風景園林研究方法(風景園林研究方法論)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于風景園林研究方法的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè),服務客戶遍布全國,相關業(yè)務請撥打175-8598-2043,或微信:1454722008
本文目錄:
一、沈陽建筑大學風景園林碩士研究方向介紹
風景園林
本專業(yè)主要適應城市建設、環(huán)境保護、區(qū)域更新等社會發(fā)展需要,教授區(qū)域景觀規(guī)劃、公共空間景觀設計、景觀建筑設計、景觀小品設計的相關知識,培養(yǎng)具備景觀規(guī)劃與設計能力的風景園林高級專門人才。
學生通過系統(tǒng)學習和實踐訓練,掌握現(xiàn)代風景園林學基礎理論、基本知識和實踐技能,掌握景觀空間設計、景觀區(qū)域規(guī)劃、景觀工程與技術設計、園林植物設計能力,具有較強的計算機輔助設計與分析能力,具備風景園林理論研究、應用技術、科技開發(fā)和行政管理能力。
主要課程:設計初步、風景園林規(guī)劃設計、景觀學概論、景觀建筑設計、城市規(guī)劃與設計、城市規(guī)劃概論、景觀工程與技術、生態(tài)學、近現(xiàn)代景觀史、觀賞植物學、計算機輔助設計、工程經(jīng)濟管理等。
學生畢業(yè)后,可在城市建設部門、規(guī)劃、建筑及園林設計部門、科研機構、大專院校等企事業(yè)單位從事景觀建筑設計、風景園林規(guī)劃與設計、旅游規(guī)劃與管理、風景園林和景觀規(guī)劃設計等工作。
風景園林一級學科博士授權立項建設已通過國家驗收,具有風景園林一級學科碩士學位授予權。繼續(xù)深造的學生可在建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林一級學科內(nèi)選擇報考碩士學位研究生。本專業(yè)教師擔任全國高等學校風景園林專業(yè)指導委員會委員、遼寧省建筑學類專業(yè)教學指導委員會主任委員。
報考本專業(yè)的學生需具備一定的美術基礎和藝術素養(yǎng),入學后加試美術,不合格者調(diào)整到其他專業(yè)學習。
二、園林景觀設計理念該怎么寫?
1、園林景觀設計中藝術性理念
園林景觀設計是從審美的角度出發(fā),以實用功能為目的再創(chuàng)造。現(xiàn)代園林景觀設計,從一開始就從現(xiàn)代藝術中吸取了豐富的形式語言,每一種藝術思潮和藝術形式都為設計師提供了可借鑒的藝術思想和形式語言。在園林景觀設計中,設計師必須考慮園林景觀的使用功能和藝術性。
2、園林景觀設計的前衛(wèi)性與多變性理念
園林景觀設計既然是藝術,就要有一定的時代性。在在園林景觀設計上必須把握住那些相對穩(wěn)定而不變的設計元素,并能接受新的設計元素,包括新理念、新材料,緊跟時代的發(fā)展。事實上,要設計一個好的園林景觀,不管其形式有多么新穎,如果沒有傳統(tǒng)的精華,沒有未來的展現(xiàn),就很難能成為打動人心的藝術珍品。
3、園林景觀設計對民族文化的繼承性理念
園林景觀設計離不開生活,并與歷史和文化相聯(lián)系,成功的作品都離不開文化元素。我們要接受現(xiàn)代園林的設計理念,結合我國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化和民族藝術進行創(chuàng)造,以促進中國具有世界性、有中國藝術特色的園林景觀設計學科的迅速形成。
4、園林景觀人性化設計理念
人性化設計理念就是以人為本,設計師從關注園林景觀轉移到關注到園林景觀的使用者上來,以設計出更人性化、使用更便利、使人愉悅的園林景觀為重要目標的設計思想。使人愉悅是人性化設計的審美原則,使用過程中使用者感受到設計的精巧而產(chǎn)生愉悅感,同時,將這種愉悅感升華為一種審美意象,從而真正體現(xiàn)出設計為人、以人為本為中心的人性化設計思想。
5、園林景觀生態(tài)性設計理念
當今工業(yè)化、現(xiàn)代化的狂熱發(fā)展,使生態(tài)環(huán)境逐漸惡劣,將園林景觀設計的工作使命與整個地球生態(tài)系統(tǒng)聯(lián)系起來。將尊重自然發(fā)展過程、倡導能源與物質(zhì)的循環(huán)利用和場地的自我維持、發(fā)展可持續(xù)的處理技術等思想貫始終穿于設計中。考慮園林景觀環(huán)境對人心情的影響力,注重實用、生態(tài)、功能、觀賞性緊密聯(lián)系是至關重要的一環(huán)。
三、東北農(nóng)業(yè)大學風景園林考研經(jīng)驗?
