陶瓷藝術設計畢業(yè)論文(陶瓷藝術設計畢業(yè)論文范文)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于陶瓷藝術設計畢業(yè)論文的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內優(yōu)秀企業(yè),服務客戶遍布全國,相關業(yè)務請撥打175-8598-2043,或微信:1454722008
本文目錄:
一、電子陶瓷制作工藝研究畢業(yè)論文
電子陶瓷制作工藝研究
可以指導
二、急求室內設計畢業(yè)論文 2000字
試論中國傳統(tǒng)裝飾元素在室內設計中的應用
[論文關鍵詞]中國民族傳統(tǒng)元素 傳統(tǒng)文化 融合 傳承 借鑒 室內設計
[論文摘要]隨著人們生活環(huán)境的不斷改善,以及人們在精神需求方面的不斷提高,中國傳統(tǒng)裝飾元素的形成和發(fā)展與人們的審美意識有著更為直接的關系,這使得設計者為了滿足使用者物質和精神方面的需求,用他們的智慧和勞動創(chuàng)造出了“中國式的審美裝飾藝術”豐富著我們的生活空間。傳統(tǒng)裝飾元素作為室內設計中運用的符號,它傳遞著濃厚的中國氣息與情感,為我國乃至世界上有關“中國風”式的建筑室內空間來說有著深遠的意義。
1中目傳統(tǒng)裝飾元素與室內設計的各種關系
中國傳統(tǒng)裝飾藝術悠遠流長,它在世界上與其他國家的裝飾元素有著不盡相同的特點。在中式建筑室內裝飾上,具有代表性的各類裝飾元素與室內設計形式的表現(xiàn)效果之中,充分散發(fā)著濃郁的書香文化氣息及中國特有的文化底蘊內涵,其造型結構大方,而且內容豐富又賦予寓意,應用也極為廣泛。
傳統(tǒng)裝飾元素在古今中式風格的室內裝飾設計中其地位是顯而易見,是不可或缺的重要表現(xiàn)元素,融合著莊重和優(yōu)雅的雙重品質。作為室內設計結構中的表現(xiàn)符號,常見的有雕花紋飾、窗格門扇、中式家具、織繡、繪畫、書法、印染、中國瓷器飾品等都是在室內表現(xiàn)的設計形式上發(fā)揮著獨特的藝術魅力,并深受人們的喜愛。另外,除了在視覺裝飾效果方面的傳達外,傳統(tǒng)裝飾元素中的吉祥圖案對于空間結構來說又蘊含著人們對美好生活的冀望,如“梅”、“蘭”、“竹”、“菊”等象征含義的使用。
1.1傳統(tǒng)裝飾元素對室內設計的影響
室內設計中采用中國傳統(tǒng)裝飾元素,對于空間的布局、環(huán)境的烘托來說具有一定的獨特性和聯(lián)系性。傳統(tǒng)裝飾元素不是簡單的一般性概念所組織處理的。它是針對空間的復合性功能特點進行規(guī)劃定位的:也是室內空間設計組織的重要元素。但是,傳統(tǒng)裝飾元素又與室內環(huán)境之間存在著一定的影響因素。就以中式元素對室內設計的影響來看,要因人的審美觀的不同、對事物結構認識上的不同等方面去思考:這對于能否創(chuàng)造出優(yōu)雅舒適的藝術氛圍以及室內整體文化氣息的表現(xiàn)和營造起著至關重要的影響作用。
值得注意的是,傳統(tǒng)裝飾元素對室內設計的影響可以分為顯性的和隱性的兩種。從顯性的角度說,可從媒介、形態(tài)語言、表現(xiàn)手法等方面去影響室內設計:從隱性的角度說,傳統(tǒng)裝飾元素中的文化內含、氣質情感和意境等內容也會影響著室內設計。
由于中國傳統(tǒng)裝飾元素中蘊含的文化寓意賦予情感,一般在室內設計過程中,設計師們會對中國傳統(tǒng)裝飾元素中的借喻、比擬、雙關、象征及諧音等傳統(tǒng)文化理念進行創(chuàng)造和借鑒,因而創(chuàng)造出富有獨特的格調和濃烈的民族色彩,這對室內設計的表現(xiàn)和裝飾手法產(chǎn)生重要的影響。
