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- 現(xiàn)代詩(shī)《樹》
- 艾青《樹》原文?
- 關(guān)于樹的現(xiàn)代詩(shī)歌
- 現(xiàn)代詩(shī)《樹》艾青有標(biāo)點(diǎn)?
- 現(xiàn)代詩(shī)《樹》(艾青)
現(xiàn)代詩(shī)《樹》(現(xiàn)代詩(shī)《樹》艾青短詩(shī))
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本文目錄:
現(xiàn)代詩(shī)《樹》
現(xiàn)代詩(shī)《樹》是現(xiàn)代詩(shī)人艾青于1940年春天創(chuàng)作的一首現(xiàn)代詩(shī)歌。
此詩(shī)的寓意是多方面的,因?yàn)樗褂玫囊庀罂杀焕斫獬稍S多種含義。從表面上看,這首詩(shī)描寫了一種自然現(xiàn)象;拓展來看,這首詩(shī)可能是對(duì)友情的描述和贊揚(yáng),也可是對(duì)人生的感悟和詮釋,還可能是對(duì)自由生命的渴望與思考。正是由于意象多樣化的緣故,此詩(shī)才具有發(fā)人思的魅力。全詩(shī)字行齊整,頗有現(xiàn)代派詩(shī)的格式風(fēng)范。
《樹》寫于1940年春天,此時(shí)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)行了兩年多了,正轉(zhuǎn)入艱苦的相持階段。這場(chǎng)民族戰(zhàn)爭(zhēng)正給予全體人民一次洗禮,使他們的靈魂在戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)受嚴(yán)酷的磨練,日益走向精神的覺醒。艾青正是深切地體察到了時(shí)代和社會(huì)脈搏的動(dòng)向,意識(shí)到了民族的覺醒已經(jīng)到來。
《樹》文學(xué)賞析
樹,只是自然界的一種具體事物,詩(shī)人托物于樹,贊頌了一種獨(dú)立向上,又根須相連的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的精神。形象與思維的高度融合,正是一切成功的文學(xué)作品的共同特征。
詩(shī)要用形象思維,詩(shī)人借助樹這一自然物形象進(jìn)行了藝術(shù)構(gòu)思。并通過這一感性形象,對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行理性的認(rèn)識(shí),便成了詩(shī)中的思想。一棵樹告訴著它們的距離。這是各自獨(dú)立的樹。接著詩(shī)人又借根的形象入筆,在看不見的深處,它們把根須糾纏在一起。
這些相互在地下根須相連的樹,便給讀者形成了思想認(rèn)識(shí):樹既是獨(dú)立的個(gè)體,又是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。以形寫神,這個(gè)神,就是事物對(duì)象的本質(zhì)特征與精神性格所在。當(dāng)然,詩(shī)中的情思,不是抽象的,而是溶解在詩(shī)的形象里的情思。
艾青《樹》原文?
