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小型園藝設(shè)計(jì)效果圖
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于小型園藝設(shè)計(jì)效果圖的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、園林景觀設(shè)計(jì)涉及后期渲染嗎?
是要的。園林設(shè)計(jì)效果圖Photoshop后期處理實(shí)例_最終效果圖 原圖是在 3Dsmax 里制作的,渲染保存...
二、做綠化景觀圖要用到什么軟件?
現(xiàn)在園林景觀設(shè)計(jì)軟件很多,有平面設(shè)計(jì)的、做效果圖的,也有外國專門的園林設(shè)計(jì)軟件,依我的經(jīng)驗(yàn)來看平面圖就用市面上的AOTOCAD,這個(gè)可以自學(xué)會(huì),主要是要買幾本好書,最好帶實(shí)例的那種,邊學(xué)邊理解,網(wǎng)上的教學(xué)視頻應(yīng)該也有很多,一個(gè)月包你搞定,參加學(xué)習(xí)班我覺得沒多大必要?,F(xiàn)在做效果圖的不是很多了,很多招標(biāo)不需要效果圖,那只是給外行看的,做效果圖軟件我以前用的是3DMAX和Photoshop,在3DMAX里將綠化場地、地形、園林小品等建好模并進(jìn)行渲染,然后在Photoshop里進(jìn)行后期處理,主要是栽花種草,美化圖面效果,這兩個(gè)軟件時(shí)間允許的話也可以自學(xué),但是難度大些,能參加培訓(xùn)最好,Photoshop最好還要有美術(shù)基礎(chǔ)。
三、園藝設(shè)計(jì)是什么專業(yè)
問題一:園藝專業(yè)是不是園林藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) 哪能是一回事呢?
園藝側(cè)重于園林植物的種植與栽培,園揣側(cè)重于園林工程,學(xué)習(xí)的課程與內(nèi)容差不多,畢業(yè)后就業(yè)而言,南方需要的園藝人才比較多,園林是每個(gè)經(jīng)濟(jì)較好的城市都需要人才,因?yàn)榻陙矸康禺a(chǎn)業(yè)的發(fā)展,新造的樓盤小區(qū)都需要更好的生活環(huán)境,離不開園林。設(shè)計(jì)而言,多是園林設(shè)計(jì),我自己是學(xué)園林的,園林就業(yè)我個(gè)人認(rèn)為比園藝好多了。當(dāng)然園藝的學(xué)生畢業(yè)后也可以從事園林方面的事,大家自己體會(huì),兩個(gè)專業(yè)學(xué)好了都好,最重要是你自己的興趣,興趣是哪個(gè)方面就做哪方面的事,祝你好運(yùn)!
問題二:園林專業(yè)和園藝專業(yè)的區(qū)別是什么? 園林是綠化,城市園林景觀設(shè)計(jì),房地產(chǎn)小區(qū)景觀設(shè)計(jì)等,或者景觀植物栽培管理方面。(注重植物的授予農(nóng)學(xué)學(xué)士,注重設(shè)計(jì)的會(huì)得到工學(xué)學(xué)士學(xué)位) 園藝雖多為糧食和菜類,但也有很多是觀賞園藝方向的,比如說北京林業(yè)大學(xué)。(獲得農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位) 歡迎報(bào)考北京林業(yè)大學(xué)!
