材料可以通過(guò)剪裁、折疊改變?cè)械男螒B(tài);通過(guò)折皺產(chǎn)生各種不同的肌理;通過(guò)渲染改變其固有色,具有較強(qiáng)的可塑性。

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    三、一般園林景觀(guān)設(shè)計(jì)常用的軟件?

    最常用到的有:

    1、AutoCAD(簡(jiǎn)稱(chēng)CAD);方案圖、施工圖這些都必須要用到它。

    2、PhotoShop(簡(jiǎn)稱(chēng)PS);主要用于彩平圖和后期效果圖制作。

    3、3DMAX(簡(jiǎn)稱(chēng)3D);主要用于景觀(guān)鳥(niǎo)瞰圖制作。

    4、SketchUP(簡(jiǎn)稱(chēng)SU,中文名叫草圖大師);跟3D的用處差不多,學(xué)起來(lái)簡(jiǎn)單,方便設(shè)計(jì)師自己構(gòu)思,快速作圖。又名為草圖大師,所以做出來(lái)的效果不如3D精致,如真正涉及到競(jìng)標(biāo),一般都用3D出圖。

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    擴(kuò)展資料

    風(fēng)景園林學(xué)是一門(mén)古老而年輕的學(xué)科。作為人類(lèi)文明的重要載體,園林、風(fēng)景與景觀(guān)已持續(xù)存在數(shù)千年;作為一門(mén)現(xiàn)代學(xué)科,風(fēng)景園林學(xué)可追溯至19世紀(jì)末、20世紀(jì)初,是在古典造園、風(fēng)景造園基礎(chǔ)上通過(guò)科學(xué)革命方式建立起來(lái)的新的學(xué)科范式。

    從傳統(tǒng)造園到現(xiàn)代風(fēng)景園林學(xué),其發(fā)展趨勢(shì)可以用3個(gè)拓展描述:第一,服務(wù)對(duì)象方面,從為少數(shù)人服務(wù)拓展到為人類(lèi)及其棲息的生態(tài)系統(tǒng)服務(wù);第二,價(jià)值觀(guān)方面,從較為單一的游憩審美價(jià)值取向拓展為生態(tài)和文化綜合價(jià)值取向;第三,實(shí)踐尺度方面,從中微觀(guān)尺度拓展為大至全球小至庭院景觀(guān)的全尺度。

    風(fēng)景園林學(xué)科的發(fā)展前景與時(shí)代背景和國(guó)家命運(yùn)息息相關(guān)。21世紀(jì),可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為全人類(lèi)的共識(shí),氣候變暖、能源緊缺、環(huán)境危機(jī)是人類(lèi)面對(duì)的共同挑戰(zhàn)。科學(xué)發(fā)展、生態(tài)文明、和諧社會(huì)已經(jīng)成為中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的基本策略,經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)和快速城市化仍將持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。

    物質(zhì)主義和過(guò)度消費(fèi)開(kāi)始引起有識(shí)之士的關(guān)切和思考,對(duì)大自然和美好精神生活的追求初露端倪。由于風(fēng)景園林學(xué)科以協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系為根本使命,以保護(hù)和營(yíng)造高品質(zhì)的空間景觀(guān)環(huán)境為基本任務(wù),因此它的發(fā)展前景不可限量。

    參考資料:園林景觀(guān)-百度百科

    四、景觀(guān)設(shè)計(jì)主要是干什么的?

    園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)方向分為:景觀(guān)設(shè)計(jì)師方向和園林設(shè)計(jì)與工程管理方向、園藝技術(shù)。(一)景觀(guān)設(shè)計(jì)師方向景觀(guān)設(shè)計(jì)師是運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能,以景觀(guān)的規(guī)劃設(shè)計(jì)為職業(yè)的專(zhuān)業(yè)人員,他的終身目標(biāo)是將建筑、城市和人的一切活動(dòng)與生命的地球和諧相處。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有城市公園景觀(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)、公共空間景觀(guān)設(shè)計(jì)、商業(yè)及居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)與改造、室內(nèi)綠色空間設(shè)計(jì)的人才,重點(diǎn)強(qiáng)化其景觀(guān)設(shè)計(jì)、制圖和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力,使學(xué)生獲得景觀(guān)設(shè)計(jì)師的基本訓(xùn)練,成為高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生適合在城市規(guī)劃設(shè)計(jì)單位、景觀(guān)設(shè)計(jì)公司、園林設(shè)計(jì)和工程公司、裝飾公司、園藝公司、效果圖公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司等從事風(fēng)景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、社區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)和管理、公園景觀(guān)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)及制圖工作。本專(zhuān)業(yè)在招生同等情況下對(duì)具有美術(shù)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的考生優(yōu)先錄取。(二)園林設(shè)計(jì)與工程管理方向本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有園林工程組織管理、施工圖設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、園林植物生產(chǎn)銷(xiāo)售能力,并擁有工程實(shí)踐精神、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)理念,熟練掌握手工及計(jì)算機(jī)制圖技能、工程設(shè)施操作技能的應(yīng)用型人才。能夠從事風(fēng)景區(qū)、公園、居住區(qū)、城市主干道、街邊小游園、老城區(qū)遺址公園等城市綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)和施工組織管理、工程概預(yù)算(在??蓞⒓宇A(yù)算員證書(shū)考試)、園林植物生產(chǎn)、養(yǎng)護(hù)及銷(xiāo)售等工作。畢業(yè)生適合在國(guó)家和企業(yè)的園林部門(mén)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)公司、園林工程公司、效果圖公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、園藝公司、苗圃等從事園林設(shè)計(jì)及制圖、施工圖設(shè)計(jì)、園林工程施工組織管理、工程概預(yù)算、植物養(yǎng)護(hù)管理等工作。本專(zhuān)業(yè)在招生同等情況下對(duì)具有美術(shù)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的考生優(yōu)先錄取。(三)園藝技術(shù)方向本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)集花卉生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、銷(xiāo)售、花藝設(shè)計(jì)和園林規(guī)劃設(shè)計(jì)于一體的高等職業(yè)技術(shù)人才。主要專(zhuān)業(yè)課程有:花卉學(xué)、園林樹(shù)木學(xué)、插花藝術(shù)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程、Photoshop、AutoCAD、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、觀(guān)賞植物病蟲(chóng)害等課程;同時(shí)還為同學(xué)們安排了豐富多彩的實(shí)踐技能課和實(shí)習(xí)實(shí)踐課,使學(xué)生畢業(yè)后可以獨(dú)立的指導(dǎo)花壇草花的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理,從事花卉的批發(fā)和零售,進(jìn)行簡(jiǎn)單和常用禮儀和商業(yè)插花的設(shè)計(jì)和制作,能夠進(jìn)行園林風(fēng)景區(qū)、居民小區(qū)和別墅的規(guī)劃設(shè)計(jì)、徒手繪圖和電腦制圖。學(xué)生畢業(yè)后學(xué)生可以從事花卉的生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、花卉批發(fā)和零售、花卉市場(chǎng)管理以及花卉貿(mào)易公司經(jīng)營(yíng)與管理、園林綠化和小區(qū)的設(shè)計(jì)等工作。

    以上就是小編對(duì)于景觀(guān)設(shè)計(jì)制作問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了,如有疑問(wèn),可撥打網(wǎng)站上的電話(huà),或添加微信:1454722008


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