樹 艾青
一棵樹,一棵樹
彼此孤離地兀立著
風(fēng)與空氣
告訴著他們的距離
但是在泥土的覆蓋下
他們的根伸長(zhǎng)著
在看不見的深處
他們把根須糾纏在一起
艾青(1910年~1996年),現(xiàn)代詩(shī)人,本名蔣海澄,字養(yǎng)源,筆名莪伽、克阿、林壁等。浙江金華人。新中國(guó)成立后,曾擔(dān)任《人民文學(xué)》副主編、全國(guó)文聯(lián)委員等職,1985年,獲法國(guó)文學(xué)藝術(shù)最高勛章。成名作《大堰河——我的保姆》。著有《大堰河》、《北方》、《向太陽(yáng)》、《黎明的通知》、《湛江,夾竹桃》等詩(shī)集。
關(guān)于樹的現(xiàn)代詩(shī)歌
1、《樹》
作者:現(xiàn)代詩(shī)人艾青
一棵樹,一棵樹
彼此孤離地兀立著
風(fēng)與空氣
告訴著他們的距離
但是在泥土的覆蓋下
他們的根伸長(zhǎng)著
在看不見的深處
他們把根須糾纏在一起
《樹》是現(xiàn)代詩(shī)人艾青于1940年春天創(chuàng)作的一首現(xiàn)代詩(shī)歌。收錄在《艾青詩(shī)選》。
2、《一棵開花的樹》
作者:現(xiàn)代詩(shī)人席慕蓉
如何讓你遇見我
在我最美麗的時(shí)刻
為這 我已在佛前求了五百年
求它讓我們結(jié)一段塵緣
佛于是把我化作一棵樹
長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁
陽(yáng)光下慎重地開滿了花
朵朵都是我前世的盼望
當(dāng)你走近
請(qǐng)你細(xì)聽
顫抖的葉是我等待的熱情
而你終于無視地走過
在你身后落了一地的
朋友啊 那不是花瓣
是我凋零的心
《一棵開花的樹》是席慕蓉(穆倫·席連勃)于1980年10月4日創(chuàng)作的一首抒情詩(shī)。作者通過對(duì)一棵開花的樹的描寫來表達(dá)作者對(duì)于自然的感悟。即生命是不斷的經(jīng)過、經(jīng)過、經(jīng)過,她寫的東西都是在生命現(xiàn)場(chǎng)里所得到的觸動(dòng)。
3、《致橡樹》
作者:現(xiàn)代詩(shī)人舒婷
我如果愛你——
絕不像攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己;
我如果愛你——
絕不學(xué)癡情的鳥兒,
為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;
也不止像泉源,
常年送來清涼的慰藉;
也不止像險(xiǎn)峰,
增加你的高度,襯托你的威儀。
甚至日光,甚至春雨。
《致橡樹》是舒婷創(chuàng)作于1977年3月的愛情詩(shī)。是朦朧詩(shī)派的代表作之一,作為新時(shí)期文學(xué)的發(fā)軔之作,《致橡樹》在文學(xué)史上的地位是不言自明的。
4、《我驕傲我是一棵樹》
作者:現(xiàn)代作家李瑛
我驕傲,我是一棵樹,
我是長(zhǎng)在黃河岸邊的一棵樹,
我是長(zhǎng)在長(zhǎng)城腳下的一棵樹;
我能講許多許多的故事,
我能唱許多許多支歌。
山教育我昂首屹立,
我便矢志堅(jiān)強(qiáng)不移;
海教育我坦蕩磅礴,
我便永遠(yuǎn)正直生活;
條條光線,顆顆露珠,
賦予我美的心靈;
熊熊炎陽(yáng),茫茫風(fēng)雪,
鑄就了我斗爭(zhēng)的品格;
我擁抱著
自由的大氣和自由的風(fēng),
在我身上,意志、力量和理想,
緊緊地緊緊地融合。
我是廣闊田野的一部分,大自然的一部分,
我和美是一個(gè)整體,不可分割;
我屬于人民,屬于歷史,
我渴盼整個(gè)世界
都作為我們共同的家園!
《我驕傲我是一棵樹》由作家李瑛創(chuàng)作于1980年?,F(xiàn)被選入全國(guó)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文蘇教版八年級(jí)下冊(cè)第五單元第二十四課。其同名詩(shī)集曾獲1983年首屆全國(guó)詩(shī)集評(píng)選一等獎(jiǎng)。
5、《一顆樹》
作者:紫風(fēng)鈴
一顆樹
久立風(fēng)中
只為等候
群山和夕陽(yáng)握手時(shí)
那一抹醉紅的祥云
可誰(shuí)知,每每還來不及去垂青
那點(diǎn)醇紅、那份飄逸
就匆匆的
消失在夜的掌心
長(zhǎng)夜慢慢
風(fēng)雨無情
即使,枝椏被斑駁的支離破碎
也絲紋不動(dòng)
《一顆樹》是由作者紫風(fēng)鈴創(chuàng)作的一篇現(xiàn)代詩(shī)歌,于2007年10月8日開始在發(fā)表,現(xiàn)已完成。
現(xiàn)代詩(shī)《樹》艾青有標(biāo)點(diǎn)?
