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2023年事業(yè)單位b類押題作文(2021年事業(yè)單位b類作文)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于2023年事業(yè)單位b類押題作文的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
事業(yè)單位的“A類、B類、C類”分別是什么意思
A類:綜合管理類;主要適用于事業(yè)單位中以事務(wù)性、業(yè)務(wù)管理為主的和行政類的崗位。
B類:社會(huì)專技類;主要適用于人文類和社會(huì)科學(xué)為主的崗位。
C類:自然科學(xué)專技類;主要適用于生物學(xué)和科學(xué)性較強(qiáng)的崗位。
基于不同事業(yè)單位對(duì)人才的招聘要求不同,事業(yè)單位公開(kāi)招聘一共分為5類。除上所提的A、
B、C三類還有D類(中小教師類)和E類(醫(yī)療衛(wèi)生類)。
擴(kuò)展資料:
事業(yè)單位的特征:
五大特征
1、提供公共服務(wù):事業(yè)單位的功能實(shí)際上就是提供公共事業(yè)產(chǎn)品,提供公共事業(yè)產(chǎn)品是事業(yè)單位產(chǎn)生和存在的基本條件???、教、文、衛(wèi)等領(lǐng)域的事業(yè)單位,是保障國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活正常進(jìn)行的社會(huì)服務(wù)支持系統(tǒng)。
2、屬于非公共權(quán)力機(jī)構(gòu):事業(yè)單位所從事的事業(yè)多是政府職能所派生出來(lái)的具體事務(wù),但它卻不屬于公共行**力機(jī)關(guān),不具有公共行**力,同類事業(yè)單位之間也不能存在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,它對(duì)于行政區(qū)劃內(nèi)的其他部門(mén)或個(gè)人也不具有行政管理的職能。
它只能利用自身的專業(yè)知識(shí)和專門(mén)技術(shù)向社會(huì)提供諸如教育文化、醫(yī)療衛(wèi)生等方面的服務(wù),專業(yè)性服務(wù)是事業(yè)單位基本的社會(huì)職能。
3、屬于知識(shí)密集型組織:絕大多數(shù)事業(yè)單位是以腦力勞動(dòng)為主體的知識(shí)密集型組織,專業(yè)人才是事業(yè)單位的主要人員構(gòu)成,利用科技文化知識(shí)為社會(huì)各方面提供服務(wù)是事業(yè)單位基本的社會(huì)職能。
4、經(jīng)費(fèi)來(lái)源的國(guó)產(chǎn)化:我國(guó)的事業(yè)單位基本上由國(guó)家財(cái)政統(tǒng)一撥給各項(xiàng)事業(yè)經(jīng)費(fèi),這是中國(guó)傳統(tǒng)事業(yè)管理體制的一個(gè)基本特征。隨著事業(yè)單位體制改革的深化和發(fā)展,事業(yè)單位的經(jīng)費(fèi)來(lái)源日趨呈現(xiàn)多元化的態(tài)勢(shì),但來(lái)自國(guó)家的財(cái)政撥款在事業(yè)單位的經(jīng)費(fèi)中仍然占主導(dǎo)地位。
現(xiàn)階段,我國(guó)事業(yè)單位經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要包括財(cái)政補(bǔ)助和非財(cái)政補(bǔ)助兩類。
5、事業(yè)單位范圍的廣泛*:*業(yè)單位的范圍涉及教育、科學(xué)、技術(shù)、文化、衛(wèi)生、體育等行業(yè)部位和領(lǐng)域。其主體具有多元性,其規(guī)模具有宏大性。
功能特征
1.服務(wù)性。這是事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征。事業(yè)單位主要分布在教、科、文、衛(wèi)等領(lǐng)域,是保障國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活正常進(jìn)行的社會(huì)服務(wù)支持系統(tǒng)。
2.公益性。公益*是*業(yè)單位的社會(huì)功能和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求決定的。
在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,市場(chǎng)對(duì)資源配置起決定性作用,但在一些領(lǐng)域,某些產(chǎn)品或服務(wù),如教育、衛(wèi)生、基礎(chǔ)研究、市政管理等,不能或無(wú)法由市場(chǎng)來(lái)提供,但為了保證社會(huì)生活的正常進(jìn)行,就要由政府組織、管理或者委托社會(huì)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)從事社會(huì)公共產(chǎn)品的生產(chǎn),以滿足社會(huì)發(fā)展和公眾的需求。
