大學(xué)專業(yè)類型五大類（大學(xué)專業(yè)類型五大類有哪些）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于大學(xué)專業(yè)類型五大類的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、大學(xué)專業(yè)有哪些分類

• 2、大學(xué)專業(yè)分類大全

• 3、大學(xué)專業(yè)分類介紹

• 4、大學(xué)專業(yè)分類 大學(xué)專業(yè)有什么分類

一、大學(xué)專業(yè)有哪些分類

大學(xué)分為本科專業(yè)與?？茖I(yè)，本科專業(yè)分為十二大類，專科專業(yè)分為十九大類。大學(xué)專業(yè)沒有權(quán)威的按照文理科專業(yè)劃分的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)楹芏鄬I(yè)都是文理兼收的，而且新高考改革以后不分文理科，更不會(huì)區(qū)分某專業(yè)屬于文科專業(yè)還是理科專業(yè)。

本科專業(yè)12個(gè)門類包括理工類、經(jīng)管類、農(nóng)醫(yī)類、文史哲、法學(xué)、藝術(shù)與教育，12大門類下設(shè)一級(jí)學(xué)科，一級(jí)學(xué)科下的二級(jí)學(xué)科是具體的專業(yè)，現(xiàn)在全國(guó)開設(shè)的本科專業(yè)多達(dá)六百多種。本科專業(yè)雖然只有12大類，但是本科專業(yè)招生代碼卻空出一檔來(lái)，其中11代表軍事學(xué)，它不再在本科專業(yè)招生。

專科專業(yè)19個(gè)門類包括水利、土建、旅游、電子信息、文化藝術(shù)、醫(yī)藥衛(wèi)生、文化藝術(shù)、教育與體育、輕工紡織、公安與司法、食品藥品與糧食、農(nóng)林牧漁、裝備制造、生物與化工、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、交通運(yùn)輸、能源動(dòng)力與材料、公共管理與服務(wù)、資源環(huán)境與安全。同樣，?？茖I(yè)每個(gè)門類也會(huì)細(xì)分為學(xué)科大類，每個(gè)學(xué)科大類還會(huì)再分具體專業(yè)。

大學(xué)每個(gè)學(xué)科門類各有側(cè)重，比如理學(xué)門類各專業(yè)比較注重基礎(chǔ)和理論研究，工學(xué)門類各專業(yè)比較注重理論知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用，雖然理工類專業(yè)經(jīng)常容易被混在一起說(shuō)，但二者還是有實(shí)質(zhì)性差別的，所以大家報(bào)考時(shí)要看清所選專業(yè)屬于理學(xué)范疇還是工學(xué)范疇。

二、大學(xué)專業(yè)分類大全

中國(guó)高校共有12個(gè)學(xué)科，92個(gè)專業(yè)，506個(gè)專業(yè)。12門學(xué)科分別是：哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史、科學(xué)、工程、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、管理和藝術(shù)。

增設(shè)了藝術(shù)學(xué)的新學(xué)科門類，沒有設(shè)立軍事科學(xué)的學(xué)科門類。11號(hào)是預(yù)留的。專業(yè)職類的數(shù)目已從訂正前的73個(gè)增加到92個(gè)。專業(yè)的數(shù)量從修訂前的635個(gè)減少到506個(gè)。

哲學(xué)范疇下有一個(gè)主要范疇和四個(gè)專業(yè)。經(jīng)濟(jì)學(xué)有4個(gè)專業(yè)，17個(gè)專業(yè)。法律規(guī)定有6個(gè)專業(yè)，32個(gè)專業(yè)。教育學(xué)分為兩大類和16大類。

文學(xué)有三大類76大類。在歷史范疇下，有1個(gè)專業(yè)和6個(gè)專業(yè)。理學(xué)范疇下有12個(gè)專業(yè)和36個(gè)專業(yè)。工程學(xué)科專業(yè)31個(gè)，工程學(xué)科專業(yè)169個(gè)。農(nóng)藝學(xué)有7個(gè)專業(yè)，27個(gè)專業(yè)。

醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有11個(gè)?？坪?4個(gè)專科。管理專業(yè)9個(gè)，46個(gè)。藝術(shù)類共有5個(gè)專業(yè)，33個(gè)專業(yè)。

專業(yè)的歷史發(fā)展

1、專業(yè)創(chuàng)造——以工具為代表的先進(jìn)技術(shù)的創(chuàng)造

在石器時(shí)代、青銅器時(shí)代、鐵器時(shí)代，直到中國(guó)古代的“四大發(fā)明”，原始石匠、銅匠、鐵匠和木匠作為最初的專業(yè)原型，仍然在家庭作坊中流行。

2、現(xiàn)代專業(yè)的開始——以蒸汽機(jī)為代表的工業(yè)革命創(chuàng)造了現(xiàn)代專業(yè)的開始

愛迪生是現(xiàn)代工業(yè)發(fā)明之王，他為人類貢獻(xiàn)了很多發(fā)明，包括至今仍在使用的白熾燈和電話。工廠、作坊等原始的工業(yè)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了。

在這些地方，長(zhǎng)期從事不同的產(chǎn)品加工和服務(wù)分工，出現(xiàn)了現(xiàn)代工業(yè)專業(yè)化分工的雛形。

3、現(xiàn)代專業(yè)的出現(xiàn)——以教育、工業(yè)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展為代表的現(xiàn)代專業(yè)的出現(xiàn)

由于大量的社會(huì)化分工，教育實(shí)踐，不斷催生了工業(yè)和商業(yè)實(shí)踐，規(guī)劃，設(shè)計(jì)和研究工作的名稱和工作內(nèi)容的一個(gè)特定群體的人被提升，促進(jìn)專業(yè)的傳播概念的新職業(yè)。

4、現(xiàn)代職業(yè)模式——以職業(yè)培訓(xùn)、教育和人才培養(yǎng)為代表的現(xiàn)代職業(yè)模式

由于大規(guī)模的工業(yè)的發(fā)展需要某些技能、技術(shù)、科學(xué)理論、科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、科學(xué)評(píng)價(jià)科學(xué)人才群體，人類大規(guī)模的人才輸出，滿足大量的社會(huì)和企業(yè)的需求，奠定了現(xiàn)代信息條件下的專業(yè)的基本概念。

5、專業(yè)的分化與合并——專業(yè)高度發(fā)展的結(jié)果是專業(yè)的分化與合并

由于高度的社會(huì)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展，同時(shí)享受科技的快速發(fā)展，人類發(fā)展和改變傳統(tǒng)的專業(yè)，具有較高科學(xué)技術(shù)一步一步向前。

不斷分化成新的專業(yè)，和轉(zhuǎn)換成大量的社會(huì)和企業(yè)的專業(yè)需求，人們呼吁更專業(yè)的指導(dǎo)和服務(wù)，并提高自己的專業(yè)技術(shù)含量，如：工業(yè)防靜電、工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)等。

一些經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐驗(yàn)證，科技含量不足的專業(yè)出現(xiàn)了合并的趨勢(shì)，例如秘書這個(gè)專業(yè)職業(yè)，也可能會(huì)因?yàn)槿说乃刭|(zhì)和辦公室科技的快速發(fā)展而逐漸消失。

6、知識(shí)與實(shí)踐的統(tǒng)一——專業(yè)的實(shí)踐

專業(yè)知識(shí)的積累取決于人類社會(huì)的文明和進(jìn)步。專業(yè)知識(shí)的本質(zhì)是科學(xué)和規(guī)范人類的知識(shí)和行為。在特定的專業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃和領(lǐng)域邊界內(nèi)結(jié)合知識(shí)和實(shí)踐的實(shí)踐代碼。

三、大學(xué)專業(yè)分類介紹

（一）我國(guó)的高?，F(xiàn)行的12個(gè)學(xué)科門類是

（1）哲學(xué)

