杭州拓展訓(xùn)練營策劃（杭州拓展訓(xùn)練營策劃招聘）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于杭州拓展訓(xùn)練營策劃的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全國，相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打175-8598-2043，或微信：1454722008

本文目錄:

• 1、戶外拓展訓(xùn)練方案

• 2、杭州趣侶行戶外運(yùn)動策劃有限公司怎么樣？

• 3、素質(zhì)拓展策劃素拓活動方案集錦

• 4、企業(yè)拓展訓(xùn)練方案

一、戶外拓展訓(xùn)練方案

戶外拓展訓(xùn)練方案5篇

為了確?；顒佑行虻剡M(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。下面我給大家?guī)響敉馔卣褂?xùn)練方案，希望大家喜歡!

戶外拓展訓(xùn)練方案篇1

一、活動主題：

團(tuán)結(jié)協(xié)作，提升能力。

二、活動目的：

通過戶外拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力，使青年干部更好地融入到集體中，形成良好的團(tuán)隊精神和主人翁意識。同時，挖掘青年干部的潛力，促進(jìn)青年干部間的交流與合作，提升青年干部對工作的激情和活力。

三、主辦單位：

集團(tuán)公司

四、活動對象：

公司優(yōu)秀青年員工

五、活動地點(diǎn)：

待定

六、活動時間：

待定

七、活動前準(zhǔn)備工作：

1.宣傳方式：懸掛橫幅、粘貼海報

2.考察場地、準(zhǔn)備道具

3.召開參加人員會議。

八、具體活動方案：

1.蜘蛛網(wǎng)

(1)游戲目的：培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，增進(jìn)溝通，體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。

(2)討論問題：A.你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?·B.每個人的任務(wù)是什么?·C.整個小組的運(yùn)作是否有效?為什么?D.你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?·E.哪些因素有助于安全成功地完成游戲?

2.雷池取物

(1)活動目的：建立小組成員間的相互信任，促進(jìn)溝通與交流，，培養(yǎng)隊員間的團(tuán)結(jié)合作，使小組充滿活力。

(2)討論問題：例：A做完了這個游戲，大家感受如何?B游戲過程中遇到了什么問題?C如何將這個游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來?

3.信任背投

(1)活動目的1.建立小組成員間的相互信任。

2.使隊員挑戰(zhàn)自我。

3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，互相幫助。

(2)討論問題：例：A最初你們對游戲有何認(rèn)識? B參加游戲之后你們有何感受? C當(dāng)站在平臺上準(zhǔn)備向后倒時，你有何感想?

九、活動后期宣傳工作

1. 用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司優(yōu)秀青年干部戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。

2. 制作活動精彩畫面視頻，傳到公司網(wǎng)站。加大集團(tuán)公司企業(yè)文化宣傳力度。

十、附注

注意事項：做好安全保障工作，確?；顒禹樌M(jìn)行。

戶外拓展訓(xùn)練方案篇2

活動地點(diǎn)：足球場

策劃主辦單位：動物科技學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展工作部

活動內(nèi)容：

一、森林大逃亡(破冰游戲)

項目介紹：事先分組，3個人一組，2人手拉手拉成一個圈扮大樹，一人站在圈里扮松鼠。并且扮演橡嘩松鼠的那個人自我介紹向大樹。培訓(xùn)師喊：“松鼠”，大樹不動，扮演松鼠的就要鉆出來到別的大樹里，并且和大樹相互認(rèn)識介紹。培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演大樹的人就必須分開尋找別的同伴扮演大樹，并圈住松鼠。松鼠大樹再自我介紹……培訓(xùn)師喊“地lei”，大家打亂重新組合，扮演大樹的也可以扮演松鼠，直到大家相互了解了就結(jié)束。

項目目的：讓班級同學(xué)有了初步的了解，為接下來的活動奠定了基礎(chǔ)。

二、急速60秒

項目介紹：2副帶有數(shù)字信息的撲克牌，被放置在繩結(jié)成的形狀中，每隊有2次進(jìn)入場地接觸紙牌收集信息的機(jī)會，每次進(jìn)入繩圈的時間為30秒，時間一到所有隊員必須離場，在采集卡片信息時，只允許一人進(jìn)入(可隨時換人)，其他人只允許在圈外給予語言上的幫助。在規(guī)定的5分鐘內(nèi)將數(shù)字由小到大交到裁判手中。

項目目的：合作其實(shí)比競爭更重要，培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識，增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊精神，在執(zhí)行計劃過梁鏈行程中對目標(biāo)偏離時，怎樣快速溝通重新調(diào)整計劃，體會團(tuán)隊工作中協(xié)調(diào)的重要性。

項目解釋：贏得此活動的最好的辦法就是，從第一個隊員開始就有條理有順序的翻牌，并記住你所看到的是什么，回來后告訴隊長，隊長記錄下來，剛開始可能有點(diǎn)慢，但之后你會發(fā)現(xiàn)你后面要找的牌都記錄在案，直接過去就可以翻到

三、盲人方陣

項目介紹：所有隊員在蒙著眼睛的情況下，在規(guī)定的時間內(nèi)利用統(tǒng)一給的工具做成一個面積最大的正方形，所有隊員相對均勻的分配在四條邊上，時間為20分鐘。

項目目的：領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)中的重要性，策劃、組織、協(xié)調(diào)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段，有效的溝通是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)的必要條件，對"方法"的重新認(rèn)識。

四、驛站傳書

項目介喚橡紹：在規(guī)定的時間內(nèi)每一小組成員排成一列縱隊在條件非?？量痰那闆r下，隊列中的最后一個人獲得一份重要情報要交給最前面的一個人,整個過程禁止說話和傳紙條。

項目目的：體會組織分工和協(xié)作的重要性，體會共同參與和充分發(fā)揮個體特長的重要作用，培養(yǎng)團(tuán)隊的創(chuàng)新能力與溝通技巧，在歡樂的氣氛中，感受創(chuàng)新的樂趣。

五、信任被摔

項目目的：信任，在你信任他人的同時也會贏得他人的信任，體會責(zé)任，并且得到團(tuán)隊的幫助與支持，通過肢體接觸，拉近隊員的感情。

備選方案

自行車“慢”游比賽

項目介紹：

⑴活動材料： 自行車4輛

⑵活動目的： 鍛煉同學(xué)們的身體協(xié)調(diào)性

⑶活動內(nèi)容：

①對參賽同學(xué)進(jìn)行分組，每組人數(shù)應(yīng)為4~6人為佳。

②取跑道直線段劃定距離，每人騎一輛自行車，從起點(diǎn)出發(fā)，走各自的跑道。記達(dá)到重點(diǎn)時所用的時間，取所用時最長的前三名進(jìn)入下一輪。若中途有人腳點(diǎn)地停下，在所記時間的基礎(chǔ)上進(jìn)行處罰，在所用時間中減去，點(diǎn)地一次減去兩秒。

③若每組有用時相同的，則比較腳點(diǎn)地的次數(shù)，如果依然一樣，則一同晉級。

④騎出自己跑道或撞到他人的減去四秒的，被撞者加一秒。

⑤依次進(jìn)行，根據(jù)所用時間長短排名并記錄在案。

戶外拓展訓(xùn)練方案篇3

一、拓展目標(biāo)

1、借助戶外拓展訓(xùn)練，提高孩子的心理素質(zhì)，讓孩子建立積極良好的心態(tài)，加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通，培養(yǎng)集體主義品質(zhì)，形成優(yōu)秀的團(tuán)隊合作精神，磨練孩子意志，加強(qiáng)紀(jì)律性。

2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧，真正以團(tuán)隊為核心，將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中，使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。

3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感，形成積極主動、互助的團(tuán)隊氣氛。

二、拓展方式

1、熱身運(yùn)動：通過團(tuán)隊破冰活動加深孩子之間的了解，消除緊張，建立團(tuán)隊，以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中，每組孩子佩帶本組logo徽章，以便與其它組別區(qū)分。

2、培訓(xùn)項目：以趣味性、復(fù)雜性，個人能力與團(tuán)隊協(xié)作相結(jié)合性為特征，專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團(tuán)隊意識和生存技能。

3、回顧分享：交流拓展心得，進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通，以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合，從而影響孩子今后的行為，最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