事業(yè)單位所追求的首先是社會(huì)效益,同時(shí),有些事業(yè)單位在保證社會(huì)效益的前提下,為實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位的健康發(fā)展和社會(huì)服務(wù)系統(tǒng)的良性循環(huán),根據(jù)國(guó)家規(guī)定向接受服務(wù)的單位或個(gè)人收取一定的服務(wù)費(fèi)用。
3.知識(shí)密集性。絕大多數(shù)事業(yè)單位是以腦力勞動(dòng)為主體的知識(shí)密集性組織,專業(yè)人才是事業(yè)單位的主要人員構(gòu)成,利用科技文化知識(shí)為社會(huì)各方面提供服務(wù)是事業(yè)單位的主要手段。
雖然事業(yè)單位主要不從事物質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn),但由于其在科技文化領(lǐng)域的地位,對(duì)社會(huì)進(jìn)步起著重要的推動(dòng)作用,是社會(huì)生產(chǎn)力的重要組成部分,在國(guó)家科技創(chuàng)新體系中,居于核心地位。
活動(dòng)特征
1、設(shè)立目的:設(shè)立事業(yè)單位是為了向社會(huì)提供某方面的公共服務(wù)。
2、履行職責(zé):事業(yè)單位的職責(zé)是為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各方面提供服務(wù),包括改善社會(huì)生產(chǎn)條件,增進(jìn)社會(huì)福利,滿足廣大人民群眾的物質(zhì)文化生活需要,等等。
3、運(yùn)行方式:事業(yè)單位的運(yùn)行是通過(guò)向社會(huì)提供服務(wù),以加快國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,從而有進(jìn)一步促進(jìn)事業(yè)單位的發(fā)展。 事業(yè)單位的運(yùn)行成果主要體提供非物質(zhì)形態(tài)產(chǎn)品之上,但提供非物質(zhì)形態(tài)產(chǎn)品的單位不一定就是事業(yè)單位。事業(yè)單位與企業(yè)單位的劃分管理是我國(guó)特有的模式。
企業(yè)單位是以盈利為目的獨(dú)立核算的法人或非法人單位。它的特點(diǎn)是自收自支,通過(guò)成本核算,進(jìn)行盈虧配比,通過(guò)自身的盈利解決自身的人員供養(yǎng),社會(huì)服務(wù),創(chuàng)造財(cái)富價(jià)值。
企業(yè)單位的登記在工商行政管理部門(mén)進(jìn)行。企業(yè)單位與職工簽訂勞動(dòng)合同。發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議后,企業(yè)單位進(jìn)行勞動(dòng)仲裁。
參考資料:百度百科-事業(yè)單位
綜應(yīng)b類考什么
事業(yè)單位聯(lián)考B類綜應(yīng)共包括五種題型,分別為:概念分析、校閱改錯(cuò)、論證評(píng)價(jià)、材料分析、材料作文。綜應(yīng)b類全名為《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)(B類)》是針對(duì)事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術(shù)崗位公開(kāi)招聘工作人員而設(shè)置的考試科目,主要測(cè)查與事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術(shù)崗位密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)運(yùn)用、數(shù)量分析、判斷推理、綜合分析等部分。
《綜合應(yīng)用能力(B類)》是針對(duì)事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術(shù)崗位公開(kāi)招聘工作人員而設(shè)置的考試科目,旨在測(cè)查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和技能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
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