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問題三:園林設(shè)計(jì)專業(yè)怎樣? 看來你也是面臨分專業(yè)了,想選園林,但又在徘徊。我本身也是學(xué)這個(gè)專業(yè)的,這里就給你一些指導(dǎo)吧。
1.園林專業(yè)涉及的面比較廣,其主要從事景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)和施工,在植物方面與園藝專業(yè)很密切,在施工上與土建很掛鉤,設(shè)計(jì)上又考驗(yàn)一個(gè)人的綜合素養(yǎng)和審美水平以及創(chuàng)新思維。
2.學(xué)這個(gè)專業(yè),最好是有點(diǎn)美術(shù)功底的對(duì)景觀的把握準(zhǔn)一點(diǎn),繪圖就相對(duì)來說提高了一個(gè)檔次,做出的圖也藝術(shù)、美觀,因?yàn)閳@林景觀最終還是歸結(jié)于一個(gè)字“美”。如果沒有美術(shù)功底也無妨,愛一行必將精一行嗎,肯下功夫?qū)W不是什么難題,也可以報(bào)個(gè)培訓(xùn)班學(xué)學(xué)這方面的知識(shí)嘛。你的美學(xué)功底和園林文化素養(yǎng)上去了,最終還是要將這些知識(shí)配合軟件運(yùn)用到做圖上的,園林上就學(xué)好、用好三個(gè)軟件,平面AUTOCAD,建模立體空間3DMAX,后期處理效果表現(xiàn)PHOTOSHOP,配合這三個(gè)軟件加上你的審美到位便可在園林行業(yè)游刃有余。
3.至于就業(yè)前景,這行可以有很多發(fā)展方向,你可以專門從事設(shè)計(jì),也可以搞園林工程,還可以去園林植物(花卉)上去干,找工作我覺得不是什么問題,但是要找一份好工作,還是要靠自己設(shè)計(jì)的能力水平,這行就靠技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)升值。我本人在銀川工作,剛開始工資低1500,但是過個(gè)2-3年,你的能力、水平和經(jīng)驗(yàn)都到位了,并且也考了相關(guān)的資格證,還有平時(shí)給外面私人老板做個(gè)圖,一月的收入也是不錯(cuò)的(4000-5000)。主要要靠自己努力學(xué),并且還要多到施工現(xiàn)場去看怎么做,這樣的設(shè)計(jì)才是完美合理的,設(shè)計(jì)不是單純的設(shè)計(jì),他最終還是要應(yīng)用到施工中,一項(xiàng)完美的園林工程兩者的地位不分上下。
問題四:園林(景觀設(shè)計(jì))專業(yè)究竟是做什么的? 我就是園林景觀設(shè)計(jì)方向的學(xué)生。首先,園林是一個(gè)設(shè)計(jì)類專業(yè),應(yīng)該說更接近建筑學(xué)和城市規(guī)劃,園藝跟這個(gè)專業(yè)相關(guān),但不相似,設(shè)計(jì)的東西一般是比較大的方面,比如公園,廣場,庭院,也有一些小建筑的設(shè)計(jì)。通俗的來說,園林設(shè)計(jì)的人只是設(shè)計(jì)在一個(gè)地方該栽什么植物,大概怎么修剪,設(shè)么地方該是道路,設(shè)么地方該是亭子,而不去管植物怎么嫁接,怎么育種這類的問題。學(xué)校里學(xué)的課程,主要是入學(xué)的美術(shù)基礎(chǔ),設(shè)計(jì)初步,之后是手繪表現(xiàn),同時(shí)也在學(xué)植物學(xué),園林樹木學(xué),園林花卉學(xué)等植物方面的課程。大三以后以設(shè)計(jì)類課程為主,主要是園林建筑設(shè)計(jì),公園,廣場設(shè)計(jì),居民區(qū),單位綠化設(shè)計(jì)等。當(dāng)然還有所有專業(yè)都要學(xué)的公共課,英語和政治類課程。這個(gè)專業(yè)前途還是明朗的,如果學(xué)的很好,可以成為收入很高的設(shè)計(jì)師;退一步做園林施工也不錯(cuò);考研可以考景觀設(shè)計(jì)方向,也能有好的發(fā)展。當(dāng)然,如果學(xué)不好,就業(yè)也是很成問題的,設(shè)計(jì),施工,總要會(huì)一個(gè)方面才能在這個(gè)專業(yè)就業(yè)。畢業(yè)后的崗位主要一下幾種,1.