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紙巾盒游戲用姐姐做實驗（紙巾盒的小游戲）

發(fā)布時間：2023-04-18 23:23:47 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 144

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于紙巾盒游戲用姐姐做實驗的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、紙巾盒系列是什么游戲
2、開學(xué)第一課幼兒園活動教案
3、紙巾盒六部曲游玩順序
4、紙巾盒系列游戲推薦

紙巾盒游戲用姐姐做實驗（紙巾盒的小游戲）

一、紙巾盒系列是什么游戲

摸一摸：( 1—2歲幼兒)：家長取一個空的紙巾盒，把孩子常用的小玩具或食品(要外型鮮明的)放進(jìn)去，讓孩子伸手摸一摸，并說出物品名稱，然后拿出來看看是否正確；也可讓孩子按家長要求從盒里取東西。

二、開學(xué)第一課幼兒園活動教案

作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。教案要怎么寫呢？以下是我整理的開學(xué)第一課幼兒園活動教案（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學(xué)第一課幼兒園活動教案1

目標(biāo)：

1理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對話。

2體驗開開心心上幼兒園的情感。

準(zhǔn)備：

故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)故事中的對話

教學(xué)難點(diǎn)故事表演

過程：

1、傾聽錄音了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽后，告訴同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音：故事里都有誰？

2、學(xué)說對話，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：

出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：

小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的？

小動物是怎樣上幼兒園的？

幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回。

聆聽：

為什么要開開心心上幼兒園？

3、情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

4、經(jīng)驗遷移、表達(dá)感受：

你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎？幼兒表演，教師觀察、鼓勵幼兒。

5、小結(jié)講述幼兒表演情況。

開學(xué)第一課幼兒園活動教案2

一、指導(dǎo)思想

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》明確提出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”，幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康，開學(xué)工作安全有序，值此開學(xué)之際，特開展“開學(xué)第一課”春季開學(xué)安全教育活動。

