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綜合基礎知識作文范文2023（綜合基礎知識作文范文2023年）

發(fā)布時間：2023-04-24 13:09:45 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 91

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初中綜合素質作文怎么寫

綜合基礎知識作文范文2023（綜合基礎知識作文范文2023年）

初中綜合素質作文怎么寫

【寫作思路】
第一部分：點【引論】，開門見山，直入正題，點明中心論點
第二部分：正、反、深、聯(lián)【本論】，正面事例+反面事例+辨證分析+聯(lián)系現(xiàn)實
第三部分：總【結論】，收束全文，呼應開頭【其他注意事項】
1. 字數(shù)要足夠，每缺少 50 字要扣 1 分；
2. 規(guī)范、正確，不寫錯別字，不寫不規(guī)范的簡化字，不寫繁體字；
3. 美觀端正，清晰易辨；字體在方格內，占用空間約三分之二；
4. 筆畫到位，不能因為書寫速度快而使字體變形；
5. 書寫格式正確，卷面整潔，不隨意涂抹；
范文 1：因材施教
【2012 年下半年中學真題】戴維是英國皇家學院的爵士，在科學上做出過重大貢獻。
有人要戴維列舉自己對科學的貢獻時，戴維說“最大的貢獻是發(fā)現(xiàn)法拉第”。法拉第原是一
名書籍裝訂工，沒有上過大學，戴維發(fā)現(xiàn)了他的才能，讓他做了自己的助手。法拉第后來成
為了著名的物理學家、化學家。
請根據(jù)上述材料給你的啟示，聯(lián)系實際，寫一篇論說文。
要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。不要脫離材料內容或含義；題目自擬，立意自定；
觀點明確，分析具體，條理清晰，語言流暢。不少于 1000 字。
范文：樹立正確人才觀，因材施教促發(fā)展
教師是學生成長過程中重要的引導者，他們的行為對于培養(yǎng)學生成才至關重要。即使我
們不能把每個學生都培養(yǎng)成著名科學家，但我們可以發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓孩子們煥發(fā)出屬
于自己的光彩。所以教師要樹立正確的人才觀，在教學過程中因材施教，促進學生發(fā)展?！军c】
教師不僅是教學目的的貫徹者、文化知識的傳授者、教學過程的組織者和學生學習的引
導者，而且還是學生心靈的塑造者和學習環(huán)境的創(chuàng)造者。能否把學生培養(yǎng)成才，關鍵因素是
教師。著名科學家法拉第出身貧寒、自學成材，原是一名書籍裝訂工。是戴維的大力推薦，
才讓他有機會進入皇家學院實驗室；是戴維引導他進入歐洲的科學界，才讓他有了成為優(yōu)秀
物理學家的可能。正是戴維對于法拉第的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，成就了科學史上一顆偉大的新星?！菊?但在實際教學過程中，有些教師恨鐵不成鋼，試圖通過諷刺、挖苦甚至體罰的方式，讓
學生立刻就改掉缺點，頑石馬上變美玉。陜西西安市未央?yún)^(qū)第一實驗小學為部分學生發(fā)放綠領巾，要求他們佩戴。該校教師解釋，學習、思想品德表現(xiàn)稍差的學生沒有紅領巾，所以該校便為這部分學生發(fā)放了綠領巾，以讓他們進步。

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