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光電專業(yè)就業(yè)方向與前景(光電專業(yè)就業(yè)方向與前景如何)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于光電專業(yè)就業(yè)方向與前景的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、光電信息工程就業(yè)前景
光電信息工程的就業(yè)前景很不錯。
光電信息工程肯定是個好專業(yè),光纖通信目前在大力推廣中,基本取代銅纜成為主干通信網(wǎng)的傳輸骨干,人才很缺,讀了這個專業(yè),一般都是高薪職位。
從事光電信息產業(yè)的企業(yè);兵器、航空、航天、郵電、通訊、醫(yī)療等領域進行光電信息設備、系統(tǒng)研究制造的企業(yè);中科院、兵科院、航天科技集團、信息產業(yè)部等研究機構及相關大專院校;可以報考我校的光學工程、微電子學與固體電子學、測試計量技術與儀器、精密儀器與機械、武器系統(tǒng)與運用工程等領域的碩士研究生。本專業(yè)學生畢業(yè)后可從事電子、電機、品質控制、市場推廣、程序編寫及教育等行業(yè)工作。畢業(yè)生亦可進一步在科學或工程學等范疇深造,獲取更高的學位。
二、光電信息工程就業(yè)前景
光電信息屬于電子信息大類中的一個方向。從本科畢業(yè)找光電公司的話,都是做基礎工作,本科薪資不會過8k。北方薪資在8k-15k(碩士薪資),南方薪資會比這高一些。
本科畢業(yè)一般做的是檢測、組裝工作等基礎工作,碩士以上才可以參與研發(fā)。
1.光刻機,也就是芯片制造這類,包括光刻機膠、基底這類。華為企業(yè),中芯。比如上海光機所在做光刻機這個方面。
光電企業(yè):舜宇光學(收本科,有團建,公司環(huán)境不錯,薪資不詳)、中芯國際、紫光集團
(已申請破產重組)等
2.光纖.比如光子晶體光纖。最近浙大的冰光纖
3.激光器,各類激光器的制造及應用。不同頻段的激光器,穩(wěn)頻激光器等。用激光焊接,比如車頂?shù)暮附?,切割。用激光探測物質元素,例如LIBS技術(探測金屬中都含有什么元素)。
4光子醫(yī)學類,比如拉曼光譜增強,飛秒激光。
5.四大光機所(長春,上海,西安,成都)與其他科研院(至少碩士學歷)
三、光電信息專業(yè)就業(yè)方向
光電信息專業(yè)就業(yè)方向主要從事電子、電機、品質控制、市場推廣、程序編寫及教育等行業(yè)工作,崗位有光學工程師、市場經理等
拓展資料:光電信息工程專業(yè),主要學習光和電路。比起電子科學與技術、電子信息科學與技術,就是比他們多學光學和一些關于光電顯示的技術,但是電子這一塊就沒有他們學的精。
主要課程:信號與系統(tǒng),數(shù)字信號處理,電路分析,數(shù)字電路邏輯設計,電子技術基礎,微機原理與匯編技術(電子部分)物理光學、應用光學、信息光學、光電信息處理基礎、光電檢測技術、近代光學量測技術、激光技術、光纖通信、光電子學(光部分,其中有很多是學校的選修課)
四、光電信息科學與工程專業(yè)就業(yè)方向
光電信息科學與工程就業(yè)方向
光電信息科學與工程專業(yè)就業(yè)方向主要從事電子、電機、品質控制、市場推廣、程序編寫及教育等行業(yè)工作,崗位有光學工程師、市場經理等。
光電信息科學與工程專業(yè)介紹
該專業(yè)屬于理科專業(yè),強調理論學習與具體實踐相結合,要求學習者有堅實的物理、數(shù)學基礎和縝密的思維能力。
光電信息科學與工程學習課程
電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、通信原理、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、微機原理及應用、單片機、軟件技術基礎、物理光學、應用光學、信息光學、光電 光電信息工程、信息處理基礎、光電檢測技術、近代光學量測技術、傳感器原理、激光技術、光纖通信、光電子學、數(shù)字圖像處理等。
光電信息科學與工程培養(yǎng)目標與要求
本專業(yè)培養(yǎng)具備光電信息科學與工程的基本理論、基本知識和基本技能,能在應用光學、光電子學及相關的電子信息科學、計算機科學等領域(特別是光機電算一體化產業(yè))從事科學研究、教學、產品設計、生產技術或管理工作的光信息科學與技術高級專門人才。
本專業(yè)學生主要學習光電信息科學與工程的基本理論和技術,熟悉光學、電子學技術和計算機技術,受到科學實驗與科學思維的訓練,具有本學科及跨學科的科學研究與技術開發(fā)的基本能力。
光電信息科學與工程必備能力
1.掌握數(shù)學、物理等方面的基本理論和基本知識;
2.掌握光電信息科學與工程的基本知識和基本實驗技能;
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;
4.熟悉國家信息產業(yè)政策及國內外有關知識產權的法律法規(guī);
5.了解光電信息科學與工程的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài),以及信息產業(yè)發(fā)展狀況;
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。
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