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百度運(yùn)營(yíng)策略(百度運(yùn)營(yíng)策略有哪些)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于百度運(yùn)營(yíng)策略的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
開(kāi)始之前先推薦一個(gè)非常厲害的Ai人工智能工具,一鍵生成原創(chuàng)文章、方案、文案、工作計(jì)劃、工作報(bào)告、論文、代碼、作文、做題和對(duì)話答疑等等
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本文目錄:
一、百度知道的運(yùn)營(yíng)模式是怎樣的?
增加了百度對(duì)很多用戶想知道的問(wèn)題 都匯總起來(lái)
]建立數(shù)據(jù)庫(kù)
更好的為更多的人服務(wù)
很多時(shí)候我們查找的
別人也是這么想的
資源共享
二、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)策略的關(guān)鍵點(diǎn)是什么?有哪些要素?
作為運(yùn)營(yíng)管理者,應(yīng)該具備如下幾點(diǎn):
1.學(xué)習(xí)能力,極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,才能讓自己管理的團(tuán)隊(duì)處于不斷進(jìn)步中。
2.執(zhí)行能力,執(zhí)行力直接影響到網(wǎng)站發(fā)展,團(tuán)隊(duì)的工作效率。
3.分析能力,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析,市場(chǎng)的分析,運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)的分析等等都需要有極強(qiáng)的分析能力。
4.管理能力,再好的團(tuán)隊(duì),沒(méi)有有效的管理,也發(fā)揮不出其真正的價(jià)值。
5.決策能力,一個(gè)決策,可以改變一個(gè)網(wǎng)站的命運(yùn)。
作為運(yùn)營(yíng)管理者,哪些東西我們必須重視呢?
1.團(tuán)隊(duì)組建,不同的網(wǎng)站發(fā)展階段,設(shè)立不同的崗位,充分發(fā)揮崗位的作用,能力強(qiáng)有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2.網(wǎng)站發(fā)展方向及規(guī)劃,網(wǎng)站SWOT分析,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析,網(wǎng)站發(fā)展方向,盈利模式,核心點(diǎn),運(yùn)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃,直接影響到網(wǎng)站的健康發(fā)展。
3.運(yùn)營(yíng)過(guò)程監(jiān)控,運(yùn)營(yíng)目標(biāo)的設(shè)立,有效的推廣計(jì)劃,推廣手段,運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)監(jiān)控,及時(shí)的調(diào)整運(yùn)營(yíng)策略及推廣手段。
4.網(wǎng)站市場(chǎng)拓展及品牌建立,品牌的建立,資源合作及整合,有效的市場(chǎng)洞察力及分析能力,影響到網(wǎng)站的長(zhǎng)期發(fā)展與壯大。
5.作為運(yùn)營(yíng)管理者,我們應(yīng)該做些什么呢?