考公務(wù)員進(jìn)入園林局,穩(wěn)定的方向,但我不太推薦,浪費(fèi)人的才華;2.進(jìn)入設(shè)計(jì)公司,從事設(shè)計(jì),一般只有頂尖的學(xué)生才能走的路,很有前途,也很有錢途;3.進(jìn)行園林施工,施工也不是要你去栽樹,而是讓你做現(xiàn)場的監(jiān)理,指揮,做好了也能發(fā)財(cái);4.考研,然后留校做教師,學(xué)術(shù)方面的,但同時(shí)也可以再社會(huì)上接設(shè)計(jì)的活,不錯(cuò)的選擇。園林景觀設(shè)計(jì)要學(xué)畫圖、認(rèn)識(shí)植物、懂設(shè)計(jì)原理。景觀設(shè)計(jì)圖分手繪和機(jī)繪?,F(xiàn)在做設(shè)計(jì)機(jī)繪肯定是必要的,手繪也很重要,標(biāo)準(zhǔn)的一套設(shè)計(jì)圖里要有一定量的手繪圖的,要是手繪好多用手繪當(dāng)然也可以,很多大師做的設(shè)計(jì)圖都是手繪圖。景觀設(shè)計(jì)繪圖跟美術(shù)不一樣,園林手繪有自己的一些表現(xiàn)方法,但需要一定的美術(shù)基礎(chǔ),如果你了解一些美術(shù)基礎(chǔ)的話可以買一些景觀手繪的書來看,一般熟點(diǎn)里建筑類的書籍下面會(huì)有。計(jì)算機(jī)繪圖的話AUTOCAD、Photoshop是一定要學(xué)的,然后是建模軟件有3Dmax、SketchUp,但是3Dmax自學(xué)的是比較困難的,SketchUp要相對(duì)好學(xué)的多,如果你已經(jīng)會(huì)CAD,SketchUp自學(xué)也很容易的,園林專業(yè)用SketchUp也就夠了。畫施工圖就要懂園林工程制圖方面的理論。植物在景觀中是很重要的一部分,但是要認(rèn)植物光看書完全是不行的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)看了書上描寫的一種植物特征,就算有圖片有照片等你見到那種植物你還是找不到,而且生活中看到的很多植物你不知道叫什么但是有書也不知道到怎么查。認(rèn)識(shí)植物一定要從實(shí)物來認(rèn),這就需要一個(gè)人來教你,很多植物你看到過認(rèn)識(shí)過但下次見到可能就不記得了,或在不同的地方看到樹形有變化的就不認(rèn)識(shí)了。認(rèn)識(shí)了實(shí)物再看書比較好。園林教學(xué)中用的植物方面的書有:植物學(xué),園林樹木學(xué),花卉學(xué),園林草坪與地被植物的應(yīng)用等。園林樹木學(xué)最好用很厚的那本,比較權(quán)威。畫圖和植物是基礎(chǔ)課,設(shè)計(jì)方面要學(xué):風(fēng)景園林概論,設(shè)計(jì)初步,園林設(shè)計(jì),園林建筑設(shè)計(jì)這些。園林和建筑是分不開的。在學(xué)習(xí)園林景觀設(shè)計(jì)的過程中還要了解中國的古典園林史和西方園林史。
問題五:園藝(花卉與景觀設(shè)計(jì))專業(yè)前途如何?是否易學(xué)? 這要看你本人對(duì)花及鼎物有沒有興趣,如果有的話那算是一半的成功,如果沒有那要看你的造化了。現(xiàn)在的社會(huì)如果你沒有很好的背景或者關(guān)系網(wǎng),那你就需要作出努力的準(zhǔn)備了。不會(huì)說一個(gè)專業(yè)就能讓你用到老干到老,你都需要在將來的時(shí)間里工作于學(xué)習(xí)并存著。既然你對(duì)這個(gè)轉(zhuǎn)業(yè)沒有相當(dāng)?shù)母拍?,那我怎么敘述你都不?huì)有感覺,但是我可以告訴你一個(gè)了解的方法,到大點(diǎn)的圖書館或者書店問園林花卉方面的書籍在什么位置,根據(jù)指點(diǎn)找到位置后翻翻書,你就會(huì)有概念了。至于這個(gè)專業(yè)對(duì)你是否喜歡植物否的要求,不是必須的但還有點(diǎn)關(guān)系。有興趣你才不會(huì)學(xué)起來太痛苦。植物之于這個(gè)專業(yè),就好比衣服之于人。要想要人精神瀟灑些,你就要根據(jù)不同的場合氣候選擇不同款式的衣服。同理要想景觀美,就需要根據(jù)實(shí)地情況選擇搭配植物。最后和這個(gè)專業(yè)相關(guān)的職業(yè):花卉等植物的種植與銷售、規(guī)劃設(shè)計(jì)(小區(qū)、道路、園景等區(qū)域的綠植設(shè)計(jì))。