三、注意事項

1.拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位，所有活動均經(jīng)過精心的設(shè)計與實(shí)驗(yàn)。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師，讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂、提升自我、熔煉團(tuán)隊。

2.全體參訓(xùn)人員(包括家長);著運(yùn)動裝、穿運(yùn)動鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作，準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團(tuán)隊的力量，相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;特別提醒：由于本次活動為戶外活動，除必備物品外，請隊員不要過多的攜帶物品，以免丟失和影響你的活動效果。

3.如果進(jìn)行高空項目，需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報，以便購買安全保險。

四、項目簡介

1、攀巖：佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻，以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。

2、荊棘取水：利用長繩，在人員足不落地的情況下，完成規(guī)定的取水任務(wù)。家長、孩子共同完成;小組人數(shù)：10-20人。記住，孩子可以利用的只有一根繩子，還有孩子的智慧……

3、生死電網(wǎng)：在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng)，網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去，身體的任何部分都不能碰到網(wǎng)，否則“觸電”。只要有一人“觸電”，全組失敗，先前通過的人，都必須重新來過。

4、不倒森林：在規(guī)定時間內(nèi)，所有人完成步調(diào)一致的位置更換，同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù)：10-20人。所有孩子圍成一個圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不動，人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子，不能讓棍子倒下。

5、盲人摸號：分三個小組同時進(jìn)行。在蒙眼、不說話的前提下，完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長共同參與......

6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端，跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)

7、天使之手(男女搭配，借助空中的三根繩子走鋼絲)

8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)

9、信任背摔(雙手被綁住，從1.5米高處背部倒下)

10、畢業(yè)墻(墻高4米，不借助任何外力，靠團(tuán)隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)

戶外拓展訓(xùn)練方案篇4

【活動通告】

螢火灘/羊湖一日游

【目的地介紹】

螢火灘位于長沙市河西…(神秘好玩的地方奧)…因盛夏開滿芬芳的黃色小花，有螢火蟲成群出沒而得名。草質(zhì)翠綠，毗鄰湘江并有圍繞茂盛蘆葦?shù)膬?nèi)陸湖泊，是天然的戶外活動拓展地。

【活動級別】

戶外休閑娛樂級

在這里，有山，有水，遠(yuǎn)離城市喧囂，尋得一片寧靜，歡笑聲會在你的記憶中得到永恒。

在這里，你可以蕩舟湖上，蕩起雙槳，小船兒推開波浪，讓你的歌聲與歡笑聲在湖面上盡情飄揚(yáng)

在這里，你可以席地而坐，與知己暢談人生，忘掉了煩惱，擺脫了壓力，重新尋得自己。

在傍晚，篝火燃起，眾人圍坐，盡情享受美食，談笑風(fēng)生

在夜里，繁星滿天，明月高掛，鳥叫蟲鳴，讓你回想起童年，讓你憧憬未來

在清晨，旭日東升，你走出帳篷，揉揉雙眼，和你的伙伴們一起擁抱陽光，迎接新的一天!!

這座城市帶給你的，不僅僅是高樓大廈，燈火輝煌，別忘了，它還有山水風(fēng)情………

活動內(nèi)容(時間地點(diǎn)項目順序)

1、活動集合出發(fā)的時間：請在出發(fā)前一天把所有應(yīng)該準(zhǔn)備的東西全部打包，提前做好通知準(zhǔn)備。14：00準(zhǔn)時出發(fā)。

(活動發(fā)起人至少提前一天預(yù)訂后于活動當(dāng)天13：00來我處領(lǐng)取裝備，并組織相關(guān)活動人員在當(dāng)天下午兩點(diǎn)左右集合)

友情提示：在10：00前將所有食物購買完畢，通知所有人下午13：40在約定地點(diǎn)集合，14：00準(zhǔn)時出發(fā)。

2、約14：40分到達(dá)目的地，清點(diǎn)人數(shù)。

3、15：00行活動環(huán)節(jié)之一：領(lǐng)頭人負(fù)責(zé)分隊，比賽搭帳篷(小帳篷3個人，大帳篷5個人)，按帳篷分隊：a，b，c，d……。(每對人應(yīng)該將男女合理搭配，你懂的)

4、15：30按上次活動的排名，排名倒數(shù)第一的給皮劃艇充氣，排名倒數(shù)第二的負(fù)責(zé)搭好網(wǎng)球架，倒數(shù)第三的負(fù)責(zé)找柴火準(zhǔn)備燒烤，其余隊伍重新排名，比賽飛鏢來決勝負(fù)。每隊人員各投三次，所有隊員投得數(shù)值的和/隊員數(shù)=該隊最終得分。重新排出名次

5、排名第一的先去劃船，排名第二與第三比賽排球，第四與第五比賽排球，決出勝負(fù)來決定劃船的先后。排名倒數(shù)第一的去烤燒烤。

6、自由活動，一起去吃燒烤，乘天黑之前照相，男的可以繼續(xù)劃船，釣魚，女的放風(fēng)箏，玩飛鏢

7、篝火晚會：

友情提示：為讓活動更加有趣，請在活動前天在活動成員中選出一個男生和一個女生唱歌和跳舞(一定有男生是麥霸，一定有女生是舞后，平時深藏不漏，就看你的口才能不能說動她了，有愛好吉他的把吉他扛上。)

a、所有人圍坐在篝火旁，有一兩個人負(fù)責(zé)不斷向篝火里填火。

b、選一個主持人來個開場白，介紹游戲規(guī)則。然后將一個氣球(氣球里灌水)給其中一個人，讓這個物品在人群中傳動，繞著整個篝火轉(zhuǎn)動。此時主持人用眼罩將自己眼蒙住，開始唱著自己熟悉的.歌，然后隨心所欲的喊“?！?，這時氣球在誰手里，誰就要站到人中央，接受以下懲罰：1隨便問隨便做：接受主持人及在坐的每個人一個問題或一個懲。2用手捏住鼻子彎腰原地轉(zhuǎn)20圈，然后繞篝火跑兩圈。3把自己眼睛蒙上，尋找下一個受懲罰的人，其余人全部站起來，手拉手繞篝火轉(zhuǎn)動，每個人輪流喊他的名字：誰誰誰，我在這里，來抓我。蒙眼人跑過去抓，圈轉(zhuǎn)的更快，抓住誰誰就要接受這個人提出的懲罰(他可在氣頭上奧)和以上懲罰，然后被抓的人重復(fù)原來的步驟，抓下一個人......(如果遇到拒絕做的，你們就讓他喝一瓶酒。)

戶外拓展訓(xùn)練方案篇5

一、活動時間：

20__年4月25日 下午15:00——17:00

二、活動地點(diǎn)：

籃球場

三、活動目的：

通過幾個游戲，讓員工互相認(rèn)識，增加團(tuán)隊的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，使員工能夠在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊的重要性。

四、活動流程：

破冰(30min)

(1)按照報數(shù)將所有員工分為4-6組，每組排成一排，從第一個人開始自我介紹，第二個人要先介紹第一個人再自我介紹，以此類推，說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團(tuán)隊拓展活動方案四人三足(30min)

(1)小組賽：每個大組先組內(nèi)比賽，分為3組，時間最短的組獲勝進(jìn)入決賽;

(2) 決賽：通過小組賽的小組以綁足的方式行進(jìn)一個來回，時間最短的為最終冠軍

(3)輸?shù)年犖橐邮軕土P：對贏的隊伍說：你真棒!贏的隊伍則回答：小意思啦!

