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3、某校數(shù)學(xué)課外小組,在坐標軸紙上為學(xué)校的一塊空地設(shè)計植樹方案如下:第k棵樹種植在Pk(Xk,Yk)處
4、學(xué)校為美化環(huán)境,在一塊長40m,寬20m的長方形空地上計劃新建一塊長9m,寬7m的長方形花圃。
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本文目錄:
一、綠化校園的設(shè)計活動方案
綠化校園的設(shè)計活動方案(通用5篇)
為了確?;顒佑行蛴行ч_展,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?以下是我精心整理的綠化校園的設(shè)計活動方案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
綠化校園的設(shè)計活動方案1
學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,為進一步加強我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng),提高學(xué)校管理水平,促進學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)校的形象。結(jié)合實際,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校是育人的場所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。
二、規(guī)劃原則:
我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,全力按可利用的綠化面積進行栽植,將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機結(jié)合,充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形,體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色,突出個性化特點的原則。
三、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:
1、校園綠化方面。
保持原有可觀賞性樹木,在原有綠化美化水平上,補栽喬木和花草。校園花池栽種菊花等開花期長觀賞性強的花種。以達到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
2、校園美化方面
20xx年3—4月份:保持以前綠化美化水平,補栽死亡喬木和花草。
20xx年5—6月份:新增綠化項目,學(xué)校花壇栽月季、玫瑰花等開花期長觀賞性強的花種。
20xx年,校園裸漏地面一是鋪彩色轉(zhuǎn)二是用綠草覆蓋,不留裸土地面。
四、具體措施:
1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭取社會力量參與校園的.綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理。養(yǎng)護工作,落實工作責任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標準。
5、科學(xué)規(guī)劃,突出特色。在“因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,突出特色,注重實效”原則指導(dǎo)下,努力實現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機結(jié)合,體現(xiàn)班級特色,突出學(xué)校特點。
美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的校園。
綠化校園的設(shè)計活動方案2
為深入貫徹落實縣教育局關(guān)于切實做好校園綠化工作的通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合學(xué)校實際,以“3·12”植樹節(jié)為契機,扎實落實縣委縣府創(chuàng)建省級生態(tài)文明城市的文件精神,我校決心開展一系列植樹節(jié)活動,現(xiàn)將學(xué)校綠化方案向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
一、成立學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
為加強學(xué)校綠化工作管理,加快綠化生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)我校黨支部研究決定,特成立蒙陰鎮(zhèn)實驗學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,齊海廷校長任組長,侯超副校長、后勤楊振功主任為副組長,團支部書記趙洪弟為責任人,各部領(lǐng)導(dǎo)為成員,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制,確保校園綠化工作的安排與落實。
二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案:
我校為駐城農(nóng)村學(xué)校,條件所限,校園不大,學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。鑒于現(xiàn)狀,根據(jù)實事求是的原則,今年我校綠化的原則是,積極宣傳植樹造林綠化家園的意義,在原有苗木的基礎(chǔ)上進行精細化提升,挖掘?qū)W校內(nèi)需力,將學(xué)校的的花草樹木及泥土填栽完善。
1、在操場南北兩側(cè)栽種法桐。
2、在小學(xué)部樓前種植小黃楊、映山紅。
3、在學(xué)校辦公樓上實施立體化綠化。
三、具體活動安排:
1、為確保綠化工作適時有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團員的模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關(guān)工作。
2、強化宣傳,增強宣傳力度。我校通過旗下講話、校園廣播站、學(xué)校櫥窗、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。同時給學(xué)生發(fā)放植樹節(jié)活動倡議書,開展“小手拉大手”活動,教育學(xué)生通過自己的宣傳和行動帶動身邊的親戚朋友也加入植樹節(jié)活動中來。
3、相關(guān)植樹活動。我校后勤、團支部組織全校教師于3月25日下午將學(xué)校水池旁邊的一塊地填土完整,并在地上栽上了幾種綠色蔬菜,既綠化了校園,也給一些學(xué)科的教學(xué)準備了資源。各班班主任組織本班學(xué)生將從家里帶來的肥沃的泥土填在本班負責的花壇里,發(fā)動學(xué)生把家里的'太陽花、月季花、芍藥花等栽到花壇里。班主任老師要布置學(xué)生每生在家完成栽種2棵樹木的任務(wù)。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動,都是為了增強學(xué)生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,植樹也只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學(xué)生的環(huán)保意識,增強學(xué)生環(huán)保的責任感,我校像往年一樣組織開展相關(guān)志愿者服務(wù)。如:學(xué)校少先隊開展了“保護環(huán)境,愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動,幾十名環(huán)保志愿者走向街道,清理校園周邊的白色垃圾,宣傳環(huán)保。組織學(xué)生會的志愿者帶著勞動工具,將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底清理干凈。通過這些志愿活動,環(huán)保意識也根植在了學(xué)生的心中。
總之,學(xué)校將以本次植樹綠化為載體,使廣大師生積極參與到校園綠化、美化、凈化活動中,自我教育,自我提高,增強全校師生的綠化意識、環(huán)保意識,達到為學(xué)校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。相信這個春天,我們的校園會更美、更靚麗、更和諧!
