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關(guān)鍵詞提取方法（關(guān)鍵詞提取方法那種好）

發(fā)布時間：2023-04-21 22:10:51 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 138

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本文目錄:

1、excel如何從一段話中提取關(guān)鍵字有什么方法
2、怎樣提取關(guān)鍵詞
3、論文關(guān)鍵詞提取原則
4、Excel，關(guān)鍵詞提取所有數(shù)據(jù)求助

關(guān)鍵詞提取方法（關(guān)鍵詞提取方法那種好）

一、excel如何從一段話中提取關(guān)鍵字有什么方法

1、要將這一串字符中提取出“上虞區(qū)人民西路”這幾個文字。

2、選中B1單元格，點擊工具欄“公式”--選擇“文本”函數(shù)。

3、在下面找到并點擊MID。

4、打開MID函數(shù)對話框，在“字符串”中輸入A1，或者直接點擊A1單元格。

5、“上虞區(qū)人民西路”最開始的“上”字是第6個字符，所以在“開始位置”輸入數(shù)字6。

6、“上虞區(qū)人民西路”這串文字有7個字符，在“字符個數(shù)”后面輸入7。

7、點擊確定，B2單元格內(nèi)顯示的內(nèi)容就是A1單元格中第6個字符開始往后7個字符的內(nèi)容，即完成在EXCEL中提取一段話的中間內(nèi)容。

二、怎樣提取關(guān)鍵詞

提取時，要注意以下三點：

一是篩選陳述的對象（主要概念或主要事件）或議論的中心觀點。

三是要注意與歸納概括信息題的不同。提取的關(guān)鍵性詞語的答案一般就在所給語段中，不需要我們自己去概括，或者用我們的理解來替代本來就存在的關(guān)鍵信息；而概括信息大多數(shù)情況則是對所給信息進(jìn)行分析、歸納、整合，在語言表述上，可以是所給語段中現(xiàn)成的關(guān)鍵性詞語，也可以是高度概括了的能夠替代原語言信息的詞語。

【考題再現(xiàn)】

（2010年高考江蘇卷第3題）閱讀下面一段文字，找出“碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)”過程的三個關(guān)鍵性詞語。

科學(xué)家在喀斯特地貌的研究中，發(fā)現(xiàn)了一個復(fù)雜的碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。當(dāng)水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時，持續(xù)不斷的吸碳過程就開始了。接著，在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根，隨著自然界的水循環(huán)輾轉(zhuǎn)奔向江河湖海。此時，浮游植物體內(nèi)的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”，它們驚喜地發(fā)現(xiàn)，只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑，對水中的碳酸氫根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可得。最終，光合作用將大量隨波逐流的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)碳，封存于水生生物體內(nèi)。

【解析】

1.讀題，明確題干要求以及文段的主要表述對象或主要事件或議論的中心觀點。本題題干要求就是找出“碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)”過程的三個關(guān)鍵性詞語，文段的主要表述對象就是碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。

2.整體把握段落，區(qū)分句間關(guān)系，劃分層次。本段落共有5句話，其中第1句話指出了說明的中心——科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。再根據(jù)表示過程的“開始”“接著”“最終”三個序數(shù)詞，把其余的4句話分為三層，其中3、4句為一層，第2句、第5句各為一層。

3.篩選與主概念相對應(yīng)的謂語動詞或總結(jié)性的詞語。根據(jù)上述分析，提取的關(guān)鍵詞是表示過程的，因此可以確定第1個層次與“開始”相對應(yīng)的核心動詞是“吸碳”，第2個層次與“接著”相對應(yīng)的核心動詞是“略施魔法”，第3層次與“最終”相對應(yīng)的核心詞是“光合作用”，由此可得出三個關(guān)鍵性詞語。