石頭剪刀布 (30min)

每組派出一個人與另一組猜拳，贏的人要迅速抓住輸?shù)娜?，被抓住?/p>

淘汰換下一個人，哪組最先被淘汰完所有組員，哪組就輸。兩兩PK，最后贏得隊伍獲勝，輸?shù)年犖槊總€組員做俯臥撐10個。 滾珠子

每組隊員各拿一節(jié)水管剖面，裁判扔下一顆珠子，以接力的方式將珠子滾到桶里，用時最短的隊伍獲勝。

報數(shù)：(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”

此游戲有兩個規(guī)則：1.一切服從裁判;2.如有不服，請參照第一條。

(1)1,3組合為一組，2,4組合為一組;

(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊長;

(3)每組按照順序開始報數(shù)，1,2,1，2···所有人報完之后報1

的人向左跨一步，報2的人向右跨一步，時間最長的一組隊長需要接受懲罰：俯臥撐10個

(3)第二次報數(shù)，輸?shù)年犻L需做20個俯臥撐，第三次40個，第四次80個，以此類推。

在游戲過程中，不允許任何人代替隊長受罰，必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工，在工作中，員工的任何一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤，承擔(dān)責(zé)任的永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守，勇于承擔(dān)。

抬單杠(可以用木條，報紙卷成的長條代替)：(30min)——備選

每組分成兩隊，相向站立，伸出食指，將單杠放在食指上，保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠，將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個游戲主要考驗(yàn)大家的團(tuán)隊協(xié)作能力，游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。

紅與黑：——備選 游戲規(guī)則：

(1)兩隊均選紅，各得1分;均選黑，各減1分;

(2)一隊選紅、一隊選黑，選紅者減3分，選黑者加3分

(3)第 9 與第 10 輪選擇，得分乘 3 后計入總分。得分最高的隊獲勝

(4)溝通：兩隊在第四輪選擇后，征得雙方同意，可進(jìn)行第一次溝通，雙方各派一名代表外出面談，面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后，雙方必須進(jìn)行溝通，面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外，禁止其它溝通。

游戲目的：

1.要取得長期利益，必須采取合作的態(tài)度。

2.團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。

3.信任來自于暢順的溝通。

4.信任一旦逝去，難以補(bǔ)救。

五、現(xiàn)場人員安排：

主持人：___ 拍照攝影： ___

裁判：___ ___ ___

六、道具：

布條;水管4根;桶;滾珠。

二、杭州趣侶行戶外運(yùn)動策劃有限公司怎么樣？

杭州趣侶行戶外差正譽(yù)運(yùn)動策劃有限公司是2017-09-22在浙江清尺省杭州市下城區(qū)注冊成立的有限責(zé)任公司(自然人投資或控股)，注冊地址位于浙江省杭州市下城區(qū)上塘路50-13號。

杭州趣侶行戶外運(yùn)動策劃有限公司的統(tǒng)一社會信用代虛段碼/注冊號是91330103MA2AX51D68，企業(yè)法人張欣，目前企業(yè)處于開業(yè)狀態(tài)。

杭州趣侶行戶外運(yùn)動策劃有限公司的經(jīng)營范圍是：服務(wù)：戶外運(yùn)動策劃（除中介），野外拓展訓(xùn)練，體育活動策劃（除中介），企業(yè)管理咨詢，承辦會展，代訂機(jī)票、車票、門票，體育器材租賃；批發(fā)、零售：戶外用品，服裝，服飾，鞋帽，日用百貨，體育用品。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動）。本省范圍內(nèi)，當(dāng)前企業(yè)的注冊資本屬于一般。

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三、素質(zhì)拓展策劃素拓活動方案集錦

素質(zhì)拓展通過設(shè)計獨(dú)特的富有思想性、挑戰(zhàn)性和趣味性的戶外活動，培訓(xùn)人們積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊合作精神，是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的 學(xué)習(xí) 方法 和訓(xùn)練方式。以下是我精心收集整理的素質(zhì)拓展策劃,下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。

素質(zhì)拓展策劃篇1

一. 活動背景

在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際，正是班級凝聚力成型，大學(xué)價值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時刻。為此，交通學(xué)院心理學(xué)研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。

二. 活動目的

第一，幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，加強(qiáng)班級凝聚力;第二，豐富大學(xué)課余生活，體會大學(xué)魅力。

三. 活動主題：熱愛班級，體驗(yàn)?zāi)邸?/p>

五. 活動時間及地點(diǎn)：11月3日-11月4日 圖書館東面

六. 活動安排

(一)前期策劃宣傳工作

3. 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前，將本班報名人員名單發(fā)送至cslgjy_l_yh@。

(二)活動組織

1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統(tǒng)計分組，安排活動時間，并通知各班心理委員。

2.組織部安排活動各時段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門，負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場，參與正?；顒咏M織，突發(fā)情況應(yīng)對及器材交接收集。

(三)活動環(huán)節(jié)

1. 主持人開場

2. 愛的抱抱(熱身活動)

3. 隊形隊旗設(shè)計(團(tuán)隊意識)

4. 珠行千里(團(tuán)隊協(xié)作)

5. 無軌列車(團(tuán)隊協(xié)作)

6. …….

7. 感謝參與，結(jié)束語。

七. 活動反饋

八.活動經(jīng)費(fèi)

九. 注意事項

1. 各班心理委員需確保報名人員全部準(zhǔn)時到場參與活動，如遇突發(fā)情況，需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假

2. 每場活動結(jié)束，負(fù)責(zé)部門須收集好活動器材;

3. 如遇下雨，則活動推遲，時間另行通知;

素質(zhì)拓展策劃篇2

08：00集合，從公司出發(fā)，前方廣州笑翻天樂園。

09：00——09：30集中進(jìn)入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動的科目，講解安全等注意事項。

09：30——09：45組建團(tuán)隊：進(jìn)行拓展分隊，選隊長，取隊名，確定新隊的隊歌和 口號 。

09：45——10：00破冰訓(xùn)練(團(tuán)隊熱身)

視團(tuán)隊隊員的男女比例、年齡情況組織進(jìn)行2-3個團(tuán)隊熱身游戲，目的讓隊員之間增進(jìn)了解，消除隔閡，逐步增進(jìn)隊員的團(tuán)隊意識。為拓展活動作前期準(zhǔn)備。

10：00——11：45(山谷游樂區(qū))競技項目：

突出重圍——-攀壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，保持賀歷良好的身體平衡狀態(tài)，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能，堅強(qiáng)的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)

木樁橋——-天羅地網(wǎng)：隊員在通過搖晃不定的木樁橋后，必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵，時間緊迫、困難重重，如何過關(guān)?

(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動，才能完成任務(wù)!)

空中鋼絲—圓木：參訓(xùn)隊員從出發(fā)點(diǎn)通過位于高空的鋼絲，然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙，面對困難，勇于挑戰(zhàn)自我!)

豎網(wǎng)橋——-懸空搖擺：參訓(xùn)隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè)，雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站，然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)

11：45——12：00活動點(diǎn)評：禪擾搜根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團(tuán)隊的具體表現(xiàn)，各隊隊長的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊員的組織紀(jì)律、精神面貌、團(tuán)隊協(xié)作以及團(tuán)隊中存在的不足等方面進(jìn)行點(diǎn)評!

12：00——14：00午餐時間(參觀楊四將軍廟)

14：00—16：00團(tuán)隊大比拼競技項目：

踏籠飛渡李明：此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成，極大地考驗(yàn)參訓(xùn)隊員的體能和意志，參訓(xùn)隊員必須一步一個腳印，腳踏實(shí)地，堅定不移，才能順利通過。(檢驗(yàn)隊員的團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)

鼓浪嶼—平安橋：此項目波濤起伏、連綿不斷，鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語，讓你在歡笑中體驗(yàn)參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)

搭橋過河：此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂，要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的 拓展訓(xùn)練 。(檢驗(yàn)隊員面對困難重重的項目，必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)

蕩悠臺：參訓(xùn)隊員必須從岸邊的起點(diǎn)，利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上，一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上，隊員落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容，相互支持與緊密合作，打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)

16：10——16：40自由體驗(yàn)“闖關(guān)酷地帶”

此項目是我基地難度、挑戰(zhàn)性的項目之一，共由10關(guān)組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗(yàn)闖關(guān)成功的喜悅。

自費(fèi)項目：水戰(zhàn)船：(水上爭霸賽)，精彩刺激、留戀忘返!

16：40——17：00 活動 總結(jié) ，返程!