6.團(tuán)隊(duì)的管理,團(tuán)隊(duì)設(shè)立目標(biāo),指定執(zhí)行方向及計(jì)劃,給予團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)及發(fā)展的空間。
7.運(yùn)營(yíng)的監(jiān)控,有效的數(shù)據(jù)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的問(wèn)題,及時(shí)的提出調(diào)整方案及正確的方法。
8.有效的策略,面對(duì)困難,面對(duì)瓶頸,如何突破,如何發(fā)展。
9.市場(chǎng)的拓展,網(wǎng)站的發(fā)展需要市場(chǎng)的磨合,需要資源的利用,如何有效的利用資源,開(kāi)展網(wǎng)站市場(chǎng)拓展的工作,建立網(wǎng)站品牌及影響力。
希望可以幫到您
三、百度作業(yè)幫許曉書(shū):我們是如何運(yùn)營(yíng)00后市場(chǎng)用戶
前言:用戶是做一切事情的核心基礎(chǔ)
首先要特別的感謝獵掌門(mén)的采訪。在線教育行業(yè)與其他大哥大行業(yè)相比,還是較為稚嫩。
市場(chǎng)份額占有率雖然是各家產(chǎn)品最為關(guān)注的,但在獲取大規(guī)模用戶量的同時(shí),如何最大限度的將這些珍貴的用戶留下,并將他們變?yōu)槲覀兊暮诵幕钴S用戶?這些更是我們作業(yè)幫整個(gè)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì) TEAM 想的最多的問(wèn)題。
我們每個(gè)人都是從學(xué)生時(shí)代走過(guò)來(lái)的。試想一下,學(xué)生寫(xiě)作業(yè)到深夜,遇到不會(huì)的問(wèn)題,能請(qǐng)教誰(shuí)呢?作業(yè)幫抓住了學(xué)生的這個(gè)痛點(diǎn),解決了學(xué)生的剛需、高頻的需求。
應(yīng)需而生,依托強(qiáng)大的技術(shù)產(chǎn)品教研運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì),兩年的時(shí)間,作業(yè)幫以火箭般的速度躋入中國(guó) APP TOP 榜的前 100 位,并且是其中唯一的教育類 APP 。
從拍照搜題到練習(xí)診斷產(chǎn)品,再到老師實(shí)時(shí)在線答疑產(chǎn)品。作業(yè)幫做到了及時(shí)且高效地覆蓋解決了中國(guó) 8000 萬(wàn)中小學(xué)生累計(jì) 50 億次的作業(yè)難題。
作業(yè)幫整體的風(fēng)格都很低調(diào)。開(kāi)句玩笑就是——悶頭憋大招。工具性產(chǎn)品最大的弊病就是給人冷冰冰的感覺(jué),情感連接比較薄弱。
有的用戶從小學(xué)開(kāi)始就通過(guò)家長(zhǎng)的手機(jī)使用作業(yè)幫,如果他一直用到高三。那么陪伴他這么多年的產(chǎn)品在他眼中,是有著深厚的感情聯(lián)系的。
所以作業(yè)幫希望可以陪伴用戶一起成長(zhǎng),見(jiàn)證用戶成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。出于對(duì)這個(gè)問(wèn)題的考慮,作業(yè)幫在品牌運(yùn)營(yíng)方面做了很多努力,以“情感的作業(yè)幫”為一條主線的運(yùn)營(yíng)策略,目的就是想告訴用戶:作業(yè)幫懂你,陪伴在你左右。
我們的主題形象有兩個(gè),一個(gè)是小男孩“幫幫”,一個(gè)是小女孩“小業(yè)”。幫幫和小業(yè)的問(wèn)候語(yǔ)在每晚 10 點(diǎn)觸發(fā),甚至在圣誕節(jié)、新年、霧霾、感冒高發(fā)季、期中考試、期末考試等等一些節(jié)點(diǎn)時(shí),我們都會(huì)把與之對(duì)應(yīng)的情感形象以及文案融入其中。
