會展策劃學(xué)什么（會展策劃學(xué)什么專業(yè)）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于會展策劃學(xué)什么的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、會展是什么專業(yè)

• 2、會展策劃與管理是做什么的

• 3、會展策劃

• 4、自考會展策劃與管理是學(xué)什么的

一、會展是什么專業(yè)

會展類在大學(xué)里屬于會展經(jīng)濟與管理專業(yè)。專業(yè)定義:會展策劃與管理主要研究會展策劃、管理等方面的基本知識和技能，進行會展和商務(wù)策劃、管理、營銷、服務(wù)等。例如:展覽場館、博覽會等會展方案設(shè)計、策劃，會展選址、規(guī)模策劃、文案撰寫，會展產(chǎn)品展示、產(chǎn)品營銷等。

會展經(jīng)濟與管理專業(yè)以德育為先，能力為重，素質(zhì)為本，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，具有深厚經(jīng)濟和管理理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握管理技能與方法，具備國際化視野、創(chuàng)新與思辨精神，能夠在政府部門、科研機構(gòu)、大專院校會展行業(yè)協(xié)會、會展專業(yè)組織及企事業(yè)單位從事管理、研究、策劃和教育工作的中高級會展管理和實際操作專業(yè)人才。

所學(xué)課程為《會展策劃實務(wù)》、《會展文案寫作》、《會務(wù)流程設(shè)計》、《節(jié)事活動策劃與管理》、《會展項目管理》、《會展物流》、《會展客戶關(guān)系管理》、《會展營銷》、《會場服務(wù)與現(xiàn)場管理》、《茶藝基礎(chǔ)》。

就業(yè)方向為管理類企事業(yè)單位∶會議招展、大型節(jié)事活動策劃與管理，會展現(xiàn)場服務(wù)及管理、會展銷售、會展策劃與設(shè)計、會展運營、慶典服務(wù)。

二、會展策劃與管理是做什么的

會展策劃與管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：會展策劃與管理專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)二十一世紀社會經(jīng)濟發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、有專長、會操作，富有時代特征和創(chuàng)新精神的會展領(lǐng)域的高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)方向：會展策劃與管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，主要面向各類會展公司、會展中心、廣告公司、旅游公司、酒店賓館、外貿(mào)公司、經(jīng)貿(mào)行政管理部門等相關(guān)企事業(yè)單位，從事會會展服務(wù)、策劃和管理第一線工作。

擴展資料：

該專業(yè)的主要課程

管理經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、國際貿(mào)易概論、市場營銷學(xué)、會計學(xué)、人力資源管理學(xué)、市場調(diào)查和預(yù)測、展覽實務(wù)、會議組織和管理、展示設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、場景制作、會展設(shè)備管理、會展禮儀、廣告學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、商務(wù)談判、會展經(jīng)濟與實務(wù)、會展概述、會展文案、會展運營與管理、會展營銷等。

參考資料：百度百科-會展策劃與管理

三、會展策劃

會展策劃范文五篇

會展策劃 篇1

一、會展策劃與管理專業(yè)核心課程設(shè)計思路

大量的實際工作往往比理論上簡單，如果我們僅考慮實際工作中經(jīng)常發(fā)生的內(nèi)容，完全不考慮實際工作中偶然發(fā)生的內(nèi)容，培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)變能力就不夠，可持續(xù)發(fā)展能力就會受到影響。因此在制定專業(yè)核心課程目標時，既要考慮實際工作的基本要求，也要考慮學(xué)生未來可持續(xù)發(fā)展的要求，課程目標適當高于企業(yè)的要求。

二、會展策劃與管理專業(yè)核心課程教學(xué)內(nèi)容選取的思路

1．針對性。

會展策劃與管理專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)目標主要是為北京發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟培養(yǎng)高素質(zhì)的一線的會展人才。專業(yè)核心課程的教學(xué)內(nèi)容，主要是根據(jù)北京地區(qū)會展企業(yè)對從事展覽策劃工作的會展策劃與管理專業(yè)人才的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)需求來設(shè)計的。同時，考慮到學(xué)生在校期間，不僅要掌握一定的專業(yè)技能還要提高相應(yīng)的方法能力和社會能力。