素質(zhì)拓展策劃篇3

一、指導(dǎo)思想

以《中國 教育 改革和發(fā)展綱要》和中共中央《關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，著眼時代要求，著眼未來發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

二、主要任務(wù)及 措施

(一)端正教育思想，提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變教育觀念。

1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國各地教育 經(jīng)驗(yàn) ，學(xué)習(xí)國務(wù)院，國家教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于素質(zhì)教育的重要指文。充分認(rèn)識到實(shí)施素質(zhì)教育的重要好處，認(rèn)識到素質(zhì)教育和應(yīng)試教育有著本質(zhì)的區(qū)別：應(yīng)試教育以升學(xué)考試為目的，面向少數(shù)學(xué)生，片面追求升學(xué)率，只重視智育，忽視德、體、美、勞和學(xué)生的實(shí)踐初步潛力，把分?jǐn)?shù)作為譯價教師和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)重違背了教育教學(xué)規(guī)律，阻礙學(xué)生個性特長發(fā)展，抹殺了學(xué)生的創(chuàng)造性。而素質(zhì)教育是為適應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展需要為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會勞動，德、智、體、美、勞全面和諧健康地發(fā)展，為將來的學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造充分條件，打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

2、更新教育觀念，是素質(zhì)教育得以順利實(shí)施的前提條件。學(xué)校在現(xiàn)代教學(xué)理論的指導(dǎo)下，明確少年義務(wù)教育的目標(biāo)和任務(wù)，組織教師(1)更新“人才觀”，使學(xué)生們的個性和潛能得以充分發(fā)揮，全面成才。(2)轉(zhuǎn)變“教學(xué)觀”，要求全體教師在 教學(xué)方法 上徹底改變“注入式”這一單向的信息傳遞方式用心采用‘啟發(fā)式’教學(xué)，使學(xué)生“主動地發(fā)展”。

(二)全面貫徹教育方針，認(rèn)真落實(shí)《管理規(guī)程》和《課程方案》，使學(xué)生全面發(fā)展。

《管理規(guī)程》和《課程方案》是國家管理教育的重要法規(guī)，是中小學(xué)組織教學(xué)活動的主要依據(jù)，是實(shí)施素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要保障。在這一方面，我們準(zhǔn)備做好以下幾點(diǎn)工作：

1、凡《管理規(guī)程》中明確規(guī)定的學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行，禁止的要堅決杜絕，在《規(guī)程》規(guī)定的范圍內(nèi)，用心有效地開展教育和教學(xué)活動。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國家教委頻布的《課程方案》和《教學(xué)大綱》，開全課程，開足課時，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)制訂的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。管理和獎懲制度，建立教學(xué)職責(zé)事故制度。

3、根據(jù)《課程方案》規(guī)定的活動類課程，發(fā)展學(xué)生的特長，學(xué)校建立3個校級興趣小組(音樂、體育、美術(shù)興趣小組)做到時間、資料、輔導(dǎo)、人員、四落實(shí)，由教務(wù)處和少先隊協(xié)同落實(shí)，根據(jù)效果，增加獎勵程度。

(三)落實(shí)素質(zhì)教育，強(qiáng)化常規(guī)管理，實(shí)行“四個控制”，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

1、嚴(yán)格控制學(xué)生的在校活動時間，嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課，控制學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)的時間，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)制訂的周次表和教學(xué)時間。

2、嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家教委規(guī)定的小學(xué)生家庭作業(yè)量，規(guī)定一年級不留書面家庭作業(yè)，二、三、四年級每日課外作業(yè)量不超過0.5小時。不準(zhǔn)讓家長代出考試題和批改作業(yè)。

3、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。命題以教學(xué)大綱為依據(jù)，正確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、著重考察學(xué)生基本知識和基本技能。

4、嚴(yán)格控制學(xué)生的競賽.不組織學(xué)生參加社會上名目繁多的競賽活動，不隨意停課參加商業(yè)性的慶典活動，不亂編亂印復(fù)習(xí)資料，徹底減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，把業(yè)余時間還給學(xué)生，把握學(xué)生合理課業(yè)負(fù)擔(dān)的“度”，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

(四)建立、完善素質(zhì)教育的評估體系，改革考試及評價方法，建立科學(xué)的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制。

1、改革對學(xué)生的考試評價方法。素質(zhì)教育的評價方法就是取消百分制，實(shí)行“等級加評語”，這是小學(xué)評價考試制度的重要改革。

2、改革對教師的評價方法。學(xué)校將徹底改變傳統(tǒng)的只看教師 文化 課成績的陳舊觀念，從教學(xué)態(tài)度，教學(xué)常規(guī)，教學(xué)研究，教學(xué)成績，實(shí)際業(yè)務(wù)潛力諸方應(yīng)對教師進(jìn)行全方位的量化評估，充分調(diào)動教師的用心性，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，挖掘教師潛能，充分發(fā)揮教師特長，使教師和學(xué)生的評價體系緊密結(jié)合，教學(xué)相長。

素質(zhì)拓展策劃篇4

一、活動背景

在這個春意盎然，春夏交接之際，你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學(xué)?！猒__學(xué)院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在___學(xué)院青年志愿者協(xié)會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢?

二、活動目的

1、培育___院青協(xié)內(nèi)部成員的團(tuán)隊協(xié)作精神，鍛煉其團(tuán)隊的協(xié)作能力，加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。

2、加強(qiáng)管院青協(xié)成員的溝通，提升 人際交往 能力。

3、鍛煉身體，加強(qiáng)抵抗力。

4、熟悉校園，感受校園里春天的氣息。

5、為___院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的回憶。

三、活動意義

通過此次戶外素質(zhì)拓展活動，讓大家熟悉我們的校園，更加明白自己協(xié)會成員，為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

四、活動對象

__ 學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員

五、活動所需資源

卡紙5種顏色共10張，氣球1袋，彩帶1卷，塑料繩1卷，呼啦圈2個，馬克筆1支，報紙40張，會服全部，相機(jī)4部，礦泉水65瓶，慰問品、獎品等。

六、前期準(zhǔn)備

1、時間:5月18日—5月22日

2、人員:___院青協(xié)第二屆全體干部

3、內(nèi)容:

a、將所需資源購買齊備。

b、將活動過程中所需的卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。

c、將全體理事分組，干部安排到具體點(diǎn)。

d、5月21日15:20全體干部進(jìn)行測試。

七、活動流程及相關(guān)內(nèi)容

(一)時間

4月23日

(二)場地布置

1、活動當(dāng)天全體干部于7:00在___集合，然后按分配到各個場地進(jìn)行場地布置。

(三)活動環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié):團(tuán)隊建設(shè)

1、活動當(dāng)天全體理事于8:30在東大門集合，開始第一環(huán)節(jié)團(tuán)隊建設(shè)，包括:隊長、隊名，隊歌，隊口號，20分鐘。

然后進(jìn)行團(tuán)隊展示，每隊5分鐘。

全部展示完畢準(zhǔn)備進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)。

第二環(huán)節(jié):比賽過程

第一關(guān):卡在哪里?

1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令，各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。

2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的。

(注:各隊伍事先均不知道路線，整個環(huán)節(jié)需按卡提示進(jìn)行)

第二關(guān):穿越有我

1、地點(diǎn):小光谷運(yùn)動場休閑場地

2、規(guī)則:a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個項目

b、按平均原則將各隊分成4各小組，每組依次完成1個項目，下一個小組必須在上一小組完成后進(jìn)行了拍手交接才可以開始。

c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則，不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

b、在參賽選手進(jìn)行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全，各隊完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評，并發(fā)放下一關(guān)提示卡

第三關(guān):無敵蜘蛛網(wǎng)

1、地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓1棟前空地

2、規(guī)則:a、蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞，要求隊員在這7個洞中穿過去，每個洞最多過兩個人，不允許碰到蜘蛛絲，因?yàn)樗袆《?。如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。

b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則，不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

b、在參賽選手進(jìn)行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全，各隊完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評，并發(fā)放下一關(guān)提示卡

第四關(guān):嗨!陌生人

1、地點(diǎn):東區(qū)

2、規(guī)則:a、每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影，全隊找一對情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。

b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則，不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過程:a、參賽選手到東區(qū)三清園集合，然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

b、關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中，記錄隊員表現(xiàn)，并要及時解決理事不可解決的事情。維護(hù)協(xié)會形象。

c、比賽完后進(jìn)行點(diǎn)評，并發(fā)放下一關(guān)提示卡。

第五關(guān):環(huán)環(huán)相扣

1、地點(diǎn):____

2、規(guī)則:全隊隊員手拉手圍成一個圈，其中任一相鄰的兩個隊員肩上各放一個呼啦圈，當(dāng)口令發(fā)出時，其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動，直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個隊員身上。