問題六:在大學(xué)里園林設(shè)計(jì)屬于哪個(gè)專業(yè) 我不是大學(xué)老師,但是我是學(xué)園林設(shè)計(jì)的,我專業(yè)的名稱就叫做園林,這個(gè)分學(xué)校不同而異,有的叫”風(fēng)景區(qū)規(guī)劃,城市規(guī)劃”等等,不但名字不同,所涉及的側(cè)重點(diǎn)也不同,我所學(xué)的是與園林樹木,花草,配置,規(guī)劃有關(guān),但是有些院校則重點(diǎn)在與建筑的雞現(xiàn),很多東西雖然都涉及園林設(shè)計(jì),但是差距很大.
問題七:景觀設(shè)計(jì)專業(yè)主要學(xué)什么 景觀設(shè)計(jì)專業(yè)是做什么的?報(bào)考的時(shí)候要注意那些?這個(gè)專業(yè)有什么特色?就業(yè)前景怎沒樣?景觀設(shè)計(jì)專業(yè)主干課程設(shè)置如下:城市居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)、城市濱水公園景觀設(shè)計(jì)、城市風(fēng)景旅游區(qū)景觀設(shè)計(jì)、城市廣場景觀設(shè)計(jì)、城市步行街景觀設(shè)計(jì)、園林工程;手繪效果圖表現(xiàn)技法、CAD、PS、3Dmax;園林制圖、工程預(yù)算、景觀設(shè)計(jì)概論、景觀設(shè)計(jì)原理、中西方建筑史、觀賞植物學(xué)、中國古典園林賞析;景觀設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)的起步比較晚,目前國內(nèi)的景觀設(shè)計(jì)師正處于供不應(yīng)求的狀態(tài),人才的缺口比較大,景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)而且現(xiàn)在全國各個(gè)城市都在努力的推進(jìn)城市建設(shè)速度,在武漢尤為突出,武漢的城建速度可謂有目共睹,其他城市也一樣,所以學(xué)這個(gè)專業(yè)還是非常有前途的。景觀設(shè)計(jì)主要學(xué)習(xí)景觀理論,景觀設(shè)計(jì)軟件(主要是3dmax,CAD和Photoshop有時(shí)候也需要會(huì)sketchup)的操作,工程制圖(主要是方案圖和施工圖),以及景觀設(shè)計(jì)手繪,最后是一個(gè)合格的景觀設(shè)計(jì)師也必須了解常見植物的生長習(xí)性和栽培養(yǎng)護(hù)技術(shù)。景觀設(shè)計(jì)師一般是學(xué)習(xí)園林專業(yè),如果是碩士階段的話就要選擇規(guī)劃設(shè)計(jì)方向。1.公共基礎(chǔ)課(思想道德修養(yǎng),馬克思主義哲學(xué)原理, *** 理論概論,法律基礎(chǔ),體育,英語,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))隨著社會(huì)得不斷發(fā)展,中國的人地關(guān)系也越來越緊張,特別是倡導(dǎo)和諧社會(huì)的現(xiàn)在,人與自然和諧的人居環(huán)境是當(dāng)前的一大難題和熱點(diǎn),園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)也成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)之一。園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)目前要學(xué)習(xí)的內(nèi)容在大寫藝設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校有:設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、園林景觀手繪、快速設(shè)計(jì)手稿、景觀設(shè)計(jì)制圖、園林景觀基礎(chǔ)、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)理論和綜合設(shè)計(jì)、景觀施工、材料工藝、景觀打樣節(jié)點(diǎn)、設(shè)計(jì)軟件等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)這些知識(shí)的同時(shí)學(xué)者們平時(shí)還應(yīng)該多閱讀一些與景觀設(shè)計(jì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),進(jìn)而掌握景觀設(shè)計(jì)各方面的知識(shí),也在同時(shí)學(xué)者們學(xué)到的東西也就越來越多了。