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園林景觀設(shè)計實訓報告(園林景觀設(shè)計實訓報告2000字)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于園林景觀設(shè)計實訓報告的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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一、我曾在某公司擔任實習助理的實習怎么表達更合適
公司助理實習報告六篇我們眼下的社會,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有成文事后性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編精心整理的公司助理實習報告6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。公司助理實習報告 篇1實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步,接下來請看我在本次實習中的審計助理實習報告。一、實習目的(重要性)會計工作是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計工作專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計工作,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了三年的大學學習生活,通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計工作理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計工作實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,有幸參加了為期三個月的專業(yè)實習。二、實習單位情況重慶xxx有限責任公司始建于1996年,主要研發(fā)生產(chǎn)摩托車、汽車、通用機械上的濾清器,檢測手段、生產(chǎn)能力居同行之首。公司以IS09001:20xx《質(zhì)量管理體系》系列標準規(guī)范企業(yè)的質(zhì)量管理,對產(chǎn)品質(zhì)量形成了全過程的有效監(jiān)控,充分滿足顧客的要求和期望。
三、實習主要過程是第二次來到這里實習,所以財務(wù)科工作人員都認識,自然而然很順利的進入了實習工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏?、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實習的前輩是王會計工作,也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計工作的一些基本操作,他都給予了細心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。王會計工作也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計工作模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《基礎(chǔ)會計》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計工作模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。2、對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在王會計開始教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳! 從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應(yīng)手了。除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要??!我的虛心學習得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不結(jié)束我的這次實習。我的為期近一個月的實習就此結(jié)束了。
四、實習所想、所感實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習的目的了。而本來會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!實習雖然結(jié)束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的`春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!公司助理實習報告 篇2大學四年級,我們已進入學習專業(yè)課,為了進一步對專業(yè)知識與實踐結(jié)合,便開展認識實習。認識實習其實也不能完整的學到一些專業(yè)知識,但是作為一次大學生與實際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對我以后的專業(yè)學習乃至個人發(fā)展都將有所幫助。
我所在的實習單位是河南沃德醫(yī)療器械有限公司,是一家專業(yè)的醫(yī)療器械代理經(jīng)銷商,主要經(jīng)銷國內(nèi)外先進的醫(yī)療設(shè)備,代理產(chǎn)品涵蓋生命信息監(jiān)護、臨床檢驗及試劑、醫(yī)學超聲成像三大臨床領(lǐng)域,旨在將性能與價格完美平衡的醫(yī)療電子產(chǎn)品進駐到更多的醫(yī)院經(jīng)過半年多的實習,我在實習單位擔任總經(jīng)理助理一職、從中我學到很多東西,也增長了很多經(jīng)驗,也漸漸明白,作為一個實習生,職位不是最重要的,重要的是要在任何職位上懂得如何學習,如何積累經(jīng)驗。在這次的實習中,我加深了對于團隊概念的理解,也積累了許多專業(yè)知識和經(jīng)驗,這是一種極其寶貴的收獲。多一點接觸,就能多一點進步,每一件新事物都要去嘗試,這才能品味到其中的酸甜苦辣。從實習中我得到如下心得體會:1、實地實習,實踐能力得到提高剛接觸醫(yī)療器械時,我一頭霧水,沒什么了解也沒什么概念。走上工作崗位后,在幫助總經(jīng)理完成相關(guān)工作的同時,我開始初步了解我們所代理器械的大概情況,比如產(chǎn)品種類、產(chǎn)品性能作用等,但是對于它的操作和原理不是非常了解。之后接觸產(chǎn)品部和銷售部的相關(guān)工作后,逐漸熟悉了。實習后期已基本學會熱銷產(chǎn)品的一些功能、使用方法等,也簡單了解了它的原理。掌握了許多書本以外的知識,之后的銷售及跑業(yè)務(wù)工作也順手了很多,實踐能力也得到提高。2、養(yǎng)成持之以恒,堅持到底的精神那句俗話:說起來容易做起來難。一句話,不要因為任何原因不要以任何理由放棄自己原已養(yǎng)成的良好習慣。否則你會后悔失去的太多,得到的太少。在實習中我充分體會到了這句話的意義,實習之前只看到作為企業(yè)大腦的總經(jīng)理自信的運籌帷幄,工作之后才發(fā)現(xiàn)這種運籌帷幄的背后有多少的酸甜苦辣,我才知道堅持的力量以及成功的喜悅,也讓我懂得了做任何事情都要有一種強烈的責任感和不能輕言放棄的心。3、走入社會,人際關(guān)系得到提升雖然在人際交往中,我顯得比較年輕,但我正慢慢去努力,去學習,去改變。我正學著如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開拓了視野,增長了見識,為我們以后更好地發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
公司助理實習報告 篇3為期三個月的畢業(yè)實習已結(jié)束,我增長了見識,拓展了視野,加深掌握了本專業(yè)的知識和技能,不斷積累了寶貴的閱歷和經(jīng)驗?,F(xiàn)將我實習的相關(guān)情況報告如下:一、 實習基本情況(一)實習時間實習從20xx年2月19日開始,到20xxx年5月21日結(jié)束。每周周一至周五,上午8:30到下午5:00.(二)實習單位和指導(dǎo)師傅實習的單位是杭州梵石園林景觀工程有限公司。這是一家專注于高端房產(chǎn)品開房的專業(yè)房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)。公司集房產(chǎn)、設(shè)計、裝修、景觀、物業(yè)管理于一體,堅持穩(wěn)步發(fā)展原則,立足杭州,發(fā)展長三角。我實習的是景觀部門,部門的指導(dǎo)師傅是一個經(jīng)驗豐富的景觀工程師,已經(jīng)從事這個工作。
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貴州職業(yè)技術(shù)學院是由貴州省人民政府舉辦,教育部備案的綜合性全日制普通高等學校。學院地處貴陽市金陽新區(qū)云潭南路3號,占地485畝,環(huán)境優(yōu)美,是嶄新的生態(tài)綠色校園。學院現(xiàn)有信息技術(shù)系、工程技術(shù)系、經(jīng)濟管理系、文法系、商貿(mào)系、影視藝術(shù)系、公共教學部,教學條件優(yōu)越,師資力量雄厚。圖書館擁有十五萬冊藏書和十二萬種電子圖書;有覆蓋各專業(yè)的實驗室和實訓基地,設(shè)施完備的學生公寓、體育場所。
目錄
學院簡介
機構(gòu)設(shè)置
管理機構(gòu)
專業(yè)介紹展開
編輯本段
學院簡介
簡述
2009年10月的大門
經(jīng)教育廳批準,2010年面向全省計劃招收19個專業(yè)高等職業(yè)教育(??疲┬律?500名。學校代碼:14252。 學院地處貴陽市金陽新區(qū)云潭南路3號,校園占地485畝,已建成的校舍建筑面積12萬平方米,環(huán)境優(yōu)美,是嶄新的生態(tài)綠色校園。學院現(xiàn)有信息技術(shù)系、工程技術(shù)系、經(jīng)濟管理系、文法系、商貿(mào)系、影視藝術(shù)系、公共教學部,教學條件優(yōu)越,師資力量雄厚。圖書館擁有十五萬冊藏書和十二萬種電子圖書;建有百兆出口、主干千兆的數(shù)字化校園網(wǎng);有覆蓋各專業(yè)的實驗室和實訓基地。設(shè)施完備的學生公寓、體育場所,為學生生活、文體活動提供了舒適的環(huán)境。