綠化校園的設(shè)計活動方案3
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹落實縣局關(guān)于校園綠化、美化,創(chuàng)建綠色校園的有關(guān)要求,堅持因地制宜的原則,切實搞好學(xué)校綠化工作,營造整潔、舒適、和諧的校園環(huán)境。根據(jù)綠化功能作用需要設(shè)計打造一定的人文景觀,充分利用本地自然資源,合理設(shè)計綠色植被分布方案,體現(xiàn)校園綠化的科學(xué)性、實效性。
二、規(guī)劃目標:
為師生們創(chuàng)造一個防暑、防寒、防風、防塵、防噪、安靜的學(xué)習環(huán)境和具有美麗的花壇、花架、花池、草坪、喬灌木等復(fù)層綠化的休息活動場所。
三、規(guī)劃內(nèi)容:
1、學(xué)校外部圍墻
由于學(xué)校所處的地理位置的關(guān)系,學(xué)校校門外空間有限,只能載少量樹木,因此,我校擬在學(xué)校四周的圍墻近處,栽植一些樹木,北墻選用可觀賞性的龍爪槐,西墻選用快長樹為主速生楊,形成綠色的帶狀圍墻,減少風砂對學(xué)校的襲擊和外圍噪聲的干擾。
2、校園內(nèi)部校園內(nèi)部分為三個區(qū)域:校門口、北排教室前和中排教室前
校門口共有兩個區(qū)域,進門處和進門左手邊,這兩個區(qū)域?qū)⒁?guī)劃成兩個小花壇,進門處花壇兩邊種植常綠的松柏,兩個花壇里分別種植不同的花草,爭取做到春、夏、秋三季有花可見。
北排教室前對應(yīng)各個班級建立大小不同的花池,發(fā)動廣大師生,大家動手,親力親為,將花池種植完善,各個班級分工管理,各負其責,形成各具特色的美化帶。
中排教室前,以甬路為界分成東西兩部分,兩側(cè)各有一個條形綠化帶,種植小葉黃楊,甬路以東部分:中間建一個小亭,亭子周邊種植藤條類植被,向亭子頂部攀爬;其余部分分成四小塊,分別種植不同的花草。甬路以西部分,中間一座假山水池,假山上安裝噴水裝置,并在假山上灑下種子,任其生長,形成山、水、花相映,其余部分用花磚分割成四部分,主要種植一些灌木類植被,間或種植花草,高低錯落有致。
4、辦公室、教室的綠化
辦公室、教室的綠化主要以盆栽花卉為主。
四、工作措施:
1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理,養(yǎng)護工作,建立科學(xué)管理體系,落實工作責任制,嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)運用科學(xué),藝術(shù)手法修剪提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美的標準。
總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進我們校園的每一個角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習和工作。
綠化校園的設(shè)計活動方案4
一、指導(dǎo)思想
為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習環(huán)境,營造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關(guān)心師生身心健康,建造人與自然的和諧發(fā)展。
二、目標
全力將可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致,注重基礎(chǔ)工作就是長期工作,抓基礎(chǔ)要思長遠,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學(xué)??衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。
三、工作重點
1、從我校的實際出發(fā),以朝陽區(qū)基建辦下發(fā)的《二0XX年花園式學(xué)校建設(shè)總體檢查驗收》的要求進行工作。
2、緊緊以建設(shè)標準為依據(jù)工作,工作中合理調(diào)理調(diào)工作重點,將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。
四、規(guī)劃設(shè)計原則
發(fā)揮校園面積小的特點,分塊布局綠化,加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點,盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒有死角。
新增教學(xué)樓的左右可綠化,東面墻體坐落小齡學(xué)生的游戲區(qū),美化墻體加種植矮棵草花;體育館南墻補種地錦;泵站墻體補種地錦。
原有綠化植被物種不變動,通連花池栽種草花。
五、20XX年綠化工作的特點
我校校園面積相對小,可綠化面積不大。校園可綠化的地點是幾處帶狀的花池,分布在校園的四邊。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮校園占地面積小的特點進行合理的規(guī)劃與實施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達到100%。