2.專業(yè)課(設(shè)計(jì)初步與表現(xiàn)技法,電腦輔助設(shè)計(jì),園林建筑設(shè)計(jì),園林規(guī)劃設(shè)計(jì),園林工程,植物造景,建筑構(gòu)造設(shè)計(jì),城市綠地規(guī)劃,景觀生態(tài)學(xué),城市生態(tài)學(xué),植物學(xué),樹木學(xué),植物生理學(xué),測量學(xué),苗圃學(xué),風(fēng)景建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造,素描,水彩水粉)3.實(shí)踐課程(園林植物分類實(shí)習(xí),測量學(xué)實(shí)習(xí),綜合實(shí)習(xí)(采風(fēng)),綜合課程實(shí)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì),畢業(yè)教育等)4.選修課(園林史,藝術(shù)欣賞,中國畫,花卉應(yīng)用,盆景制作,設(shè)計(jì)心理學(xué),市場營銷,園林文學(xué))景觀設(shè)計(jì)學(xué)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是可以從比其他任何學(xué)科更廣闊的視野范圍來解決問題。因此,景觀設(shè)計(jì)師需要掌握不同的工作方法和技術(shù)。簡單地說,我們需要通過景觀設(shè)計(jì)分析得到最佳設(shè)計(jì)結(jié)果的創(chuàng)造性,并且可以用合適的圖解手段展示設(shè)計(jì)方案。要在教學(xué)過程中囊括這些需要掌握的要素,學(xué)??颇勘仨毎褎?chuàng)造性與自然科學(xué)靈活地結(jié)合起來。不需要有專門的方法去教設(shè)計(jì)。好的專業(yè)設(shè)計(jì),必須與其他相關(guān)專業(yè),與公眾及當(dāng)政者交流。因此,專業(yè)項(xiàng)目必須包括圖表和清晰的圖解,景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生可以借鑒以找到他們自己的方法。加上豐富的自然科學(xué)的知識(shí),比如土壤學(xué)、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)和其他相關(guān)學(xué)科,學(xué)生們就有能力解決復(fù)雜的空間問題。景觀專業(yè)城市與區(qū)域規(guī)劃:即區(qū)域的景觀設(shè)計(jì),就是在幾百幾千上萬平方公里的區(qū)域尺度上設(shè)計(jì),梳理它的水系、山脈、綠地系統(tǒng)以及交通等,不管是任何城市的發(fā)展,還是區(qū)縣農(nóng)村的發(fā)展,都離不開整體的規(guī)劃布局,這就需要一個(gè)專業(yè)園林景觀設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)籌工作。一、城市布局規(guī)劃設(shè)計(jì):一個(gè)城市的公共空間,如公園、廣場、商業(yè)街道、公共綠地等等界定城市總體風(fēng)貌的規(guī)劃。二、風(fēng)景旅游地規(guī)劃:任何一個(gè)風(fēng)景旅游地區(qū),都需要一個(gè)專業(yè)園林景觀設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)來打造。就算是天然風(fēng)景區(qū),都需要人為的規(guī)劃,比如交通的......>>