樹
一棵樹,一棵樹
彼此孤離地兀立著
風(fēng)與空氣
告訴著它們的距離
但是在泥土的覆蓋下
它們的根伸長(zhǎng)著
在看不見的深處
它們把根須糾纏在一起
——
新詩(shī)有省略標(biāo)點(diǎn)的習(xí)慣。
注重的是分行,斷句和分節(jié)。
不要糾結(jié),這就是作品原貌。
本人從事新詩(shī)寫作及期評(píng)論二十多年,
頗有心得。有這方面問題可以關(guān)注我
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現(xiàn)代詩(shī)《樹》(艾青)
《樹》(艾青)一棵樹,一棵樹
彼此孤離地兀立著
風(fēng)與空氣
告訴著它們的距離
但是在泥土的覆蓋下
它們的根伸長(zhǎng)著
在看不見的深處
它們把根須糾纏在一起
賞析: 對(duì)一草一木寄以真誠(chéng)
詩(shī)人走在湖南新寧的曠野上,這美麗的有山有水的曠野把詩(shī)人吸引住了。這里的一草一木都激發(fā)起詩(shī)人濃郁的詩(shī)情……
詩(shī)人的足跡,是詩(shī)人自己把握的呢?還是命運(yùn)使然呢?1939年的秋天,正在桂林生活的艾青,因有人請(qǐng)他到湖南新寧縣衡山鄉(xiāng)村師范學(xué)校任教,他就答應(yīng)了,來到這山水之間作了國(guó)文教員。這里,會(huì)對(duì)他的詩(shī)歌創(chuàng)作產(chǎn)生怎樣的影響呢?這里的山山水水、一草一木似乎都有靈性,使詩(shī)人獲得了頗為豐厚的收獲。
《樹》這首詩(shī),就產(chǎn)生在這個(gè)時(shí)候。
新寧縣是一派田園風(fēng)光,似乎離抗日烽火很遠(yuǎn),似乎聽不見中華民族的勇士們與日寇浴血奮戰(zhàn)的槍炮聲和吶喊聲。但詩(shī)人的心并沒有沉醉在這一派田園風(fēng)光里,他的心伸出了無數(shù)的觸角,時(shí)刻感受著民族存亡大搏斗的脈膊。他的心不能平靜,他的詩(shī)仍關(guān)懷著天下興亡的大事。
也許這里的樹有其特殊的風(fēng)姿吧,也許此時(shí)此刻,詩(shī)人對(duì)這里的樹有一種特殊的感
情吧,這里的樹引起了詩(shī)人的注目和沉思?!稑洹愤@首詩(shī)產(chǎn)生了。
《樹》這首詩(shī)并不長(zhǎng),只有八行。然而,這首詩(shī)卻有著巨大的涵量。
“一棵樹,一棵樹/彼此孤離地兀立著/風(fēng)與空氣/告訴著它們的距離”。
這前四行詩(shī),寫出了一種景象,這景象是實(shí)實(shí)在在的,不僅是詩(shī)人,別人也能夠感覺到。世界上的樹都是單獨(dú)的立著的,彼此間都有一定的距離。單看這四行詩(shī),似乎沒有什么特別的地方,如果不看下面,別人也很難知道詩(shī)人這樣寫的用意。但是看了下面的詩(shī)句,這前四句的涵意就明朗了,在這樸素平易之中,有著一種具有社會(huì)性的概括力。
“但是在泥土的覆蓋下/它們的根伸長(zhǎng)著/在看不見的深處/它們把根須糾纏在一起”。
“但是”,一個(gè)轉(zhuǎn)折,把讀者的目光從地上轉(zhuǎn)移向地下,這首詩(shī)的博大涵意逐漸清楚了。這一個(gè)“但是”,有著巨大的力量,詩(shī)人是要人們知道,別只看樹在地面上孤離地兀立,更重要的是要看樹在地下的情景,在地下,樹的根是“糾纏在一起”的。
這首詩(shī)的結(jié)構(gòu)很清楚,前四句寫樹的地上景觀,后四句寫樹的地下景觀。這兩種景觀都是樹的生存景觀。
