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職業(yè)道德拍攝腳本模板（職業(yè)道德拍攝腳本模板圖片）

發(fā)布時間：2023-04-24 09:02:44 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 66

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教師職業(yè)道德養(yǎng)成主要內容的心得體會
請幫我找到《攝影業(yè)服務規(guī)范第1部分攝影服務規(guī)范》原文
職業(yè)道德包括哪些內容？

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教師職業(yè)道德養(yǎng)成主要內容的心得體會

　做個幸福的教師心得體會1
1、愛崗敬業(yè)的更深體會。
很多團隊工作的地方都能看到“愛崗敬業(yè)“的口號，而真正體會其含義還是在這次學習中，當我們不是迫于其他外來因素，而是真正發(fā)自內心地去愛教育這份工作時，我們便真正的是愛崗了，而此時我們所要做的一切都是來源于內心，自然便會用心去愛學生，愛工*，*所有與之有關的一切，再也不會覺得這些是負擔，孩子天真的笑容、一節(jié)成功的課堂，家長一句由衷的感謝都是我們幸福的來源，這時我們已經(jīng)很好地做到了敬業(yè)。而這句號召就會具體起來，那些具體的工作也變成一種了與學生交流的工具，于是所有的教學工作都由原來的被要求做變成了我要去做。
2、對“教育愛是一種行為能力”的折服。
同樣是老生常談的話題“關愛學生”，張紅老師提出的“教育愛是一種行為能力”讓我耳目一新并為之深深折服。當今教育都讓我們發(fā)出了這樣的感慨：現(xiàn)在的孩子怎么那么難教，為什么不像當初的我們那樣聽話？張紅老師便解開了這個問題的關鍵：傳統(tǒng)教育是一種權利教育，而現(xiàn)代教育則是一種能力教育，這就要求做為現(xiàn)代教師的我們不僅要提高教授知識水平的能力，還要學會用愛去教育學生以及去教育愛。

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職業(yè)道德拍攝腳本模板（職業(yè)道德拍攝腳本模板圖片）

請幫我找到《攝影業(yè)服務規(guī)范第1部分攝影服務規(guī)范》原文

商務部公告攝影服務規(guī)范行業(yè)標準 08年3月實施
《攝影業(yè)服務規(guī)范第1部分攝影服務規(guī)范》(SB/T 10438.1-2007)行業(yè)標準日前經(jīng)商務部公告，將于2008年3月1日起正式實施。
近年來，隨著居民生活水平的提高，我國攝影行業(yè)取得了長足的發(fā)展，全國各地的攝影企業(yè)數(shù)量和從業(yè)人員都在大幅增長，經(jīng)營方式不斷多樣化，出現(xiàn)了影樓、圖片社、照相館、沖印店、攝影工作室等多種業(yè)態(tài)，經(jīng)營主體也呈現(xiàn)多元化，由原來單一的國有企業(yè)，發(fā)展為國有、民營、外資、股份合作等多種經(jīng)濟成分并存。為促進行業(yè)持續(xù)規(guī)范發(fā)展，商務部組織上海、北京、重慶、黑龍江、濟南等地的攝影行業(yè)協(xié)會和企業(yè)起草了該標準。
該標準充分考慮了攝影行業(yè)的現(xiàn)狀和技術特點以及行業(yè)管理方面的需求，對攝影服務組織的服務場地、設施、衛(wèi)生、服務流程、從業(yè)人員等方面提出了規(guī)范要求。其主要特點：一是將攝影服務的主要內容，細化為門市接待、形象造型、拍攝、看樣、后期制作、取件、顧客意見分析和改進以及樣片、樣本和樣品等階段，并針對每一階段提出了相應的規(guī)范要求，從而進一步明晰了攝影服務過程中服務者與消費者的關系。
二是根據(jù)攝影藝術質量是以視覺感覺器官來判定的特點，提出了以“采取展示能代表攝影服務組織服務能力和工藝水平的樣片、樣本和樣品的方法”作為質量標準的參照體系，為評價攝影服務質量提供了重要參考依據(jù)，彌補了攝影服務組織遭遇質量投訴時，僅憑專業(yè)評判者的認知和經(jīng)驗做主觀評價的不足。
三是進一步規(guī)范了“樣片、樣本”的來源。要求攝影服務組織的“樣片、樣本應由直接為顧客服務的內部人員(攝影師、化妝師)完成，不得從組織外部獲取”，以保證樣片、樣本能夠真實反映攝影服務組織攝影藝術表現(xiàn)能力和工藝水平。
該標準的實施不僅有利于促進攝影服務組織的規(guī)范運作、誠信經(jīng)營，也有利于商務主管部門加強行業(yè)管理，更好地維護消費者合法權益。

職業(yè)道德包括哪些內容？

廣義的職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動中應該遵循的行為準則，涵蓋了從業(yè)人員與服務對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關系。狹義的職業(yè)道德是指在一定職業(yè)活動中應遵循的、體現(xiàn)一定職業(yè)特征的、調整一定職業(yè)關系的職業(yè)行為準則和規(guī)范。

職業(yè)道德的主要內容：

1、職業(yè)道德是一種職業(yè)規(guī)范，受社會普遍的認可。

2、職業(yè)道德是長期以來自然形成的。

3、職業(yè)道德沒有確定形式，通常體現(xiàn)為觀念、習慣、信念等。

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