【參考答案】

（1）吸碳；（2）“略施魔法”；（3）光合作用。

【牛刀小試】

請篩選整合下面文字中的主要意思，提煉出關(guān)于“碳中和”定義的4個關(guān)鍵詞語，并要注意四個詞語的順序。

“碳中和”的目的是為了環(huán)保。人們計算自己日?；顒又圃斓亩趸寂欧帕?，包括直接的和間接的，并計算抵消這些二氧化碳所需的經(jīng)濟(jì)成本。人們可以通過植樹或其他環(huán)保項目吸收大氣中相應(yīng)的二氧化碳；個人也可以付款給專門企業(yè)或機(jī)構(gòu)，由這些企業(yè)或機(jī)構(gòu)通過植樹或其他環(huán)保項目吸收大氣中相應(yīng)的二氧化碳。2006年，《新牛津美國字典》將“碳中和”評為當(dāng)年年度詞匯。它已經(jīng)從最初由環(huán)保人士倡導(dǎo)的一項概念，逐漸獲得越來越多民眾支持，并且成為受到許多國家政府當(dāng)局所重視的實際綠化行動。

三、論文關(guān)鍵詞提取原則

1、要選取與論文主題一致，能概括主題內(nèi)容的詞和詞組（是原形而非縮略詞），使讀者能據(jù)此判斷出論文的研究對象、材料、方法和條件等。

2、關(guān)鍵詞應(yīng)該是名詞或術(shù)語，形容詞、動詞、副詞等不宜選作關(guān)鍵詞。

3、盡量選擇《漢語主題詞表》中收錄的規(guī)范詞，一個詞只能表示一個主題概念。例如，一篇主題為“工程結(jié)構(gòu)設(shè)計”的論文，從《漢語主題詞表》中可查出“工程結(jié)構(gòu)”“結(jié)構(gòu)”“設(shè)計”“結(jié)構(gòu)設(shè)計”四個主題詞。其中，“結(jié)構(gòu)”“設(shè)計”不是專指的，應(yīng)予去除，故選“工程結(jié)構(gòu)”“結(jié)構(gòu)設(shè)計”為宜。

4、選詞要精煉。同義詞、近義詞不可并列為關(guān)鍵詞；復(fù)雜的有機(jī)化合物通常以基本結(jié)構(gòu)名稱作為關(guān)鍵詞，化學(xué)分子式不能作為關(guān)鍵詞；英文的冠詞、介詞、連詞以及一些缺乏檢索意義的副詞和名詞也不能作為關(guān)鍵詞。

5、關(guān)鍵詞的用詞要統(tǒng)一規(guī)范，能準(zhǔn)確體現(xiàn)不同學(xué)科的名稱和術(shù)語。不能將未被普遍采用或在論文中未出現(xiàn)的縮寫詞、未被專業(yè)公認(rèn)的縮寫詞作為關(guān)鍵詞。

6、內(nèi)容為大家所熟知，在論文中雖然提及但未加探討和改進(jìn)的常規(guī)技術(shù)術(shù)語不能作為關(guān)鍵詞。

7、關(guān)鍵詞大多數(shù)從題名中選取，但當(dāng)個別題名中未提供足以反映主題的關(guān)鍵詞時，則應(yīng)從摘要或正文中選取。

8、中英文關(guān)鍵詞應(yīng)相互對應(yīng)，數(shù)量完全一致。

四、Excel，關(guān)鍵詞提取所有數(shù)據(jù)求助

推薦兩個方法。第一種可以使用數(shù)據(jù)透視表，適用于數(shù)據(jù)量比較大的表格。在原表中對一段計數(shù)，就是直接插入一列，數(shù)值全部為1，方便后期透視計數(shù)。在透視表中選擇你需要的字段就可以了。第二種方法，可以使用countif函數(shù)，對你需要統(tǒng)計的字段進(jìn)行函數(shù)計算，舉個例子，如果你要篩選出男女人數(shù)，函數(shù)如下countif(性別列，“男”)。希望對你有幫助。另外，如果是把篩選出來的行全部粘到另一個表里，建議使用篩選功能，或直接對關(guān)鍵字段排序。

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