學院以培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)領(lǐng)域一線高技能型應(yīng)用型人才為目標,將學生操作技能培養(yǎng)放在重要位置。與貴航集團、振華集團、建工集團、水鋼集團、水晶集團、工商銀行、貴州飯店等企業(yè)及青島、深圳等地高校簽訂了校企合作、校校合作,為學生提供穩(wěn)定的實習實訓基地。為推進學生多證書的培養(yǎng),學院還設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所(第101所),具有計算機操作、電工、電子商務(wù)師、施工員、導(dǎo)游、秘書、會計從業(yè)等職業(yè)技能鑒定資格,為學生畢業(yè)后從事一線技術(shù)和管理工作打下堅實的基礎(chǔ)。
校容校貌
學院以培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)領(lǐng)域一線高技能型應(yīng)用型人才為目標,將學生操作技能培養(yǎng)放在重要位置。與省能源系統(tǒng)、貴航集團、振華集團、建工集團、水鋼集團、水晶集團、工商銀行、貴州飯店等企業(yè)及青島、深圳等地高校簽訂了校企合作、校校合作,為學生提供穩(wěn)定的實習實訓基地。為推進學生多證書的培養(yǎng),學院還設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所(第101所),具有計算機操作、電工、電子商務(wù)師、施工員、導(dǎo)游、秘書、會計從業(yè)等職業(yè)技能鑒定資格,為學生畢業(yè)后從事一線技術(shù)和管理工作打下堅實的基礎(chǔ)。
相關(guān)信息
地 址:貴陽市金陽新區(qū)云潭南路3號 郵政編碼:550023
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機構(gòu)設(shè)置
教學機構(gòu)8個:信息技術(shù)系、機電技術(shù)系、工程技術(shù)系、經(jīng)濟管理系、商貿(mào)系、藝術(shù)系、礦業(yè)技術(shù)系、基礎(chǔ)部。各系下設(shè)系辦公室、相關(guān)公共課教研室和專業(yè)課教研室。
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管理機構(gòu)
院級黨政領(lǐng)導(dǎo)編制
1、貴州職業(yè)技術(shù)學院院級班子設(shè)院長一名,副院長三名。
2、中共貴州職業(yè)技術(shù)學院委員會,設(shè)黨委委員7名。其中黨委書記、黨委副書記(由學院院長兼任)、黨委副書記兼紀委書記、三名黨委委員分別由三名副院長兼任。
黨群機構(gòu)設(shè)置
黨群機構(gòu)8個:黨委辦公室、工會、團委、信息技術(shù)系黨總支、機電技術(shù)系黨總支、建筑工程系黨總支、外語系黨總支、商貿(mào)旅游系黨總支。
團委下設(shè):信息技術(shù)系團總支、機電技術(shù)系團總支、建筑工程系團總支、外語系團總支、商貿(mào)旅游系團總支。
行政機構(gòu)設(shè)置
行政機構(gòu)7個:學院辦公室、教務(wù)處、人事處、學生處、招生就業(yè)指導(dǎo)中心、財務(wù)處、后勤處、保衛(wèi)處。
教學機構(gòu)設(shè)置
教學機構(gòu)5個:信息技術(shù)系、機電技術(shù)系、建筑工程系、外語系、商貿(mào)旅游系。各系下設(shè)系辦公室、相關(guān)公共課教研室和專業(yè)課教研室。
教輔機構(gòu)設(shè)置
教輔機構(gòu)3個:圖書館、實訓中心、網(wǎng)絡(luò)中心。
科研機構(gòu)設(shè)置
科研機構(gòu)1個:職業(yè)教育研究所。
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專業(yè)介紹
市場營銷
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有現(xiàn)代營銷理念和良好的職業(yè)道德,熟悉企業(yè)市場營銷系統(tǒng),具有較強的語言表達能力、社交公關(guān)能力、計算機應(yīng)用能力等基本技能,具有市場調(diào)研能力、市場營銷能力、推銷談判能力和營銷策劃能力等業(yè)務(wù)能力,能勝任職業(yè)推銷員、營銷主管、柜組經(jīng)理、商品部經(jīng)理等工作崗位的技術(shù)應(yīng)用型人才。
主干課程:市場營銷學、消費心理學、廣告學、分銷渠道管理、市場調(diào)查與預(yù)測、營銷策劃實務(wù)、公共關(guān)系學、電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)談判實務(wù)等,還設(shè)計有包括市場營銷調(diào)查實訓、推銷技巧與訓練、職業(yè)形象、商務(wù)談判模擬實訓、禮儀實訓等技能實訓課
技能證書:學生在校學習期間,要求考取計算機二級、普通話二級乙等以上合格證書,并要求考取中級或高級營銷員證書、中級推銷員證書或其他相關(guān)職業(yè)資格證書。
就業(yè)方向:本專業(yè)的畢業(yè)生可在制造業(yè)、商業(yè)、流轉(zhuǎn)性企業(yè)中從事職業(yè)推銷員、營銷主管、柜組經(jīng)理、商品部經(jīng)理、倉儲物流營銷、房地產(chǎn)營銷和網(wǎng)絡(luò)營銷等工作崗位。
機械制造與自動化(數(shù)控方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握本專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)知識,具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練掌握數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序編制,能進行數(shù)控加工設(shè)備的操作與維護,面向生產(chǎn)第一線的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型技術(shù)人才。
主干課程:機械制圖、機構(gòu)與零件、數(shù)控技術(shù)、機械制造基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、機械制圖測繪、數(shù)控機床操作實訓,車、鉗、銑技能等。
技能證書:學生在校學習期間,要求考取數(shù)控機床操作工(車或銑或加工中心)中級或高級職業(yè)資格證書、國家制圖員中級或高級職業(yè)資格證書。
就業(yè)方向:數(shù)控加工工藝與數(shù)控加工程序編制(數(shù)控加工編程工藝員)、數(shù)控機床操作與維護、機械CAD/CAM軟件應(yīng)用、數(shù)控設(shè)備的安裝、調(diào)試及維修,車間生產(chǎn)組織與管理等工作。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生掌握計算機系統(tǒng)的基本原理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)原理、網(wǎng)絡(luò)通訊原理、TCP/IP協(xié)議、OSI協(xié)議模型、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與管理(LAN、WAN)以及智能綜合布線完整的理論基礎(chǔ)知識,并能熟練使用和維護微機、網(wǎng)絡(luò)以及使用各種網(wǎng)絡(luò)軟件;具有較強的網(wǎng)絡(luò)管理能力;具有網(wǎng)絡(luò)軟件和網(wǎng)站開發(fā)能力;能承擔網(wǎng)站的建設(shè)、管理、維護和網(wǎng)上信息采集等工作,培養(yǎng)第一線的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用型人才。
主干課程:計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ),Java程序設(shè)計,局域網(wǎng)技術(shù),廣域網(wǎng)技術(shù),網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù),TCP/IP技術(shù)基礎(chǔ),網(wǎng)頁設(shè)計與制作,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā),網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)概論等。還包括組網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)管理維護實訓、數(shù)據(jù)庫編程、網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)二項課程設(shè)計等實踐環(huán)節(jié)
技能證書:學生在校學習期間,要求考取計算機應(yīng)用技術(shù) NIT 證書、計算機安裝與維修 ( 中級 ) 證書、網(wǎng)頁制作(中級)證書等
就業(yè)方向:電腦美工師、動畫制作師、影視后期制作人員、平面廣告設(shè)計與制作人員、多媒體綜合應(yīng)用開發(fā)人員。
電子商務(wù)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有現(xiàn)代經(jīng)營理念和良好的職業(yè)道德,具有網(wǎng)絡(luò)營銷能力、國際貿(mào)易操作能力、網(wǎng)頁制作能力、數(shù)據(jù)庫設(shè)計能力、網(wǎng)絡(luò)組建與維護能力和電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計能力,可從事商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計、制作與管理、電子商務(wù)系統(tǒng)的運營及管理、網(wǎng)絡(luò)營銷等崗位的技術(shù)應(yīng)用型人才。