考慮到很多用戶晚上 10 點(diǎn)還在學(xué)習(xí),非常辛苦。我們就想用“奮斗中的幫幫”這樣一個(gè)形象和用戶建立情感聯(lián)系,產(chǎn)生共鳴。
幫幫的語(yǔ)言設(shè)計(jì)也是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。我們希望幫幫的形象能更深入學(xué)生心中,讓學(xué)生在幫幫身上找到自己的影子。所以幫幫時(shí)而搞笑、時(shí)而雞湯、時(shí)而深沉、時(shí)而打雞血。用戶會(huì)認(rèn)為幫幫是個(gè)活生生的、陪自己成長(zhǎng)的男孩。
產(chǎn)品與運(yùn)營(yíng)是相輔相成的。我們的面向的用戶是 00 后,那我們就必須要了解他們,迎合他們,提供符合他們需求和喜好的產(chǎn)品。因?yàn)橛脩羰悄阋磺械暮诵幕A(chǔ),沒(méi)有用戶,一切都無(wú)從談起。
下面從兩個(gè)方向,交流下我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)“一切以用戶為核心”都做了哪些具體工作。
產(chǎn)品要從用戶的需求出發(fā)
剛剛我也提到了作業(yè)幫的源起。開(kāi)始只是想解決學(xué)生們問(wèn)作業(yè)的需求,做一個(gè)中小學(xué)生問(wèn)答作業(yè)的平臺(tái)。
隨著用戶量增加,這種學(xué)霸解答問(wèn)題的 UGC 模式已經(jīng)無(wú)法滿足學(xué)生的需求了。學(xué)生對(duì)于問(wèn)題得到解答的響應(yīng)速度和解答質(zhì)量都有了更高的要求,所以我們就需要通過(guò)技術(shù)手段去解決這個(gè)問(wèn)題。
技術(shù)人員通過(guò)兩個(gè)月的努力攻克了拍照搜題技術(shù)的難題,響應(yīng)速度得到大幅提高,解答也更為系統(tǒng),將題目拍下來(lái)便會(huì)即刻精準(zhǔn)匹配到答案、解析、知識(shí)點(diǎn)、及同類型習(xí)題。拍照搜題這個(gè)功能上線之后,我們的用戶量開(kāi)始呈現(xiàn)倍數(shù)增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。
解決用戶問(wèn)作業(yè)硬需求的同時(shí),我們也要滿足他們交流、娛樂(lè)的軟需求。所以“同學(xué)圈”的功能也是一個(gè)重要的吸引點(diǎn)。同學(xué)圈在設(shè)計(jì)之初就完全以用戶的興趣為維度。
現(xiàn)在的同學(xué)圈里面有萌圖、笑話以及游戲等等,旨在讓用戶在同學(xué)圈里與全國(guó)的同齡人分享自己的興趣愛(ài)好,同時(shí)還能舒緩學(xué)習(xí)壓力,解決了他們的分享需求。
當(dāng)然,最重要的還是,我們通過(guò)同學(xué)圈,把用戶聚集到一起。我們能在這里看到他們每天的生活,這是我們了解用戶一個(gè)非常重要的渠道。
每一個(gè)新功能在上線之前,我們都會(huì)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的用戶測(cè)試,這就是從用戶需求出發(fā)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的很好做法。比如答疑服務(wù)“問(wèn)老師”功能上線之前,暑假期間就有幾千名學(xué)生參與了為期三個(gè)月的測(cè)試。
學(xué)生會(huì)記錄、反饋老師在答疑過(guò)程中有沒(méi)有語(yǔ)音、網(wǎng)速、手寫(xiě)筆等方面的問(wèn)題。只有在真實(shí)的場(chǎng)景下才能知道產(chǎn)品是否真的完善,是否達(dá)到上線標(biāo)準(zhǔn)。這幾千名學(xué)生在測(cè)試之后會(huì)給出自己的“產(chǎn)品體驗(yàn)報(bào)告”,由我們轉(zhuǎn)交給相關(guān)產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)。
