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目前機(jī)械領(lǐng)域比較前沿的研究(目前機(jī)械領(lǐng)域比較前沿的研究方向)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于目前機(jī)械領(lǐng)域比較前沿的研究的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化就業(yè)方向
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化是一個(gè)廣泛的領(lǐng)域,它涵蓋了從設(shè)計(jì)和制造機(jī)器、設(shè)備和產(chǎn)品到自動(dòng)化過(guò)程和控制系統(tǒng)的所有方面。這個(gè)領(lǐng)域涉及許多方面的知識(shí)和技能,包括材料科學(xué)、機(jī)械工程、電子工程、自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等。在這個(gè)領(lǐng)域中,人才需求量非常大,就業(yè)方向非常廣泛。首先,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化領(lǐng)域的就業(yè)前景非常廣闊。隨著科技的不斷發(fā)展和工業(yè)化的加速推進(jìn),機(jī)械設(shè)備和產(chǎn)品的需求量不斷增加,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化人才的就業(yè)前景越來(lái)越好。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化領(lǐng)域的就業(yè)范圍廣泛,可以涉及到機(jī)械制造、汽車工程、船舶制造、航空航天、醫(yī)療機(jī)械、電子設(shè)備等多個(gè)領(lǐng)域。
其次,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化領(lǐng)域的就業(yè)機(jī)會(huì)多樣。在這個(gè)領(lǐng)域中,人才可以從事各種各樣的職業(yè),包括機(jī)械工程師、自動(dòng)化工程師、制造工程師、品質(zhì)工程師、項(xiàng)目經(jīng)理等。此外,還可以從事研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量控制、銷售、市場(chǎng)等方面的工作。此外,許多大型制造企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)、研究所和大學(xué)都需要機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化人才,機(jī)會(huì)非常多。
最后,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化領(lǐng)域的薪酬待遇比較高。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化人才的技能和知識(shí)非常有價(jià)值,因此他們的薪酬待遇比較高。此外,在這個(gè)領(lǐng)域中,具有豐富經(jīng)驗(yàn)和高水平技能的人才還可以獲得更高的職位和更好的薪酬。
總之,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化領(lǐng)域是一個(gè)非常有前途的領(lǐng)域,就業(yè)方向廣泛,機(jī)會(huì)多樣,薪酬待遇比較高。對(duì)于那些對(duì)機(jī)械和自動(dòng)化技術(shù)感興趣的人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常值得考慮的領(lǐng)域。
機(jī)械工程專業(yè)就業(yè)前景
院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對(duì)象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:080201
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):機(jī)械工程是一個(gè)寬口徑的機(jī)械類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有寬厚的機(jī)械工程基本理 論和基礎(chǔ)知識(shí),能在機(jī)械工程領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、技術(shù)開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究、生產(chǎn)組織管理 等方面工作的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)以及機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、 控制的基本理論和基本知識(shí),接受機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具備在機(jī)械工程領(lǐng)域里從事設(shè)計(jì)、制 造、技術(shù)開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究、生產(chǎn)組織與管理的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握從事機(jī)械工程工作所需的數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)以及一定的經(jīng)濟(jì)管理 知識(shí);
2.掌握機(jī)械工程基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),了解機(jī)械工程前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì);