主干課程:學生在校學習期間,要求考取電子商務(wù)概論、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、電子訂貨與電子支付系統(tǒng)、流通概論、貿(mào)易實務(wù)等。
技能證書:學生在校學習期間,要求考取計算機二級、《助理電子商務(wù)師》證書或《高級營銷員》之一。
就業(yè)方向:本專業(yè)的畢業(yè)生可從事銀行、制造業(yè)、商業(yè)、流轉(zhuǎn)性企業(yè)以及行政事業(yè)單位中商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計、制作與管理、電子商務(wù)系統(tǒng)的運營及管理、網(wǎng)絡(luò)營銷等工作崗位。
酒店管理
培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向星級酒店的一線業(yè)務(wù)部門,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德及就業(yè)理念、較高就業(yè)素質(zhì)、全面專業(yè)基礎(chǔ)知識和熟練專業(yè)技能和管理能力的高技能高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。培養(yǎng)學生具備現(xiàn)代酒店管理所必需的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握酒店各部門管理的基本理論和專業(yè)技能。具有酒店企業(yè)部門主管助理、督導(dǎo)、文員及以上級別工作者所需的管理素質(zhì)。初步掌握飯店各部門管理工作的原則和方法,具有一定的組織管理能力。通過模擬訓練、實踐設(shè)計、現(xiàn)場實習等相關(guān)途徑,使之具備適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力。
主干課程:旅游學概論、旅游經(jīng)濟學、旅游市場營銷、旅游心理學、酒店服務(wù)禮儀、旅行社經(jīng)營與管理、現(xiàn)代飯店管理、酒店財務(wù)管理、餐飲管理、前廳與客房管理等。
技能證書:要求在校期間取得相關(guān)的職業(yè)資格證書:餐飲技能證、客房技能證、普通話(二級乙等以上)等。
就業(yè)方向:星級酒店前廳、餐飲、客房、銷售等相關(guān)業(yè)務(wù)部門的初、中級管理人員;酒店管理公司及相關(guān)旅游企業(yè)的服務(wù)及管理人員。
旅游管理
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握旅行行業(yè)管理的基本知識、基本原理和基本技能,從事現(xiàn)代旅游管理企業(yè)管理的技術(shù)應(yīng)用型專門人才。培養(yǎng)學生具備旅游管理專業(yè)所必需的文化基本知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握旅游企業(yè)管理的基本理論和專業(yè)技能。具有旅游工作者所需的文化素質(zhì)、辦公自動化技術(shù)及處理日常事務(wù)的能力。初步掌握旅游企業(yè)各部門管理工作的原則和方法,具有一定的組織管理能力。通過模擬訓練、實踐設(shè)計、現(xiàn)場實習等相關(guān)途徑,使之具備適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力。
主干課程:旅游學概論、旅游經(jīng)濟學、旅游管理學、旅游地理、旅游心理學、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)、旅游法規(guī)、旅游禮儀、風景旅游景區(qū)管理、旅行社經(jīng)營與管理、現(xiàn)代飯店管理、旅游電子商務(wù)等。
技能證書:學生在校學習期間,要求考取導(dǎo)游證、普通話(二級甲等以上)等。
就業(yè)方向:旅游企業(yè)的服務(wù)及管理人員、各大酒店和餐飲機構(gòu)。
會計
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理理念和良好的職業(yè)道德,具備扎實的財務(wù)會計基礎(chǔ)理論和較強動手操作能力,能夠熟練掌握會計電算化的基本原理與業(yè)務(wù)操作,具有較強的會計核算能力、經(jīng)濟業(yè)務(wù)確認及報告能力、財務(wù)分析能力和會計軟件應(yīng)用能力,可從事出納、記賬、稽核、成本核算、統(tǒng)計、財產(chǎn)物資核算、審核、會計主管,納稅籌劃、財務(wù)管理、財務(wù)決策等工作的技術(shù)應(yīng)用型人才。
主干課程: 基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、成本會計、管理會計、財務(wù)管理、審計學原理、基礎(chǔ)會計實訓、財務(wù)會計實訓、綜合模擬實訓等。
技能證書:學生在校學習期間,要求考取會計電算化合格證書、會計就業(yè)資格證書。
就業(yè)方向:本專業(yè)的畢業(yè)生可在制造業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、零售業(yè)、會計服務(wù)業(yè)、外貿(mào)企業(yè)、金融機構(gòu)中從事財務(wù)、統(tǒng)計等工作崗位。
商務(wù)英語
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生具備旅游管理專業(yè)所必需的文化基本知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握旅游企業(yè)管理的基本理論和專業(yè)技能。具有旅游工作者所需的文化素質(zhì)、辦公自動化技術(shù)及處理日常事務(wù)的能力。初步掌握旅游企業(yè)各部門管理工作的原則和方法,具有一定的組織管理能力。掌握至少一門以上外國語,具備旅游企業(yè)一線部門所需的英語對話能力。通過模擬訓練、實踐設(shè)計、現(xiàn)場實習等相關(guān)途徑,使之具備適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力。
主干課程:綜合英語、英語聽力、英語口語、英語語法、貿(mào)易實務(wù)、商務(wù)談判實務(wù)、商務(wù)英語、商務(wù)英語閱讀、商務(wù)交際英語、商務(wù)英語寫作等。
技能證書:學生在校學習期間,要求考取大學英語四級、計算機等級考試、普通話測試證書、劍橋商務(wù)英語等級證書、涉外文秘中級或高級證書、外銷員資格證書、外貿(mào)單證員資格證書、報關(guān)員資格證書。
就業(yè)方向:外貿(mào)公司業(yè)務(wù)員、外銷員、單證操作員,外運公司業(yè)務(wù)員,或外資、涉外企業(yè)中各類業(yè)務(wù)助理、營銷人員、文秘人員、海關(guān)、賓館、商場、會務(wù)中心高級工作人員等均是該專業(yè)畢業(yè)生適合從事的工作。
計算機系統(tǒng)維護
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事計算機網(wǎng)絡(luò)組裝、應(yīng)用、維護和管理,能夠從事計算機信息 系統(tǒng)建和管理的高級實用型人才。本專業(yè)除開設(shè)工科類公共課程外,
主干課程:計算機導(dǎo)論,計算機組成原理,計算機接口技術(shù),微型機組裝與維護,單片機原理及應(yīng)用,C及VB程序設(shè)計,數(shù)據(jù)庫技術(shù),軟件工程基礎(chǔ),信息管理系統(tǒng),計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)等。包括計算機基本操作實訓、微型機組裝與維護實訓、VB編程課程設(shè)計等實踐環(huán)節(jié)。
技能證書:學生在校學習期間,要求考取IT硬件維修工程師、計算機系統(tǒng)操作工、網(wǎng)絡(luò)管理員等。
就業(yè)方向:工廠、集團公司、各種計算機公司從事網(wǎng)絡(luò)組建、維護等工作。
建筑工程技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)從事工業(yè)與民用建筑施工技術(shù)、施工管理、建筑管理、建筑工程技術(shù)分析與管理的工程技術(shù)人才。掌握現(xiàn)代化的施工技術(shù)和管理技術(shù),具備建筑技術(shù)經(jīng)濟分析和管理的能力。教學中著重訓練學生對知識的應(yīng)用,培養(yǎng)解決施工技術(shù)和管理問題的能力。
主要課程:房屋建筑學、建筑材料、建筑施工、混凝土及砌體結(jié)構(gòu)、土力學及地基工程、測量學、建筑力學、鋼結(jié)構(gòu)等。
技能證書:學生在校學習期間,要求考取專業(yè)技能證書,如施工員、預(yù)算員、材料員、質(zhì)量員、安全員等。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)學生可在建筑領(lǐng)域從事建筑工程施工與管理、工程預(yù)算、工程監(jiān)理、工程技術(shù)服務(wù)與咨詢等工作,適應(yīng)面廣,具有良好的就業(yè)前景。
計算機多媒體技術(shù)專業(yè)(平面設(shè)計方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)市場發(fā)展的具備基本繪圖、繪畫技能和一定美術(shù)設(shè)計功底,熟練掌握圖形設(shè)計等軟件的使用方法,能夠勝任平面及多媒體設(shè)計工作,能夠從事專業(yè)方向相關(guān)的其它工作,并具備一定的自學及跟蹤新技術(shù)發(fā)展的能力,能獨立從事廣告裝潢設(shè)計、影視動畫、數(shù)字圖形圖像、網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計與制作、多媒體技術(shù)應(yīng)用等工作的復(fù)合型應(yīng)用人才。