🍓個人情況介紹
本人現(xiàn)就讀東北農(nóng)業(yè)大學園藝園林學院風景園林專業(yè)研二(專碩,園林植物與應用方向),本科為湖南省某一本大學園林專業(yè)。由于考入的學校與自己的理想有偏差,所以在大一就萌發(fā)了考研的想法,大約是4月份開始備考。現(xiàn)將自己的考研經(jīng)驗以及本學校本專業(yè)考研基本概況介紹如下,對本專業(yè)和本方向會側重分享,希望對大家有所幫助。
學信網(wǎng)學籍證明
⭐成績:我的初試成績是320分,其中政治71分,英語二58分,344風景園林基礎91分,834園林植物應用100分,備考過程中英語沒有掌握好節(jié)奏,所以結果也不是很理想。但是政治考的還可以。政治復習跟著節(jié)奏去的,所以復習的比較到位,一定要什么階段干什么事情,一個階段該完成的事情一定要按時甚至提前完成,因為政治的復習資料是按照時間出的,所以好像就有一種緊迫感,也會提醒你該復習到哪個階段了,但是英語的話就沒有這種,所以需要自己去進行規(guī)劃,按照計劃走,結果不會太差的,
初試成績單
⭐擇校原因
東北農(nóng)業(yè)大學是國家“雙一流”建設高校、國家首批“211工程”建設高校,很多人說它是末流211,但是“瘦死的駱駝比馬大”。東農(nóng)收到的國家支持遠遠大于普通一本,師資力量也很雄厚,但是因為在寒冷的東北,大部分考生基本上不會考慮這所學校。種種因素導致的結果就是它確實比其他211好考,還有就是風景園林植物方向不考查快題。
東北農(nóng)業(yè)大學
我是一個普通一本學校畢業(yè)的,選擇它也就是看中它的“211”名號,事實證明選擇大確實于努力。對于考研學子來說,選擇合適的比選擇優(yōu)秀的更重要,所以一定要貼合自身的條件,選擇能夠的上的學校。東北農(nóng)業(yè)大學的風景園林專業(yè)下設三個方向,分別是園林植物與應用、風景園林規(guī)劃與設計、園林生態(tài)與恢復,而且這幾年三個方向的初始排名與復試都是分開的。2019年以前風景園林只有學碩,2019年開始風景園林專業(yè)才有了專碩,而且2019年報考的專碩比較少,所以對于考生來說其實是大大增加了上岸的機會,2020年開始擴招,學碩很多過了線,但是因為排名被刷,但是專碩報考的人還是很少,過線就可以上岸,而且名額還有空缺,所以收了很多調(diào)劑的學生。所以當初選擇東農(nóng)也是因為它還沒那么“火”。
⭐東北農(nóng)業(yè)大學風景園林專業(yè)考研概況
東北農(nóng)業(yè)大學風景園林專業(yè)開設在園藝園林學院下面,學院設有園藝、園林、風景園林、設施農(nóng)業(yè)科學與工程四個本科專業(yè)。園藝學為一級博士學位授權點,設有博士后科研流動站,園藝學、風景園林學為一級碩士學位授權點,蔬菜學、果樹學為二級碩士學位授權點,農(nóng)藝與種業(yè)、風景園林專業(yè)為兩個碩士學位授權類別。
東北農(nóng)業(yè)大學
風景園林專業(yè)不論是學碩還是專碩都有三個研究方向:園林植物與應用、風景園林規(guī)劃與設計和園林生態(tài)與恢復。
風景園林專業(yè)有學術型碩士和專業(yè)型碩士,也就是我們常說的學碩和專碩。
⭐學碩和專碩有何區(qū)別以及如何選擇?
專碩與學碩的區(qū)別
首先,對于大大多數(shù)院校而言,專碩的招生人數(shù)要遠遠高于學碩,專業(yè)學位的錄取率一般還會高于學術碩士;其次,兩者的考試難度是不一樣的,學碩難于碩士,從公共課方面來看,兩者政治學科的考試內(nèi)容是一樣的,但是英語學科可能會有區(qū)別,一般來說,學碩是考查英語一,專碩是考查英語二,從歷年數(shù)據(jù)來看,英語一的難度普遍高于英語二,除開公共學科外,學碩和專碩考查的專業(yè)課內(nèi)容也會有所區(qū)別;然后是關于調(diào)劑,由于學碩的考試難度基本上覆蓋了專碩,所以考學碩的學生一般可以調(diào)劑到專碩,而專碩一般沒有辦法調(diào)劑到學碩,但其實具體的政策根據(jù)學校不同而有所區(qū)別,需要大家自己去官網(wǎng)了解或者詢問學校招生辦;兩者的培養(yǎng)目標不同,專碩是以專業(yè)實踐為導向,重視實踐和應用,培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術上受到正軌的、高水平訓練的高層次人才,學碩是偏重理論和研究,培養(yǎng)大學教師和科研機構的科研人員,簡單來說就是,專碩是為出社會找工作打下基礎,而學碩是為更深層次的研究打基礎;畢業(yè)論文方面的話,專碩的論文必須強化應用導向,形式可以多種多樣,鼓勵采用調(diào)研報告、規(guī)劃設計、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、項目管理、文學藝術作品等多種形式,學碩的論文強調(diào)科學理論研究與原創(chuàng)學術創(chuàng)新,形式相對傳統(tǒng),一般為學術性論文。
那對于我們來說如何進行選擇呢?