3.具有綜合運(yùn)用所學(xué)科學(xué)理論和技術(shù)方法對(duì)于機(jī)械工程問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)表達(dá)、建立模型、綜 合分析并提出解決方案的基本能力;
4.掌握在機(jī)械工程實(shí)踐中基本工藝操作等各種技術(shù)、技能,具有使用現(xiàn)代化工程工具的 能力;
5.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和對(duì)機(jī)械工業(yè)新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備進(jìn)行研究、開(kāi)發(fā)和設(shè) 計(jì)的初步能力;
6.具有較好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,較強(qiáng)的語(yǔ)言文字表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作 精神、一定的組織管理能力和良好的工程職業(yè)道德;
7.了解與機(jī)械工程相關(guān)的法律、法規(guī),具有環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展等方面的意識(shí),具有一定 的國(guó)際視野,正確認(rèn)識(shí)機(jī)械工程對(duì)于客觀世界和社會(huì)的影響;
8.具有終身教育的意識(shí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
主干學(xué)科:機(jī)械工程、力學(xué)、動(dòng)力工程及工程熱物理。
核心知識(shí)領(lǐng)域:工程圖學(xué)、工程力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、工程熱力學(xué)、電工電子學(xué)、控制工程 基礎(chǔ)、工程材料及成型基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造工程與技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)與控制等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):金工實(shí)習(xí)、課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、科技創(chuàng)新與社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè) 實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、工程測(cè)控實(shí)驗(yàn)、電工與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、傳 動(dòng)與控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械制造基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、互換性測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、材料成型技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、制造 裝備和過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)實(shí)驗(yàn)。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《C++程序設(shè)計(jì)與實(shí)踐》、《控制系統(tǒng)工程》、《機(jī)械制造與裝備》、《CAO與機(jī)械元器件》、《材料成形技術(shù)》、《工程材料與應(yīng)用》、《汽車結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)》、《現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)》、《力學(xué)測(cè)試及誤差分析》、《電工和電子技術(shù)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):數(shù)控技術(shù)、港口機(jī)械工程、高分子加工機(jī)械、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
機(jī)械、技術(shù)類企業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、機(jī)電產(chǎn)品研發(fā)、機(jī)電自控系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、數(shù)控設(shè)備開(kāi)發(fā)、智能系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
職業(yè)資格證書(shū)舉例
職業(yè)資格證書(shū)舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
就業(yè)方向:國(guó)家有關(guān)部門、科研院所、高等院校、企業(yè)、高新技術(shù)公司應(yīng)用CAD及分析軟件從事各種機(jī)電產(chǎn)品及機(jī)電自動(dòng)控制系統(tǒng)及設(shè)備的研究、設(shè)計(jì)、制造,如:進(jìn)行工業(yè)機(jī)器人、微機(jī)電系統(tǒng)、智能裝置等高新技術(shù)產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、開(kāi)發(fā)、試驗(yàn)與研究工作。
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
其他信息:
機(jī)械工程專業(yè)的就業(yè)前景非常的廣泛,對(duì)于現(xiàn)今社會(huì)的大學(xué)生而言,就業(yè)前景和其他專業(yè)相比已經(jīng)很好了。機(jī)械工程專業(yè)的就業(yè)前景在所有專業(yè)中排行第196位,并且在所有機(jī)械工程專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)中經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析得知,其月平均工資約6357元,最低工資約2532元,最高工資為84000元以上,其中11.3%機(jī)械工程專業(yè)的同學(xué)選擇在北京發(fā)展;您可以根據(jù)以下就業(yè)前景分析報(bào)告做出自己的決定,但該數(shù)據(jù)僅作為參考。
機(jī)械工程專業(yè)百科,機(jī)械類專業(yè)本科?
#大學(xué)和專業(yè)#如何選擇機(jī)械系l工學(xué)科的媽媽工程學(xué)是工程學(xué)之母,是世界工業(yè)化、信息化機(jī)器智能化的基礎(chǔ),也是歷史上最好的工程學(xué)專業(yè)之一。
這是一門以數(shù)學(xué)、物理學(xué)為基礎(chǔ)研究和解決機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、機(jī)電工程及自動(dòng)化各種理論和實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用科學(xué)。
機(jī)械工程研究的范圍已經(jīng)擴(kuò)展到包括機(jī)器人、激光加工、集成電路制造裝備、生物制造等在內(nèi)的前沿領(lǐng)域。
機(jī)械工程是教育部學(xué)科目錄中的一級(jí)學(xué)科。
機(jī)械制造、機(jī)械自動(dòng)化機(jī)械電子工程機(jī)械設(shè)計(jì)與理論、車輛工程等多門二級(jí)學(xué)科,動(dòng)力工程、精密儀器、工業(yè)工程、航空航天等多門專業(yè)課程的設(shè)置與機(jī)械工程相關(guān)。
01久彌新
傳統(tǒng)工科和新工科不是對(duì)立關(guān)系,即使是新興產(chǎn)業(yè),例如機(jī)器人工程學(xué)也不是特定的專業(yè)對(duì)應(yīng),而是與傳統(tǒng)的機(jī)械、機(jī)械電子、自動(dòng)化等專業(yè)密切相關(guān)。
對(duì)大多數(shù)大學(xué)來(lái)說(shuō),新工科教育并不意味著必須開(kāi)設(shè)新專業(yè),更現(xiàn)實(shí)的方法是舊瓶新酒。
對(duì)現(xiàn)有工科專業(yè)進(jìn)行升級(jí)改造,如機(jī)械工程專業(yè)結(jié)合智能制造的發(fā)展和需要,實(shí)施新的工科教育,考生在選擇專業(yè)時(shí)不必排斥傳統(tǒng)工科專業(yè)。
在18世紀(jì)后半期開(kāi)始的第一次工業(yè)革命中,紡織機(jī)械的發(fā)明代替了人工。
工業(yè)蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用極大地推動(dòng)了人類社會(huì)的機(jī)械化。
目前,機(jī)械行業(yè)已經(jīng)成為基礎(chǔ)行業(yè),航天、船舶制造、鉆井、采礦、工程機(jī)械、農(nóng)業(yè)機(jī)械、交通運(yùn)輸?shù)却蟛糠止I(yè)行業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)機(jī)械行業(yè)的技術(shù)支撐。
需要機(jī)械行業(yè)來(lái)支持基礎(chǔ)設(shè)施的制造。
機(jī)械行業(yè)可以說(shuō)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的裝備部。
本科專業(yè)目錄中,機(jī)械專業(yè)大類包括機(jī)械工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造、機(jī)械自動(dòng)化、材料成型與控制工程、工藝裝備與控制工程等一級(jí)專業(yè)。
其中,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是我國(guó)高校開(kāi)設(shè)時(shí)間最長(zhǎng)的工科專業(yè)之一,主要培養(yǎng)具有機(jī)械工業(yè)裝備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用能力的相關(guān)人才。
隨著社會(huì)的發(fā)展,機(jī)械從傳統(tǒng)走向智能化,要求員工能夠運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論和方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域的復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)和制造。
機(jī)械設(shè)計(jì)制造、機(jī)械自動(dòng)化專業(yè),這個(gè)古老的專業(yè)也在發(fā)生深刻的變革,正在向以機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、加工制造為基礎(chǔ),融入自動(dòng)控制技術(shù)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的交叉學(xué)科發(fā)展。
02口徑寬,底子厚,很實(shí)踐。
《中國(guó)制造2025》和新工學(xué)科的提出,使各高校在機(jī)械設(shè)計(jì)制造、機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)的培養(yǎng)上,大部分發(fā)展為大口徑、厚基礎(chǔ)、注重實(shí)踐和創(chuàng)新意識(shí)的要求,前三個(gè)要求直接體現(xiàn)在課堂上學(xué)習(xí)。