1.2儒、佛、道文化思想與室內設計的關系
在源遠流長的中國傳統(tǒng)文化中經(jīng)過幾千年的發(fā)展與演化,儒家思想、佛教、道家文化三者在相互斗爭、相互融合的過程中,逐步形成各自特有的文化體系,并深深地影響著中國文化的繁榮和發(fā)展。文化體系的形成對于中國傳統(tǒng)室內設計以及人的審美情趣等有著根深蒂固的影響,特別是在不同時期的建筑及室內空間的設計表現(xiàn)中我們很容易發(fā)現(xiàn)其之間獨特的關系。例如室內空間的設計形式多采用磚、石、木相結合的方法來營造與其氣質相符的功能布局,滿足室內環(huán)境設計的目的性和功能性的表達。但是,在元素的選擇上,借用雕粱畫柱、鏤空花菱、古樸家具等內容對不同環(huán)境下的室內空間進行功能上的裝典,使其在返璞歸真的意境下創(chuàng)造適合的室內環(huán)境。
(1)儒家思想
儒家思想是以孔孟文化為主導的哲學理念,它提倡人與自然和諧一致的思維模式和價值取向。從室內設計的角度看,它所表現(xiàn)的是以“情”為美、以“和”為美的藝術觀念,這成為影響中國室內設計師對空間功能布局及藝術表現(xiàn)方面的傳承和發(fā)揚起著深遠的影響
(2)道家文化
道家文化是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是中華民族在漫長的發(fā)展過程中所創(chuàng)造的精神財富。以老子、莊子為代表的道家文化對于中國傳統(tǒng)文化元素的形成和發(fā)展是與儒家思想同等重要的。從室內設計的角度來說,道家文化中是以表現(xiàn)本性的自然為理念,具有抽象性和超驗性的特點。整體感覺質樸古雅,品味高雅、虛靜謙和,它對中國建筑室內設計在形式上的影響是以虛實圍合的手法來展現(xiàn)室內環(huán)境的意境美。
2中國傳統(tǒng)文化精髓及其在室內設計中的體現(xiàn)
由于不同傳統(tǒng)文化對室內設計的風格形成與發(fā)展具有著自身的歷史背景和過程,從而賦予了其獨特的空間特征和藝術形態(tài)。
2. 1樸素、簡約
由于中國文化淵源的關系,中國文化對于中國傳統(tǒng)裝飾元素的表現(xiàn)形式在室內設計中有非常獨到的講究。通常是以樸素平淡,自然真實、返璞歸真,以質為美的簡約的審美思想和審美情趣來使用。有時則重樸素、簡潔之美,注重事物的本質之美:再有,重視設計的實用功能,強調實用與形式的完美結合。這些理念對中國的室內設計有著非常深遠的影響,也同現(xiàn)代的簡約主義設計理念非常吻合,遙相呼應。
3傳承民族傳統(tǒng)元素的宣內設計方法
中國傳統(tǒng)裝飾元素的形式多種多樣,富有深厚的內涵。它對于室內設計中的表現(xiàn)應用來說是豐富多彩的,其中所蘊含的民族創(chuàng)造和審美精神在漫長的歷史長河中發(fā)展演變著,用它獨特的審美習慣和傳統(tǒng)文化內涵,影響著中國傳統(tǒng)藝術的裝飾元素,使中國傳統(tǒng)室內設計更具有民族的特色,為傳統(tǒng)裝飾元素的繼承和創(chuàng)新作出了重要的貢獻。
除此之外,民族的地域性在室內設計中的運用是更具有表現(xiàn)意義的。例如傳統(tǒng)裝飾圖案元素根據(jù)所在區(qū)域的不同,從而形成不同的地域文化,在設計內容和設計形式上的深化中,將具有地方文化特色的裝飾圖案元素運用到室內環(huán)境中,結合現(xiàn)代的技術手段加以提煉和改造,使其在傳統(tǒng)的基礎上更具時代特色,體現(xiàn)具有地域性的室內設計風格。