在小齡學(xué)生活動區(qū)域種植草花,使小齡學(xué)生活動區(qū)域氣氛鮮活,原有的綠地加種草花。
西側(cè)花池子的五角楓、柳樹等樹木現(xiàn)在已不行了,花池子太小、太淺,樹木不成活。
將原有的地錦侍弄好,體育館南側(cè)補種地錦,泵站墻體補種地錦,繼續(xù)發(fā)揮覆蓋率高的特點。將平面、垂直綠化結(jié)合起來,利用一切可利用的空間進行綠化。
綠化校園的設(shè)計活動方案5
一、學(xué)校綠化美化概況
我學(xué)區(qū)一直都很注意校園的綠化美化工作。學(xué)校圍墻四周均種樹木。教學(xué)樓前建有2個花壇,花壇中有花木多種。校門綠化正在籌建中。近年來雖栽植了不少樹木、花草,但在由于管理上和經(jīng)驗上的一些不足,遭受嚴重破壞,綠化基礎(chǔ)較為薄弱。
近幾年來,學(xué)校在黨支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在抓教學(xué)的同時,也注意抓了校園綠化美化工作。但由于管理不力及受社會風氣影響,成效不顯著。上學(xué)年,學(xué)校以全面貫徹黨的教育方針為指導(dǎo)思想,以迎接縣綠化校園檢查為動力,乘開展學(xué)校植樹節(jié)活動的東風,結(jié)合治理臟、亂、差進一步整頓學(xué)校環(huán)境,綠化美化校園,新種植各種花木幾十棵。從而使校容校貌發(fā)生了較大的變化。
二、綠化措施
1、學(xué)習文件,提高思想,統(tǒng)一認識。
近幾年,結(jié)合政治學(xué)習和班主任工作會議,先后傳達學(xué)習了縣有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神,及我學(xué)區(qū)綠化方案內(nèi)容。認識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。
2、建立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)縣有關(guān)文件,成立綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,總務(wù)、工會、團隊負責人、生物教師及學(xué)校工勤輔助人員組成。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計繪制學(xué)校綠化平面圖,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。
3、列入議事日程,落實措施。
學(xué)校每期把校園綠化活動列入工作日程,行政會議研究二至三次。列入班主任工作任務(wù)的會議內(nèi)容,定期研究檢查行動情況。學(xué)校包干到班,班包到組,組包到個人。
4、全面規(guī)劃,重點突破
全校綠化規(guī)劃,其中綠化面積為校園面積的 30% ,根據(jù)實際情況,工程分期進行。進校門到教學(xué)樓前,列為重點綠化項目。并設(shè)計學(xué)校校園綠化區(qū),將進行建造和綠化。校園種植樹木以常綠樹為主。
5、檢查評比、獎勵先進
每年夏秋栽植后,進行全面檢查,每周結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進行檢查,促進管理。每學(xué)期期末進行評比、獎勵、表彰先進。
二、中學(xué)校園景觀提質(zhì)改造設(shè)計
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三、某校數(shù)學(xué)課外小組,在坐標軸紙上為學(xué)校的一塊空地設(shè)計植樹方案如下:第k棵樹種植在Pk(Xk,Yk)處
當k=1時,P1=(1,1);
當2≤k≤5時,P2,P3,P4,P5的坐標分別為(2,1)、(3,1)、(4,1)、(5,1);
當k=6時,P6=(1,2),
當7≤k≤10時,P7,P8,P4,P10的坐標分別為(2,2)、(3,2)、(4,2)、(5,2);
當k=11時,P11=(1,3),
當12≤k≤15時,P12,P13,P14,P15的坐標分別為(2,3)、(3,3)、(4,3)、(5,3)…
通過以上數(shù)據(jù)可以得出:當k=1+5x時,Pk的坐標為(1,x+1);
而后面四個點的縱坐標均為x+1,橫坐標則分別為2,3,4,5.
因為2009=1+5×401+3,所以P2009的橫坐標為4,縱坐標為40.故選D.
四、學(xué)校為美化環(huán)境,在一塊長40m,寬20m的長方形空地上計劃新建一塊長9m,寬7m的長方形花圃。
"^2" 代表平方
1.由于兩段都可以圍成正方形,
設(shè)其中一段長4x cm,則另一段長(56-4x)cm
假設(shè)面積之和可能等于200
則有 x^2+[(56-4x)/4]^2=200
解得x=根號下51+7
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