如果你有完成碩士學業(yè)后繼續(xù)深造,攻讀博士或者從事科學研究的計劃,并且有志于做一名科研工作者,報考學碩更為合適。因為學碩可以通過自己的導師,按照規(guī)定申請直接讀博,不用參加全國統(tǒng)考,專碩一般無法碩博連讀或直博,只能在畢業(yè)后參加統(tǒng)考。但不管學碩還是專碩,都各有各的優(yōu)勢,對于大家來說好好備考努力上岸才是最重要的。
如果你的考研目的很單純,就是為了更好的就業(yè),那么選擇更注重職業(yè)素養(yǎng)的專碩更占優(yōu)勢。學碩和專碩的學位證書沒有差別,用人單位也不會過于糾結你是學碩和專碩,只有極少數(shù)研究所及考公和事業(yè)編,明確提出只要學碩,所以進企業(yè)的話,無論國企、私企還是外企,專碩都不會吃虧。甚至往后發(fā)展下去,專碩可能更占優(yōu)勢。隨著國家招考政策的升級,對專碩的招生有所放開,而學碩統(tǒng)考招生人數(shù)會慢慢收緊,更多名額會留給保研,也就是說,學說招生名額呈減少趨勢,專碩招生名額呈擴大趨勢,考學碩會越來越難,考專碩會相對容易一點。
⭐東北農(nóng)業(yè)大學風景園林學科變化
學碩的招生學科及代碼為083400風景園林學,專碩的招生學科及代碼為095300風景園林。
東農(nóng)的風將園林專碩(095300)于2019年招收第一批學生,學制三年。在此之前的風景園林學科專碩是掛在“農(nóng)藝與種業(yè)”學科下招生,學制兩年。
095300統(tǒng)考的英語經(jīng)歷了幾次變化,2019年:英語二;2020年和2021年:英語一;2022年:英語二。但學碩083400一直都是考查英語二。
專業(yè)課內(nèi)容也是同樣,自2019年開始,東農(nóng)風景園林專業(yè)課考試內(nèi)容有了一些變化,直到2022年難度略有降低,趨于穩(wěn)定。
由于本人就讀的是東北農(nóng)業(yè)大學風景園林專業(yè)園林植物與應用方向,所以下文的分析僅針對此研究方向。
2019年參考目錄如下
344風景園林基礎:三本參考書,《中外園林史》—郭鳳平;《園林花卉學》—車代弟;《園林植物—車代弟、樊金萍》
914園林植物育種:一本參考書,《園林植物育種學》—戴思蘭
2020年和2021年參考目錄無變化
344風景園林基礎:三本參考書,《園林藝術與設計原理》—王昆;《園林生態(tài)學》—劉常富、陳瑋;《中外園林史》—郭鳳平
806園林植物學育種:兩本參考書,《園林花卉學》—車代弟;《園林樹木學》—陳有民
但是這兩年比起2019年發(fā)生了較大的變化,首先是英語二變?yōu)榱擞⒄Z一,然后專業(yè)課也發(fā)生了很大的變化,參考書的數(shù)量從四本增加到了五本,參考書的類型也有改動。再就是,可以看到2021年以前,風景園林專碩的三個研究方向都收非全日制學生,但是到了2021年只有風景園林規(guī)劃與設計收非全學生了??傮w來說的話,2020和2021年的考試難度有所增加,體現(xiàn)了限制非全的趨勢,在職研究生考研的選擇變少了。
2022年參考目錄
344風景園林基礎:一本參考書,《中外園林史》—郭鳳平
806風景園林植物學:一本參考書,《風景園林植物學(上)》—張德順
2022年考研雖然專業(yè)課的參考書目變少了,但是據(jù)今年參加完考試的學弟學妹說考試內(nèi)容將會更加精細。參考書目變少也就意味著考試范圍縮小,那為了維持考試難度必將會考查到更多的細節(jié)部分,這也就需要大家對書本知識掌握的更為充分和牢固。
2022年風景園林專碩在報考時不區(qū)分研究方向,具體的研究方向要在復試之后進行選擇,所以三個研究方向都是考查一樣的參考書目,而且也不收非全日制的學生了。
⭐東北農(nóng)業(yè)大學歷年分數(shù)線
可以看出來近年來東北農(nóng)業(yè)大學風景園林專業(yè)保護第一志愿,從考研均分來看,在初試方面不會壓分,所以即便是調(diào)劑也會有較多的機會,并且專業(yè)課不考風景園林熱點論述,過分超綱或者破格的題目少。