2.適用性

學(xué)生需要完成的課程的學(xué)習(xí)任務(wù)，全部來自于會展企業(yè)真實的工作任務(wù)，為學(xué)生從事展覽策劃工作，打下了專業(yè)基礎(chǔ)。同時，考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和教學(xué)的轉(zhuǎn)化能力，課程的學(xué)習(xí)任務(wù)也沒有完全照搬企業(yè)的工作內(nèi)容，而是把企業(yè)的工作內(nèi)容轉(zhuǎn)化為教學(xué)中可實現(xiàn)、可操作、可執(zhí)行的學(xué)習(xí)任務(wù)，使得學(xué)生在教學(xué)環(huán)境下，完成課程的項目內(nèi)容。

三、會展策劃與管理專業(yè)核心課程設(shè)計內(nèi)容組織與安排

內(nèi)容的組織安排上，我們按照工作過程系統(tǒng)化的方法，體現(xiàn)整體性的設(shè)計思路，按照會展策劃工作的不同階段，將企業(yè)的工作內(nèi)容進行梳理，融入到教學(xué)可實現(xiàn)的學(xué)習(xí)任務(wù)中。每個學(xué)習(xí)任務(wù)都體現(xiàn)了展覽策劃工作的邏輯性，符合高職學(xué)生的認知水平，遵循職業(yè)能力培養(yǎng)的規(guī)律，使學(xué)生更好的掌握會展策劃的專業(yè)知識。教師引導(dǎo)學(xué)生進行任務(wù)要點分析--完成任務(wù)所需知識點的學(xué)習(xí)--根據(jù)任務(wù)工作6步法教師指導(dǎo)學(xué)生完成項目內(nèi)容--項目評價總結(jié)。這四個教學(xué)環(huán)節(jié)中每個環(huán)節(jié)都是由學(xué)生和教師共同完成。學(xué)生在項目中起主導(dǎo)作用，教師引導(dǎo)學(xué)生分析問題·發(fā)現(xiàn)問題·解決問題，能夠體現(xiàn)教·學(xué)·做結(jié)合，理論與實踐一體化。學(xué)生按照項目小組完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每個項目小組由5～6名同學(xué)組成。由兩個主講老師共同完成授課任務(wù)。每名教師指導(dǎo)3～4個小組。在完成項目的過程中，小組成員之間需要充分的溝通，團隊協(xié)作，同時要把項目成果向指導(dǎo)老師匯報，并回答指導(dǎo)老師提出的問題。從學(xué)習(xí)任務(wù)的分析到學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，學(xué)生不僅能夠掌握專業(yè)技能，而且能夠鍛煉和培養(yǎng)方法能力和社會能力。學(xué)生按照實際的六個工作步驟，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每個學(xué)習(xí)任務(wù)都在一定的工作環(huán)境下完成，并由企業(yè)兼職老師根據(jù)學(xué)生正在進行的項目任務(wù)，將實際工作中出現(xiàn)的問題和總結(jié)的工作方法與學(xué)生一起分享，讓學(xué)生掌握實際工作中的核心方法，同時使學(xué)生感受學(xué)和用的聯(lián)系和區(qū)別，激勵他們明確目的，不斷努力。突出實踐性內(nèi)容，以使學(xué)生獲得更加寬泛和實用的知識與技能。同時，補充和填補了教學(xué)中部分知識和實用技能的不足，為培養(yǎng)學(xué)生復(fù)合型素質(zhì)打下基礎(chǔ)。通過這樣的教學(xué)內(nèi)容實現(xiàn)與展覽企業(yè)工作內(nèi)容的零對接。

四、會展策劃與管理專業(yè)

核心課程評價方案的思路考察一個學(xué)生是否達到專業(yè)培養(yǎng)目標，要體現(xiàn)出工學(xué)結(jié)合的思想。核心課程的評價應(yīng)結(jié)合企業(yè)實際工作環(huán)境的要求進行，評價指標不能脫離專業(yè)培養(yǎng)目標和人才培養(yǎng)規(guī)格?；镜乃悸肥牵何{行業(yè)企業(yè)參與人才培養(yǎng)與評價，將就業(yè)水平、企業(yè)滿意度作為衡量人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心指標。具體如下：課程項目評價主體由學(xué)生項目團隊成員、校內(nèi)專任教師和企業(yè)兼職教師三方結(jié)合共同評價。課程項目評價的內(nèi)容需要緊密結(jié)合專業(yè)人才培養(yǎng)目標和人才規(guī)格進行，評價要以檢驗學(xué)生能力提升效果為主，驗證學(xué)生知識領(lǐng)會程度為輔。課程項目評價對象需要針對學(xué)生完成的可視化成果（如學(xué)習(xí)工作頁中的條目、項目實施過程中填制的表單、制定的計劃、編寫的總結(jié)、項目實施過程中錄制的音像資料、軟件系統(tǒng)操作獲得的數(shù)據(jù)結(jié)果等）進行評價，同時適當包含教師自身授課反思及學(xué)生課后對教師的教學(xué)效果的反饋評價。課程項目評價方式可以采用口試、筆試、實踐操作、集體陳述等多種形式相結(jié)合，運用多種手段檢驗考察學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。