主干課程:計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ),多媒體技術(shù)基礎(chǔ),圖形圖像處理技術(shù),多媒體課件制作,攝影攝像技術(shù),動畫制作技術(shù)等。包括動畫制作實訓、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用實訓;圖形圖像處理技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、數(shù)據(jù)庫技術(shù)等課程設(shè)計等主要實踐環(huán)節(jié)
技能證書:學生在校學習期間,要求考取photoshop技能證、多媒體制作員級證書、數(shù)碼影視特效合成師證書、非線性編輯師或特效合成師職業(yè)證書之一。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類廣告裝潢公司,設(shè)計規(guī)劃單位,廣播電視媒體,影視制作部門,從事平面設(shè)計、美術(shù)裝潢、游戲動畫制作、電視動畫片制作、網(wǎng)絡(luò)動畫制作、動畫特效制作、多媒體技術(shù)、出版編輯、多媒體軟件銷售等工作。通過鍛煉、提高和深造,可以成為平面設(shè)計師、動畫設(shè)計師、影視特效工程師,多媒體技術(shù)工程師等。
藝術(shù)設(shè)計(應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計方向):學制三年。旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,熟練掌握本專業(yè)必需具備的基礎(chǔ)理論知識、專門知識、基本能力和基本技能的,具備較高審美素質(zhì)、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和實踐能力,熟悉實踐操作并能結(jié)合理論知識進行創(chuàng)新的高技能平面設(shè)計,熟悉平面設(shè)計與制作的大學??茖哟蔚膽?yīng)用型專門人才。學生畢業(yè)后面向社會企業(yè)、廣告公司、出版社、新聞或建筑裝飾公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、園林景觀設(shè)計公司、建筑設(shè)計院及相關(guān)部門等,從事藝術(shù)設(shè)計、策劃、管理等方面工作。專業(yè)主干課程:素描、色彩、速寫、設(shè)計構(gòu)成、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、攝影與攝像、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、圖形圖像處理、廣告設(shè)計、影視藝術(shù)設(shè)計等。
播音與主持:學制三年。旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素養(yǎng),具有良好藝術(shù)修養(yǎng),身心健康,有廣播電視學、新聞傳播學、語言文學、主持與播音藝術(shù)、美學等多學科知識,掌握廣播電視新聞播音及文藝節(jié)目主持等的基礎(chǔ)理論和基本知識,具有新聞播音、文藝節(jié)目主持、新聞采編及節(jié)目制作與策劃能力,面向地縣級廣播電視臺及其他基層單位的大學??茖哟蔚膽?yīng)用型專門人才。專業(yè)主干課程:播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、節(jié)目策劃與制作、普通話語音、電視播音與主持藝術(shù)、廣播播音與主持藝術(shù)、口語表達、廣播電視學概論等。
煤礦開采技術(shù):主要培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,知識能力結(jié)構(gòu)合理的、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,掌握煤礦開采技術(shù)與管理知識,具備采礦實際工作的基本能力和基本技能,適應(yīng)煤礦采掘一線從事生產(chǎn)組織與生產(chǎn)技術(shù)管理工作需要的高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)主干課程:井巷工程,礦山測量與礦圖,煤礦地質(zhì),煤礦電工,礦井通風,煤礦機電設(shè)備,煤礦開采方法,礦井災(zāi)害防治技術(shù),采掘機械,爆破工程等。
礦山機電:主要面向礦山企業(yè)及礦山機電設(shè)備的生產(chǎn)、制造企業(yè),培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,牢固掌握礦山機電專業(yè)必需的礦井提升、礦山運輸、礦山供電等方面的專業(yè)知識和技能,適應(yīng)礦山安全生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)第一線需要,有較強的實踐能力,能從事礦山機電設(shè)備的制造、安裝、維護與管理等方面工作的高素質(zhì)、高技能人才。
專業(yè)主干課程:機械制圖,電工學,機械設(shè)計基礎(chǔ),機械制造基礎(chǔ),采掘
機械,礦井供電技術(shù),電力電子技術(shù),電機與電力拖動,電氣控制與PLC技術(shù),礦山機電設(shè)備電氣控制等。
礦井通風與安全:主要培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,知識能力結(jié)構(gòu)合理的、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,牢固掌握礦山安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)設(shè)計、安全生產(chǎn)檢測、安全生產(chǎn)監(jiān)察等方面專業(yè)知識,能從事煤礦安全管理、礦井瓦斯抽放、煤礦安全檢測和安全監(jiān)督等方面工作的高素質(zhì)高技能人才。
專業(yè)主干課程:煤礦地質(zhì)與礦圖,安全系統(tǒng)工程,礦井通風技術(shù),礦井瓦斯防治技術(shù),礦塵防治技術(shù),礦井災(zāi)害防治技術(shù),礦山救護技術(shù),煤礦安全監(jiān)測技術(shù)等。
礦山地質(zhì)(礦井地質(zhì)方向):主要培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,知識能力結(jié)構(gòu)合理的、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具備礦山地質(zhì)工程工作方面的基本知識和專業(yè)技能,掌握各種地質(zhì)勘探方法,能夠從事資源勘察、礦山地質(zhì)工程設(shè)計、礦井地質(zhì)勘測技術(shù)、地質(zhì)資料收集與整理、地質(zhì)報告和地質(zhì)說明書編寫、地質(zhì)工程施工組織與管理等專業(yè)技術(shù)工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專業(yè)人才。
專業(yè)主干課程:普通地質(zhì)學,測量學與礦圖,煤礦地質(zhì),礦物巖石學,礦井通風,鉆探學,煤礦地質(zhì)勘探,地質(zhì)構(gòu)造與地質(zhì)圖繪制,水文地質(zhì)等。
三、四川天一學院的系部設(shè)置
學院現(xiàn)有教學系(部)和主要專業(yè)為:管理系、經(jīng)濟系、信息工程系、英語系、航空服務(wù)系、旅游系、藝術(shù)設(shè)計系、國際教育中心、繼續(xù)教育中心及基礎(chǔ)教育部等9個系(部),開設(shè)市場營銷、物業(yè)管理、會計電算化、電子信息技術(shù)、商務(wù)英語、旅游管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等41個專業(yè)及專業(yè)方向。 空乘專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀民航運輸事業(yè)發(fā)展,具有堅實的英語基礎(chǔ)、突出英語應(yīng)用能力,較高的人文素質(zhì),受過專門航空運輸技能知識訓練的實用型民航高級空中乘務(wù)員。表現(xiàn)為氣質(zhì)佳、形體美、才藝精、紀律嚴的知識型、技能型航空服務(wù)專門人才。采用訂單式的培養(yǎng)模式,為廈門航空、南方航空等培養(yǎng)國際、國內(nèi)空乘及地勤服務(wù)人員。
空乘專業(yè)是天一航空在發(fā)展就業(yè)過程當中最有前景的一個學院。當然在這個學院當中開設(shè)的專業(yè)和實訓室也是最多的,針對中國相關(guān)的航天事業(yè)發(fā)展過程當中,空姐或者相關(guān)空中乘務(wù)人員的需求量更是越來越大。針對航空學院對于中國民航事業(yè)的相關(guān)分析,讓更多的畢業(yè)生可以進入到這個航天事業(yè)當中,實現(xiàn)他們空姐的夢想。
航空服務(wù)專業(yè)方向:空中乘務(wù)專業(yè)方向、國際空乘方向 高鐵乘務(wù)專業(yè)方向、郵輪海乘專業(yè)方向 民航物流專業(yè) 機場地勤專業(yè)方向、安檢與護衛(wèi)專業(yè)方向 工商管理系成立于2001年9月,現(xiàn)開設(shè)有工商企業(yè)管理、物流管理、會計電算化、3個專業(yè),現(xiàn)有在校學生3400余人。
管理系下設(shè)工商管理、物流管理、會計信息3個專業(yè)教研室以及擁有五個專業(yè)實訓室的實訓研究室一個。
管理系共有專兼職專業(yè)教師100余名,教師中絕大多數(shù)是有豐富教學經(jīng)驗和一線實際工作經(jīng)驗的雙師型教師,教師結(jié)構(gòu)合理,高中級職稱及碩士以上學歷教師占80%,出版專著、教材20余部,承擔省級課題兩項,并榮獲四川省教學改革成果二、三等獎各一項。
