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    當(dāng)面請(qǐng)益(當(dāng)面請(qǐng)益什么意思)

    發(fā)布時(shí)間:2023-04-20 22:40:39     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 72        

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于當(dāng)面請(qǐng)益的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

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    本文目錄:

    當(dāng)面請(qǐng)益(當(dāng)面請(qǐng)益什么意思)

    三字在開(kāi)頭的成語(yǔ)

    三字在開(kāi)頭的成語(yǔ)如下:

    三心二意、三更半夜、三山五岳、三番五次、三教九流、三令五申、三從四德、三妻四妾、三五成群、三長(zhǎng)兩短、三生有幸、三宮六院、三姑六婆、三足鼎立、三頭六臂、三跪九叩、三言兩語(yǔ)、三三兩兩、三朝元老、三天兩頭、三位一體、三十而立、三皇五帝、三人成虎。

    三顧茅廬、三綱五常、三魂七魄、三緘其口、三陽(yáng)開(kāi)泰、三省吾身、三年五載、三十三天、三馬同槽、三六九等、三紙無(wú)驢、三墳五典、三思而行、三余讀書、三寸之舌、三心兩意、三番兩次、三媒六證、三蛇七鼠、三災(zāi)八難、三三四四、三老四少、三回九轉(zhuǎn)、三茶六禮。

    三臺(tái)八座、三星在天、三年化碧、三人為眾、三豕涉河、三星在戶、三茶六飯、三節(jié)兩壽、三顧草廬、三班六房、三告投杼、三風(fēng)十愆、三貞九烈、三獸渡河、三牲五鼎、三頭八臂、三陽(yáng)交泰、三戶亡秦、三折其肱、三翻四復(fù)、三葷五厭、三分鼎足。

    三槐九棘、三老五更、三旬九食、三*七*、三瓦兩舍、三冬二夏、三親六故、三年之艾、三疊陽(yáng)關(guān)、三旨相公、三三五五、三夫之言、三占從二、三長(zhǎng)四短、三遷之教、三復(fù)斯言、三江五湖。

    擴(kuò)展資料

    ①三心二意

    【解釋】:又想這樣又想那樣,猶豫不定。常指不安心,不專一。

    【出自】:元·關(guān)漢卿《救風(fēng)塵》第一折:“爭(zhēng)奈是匪妓,都三心二意。”

    【翻譯】:元·關(guān)漢卿《救風(fēng)塵》第一折:“無(wú)奈是不是**,都是三心兩意?!?/p>

    【示例】:可是眼下大敵當(dāng)前,后有追兵,你可千萬(wàn)不要三心二意,遲疑不決,誤了大事。

    ②三十而立

    【解釋】:指人在三十歲前后有所成就。

    【出自】:《論語(yǔ)·為政》:“吾十有五而志于學(xué),三十而立。”

    【翻譯】:《論語(yǔ)·為政》:“我十五歲開(kāi)始有志于做學(xué)問(wèn),三十歲能獨(dú)立做事情”

    【示例】:三十而立,就是建立心靈的自信。是一種心靈的標(biāo)準(zhǔn)。

    ③三五成群

    【解釋】:幾個(gè)人、幾個(gè)人在一起。

    【出自】:明·余繼登《典故紀(jì)聞》卷十二:“三五成群,高談嬉笑?!?/p>

    【翻譯】:明·余繼登《典故紀(jì)聞》卷十二:“幾個(gè)人在一起高談闊論嬉笑。”

    【示例】:年輕人三五成群,臉上洋溢著青春的氣息,不時(shí)高歌幾句,不時(shí)大笑幾聲,都在歡快的交談著。

    ④三長(zhǎng)兩短

    【解釋】:指意外的災(zāi)禍或事故。特指人的死亡。

    【出自】:明·范文若《鴛鴦棒·恚剔》:“我還怕薄情郎折倒我的女兒,須一路尋上去,萬(wàn)一有三長(zhǎng)兩短,定要討個(gè)明白?!?/p>

    【翻譯】:明·范文若《鴛鴦棒·恚剔》:“我還怕薄情郎折倒我的女兒,需要一路尋上去,萬(wàn)一有三個(gè)長(zhǎng)兩短,一定要討個(gè)明白?!?/p>

    【示例】:哥哥離開(kāi)家的時(shí)候奶奶囑咐再三,生怕他有個(gè)三長(zhǎng)兩短。

    ⑤三生有幸

    【解釋】:三生:佛家指前生、今生、來(lái)生;幸:幸運(yùn)。三世都很幸運(yùn)。比喻非常幸運(yùn)。

    【出自】:元·吳昌齡《東坡夢(mèng)》第一折:“久聞老師父大名,今日得睹尊顏,三生有幸?!?/p>

    【翻譯】:元·吳昌齡《東坡夢(mèng)》第一折:“早就聽(tīng)說(shuō)老師父大名,今天能見(jiàn)到您,三生有幸?!?/p>

    【示例】:久仰大名,如雷貫耳,今日能當(dāng)面請(qǐng)益,真是三生有幸。

    當(dāng)面請(qǐng)益(當(dāng)面請(qǐng)益什么意思)