東北農(nóng)業(yè)大學風景園林專業(yè)歷年分數(shù)線
東農(nóng)的總成績計算規(guī)則是:入學考試總成績(錄取成績)=初試成績÷×70%+復試總成績×30%,所以發(fā)現(xiàn)最終排名差別不是太大。
🍓備考經(jīng)驗
一、專業(yè)課
雖然我是2021年上岸的,然后2022年東農(nóng)改了參考書目,但是總的來說復習步驟是大差不差的,最大的不同應該就是要更抓書中的細節(jié),復習要全面。下面就以2022年最新的參考書目來給出一定的備考建議。
考試大綱可以在東北農(nóng)業(yè)大學研究生院官網(wǎng)上查詢到,可以了解考試要求、考試內(nèi)容、考試形式、試卷結構和參考書目。http://graduate.neau.edu.cn/info/1146/2975.htm
《中外園林史》、《風景園林植物學》
專業(yè)課書籍的購買可以自己上網(wǎng)搜索,買二手的就可以了,如果想要好的觀感的話也可以買新書,其他復習資料的話其實就是起一個輔助的作用,相關購買渠道的話可以去ZH上面搜索,或者是自己詢問熟悉的師兄師姐,最重要的還是你自己整理出來的知識框架。
⭐考試大綱
344風景園林基礎——《中外園林史》
344風景園林基礎考試大綱
806風景園林植物學——《風景園林植物學(上)》
806風景園林植物學考試大綱
在理論課程上要注意基于教材,根據(jù)以往經(jīng)驗,理論題的命題與教材和考綱的契合度非常高,尤其要注意對于歷年真題的學習,從中提取考點。
⭐一般來說理論的學習大致分為三步
第一步:首先要進行教材的通讀,并根據(jù)自己的理解進行知識點的初步梳理,可以借助思維導圖形成知識框架,以便于后期進行復習和鞏固。
第二步:將考綱與教材結合,盡量細致地針對考綱和復習資料對教材進行進一步梳理,最好可以根據(jù)自己的學習方法和記憶特點,將知識點進行整理和補充,尤其是一本參考書占據(jù)150分,就要求考生對課本上的知識點盡可能細致的進行掌握。
第三步:最后要對歷年真題進行著重的學習和背誦,整理出高頻考點作為必備內(nèi)容,對知識點進行多輪鞏固復習。
⭐假設從4月開始著手復習的話,專業(yè)課的備考計劃大致如下:
4月:通讀《中外園林史》和《風景園林植物學(上)》兩本專業(yè)書,按照自己的理解先大致的梳理知識點,邊看書邊構建思維導圖。
5-6月:仔細的閱讀考綱,理解考試要求,針對考綱和復習資料對教材再進行梳理梳理,整理和補充知識點,考綱大致規(guī)劃了一下考試范圍,可以大致的整理出重點和非重點,在思維導圖上對知識點根據(jù)重要性進行標記,以便于后期更好的分配時間復習。
7月:利用好歷年真題,我們可以根據(jù)真題來大致的確定考試的重點范圍,可以看到出題老師對哪個知識點更為側重,經(jīng)??嫉闹R點需要重點注意,但因為東農(nóng)2022年參考書有所改動,所以真題沒那么大的參考性,但是2023屆的同學們可以參考一下2022年的真題,對于前幾年的真題也需要大致了解,畢竟延續(xù)下來的考點還是需要注意的。
8-12月:反復記憶整理出來的知識點,進行多輪鞏固復習。
二、英語二
⭐使用資料推薦
戀練有詞,用來背單詞不管哪本單詞書,選購時認準大綱詞匯,盡可能的全。不管是必考詞、基礎詞還是超綱詞,都要無死角覆蓋到。單詞是基礎,而近幾年考研英語也熱衷于考超綱詞和基礎詞。背誦的程度是認識單詞意思就行,不要求默寫,可以先從核心詞匯開始背,但是目標75以上的不能只背核心詞。其他的不需要特意購買,主攻真題就已經(jīng)足夠,真題推薦黃皮書。
考研英語黃皮書
⭐單詞——戀練有詞
拿出一套真題看,如果有大量的單詞不認識,就從單詞書開始背起,正常5500詞用30天就能扎實背兩遍,每天堅持少量多次反復背,不斷刺激大腦神經(jīng);背完單詞書后回歸到真題閱讀中,聯(lián)系語境進行記憶強化。
戀練有詞