二、活動主題

健康平安安全有序

三、活動安排及具體措施

1、通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知。

2、強(qiáng)化孩子的安全行為意識，養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣。

3、帶領(lǐng)幼兒扎實開展“安全在身邊”行動。

四、教育內(nèi)容提示

（一）交通安全

1、不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發(fā)告家長書、簽訂保證書。

2、自覺遵守交通規(guī)則，做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。

（二）進(jìn)出園區(qū)安全

1、不在路邊攤販上買東西。

2、督促家長憑卡接送，進(jìn)入園區(qū)主動亮卡。

3、督促家長進(jìn)入園區(qū)不吸煙。

4、上下樓梯靠右行，手扶欄桿，不推不擠，不在樓梯上玩耍和跳躍，

5、按規(guī)定路線進(jìn)、出園區(qū)。

6、離園時和家長手拉手，防止走失。

（三）設(shè)施設(shè)備安全

1、沒有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具，不去危險的地方。

2、不碰擊走道里的“安全出口”標(biāo)記。

3、不玩廁所里的紙巾盒，以防夾手。

4、不爬桌椅、窗臺，不隨便搬動玩具柜等。

5、不隨便翻開鋼琴蓋，知道會夾手指頭。

6、不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。

7、不觸摸電源、插座。

8、不隨便開、關(guān)門，不玩門鎖，不要把手放到門角、門縫處。

9、不在活動室劇烈運(yùn)動，不做危險游戲。

10、教給幼兒正確的搬椅子方法，注意兩旁的小朋友，輕拿輕放；坐椅子時要做好、坐正，不側(cè)坐。

11、離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。

（四）一日生活安全

1、走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、門。

2、玩玩具時不爭搶，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。

3、飯前和飯后不做劇烈運(yùn)動，不大聲叫喊。

4、戶外活動要遵守秩序和規(guī)則，知道互相謙讓，不推擠，不離開老師視線，不做危險的動作和游戲。

5、學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學(xué)具，以免受傷。

6、養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習(xí)慣。

開學(xué)第一課幼兒園活動教案3

活動目標(biāo)：

1、能掌握詩歌的內(nèi)容，會用不同的語氣朗誦詩歌，較有感情。

2、對做大班小朋友有份自豪感。

活動準(zhǔn)備：配樂的詩歌朗誦磁帶、錄音機(jī)。

活動過程：

1、創(chuàng)設(shè)情景：教師講述自己的遭遇“有一天我到一個幼兒園去參觀，碰一個小朋友正在幫弟弟妹妹穿衣服，我問他：“你是哪個班的？”他自豪地對我說：‘我是大班小朋友！’我夸他真能干，他說‘這些是我應(yīng)該的’。他還朗誦了一首詩歌給我聽，你們想聽嗎？”

2、老師有感情、有表情地朗誦詩歌兩遍。

3、引導(dǎo)幼兒掌握詩歌內(nèi)容

（1）詩歌的名字叫什么？

（2）詩歌里小朋友說了些什么？做了些什么？

4、幼兒跟老師一起朗誦詩歌兩遍，學(xué)習(xí)新詞“夸獎”

5、分句練習(xí)。老師一句，幼兒一句，也可反過來。

6、將幼兒朗誦的進(jìn)行錄音，并欣賞。最后請聲音響的大聲朗誦一遍。

一、教育教學(xué)目標(biāo)

1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。

2、引導(dǎo)幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。

3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹，學(xué)會和同伴團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語言和小朋友交往。

二、教學(xué)準(zhǔn)備

1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。

2、課前帶孩子參觀幼兒園，進(jìn)一步熟悉周圍的環(huán)境。

3、毽子

三、活動過程

（一）入園活動

1、熱情接待幼兒入園，師幼相互問好。

2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢，消除安全隱患。

（二）談話活動

1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓赂杏X，知道自己又長大了一歲。

2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做，才是個有禮貌的小朋友。

（三）如廁

在分組排隊上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

（四）戶外活動

師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑，聽從教師的指揮。

（五）室內(nèi)活動

1、說說自己的新發(fā)現(xiàn)：

（1）教室里有哪些安全隱患？

（2）廁所有哪些安全隱患？

（3）戶外有哪些安全隱患？

2、做好哥哥，好姐姐

知道做表率，不欺小，尊長輩，講安全。

（六）離園活動

1、仔細(xì)聽值日生叫名字，不跟陌生人走，拉緊家長的手，以防走失。

2、知道靠右走，不搶行。

3、按照幼兒園的作息時間入園。

（七）延伸活動

家長給孩子講生活中的安全知識，增強(qiáng)幼兒的安全意識，實現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo)。

開學(xué)第一課幼兒園活動教案4

一、主題的由來：

開學(xué)了，我們的孩子第一天來到幼兒園接觸的便是陌生的一切：老師，同伴、環(huán)境等，為了讓孩子喜歡和熟悉新的一切，忘記離開父母的憂慮，喜歡幼兒園，我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了溫馨而有特色的環(huán)境來吸引他們，為了增進(jìn)同伴，師生的情感，我們選用了小班的教材《我的幼兒園》、《小寶寶》兩個主題，同時開展。

教材中的主題《我的'幼兒園》中設(shè)的點(diǎn)有和哥哥姐姐做游戲，讓孩子在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下感受幼兒園生活的愉快同時拉進(jìn)孩子們的距離，學(xué)會與同伴交往相處。你玩我玩大家玩可以讓孩子學(xué)會與人分享。而送玩具寶寶回家的活動可以教會孩子一些基本的活動規(guī)則。幼兒時期比較重要的一個培養(yǎng)目標(biāo)就是培養(yǎng)幼兒的行為規(guī)則，這也是幼兒園階段的一個長時間的目標(biāo)，所以在這個主題中注重的是孩子的日常生活，讓他們從我做起，從身邊的小事情做起。主題《小寶寶》中“我的名字”的小點(diǎn)適合讓孩子互相認(rèn)識，“我的身體”小點(diǎn)讓孩子認(rèn)識自己的身體部位，學(xué)會一些保護(hù)自己的方法，增強(qiáng)孩子的安全意識。這些活動都很適合剛來園的孩子開展。讓他們更快的熟悉日常生活，且有益于幼兒對規(guī)則的掌握和遵守。主題活動就在預(yù)設(shè)和生成中交叉進(jìn)行著。