五、結(jié)語

會展行業(yè)對人才的需求與學(xué)校會展人才的培養(yǎng)的錯位一直是會展教育迫切需要解決的問題。會展策劃與管理專業(yè)核心課程的建設(shè)和改革是一項長期的重要的任務(wù)，需要學(xué)校和社會各層面的充分重視，需要管理者、教師、學(xué)生的通力配合，需要有正確的理念指引和堅持不懈的實踐探索，同時也是一個“在做中學(xué)、在學(xué)中做、邊學(xué)邊做”的過程。

會展策劃 篇2

一、學(xué)校簡介

廈門大學(xué)

19xx年創(chuàng)辦的，是中國近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的。依山傍海的美麗廈大大學(xué)，是我國最早開展研究生教育的三所大學(xué)之一，被譽為“南方之強”,是我國唯一位于經(jīng)濟特區(qū)的,“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的高水平重點大學(xué)。廈門大學(xué)也是國家副部級建制的重點大學(xué),是加入國家珠峰計劃的17 所985 高校之一（即基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)實驗計劃，從數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計算機學(xué)科開始），是學(xué)科門類齊全、師資力量雄厚、居國內(nèi)一流、在國際上有廣泛影響的綜合性大學(xué)。學(xué)校推行通識教育，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，多次在中國大學(xué)生各類比賽中獲獎。廈門大學(xué)國家大學(xué)科技園是福建省內(nèi)唯一經(jīng)科技部、教育部認定的國家級大學(xué)科技園。同時，廈大還是全球工程教育研究聯(lián)盟、東盟國家大學(xué)聯(lián)盟、環(huán)黃海地區(qū)大學(xué)聯(lián)盟等國際平臺組織的成員學(xué)校。目前，廈門大學(xué)正昂首闊步朝著“世界知名高水平研究型大學(xué)”的奮斗目標邁進。

集美大學(xué)（JiMei University）是福建省重點建設(shè)高校，位于舉世聞名的廈門集美學(xué)村。

19xx年創(chuàng)辦的集美師范學(xué)校和19xx年創(chuàng)辦的集美學(xué)校(水產(chǎn)科)。 集美大學(xué)是一所以教學(xué)為主、以本科教育為主、以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型人才為主，努力服務(wù)于地方經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展的省屬多科性大學(xué)。學(xué)校辦學(xué)特色突出，社會聲譽良好。20xx年以“優(yōu)秀”成績通過了教育部本科教學(xué)工作水平評估?！凹胃窳⑿?，誠毅品格育人”成為學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。集美大學(xué)在長期辦學(xué)實踐中形成了航海、水產(chǎn)專業(yè)優(yōu)勢和特色。在全國航海院校，集美大學(xué)排名第三。集美大學(xué)航海教育是中國培養(yǎng)高級航海人才的重要基地，在國內(nèi)和東南亞具有較大的影響，是國內(nèi)高水平航海院校之一；水產(chǎn)學(xué)科是福建省水平較高的學(xué)科之一，在國內(nèi)具有一定的優(yōu)勢和影響。集美大學(xué)是福建省具有招收留學(xué)生和港、澳、臺學(xué)生資格的院校之一。20xx年8月，教育部港澳臺事務(wù)辦公室正式發(fā)文，同意我校設(shè)立集美大學(xué)港澳臺學(xué)生先修部，9月，又正式批準我校連同福建省其他5所院校從20xx年起單獨對臺灣招生。海外教育學(xué)院和港澳臺學(xué)生先修部，依托集美大學(xué)現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，有良好的教學(xué)和生活設(shè)施、雄厚的師資力量、靈活的辦學(xué)方式。海外教育學(xué)院除了招收境外學(xué)生外，還為學(xué)生提供與境外高等教育機構(gòu)合作辦學(xué)的課程，頒發(fā)境外學(xué)位。港澳臺學(xué)生先修部主要從事針對港澳臺學(xué)生報考祖國大陸的考前輔導(dǎo)和開辦大學(xué)預(yù)科班，也為這三地的?？粕鷦?chuàng)造升入集美大學(xué)本科學(xué)習(xí)的機會。