大綱詞匯背誦:第一輪用時30天,我認為背單詞的奧義是短時間內(nèi)大量快速重復過,第一輪背單詞一定要在一個月內(nèi)完成,絕對不能拖,在盡可能短的時間內(nèi),把考研重點詞匯快速過3輪,不需要死磕意思和拼寫,只需要記住主要意思。
默默背單詞
結合語境背詞匯:在閱讀中背單詞是高質(zhì)量的記憶方法,閱讀材料只推薦歷年真題,每做完一篇就要把所有不認識的單詞找出來予以消滅,有時候也會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)背過的單詞在不同的語境中有不同的含義。
⭐閱讀
對于閱讀,只要你能認識單詞,會切分句子結構以及掌握一點點技巧,就肯定能拿到高分的。平常英語基礎好的不能在啃老本了,一定要背單詞、做真題。
唐遲閱讀
真題的閱讀至少要做2-3遍,第一遍裸做,每天做1-2篇,做完以后可以看翻譯訂正,有不明白的題目可以找唐遲的對應視頻。全文翻譯要求在真題上標記你不認識的單詞、畫一畫長難句結構就可以,不需要全文手譯。第一遍的目的是學方法,對比你的做題方法和老師的出題思路,然后解決文章中的生詞。第二遍就嘗試用方法練題,先看題目,主旨題重視“串線”,把握文章的邏輯走向,細節(jié)題要定位準確,然后和選項進行對比。
我一般會在做閱讀之后,訂正自己做的過程中不理解或者有理解偏差的長難句,自己劃分句子結構自己分析,甚至可以直接把它背下來,我覺得可以提升自己的語感。
⭐完形填空:性價比低,復習時可以適度放棄。這個題型主要是考查單詞量和常見的詞匯搭配。做題主要是靠語感,讀第一遍可以選出確定的選項,拿不準的再讀一遍,按照句子邏輯和段落結構推測意思。最后要注意選項的分布,一般來說,ABCD各占五個,偶爾是5546的分布,所以如果某個選項選了7個,那么至少錯了1個。推薦大家可以去聽聽宋逸軒的課。
宋逸軒完形填空
⭐新題型:主要分為3種,7選5、排序題和選標題。選標題難度最低,直接看段落概括篩選就可以,7選5和排序題的做法大家可以看看屠浩明的課,然后用真題練練手。
⭐翻譯:翻譯包括直譯和意譯兩個步驟。直譯就是將英文原文翻譯成能夠理解的意思,能看懂即可。意譯是在直譯的基礎上對句子進行潤色,使之更符合上下文的場景。可以先找出句子的主謂賓,然后再分別翻譯分支結構,在草稿紙上寫出直譯中文,根據(jù)中文調(diào)整句子結構,形成一段不別扭的話,這樣會更快,而且語法不好的同學更適用。
考研翻譯
⭐作文:如果用很明顯的模板,大作文很容易被打成低分。最重要的是形成自己的寫作思路,然后從優(yōu)質(zhì)范文里面找好用的句式和單詞,融合成你自己的東西。每周無論多忙多累也要堅持寫1篇大作文和1篇小作文,時間最好是按照考試時間來,大作文一般25-30分鐘,小作文一般10分鐘左右。每周練習的目標是通過練習自己的模板然后能靈活運用它。在日常的閱讀中也可以積累一些好詞好句,改進自己的作文模板。不管英語水平如何,根據(jù)好的范圍里的好詞好句做一點積累,然后有貼合的中心詞和有語法的情況下寫簡單的句子,分數(shù)都不會低的。
⭐時間規(guī)劃
5-6月:背單詞。兩個月的時間結合艾賓斯浩的表格大概可以過兩到三遍單詞,為后續(xù)的真題閱讀打下基礎。
7-10月:做真題。英語二的題量太少了,可以先從難度較高的英語一開始。我做題的順序是先從英語一10年往后做起,做完之后開始倒著回去做到01年,時間太早的題目其實沒有太大參考價值,但是可以用來積累詞匯和保持語感。最后再來從英語二的10年做起,記得留最后兩到三套真題當做模擬。
做真題的時候除了作文其他的題型都寫了,做真題的速度大概是三天一份,第一天閱讀,第二天完型+7選5+翻譯,第三天全文復盤+做筆記。
做題的過程中可以用橫線標記文章和選項中出現(xiàn)的不認識的、不確定意思的和想要積累的單詞和表達;波浪線用來標記和題目相關的要素和句子;斜杠用來切分文章層次,尤其是在but、however、yet這種轉折詞。如果遇到特別難的句子會畫方括號,便于后續(xù)摘抄分析。