（2）經(jīng)濟(jì)學(xué)

（3）法學(xué)

（4）教育學(xué)

（5）文學(xué)

（6）歷史學(xué)

（7）理學(xué)

（8）工學(xué)

（9）農(nóng)學(xué)

（10）醫(yī)學(xué)

（11）管理學(xué)

（12）藝術(shù)學(xué)

（二）學(xué)科門下設(shè)一級(jí)學(xué)科，共有80個(gè)一級(jí)學(xué)科（不含軍事學(xué)）

（三）一級(jí)學(xué)科下設(shè)二級(jí)學(xué)科，共有358個(gè)二級(jí)學(xué)科

（四）中國(guó)普通高校本科12個(gè)學(xué)科門類詳細(xì)如下：

(1)哲學(xué)。哲學(xué)學(xué)科門類包含一個(gè)專業(yè)門類：哲學(xué)類，共4個(gè)專業(yè)。

哲學(xué)學(xué)科門類各專業(yè)主要培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的哲學(xué)專門人才，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文化企業(yè)等部門從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。哲學(xué)學(xué)科門類各專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論與歷史，社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、思維科學(xué)及文化方面的基礎(chǔ)知識(shí)，受到中西方哲學(xué)的基本理論和發(fā)展線索的系統(tǒng)教育，以及創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練。

(2)經(jīng)濟(jì)學(xué)。經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科門類包含四個(gè)專業(yè)門類：經(jīng)濟(jì)學(xué)類、財(cái)政學(xué)類、金融學(xué)類和經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類，共17個(gè)專業(yè)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科門類是關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科門類各專業(yè)主要培養(yǎng)具備比較扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，比較熟練地掌握現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)和國(guó)家貿(mào)易等領(lǐng)域知識(shí)，具有向經(jīng)濟(jì)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、財(cái)政金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃、管理和貿(mào)易工作的高級(jí)專門人才。經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科門類各專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行機(jī)制，熟悉黨和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)方針、政策和法規(guī)，了解中外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀;了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài);具有運(yùn)用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析和實(shí)際操作的能力;具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力的專門人才。

(3)法學(xué)。法學(xué)學(xué)科門類包含六個(gè)專業(yè)門類：法學(xué)類、政治學(xué)類、社會(huì)學(xué)類、民族學(xué)類、馬克思主義理論類和公安學(xué)類，共32個(gè)專業(yè)。

法學(xué)學(xué)科門類各專業(yè)主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí)，熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體，特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、 審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的高級(jí)專門人才。法學(xué)學(xué)科門類各專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)法學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到法學(xué)思維和法律實(shí)務(wù)的基本訓(xùn)練，能理論聯(lián)系實(shí)際分析問(wèn)題，具有運(yùn)用法學(xué)理論和方法分析問(wèn)題和運(yùn)用法律管理事務(wù)與解決問(wèn)題的基本能力。

(4)教育學(xué)。教育學(xué)學(xué)科門類包含三個(gè)專業(yè)門類：教育學(xué)類、心理學(xué)類、體育學(xué)類，共17個(gè)專業(yè)。

教育學(xué)學(xué)科門類各專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位 研究人員、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者。教育學(xué)學(xué)科門類各專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到教育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，掌握從事教育工作的基本技能。

(5)文學(xué)。文學(xué)學(xué)科門類包含三個(gè)專業(yè)門類：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、新聞傳播學(xué)類，共71個(gè)專業(yè)。

文學(xué)學(xué)科門類各專業(yè)主要培養(yǎng)具備一定的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的中外語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、中外語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究、文化傳播等工作，有扎實(shí)的中外語(yǔ)言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí)，能勝任文化、教育、宣傳方面的實(shí)際工作的高級(jí)專門人才。文學(xué)學(xué)科門類各專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)方面的系統(tǒng)知識(shí)和專業(yè)技能，受到文學(xué)理論、發(fā)展歷史、文化交流等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。