二、活動時間

20xx年11月12日

三、活動地點

集美大學(xué)海外教育學(xué)院

四、活動目的

為了增進兩校的溝通交流，促進和諧，推動廈門的學(xué)術(shù)發(fā)展，集美大學(xué)海外教育學(xué)院舉辦了本次兩校聯(lián)誼的活動，希望能夠提供一個交流的平臺，使兩校的同學(xué)們能夠更好地了解彼此，互相能夠有更好的溝通，豐富業(yè)余生活。一方面使兩校學(xué)生進行溝通與交流，增長見識、拓寬知識面，加強兩校的聯(lián)系，使兩校合作更加密切。另一方面本次聯(lián)誼不僅僅是學(xué)術(shù)上的交流，更包括了文化藝術(shù)的交流以及各學(xué)院各專業(yè)的交流。促進兩校學(xué)術(shù)上的進步，以及文化藝術(shù)的相互欣賞，激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力，推動各專業(yè)的進步。本次活動包括各種小型知識競賽，并設(shè)置了豐富獎品，吸引更多學(xué)術(shù)界的精英前來參與。以及聯(lián)誼晚會，一展同學(xué)們的風采，讓我們的大學(xué)生活更加精彩。使同學(xué)們在娛樂中進步，在歡快中交流，使兩校關(guān)系更加和睦。

五、獎品設(shè)置

一等獎：價值300元的自行車一臺

二等獎：價值100元的MP3（三臺）

三等獎：價值50元的洗漱套裝（6套）

四等獎：精美小臺燈（10臺）

五等獎：精美筆記本（20本） 歡迎獎：每人一件小掛飾。

六、贊助方說明

贊助商所贊助的禮品我們將一一標明并特別鳴謝，使贊助商的產(chǎn)品得到宣傳。在聯(lián)誼的同時，使贊助商的產(chǎn)品為同學(xué)們所熟知，同學(xué)們將成為潛在的客戶、購買者。同時所有贊助商將獲得免費海報一份，橫幅一條（可掛于學(xué)校內(nèi)）。

七、活動經(jīng)費預(yù)算

自行車300元

3臺MP3共300元

洗漱套裝6套共300元

小臺燈10臺共300元

筆記本20本共100元

小掛飾預(yù)計共200元

共1500元

會展策劃 篇3

一、活動時間：

20xx年5月26日晚6:00

二、活動主題：

“趣味運動，共享歡樂”

三、活動地點：

燈光籃球場

四、活動目標：

學(xué)生通過豐富多彩的游園活動，體現(xiàn)和諧校園的新氣象，通過游園活動充分展現(xiàn)當代中學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的新風貌。

五、組織原則：

具有較強的可執(zhí)行性，可參與性，娛樂性強，并充分體現(xiàn)我校德智體美勞的教育精神。

六、活動內(nèi)容

總體說明：

1.活動將整個場地分為若干區(qū)域，每個區(qū)域進行一項趣味活動，由校學(xué)生會各部門分別負責。游園會宣布開始，各項活動同時進行

2.整個活動采取積分制，每位參與者都會在參與一個游戲后獲得相應(yīng)成績的積分卡?？梢赃B續(xù)參加多項活動，但各項活動不得重復(fù)參加，且設(shè)置合理的積分制，最后交由出口處工作人員計算出總積分，兌換相應(yīng)獎品.

3.各項趣味游戲項目分為個人賽和集體賽，游戲名稱及規(guī)則具體如下：

個人賽：

1、“百發(fā)百中”

場地：操場

道具：繩子，足球（毽球），規(guī)則講解海報等

規(guī)則：確定一個比賽用的足球門，用繩索把球門分為九個板塊（如圖），每個版塊根據(jù)角度難度設(shè)置相應(yīng)分數(shù)，選手在距離球門30m處射門，每人兩次機會，踢中積分，若兩次一分都沒有踢中則積2分。（女生可用毽球代替）（見附表1）