問題八:園藝專業(yè)有哪些課程? 主要課程:植物學(xué)、植物生理學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、普通遺傳學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物育種學(xué)、組織培養(yǎng)、設(shè)施栽培、園藝植物病理學(xué)、昆蟲學(xué)、園藝植物研究法、果蔬貯藏加工、園藝商品學(xué)等。就業(yè)去向:適合于園藝產(chǎn)品(果樹、蔬菜、花卉)的生產(chǎn)、貿(mào)易、經(jīng)營和管理,以及從事園藝場的經(jīng)營管理,或者從事農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣、園藝科學(xué)研究以及各級(jí)行政管理等工作。
問題九:園藝專業(yè)怎么樣學(xué)啥的就業(yè)前景 先看看定義
園藝專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。
本專業(yè)是以生物學(xué)為基礎(chǔ)研究果樹、蔬菜的育種、栽培、生理等理論與技術(shù)的學(xué)科。由于園藝產(chǎn)業(yè)和其他農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)相比,更具有勞動(dòng)、技術(shù)以及資金密集的特點(diǎn),無論是從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和提升農(nóng)產(chǎn)品的國際市場競爭力等方面,園藝產(chǎn)業(yè)都具有誘人的發(fā)展前景。
解決園藝產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重大需求,強(qiáng)調(diào)學(xué)生基本技能的培養(yǎng),注重生物技術(shù)和信息技術(shù)在園藝新品種選育及產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)安全生產(chǎn)中的應(yīng)用,強(qiáng)化園藝產(chǎn)業(yè)的旅游觀光和生態(tài)功能,理論聯(lián)系實(shí)際,全面提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力和管理能力。
知識(shí)技能
1.具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí);
2.掌握生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí);
3.掌握?qǐng)@藝場(園)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、園藝作物栽培、種質(zhì)資源保護(hù)、品種選育和良種繁育、病蟲草害防治、園藝產(chǎn)品商品化處理等方面技能;
4.熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村工作和與園藝植物生產(chǎn)相關(guān)的有關(guān)方針、政策和法規(guī);
5.具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和基本知識(shí),了解園藝生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的科學(xué)前沿和發(fā)展趨勢(shì);
6.掌握科技文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力
問題十:園林設(shè)計(jì)屬于什么系 什么什么系的,其實(shí)只是大學(xué)里的大概分類,每個(gè)大學(xué)都不一樣,這個(gè)沒有統(tǒng)一的分類。有的學(xué)校甚至沒有什么系,直接用的是學(xué)院分。
園林設(shè)計(jì),在類別上是屬于環(huán)藝的,也就是環(huán)境藝術(shù)。
環(huán)境藝術(shù)里還有很多門類,可以詳細(xì)分為(從大到小 宏觀到微觀):
城市規(guī)劃設(shè)計(jì),
景觀、園林設(shè)計(jì),
室內(nèi)、展示設(shè)計(jì),
裝飾、家居設(shè)計(jì)。
四、園林設(shè)計(jì)主要用什么制圖軟件?
