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事業(yè)編綜合寫作背誦范文(事業(yè)編綜合寫作背誦范文好使嗎)
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本文目錄:
事業(yè)單位綜合寫作考什么
事業(yè)單位考試寫作考公文寫作,包括法定公文寫作和非法定公文寫作,這個跟公務(wù)員考試申論是不一樣的。
一、法定公文:意見(適用于對重要問題提出見解和處理辦法)。通知(適用于發(fā)布、傳達要求下級機關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項,批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文)。通報(適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況)。報告(適用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況,回復(fù)上級機關(guān)的詢問)、
請示(適用于向上級機關(guān)請求指示、批準)、批復(fù)適用于答復(fù)下級機關(guān)請示事項、函適用于不相隸屬機關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準和答復(fù)審批事項。
二、非法定公文:講話稿、發(fā)言稿;倡議書、宣傳稿、 調(diào)查問卷、活動方案
山東省事業(yè)單位考試中的綜合寫作怎么復(fù)習(xí)啊?
根據(jù)我的經(jīng)驗,可以按照以下步驟一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)。
1、章節(jié)復(fù)習(xí)
不管是那門學(xué)科都分為大的章節(jié)和小的課時,一般當講完一個章節(jié)的所有課時就會把整個章節(jié)串起來在系統(tǒng)的講一遍。
作為復(fù)習(xí),我們同樣可以這么做,因為既然是一個章節(jié)的知識,所有的課時之前一定有聯(lián)系,因此我們可以找出它們的共同之處,采用聯(lián)系記憶法把這些零碎的知識通過串起來,更方便我們記憶。
2、考前突擊
俗話說的好,臨陣磨槍,不快也光,很多學(xué)生平時不下功夫,總是在考試前做突擊,雖然這種方法不可取,但是不得不說考前突擊的記憶還是非常深刻。
尤其是當你看到一個知識點而考試中有考到這個知識點的時候,你對它的記憶便會更深,雖然不是行之有效的復(fù)習(xí)方法,但是也有其一定的效果。
3、輪番復(fù)習(xí)
雖然我們學(xué)習(xí)的科目不止一項,但是有些學(xué)生就喜歡單一的復(fù)習(xí),例如語文不好,就一直在復(fù)習(xí)語文上下功夫,其他科目一概不問,其實這是個不好的習(xí)慣。
當人在長時間重復(fù)的做一件事的時候,會出現(xiàn)疲勞,進而產(chǎn)生倦怠,達不到預(yù)期效果。因此不要單一復(fù)習(xí)一門科目,應(yīng)該輪番上陣,這樣就把單調(diào)的復(fù)習(xí)變?yōu)橐患腥さ氖虑?,從而提高?fù)習(xí)效果。
4、糾錯整理
考試的過程中難免會做錯題目,不管你是粗心或者就是不會,都要習(xí)慣性的把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集。
當我們進行考前復(fù)習(xí)的時候,它們是重點復(fù)習(xí)對象,因此你既然錯過一次,保不準會錯第二次,只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。
5、思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖是一個偉大的發(fā)明,不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統(tǒng)籌規(guī)劃。
就是將所有的知識用思維導(dǎo)圖畫出來,每個大的內(nèi)容列個題綱,然后每個題綱回憶思考,進行整理記憶,可以很快分析出知識的脈絡(luò)和重點,并且記得牢固。
6、調(diào)整心態(tài)
心態(tài)決定命運,有自信才能為自己贏得美好的未來。部分考試表現(xiàn)出消極的態(tài)度,認為競爭壓力加大、考試難度加大、專業(yè)要求高等,自己很難考入理想的單位,在競爭中不占優(yōu)勢。