負責部門：體育部

人員安排：劉濤當裁判，歐陽昆侖負責記分和發(fā)放積分卡，梅魏麗負責隨時調(diào)整現(xiàn)場游戲道具，侯方森和張啟航負責撿球。

2、“推酒杯”

場地：籃球場

道具：大長桌、啤酒杯、水桶、規(guī)則講解海報

規(guī)則：準備一張光滑的大長桌，參與者在長桌一邊，將盛水酒杯推向另一端，距離越遠積分越高（如圖），酒杯停在相應(yīng)積分位置積相應(yīng)分數(shù)，若沒過最低積分區(qū)域或超過最高積分區(qū)域積2分。（見附表2）

負責部門：學(xué)習(xí)部

人員安排：吳鵬當裁判，龍嘉鳳負責記分和發(fā)放積分卡，吳迪負責準備盛水酒杯給參賽者，李源負責在桌子一端接住酒杯防止摔碎，胡夢瑤和于曉偉負責擦拭桌子和隨時清理現(xiàn)場游戲道具。

3、“套圈圈”

場地：籃球場

道具：竹圈若干，擺設(shè)物若干，規(guī)則講解海報等規(guī)則：將所有擺設(shè)物品按遠近規(guī)則擺放，并標明等級積分，每名參與者手拿套圈套擺設(shè)物，套中積相應(yīng)分數(shù)，每人三次機會，取最高積分，為套中積一分。

負責部門：文藝部人員安排：閆妍當裁判，劉瑾和余昌龍負責組織參與人員，嚴熙棟負責記分和發(fā)放積分卡，楊天九代現(xiàn)場套圈回收，夏丹蕾負責核對分數(shù)。

集體賽：

1、“搶板凳”

場地：籃球場

道具：凳子*8，小音箱設(shè)備，規(guī)則講解海報等

規(guī)則：游戲每次進行10人，五人一組，分搶四只凳子，兩組同時開始比賽。音樂開始集體繞凳子轉(zhuǎn)圈，音樂停止開始搶登。未坐到凳子的選手淘汰。最先淘汰的積2分，第二名淘汰的積3分，第三名淘汰的積4分，第四名淘汰的積6分，最后一名勝利者積8分。

負責部門：保障部

人員安排：張濟同當裁判，黃理婷負責記分和發(fā)放積分卡，譚東紅負責游戲現(xiàn)場音響設(shè)備，干萬誠和劉家負責隨時調(diào)整現(xiàn)場板凳個數(shù)。

2、“豬八戒背媳婦”、場地：操場跑道道具：口哨兩個、氣球若干、打氣筒、蒙眼帶3條，規(guī)則講解海報等規(guī)則：所有參加比賽的選手必須兩人組成組合，每輪比賽選擇3對參加，由一人背著另一人走向終點。背者必須蒙住雙眼，并且每組踩爆途中地上的.三個氣球，一個氣球2分，踩完后并在規(guī)定時間內(nèi)到達終點者積8分，計時一分鐘。若最后時間到了沒有踩爆一個氣球并且沒有到達終點者積2分。

負責部門：外聯(lián)部人員安排：李歡當裁判，顧澤霖負責記分和發(fā)放積分卡，陸曄負責在起點處吹口哨宣布游戲開始，雷西文負責在終點處計時并吹口哨宣布游戲結(jié)束，楊新怡、李偲負責補充游戲所需氣球，劉夢曉負責擺好游戲途中地上氣球的位置。

3、“推手比賽”

場地：籃球場

道具：圓狀臺階一個（或用其他類似物品代替）、坐墊若干、規(guī)則講解海報等

規(guī)則：兩人面對面蹲在圓形道具上，四掌相對，不許觸碰身體其他部位，每對搭檔的任務(wù)是盡量讓對方失去平衡，以移動雙腳為準，離開臺階者為輸。本項活動勝者積6分，敗者積2分。

負責部門：宣傳部人員安排：李依函當裁判，龔娜負責記分和發(fā)放積分卡，閔韜負責隨時調(diào)整坐墊位置，注意參賽者安全。

4、“兩人三足”

場地：籃球場

道具：繩索若干，口哨兩個，障礙物5件，規(guī)則講解海報等

規(guī)則：3人一組參加比賽，綁住相互臨近的腳，每組需徑直走完后繞過障礙物回到起點。犯規(guī)一次扣一分，第一名每人積8分，第二名每人積6分，第三名每人積4分。