素質(zhì)拓展策劃篇5

一、 活動目的：

1. 激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊意識，增強(qiáng)集體的凝聚力。

2. 培養(yǎng)學(xué)生積極向上，樂觀豁達(dá)的態(tài)度。

3. 激發(fā)學(xué)生的自我效能感。

二、 訓(xùn)練的具體環(huán)節(jié)：

1、 團(tuán)隊熱身。在培訓(xùn)開始時，團(tuán)隊熱身活動將有助于加深學(xué)員之間的相互了解， 消除緊張 ，建立團(tuán)隊，以便輕松愉悅的投入到各項培訓(xùn)活動中去。

進(jìn)行破冰起航的項目：要求各組隊員在30分鐘內(nèi)，選出一個隊長、兩名副隊長、兩名形象大使。擬訂隊名、隊旗、隊歌。設(shè)立團(tuán)隊的基本雛形，組建團(tuán)隊的基本框架，使各隊成員間相互熟悉。各團(tuán)隊分別上臺向其他隊展示一下團(tuán)隊的風(fēng)采，主要內(nèi)容包括：隊訓(xùn)、隊旗、隊名、隊歌展示，目的在于展示團(tuán)隊的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)隊員們的團(tuán)隊意識

2、 團(tuán)隊項目。團(tuán)隊項目以改善受訓(xùn)者的合作意識和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊精神為目標(biāo)，通過復(fù)雜而艱巨的活動項目，促進(jìn)學(xué)員之間的相互信任、理解、默契和配合。

活動項目：考慮到是在室內(nèi)進(jìn)行的活動，選取了以下這幾項活動。

項目一：

一、游戲名稱 ：松鼠與松樹

二、游戲道具 ：(無)

三、游戲規(guī)則

1、角色設(shè)置

松鼠 松樹獵人(精靈) 監(jiān)督員

2、口令設(shè)置

1)獵人來了-------松鼠逃跑，松樹原地不動

2)森林失火-------松樹逃跑，松樹原地不動

3)地震了---------松樹和松樹全部逃跑

3、角色具體說明

1)獵人(精靈)可以充當(dāng)任何角色在口令1中可和松鼠競爭位置，在口令2中與松樹競爭位置 ，在口令3中可同時競爭松鼠和松鼠的位置

2)松鼠和松樹只能競爭原來角色的位置

3)監(jiān)督員是監(jiān)督游戲中被淘汰的松鼠和松樹的

4、人數(shù)

不少于11人 (精靈原則上設(shè)為一名，但為加強(qiáng)競爭可適當(dāng)添加人數(shù))

5、步驟

1)先任命一個監(jiān)督員

2)隨機(jī)抽一名隊員充當(dāng)精靈

3)其他隊員手牽手圍成一個圓，從一名隊員開始123報數(shù)

4)報1。3隊員充當(dāng)松樹，兩人面對面站立，舉手手心接觸形成樹洞

5)報2的隊員充當(dāng)松鼠，蹲在樹洞一里

6)沒三人一組按圓形均勻分布，監(jiān)督員和精靈站在圓中間

7)由教練發(fā)口令(隨意)隊員按上述規(guī)則行動

6、獎懲

每一次口令下達(dá)后監(jiān)督員要找出被淘汰松樹和松鼠，被淘汰的將現(xiàn)場給隊友們表演一個節(jié)目，然后被淘汰隊員充當(dāng)精靈

四、活動感受要點(diǎn)(教官)

此活動是為了培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊意識，使團(tuán)隊雛形基本成型，

五、分享階段重點(diǎn)內(nèi)容

三種意識：危機(jī)意識、競爭意識、合作意識。

一種心態(tài)：積極心態(tài)

項目二：

一、游戲名稱 ：信任背摔

二、游戲道具 ：一張桌子、兩根繩子

三、游戲場景的組建

1、用桌子搭建一個平臺(高度可調(diào)整)

2、兩名隊員一組面對面站立，雙手手心向上搭在對方的的肩上，兩人將右膝蓋相互頂著，重心稍微向下偏移

3、這樣至少5組并排站在一起組成一個救身“氣墊”

四、游戲規(guī)則

1、時間

不定

2、人數(shù)

至少12人

3、角色設(shè)置

指導(dǎo)(系繩子的人員)1名

安全人員(接人的)至少10名

2、步驟

1)按三中的方法組建場景

2)一名隊員站在桌子上，背對著隊員，兩手交叉反扣合在一起，然后向內(nèi)側(cè)翻轉(zhuǎn)至于胸前

3)由指導(dǎo)將該隊員的手和腳分別用繩子綁起來

4)該隊員高聲喊“我相信我的戰(zhàn)友，那么準(zhǔn)備好了嗎?”

5)安全人員達(dá)到“我們準(zhǔn)備好了”

6)該隊員數(shù)1—2—3 然后筆直到下

五、活動感受要點(diǎn)

信任是本活動的重點(diǎn)，在一個團(tuán)隊里信任意識是很關(guān)鍵的，只有我們相互信任，我們才會有凝集力，相信自己，相信戰(zhàn)友，團(tuán)隊才會更有戰(zhàn)斗力

項目三：

一、游戲名稱 ：孤島求生

二、游戲道具 ：雞蛋一個，報紙1張，筷子1雙，膠帶1段，80×20cm木板2塊， 網(wǎng)球 或 乒乓球 3只，木桶或塑料桶1只，任務(wù)卡片，眼罩。

三、游戲規(guī)則：

訓(xùn)練開始，各組分別接到任務(wù)卡片及道具。

盲人島接到的卡片是：

任務(wù)：

1、將一個球投入水中的一個桶中。

2、所有的人集中到珍珠島。

規(guī)則：

1、第一個任務(wù)完成后才能離開盲人島。

2、島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖回盲人島。

器械：

1、80_0cm木板兩塊

2、木桶或塑桶一只

3、乒乓球或網(wǎng)球3只

4、任務(wù)卡片

5、眼罩

啞人島接到的卡片是：

任務(wù)：

1、將所有的人集中到珍珠島上。

規(guī)則：

1、只有啞人可以協(xié)助盲人移動。

2、只有啞人可以移動木板。

3、只有盲人完成了第一個任務(wù)后才能移動木板。

4、啞人不得開口說話。

5、島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島。

6、島的四周是松軟的沙地，受力過重可能會塌陷。

珍珠島的人接到的卡片：

任務(wù)：

1、器械：一雙筷子、一張報紙、一段膠帶，要求利用這些器械使雞蛋從高處落下不碎。

2、數(shù)學(xué)題：ABCDE_=EDCBA，問A、B、C、D、E各是幾?

3、利用一定的物理原理和器械，將所有的人集中到一個島上。 時間：30分鐘

規(guī)則：

1、島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島。

2、島的四周是松軟的沙地，受力過重可能會塌陷

四、活動感受要點(diǎn)：

1.盲人島、啞人島、常人島各有優(yōu)勢，但又各有長短。各層分別相當(dāng)于一個團(tuán)隊中的基層、中層、決策層;

2.中層(啞人)一味向基層(盲人)尋求溝通，而缺乏向決策層(正常人)的匯報、溝通。中層對自己解決不了的問題應(yīng)及時向決策層匯報;

3.決策層(正常人)被瑣碎的事務(wù)所困擾，不能科學(xué)決策;

4.基層(盲人)在整個"游戲"中很無奈，作為一個團(tuán)隊，明確一個團(tuán)隊的目標(biāo)和任務(wù)是非常重要的!

