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散文評價語模板
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散文的文學(xué)評論怎么寫
自古文無定法,其實文學(xué)評論的寫法可以有很多種,如果拋開學(xué)院派的教條不論,從應(yīng)試的角度,簡單地來講,可以這樣理解:文學(xué)評論的終極目標(biāo)是對一部文學(xué)作品的價值作出評判,簡單地講就是這部作品有什么好處(或壞處),好在哪里(或壞在哪里),為什么好(或壞)。
什么是文學(xué)價值呢?總的來說基本表現(xiàn)在兩個方面,一是認識價值(如思想意義、社會現(xiàn)實意義等),二是審美價值(如藝術(shù)風(fēng)格、表現(xiàn)手法上的創(chuàng)新性意義)。
通常一部文學(xué)作品,我們對他的評論,不必追求面面俱到,既評認識價值,又講審美價值,浮光掠影,缺乏重點,這是應(yīng)考大忌。應(yīng)該從一個角度切入進行重點深入評析。
我主張的原則是:小處落筆,大處著眼。怎么把握這個原則,一兩句話說不清楚,在乎意會。
通常而言,寫文學(xué)評論要求借助一定的理論方法,也就是借助某種文學(xué)理論對文學(xué)作品的價值進行分析,這也是文學(xué)評論寫作會在文學(xué)理論考試中出現(xiàn)的原因。
但這一點看起來非常高深,往往讓考生感到非常害怕,因為本科生通常會覺得自己在這方面的修養(yǎng)幾乎是一片空白(中文專業(yè)的本科生也是如此,在這一點上,跨專業(yè)的與本專業(yè)的本科生幾乎沒什么區(qū)別)。
其實借助理論方法并沒有那么高深。借助任何理論方法的終極目的都是為了讓自己的文字有說服力,所以,只要能讓你的文字有說服力的方法,就是有效的方法,而不必管它屬于哪家哪派的理論或方法。
因為對于本科生而言,各種常見的分析方法,比如社會分析法,心理分析法,文化分析法,文本細讀法、歷史主義批評、新歷史主義批評、解構(gòu)主義批評……等等,都是高深玄虛不可企及的,根本不可能正確運用,即使勉強套用,結(jié)果也是貽笑大方,還不如不用。
那么怎么辦呢?其實對于本科生應(yīng)考而言,尊重常識、回到常識,用普通人通常都有的生命感悟和生活常理去講道理、去分析作品是最有效的方式。
所謂人同此心,心同此理,通常的生命感悟和生活常理其實是最具有說服力的,寫好了,也是文學(xué)評論寫作的一種很高的境界,歷史上的很多批評大家也正是用這種方式去寫評論的,寫出來的評論,深入淺出,普通人都能讀懂。
但前些年,評論界流行套用西方各種尖新奇怪的理論方法去分析中國文學(xué)作品和文學(xué)現(xiàn)象,喜歡把簡單的道理復(fù)雜化,炮制出了一大批半通不通的洋八股,不僅普通讀者讀不懂,專業(yè)讀者看了也不知所云,這種文風(fēng)幾乎成為一種流毒,近幾年已經(jīng)引起學(xué)術(shù)界的深刻反思。
所以,現(xiàn)在即使是在非常專業(yè)的批評家那里,尊重常識、回到常識也已經(jīng)成為一種共識。既然如此,作為專業(yè)修養(yǎng)基本還未成形的普通本科考生,就更沒有必要去強求所謂的“理論方法”了。
因此,一篇文學(xué)評論寫作應(yīng)該講清楚這幾個問題:一是有什么好處(提出觀點),二是好在哪里(分析作品),三是為什么好(講清道理)。
還有三點必須要注意:
一是要善于把一部作品放到整個文學(xué)史或文學(xué)發(fā)展的傳統(tǒng)中來衡量其價值。比如說散文,從現(xiàn)代以來,散文的發(fā)展就有好多流派和傳統(tǒng),如魯迅式的散文(雜文),如匕首投槍,以思想性、批判性和戰(zhàn)斗性著稱,周作人式的學(xué)者散文,閑適沖淡,以知識*、*味性著稱……等等。那你評論一篇散文的時候,就應(yīng)該善于把這篇散文放在這樣的大背景、大傳統(tǒng)中去,從一種比較的視野里,去評價其同異和優(yōu)劣得失。這就要求寫作者具備一定的文學(xué)史修養(yǎng)。
二是應(yīng)試的評論寫作,語言上一定要有一些亮點,這是高分的重要保證。因為理論修養(yǎng)大家其實都差不多,閱卷人評價優(yōu)劣的時候,最直接的依據(jù)其實就是你的語言表達能力。
準確暢達是最基本的要求,在這個基礎(chǔ),如果再能有點靈性和文采,那就更好了。所以,這就要求寫作者有比較好的語言修養(yǎng)。
三是卷面的字跡一定要工整清晰,格式正確。這個道理,在任何科目中都很重要,但評論寫作尤其重要。因為一篇評論至少是一千字以上的,這么多的字,如果卷面潦草,格式錯亂,閱卷老師讀不下去,結(jié)果可想而知。
點評散文寫得好的評語
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評價散文寫得好的評語
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