二、內(nèi)容與要求

1、知道自己所在的幼兒園名稱，班級及自己的姓名。

2、樂于參加集體活動，并能遵守簡單的集體規(guī)則。

3、學(xué)習(xí)用普通話表述自己的意愿，能關(guān)注自己與同伴的五官與四肢。

4、知道要保護(hù)自己，不做危險的事情。

三、主題線索

《小寶寶》主題是在3——4歲學(xué)習(xí)參考用書（p1—p7）、

有兩個次級主題：

1、我的名字

2、我的身體

1、我的名字（p2）

學(xué)著用普通話說自己的名字（p2）★

游戲：開門、關(guān)門（p2）★

貼紙人（p2）★

2、我的身體（p2）

拍拍踏踏（p2）

玩一玩不同性別與不同服飾的人物的拼圖。（p2）

動動我的身體（p2）★

小跳舞毯（p3）

印小手（p3）★

兒歌：小小手（p3）★

兒歌：拍皮球（p3）★

《我的幼兒園》是在3——4歲學(xué)習(xí)參考用書（p87—p93）、

有三個次級主題：

1、你玩我玩大家玩

2、和哥哥姐姐做游戲

3、玩具要回家

1、你玩我玩大家玩

玩具商店p88

玩具架p88

大家一起玩p88★

小鈴鐺p88

胖熊吹氣球p88★

2、哥哥姐姐做游戲

哥哥姐姐喜歡我p90

哥哥姐姐的畫p90

3、玩具要回家

蠟筆寶寶找家p90★

送玩具回家p90★

備注：★為教師在本主題內(nèi)選用內(nèi)容

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

★在班內(nèi)貼上評價表，如“乖乖好寶寶”“寶寶吃的香”等一些可愛又方便操作的表。

★將幼兒的生活照片布置在環(huán)境中，收集全家福讓幼兒參與裝飾后布置與墻面，將環(huán)境裝飾的讓幼兒熟悉而又有生活氣息。

★開設(shè)區(qū)域活動，如培養(yǎng)幼兒生活能力的“嘻嘻哈哈過家家”，投放扣紐扣，夾夾子，喂東西等易擺弄的材料吸引孩子在玩中得到鍛煉。

★在中華小當(dāng)家版塊內(nèi)讓幼兒將自己的操作成果得到展示，鼓勵幼兒對美工活動的興趣。

★開設(shè)家園小信箱，使其成為幼兒園與家庭間互動的橋梁，完善家長工作。

五、家園共育

★幫助孩子建立有規(guī)律的作息時間，特別提醒家長在家中培養(yǎng)幼兒按時午睡的習(xí)慣。

★讓孩子知道自己的學(xué)名，引導(dǎo)家長在家中也直呼孩子學(xué)名。

★鼓勵孩子用語言告訴老師自己的需要，如喝水、如廁等。

★培養(yǎng)孩子飯前、吃東西前、便后洗手的習(xí)慣，養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具、細(xì)嚼慢咽的進(jìn)餐習(xí)慣，以及每天定時大便的習(xí)慣。

★家長與教師之間加強(qiáng)溝通，及時交流孩子的健康狀況、睡眠時間、飲食狀況等。

★在家讓孩子嘗試自己穿衣、穿鞋、整理玩具，逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力。

★多與孩子交談有關(guān)幼兒園的事情，關(guān)注孩子的情緒情感。

★關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況。

★家長共同參與主題活動，一起收集相關(guān)照片、資料。（如全家福照片等）

開學(xué)第一課幼兒園活動教案5

教學(xué)目標(biāo)：

1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強(qiáng)。

b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c、國家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前學(xué)校抓的幾項工作。

學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

（3）財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。

教師小結(jié)：

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天，同學(xué)們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。