面對這樣的情況,考生要及時調(diào)整自己的心態(tài),以不變應(yīng)萬變的心理,積極備考,相信自己。只要在老師的指導(dǎo)下,認真復(fù)習(xí),全面做好應(yīng)考的各項準備,各位考生都能在考試中取得良好的成績。
7、有的放矢
掌握答題思路、關(guān)注時事、了解政策、掌握理論是提升做題質(zhì)量的關(guān)鍵。掌握作答思路。熟知各種類型題目的作答思路,在短時間內(nèi)快速、準確作答,提高做題效率、正確率。
把握政策熱點。通過把握理論政策、時事熱點來提高材料閱讀質(zhì)量和閱讀速度。培育材料駕馭能力,提升綜合寫作作答的針對性、準確性。
8、日常儲備
平時大量積累好詞好句,積累名言警句、標準表述來增強文章語言的規(guī)范性、生動性。直接使用標準表述、時事熱點,作為論據(jù)可以直接用在文章中,使論證充分有力。
開拓考試思路,理論政策及社會熱點,可以幫助考生開拓思路,正確、全面認識問題、準確把握要點,提高材料閱讀速度和質(zhì)量,而且在作答題目時幫助我們提出符合實際工作要求的可行性方案。
擴展資料:
事業(yè)單位綜合寫作題目命題趨向的判定。
事業(yè)單位綜合寫作題目有四種不同類型:觀點型、現(xiàn)象型、關(guān)系型、其他型,在判定立場的時是有所區(qū)別的,具體如下:
觀點型:題目以主觀性觀點作為寫作話題。例如“品牌就是競爭力”等。這類題目需要考生依靠材料去判斷是應(yīng)該支持還是否定它,以此確定立場,并提出中心論點。
現(xiàn)象型:題目以客觀存在的現(xiàn)象作為寫作話題。例如“交通擁堵”、“成功焦慮”等。這類題目需要考生依靠材料去判斷該現(xiàn)象是利是弊(或利弊共存),以此確定立場,并提出中心論點。
關(guān)系型:題目以兩個或兩個以上的主題詞(或現(xiàn)象或觀點)作為寫作話題。例如“探索、發(fā)現(xiàn)與洞察力”等。這類題目需要考生依靠材料發(fā)掘主題詞之間的關(guān)系,并將之作為中心論點。
其他型:題目本身不提供話題,而是讓考生參考材料自行找出話題。這類題目因為沒有在題干上直接表明主題,因此,需要考生依靠材料先找到主題,再發(fā)掘中心論點。相對而言,這類題目的破題難度會稍微大一些。
事業(yè)編考試的綜合寫作怎么寫?
事業(yè)單位考試中,寫作部分的分值比重較大,尤其對于報考文秘類型崗位的考生來說,考試中寫作分值達70之高,可見掌握寫作技巧的意義重大。與常規(guī)申論考試寫作相比,事業(yè)單位寫作有其共通之處也有其差異*,*業(yè)單位寫作技巧“四字箴言”——準、優(yōu)、明、時。準——標題“準確”有亮點
標題要緊扣題干要求和正文寫的內(nèi)容來擬定,不能跑題,提出的標題和內(nèi)容一定要有非常清楚的標準,符合社會的倫理道德規(guī)范和政府思維,準確表達命題人的意圖。同時,在準的基礎(chǔ)上可進行標題的優(yōu)化,例如:通過引言(古詩詞、經(jīng)典影視作品名稱、經(jīng)典歌詞名稱或者經(jīng)典歌詞)、對稱、修辭(比喻、雙關(guān))等方式優(yōu)化,彰顯個人的文采與文學(xué)素養(yǎng)。
優(yōu)——框架“優(yōu)化”贏全局
文章的總體架構(gòu)為總分總,可以按照“開頭-分析-對策-結(jié)尾”的思路進行構(gòu)思??吹讲牧?,確定文種立意之后不要急于書寫,正所謂“磨刀不誤砍柴工”,結(jié)合材料先立好總體的框架,理順整體思路結(jié)構(gòu),以便之后在書寫中更加順暢。
確定文章“框架”,注意段落的分配,層次分明,銜接自然,首尾呼應(yīng),完善框架,寫出符合材料要求的文章,掌握文章全局。
明——身份“明確”定角色
寫作題要求提出自己的看法,對于理論寫作部分還會給予身份限定,這就要求考生一定要明確自己的角色地位,明確自己代表哪個政府職能部門,然后提出符合材料切實可行的解決方案,否則面面俱到,反而沒有針對性,解決不好問題,甚至可能出現(xiàn)越權(quán)行為。
時——對策“時效”且合理
在事業(yè)單位寫作中,并非如申論文章寫作般比較宏觀,文章往往更加具體切合實際,讓閱卷人能發(fā)覺你有自己獨到的見解。提出的對策要有具體的步驟和方法,同時要考慮到客觀條件對它的影響,選擇一種最具體、效果、成本最低、最可行的最對策實行。在寫作中對于所涉及的問題一定要結(jié)合社會實際展開聯(lián)想,從哪些方面能夠更好的解決問題。
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