看完全詩(shī),讀者就會(huì)明白,這首詩(shī)決不是只寫樹的生存景觀,而是在寫一種社會(huì)的、人民的生存景觀。更確切地說,詩(shī)人是在寫當(dāng)時(shí)中華民族的一種生存狀態(tài)和精神。
詩(shī)人的概括是極為準(zhǔn)確的。在那個(gè)時(shí)代,中華民族處于水深火熱之中,長(zhǎng)期的階級(jí)壓迫,使人們過著食不果腹的苦難生活,長(zhǎng)期的奴化統(tǒng)治,使人們的精神萎靡不振。他們之間,似乎都是在為自己的生存而掙扎,他們似乎都是彼此孤離著。但這只是生活的表層景觀,就像樹在地面上的景觀。中華民族是有著凝聚力的,這不僅是中華民族的歷史證明了這點(diǎn),它的現(xiàn)在也證明了這點(diǎn)。當(dāng)遇到壓迫的時(shí)候,特別是當(dāng)民族危亡無情地置于人們面前的時(shí)候,清貧的中華兒女們會(huì)團(tuán)結(jié)起來,進(jìn)行殊死的斗爭(zhēng)。詩(shī)人是深切了解中華民族的,他知道中華民族內(nèi)在的巨大凝聚力。因而,當(dāng)詩(shī)人看到樹的時(shí)候,便想到了中華民族?!稑洹愤@首詩(shī),生動(dòng)形象地表達(dá)了詩(shī)人的所思所想。魘且恢窒笳鰨擻謎庖灰?guī)手法?#57547;焉詈竦納緇崮諶鶯瞧渲??!妒鰲氛饈資珝之所以寫得傳神,是因?yàn)樵?shī)人把兩種事物很好地結(jié)合在了一起。一種是對(duì)樹的生存景觀的把握,當(dāng)然這一點(diǎn)比較容易。一種是對(duì)社會(huì)景觀的把握,這一點(diǎn),就需要有深刻的理解了。在這兩種把握之間,詩(shī)人找到了兩種景觀的相通紐帶。靈感也就由此而產(chǎn)生。
《樹》這首詩(shī),最初收入詩(shī)人在重慶出版的詩(shī)集《曠野》中。詩(shī)人在《曠野前記》中說:
“《曠野》集所收詩(shī)二十首,均系作者在西南山岳地帶所作,或因遠(yuǎn)離烽火,聞不到‘戰(zhàn)斗的氣息’,但作者久久沉于莽原的粗獷與無羈,不自禁而有所歌唱,每一草一木亦寄以真誠(chéng),只希望這些歌唱里面,多少有一點(diǎn)‘社會(huì)的’東西,不被理論家們指斥為‘山林詩(shī)’就是我的萬幸了。”
其實(shí),即便是寫了一些山林詩(shī),也不是什么過錯(cuò)。詩(shī)應(yīng)該有多側(cè)面多角度選擇詩(shī)美的自由。詩(shī)人在這里自我辯護(hù),說明一些理論家對(duì)詩(shī)人的要求太苛刻、太過分。對(duì)詩(shī)的要求也太狹隘。何況詩(shī)人在這些詩(shī)中,寫入了“多少有一點(diǎn)‘社會(huì)的東西’,就更不應(yīng)該受到指斥。
詩(shī)人這一時(shí)期的詩(shī)作,雖然沒有直接抒寫抗戰(zhàn)斗爭(zhēng)的如火如荼,但并不能說明詩(shī)人沒有關(guān)注民族興衰。相反,詩(shī)人此時(shí)期的一些詩(shī),無論是以詩(shī)的蘊(yùn)含深廣而論,還是以什么戰(zhàn)斗力而論,遠(yuǎn)比一些直接寫抗戰(zhàn)的詩(shī)還要震撼人心。《樹》這首短詩(shī),就足以證明詩(shī)人的胸懷。它不僅是一首富于戰(zhàn)斗力量的詩(shī),也是一首非常藝術(shù)的詩(shī)。
詩(shī)的力量不僅在于寫什么,更在于怎么寫。
以上就是關(guān)于現(xiàn)代詩(shī)《樹》相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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