(6)歷史學(xué)。歷史學(xué)學(xué)科門類包含一個(gè)專業(yè)門類：歷史學(xué)類，共4個(gè)專業(yè)。

歷史學(xué)學(xué)科門類專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識(shí)，了解人類文明的一般發(fā)展歷程和世界歷史研究的基本方法，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、外交外貿(mào)、新聞出版、國(guó)際交流、文博檔案及各類企事業(yè)單位從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。歷史學(xué)學(xué)科門類各專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)歷史科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到中國(guó)歷史和世界歷史發(fā)展的基本史實(shí)及史學(xué)研究的基本訓(xùn)練，具有從事專業(yè)工作所需的基本能力。

(7)理學(xué)。理學(xué)學(xué)科門類包含十三個(gè)專業(yè)門類：數(shù)學(xué)類、物理學(xué)類、化學(xué)類、天文學(xué)類、地理科學(xué)類、大氣科學(xué)類、海洋科學(xué)類、地球物理學(xué)類、地質(zhì)學(xué)類、生物科學(xué)類、系統(tǒng)理論類、統(tǒng)計(jì)學(xué)類和力學(xué)類，共36個(gè)專業(yè)。

理學(xué)學(xué)科門類專業(yè)主要培養(yǎng)掌握理學(xué)類各科學(xué)的基本理論與基本方法，具備運(yùn)用本學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的高級(jí)專門人才。理學(xué)學(xué)科門類各專業(yè)要求學(xué)生注重實(shí)踐和應(yīng)用能力的培養(yǎng)，主要學(xué)習(xí)各大類學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本方法和基本訓(xùn)練，受到科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練以及實(shí)踐性鍛煉，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，初步具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實(shí)際問(wèn)題的基本能力。

(8)工學(xué)。工學(xué)學(xué)科門類包含三十二個(gè)專業(yè)門類：工程力學(xué)類、機(jī)械類、儀器儀表類、材料類、能源動(dòng)力類、電氣類、電子信息類、自動(dòng)化類、計(jì)算機(jī)類、土木類、水利類、測(cè)繪類、化工與制藥類、地質(zhì)類、礦業(yè)類、紡織類、輕工類、交通運(yùn)輸類、海洋工程類、航空航天類、武器類、核工程類、農(nóng)業(yè)工程類、林業(yè)工程類、環(huán)境科學(xué)與工程類、生物醫(yī)藥工程類、食品工程類、建筑類、安全科學(xué)與工程類、生物工程類、公安技術(shù)類、交叉類，共157個(gè)專業(yè)。

工學(xué)是我國(guó)大學(xué)最大的學(xué)科門類，各類工學(xué)人才直接推動(dòng)著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和工程技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展。工學(xué)學(xué)科門類專業(yè)主要從事應(yīng)用基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，各專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，結(jié)合大量的試驗(yàn)工作和實(shí)踐實(shí)驗(yàn)過(guò)程，培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握各專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法的科技應(yīng)用性人才，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線、科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位，從事各科學(xué)研究、管理實(shí)踐、設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

(9)農(nóng)學(xué)。農(nóng)學(xué)學(xué)科門類包含七個(gè)專業(yè)門類：植物生產(chǎn)類、自然保護(hù)與環(huán)境生態(tài)類、動(dòng)物生產(chǎn)類、動(dòng)物醫(yī)學(xué)類、林學(xué)類、水產(chǎn)類、草學(xué)類，共25個(gè)專業(yè)。

農(nóng)學(xué)學(xué)科門類各專業(yè)是研究與農(nóng)作物生產(chǎn)相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)，包括作物生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及其與外界環(huán)境條件的關(guān)系、病蟲害防治、土壤與營(yíng)養(yǎng)、種植制度、遺傳育種等領(lǐng)域。農(nóng)學(xué)是研究農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律的科學(xué)，涉及多種科學(xué)而具有綜合性。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展需要的推動(dòng)下，當(dāng)前農(nóng)業(yè)科學(xué)不論在微觀或宏觀領(lǐng)域里都在繼續(xù)向前發(fā)展。農(nóng)學(xué)學(xué)科門類各專業(yè)主要培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)科學(xué)方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其他相關(guān)的部門或單位從事與農(nóng)業(yè)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