負責部門：安檢部

人員安排：肖珂（體育部）當裁判，宋寧楠負責記分和發(fā)放積分卡，孫杰負責隨時調(diào)整現(xiàn)場障礙物，黃海和劉賢雙負責綁參賽者的腳，姚遠負責隨時注意參賽者安全，防止摔倒受傷

5、“袋鼠運球”

場地：操場

道具：布袋3個，籃球3個

規(guī)則：每輪共三組，每兩人一組，每組其中一人套一個布袋，從A點跳向B點拿籃球，另一個人在B點處等待隊友跳過來，返回時去掉布袋兩人背靠背夾住籃球，不能用除背部以外的其他部位接觸球。若球掉落則撿起繼續(xù)進行游戲，比賽中犯規(guī)一次扣一分，先到的第一組每人積8分，第二組每人積6分，最后一組每人積4分。

負責部門：生活部

人員安排：杜開嘯當裁判，賀宇峰負責記分和發(fā)放積分卡，陳虹宇在A點處分發(fā)布袋，呂巖在B點處準備好籃球，劉雍濤和趙丹丹負責隨時注意參賽者安全，防止摔倒受傷。

6、“親密無間”

場地：操場

道具：氣球30個（根據(jù)具體人數(shù)而定），座墊3個，零食若干，吊桿三根長的。

規(guī)則：每輪游戲三組人員參加，每組兩人(一男一女搭配)。各組的人員自由隨機組合，選定好男女搭檔，首先，女生在A地點轉(zhuǎn)10個圈，然后奔向B地點去拿氣球給自己的搭檔；接著男生拿到球之后在座墊上翻滾2周，用屁股擠破氣球，托起自己的女搭檔位于C地點掛有食物的長吊桿處，直到女生吃到位于長吊桿的零食，就算獲勝。第一名每人積8分，第二名每人積6分，第三名每人積5分。

負責部門：女生部

人員安排：盧禎當裁判，陳博雯負責記分和發(fā)放積分卡，劉美琪負責數(shù)參賽者轉(zhuǎn)的圈數(shù)，賀穎負責在B點準備好氣球，程賽負責補充游戲所需氣球，袁譯負責清理和調(diào)整坐墊，何思雨、張露和尚白蕓在C點每人負責一個吊桿以及掛好上面的零食，湯涯負責準備游戲所需零食并遞與C點工作人員。

七、入口出口以及會場人員安排

兌換處：秘書處全體負責

入口：黨思琦、梁爽爽、田園負責宣傳“游園會”相關(guān)活動

出口：蘇揚、李依函、陳虹宇和楊新怡負責算總積分，鄧瑞金、劉夢曉、章樂和姚濤負責根據(jù)積分數(shù)給參賽者兌換相應(yīng)獎品

八、活動工作安排

各部門除把握好各自負責的活動外，還需要進行以下工作：

1.外聯(lián)部在前期積極拉動校外廠商贊助；

2.生活部前一周關(guān)注天氣動態(tài)；

3.宣傳部進行前期大力度的宣傳工作及各項活動的講解海報準備；整體場地分配及布置；

4.保障部完善活動所需音響設(shè)備；

5.學(xué)習(xí)部負責制作積分卡，出臺積分制度細則。

6.安檢部負責維持好現(xiàn)場秩序，處理突發(fā)事件。

7.體育部負責場地、工體道具申請。

8.秘書處負責積分兌換點的總體控制。

會展策劃 篇4

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門!

我是一名即將畢業(yè)于桂林旅游高等?？茖W(xué)校----會展策劃與管理專業(yè)的學(xué)生,了解到貴公司的用人信息后，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。

在校期間我通過刻苦學(xué)習(xí)，不僅按學(xué)校要求完成了所有公共課與專業(yè)課的學(xué)習(xí)，而且取得優(yōu)益成績，同時，正通過自學(xué)考試即將獲得廣西大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)(本科)畢業(yè)證書。另外，利用課余時間不斷充實完善自我，學(xué)習(xí)掌握了計算機基礎(chǔ)知識與運用，能夠熟練運用microsoftword excel powerpoint等office應(yīng)用軟件，并能較好的應(yīng)用photosphotoshop7.0以及coreidraw進行圖形的處理,對delphi7,3dmax也有基本的了解.具備較好的英語聽說讀寫能力，同時對廣東，四川方言有一定了解和掌握，能運用其作日常交流。