人們常說：“安全工作重于泰山?！蓖瑢W(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活?！?/p>

三、紙巾盒六部曲游玩順序

1. 按屏幕綠色箭頭提示,第一步點(diǎn)屏幕中下方切換視角按鈕,第二步點(diǎn)馬桶抽水開關(guān),要聽到抽水聲,第三步切換視角至門處,點(diǎn)門打開進(jìn)入第二關(guān);

2. 第一步切換視角,第二步根據(jù)屏幕綠色箭頭提示,點(diǎn)三下到俯視馬桶視角,點(diǎn)擊鑰匙,第三步切換視角至門出,點(diǎn)鑰匙再點(diǎn)門打開進(jìn)入第三關(guān);

3. 根據(jù)鏡子上面提示,傾斜手機(jī)使得地上石塊移動,等壓到地面紅色按鈕即可打開門進(jìn)入第四關(guān);

4. 根據(jù)屏幕綠色箭頭提示,拖曳花盆移走即可開門進(jìn)入第五關(guān);

5. 在馬桶后部地面找到門旁邊藍(lán)色小門的鑰匙,打開藍(lán)色小門拿到紙巾盒上紅色小門的鑰匙,打開后拿到大門鑰匙;

6. 點(diǎn)擊紙巾盒,按出現(xiàn)的圖形順序把門和墻上的數(shù)字排序,既得開門密碼;

7. 點(diǎn)擊整個屏幕左上角鎖匙圖形(平時是重新開始的圖標(biāo)),即可開門;

8. 馬桶后部地毯下藏大門鑰匙,點(diǎn)擊地毯藏東西的部位即可掀起地毯;

9. 根據(jù)鏡子提示,晃動手機(jī),切換視角即可看到地上落有鑰匙,一定要切換視角才能看到鑰匙;

10. 門口地上,毛巾后面,紅色小門,花瓶邊上.拿到四個圓盤.點(diǎn)擊馬桶水箱上面黑色的機(jī)關(guān),把四個圓盤放進(jìn)去,根據(jù)門上的提示(兩人對稱),把四個圓盤轉(zhuǎn)成中心對稱,就可以點(diǎn)電源圖形的按鈕打開門;

11. 門后的圓盤,把兩種顏色所有的球位置對調(diào)即解鎖;

12. 洗手盆里有把鑰匙,馬桶里有個盒子.,打開盒子,里面紙條上的數(shù)字就是開門密碼;

13. 把馬桶水箱上部黑色盒子里的所有水管鏈接起來即可通關(guān);

14. 紙巾架上部的圖畫拼起來就能開門,圖案是下部為房子,上部為太陽;

15. 花瓶邊上找到洗手盆的藍(lán)色開關(guān),裝上后點(diǎn)下兩個旋鈕中間的排水閥開關(guān),打開水龍頭讓水噴到地面上有禁水標(biāo)志的紙上,鏡子上撲克牌是提示該關(guān)的英文字母為撲克牌里的AJQK,分別是1,11,12,13.解得地上紙上的密碼開門;

16. ★真心不知道怎么解,網(wǎng)上有人說分針順時針轉(zhuǎn)四圈.小竅門:繞鐘殼畫圈分針會好控制點(diǎn).

17. 從紙巾盒上部紅色小門拿到手電筒,關(guān)燈后,使用手電筒可以在馬桶水箱上部照到開門密碼;

18. 順序記憶,對于玩過外域的wow玩家應(yīng)該不陌生,馬桶水箱上部黑色門里有個小游戲,待其閃亮完畢后,根據(jù)給的順序再點(diǎn)一次,第一次一顆,第二次兩顆…都過了就開門了;

19. 跟18關(guān)差不多,需要一次點(diǎn)對6方塊,錯誤會有警報聲提示,再重頭開始點(diǎn),;

20. ★從毛巾后面拿到框板,從馬桶邊上地毯下面拿到鐵錘,打開水箱上部的暗門,套上框板,用鐵錘敲碎數(shù)字,連續(xù)四次最后剩下四個數(shù)字.按從上到下的順序就是開門密碼;