在這個階段背單詞也是不能停的,只不過背的內(nèi)容從大綱單詞換成了自己根據(jù)真題總結的筆記,內(nèi)容包括不認識的單詞和在復盤時覺得可以為作文所用而積累的詞組,不想手寫的話可以直接加入生詞本,每天利用碎片時間背一背也很方便。
11-12月:作文+模擬
在做真題時就要開始積累作文素材,可以聽一下劉曉燕的作文入門課,了解考研英語的作文套路以及一些句型結構,也可以背背王江濤老師作文書里整理的主題詞,以備不時之需。
劉曉艷作文
作文光輸入不輸出是沒有用的,很難在一兩個月內(nèi)看到明顯的提高,可以找研友互相批改作文,主要互相修正一些語法錯誤和搭配問題,也可以監(jiān)督復習進度,修改完也可以看看范文,積累一些詞匯句型。
考研最后三個星期的下午,我會拿最后三年的真題當做模擬,包括涂卡和作文,全套演練熟悉流程,這樣上考場也會減少一些緊張感。
三、政治
⭐基礎階段(9月之前):精講精練+1000題+筆記+徐濤強化班
我是從7月開始準備的政治,政治開始太早沒有很大的意義,首先是它的重要性程度小于專業(yè)課、英語,其次開始太早也記不住。
精講精練
精講精練:書本很厚,你需要先瀏覽它,千萬不要在那里死磨,要速過,因為你的記憶是需要通過做題鞏固的,這本書你只需要建立框架性的知識結構,不要消耗時間,不需要仔細研究。建議用【徐濤強化班】搭配精講精練,有人說肖秀榮的書配套徐濤的課對不上,那是你不會用,你需要先速過精講,再看課,精講建議看的要快,知識點需要通過做題記憶,看的慢你也記不住,只需要對基礎知識有一個大概了解就行,看完一章精講然后就去看徐濤強化班鞏固基礎知識,并做一下補充性的筆記。
徐濤強化班
怎么做筆記:補充性的知識;未來可能需要背的答題(精講上大塊的內(nèi)容,記關鍵詞即可或者編順口溜);馬原部分整理一個思維導圖;史綱事件整理一個時間軸。筆記不是需要抄書,筆記的意義就是讓你讀,所以要有可讀性,盡量記得少、精簡。筆記不建議在看精講的時候記,建議看強化班的時候記。
注意1:8月中旬之后開始學的不建議記筆記了。
注意2:當你過完一遍精講精練,然后你就把它放在一邊吧,不要再拿出來看第二遍,因為你與筆記了,每天拿出來讀一讀,不要背?。?!
注意3:在11月底之前都不要理當代、時政的內(nèi)容。
刷《1000題》:你可以看一章精講做一章題,也可以一個部分結束之后刷完這個部分的所有題目,建議是一部分一部分刷,另外1000題只做選擇題,11月份之前就瘋狂做選擇題,建議做三遍,三遍要分階段刷,第一階段配合精講精練一起刷,第二階段是9月份看完一遍腿姐背誦手冊后刷,第三階段在11月前完成。
【7-8月基礎階段你需要完成:對課本基礎學習,了解所有的知識,筆記每天讀一讀,加強記憶,1000題做完第一遍】
⭐強化階段(9-10月):掌中寶+1000題二刷
10月初需要購買【王吉掌中寶】,選擇題和主觀題是分開編排的。選擇題部分里面整理了一大堆的固定搭配,選擇題部分不需要背,只需要有印象即可。客觀題的部分就是大塊的知識,這個是需要狂讀的,時間多的同學直接開背也是沒問題的。
王吉掌中寶
【9-10月強化階段你需要完成:掌中寶多讀幾遍,有能力可以先背,自己做的筆記可以再讀一遍,1000題二刷】
⭐沖刺階段(11月):繼續(xù)讀掌中寶+王吉沖刺課+時政資料
到了11月初可以慢慢把重點從選擇題轉移到主觀題上來。王吉的沖刺課不可不看,他會告訴你每一個部分的答題技巧,每天晚上看一集。
同時11月中下旬你要開始看當代了,而且要看最新的、全年匯總的。
⭐押題階段(12月):肖四肖八+腿姐沖刺手冊
【肖八只做選擇題,肖四只背主觀題】,肖四的主觀題一定要背到死。押題只背一個老師的就可以了,背熟是最重要的,多而不熟不行。在背清楚了一個老師全部押題內(nèi)容的基礎上再適當增加一個其他老師的押題,或者單純增加幾個考點。
🍓寫在最后
考研最重要的就是保持一個平和的心態(tài),不要急躁,不要和別人比進度。按照自己的計劃和步伐安心復習就好。經(jīng)驗貼可以作為經(jīng)驗,但是要有自己的學習計劃和方法。不要看見別人比自己復習的快就崩心態(tài),別人復習完多少頁未必就比你學的多,記得牢啊。