我系的實訓教學研究室,在四川省同類高校中,各項指標均屬前列。近一年中,共有二十三所高校到校參觀交流,2009年共有二萬六千人次學生參加了高質(zhì)量的相關(guān)實訓,2010年將有四萬人次的學生參與教學實訓。吉利汽車成都高原汽車工業(yè)有限公司人力資源管理部李仲民部長在參觀了我系校內(nèi)實訓室后感言:天一學院管理系有如此先進的校內(nèi)實訓室來培養(yǎng)學生,你們培養(yǎng)的學生我們歡迎他們加盟我們的企業(yè)。
在學院辦學思想指導(dǎo)下,管理系全力打造學生“能做、能說、能合作”,著重培養(yǎng)“生存及發(fā)展能力”的綜合素質(zhì),走“產(chǎn)學結(jié)合”的道路,注重實踐能力拓展,與保利集團、九寨天堂洲際大飯店、華宇物流、深圳長城、深圳花樣年、世宇房產(chǎn)、玉樹物流、神州儲運、前鋒集團、二十一世紀房產(chǎn)、中遠房產(chǎn)、青龍大件、恩威集團、匯源集團、大家會計師事務(wù)所、健飛財務(wù)管理咨詢有限公司等35余家知名企業(yè)建立了廣泛的校企合作關(guān)系。我系通過“認知實習”、“教學實習”和“頂崗實習”多階段實習模式,增強了學生的社會及崗位適應(yīng)能力,較好地滿足了用人單位對畢業(yè)生的經(jīng)驗要求,為畢業(yè)生順利就業(yè)打下了堅實基礎(chǔ)。基于我系始終把學生實習當成我系生存和發(fā)展的重中之重工作來抓,為六屆學生3000人安排了教學實習和定崗實習,我系連續(xù)六年畢業(yè)生一次就業(yè)率均保持在93.5%以上。在積極拓展學生實習就業(yè)渠道的同時,管理系還鼓勵專職教師深入企業(yè)掛職鍛煉,以幫助教師貼近行業(yè)實際,獲得具體的專業(yè)知識,打造真正的雙師型教師,為學院“511工程”作貢獻。
在學生工作中,管理系始終把提高學生的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)放在人才培養(yǎng)的首位,本著安全穩(wěn)定壓倒一切,狠抓學風建設(shè),關(guān)愛每一位學生,多渠道培養(yǎng)學生,使學生工作更上新臺階。管理系黨總支于2008年7月被四川省教育工委授予先進基層黨組織;2008年10月,被四川省委宣傳部、四川省教育工委、四川省教育廳授予2005—2007年度四川省大學生思想政治教育工作先進集體等多種榮譽。
管理系在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,全系師生的不斷努力下,現(xiàn)已成為治學嚴謹、管理創(chuàng)新、團結(jié)奮進的系部。 ⒈培養(yǎng)目標:培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,擁有良好的綜合素質(zhì)和崗位素質(zhì),能適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要,具備以能做、能說、能合作為主要特征的生存與發(fā)展能力,具有設(shè)計基礎(chǔ)應(yīng)用與創(chuàng)意、制圖與表現(xiàn)、施工管理的專業(yè)核心能力和工程監(jiān)理、工程預(yù)算等相近專業(yè)執(zhí)業(yè)拓展能力的室內(nèi)裝飾和園林景觀設(shè)計高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
⒉學制:全日制三年,并按照國家學分制試點高校的要求執(zhí)行
3、主干課程范圍:
(一)崗位素質(zhì)課程建筑裝飾裝修行業(yè)法律法規(guī)、畢業(yè)社會實習⑴、室內(nèi)設(shè)計師修養(yǎng)、第二課堂與創(chuàng)新活動課程描述:
⒈建筑裝飾裝修行業(yè)法律法規(guī)課程主要講述與建筑裝飾裝修行業(yè)有關(guān)的法律,行政法規(guī),部門規(guī)章,裝飾裝修工程相關(guān)標準、規(guī)范。是從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計設(shè)計(室內(nèi)設(shè)計方向)、施工與管理人員必須掌握的法律常識。通過教學,培養(yǎng)學生的崗位素質(zhì)。
⒉畢業(yè)實習是實踐教學的重要組織部分,目的是使學生在實習過程中了解社會、了解國情,樹立正確的世界觀、人生觀和為社會服務(wù)的思想,逐步增強社會活動能力,理論聯(lián)系實際,提高解決問題的能力;同時,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學研結(jié)合之路,提高學生的實踐動手能力;培養(yǎng)學生嚴肅認真、求真務(wù)實的工作作風與職業(yè)精神。
(二)專業(yè)核心能力課程設(shè)計美學、人居空間室內(nèi)設(shè)計、公共空間室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計綜合實訓、室內(nèi)裝飾工程制圖基礎(chǔ)、計算機室內(nèi)設(shè)計表現(xiàn)、室內(nèi)漫游動畫制作、建筑模型設(shè)計與制作、手繪效果圖表現(xiàn)技法、室內(nèi)裝飾工程組織與管理、計算機設(shè)計應(yīng)用⑴(PS) 、計算機設(shè)計應(yīng)用⑵(CAD)、計算機設(shè)計應(yīng)用⑶(3Dmax)、裝飾裝修材料、畢業(yè)設(shè)計⑴。
課程描述:
⒈設(shè)計美學課程主要講述設(shè)計美學的學科定位、類別以及發(fā)展態(tài)勢,依據(jù)設(shè)計美學的原理、規(guī)律和方法,探尋設(shè)計實踐操作過程中,美學原理的具體應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計的美學特征認知與審美創(chuàng)造以及滿足設(shè)計人員的審美需求的方法。遵循美學自身的發(fā)展規(guī)律,結(jié)合藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)特點,辨證地分析了各個時期藝術(shù)設(shè)計所表現(xiàn)出的不同審美需求和審美特征。提高學生的審美和審美應(yīng)用能力。
⒉人居空間室內(nèi)設(shè)計課程主要講述人居空間室內(nèi)設(shè)計原理、方法和步驟,以及室內(nèi)設(shè)計的有關(guān)知識,如室內(nèi)采光、照明、色彩、家具、陳設(shè)、綠化、室內(nèi)環(huán)境心理學等。通過人居空間室內(nèi)設(shè)計經(jīng)典案例介紹和訓練,培養(yǎng)學生人居空間思維能力和創(chuàng)新設(shè)計能力。
⒊公共空間室內(nèi)設(shè)計課程是從室內(nèi)設(shè)計中分離出來的具體針對公共空間設(shè)計的專業(yè)課程,主要講述室內(nèi)公共空間設(shè)計的構(gòu)成要素及構(gòu)成要素間的相互關(guān)系。通過公共空間室內(nèi)設(shè)計經(jīng)典案例介紹和訓練,使學生掌握公共空間的設(shè)計的原理、方法和程序。培養(yǎng)學生公共空間思維概念和創(chuàng)新設(shè)計能力。
⒋室內(nèi)設(shè)計綜合實訓課程是實踐教學的重要組織部分,目的是使學生將室內(nèi)設(shè)計的原理、方法和程序知識運用在實訓過程中,以實踐鞏固理論知識,提高學生解決問題的能力及實踐動手能力,為學生畢業(yè)社會實習和就業(yè)奠定崗位素質(zhì)和能力要求的基礎(chǔ)。
⒌室內(nèi)裝飾工程制圖基礎(chǔ)課程講述裝飾裝修工程識圖與制圖的基礎(chǔ)知識和原理,重點講述室內(nèi)裝飾工程制圖的方法、規(guī)范、標準、三視圖、裝飾施工平面圖、立面圖、剖面圖以及局部大樣圖、軸測圖、節(jié)點圖的繪制方法。使學生了解國家制圖規(guī)范和圖例標準,從而達到能夠熟練看懂及繪制施工圖紙的要求;能夠熟練繪制平面布置圖、天花平面圖、立面圖、剖面圖等。為提高學生設(shè)計創(chuàng)意的表達奠定基礎(chǔ)。
⒍計算機室內(nèi)設(shè)計表現(xiàn)課程是隨著數(shù)字化飛速發(fā)展,“無紙化”設(shè)計理念應(yīng)用于室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的一門新興的專業(yè)支持課程。講述計算機室內(nèi)設(shè)計表現(xiàn)的基本原理、制圖規(guī)范、制作內(nèi)容、制作程序,目的是提高學生室內(nèi)設(shè)計方案的表達能力和出圖效率。
⒎室內(nèi)漫游動畫制作課程主要講述室內(nèi)漫游動畫制作的基礎(chǔ)理論,攝像機與鏡頭的應(yīng)用。室內(nèi)環(huán)境氣氛的創(chuàng)建,LightScape中室內(nèi)漫游動畫的制作到 After Effects 6.5的后期處理,是學生全面學習室內(nèi)設(shè)計系統(tǒng)課程后最后學習總結(jié)性的課程。本課程擬通過對室內(nèi)漫游動畫制作的基礎(chǔ)理論的講解,結(jié)合相關(guān)實例講解,讓學生熟悉室內(nèi)漫游動畫制作的基本技巧和方法。提高學生“能做”的能力。
⒏建筑模型設(shè)計與制作課程講述模型制作的原則、模型的制作工具及基本技術(shù)要求以及模型制作的程序和方法,將功能、技術(shù)、美學完美結(jié)合。培養(yǎng)學生的空間理解與想象、動腦與動手、審美與造型能力,為設(shè)計創(chuàng)意的表達或職業(yè)拓展奠定基礎(chǔ)。
⒐手繪效果圖表現(xiàn)技法課程主要講述建筑裝飾繪圖的基礎(chǔ)知識和原理,使學生掌握建筑裝飾效果圖的手工畫法及繪制技巧,從而能夠?qū)⒆约旱脑O(shè)計構(gòu)思準確精細的繪制出來,以提高學生的動手能力。
⒑室內(nèi)裝飾工程組織與管理課程主要講解裝飾工程組織與管理工作的人事、材料、資金、工藝質(zhì)量督促和安全防范等知識。通過學習,使學生應(yīng)用專業(yè)知識熟記各工序的施工過程環(huán)節(jié),能科學編制室內(nèi)裝飾工程施工進度表,提高學生能“合作”的能力,靈活協(xié)調(diào)工地事務(wù)的能力,為就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