21. 從馬桶背后拿到藍(lán)色螺絲刀,把洗手盆上的鏡子拆了,暗洞里有把鑰匙,搖動手機(jī)把它晃出來開門;

22. ★連連看..有相同的數(shù)字都點(diǎn)亮即可消除,提示:紙巾卷是9,架子上的”又”跟一張紙可以消除,最后剩下四位數(shù),根據(jù)門上箭頭跟斜坡提示,左到右時候從大到小排序;

23. 毛巾后面有提示,廁所哪個地方塞什么顏色的球,有三個顏料可以混合出所需顏色,混錯了話放白色里過一次就重新開始了.;

24. ★馬桶里有把鑰匙,放到屏幕中上方的標(biāo)題”TO LET”里,打開箱子里有門的鑰匙;

25. 馬桶邊上拿到藍(lán)色鑰匙,從里面拿到剪刀,把紙巾卷剪掉,剪掉的就是開門密碼;

26. 洗手盆點(diǎn)中間點(diǎn)放掉熱水,再開紅色水閥放冷水降溫,就拿到門的鑰匙;

27. 水箱墊子藏著鑰匙,開掉插頭的鎖,插上插頭,點(diǎn)紙巾盒邊上的控制屏,點(diǎn)小屏幕中的小門,就可以出去了;

28. 點(diǎn)地上的人像,數(shù)好閃了幾次.按門口左邊為第一個,右邊為第二個,馬桶左邊為第三個,右邊為第四個,閃的次數(shù)就是開門密碼;

29. ★根據(jù)鏡子上5次的提示,一直開關(guān)水龍頭,一直沖馬桶,各5次,得到兩把鑰匙,開暗門取得兩個物品,組合成錘子,敲碎水晶球并移走底座,開門即可;

30. 從水箱拿到藍(lán)色三角板,毛巾后面黃色四方板,洗手盆紅色圓板,把三個板放到門后的機(jī)關(guān)取得五角星板,砸碎鏡子,放入星板進(jìn)入下一關(guān);

31. 藍(lán)色箱子提示點(diǎn)擊屏幕出藍(lán)線的球,紅色箱子提示搖動手機(jī)出紅線的球,想辦法讓三個球同時到達(dá)中間點(diǎn)就開門了;

32. 從花瓶上拿到葉子,沖馬桶嚇走貓拿到鑰匙,再把葉子放馬桶上,把貓引回去就可打開門出去了;

33. 門上的提示是,磁鐵同性相斥異性相吸的原理,把水箱上面的機(jī)關(guān)里的兩色方塊間隔鏈接起來就可過關(guān);

34. 使用墻壁上的控制板中間那個按鈕,把馬桶上的紙沖壞后拿到一個箱子,拿起花瓶里的花拿到鑰匙,打開箱子得到開門密碼;

35. 點(diǎn)燈的開關(guān),一次換一個顏色,打開相應(yīng)顏色的門獲得順序號,大門后的機(jī)關(guān)按取得的數(shù)字編號按順序點(diǎn)擊獲得鑰匙;

36. 洗手盆拿到鋼筆,馬桶蓋拿到鋼筆,拆掉鋼筆套跟鋼條組合成螺絲刀,再拆掉筆身獲得鑰匙,用螺絲刀拆掉門的固定板,再用鑰匙開門;

37. 綠色門有紅色鑰匙,黃色門有球一個,鏡子根據(jù)藍(lán)色門提示可以上推取得球一個,馬桶里一個球,用鑰匙開紙巾盒上的箱子,再從馬桶右邊(之前放錘子的地方)的地毯下面拿到球,把球全放入剛鑰匙打開的盒子即可開門出去;

38. 木架上拿到肥皂,水箱墊子背后拿到碎的鑰匙;把鑰匙放肥皂上,再把肥皂放洗手盆里沖水,再把濕肥皂放入藍(lán)色冰箱,關(guān)上門等綠燈亮了,就能拿到開門鑰匙;