學會說不。每個人的時間和精力都是有限的,如果你日程已排滿,突然有同學要麻煩你一件事情,而且要占用你一部分時間,那么你該如何回應對方?直接答應他可能會打亂你原有的學習計劃,這時最好的方式時委婉的拒絕,到底該不該在計劃外的事情上花費時間,必須把握好自己的行事準則和優(yōu)先順序,既減少不必要的負擔,也維護了同學關系。
考研不像我們準備高考時那樣,考研是一個人的戰(zhàn)斗,但是既然選擇了,堅持下來總會看見彩虹。在我看來,考研的過程中,比學習更重要的是心態(tài),一定要保持好心態(tài),專注自己的進度就好,不要追趕他人進度,而且學習的過程中,盡量減少其他的干擾。
四、淺談國際現(xiàn)代風景園林發(fā)展趨勢
淺談國際現(xiàn)代風景園林發(fā)展趨勢
風景園林設計的實質(zhì)就是要使各種景物協(xié)調(diào)共存,而最重要的設計原則就是因地制宜。下面是我整理的國際現(xiàn)代風景園林發(fā)展趨勢,希望對你有幫助!
正如法國風景園林設計大師高哈儒所強調(diào)的:“景觀設計要遵循三個原則:即場地、場地、還是場地”。場地及其周圍存在著大量顯性或隱性的景觀資源,通常需要重新利用或調(diào)整方向,才能使各景物之間協(xié)調(diào)一致。最理想、最動人的設計就是使整個地域的景觀和諧共存。
現(xiàn)代風景園林設計與傳統(tǒng)園林設計的本質(zhì)完全相同,都是以場地和區(qū)域的景觀資源和空間運動為特征進行的整治行為。而現(xiàn)代風景園林與傳統(tǒng)園林設計的差別在于人們對自然的認知范圍在不斷擴展,人與自然的關系在不斷變化,以及對景觀、空間、尺度、運動等概念的理解與認識在不斷深入。
國際現(xiàn)代風景園林設計發(fā)展趨勢表現(xiàn)在以下幾個方面:
以自然為主體
現(xiàn)代風景園林設計所追求的是減少、甚至是沒有人類參與而由自然形成的真正的自然場所,所謂雖由人作,宛自天開。
隨著自然生態(tài)系統(tǒng)的嚴重退化和人類生存環(huán)境的日益惡化,西方社會對人與自然的關系認識發(fā)生了根本變化。人類從過去作為自然界的主宰,轉變?yōu)楝F(xiàn)在成為自然界的一員。與此相適應的是,風景園林師過去將自然看作是原材料,現(xiàn)在則傾向于將自然作為設計的主體。
傳統(tǒng)園林被看作是人類對征服自然的炫耀,是人與自然的作用在相互競爭,而城市中出現(xiàn)的荒地則被看作是人類征服自然能力的衰退。當人們認識到,植物同人類一樣在發(fā)展過程中要不斷遷徙,自然會運用各種方式將荒地變成各種遷徙植物的競爭地之后,荒地就成為風景園林展示的熱點景觀類型之一。
以生態(tài)為核心
生態(tài)學的重要意義之一,在于使人們普遍認識到將各種生物聯(lián)系起來的各種依存方式的重要性。
就風景園林設計而言,所有的景觀元素也都是相互關聯(lián)的。設計就如同植物嫁接一樣,如果砧木、接穗和嫁接方法等選擇不當,嫁接就很難成功。同樣,如果風景園林師在設計中隨意去掉一些景觀元素,或破壞了各景觀元素之間的聯(lián)系方式,極有可能在許多層面上影響到原先錯綜復雜、彼此連接的景觀格局。如前所述,這類設計手法對于非自然環(huán)境而言,造成的后果還不是很嚴重,只不過是原有景觀類型的消失而已。然而,對于那些以生物為核心的自然環(huán)境來說,這樣的風景園林設計方案就會造成破壞自然的惡果,而且設計本身也難以獲得成功,強行實施后或者遭到原有景物的排斥,或者代價昂貴。
以地域為特征
地域性景觀是指一個地區(qū)自然景觀與歷史文脈的總和,包括氣候特點、地形地貌、水文地質(zhì)、動植物資源等構成的自然景觀資源條件及人類作用于自然所形成的人文景觀遺產(chǎn)等。風景園林設計的要旨就是要再現(xiàn)本地區(qū)的地域景觀特征,包括自然景觀和人文景觀。