總而言之,中國傳統(tǒng)裝飾元素在幾千年的發(fā)展歷程中對室內設計的美學價值及設計理念的表現(xiàn)與應用發(fā)揮著重要作用。特別是對當代室內空間環(huán)境的設計及發(fā)展趨勢來看,還要隨著時代的發(fā)展和社會的進步,以及人們在精神、物質文化生活水平方面的提高而向前發(fā)展。
三、環(huán)藝設計畢業(yè)論文參考文獻
環(huán)藝設計畢業(yè)論文參考文獻
緊張而又充實的大學生活即將結束,畢業(yè)前都要通過最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種有計劃的、比較正規(guī)的檢驗學生學習成果的形式,那么應當如何寫畢業(yè)論文呢?下面是我為大家收集的環(huán)藝設計畢業(yè)論文參考文獻,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
[1]于金陽.藝術玻璃在環(huán)藝設計中的工藝制備[J].國際公關,2020(05):164-165.
[2]李一鳴,李巖斌.環(huán)藝設計“空間”的感知與界定[J].戲劇之家,2020(03):212.
[3]陳祉音.淺析環(huán)境藝術設計的發(fā)展研究[J].福建茶葉,2020,42(01):71-72.
[4]肖昶.高校環(huán)藝設計專業(yè)的人才培養(yǎng)模式對比分析[J].福建茶葉,2020,42(01):87.
[5]肖昶.建筑設計中的環(huán)藝設計理念的開發(fā)創(chuàng)新[J].居舍,2020(03):111+123.
[6]張海蘭.論數(shù)字繪畫藝術對環(huán)藝手繪效果圖教學的影響[J].建材與裝飾,2020(01):202-203.
[7]周帆揚.三維虛擬VR技術在環(huán)藝設計中應用探析[J].南昌師范學院學報,2019,40(06):52-54.
[8]張悅.經(jīng)濟轉型視角下環(huán)境藝術設計的新思路[J].現(xiàn)代營銷(信息版),2019(12):97.
[9]李爽.環(huán)藝設計中實用與審美的結合研究[J].居舍,2019(32):110.
[10]毛悅.探討室內設計的文化環(huán)藝理念[J].居舍,2019(31):107.
[11]王生權.傳統(tǒng)色彩元素在現(xiàn)代環(huán)藝設計中的應用研究[J].普洱學院學報,2019,35(05):85-86.
[12]韓曉明.“工匠精神”融入高職環(huán)藝專業(yè)畢業(yè)設計教學的研究[J].美術教育研究,2019(19):138-139.
[13]王菲,王桂鋒.基于環(huán)藝專業(yè)不同方向的工程圖學與AutoCAD教學融合設計探究[J].科技視界,2019(27):188-190.
[14]唐丹.設計學 環(huán)藝效果圖《k歌沐足豪華包間》[J].中國民族博覽,2019(07):13.
[15]崔晨馨.《老街區(qū)改造設計》環(huán)藝[J].大眾文藝,2019(13):267.
[16]劉穎.建筑空間思維在環(huán)境藝術設計中的'應用[J].居舍,2019(20):96.
[17]李爽.虛擬現(xiàn)實技術在環(huán)藝設計教育中的創(chuàng)新應用[J].地產(chǎn),2019(13):62.
[18]王生權.室內環(huán)藝設計中的人文意趣探究[J].普洱學院學報,2019,35(03):76-77.
[19]劉佳男.環(huán)藝室內設計中的材料美探究[J].建材與裝飾,2019(17):81-82.
[20].我校藝術學院學生優(yōu)秀作品選登[J].柳州職業(yè)技術學院學報,2019,19(03):2.
[21].武漢科技大學城市學院藝術學部[J].裝飾,2019(06):146.