⒒計算機設(shè)計應(yīng)用⑴(PS) 課程主要講述Photoshop軟件在繪制室內(nèi)設(shè)計效果圖中的操作知識、操作技巧,及室內(nèi)設(shè)計效果圖的后期處理,包括燈光、色彩、照明、陳設(shè)等。培養(yǎng)學生的計算機設(shè)計應(yīng)用能力,設(shè)計創(chuàng)意表達能力。
⒓計算機設(shè)計應(yīng)用⑵(CAD) 課程結(jié)合工程繪圖實例講述CAD軟件應(yīng)用及操作技巧,通過多種有代表性的室內(nèi)設(shè)計工程圖例的繪制訓練,使學生能夠達到繪制符合行業(yè)規(guī)范的平面圖、立面圖、節(jié)點圖、大樣圖等全套施工圖的要求。
⒔計算機設(shè)計應(yīng)用⑶(3Dmax) 課程講述3D軟件在繪制建筑裝飾效果圖中的操作知識、操作技巧,通過進行有代表性的室內(nèi)設(shè)計部件繪制及局部和整體效果的繪制實際操作,使學生能通過該軟件將自己的設(shè)計方案制成逼真的建筑裝飾效果圖。
⒕裝飾裝修材料課程是從《建筑材料》中獨立出來的一門基礎(chǔ)材料學科。主要講述裝飾材料的作用、分類方法、發(fā)展趨勢、選用原則和基本性質(zhì);石材、建筑陶瓷、玻璃、無機膠凝材料、木材、塑料、膠粘劑等非金屬裝飾材料的特點、規(guī)格、性能指標和使用要點;鋼材、鋁合金及裝飾五金配件的特性、規(guī)格、性能等。提高學生材料認知與應(yīng)用能力。
⒖畢業(yè)設(shè)計是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的綜合實踐課程,通過實踐,使學生掌握完成方案調(diào)研報告、模擬(真實)客戶、設(shè)計任務(wù)書(設(shè)計主題思想)、設(shè)計與工藝流程、材料報表、方案場景圖片、手繪及電腦繪圖等一系列工作任務(wù)的技巧。培養(yǎng)學生發(fā)揮最大的主觀能動性和創(chuàng)新精神,養(yǎng)成科學的思維習慣,能獨立地完成一個比較完整的室內(nèi)方案設(shè)計任務(wù)。提高學生的方案設(shè)計與表達能力。
(三)專業(yè)拓展能力課程裝飾工程概預(yù)算、園林規(guī)劃設(shè)計⑵、室內(nèi)施工工藝標準與規(guī)范、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計、室內(nèi)裝飾工程監(jiān)理、家具設(shè)計。
課程描述:
⒈裝飾工程概預(yù)算課程講述裝飾工程施工預(yù)算基本理論知識,工程定額的概念、用途以及費用構(gòu)成規(guī)律、依據(jù)等,通過教學,使學生能夠熟練掌握計算工程量、工程總造價、成本控制、標書制作的方法;了解招投標技巧和實務(wù)工作。提高學生裝飾工程預(yù)算能力及專業(yè)的拓展能力。
⒉室內(nèi)施工工藝標準與規(guī)范課程講述建筑裝飾工程的施工方法、工藝流程和施工規(guī)范等知識。通過教學,使學生掌握裝飾材料的選用、施工準備、施工方法、施工要點、質(zhì)量要求及檢驗方法。提高學生對裝飾行業(yè)的新知識、新材料、新工藝的運用能力。提高學生專業(yè)的拓展能力。
⒉園林規(guī)劃設(shè)計⑵課程主要講述現(xiàn)代園林發(fā)展概況(發(fā)展歷史、功能作用、分類)、園林規(guī)劃設(shè)計的概念、內(nèi)容、相關(guān)技術(shù)指標規(guī)范、程序,各類型園林設(shè)計程序、方法;國內(nèi)外典型園林規(guī)劃設(shè)計實例。并通課程設(shè)計,幫助、指導(dǎo)學生完成一定規(guī)模的園林規(guī)劃設(shè)計項目。
⒊室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計課程主要系統(tǒng)介紹室內(nèi)陳設(shè)品布置的設(shè)計特點、范圍、室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)的風格流派、表現(xiàn)形式、方法。通過典型案例的分析與實訓。提高學生知識的應(yīng)用能力及職業(yè)拓展能力。
⒋家具設(shè)計課程主要講述家具設(shè)計的基礎(chǔ)知識和基本設(shè)計理論,即家具風格、功能、造型、色彩、結(jié)構(gòu)、裝飾、經(jīng)濟等方面的知識。通過教學,提高學生家具設(shè)計與設(shè)計方案表達的基本技能。提高學生知識的應(yīng)用能力及職業(yè)拓展能力。 經(jīng)濟系成立于2001年,是學院最早成立的系部之一?,F(xiàn)開設(shè)有國際金融、國際貿(mào)易實務(wù)、市場營銷、市場營銷(展會策劃方向)、文秘、文秘(商務(wù)秘書方向)等6個專業(yè)和專業(yè)方向,現(xiàn)有在校生近1500人。國際金融專業(yè)在2002年被四川省教育廳批準為四川省高職高專教學改革示范專業(yè)。建系以來,在學院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各部門大力支持下,在全校師生的共同努力下,經(jīng)濟系嚴守校訓,勇于創(chuàng)新,以嚴格的系風和學風,贏得了校內(nèi)外各界的好評。
經(jīng)濟系擁有一支教學、實踐經(jīng)驗豐富、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè),學術(shù)造詣較深的師資隊伍。全系現(xiàn)有專兼職教職工36人,其中專業(yè)從事教學、科研的人員27人。在專業(yè)教師中具有教授職稱的1人,副教授職稱4人,講師10人;獲得碩士學位及正在攻讀碩士學位的19人,在讀博士5人;“雙師型”教師比例占50%以上。在學生管理方面,擁有一支責任心強,團結(jié)、向上、求實創(chuàng)新的青年教師隊伍,學生各項活動無論在德育、智育、體育、美育方面均能走到前列。
本系在校內(nèi)已建有“綜合模擬實驗室”和“文秘實訓室”,面向就業(yè)市場和社會需要,采用現(xiàn)代科學技術(shù)培養(yǎng)和提高各專業(yè)學生“能做、能說、能合作”的綜合技能。此外,我系先后于招商銀行、萬貫集團、成都興源企業(yè)管理顧問有限公司、成都天寅(新華智合)商品交易公司、重慶小天鵝集團、北京益普索市場咨詢有限公司、西藏證券、瑞琪達商貿(mào)有限公司等多家企業(yè)和單位建立了長期的校外實習、實訓合作關(guān)系,構(gòu)建了學校、受教育者、企業(yè)之間教育互動、互補平臺,大大提高了學生的就業(yè)競爭能力。
經(jīng)濟系全體教職員工團結(jié)務(wù)實,富有強烈的創(chuàng)新意識和與時俱進的精神,全體教師勤奮敬業(yè),秉呈創(chuàng)新教育理念,以職業(yè)素質(zhì)教育為根本、綜合能力培養(yǎng)為中心、崗位技能實訓為重點,取得了較好的教學效果,為社會培養(yǎng)了大量上手快、干得好、留得住的優(yōu)秀人才。經(jīng)濟系自建系以來共為社會輸送經(jīng)濟類各專業(yè)人才1300余人,并得到用人單位的廣泛好評,許多畢業(yè)生已在各自的崗位中擔當了重要職位。
經(jīng)濟系永立經(jīng)濟大潮的前沿,是培養(yǎng)各類經(jīng)濟管理人才的搖籃,經(jīng)濟系熱誠歡迎有志之士,莘莘學子報考經(jīng)濟系,報考經(jīng)濟系是您明智的選擇,邁入經(jīng)濟系,助你前程似錦,永遠輝煌! 信息工程系成立于2002年,現(xiàn)有專、兼職教師69名,其中正副教授14名、享受國務(wù)院津貼專家2名。我系教學、科研力量雄厚,教師主編并出版計算機基礎(chǔ)教材1套,已編教材3套,建設(shè)省級精品課程1門,院級精品課程1門。我系設(shè)有四川省及國家計算機等級考試基地、全國信息技術(shù)及遠程培訓教育基地;建有電子基礎(chǔ)實驗室、PLC實驗室、單片機與自動控制實驗室、傳感器實驗室、電工實驗室、計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室、計算機硬件實驗室、實習工廠、實習(訓)基地等。
我們開設(shè)有:電子信息工程技術(shù)(自動控制方向)、電子信息工程技術(shù)、圖形圖像制作、軟件技術(shù)(商業(yè)應(yīng)用開發(fā).net方向)等專業(yè)和方向。其中軟件技術(shù)、圖形圖像制作等為四川省IT類高職教學改革示范專業(yè),培養(yǎng)特色職業(yè)IT人才。 英語系以培養(yǎng)“能做、能說、能合作”的人才這一辦學指導(dǎo)思想為導(dǎo)向,目標是逐步將英語系建成一個在四川乃至西南地區(qū)具有特色、較有影響的教學科研團隊,培養(yǎng)出融英語語言、特色基礎(chǔ)于一身,并適應(yīng)現(xiàn)實需要的具有較高素質(zhì)的大學畢業(yè)生。為達到此目標,英語系加強了與四川省內(nèi)優(yōu)秀英語院系的合作,大力提高教師的認識水平和業(yè)務(wù)水平,鼓勵在崗不斷加強專業(yè)素質(zhì)和教學技能,強調(diào)教師擁有引導(dǎo)和服務(wù)學生的意識,注重培養(yǎng)學生的參與和實踐能力。
英語系下設(shè)商務(wù)英語、應(yīng)用英語和公共英語三個教研室,共有教師及輔導(dǎo)員25人,以青年教師為主。專職教師隊伍中,碩士研究生比例達到了50%,擁有講師及以上職稱的超過40%,黨員教師的比例達到50%以上,是一支教學水平高、思想覺悟高、朝氣蓬勃、勇于創(chuàng)新的師資隊伍。英語系還擁有一支穩(wěn)定的、責任心強、受到學生歡迎的兼職教師隊伍,是教學力量的有益補充。
英語系設(shè)有商務(wù)英語、應(yīng)用英語(英語教育方向)、應(yīng)用英語(翻譯方向)三個專業(yè)方向,現(xiàn)有學生600余人,其中應(yīng)用英語(翻譯方向)為2008年新增專業(yè)。英語系在教學中嚴格遵循“實用為主、夠用為度”以及“應(yīng)用為上”的原則,重視提高學生的英語實際應(yīng)用能力,突出高職高專的培養(yǎng)特色。英語系已有六屆畢業(yè)生(2003-2008屆),分布在全國各地,實際就業(yè)崗位以公司文員、英語教師、酒店職員為主,學生的就業(yè)率一直保持在96%以上。他們在各自的工作中表現(xiàn)出良好的綜合素質(zhì),受到了用人單位的好評。 旅游系旅游管理專業(yè)創(chuàng)辦于2000年,現(xiàn)設(shè)有旅游管理、餐飲管理和涉外旅游三個專業(yè)。為社會輸送了大量優(yōu)秀旅游人才,在業(yè)界擁有良好的聲譽。