39. ★把鑰匙,錘子,人偶拿了,就能開門了…

40. 地上撿到一個ipad,切到木架畫面,打開ipad,再打開exl,,對應(yīng)木架上的數(shù)字根據(jù)exl公式計算出開門密碼;

41. 墻上控制板顯示各顏色的順序,對各種顏色門里的數(shù)字排列出開門密碼;i

42. 水箱墊子藏有鑰匙,拿了花瓶和洗手盆里的鋼筆,開箱子拿到紙巾(先使用鑰匙才能點(diǎn)箱子),然后把花瓶的花拿掉,把紙巾卷的紙拿掉.點(diǎn)磅秤,把花瓶和紙芯放上去重量就夠了,鋼筆用不到;

43. 關(guān)燈,去墻上控制板上面新加的控制板,推動紅色開關(guān),可以得到4位數(shù)字,推兩次分別是門的兩個密碼;

44. 光燈,開關(guān)下面的字符跟馬桶邊上的熒光字符拼起來,得到四個數(shù)字就是開門密碼;

45. 馬桶水箱上面那個機(jī)關(guān)跟之前一樣,一直試到進(jìn)度條完整,木架右下有剪刀可以拿,剪掉洗手盆里的線,就能開門了;

46. 墻壁上圖形跟數(shù)字的關(guān)系是,第一個數(shù)字是顏色,第二個是圖形種類,第三個是邊,圓形是不算邊.從馬桶里面拿到箱子打開后有張紙,按上面順序得出開門密碼;

47. ★以紙巾盒上面的6個數(shù)字為基礎(chǔ),根據(jù)門上的每一列數(shù)字說指示的數(shù)字順序,從6個基礎(chǔ)數(shù)字上畫得開門密碼;

48. 紙巾盒上的鬧鐘根據(jù)鏡子的提示(整點(diǎn)),把分針調(diào)到00的位置,有小鳥出來,可以拿到開門鑰匙;

49. ★英文題,墻上有第2.4.5位字母,分別添加1.3.(6)位字母,共得出5個顏色,按順序排列門上機(jī)關(guān);

50. 從馬桶邊上和馬桶里拿到棍子和繩子,在門口的地毯上點(diǎn),會有個洞,架上棍子連上繩子,下去拿開門鑰匙.

四、紙巾盒系列游戲推薦

紙巾盒系列游戲推薦是《雷鳴三國》。

《雷鳴三國》紙巾盒版是由紙巾盒漢化組完成簡體中文漢化的美少女后宮題材的三國類型手游，在這款雷鳴三國紙巾盒版游戲中玩家們將會進(jìn)入亂世紛爭的三國時期，扮演一方諸侯為了奪得自己的領(lǐng)地而戰(zhàn)斗，招募各種不同的武將擊敗所有敵人，還能夠納入漂亮的女神進(jìn)入你的后宮。

主公等級到達(dá)25級時即可開啟武將羈絆功能，收集指定的武將組合，即可開啟武將間的羈絆，每開啟一個羈絆，武將的戰(zhàn)力都能夠得到提升。每個武將都擁有3個羈絆，激活與升級羈絆都需要滿足特定的條件，每個羈絆最多能夠升到5級。

紙巾盒游戲用姐姐做實驗（紙巾盒的小游戲）

《三國游戲》游戲故事

三國與游戲：中國古代歷史的影響力往往通過戲劇藝術(shù)、演義小說、游戲，這些民間娛樂方式來傳播，《三國志》記載的三國歷史是民間最熟悉的，現(xiàn)代關(guān)于三國的歷史游戲，已經(jīng)不再是古代的華容道通關(guān)游戲，而是更復(fù)雜的電子游戲。

從古到今都有寓教于樂的古訓(xùn)，玩歷史游戲要是從教育的角度看，應(yīng)該是為了讓人們熟悉歷史、記住歷史。盡管有的人玩歷史游戲關(guān)鍵目的不在于確立正確的歷史觀，但是了解歷史發(fā)展的客觀真相對玩歷史游戲是必需的。各國對建立在虛擬環(huán)境中的電子游戲，對其中歷史劇本的設(shè)立也反映了不同文化背景。

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