[22]周帆揚.非線性設計在環(huán)藝中的應用創(chuàng)造[J].藝術科技,2019,32(06):234+253.
[23]李茂泉.淺析生肖圖案在現(xiàn)代設計中的應用[J].藝術科技,2019,32(06):41-42.
[24]彭云群.《工業(yè)風餐廳設計效果圖》環(huán)藝[J].大眾文藝,2019(10):7.
[25]孫欣怡.鋼筆速寫在環(huán)境藝術設計手繪中的重要性分析[J].美術教育研究,2019(09):84-85.
[26]黃友慧,陳雪.四川省高職院校環(huán)藝專業(yè)教育現(xiàn)狀與發(fā)展研究[J].文化創(chuàng)新比較研究,2019,3(12):171-172.
[27]王瑾文.試論當代美學在室內環(huán)藝設計中的應用[J].河南建材,2019(02):262+265.
[28]王默.簡析環(huán)藝設計中古典美與功能的適合[J].藝術科技,2019,32(03):211.
[29]范麗慧.環(huán)藝專業(yè)人才培養(yǎng)存在的問題與對策思考[J].國際公關,2019(03):138.
[30]黃鵬.基于虛擬現(xiàn)實的環(huán)藝建模設計研究[J].電子設計工程,2019,27(05):44-47.
[31]程龍.環(huán)藝室內設計的現(xiàn)代化發(fā)展要求[J].建材與裝飾,2019(07):107-108.
[32]高俊曉.景觀造型元素在環(huán)藝設計中的應用[J].居舍,2019(02):85+189.
[33]朱雯慧.環(huán)藝設計中傳統(tǒng)元素的作用及適合性探討[J].藝術科技,2019,32(01):222.
[34]金林彩,張志輝.區(qū)域文化基礎上的高校環(huán)藝課程體系研究[J].農(nóng)家參謀,2019(02):161.
[35]周麗霞.手工印染飾品在現(xiàn)代環(huán)藝設計中的應用[J].染整技術,2018,40(12):72-73.
[36]劉閏雙.從《紅樓夢》看家庭環(huán)藝設計對學生詩情的涵養(yǎng)功能[J].中國校外教育,2018(33):22-23.
[37]梅文兵.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職環(huán)藝設計專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式的研究[J].美術教育研究,2018(19):138-139+142.
[38]王懷忠,唐姣.環(huán)境藝術設計專業(yè)實踐平臺搭建探究[J].經(jīng)貿(mào)實踐,2018(19):269.
[39]韓明玥.淺談高職環(huán)藝專業(yè)實訓項目的應用與實施[J].課程教育研究,2014(10):213.
[40]陳虹宇,凌寶玉.文化的邏輯:不止于設計——以環(huán)藝專業(yè)博物館展陳設計為例[J].建筑與文化,2018(09):119-120.
[41]段晶晶.數(shù)字技術影響下的環(huán)境藝術設計方法研究[J].現(xiàn)代交際,2018(16):86-87.
[42]陳曄.現(xiàn)代環(huán)境藝術設計與生態(tài)文明觀[J].藝海,2018(08):94-96.
[43]徐欣怡.淺析我國高校環(huán)藝設計教學中存在的問題及策略分析[J].美術教育研究,2018(15):135.
[44]鄭毅.設計成本自動跟蹤分析系統(tǒng)在環(huán)境藝術中的應用[J].湖北第二師范學院學報,2018,35(08):62-65.
[45]權鳳.淺析非茶場所環(huán)藝設計中茶文化裝飾的融入策略[J].福建茶葉,2018,40(09):116.
[46]翟宇.基于環(huán)藝設計教育中的創(chuàng)新性研究[J].美術教育研究,2018(14):155.
[47]李繼俠.傳統(tǒng)茶文化美術元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中的運用[J].福建茶葉,2018,40(08):106.
[48]孫薇.環(huán)境藝術設計融入茶元素的造型結合[J].福建茶葉,2018,40(08):111.