旅游系擁有一支由教授、全國導(dǎo)游考試評委、酒店考評員、高級調(diào)酒師、中高級導(dǎo)游員和營養(yǎng)師等具有職業(yè)化特征的充滿活力的雙師型隊伍組成,其中,教授、副教授4名、講師11名,碩士學歷占50%以上。并成立了以校外專家為主的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會。
在人才培養(yǎng)中,旅游系注重形象與品德建設(shè),重視提高學生綜合素質(zhì),強化外語教學,開設(shè)旅游英語、日語、泰語以及粵語等富有特色的語言類課程,培養(yǎng)學生語言運用能力。突出實踐教學環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生具有較強的動手能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。建設(shè)有校內(nèi)實訓實驗室4個:餐飲實訓室(含酒水實訓室),客房實訓室、形體實訓室和旅游綜合實訓室。
旅游系積極拓展校外實踐教學基地。校外實踐教學基地廣布于海內(nèi)外,與世紀城洲際大飯店、武侯祠、皇冠假日、巴國布衣、光大國際旅行社、海外旅游公司、四川維泰導(dǎo)服公司、銀河王朝大酒店和聯(lián)森集團等建立起校企合作關(guān)系,赴新加坡等國的海外實習項目實現(xiàn)了我系的國際化人才培養(yǎng)模式。
旅游系重視學生就業(yè)能力的培養(yǎng),開展了系統(tǒng)的的職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)。從新生入學教育開始,定期進行專業(yè)思想教育,開展職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計輔導(dǎo),幫助學生樹立正確的職業(yè)觀,調(diào)整好心態(tài),培養(yǎng)專業(yè)意識,通過不斷參與各種實訓實習,做好由“學校人”向“社會人”的角色轉(zhuǎn)換,讓他們成為一個形象、氣質(zhì)俱佳、語言表達得體、充滿自信樂觀的優(yōu)秀畢業(yè)生。多年來,旅游系就業(yè)工作成效顯著,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在96%以上,學生踏上工作崗位后,很快就能適應(yīng)工作并成為崗位能手。藝術(shù)設(shè)計系藝術(shù)設(shè)計系引成立于2002年,在校學生430余人?,F(xiàn)設(shè)電腦藝術(shù)設(shè)計、動漫藝術(shù)設(shè)計與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(園林景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計兩個專業(yè)方向),共三個專業(yè)。
藝術(shù)設(shè)計系以培養(yǎng)“能做、能說、能合作”的人才這一辦學指導(dǎo)思想為導(dǎo)向,建設(shè)了一支教學、實踐經(jīng)驗豐富、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè),學術(shù)造詣較深的師資隊伍。全系現(xiàn)有專兼職教師30余人,其中具有教授職稱的2人,副教授職稱4人,講師10人?!半p師型”教師比例占50%以上。
本系在辦學條件方面取得突出的成果,建有功能齊全、富有特色的校內(nèi)實訓基地。包括材料與制作、工程制圖與出圖、圖形圖象輸出、動漫設(shè)計與制作實驗室、藝術(shù)作品展廳、功能齊全的多媒體教室、高配置的專業(yè)機房、畫室、設(shè)計室。
在專業(yè)建設(shè)和課程設(shè)置上,藝術(shù)設(shè)計系深入貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》,建立多個對口實習實訓基地,突出實踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,并取得了顯著的成績。近些年來,畢業(yè)生的就業(yè)率達95%以上,且深得用人單位的信賴與好評。
我系注重培養(yǎng)學生的藝術(shù)創(chuàng)造能力,在省級大學生藝術(shù)節(jié)大賽中 參賽學生均獲得較好名次和獎項。歷屆畢業(yè)生作品展覽均在學院產(chǎn)生了很好的反響。
房地產(chǎn)系
房地產(chǎn)系成立于2011年,由原天回校區(qū)管理系房地產(chǎn)經(jīng)營與估價專業(yè)演變而來。隨著中國房地產(chǎn)市場的成熟,市場對房地產(chǎn)專業(yè)人才的需求越來越大。陶為明院長和校領(lǐng)導(dǎo)組建了該系系主任徐林。并于同年4月組建房地產(chǎn)系團總支由馮樹峰任書記?,F(xiàn)擁模擬售樓實訓室、房地產(chǎn)開發(fā)實訓室。
現(xiàn)設(shè)有工程造價、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價、物業(yè)管理、建設(shè)規(guī)劃、土地管理與勘測五個專業(yè)。
工程造價以造價技能為培養(yǎng)主線,以具體工程為教學案例,由豐富實踐經(jīng)驗的師資(房地產(chǎn)開發(fā)公司總經(jīng)理、造價師及項目經(jīng)理)親自授課直臨施工現(xiàn)場實習,提升現(xiàn)場管理能力。就業(yè)渠道寬闊,可就職于建筑企業(yè)。房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、房產(chǎn)咨詢公司、造價師事務(wù)所??色@得國家有關(guān)部門組織考試的相關(guān)專業(yè)職業(yè)資格證書:造價員、施工員、質(zhì)檢員、安全員、材料員、資料員。
房地產(chǎn)經(jīng)營與估價房地產(chǎn)行業(yè)知名公司高級管理人士親自指教專業(yè)核心課程,已于多家全國知名房地產(chǎn)公司建立多元化實踐與就業(yè)基地:保利房產(chǎn)、華潤地產(chǎn)、世宇房產(chǎn)、長城房產(chǎn)、新筑鴻鵠置業(yè)等房產(chǎn)公司;21世紀不動產(chǎn)、瑪雅房產(chǎn)、伊甸園房產(chǎn)、嘉聯(lián)地產(chǎn)等營銷策劃公司;海林評估、泰語評估、英格評估等房地產(chǎn)估價公司。
物業(yè)管理辦學歷史悠久 就業(yè)渠道高端:已有10屆畢業(yè)生、天一物業(yè)人遍布西南地區(qū)、學生就業(yè)與全球知名高端物業(yè)公司-仲量聯(lián)行、全國知名高端物業(yè)管理公司-保利物業(yè)管理公司、華潤物業(yè)、紅星美凱龍物業(yè)、上海華敏物業(yè)深圳花樣年華物業(yè)等公司。大型企業(yè)支持,校企合作緊密:于仲量聯(lián)行、紅星美凱龍、深圳花樣年華物業(yè)、潤揚集團等知名物業(yè)企業(yè)全方位合作、提供優(yōu)質(zhì)課程和大量的校外實習機會。房地產(chǎn)系教學模式靈活行業(yè)人士直接產(chǎn)于教學、企業(yè)真實項目為教學案例、建立多元化的實習實踐基地、培養(yǎng)適應(yīng)變化的房地產(chǎn)市場人才。
四、公路工程資料員實習報告
一、 實習時間
2010年10月25日——2010年10月28日
二、 實習目的
通過本次實習,開闊視野,增長見識,進一步提高專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)綜合能力,從實踐中,加深對理論知識的理解和認識,提高了的分析能力和獨立思考能力。通過與社會的零距離接觸,更好的把理論知識與社會實踐相結(jié)合,豐富自己的人生閱歷,為以后找工作打下堅實的基礎(chǔ)。
三、 實習單位簡介
1、 山東大學在建綜合體育館
山東大學綜合體育館位于中心校區(qū)北門東側(cè)的東運動場內(nèi),北臨山大北路,南側(cè)是建設(shè)中的綜合科研樓,總用地面積約32000平方米。綜合體育館可作為籃球、羽毛球、排球、乒乓球、手球等正式比賽用場館,同時在地下層設(shè)置游泳池和健身房等體育設(shè)施。總建筑面積34378平方米,地上四層,地下一層可容納觀眾8456人(固定座椅6014個,活動座椅2442個)。該項目總投資約2.5億元人民幣,計劃2009年12月開工建設(shè),2011年8月底完工交付使用。
2、 濟南建邦黃河公路大橋
建邦黃河公路大橋預(yù)算總投資為9.38億,山東建邦集團被授權(quán)以BOT方式投資建設(shè)。建邦黃河公路大橋北起黃河北岸天橋區(qū)桑梓店鎮(zhèn)丁莊村,接308、309國道,向南跨越黃河,止于黃河南岸的新徐莊,接市區(qū)二環(huán)西路,全長5278米,其中橋體長2120米、兩岸接線長3158米。
3、 魯能領(lǐng)秀城
魯能領(lǐng)秀城是由山東省恒富開發(fā)有限公司開發(fā)的,美國Perkins設(shè)計事務(wù)所規(guī)劃設(shè)計,建筑設(shè)計由中國建筑設(shè)計研究所設(shè)計完成,景觀設(shè)計由中國園林研究所完成的。它占地5000余畝,盤踞濟南南部生態(tài)景觀區(qū)。領(lǐng)秀城北依二環(huán)南路,舜耕路城市拓展軸線貫穿社區(qū),由青年樣板人居、生態(tài)寬景美宅、高尚精英公寓和依山聯(lián)體別墅組成。
4、 京滬高鐵濟南西客站
京滬高速鐵路山東段總長358公里,由濟南指揮部建設(shè)管理,西站占地1.6萬平方米,建筑面積3500平方米。西客站片區(qū)核心區(qū)由交通樞紐、商務(wù)會展、商業(yè)商貿(mào)、文娛旅游、居住、預(yù)留用地六大功能板塊構(gòu)成。建成后的西客站將成為泉城濟南的一個文化中心、商業(yè)中心,將給濟南的各個方面的發(fā)展帶來新的機遇。
四、 實習內(nèi)容
1、山東大學在建綜合體育館
今天的實習,我們主要是以參觀工地和與工地負責人進行溝通交流為主。下面我談?wù)劷裉煸诠さ氐乃娝勔约八搿?/p>