3、 回顧總結(jié)。

活動結(jié)束后回顧將幫助學(xué)員消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn)，以便達(dá)到活動的具體目的。總結(jié)，使學(xué)員能將培訓(xùn)的收獲遷移到工作中去，以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。

團(tuán)隊項目結(jié)束后，進(jìn)行輕松的討論?？梢杂懻摶顒又惺欠袢硇牡耐度?、在有難度的項目中是否挑戰(zhàn)并跨越自己的心理極限、在進(jìn)行集體活動時如何彰顯自己的個性、是否獲得高峰體驗(yàn)、通過集體的拓展訓(xùn)練自身有何收獲。

三、 注意事項：

1.嚴(yán)禁個人單獨(dú)行動，任何個人都必需服從安排要以大局為重，堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則。任何因個人不遵守紀(jì)律造成的不良后果由其本人承擔(dān)。

2.請在進(jìn)行活動時注意環(huán)保，活動結(jié)束后清理現(xiàn)場，此外還要維護(hù)校園公共設(shè)施的安全。

3. 現(xiàn)場的工作人員有義務(wù)隨時制止任何有危險性的活動。

四、活動原則

1.自主性原則：活動的主體是參與其中的同學(xué)們，活動的設(shè)計與開展都必須以參與者為中心，參與者的自主性要得到充分的尊重。

2.開放性原則：活動的參與不受專業(yè)、年級和院系的限制，鼓勵同學(xué)們進(jìn)行大范圍的交流，不同專業(yè)背景，不同年齡的學(xué)生相互溝通。

3.多樣性原則：活動的種類多樣參與者也多樣。

5.柔性原則：在實(shí)施計劃的過程中不用硬指標(biāo)評價，重在參與，追求真正的學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)用人性化的標(biāo)準(zhǔn)來評價參與者的表現(xiàn)，讓參與者在完成目標(biāo)的喜悅后體驗(yàn)被認(rèn)可的感覺。