[49]張悅.淺談廢渣陶藝在環(huán)境藝術設計中應用問題[J].農(nóng)家參謀,2018(13):262.
[50]祁鐵英.論古典元素在現(xiàn)代環(huán)藝設計中的應用[J].中國住宅設施,2018(06):24-25+21.
[51]劉洋.中國傳統(tǒng)色彩元素在現(xiàn)代環(huán)藝設計中的應用[J].遼寧科技學院學報,2018,20(03):68-69+79.
[52]張樅.我國茶文化在環(huán)藝軟裝中的運用[J].福建茶葉,2018,40(07):351.
[53]張懷強.基于茶文化的現(xiàn)代建筑環(huán)境藝術設計思路分析[J].福建茶葉,2018,40(07):109.
[54]楊旭東.室內環(huán)藝設計中的人文意趣分析[J].當代教育實踐與教學研究,2018(05):240-241.
[55]彭金奇.論環(huán)境藝術對現(xiàn)代茶館設計的重要性[J].福建茶葉,2018,40(06):488.
[56]申澤,楊瑛.論優(yōu)秀的現(xiàn)代環(huán)藝設計師素質的幾點思考[J].西部皮革,2018,40(08):134.
[57]高峰.環(huán)藝專業(yè)家具設計課程實踐教學模式探索[J].美術教育研究,2018(07):133.
[58]蘇莉.現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中的傳統(tǒng)文化研究[J].建材與裝飾,2018(13):118.
[59]劉義付.生態(tài)理念視野下環(huán)境藝術設計研究[J].黑河學院學報,2018,9(03):167-168.
[60]雷禎祥.環(huán)藝設計中數(shù)字技術的應用[J].美術教育研究,2018(05):75.
[61]譚茗洋,朱曉青.論古典元素在現(xiàn)代環(huán)藝設計中的應用[J].現(xiàn)代交際,2018(04):123-124.
[62]冉臨春.探討古典藝術在當代環(huán)藝設計中的應用[J].山東工業(yè)技術,2018(04):245.
[63]解麗潔.關于環(huán)藝設計與空間的研究[J].戲劇之家,2018(05):139.
[64]劉旭.BIM技術在高校環(huán)藝設計專業(yè)教學中的應用研究[J].藝術科技,2018,31(02):158.
[65]楊帥.北歐高校圖書館環(huán)藝設計理念分析研究[J].價值工程,2018,37(06):214-215.
[66]周耀,關圣錫.藝術玻璃在環(huán)藝設計中的工藝制備[J].設計,2018(01):142-143.
[67]施鋒.關于環(huán)藝設計與空間的研究[J].湖北函授大學學報,2017,30(24):110-112.
[68]張巖.環(huán)藝設計中傳統(tǒng)元素的作用及適合性[J].建材與裝飾,2017(50):121.
[69]王楠.地域文化在環(huán)藝設計中的應用與價值[J].藝術科技,2017,30(12):349.
[70]周耀,關圣錫.分析環(huán)藝設計中藝術玻璃的應用形式[J].設計,2017(23):68-69.
[71]楊軍.試論環(huán)藝設計的安全環(huán)保意識[J].美與時代(城市版),2017(11):59-60.
[72]鄧后平.景觀造型元素在環(huán)藝設計中的應用[J].智庫時代,2017(15):48+50.
[73]宋妮.茶元素與環(huán)藝景觀設計的結合點分析[J].福建茶葉,2017,39(11):280-281.
[74]陳虹宇,黃韻,周健.“設計的表現(xiàn)”與“表現(xiàn)的設計”——環(huán)藝專業(yè)設計表現(xiàn)課程研究與創(chuàng)新[J].建筑與文化,2017(11):185-186.
[75]周耀,關圣錫.藝術玻璃在環(huán)藝設計中的表現(xiàn)形式分析[J].設計,2017(21):150-151.
[76]董玥,孟梅林.對生態(tài)性環(huán)藝設計的分析和思考[J].普洱學院學報,2017,33(05):68-69.