口徑寬意味著立足機(jī)械學(xué)科知識(shí)體系,將電子信息自動(dòng)化技術(shù)和管理技術(shù)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)融入課程體系,使學(xué)生適應(yīng)廣闊的工作領(lǐng)域。 以工科強(qiáng)校天津大學(xué)為例,該項(xiàng)目明確規(guī)定本專業(yè)學(xué)生需要學(xué)習(xí)五門系列課程,力學(xué)系列、電工電子與計(jì)算機(jī)系列、設(shè)計(jì)系列、制造系列和測(cè)量系列課程。
深厚的底蘊(yùn)意味著重視數(shù)學(xué)、力學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)類課程的學(xué)習(xí),高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理學(xué)、材料力學(xué)、電氣工程和理論力學(xué)是大多數(shù)大學(xué)開(kāi)設(shè)的基礎(chǔ)學(xué)科。
注重實(shí)踐,就意味著重視學(xué)生的基礎(chǔ)技能訓(xùn)練和工程訓(xùn)練,這個(gè)專業(yè)的基本功是機(jī)械制圖,先手工制圖,再學(xué)習(xí)CAD等制圖軟件,在課程中完成一些設(shè)計(jì),是本專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的必由之路。
一般來(lái)說(shuō)這個(gè)專業(yè)要求學(xué)生有一定的素描基礎(chǔ),這樣必須對(duì)機(jī)器進(jìn)行測(cè)繪分解。
構(gòu)想新結(jié)構(gòu)和新產(chǎn)品時(shí),可以用素描的方式畫(huà)出產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的效果圖、爆炸圖等。
03世界500強(qiáng)專屬。
機(jī)械類專業(yè)對(duì)口企業(yè)覆蓋汽車、電子、通信、重工設(shè)備、精密設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備等制造業(yè)整體。
其中既有造價(jià)工程師、設(shè)計(jì)工程師、測(cè)試工程師等技術(shù)職稱,也有質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、項(xiàng)目管理、供應(yīng)鏈管理、工業(yè)工程管理等其他職稱,尤以設(shè)計(jì)、研發(fā)等核心職稱最為熱門。
熱門專業(yè)和代表企業(yè)
建筑機(jī)械
徐工集團(tuán)、三一重工、中聯(lián)重科、山推股份、上海電器等。
飛機(jī)制造
中國(guó)商飛、中國(guó)航發(fā)等。
軌道交通
鐵科院、北京軌道交通技術(shù)裝備集團(tuán)、中國(guó)中車、株洲所等
軌道交通
瑞音光電技術(shù)。
歌爾音響、立信精密等。
汽車
上海汽車、一汽、奔馳、吉利未來(lái)汽車、聯(lián)合汽車電子、匯眾汽車、泛亞汽車、整車及汽車零部件企業(yè)。
家電
美的集團(tuán)、格力智能、海信集團(tuán)、海爾集團(tuán)、創(chuàng)維集團(tuán)等。
醫(yī)療器械
麥莉醫(yī)療。
開(kāi)設(shè)生物醫(yī)療、微創(chuàng)醫(yī)療器械、西門子、飛利浦、通用等。
機(jī)器人
海康衛(wèi)視、大疆創(chuàng)新、新松機(jī)器人、匯川科技、abb、發(fā)那科等
新能源
寧德時(shí)代、寧德新能源比亞迪、遠(yuǎn)景能源等。
能源電力
國(guó)家電網(wǎng),斯倫貝謝,西門子,愛(ài)默生。
上海電氣、中國(guó)廣核集團(tuán)。
長(zhǎng)園深瑞、匯川科技。
東方電氣、金風(fēng)科技、神馬電力等。
集成電路顯示器
英特爾、華為、京東方、TCL。
經(jīng)緯恒潤(rùn)、維信諾、柔宇科技等。
電信電子設(shè)備
華為、中興通訊、新華三、普聯(lián)技術(shù)、大華技術(shù)、小米、OPPO、vivo
軍需產(chǎn)業(yè)集團(tuán)
中核集團(tuán)、中國(guó)航天、航天科工、中航工業(yè)、中船重工、中國(guó)兵器、兵裝集團(tuán)、中國(guó)電科等
科研院所
上海航天八院。
中國(guó)工程物理研究院材料所。
中船重工719處。
中國(guó)電科第十四所。
中航工業(yè)、南京機(jī)電液壓工程所等。
……
但專業(yè)不夠?qū)挸?、考究,傳統(tǒng)的機(jī)械零部件和傳動(dòng)是其中很少占據(jù)的部分,畢業(yè)時(shí)就懷疑該專業(yè)無(wú)能為力。
論立場(chǎng),是物理專業(yè),論材料是材料科學(xué),論編程是計(jì)算機(jī)專業(yè),論信號(hào)工程是自動(dòng)化和測(cè)控專業(yè),論電信專業(yè),談不上電路設(shè)計(jì),反正還只知道一點(diǎn)點(diǎn)。
可以選擇的就業(yè)方向確實(shí)非常廣泛,大多數(shù)同學(xué)都能找到自己的興趣方向。
在就業(yè)方面,無(wú)論是本科畢業(yè)生還是碩士研究生,其實(shí)大部分都是從一線工作開(kāi)始,在一線崗位上慢慢鍛煉,發(fā)展方向也非常廣闊,非技術(shù)性的有銷售、咨詢等。
技術(shù)基地有小微系統(tǒng)、硅晶體制造、大航天技術(shù)和裝備。
從傳統(tǒng)工藝鑄段磨削的新興3D打印增材制造。
從實(shí)體的制造實(shí)驗(yàn)到虛擬的數(shù)值運(yùn)算、仿真模擬,囊括了機(jī)器的許多種類,但都需要專業(yè)化的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
如果你喜歡緩慢靈巧的工作節(jié)奏,或者暫時(shí)還沒(méi)有確定未來(lái)具體的小方向,想學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識(shí),留下更大的改變選擇余地,這個(gè)專業(yè)可能很適合你。
04誰(shuí)適合學(xué)習(xí)機(jī)械類專業(yè)?