五、活動時間：待定

六、活動地點(diǎn)：待定

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略

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四、企業(yè)拓展訓(xùn)練方案

企業(yè)拓展訓(xùn)練方案

企業(yè)拓展訓(xùn)練方案 國美電器有限公司熔鑄激情團(tuán)隊創(chuàng)造事業(yè)輝煌——團(tuán)隊體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練企業(yè)書Outward Bound (拓展訓(xùn)練)：一艘小船離開安全的港灣，駛向勇敢的探險旅程，去接受一個個挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝一個個困難。太鼎企管旗下企業(yè)“核動力”拓展訓(xùn)練學(xué)校核動力拓展——鑄造中國企業(yè)龍的團(tuán)隊駿馬之速，非一足之力；大鵬之動，非一羽之輕。天地之初，人為萬物之靈！分則個中翹楚人中龍鳳，合則文韜武略眾志成城。眾人之志無不任，眾人之力無不勝。目 錄一、 前言二、 課程設(shè)計思路三、 課程設(shè)計架構(gòu)與大綱四、 訓(xùn)練保證五、 學(xué)員證言六、 太鼎簡介七、 太鼎榮譽(yù)客戶八、 訓(xùn)練事項說明一、前言：國美電器有限公司成立于元月一日，是一家以經(jīng)營各類家用電器為主的全國性家電零售連鎖企業(yè)。自加入國家信息產(chǎn)業(yè)中心和國家統(tǒng)計局等單位的商業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)以來，國美電器公司的彩電、空調(diào)機(jī)、影碟機(jī)等產(chǎn)品的銷售統(tǒng)計每均高居全國同行明模手業(yè)之榜首。與此同時，國美電器建立起了一支高素質(zhì)的售后服務(wù)隊伍和完善的售后服務(wù)制度。成立了“建立全國零售連鎖網(wǎng)絡(luò)”的經(jīng)營戰(zhàn)略。月，國美在香港開設(shè)了一家分店，預(yù)計，國美將進(jìn)入國 際市場，逐步樹立國美的國際商業(yè)品牌?？梢哉f國美電器發(fā)展十分迅速受同業(yè)矚目。然而，新的形式下員工如何培養(yǎng)、部門間如何協(xié)調(diào)、相應(yīng)的制度如何建立，員工如何縮短與高層間的思想差距是現(xiàn)今企業(yè)面臨的重要問題。企業(yè)飛速發(fā)展離不開團(tuán)隊管理理念，特別是在新的形式下如何把公司的核心理念帶給每一位員工，每一個新領(lǐng)域就顯得尤為重要。因此同的價值觀和理想、同的團(tuán)隊精神、同的公司使命，都是成就我們成功事業(yè)的基石。相反缺乏團(tuán)隊協(xié)作意識、缺乏核心理念，那團(tuán)隊就如一團(tuán)散沙，不能把事業(yè)做強(qiáng)做大、同時還會造成人員的流失、整體成本的增加。因此公司的現(xiàn)有員工如何能按公司的規(guī)范去做，提高員工的整體管理水平以適合目前企業(yè)飛速的發(fā)展需要是現(xiàn)今公司的當(dāng)務(wù)之急。那么在此種情況下，如何加強(qiáng)信任，建立溝通渠道，達(dá)成識，創(chuàng)造團(tuán)隊凝聚力以滿足現(xiàn)在企業(yè)發(fā)展的需要顯得由為重要。受國美電器的委托，太鼎企管特別設(shè)計了這套課程，希望能夠幫助貴公司點(diǎn)燃員工心中的激情、學(xué)會運(yùn)用團(tuán)隊合作的方法和心態(tài)，創(chuàng)造佳績。太鼎公司成立六來，深受客戶信任，始終以幫助企業(yè)解決問題為已任，并與東北各行業(yè)最優(yōu)秀的旗艦企業(yè)合作成長。能為國美電器公司提供臂助，這也是太鼎所深感榮幸的。二、課程設(shè)計思路：本次訓(xùn)練主要針對的是公司的員工及部分干部經(jīng)過雙方協(xié)商確認(rèn)，本次訓(xùn)練預(yù)計達(dá)成的目標(biāo)如下：.培養(yǎng)積極正向的心態(tài)，視困難為挑戰(zhàn)，以及與公司同舟濟(jì)的決心。.重新思考與同事的關(guān)系，學(xué)會站在對方的角度看問題。.培養(yǎng)執(zhí)行力和紀(jì)律性，服從團(tuán)隊統(tǒng)一安排，遵守同的承諾與約定。.在挑戰(zhàn)的項目中,學(xué)會獨(dú)立思考,學(xué)會發(fā)揮潛能以促進(jìn)碼埋個人能力的突破,創(chuàng)造激情團(tuán)隊，迎接艱巨挑戰(zhàn)?！加?xùn)練主題〗熔鑄激情團(tuán)隊創(chuàng)造事業(yè)輝煌 團(tuán)激嫌隊體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練企劃書〖訓(xùn)練時間〗一天一夜〖特別安排〗如有可能，請老總參加，并在結(jié)束時做一次動員演講，可起到畫龍點(diǎn)睛的作用，將訓(xùn)練成效引入高峰?！加?xùn)練說明〗根據(jù)太鼎服務(wù)余家企業(yè)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)之經(jīng)驗(yàn)，戶外室內(nèi)結(jié)合，在太鼎專業(yè)訓(xùn)練基地所展開的訓(xùn)練，在學(xué)員感悟深刻度和團(tuán)隊激情調(diào)動、訓(xùn)練后學(xué)員的工作氣氛三個方面都有非常明顯的效果。三、課程設(shè)計架構(gòu)戶外拓展體驗(yàn)式訓(xùn)練設(shè)計〖訓(xùn)練主題〗熔鑄激情團(tuán)隊創(chuàng)建非凡功業(yè)、學(xué)員將以自由組合的方式組建團(tuán)隊，以使學(xué)員與團(tuán)隊一起經(jīng)歷困難與挑戰(zhàn)，同時也體驗(yàn)團(tuán)隊的運(yùn)作過程。.整個訓(xùn)練采用團(tuán)隊競賽的方式進(jìn)行，以體現(xiàn)緊張、熱烈、競爭的氣氛，體驗(yàn)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的作用，強(qiáng)化訓(xùn)練效果。.在整個訓(xùn)練過程中將持續(xù)貫穿核動力特有的鼓勵方式，以體現(xiàn)團(tuán)隊的支持、激情與激勵的氛圍。.整個訓(xùn)練過程按準(zhǔn)軍事化管理，既體現(xiàn)嚴(yán)格、紀(jì)律與服從，又體現(xiàn)輕松、快樂和分享?！加?xùn)練項目設(shè)計和分享〗一篇 團(tuán)隊建設(shè)篇 、破冰活動：·認(rèn)識你真好 、團(tuán)隊領(lǐng)袖競選：·如何展示領(lǐng)袖魅力，讓人傾力擁戴？·領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有何種素質(zhì)，才能帶領(lǐng)團(tuán)隊達(dá)成目標(biāo)？ 、團(tuán)隊組建 ·確定隊名，“師出有名，戰(zhàn)無不勝” ·設(shè)計隊呼、隊標(biāo)、隊歌，打造精神符號·確定隊規(guī)，體認(rèn)團(tuán)隊規(guī)則·設(shè)計“代號”，放下過去，融入現(xiàn)在·精神堡壘：搭建精神象征，展示團(tuán)隊風(fēng)采 二篇 團(tuán)隊行動篇 你能否真正認(rèn)識團(tuán)隊？如何使你的團(tuán)隊成為訓(xùn)練有素的高效作戰(zhàn)團(tuán)隊？團(tuán)隊的成功取決于有強(qiáng)烈榮譽(yù)感、責(zé)任感并感擔(dān)責(zé)任，戰(zhàn)勝自我，善于合作與贏的人。 、團(tuán)隊信任關(guān)——信任背摔五尺高臺折射出你心中隱而未現(xiàn)的世界，透視到內(nèi)心隱而未現(xiàn)的心智模式，讓你體驗(yàn)到你未曾意識和思索到的對自己和他人的認(rèn)識和理解。信任是一個永恒的主題。充分的溝通與交流是建立信任的平臺，而信任是合作的基礎(chǔ)。 ·如何信任下屬與授權(quán) ·領(lǐng)導(dǎo)者依靠本能做事的危險 ·信任的維度與本質(zhì) ·信任來自于暢通的溝通 ·信任與規(guī)則的關(guān)系 、團(tuán)隊融合關(guān)——過沼澤團(tuán)隊成員如何溝通、交流與合作，親密無間、同舟濟(jì)為達(dá)成目標(biāo)而努力？在熱烈、緊張的氛圍中，你和你的團(tuán)隊在不知不覺中成為緊密的整體，彼此之間默契融合，親密靠近，也包括你們的心。要能夠接納別人，讓團(tuán)隊成為緊密的整體。 ·目標(biāo)產(chǎn)生凝聚力 ·工作流程的重要性 ·員工信任與不信任時的自我狀態(tài) ·“做正確的事”與“把事情做正確” 、團(tuán)隊組織關(guān)——穿越封鎖線面對縱橫交錯、充滿“危險”的“電網(wǎng)”，你和你的團(tuán)隊可能要經(jīng)歷“生命”的考驗(yàn)和無數(shù)的挫折，面對看似不可能完成的任務(wù)，如何計劃與決策？如何同探討做事觀念和方法，如何調(diào)配現(xiàn)有資源？團(tuán)隊中需要不同的`角色；任何缺乏組織的行為都可能導(dǎo)致團(tuán)隊任務(wù)失敗。 ·領(lǐng)導(dǎo)者如何組織、計劃與實(shí)施？ ·如何從全局思考問題？ ·領(lǐng)導(dǎo)得面對困難要有激勵與應(yīng)變能力 ·團(tuán)隊中需要不同的角色 ·任何缺乏組織的行為都可能導(dǎo)致團(tuán)隊任務(wù)失敗 、團(tuán)隊執(zhí)行關(guān)——有軌電車 一人不動則全隊不動，一令不統(tǒng)則步調(diào)不齊，作為團(tuán)隊領(lǐng)袖你要思考團(tuán)隊的執(zhí)行力如何體現(xiàn)？如何創(chuàng)造行動迅速、整齊劃一的團(tuán)隊？ ·管理木桶原理 ·團(tuán)隊執(zhí)行力的產(chǎn)生 ·員工訓(xùn)練的重要性 ·領(lǐng)導(dǎo)者的核心作用 ·團(tuán)隊運(yùn)作的高境界 、團(tuán)隊勇氣關(guān)——空中抓杠站在搖搖晃晃的米圓臺，面對前方“遙不可及”的目標(biāo)，是信心、意志和勇氣的較量，是心靈的震蕩和感悟。每個人都應(yīng)能夠站在不同角色認(rèn)識自己，理解他人，并從挑戰(zhàn)自我中獲得心靈的震蕩和感悟。，“一個終生向著目標(biāo)前進(jìn)的人，整個世界都會為他讓路”。 ·領(lǐng)導(dǎo)者要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，“責(zé)任即榮譽(yù)！” ·面對變化與風(fēng)險時，領(lǐng)導(dǎo)者的意志力 ·跳出自己的角度看他人、看問題 ·領(lǐng)導(dǎo)者營造團(tuán)隊氛圍和激勵的能力、團(tuán)隊贏與奮進(jìn)之篇——畢業(yè)墻：在面臨困境時如何求得生存和勝利，使團(tuán)隊中的每一個人都能突出險境？