    請(qǐng)益的引證解釋請(qǐng)益的引證解釋是什么

    請(qǐng)益的引證解釋是:⒈要求老師再講一遍。引《禮記·曲禮上》:“請(qǐng)業(yè)則起,請(qǐng)益則起。”鄭玄注:“益,謂受_不了,欲師更明_之?!狈褐赶蛉苏?qǐng)教。唐李肇《唐國(guó)史補(bǔ)》卷下:“韓愈引致后進(jìn),為求科第,多有投書請(qǐng)益者,時(shí)人謂之韓門弟子?!敝x覺(jué)哉《不惑集·憶叔衡同志》:“他的誨人,似乎擺著正經(jīng)面孔而又不擺著正經(jīng)面孔,似乎他向你請(qǐng)益,而實(shí)則你就在他的陶熔中?!雹舱?qǐng)求增加。引《論語(yǔ)·雍也》:“子華使於齊,冉子為其母請(qǐng)粟。子曰:‘與之釜。’請(qǐng)益。曰:‘與之庾?!鼻褰B書《韻石齋筆談·項(xiàng)墨林收藏》:“縱或求售,亦期照原直而請(qǐng)益焉?!?。
    請(qǐng)益的引證解釋是:⒈要求老師再講一遍。引《禮記·曲禮上》:“請(qǐng)業(yè)則起,請(qǐng)益則起?!编嵭ⅲ骸耙?,謂受_不了,欲師更明_之?!狈褐赶蛉苏?qǐng)教。唐李肇《唐國(guó)史補(bǔ)》卷下:“韓愈引致后進(jìn),為求科第,多有投書請(qǐng)益者,時(shí)人謂之韓門弟子?!敝x覺(jué)哉《不惑集·憶叔衡同志》:“他的誨人,似乎擺著正經(jīng)面孔而又不擺著正經(jīng)面孔,似乎他向你請(qǐng)益,而實(shí)則你就在他的陶熔中?!雹舱?qǐng)求增加。引《論語(yǔ)·雍也》:“子華使於齊,冉子為其母請(qǐng)粟。子曰:‘與之釜?!?qǐng)益。曰:‘與之庾?!鼻褰B書《韻石齋筆談·項(xiàng)墨林收藏》:“縱或求售,亦期照原直而請(qǐng)益焉?!?。結(jié)構(gòu)是:請(qǐng)(左右結(jié)構(gòu))益(上下結(jié)構(gòu))。注音是:ㄑ一ㄥˇ一_。拼音是:qǐngyì。
    請(qǐng)益的具體解釋是什么呢,我們通過(guò)以下幾個(gè)方面為您介紹:
    一、詞語(yǔ)解釋【點(diǎn)此查看計(jì)劃詳細(xì)內(nèi)容】
    請(qǐng)益qǐngyì。(1)請(qǐng)求增加;向人請(qǐng)教。
    二、國(guó)語(yǔ)詞典
    請(qǐng)求給予更詳細(xì)、明確的指導(dǎo)。
    三、網(wǎng)絡(luò)解釋
    請(qǐng)益請(qǐng)益是漢語(yǔ)詞匯,拼音qǐngyì,意思是請(qǐng)求增加或者向人請(qǐng)教。
    關(guān)于請(qǐng)益的詩(shī)詞
    《永藏主到雁蕩山放牧寮請(qǐng)益》《寄拂柄與知微微不受兼頌附回后有僧請(qǐng)益故答之》《葛通判請(qǐng)益非心非佛因緣以偈示之》
    關(guān)于請(qǐng)益的詩(shī)句
    請(qǐng)益日幾番何謂宜云請(qǐng)益堅(jiān)請(qǐng)益殊未饜
    關(guān)于請(qǐng)益的成語(yǔ)
    另請(qǐng)高明發(fā)棠之請(qǐng)批鱗請(qǐng)劍束_請(qǐng)火祛衣請(qǐng)業(yè)投筆請(qǐng)纓斷發(fā)請(qǐng)戰(zhàn)
    關(guān)于請(qǐng)益的詞語(yǔ)
    斷發(fā)請(qǐng)戰(zhàn)請(qǐng)自隗始束_請(qǐng)火祛衣請(qǐng)業(yè)不請(qǐng)自來(lái)批鱗請(qǐng)劍請(qǐng)先入甕請(qǐng)功受賞非請(qǐng)莫入投筆請(qǐng)纓
    關(guān)于請(qǐng)益的造句
    1、他在戲劇上的造詣非凡,因此??吹皆S多知名導(dǎo)演移樽就教地向他請(qǐng)益。
    2、久仰大名,如雷貫耳,今日能當(dāng)面請(qǐng)益,真是三生有幸。
    3、先父在時(shí)常言‘新野鄧伯苗堅(jiān)貞簡(jiǎn)亮有濟(jì)世之才’,我素來(lái)敬仰先生,希望能有所請(qǐng)益,所以常使人打聽(tīng)先生的情況,可惜卻一直未能一見(jiàn)。
    4、你的知識(shí)真廣博,小弟甘拜下風(fēng),以后還得多向你請(qǐng)益。
    5、柯林伍德表示,在大學(xué)的大班制教學(xué)方式下,學(xué)生往往不敢向教授問(wèn)難請(qǐng)益,但他們?nèi)绻离p方的生活興趣其實(shí)有不少相同點(diǎn),就比較能向老師跨出第一步。
    點(diǎn)此查看更多關(guān)于請(qǐng)益的詳細(xì)信息