第一,扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)。
機(jī)械類專業(yè)有很多數(shù)學(xué)、物理課。
而且是必修課,對(duì)于機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理知識(shí),無(wú)論是對(duì)未來(lái)的科學(xué)研究,還是對(duì)進(jìn)入制造業(yè)工程都很重要,如不能充分掌握材料力學(xué)的四大強(qiáng)度理論,很難學(xué)好之后的機(jī)械設(shè)計(jì)相關(guān)課程。
除此之外,為了掌握材料的相關(guān)知識(shí),機(jī)械類專業(yè)要求學(xué)生具備一定的化學(xué)基礎(chǔ)。
材料是機(jī)械行業(yè)的基礎(chǔ),機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生應(yīng)在常規(guī)金屬、塑料等基本參數(shù)中闡明屈服應(yīng)力銑削量、鋼量、邵氏硬度等知識(shí)。
對(duì)于理科基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果選擇機(jī)械類專業(yè),就要準(zhǔn)備在課程上多下功夫。 否則,面對(duì)高難度的課程,學(xué)習(xí)會(huì)變得痛苦,所以建議慎重報(bào)考。
二是有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。
對(duì)于機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果想在畢業(yè)后從事技術(shù)性較強(qiáng)的工作,就必須在大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)課程。
多學(xué)習(xí)制圖軟件,至少人家說(shuō)一個(gè)產(chǎn)品,你應(yīng)該可以寫(xiě)出三維的設(shè)計(jì)圖,設(shè)計(jì)虛擬的產(chǎn)品,這需要空間的想象力、制圖能力、計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用能力。
您還必須掌握多種編程語(yǔ)言,包括Matlab、Python、c語(yǔ)言和java。
這些都是機(jī)械類專業(yè)畢業(yè)生在競(jìng)爭(zhēng)激烈的大環(huán)境下保持良好競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。
機(jī)械類專業(yè)的計(jì)算機(jī)課程比計(jì)算機(jī)和電子信息等專業(yè)更照顧零度基點(diǎn)同學(xué)。 高中時(shí)代可能沒(méi)怎么掌握計(jì)算機(jī)相關(guān)編程軟件的知識(shí)。 因此,不需要強(qiáng)求計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),但至少不討厭計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的學(xué)習(xí),對(duì)基礎(chǔ)感興趣,才能深入挖掘。
第三,外語(yǔ)能力。
英語(yǔ)對(duì)大部分來(lái)說(shuō)是重要的能力。
機(jī)械專業(yè)也不例外,大學(xué)期間突出的英語(yǔ)能力帶來(lái)的價(jià)值可能很少體現(xiàn),但將來(lái)在機(jī)械行業(yè)就業(yè)或在學(xué)術(shù)界從科研中學(xué)習(xí),英語(yǔ)基礎(chǔ)好的人會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。
大學(xué)期間,機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生要專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)械英語(yǔ),學(xué)會(huì)閱讀英文版機(jī)械工作手冊(cè)說(shuō)明書(shū),掌握許多機(jī)械領(lǐng)域的英語(yǔ)專業(yè)術(shù)語(yǔ)。 當(dāng)然,理解專著和手冊(cè)是基礎(chǔ)性的要求,具備流利的外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,毫無(wú)疑問(wèn)具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
機(jī)械行業(yè)仍然是外資背景下企業(yè)主導(dǎo)的行業(yè)待遇優(yōu)厚、行業(yè)前景看好的企業(yè)多以外資企業(yè)為主,從個(gè)人職業(yè)發(fā)展的角度看,外語(yǔ)水平高的人可以獲得更多的工作機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
第四,繪畫(huà)能力。
機(jī)械類專業(yè)是非常精細(xì)的專業(yè),經(jīng)常涉及設(shè)計(jì),所以需要花很多時(shí)間學(xué)習(xí)工程制圖課程。 在本課程中,尺子制圖和CAD制圖必須具備基本技能并迅速掌握。
另外,工程制圖這門學(xué)科自學(xué)非常難。 因?yàn)樵跊](méi)有人指導(dǎo)的情況下,很難判斷自己畫(huà)的圖是否正確。 因此,必須配合老師的進(jìn)度。 如果沒(méi)有一定程度的繪畫(huà)基礎(chǔ),可能很難配合進(jìn)度。 然后,是之后學(xué)習(xí)的機(jī)械設(shè)計(jì)。
液壓系統(tǒng)可能看不懂圖。
但是,繪圖的精度遠(yuǎn)比美觀重要,機(jī)械行業(yè)幾乎都是用CAD、Pro/e、Solidworks、UG、GATIA等計(jì)算機(jī)軟件繪圖,所以繪圖的基礎(chǔ)不如計(jì)算機(jī)的能力重要
第五,獲得操作能力并付諸實(shí)踐。
除了精工實(shí)習(xí)機(jī)械制圖實(shí)踐生產(chǎn)時(shí)期等必要的實(shí)踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)外,根據(jù)學(xué)習(xí)方向,還涉及機(jī)械系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)仿真制造、工程實(shí)踐、材料加工、實(shí)驗(yàn)材料、成型工藝實(shí)驗(yàn)、控制工程實(shí)驗(yàn)、機(jī)電工程實(shí)驗(yàn)、機(jī)電系統(tǒng)實(shí)踐。
制造設(shè)備設(shè)計(jì)實(shí)踐等實(shí)踐課程。
機(jī)械類專業(yè)的學(xué)習(xí)會(huì)上有很多應(yīng)該用手操作的地方。 大學(xué)三四年級(jí)期間,學(xué)校會(huì)派學(xué)生到工廠進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。 未來(lái)要在機(jī)械行業(yè)深耕細(xì)作,必須在積累扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)力量的同時(shí),善于進(jìn)行器件的組裝和改造。
05畢業(yè)后的前景怎么樣?