作為一名會展策劃管理專業(yè)的學(xué)生，我深知專業(yè)知識是基本，實踐能力也同等重要。因此我努力提高自身的綜合素質(zhì)，積極參加校內(nèi)外各類文體和社會實踐活動，并獲得XX年百事可樂新星大賽廣西賽區(qū)季軍，桂林賽區(qū)季軍，十三屆校園歌手大賽亞軍，首屆校英文歌手大賽亞軍等;XX年加入校棒球隊、系籃球隊;XX年參與中國旅游交易會志愿者工作，擔任小組長，帶領(lǐng)組員出色完成大會期間的一系列志愿工作。

多次作為主要負責人參于學(xué)校各項大型晚會等活動的策劃實施工作，如：XX年6月負責全程組織策劃“中國電信靈通地帶桂林高校巡演晚會——旅專之聲”。同時，經(jīng)常應(yīng)邀協(xié)助其他高校活動策劃與籌備工作，如：XX桂林電子科技大學(xué)首屆大型愛心助學(xué)晚會，獲得了圓滿成功，并得到了各方肯定。

與此同時，在“桂林賽爾廣告公司”“桂林市廣告公司”擔任兼職策劃、演員，多次成功完成了商業(yè)外場宣傳活動，活動客戶包括：蒙牛乳業(yè)，中國移動，中國聯(lián)通，諾基亞等多家大型企業(yè)。另外在南寧華捷咨詢公司的擔任兼職訪問員，與桂林電子科技大學(xué)勤工助學(xué)中心合作圓滿完成了——XX全國高校教材使用情況調(diào)查(桂林電子科技大學(xué)站)、XX中興手機品牌認知度調(diào)查、哈飛及長安面包車售后服務(wù)問卷調(diào)查工作。

經(jīng)過這些錘煉，自己具備了一定的會展、企業(yè)宣傳、營銷策劃、晚會慶典等活動的策劃組織經(jīng)驗。在漫長的學(xué)習(xí)與實踐過程中，我學(xué)會了運用團隊協(xié)作的力量;學(xué)會了從一次次失敗教訓(xùn)中總結(jié)經(jīng)驗;更深刻體會到唯有勤奮才是真實的內(nèi)涵!過去并不代表未來!對于實際工作我深信，自己能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，在實際工作中不斷學(xué)習(xí)和完善自己，出色的完成每一次工作任務(wù)。

基于對本工作濃厚的興趣和為貴公司效力的意愿，在此十分渴望得到貴公司的一次面試機會!個人簡歷一并附上，如能盡快收到面試通知，將不甚感激!最后，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!全體員工身體健康!

此致

敬禮

自薦人:

日期

會展策劃 篇5

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景 ：

三、活動目的、意義和目標：

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作為會展項目策劃書范文的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求 詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入 統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員 的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分 加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、 校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、 技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待 、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費預(yù)算：

七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：

八、活動負責人及主要參與者：

注意：

1、以上會展項目策劃書范文僅提供基本參考，小型策劃書可以按照格式直接填充;大型策劃書可 以不拘泥于格式，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳勁頁面美觀;

2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設(shè)計的徽標做頁眉 ，圖文并茂等;

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大型會展項目策劃書，可以有若干子策劃書。

四、自考會展策劃與管理是學(xué)什么的

自考會展策劃與管理專業(yè)是新興應(yīng)用型專業(yè)，主要學(xué)習(xí)會展的基礎(chǔ)理論與基本技能，注重外語應(yīng)用能力特別是口語能力的培養(yǎng)，強化計算機應(yīng)用能力的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生從事各類會展的市場調(diào)研、策劃、組織管理和運作能力以及展臺設(shè)計能力。該專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和會展事業(yè)發(fā)展需要、德才兼?zhèn)?、熟練掌握會展實際運作，能夠在會展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、大中型企事業(yè)單位、政府宣傳部門從事會展策劃和管理以及展覽設(shè)計的高級應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在會展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、機關(guān)企事業(yè)單位的宣傳部門、公共關(guān)系部門與發(fā)展開拓部門，從事會展的市場調(diào)研、策劃、組織管理和運作工作。

免費領(lǐng)取自考學(xué)習(xí)資料、知識地圖：https://wangxiao.xisaiwang.com/zikao/xxzl/n126.html

以上就是小編對于會展策劃學(xué)什么問題和相關(guān)問題的解答了，如有更多相關(guān)問題，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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