[77]康凱.手繪效果圖在環(huán)藝設計中的重要性初探[J].藝術科技,2017,30(06):297.
[78]王慶偉.環(huán)藝設計對改善霧霾污染的手段與效果論證[J].戲劇之家,2017(20):139+141.
[79]黃紅春.基于地域文化傳承的環(huán)境設計教育研究[J].大眾文藝,2017(16):266.
[80]董雨.古典藝術在當代環(huán)藝設計中的應用分析[J].大眾文藝,2017(15):142.
[81]康凱.探究環(huán)藝設計中的古典美與功能的適合性[J].大眾文藝,2017(14):64.
[82]楊樺.試論茶樹在城市景觀園林環(huán)藝設計中的應用[J].福建茶葉,2017,39(07):104-105.
[83]徐啟春.傳統(tǒng)建筑裝飾在現(xiàn)代環(huán)藝設計中的傳承與應用[J].大眾文藝,2017(13):56-57.
[84]任鵬程,張小茜.傳統(tǒng)建筑裝飾在現(xiàn)代環(huán)藝設計中的運用探討[J].藝術科技,2017,30(03):314.
[85]唐力.淺議室內環(huán)藝設計中的人文元素設計[J].大眾文藝,2017(12):77.
[86]張媛.廢品陶瓷的美學意義及其在環(huán)藝設計中的運用[J].美術教育研究,2017(10):59.
[87]冉臨春.分析環(huán)藝設計素描教學中存在的問題及解決措施[J].才智,2017(14):37.
[88]蔡清.陶瓷環(huán)藝設計中的生活元素淺析[J].陶瓷學報,2017,38(02):281-283.
[89]程輝.有教無類 師生情緣——懷念我的導師楊文會先生[J].雕塑,2017(02):71.
[90]徐曉宇.回族傳統(tǒng)圖飾紋樣在環(huán)藝設計中的應用[J].山東工業(yè)技術,2017(07):202.
[91]萬若妍.簡析環(huán)藝設計中的古典美與功能的適合性[J].山東工業(yè)技術,2017(07):215.
[92]尤毛毛.談家居配飾在環(huán)藝設計中的運用[J].山東工業(yè)技術,2017(07):221.
[93]趙曉路.關于環(huán)藝專業(yè)家具設計課必要性及發(fā)展的探索[J].美術教育研究,2017(05):132-133.
[94]劉續(xù)威.淺談室內設計中家具的分隔作用[J].課程教育研究,2017(10):239.
[95]王剛.淺析高校環(huán)藝課程中傳統(tǒng)元素的應用[J].課程教育研究,2017(07):24.
[96]陳慶福.淺談環(huán)藝設計的創(chuàng)作方法[J].大眾文藝,2017(03):74.
[97]何方園.VR技術對現(xiàn)代環(huán)境藝術設計的影響[J].美與時代(城市版),2017(01):69-70.
[98]熊清華.人類學視域中的環(huán)境藝術設計[J].武漢理工大學學報(社會科學版),2017,30(01):33-37.
[99]欒宇,郭佳.環(huán)藝展示空間中燈光的運用探究[J].美與時代(城市版),2016(12):95-96.
[100]劉婷婷,李江.立足日常生活 扎根地緣文化──沈康的建筑環(huán)藝設計教學與實踐[J].裝飾,2016(11):64-69.
[101]王金瑞,郭涌.仿真技術與環(huán)境藝術設計教學之我見[J].中國信息技術教育,2014(24):42+56.
;四、急需 英文版陶瓷專業(yè)畢業(yè)論文 最好有網(wǎng)址
直接找英文版論文可能有些難度,不知道國外的數(shù)據(jù)是不是對我們開放的。但你可以找一些高校的英文數(shù)據(jù)庫查找一下,至少可以找到一些對你論文有幫助的參考文獻,并且是非常有用的文獻!
以上就是關于陶瓷藝術設計畢業(yè)論文相關問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。
推薦閱讀:
陶瓷設計創(chuàng)意說明(陶瓷設計創(chuàng)意說明書)