    請(qǐng)益的詩(shī)詞請(qǐng)益的詩(shī)詞是什么

    請(qǐng)益的詩(shī)詞有:《日本覺(jué)心禪人遠(yuǎn)來(lái)炷香請(qǐng)益求詩(shī)迅筆贈(zèng)之》《永藏主到雁蕩山放牧寮請(qǐng)益》。
    請(qǐng)益的詩(shī)詞有:《日本覺(jué)心禪人遠(yuǎn)來(lái)炷香請(qǐng)益注詩(shī)迅筆贈(zèng)之》《永藏主到雁蕩山放牧寮請(qǐng)益》。拼音是:qǐngyì。注音是:ㄑ一ㄥˇ一_。結(jié)構(gòu)是:請(qǐng)(左右結(jié)構(gòu))益(上下結(jié)構(gòu))。
    請(qǐng)益的具體解釋是什么呢,我們通過(guò)以下幾個(gè)方面為您介紹:
    一、詞語(yǔ)解釋【點(diǎn)此查看計(jì)劃詳細(xì)內(nèi)容】
    請(qǐng)益qǐngyì。(1)請(qǐng)求增加;向人請(qǐng)教。
    二、引證解釋
    ⒈要求老師再講一遍。引《禮記·曲禮上》:“請(qǐng)業(yè)則起,請(qǐng)益則起?!编嵭ⅲ骸耙妫^受_不了,欲師更明_之?!狈褐赶蛉苏?qǐng)教。唐李肇《唐國(guó)史補(bǔ)》卷下:“韓愈引致后進(jìn),為求科第,多有投書請(qǐng)益者,時(shí)人謂之韓門弟子。”謝覺(jué)哉《不惑集·憶叔衡同志》:“他的誨人,似乎擺著正經(jīng)面孔而又不擺著正經(jīng)面孔,似乎他向你請(qǐng)益,而實(shí)則你就在他的陶熔中?!雹舱?qǐng)求增加。引《論語(yǔ)·雍也》:“子華使於齊,冉子為其母請(qǐng)粟。子曰:‘與之釜?!?qǐng)益。曰:‘與之庾。’”清姜紹書《韻石齋筆談·項(xiàng)墨林收藏》:“縱或求售,亦期照原直而請(qǐng)益焉?!?br/>三、國(guó)語(yǔ)詞典
    請(qǐng)求給予更詳細(xì)、明確的指導(dǎo)。
    四、網(wǎng)絡(luò)解釋
    請(qǐng)益請(qǐng)益是漢語(yǔ)詞匯,拼音qǐngyì,意思是請(qǐng)求增加或者向人請(qǐng)教。
    關(guān)于請(qǐng)益的詩(shī)句
    請(qǐng)益殊未饜何謂宜云請(qǐng)益堅(jiān)筆陣將收猶請(qǐng)益
    關(guān)于請(qǐng)益的成語(yǔ)
    另請(qǐng)高明批鱗請(qǐng)劍祛衣請(qǐng)業(yè)投筆請(qǐng)纓發(fā)棠之請(qǐng)束_請(qǐng)火斷發(fā)請(qǐng)戰(zhàn)
    關(guān)于請(qǐng)益的詞語(yǔ)
    請(qǐng)自隗始束_請(qǐng)火投筆請(qǐng)纓請(qǐng)君入甕不請(qǐng)自來(lái)主動(dòng)請(qǐng)纓非請(qǐng)莫入斷發(fā)請(qǐng)戰(zhàn)請(qǐng)骸骨祛衣請(qǐng)業(yè)
    關(guān)于請(qǐng)益的造句
    1、儒生被他摟著,看著他汗津津的身體,聞著熱哄哄的體味,有些不太習(xí)慣,正想讓開(kāi),聽(tīng)到這句話,連忙一本正經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)頭那當(dāng)然,我是誠(chéng)心來(lái)向大師請(qǐng)益的。
    2、前新除吳郡太守興宗,前居選曹,多不平允,鴻渥含宥,恕其不閑,改任大都,寵均阿輔,仍苦請(qǐng)益州,雅違成命。
    3、別把師長(zhǎng)和朋友苦口婆心的教導(dǎo)當(dāng)耳邊風(fēng),應(yīng)多向他們請(qǐng)益來(lái)修正自己的錯(cuò)誤。
    4、你的知識(shí)真廣博,小弟甘拜下風(fēng),以后還得多向你請(qǐng)益。
    5、久仰大名,如雷貫耳,今日能當(dāng)面請(qǐng)益,真是三生有幸。
    點(diǎn)此查看更多關(guān)于請(qǐng)益的詳細(xì)信息

    以上就是關(guān)于當(dāng)面請(qǐng)益相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服(13067763222)進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。


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