要完成任務(wù)，你一個人做不到，而團(tuán)隊可以做到。為達(dá)成團(tuán)隊目標(biāo)，每個都應(yīng)奮勇爭先，相互支持與合作，同成功與贏。沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊。 三篇 團(tuán)隊心聲篇、拓展奧斯卡盛典： 在拓展訓(xùn)練活動后，將舉行隆重的結(jié)業(yè)典禮。經(jīng)歷了一天一夜的洗禮，體會真心英雄的感覺。、中國結(jié)： 所謂學(xué)習(xí)是指我們忽然之間明白了原本就知道的道理，只不過是以一種新的方式。在中國結(jié)上記下你的感悟，留下你永恒的記憶。、手語舞：感恩的心 人需要有一顆感恩的心。不知道感恩就不能長久，不懂得感恩就不能快樂。以互相感恩為主題，以特別的方式傳達(dá)激動人心，激蕩心靈的效果，讓學(xué)員久久回憶，不能忘懷。二部分：訓(xùn)練流程安排 日期時 間活 動說 明DAY ：－：乘大客車到達(dá)訓(xùn)練基地：－：到達(dá)基地，整隊，分配房間整肅紀(jì)律，明確規(guī)則。：-：門前集合，由教練帶入教室或帶入室內(nèi)講話：-：拓展源起了解拓展的由來團(tuán)隊組建建立團(tuán)隊意識，啟發(fā)員工向心力和凝聚力，珍惜團(tuán)隊榮譽(yù)。設(shè)計隊名、隊呼、隊規(guī)、隊徽、隊歌、隊旗：休息DAY ：—：晨練：—：早間加油站：—：拓展訓(xùn)練活動及分享：—：午間加油站：-：拓展訓(xùn)練活動及分享：-：畢業(yè)墻：-：拓展奧斯卡：賦歸四、訓(xùn)練保證：、太鼎企管的專業(yè)能力： 在三多的培訓(xùn)實(shí)踐中，依托企業(yè)管理顧問公司的資源和背景，太鼎企管旗下的核動力拓展訓(xùn)練學(xué)校已成為系統(tǒng)化、專業(yè)化的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，并有沈陽和大連兩個訓(xùn)練基地，形成了系列化的管理者七種武器—管理者技能提升課程、鑄造高績效團(tuán)隊課程、凝聚企業(yè)與客戶關(guān)系的創(chuàng)造窒客戶課程、塑造企業(yè)文化課程、新員工職業(yè)素質(zhì)課程等，并可根據(jù)企業(yè)需要量身定做培訓(xùn)課程。、教練隊伍：核動力擁有一批優(yōu)秀的教練隊伍，有從事管理和培訓(xùn)工作的背景，經(jīng)受過嚴(yán)格的培訓(xùn)，具有從事戶外運(yùn)動相關(guān)機(jī)構(gòu)認(rèn)證的各種證書，有豐富的團(tuán)隊訓(xùn)練帶隊經(jīng)驗(yàn)，并具有NLP訓(xùn)練指導(dǎo)師、專業(yè)登山保護(hù)員、紅十字會緊急救護(hù)員、水上救生員和野外訓(xùn)練指導(dǎo)資格。教練已成為核動力訓(xùn)練安全和訓(xùn)練效果保證的極為重要的因素。、訓(xùn)練安全保證： 安全對核動力拓展訓(xùn)練不僅僅是國際一流的專業(yè)用具、嚴(yán)格的規(guī)章制度和保險，它也是核動力生活的重要部分，已融入到核動力人的日常工作和思維習(xí)慣當(dāng)中。在三多的訓(xùn)練實(shí)踐中，核動力積累了豐富的訓(xùn)練安全指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，大到整個項目，小到每個細(xì)節(jié)，并總結(jié)出了ME訓(xùn)練安全原則，每個教練都必須通過安全培訓(xùn)及周期性考核，并嚴(yán)格地按照基地訓(xùn)練安全程序指導(dǎo)、監(jiān)控訓(xùn)練的全過程。核動力拓展訓(xùn)練基地所有設(shè)施及安全設(shè)備均經(jīng)遼寧省安全科學(xué)研究特種設(shè)備檢測中心嚴(yán)格認(rèn)證通過。 核動力的訓(xùn)練器材，全部采用國際權(quán)威戶外運(yùn)動裝備安全認(rèn)證機(jī)構(gòu)UIAA、CE認(rèn)證的一流品牌，并嚴(yán)格遵守器材的檢查和更新制度，其中：安全帽 德國CAMP（世界一安全帽品牌）安全帶 德國CAMP（世界一安全帶品牌）安全鎖 法國Simond（世界一安全鎖品牌）安全繩 法國BEAL（世界一安全繩品牌）核動力所有設(shè)施，經(jīng)過遼寧省技術(shù)監(jiān)督嚴(yán)格認(rèn)證通過并每復(fù)審。、訓(xùn)練基地環(huán)境：核動力拓展訓(xùn)練學(xué)校現(xiàn)有沈陽和大連、長春三個訓(xùn)練基地。碧海基地位于大連灣，遠(yuǎn)望開發(fā)區(qū)及金州山，靠近海灣，氣候溫潤。營地整肅，梧桐排列，綠草搖曳，風(fēng)景秀麗，讓人心胸闊朗。五、學(xué)員證言：經(jīng)過兩天心理與體力的拓展，留下了許多話題，從來沒有一個活動讓我們談?wù)撨@么久，他將影響我們的生活很長時間。我想說的是：相信自己戰(zhàn)勝困難的勇氣、相信團(tuán)隊給你默默地注視，相信我們的目標(biāo)就要實(shí)現(xiàn)。米高桿上的“最后的跳”、彼此之間真誠的擁抱……留在腦海里永不磨滅。中國吉通 劉斌感謝教練，是他帶領(lǐng)我們走向成功。他能及時發(fā)現(xiàn)問題，寓教于樂，指出我們的不和諧、埋怨，甚至不團(tuán)結(jié)，使大家能及時領(lǐng)悟、整改，而且在以后的課程中，我們逐步領(lǐng)悟，在訓(xùn)練中鼓勵，永遠(yuǎn)的微笑激勵著我。我真正地理解了誓言的含義，適應(yīng)環(huán)境、戰(zhàn)勝恐懼、善始善終、永不放棄、熱愛人群、珍重團(tuán)隊、善待伙伴，才能成功。在今后的工作中，應(yīng)克服困難、戰(zhàn)勝自我、注重團(tuán)隊的力量。商業(yè)城鞋帽公司 樊建新應(yīng)該說每次活動都是我們?nèi)粘９ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的縮影，每次總結(jié)都是透過表面看實(shí)質(zhì)，都是每個人思想境界的升華。兩天的訓(xùn)練雖然很短暫，也可以說是很辛苦，但是它對我心靈的震撼是永遠(yuǎn)的，對今后工作和生活的啟迪是巨大的。沈陽汽貿(mào) 李班、我終于明白了，人最陌生的就是你自己。原來我這么能干，這么優(yōu)秀！、戰(zhàn)勝自己，這世上沒有不可能的事，自己是最大的敵人。、關(guān)注他人，我從沒象今天這樣那么在乎別人的一舉一動。、個人的能力固然重要，但優(yōu)秀的團(tuán)隊組合才會無堅不摧。、我的人格缺點(diǎn)清楚地暴露在自己的面前，這比什么都重要。華潤三洋 高繼平通過我與我們百名營業(yè)部經(jīng)理團(tuán)隊參加十多天的拓展訓(xùn)練，切身感受到該項訓(xùn)練與眾不同的魅力，一系列經(jīng)典且極具針對性的課程，使我們的團(tuán)隊眾志成城，增強(qiáng)了團(tuán)隊在工作上面對困境的信心，強(qiáng)化了部經(jīng)理的團(tuán)隊精神，提升了他們團(tuán)隊建設(shè)的技能，磨練了他們克服困難的意志，樹立了良好的工作態(tài)度，激發(fā)了部經(jīng)理的無限潛能，進(jìn)一步打造了沈陽平安強(qiáng)大的營業(yè)部經(jīng)理團(tuán)隊，成為堅不可摧的精英團(tuán)隊。（中國平安保險公司沈陽公司副總經(jīng)理 周愛工）兩天的野外拓展訓(xùn)練，留給我們的不僅是一個美好、感人的瞬間，還有更多的思考和感悟……我們達(dá)到甚至超出了預(yù)期的目標(biāo)，即“熔煉團(tuán)隊，挑戰(zhàn)自我”。（吉通遼寧總公司總經(jīng)理 吳夕艷）六、太鼎簡介：沈陽太鼎企管顧問有限公司 是東北首家提供企業(yè)全面經(jīng)營管理顧問服務(wù)的實(shí)力型機(jī)構(gòu)；是一群專業(yè)顧問師、講師、規(guī)劃師，因由同愿景組建而成的合作團(tuán)隊。太鼎使命 幫助企業(yè)培養(yǎng)中．高級職業(yè)經(jīng)理人，全面提升企業(yè)人力資源素質(zhì)；為企業(yè)提供經(jīng)營管理顧問咨詢服務(wù)，增強(qiáng)企業(yè)競爭實(shí)力。服務(wù)內(nèi)容 、系統(tǒng)教育訓(xùn)練；、經(jīng)營管理診斷；、制度建立與顧問輔導(dǎo)。服務(wù)特色 、專業(yè)實(shí)用；、真誠服務(wù)。專有領(lǐng)域 太鼎顧問以其獨(dú)有的教育訓(xùn)練手法，透過市場分析、策略規(guī)劃、內(nèi)部診斷、營銷組合、企業(yè)管理、階層別、職能別實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、績效評估等先進(jìn)手段，幫助客戶在現(xiàn)代商戰(zhàn)中取得永續(xù)經(jīng)營之能力，以立于不敗之地。訓(xùn)練規(guī)劃總攬?zhí)︻檰柗謩e為企業(yè)在經(jīng)營管理、財務(wù)管理、行銷/業(yè)務(wù)管理、生產(chǎn)管理、研發(fā)管理、品質(zhì)管理、團(tuán)隊激勵七大領(lǐng)域提供個環(huán)節(jié)的整體規(guī)劃與訓(xùn)練課程，實(shí)戰(zhàn)性極強(qiáng)，可收立竿見影之成效。太鼎業(yè)績東北地區(qū)唯一擁有實(shí)際輔導(dǎo)企業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，以強(qiáng)大的顧問資源切實(shí)幫助企業(yè)成長。培訓(xùn)企業(yè)包括 萬科、華新、和光、德氏、肯德基、中富、聯(lián)想 等知名企業(yè)近家，公開課程受訓(xùn)學(xué)員近人次，反應(yīng)熱烈，效果顯著。輔導(dǎo)企業(yè)包括 紅梅集團(tuán)、遼寧寶林集團(tuán)、精華名仕、實(shí)現(xiàn)電子、都市通公司、華巖電力 等十四家，幫助企業(yè)鑄造強(qiáng)大競爭實(shí)力?！吨袊?jīng)營報》、《沈陽日報》、《遼沈晚報》、《沈陽電視臺》．《遼寧有線電視臺》、《大連半島晨報》、《時代商報》多家媒體爭相報道，深受企業(yè)信任。太鼎人價值觀v 在意公司未來，也在意自己未來的人；v 有強(qiáng)烈團(tuán)隊意識，善于溝通協(xié)作的人；v 每天都擁有培訓(xùn)自己和別人能力的人；v 創(chuàng)新力強(qiáng)、應(yīng)變力強(qiáng)、肯擔(dān)當(dāng)重任的人。太鼎信念專業(yè) i熱誠i責(zé)任i成長

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