在某個地區(qū)中,各個景觀元素彼此之間是相互聯(lián)系的,并與周圍的自然與人文特征相結合,構成人們所觀察到的景觀類型。景觀設計應從大到一個區(qū)域、小到場地周圍的自然和人文景觀類型和特征出發(fā),充分利用當?shù)鬲毺氐淖匀缓腿斯ぞ坝^元素,營造出適合當?shù)刈匀缓腿宋臈l件的景觀類型,以及適應當?shù)厣盍曀椎挠^察和利用景觀的方式。風景園林師應是堅定的“完美主義者”和“擴張主義者”,不應滿足于場地本身的景觀塑造,而應追求本地區(qū)地域景觀的完整性。
以場地為基礎
任何場地都具有大量顯性或隱性的景觀資源。作為風景園林師不僅要具備各種相關的專業(yè)知識,尤其還要具備對景觀敏銳的觀察能力,以及對景觀變化機理的洞察能力。風景園林師首先要深入細致地了解并理解場地,努力把場地含有的各種信息都收集、歸納并聯(lián)系起來,將場所的重要特征加以提煉并運用于設計之中。同時,他應該能
夠預見場地整治的變化方向,始終明確場地的改變過程。實際上,與發(fā)現(xiàn)一樣,風景園林師的`眼光本身就是設計過程。
此外,常常出現(xiàn)這樣的情況,就是人們起初認為有問題需要整治的地方,其實并沒有什么大的問題,而問題很可能出在別處。兩塊場地之間的轉換之處,通常是最有可能出現(xiàn)問題的地方。因此,優(yōu)秀的風景園林師往往從場地的周邊環(huán)境整治著手,而不是馬上進入場地本身的整治。遺憾的是,中國風景園林師已習慣于頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳的處理方式,總是從場地本身的整治出發(fā),在場地中心布置大量的景物,而將各種低劣的景物放在場地外圍。
以空間為骨架
景觀是由實體和空間兩部分組成的,空間是風景園林設計的核心。所有景物都屬于某個彼此緊密相連的空間體系,并以此把景觀空間與實體區(qū)分開來。
空間的特性來自該空間與其他空間的相互關系。在一個空間內(nèi)部,如果繼續(xù)以該空間的邊界為參照的話,還應存在著一些亞空間,又與其亞邊界相聯(lián)系。因此,風景園林設計不能輕易地破壞各種景觀邊界在空間中存在的形態(tài)。景觀空間具有一定的擴展能力,它們以某種方式與鄰里空間共同存在、同被欣賞,形成某種空間聯(lián)合體。地平線是景觀空間的邊界,隨著觀察者的運動,它也在不斷地運動變化。因此,風景園林設計不僅要關注空間本身,更要關注該空間與周邊空間之間的聯(lián)系方式,即一個空間以何種方式轉換到鄰里空間?然后再以何種方式轉換到下一個鄰里空間?如此由近至遠,逐漸抵達遙遠的地平線,從而形成相互之間有機聯(lián)系的整體性景觀。
以簡約為手法
簡約的設計手法就是要求用簡要概括的手法,突出風景園林設計的本質(zhì)特征,減少不必要的裝飾和拖泥帶水的表達方式。
簡約應該是風景園林設計的基本原則之一,簡約手法至少包括三個方面的內(nèi)容:一是設計方法的簡約,要求對場地的認真研究,以最小的改變?nèi)〉米畲蟮某尚?二是表現(xiàn)手法的簡約,要求簡明和概括,以最少的景物表現(xiàn)最主要的景觀特征;三是設計目標的簡約,要求充分了解并順應場地的文脈、肌理、特性,盡量減少對原有景觀的人為干擾。所謂最優(yōu)秀的設計作品就像沒有經(jīng)過設計一樣。國際風景園林設計師們越來越傾向于用簡約的方法去整治空間,正如老子說的:無為而無不為。實際上并沒有一無是處的空間,它同樣在演變,同樣擁有某種吸引力。最低劣的空間在某種程度上也可能具有一些積極的方面。中國風景園林師更應注重簡約的設計風格,不要輕易地去改變空間,而應充分認識并展示空間的個性特征。
;以上就是關于風景園林研究方法相關問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
推薦閱讀:
廣東華佳包裝科技發(fā)展有限公司(廣東華佳包裝科技發(fā)展有限公司的路邊真實風景照片)
風景園林專業(yè)很爛嗎(風景園林對口的公務員專業(yè))