(10)醫(yī)學(xué)。醫(yī)學(xué)學(xué)科門類包含十一個(gè)專業(yè)門類：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類、臨床醫(yī)學(xué)類、口腔醫(yī)學(xué)類、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類、中西醫(yī)結(jié)合類、藥學(xué)類、中藥學(xué)類、法醫(yī)學(xué)類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類和護(hù)理學(xué)類，共36個(gè)專業(yè)。

醫(yī)學(xué)學(xué)科門類各專業(yè)主要是研究醫(yī)療健康和公共衛(wèi)生的科學(xué)，分為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)(即西醫(yī)學(xué))和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)(即中醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)等)。二者在形式上的融合又形成了第三種醫(yī)學(xué)——中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)。醫(yī)學(xué)學(xué)科門類專業(yè)主要培養(yǎng)具備自然科學(xué)、生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)衛(wèi)生科學(xué)基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能夠在高等醫(yī)藥院校、醫(yī)院、醫(yī)藥科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事醫(yī)藥衛(wèi)生科學(xué)的教學(xué)、科學(xué)研究及基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。醫(yī)學(xué)學(xué)科門類各專業(yè)主要學(xué)習(xí)生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等學(xué)科的基本理論知識(shí)，對(duì)人類衛(wèi)生保健及疾病的預(yù)防、診斷、鑒定、檢測(cè)、治療方面的基本訓(xùn)練，病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力。

(11)管理學(xué)。管理學(xué)學(xué)科門類包含八個(gè)專業(yè)門類：管理科學(xué)與工程類、工商管理類、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類、公共管理類、圖書情報(bào)與檔案管理類、物流管理與工程類、工業(yè)工程類、服務(wù)業(yè)管理類，共42個(gè)專業(yè)。

管理學(xué)學(xué)科門類各專業(yè)是研究管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。是一門綜合性的交叉學(xué)科。研究在現(xiàn)有的條件下，如何通過(guò)合理的組織和配置人、財(cái)、物等因素，提高生產(chǎn)力的水平。管理學(xué)學(xué)科門類各專業(yè)通過(guò)實(shí)證分析、規(guī)范分析、實(shí)證分析、圖表分析、經(jīng)濟(jì)計(jì)量、系統(tǒng)分析等途徑，培養(yǎng)學(xué)生具備管理、經(jīng)貿(mào)、建設(shè)、法律及營(yíng)銷等方面的知識(shí)和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、教學(xué)、科研、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)和創(chuàng)新服務(wù)等方面工作，并進(jìn)行分析決策和組織實(shí)施的高級(jí)管理專門人才。

(12)藝術(shù)學(xué)。藝術(shù)學(xué)學(xué)科門類包含五個(gè)專業(yè)門類：藝術(shù)學(xué)理論類、音樂與舞蹈學(xué)類、戲劇與影視學(xué)類、美術(shù)學(xué)類和設(shè)計(jì)學(xué)類，共28個(gè)專業(yè)。

四、大學(xué)專業(yè)分類 大學(xué)專業(yè)有什么分類

1、中國(guó)大學(xué)專業(yè)共有13個(gè)學(xué)科門類，92個(gè)專業(yè)類，506個(gè)專業(yè)。13個(gè)學(xué)科分別是：哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)。

2、《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2012年）》是高等教育工作的基本指導(dǎo)性文件之一。它規(guī)定專業(yè)劃分、名稱及所屬門類，是設(shè)置和調(diào)整專業(yè)、實(shí)施人才培養(yǎng)、安排招生、授予學(xué)位、指導(dǎo)就業(yè)，進(jìn)行教育統(tǒng)計(jì)和人才需求預(yù)測(cè)等工作的重要依據(jù)。

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