第一專業(yè)內(nèi)的就業(yè)率很高。
大多數(shù)機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生都想進(jìn)入本專業(yè),大部分機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生最終進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng),畢業(yè)生青睞的行業(yè)集中在醫(yī)療器械、電信硬件、網(wǎng)信、重工設(shè)備、精密設(shè)備、半導(dǎo)體、自動(dòng)化設(shè)備及標(biāo)準(zhǔn)化零部件等,尤其是具有外資背景
其中發(fā)展前景較好的是研發(fā)、機(jī)械設(shè)計(jì)等崗位,他們是機(jī)械崗位中的核心職位。
第二,就業(yè)率高,就業(yè)面廣。
說(shuō)起機(jī)械類專業(yè)的就業(yè),很多人馬上就會(huì)想到工廠轟鳴的機(jī)器和忙碌操作的工人。
一般機(jī)械類本科畢業(yè)生在工作初期通常有約一年的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)期。
其主要目的是熟悉所屬工廠和公司的生產(chǎn)、制造、設(shè)計(jì)、設(shè)備、人員、配置等多方面的實(shí)際情況。
但實(shí)習(xí)期結(jié)束后,并未安排在現(xiàn)場(chǎng)從事一線操作工作,主要在研發(fā)部門從事機(jī)械設(shè)計(jì)和研發(fā)工作。 當(dāng)然,也有因?yàn)楣ぷ餍枰卢F(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候。
由于多個(gè)行業(yè)都離不開(kāi)機(jī)器,本專業(yè)就業(yè)具有跨學(xué)科、多行業(yè)的特點(diǎn),畢業(yè)生不僅容易在制造行業(yè)、鐵路行業(yè)等眾多礦山企業(yè)找到工作,而且在使用高鐵、物流、制藥、食品、橡膠等設(shè)備生產(chǎn)線的行業(yè),機(jī)械專業(yè)人才配備了生產(chǎn)設(shè)備
機(jī)械行業(yè)實(shí)踐性強(qiáng),重視經(jīng)驗(yàn)技術(shù)。
經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)積累到一定階段,能做高技術(shù)含量的工作時(shí),各方面的待遇都會(huì)比較好。 建議本專業(yè)學(xué)生在校期間學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),在基本功扎實(shí)的前提下,根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)。
06你在繼續(xù)研究嗎?
大部分機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生會(huì)選擇考研,而不是直接就業(yè)。 其理由主要如下。
第一,積累更多的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)。
頁(yè)面中的研發(fā)機(jī)械設(shè)計(jì)崗位非常技術(shù)性,機(jī)械專業(yè)本科生大多涉及專業(yè)皮毛,很難向更細(xì)分的方向積累足夠的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),知道與就業(yè)市場(chǎng)的需求有一定的斷層。
因此,學(xué)生會(huì)傾向于在研究生階段學(xué)習(xí)更深的知識(shí)和技能。
其次,市場(chǎng)供求關(guān)系和就業(yè)學(xué)歷門檻使得機(jī)械類專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量較多,熱門行業(yè)和企業(yè)對(duì)機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生的學(xué)歷要求也水漲船高。
具備研究生學(xué)歷,可以在一定程度上提高應(yīng)屆畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力,有機(jī)會(huì)進(jìn)入理想的企業(yè)和行業(yè),獲得更多的職業(yè)發(fā)展空間。
第三,閱讀比例大,閱讀比例小。
與理科相比,工科專業(yè)研究生升學(xué)率低是最大的特點(diǎn),工科研究生畢業(yè)后可以直接進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng),但理科研究生是學(xué)術(shù)道路的開(kāi)始,為了更深刻地認(rèn)識(shí)自己選擇的專業(yè)方向,需要完成博士課程。
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