首先,工作人員向我們介紹了屋頂。屋頂是建筑最上層的承重與外圍護構(gòu)件,是重要的組成部分。屋頂需要有防御自然界的風、雨、雪、霜、雷、陽光輻射和冬季低溫等的侵襲的圍護作用,這就要求屋頂能夠防水、保溫、隔熱、隔聲、防火,防雷。在我們參觀的體育館時,工作人員告訴我們,場館屋頂主要采用屋頂采用金屬屋頂和∮12鍍鋅圓鋼避雷帶作為接閃器來進行防雷,采用鋼結(jié)構(gòu)頂來進行防水。屋頂承受屋頂上的荷載,包括風荷載、雪荷載和屋頂自重,同時還起著對房屋上部的水平支撐作用,這就要求屋頂能有足夠的強度、剛度、整體空間的穩(wěn)定性。為此,體育館主體結(jié)構(gòu)擬采用全現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),雙向井字梁樓蓋體系,屋面板為鋁錳鎂合金復(fù)合壓形彩鋼板,確保結(jié)構(gòu)良好的整體性。
其次,項目監(jiān)理向我們介紹,工人們通過移動腳手架平臺高空拼裝法施工鋼網(wǎng)架,以方便進行高空作業(yè)。
再次,我們走進場館內(nèi)部,看到工人們正在用鋸子鋸磚塊,我們都覺得很疑惑,怎么堅硬的磚塊還能用鋸子來切割呢?經(jīng)過工人們的解釋,我們才明白,這是一種加氣混凝土砌塊,它是一種輕質(zhì)多孔、保溫隔熱、防火性能良好、可釘、可鋸、可刨和具有一定抗震能力的新型建筑材料。
最后,項目監(jiān)理帶領(lǐng)我們爬到了體育館頂層,在這里,我們看到了以東西方為主,南北方為次的桁架,監(jiān)理告訴我們,在荷載作用下,桁架桿件主要承受軸向拉力或壓力,從而能充分利用材料的強度,在跨度較大時可比實腹梁節(jié)省材料,減輕自重和增大剛度?;叵肫鹪诠こ塘W課上研究過的桁架,對桁架的受力以及作用又有了更深一步的了解。在從體育館頂層下來的時候,監(jiān)理告訴我們柱子和屋頂通過模板支撐系統(tǒng)進行混凝土澆筑。
在參觀體育館時,我不光學到了有關(guān)工程建筑的專業(yè)知識,而且也看到了有關(guān)管理方面的內(nèi)容。在體育館里,我們是在下午二點的工作時間去實習的,但是卻看到有很多工人閑著不干活,工人工作熱情不高,這是一種資源的浪費,這表明工程的管理制度還有待提高。其次,我們看到有些工人頭上只帶圍巾,不帶帽子,存在安全隱患,工程負責人應(yīng)該加強對工人安全意識的教育與宣傳,以便最大程度上降低意外的發(fā)生。
2、濟南建邦黃河公路大橋
今天我們來到建邦黃河公路大橋,天氣異常寒冷,大風吹得我們瑟瑟發(fā)抖,接待我們的是我們學校的學長。
首先,映入眼簾的是大橋主橋的斜拉橋設(shè)計,學長告訴我們,斜拉橋是將梁用若干根斜拉索拉在塔柱上的橋。它由梁、斜拉索和塔柱三部分組成。斜拉橋是一種自錨式體系,斜拉索的水平力由梁承受、梁除支承在墩臺上外,還支承在由塔柱引出的斜拉索上。目前,斜拉橋是我國大跨徑橋梁最流行的橋型之一。索塔兩側(cè)是對稱的斜拉索,通過斜拉索將索塔主梁連接在一起,這些相互對稱的斜拉索受到主梁的重力作用,對索塔產(chǎn)生對稱的沿著斜拉索方向的拉力,根據(jù)受力分析,左邊的力可以分解為水平向向左的一個力和豎直向下的一個力;同樣的右邊的力可以分解為水平向右的一個力和豎直向下的一個力;由于這兩個力是對稱的,所以水平向左和水平向右的兩個力互相抵消了,最終主梁的重力成為對索塔的豎直向下的兩個力,這樣,力又傳給索塔下面的橋墩了。根據(jù)這樣的構(gòu)造原理,斜拉橋可使梁體內(nèi)彎矩減小,從而降低建筑高度,減輕了結(jié)構(gòu)重量,節(jié)省了材料。
雖然斜拉橋在技術(shù)上和經(jīng)濟上都具有相當優(yōu)越的競爭能力,但是隨著斜拉橋跨度的增大,將會面臨橋塔過高和斜索過長等一系列技術(shù)問題,而且斜拉橋的斜拉索——橋梁的生命線容易發(fā)生腐蝕,至今國內(nèi)外已發(fā)生過幾起通車僅幾年就因斜拉索腐蝕嚴重而導(dǎo)致全部換索的不幸工程實例。因此,在工程建筑中不斷地進行技術(shù)創(chuàng)新和做好防腐工作對大橋斜拉索的建造十分重要。
其次,在參觀過程中,我們也感受到了工人們艱苦樸素的頑強的意志品質(zhì)。我們只是在大橋上實地參觀,已經(jīng)覺得受不了黃河邊的大風,工人們在很高的斜拉索上進行作業(yè),不僅要忍受強勁的大風,而且還要保證施工的質(zhì)量,非常不容易。
3、魯能領(lǐng)秀城
來到領(lǐng)秀城,首先,我們看到的是它的高層住宅,工作人員告訴我們,現(xiàn)在高層的均價是9000每平方米,領(lǐng)秀城引入了國際流行的HOPSCA居住生活理念。(HOPSCA是英文單詞HOTEL(酒店)、OFFICE(寫字樓)、PARK(公園)、SHOPPING MALL(商業(yè))、CLUB(會所)、APARTMENT(公寓)的縮寫。它注重延續(xù)城市的文脈和良好公共空間的營造,實現(xiàn)“吃、穿、住、用、行”一站式全方位補給的同時,令街區(qū)內(nèi)成為凝聚文化歸屬、理念認同、居住安全的生活共同體。由于我們并沒有去房屋內(nèi)部參觀,所以對對高層的戶型和內(nèi)部裝修并不了解。
接著,我們來到了領(lǐng)秀城的漫山香墅,走進大門,我們就感受到了濃濃的西班牙風情,工作人員告訴我們,漫山香墅是聯(lián)排別墅,戶型面積為315—499平方米,伴有地下室,可供娛樂,每平方米售價20000元,這主要適合海歸和年輕人群。在隨工作人員進屋參觀時,我們感受到了別墅的豪華裝飾,屋內(nèi)裝有中央空調(diào),配有豪華套房臥室,并配有獨立衛(wèi)生間,屋內(nèi)還有客房,兒童套房,保姆房和洗衣房等;地下獨立空間配有通風井、半地下采光通風窗,解決了普通別墅采光不足的問題,空間設(shè)有私人酒窖、桌球室等;陽光中庭也獨具匠心,客廳、餐廳被自然分開;另外,樓頂?shù)奈靼嘌里L情觀景露臺可讓緊張的心情得到放松,讓人感到心曠神怡。雖然別墅室內(nèi)裝修很豪華,但是戶型感覺偏小,居住使用讓人感到有些壓抑。
穿過一道宣傳畫欄,我們來到了領(lǐng)秀城的施工現(xiàn)場。工作人員告訴我們,這里的地質(zhì)條件不是很好,天然土層本身承載能力弱,建筑物荷載較大,須預(yù)先對土壤層進行人工加工或加固處理,提高其強度,才能承載建筑物荷載的地基。同時,工作人員還指出,為了基坑工程實施的安全,順利按計劃進行,保證工程質(zhì)量,并且在施工過程中,使周圍已有建筑物、市政設(shè)施、地下管線等不受損傷、少受干擾,必須對基坑工程全過程進行系統(tǒng)檢測。在施工過程中,隨時掌握基坑維護結(jié)構(gòu)的位移、沉降、受力水平及周圍建筑物的動態(tài)。
4、 京滬高鐵濟南西客站
今天,大家懷著激動好奇的心情來到濟南西客站,一下車,工作人員就帶我們?nèi)チ耸┕がF(xiàn)場,令我印象最深的是工人們的工作態(tài)度,他們一個個都顯得精神飽滿,認真和謹慎。與第一天參觀體育館時看到的施工工人有很大的差距,我想這與一套嚴謹有效的管理制度是分不開的。
首先,工作人員指出京滬高速鐵路地基部分采用了CFG樁和PHC樁進行加固,以達到規(guī)范要求的地基沉降量。其中PHC樁是深基礎(chǔ)的一種,為預(yù)應(yīng)力高強混凝土管樁,是在生產(chǎn)時采用先張法預(yù)應(yīng)力和離心成型工藝,經(jīng)過蒸壓養(yǎng)護而制成的一種空心圓筒體的等截面樁體,是剛性體。這種新型樁基通過錘擊或靜壓的方法沉入地下作為建(構(gòu))筑物的基礎(chǔ),具有的單樁承載力高、單位承載力價格便宜、抗彎性能好、質(zhì)量穩(wěn)定、施工快等特點。而CFG樁是地基處理的一種,由水泥、粉煤灰、碎石和細沙加水攪拌形成的高粘強度的樁和樁間土及褥墊層一起形成復(fù)合地基,是柔性體。
其次,工作人員指出,由于地形的原因,施工挖坑時會挖到水,所以必須采用深井降水的方法使水位下降,在打好的深井中配備深潛水泵一臺,利用水泵不斷抽水,使井孔周圍土體水壓形成一定高差,地下水在大氣壓及土體壓力作用下由高壓向低壓流動,流入井管內(nèi)被抽出,在離深井較遠的地方則主要靠水的壓差作用向井管流動。
最后,在我們詢問基坑時,工作人員耐心的講解到,根據(jù)工程提供的場地地層情況及施工圖紙,基坑開挖深度約6米,根據(jù)邊坡支護方案,在-2米和-4米處設(shè)兩道土釘,基坑開挖宜采取三步開挖:開挖第一層土至2米深度,進行第一道土釘及鋼筋網(wǎng)噴射砼面層施工;開挖第二層土至4米深度,進行第二道土釘和鋼筋網(wǎng)噴射砼面層施工;開挖第三層土至基坑底,進行第三道鋼筋網(wǎng)噴射砼面層施工。
總之,今天在與相關(guān)負責人進行交談的過程中,我們收獲了很多專業(yè)知識,同時也學到了一些書本上沒有的知識。
五、實習總結(jié)與體會
在本次認識實習中,我們共在山東大學中心校區(qū)綜合體育館、建邦黃河公路大橋、魯能領(lǐng)秀城、京滬高鐵濟南西客站進行參觀學習,通過與相關(guān)負責人進行深入的溝通交流以及自己的親身投入,開闊了眼界,豐富了閱歷,對書本知識有了更深一步的了解;同時,通過與社會的零距離接觸,我鍛煉了能力,豐富了社會經(jīng)驗,增強了信心,為以后的工作打下了夯實的基本,我想這次活動會使我終身受益。
六、實習建議
1、 為了更好的提高施工效率,提高工人工作的積極性,要建立嚴謹、規(guī)范的內(nèi)部約束、考核、激勵機制,用制度管人,用規(guī)章管理工程。
2、 在施工前要編制施工計劃、明確施工方法、技術(shù)要求、試驗測試內(nèi)容以達到質(zhì)量要求,最大限度防止施工意外的發(fā)生。
3、 在施工過程中,人力、材料和機械需求量不斷變化,在配置施工資源時應(yīng)力求均衡,做到“三控三管一協(xié)調(diào)”。
4、 在施工時,不能太重“面子工程”,一定要穩(wěn)扎基礎(chǔ),保證施工質(zhì)量。
5、 分項或分部工程完成后,要對照施工控制預(yù)算進行成本預(yù)測,對已經(jīng)出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的超支采取應(yīng)對措施。
6、企業(yè)需堅持改革創(chuàng)新,堅持技術(shù)進步,從而降低成本,提高效率。
以上就是小編對于園林景觀設(shè)計實訓報告問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信:1454722008
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