園林設(shè)計(jì)主要用的制圖軟件有:CAD、天正、Lumion、Sketchup、vray、photoshop。
1、cad
計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(Computer Aided Design)指利用計(jì)算機(jī)及其圖形設(shè)備幫助設(shè)計(jì)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)工作。
在設(shè)計(jì)中通常要用計(jì)算機(jī)對(duì)不同方案進(jìn)行大量的計(jì)算、分析和比較,以決定最優(yōu)方案;各種設(shè)計(jì)信息,不論是數(shù)字的、文字的或圖形的,都能存放在計(jì)算機(jī)的內(nèi)存或外存里,并能快速地檢索;設(shè)計(jì)人員通常用草圖開始設(shè)計(jì),將草圖變?yōu)楣ぷ鲌D的繁重工作可以交給計(jì)算機(jī)完成。
由計(jì)算機(jī)自動(dòng)產(chǎn)生的設(shè)計(jì)結(jié)果,可以快速作出圖形,使設(shè)計(jì)人員及時(shí)對(duì)設(shè)計(jì)做出判斷和修改;利用計(jì)算機(jī)可以進(jìn)行與圖形的編輯、放大、縮小、平移、復(fù)制和旋轉(zhuǎn)等有關(guān)的圖形數(shù)據(jù)加工工作。
2、天正
天正建筑、天正結(jié)構(gòu)、天正給排水、天正暖通、天正電氣、天正節(jié)能、天正日照分析、天正市政道路、天正市政管線、天正市政交通、天正土方計(jì)算、天正園林規(guī)劃、天正裝修、天正工程造價(jià)管理系統(tǒng)、天正協(xié)同設(shè)計(jì)(TPM)等由天正公司開發(fā)的全系列工程設(shè)計(jì)計(jì)算軟件。
由于這些軟件的實(shí)用性和易用性特點(diǎn),在十幾年的時(shí)間內(nèi)普遍被設(shè)計(jì)人員接受 。目前天正建筑的使用率已經(jīng)達(dá)到90%以上。
3、Lumion
Act-3D 的技術(shù)總監(jiān)Remko Jacobs說,“我相信我們創(chuàng)造了非常特別的東西。這個(gè)軟件的最大優(yōu)點(diǎn)就在于人們能夠直接預(yù)覽并且節(jié)省時(shí)間和精力。
Act-3D剛剛發(fā)布了關(guān)于即將到來的建筑可視化軟件Lumion的更多細(xì)節(jié)。Lumion是一個(gè)實(shí)時(shí)的3D可視化工具,用來制作電影和靜幀作品,涉及到的領(lǐng)域包括建筑、規(guī)劃和設(shè)計(jì)。
它也可以傳遞現(xiàn)場演示。Lumion的強(qiáng)大就在于它能夠提供優(yōu)秀的圖像,并將快速和高效工作流程結(jié)合在了一起,為你節(jié)省時(shí)間、精力和金錢。
人們能夠直接在自己的電腦上創(chuàng)建虛擬現(xiàn)實(shí)。通過渲染高清電影比以前更快,Lumion大幅降低了制作時(shí)間。視頻演示了你可以在短短幾秒內(nèi)就創(chuàng)造驚人的建筑可視化效果。
4、Sketchup
Sketchup是一套直接面向設(shè)計(jì)方案創(chuàng)作過程的設(shè)計(jì)工具,其創(chuàng)作過程不僅能夠充分表達(dá)設(shè)計(jì)師的思想而且完全滿足與客戶即時(shí)交流的需要,它使得設(shè)計(jì)師可以直接在電腦上進(jìn)行十分直觀的構(gòu)思,是三維建筑設(shè)計(jì)方案創(chuàng)作的優(yōu)秀工具。
SketchUp是一個(gè)極受歡迎并且易于使用的3D設(shè)計(jì)軟件,官方網(wǎng)站將它比喻作電子設(shè)計(jì)中的“鉛筆”。它的主要賣點(diǎn)就是使用簡便,人人都可以快速上手。
并且用戶可以將使用SketchUp創(chuàng)建的3D模型直接輸出至Google Earth里,非常的酷!@Last Software公司成立于2000年,規(guī)模較小,但卻以SketchUp而聞名。
5、Adobe Photoshop
簡稱“PS”,是由Adobe Systems開發(fā)和發(fā)行的圖像處理軟件。
Photoshop主要處理以像素所構(gòu)成的數(shù)字圖像。使用其眾多的編修與繪圖工具,可以有效地進(jìn)行圖片編輯工作。ps有很多功能,在圖像、圖形、文字、視頻、出版等各方面都有涉及。
參考資料來源:
百度百科-sketchup
百度百科-Lumion
百度百科-天正
百度百科-cad
以上就是小編對(duì)于小型園藝設(shè)計(jì)效果圖問題和相關(guān)問題的解答了,小型園藝設(shè)計(jì)效果圖的問題希望對(duì)你有用!
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