這個(gè)測(cè)試過(guò)程是非常重要的,產(chǎn)品設(shè)計(jì)完美只是一方面。我們線上有全國(guó)各地的老師,雖然老師面授經(jīng)驗(yàn)非常豐富,但他可能不會(huì)很好地運(yùn)用在線答疑工具;其次他有可能把握不好這種遠(yuǎn)程教學(xué)的尺度,與學(xué)生如何有效進(jìn)行交流。
所以學(xué)生在測(cè)試過(guò)程中給老師提了很多建議,比如建議老師在答疑開(kāi)始時(shí)跟同學(xué)打招呼,讓同學(xué)不要緊張,自己在解答過(guò)程中如果有不懂的就及時(shí)說(shuō)出來(lái)等等。這些非常實(shí)用的建議,都是學(xué)生在測(cè)試報(bào)告中寫(xiě)到的。
比如拍照搜題后給出的答案解析,在之前的版本中是不能夠進(jìn)行放大的。但是有很多用戶的手機(jī)屏幕特別小,字看得不是很清楚,于是這就成了當(dāng)時(shí)版本反映最集中希望被解決的問(wèn)題。
然后作業(yè)幫在下一版本馬上新增了雙擊放大的功能,用戶們對(duì)于這樣的快速響應(yīng),自然感覺(jué)非常滿意。
還有很多諸如此類的功能更新,其實(shí)功能點(diǎn)都很小,但用戶提出來(lái)了,就說(shuō)明用戶是對(duì)這塊有需求的,作業(yè)幫就去優(yōu)化。一來(lái)一回,用戶覺(jué)得自己受到了重視,忠誠(chéng)度自然產(chǎn)生。
除了用戶反饋的問(wèn)題,我們還會(huì)在功能優(yōu)化這個(gè)環(huán)節(jié)里,預(yù)先收集用戶需求,了解他們需要什么功能。
每次版本更新時(shí)我們都會(huì)更新發(fā)布公告,在公告里寫(xiě)清下個(gè)版本可能會(huì)出現(xiàn)的功能。這就排除了其中一些我們自認(rèn)為重要的“偽需求”,也發(fā)現(xiàn)了一些可能會(huì)被我們忽略的功能點(diǎn)。
如何去做 00 后的社群營(yíng)銷?
小米的粉絲經(jīng)濟(jì)是大家公認(rèn)做的最好的,據(jù)說(shuō)小米發(fā)布過(guò)一個(gè)數(shù)據(jù):一個(gè)資深米粉能幫小米賣出80臺(tái)小米手機(jī)。所以做好用戶運(yùn)營(yíng),進(jìn)而進(jìn)行社群營(yíng)銷是非常重要的。這里分三部分介紹一下。
1如何找到 00 后用戶?
用戶運(yùn)營(yíng)最重要的第一步就是要找到用戶。精準(zhǔn)快速找到用戶的方法很多。站內(nèi)的話,一般通過(guò)用戶在站內(nèi)歷史的答題、發(fā)題、搜索的等數(shù)據(jù)尋找。
通過(guò)用戶在同學(xué)圈的活躍程度來(lái)判斷,也是尋找核心用戶的好方式。然后我們可以通過(guò)他們填寫(xiě)的資料,比如 QQ 號(hào)等等方式找到他們。
站外的話,去 00 后聚集的據(jù)點(diǎn)尋找也是我們常用的方式。比如空間、貼吧、B 站等等,找到后和他們加好友,這就完成了第一步的尋找用戶。
2如何與用戶建立聯(lián)系?
找到用戶之后,我們需要通過(guò)各種手段對(duì)用戶進(jìn)行交流、溝通、維護(hù)。維護(hù)的過(guò)程其實(shí)就是與自己的用戶交朋友的過(guò)程。他們?cè)谀睦?,你就要在哪里?/p>
和用戶在社交媒體上交流是我們最常用的手段。我們會(huì)主動(dòng)迎合用戶的喜好,貼近他們的生活。比如學(xué)生非常喜歡用表情交流,與他們溝通時(shí)用表情的效果要優(yōu)于用文字。
所以我們每個(gè)運(yùn)營(yíng)都有很多套表情。在與用戶的長(zhǎng)時(shí)間“隨時(shí)隨地”的回復(fù)交流中,我們更懂用戶。經(jīng)過(guò)這樣一段時(shí)間的交流,我們與用戶的關(guān)系就被拉近了。
3用戶能幫你做什么?
與用戶成為朋友之后,我們不需要給他們推送廣告。當(dāng)他們真的認(rèn)可你的產(chǎn)品,甚至認(rèn)可你這個(gè)人的時(shí)候,他們會(huì)為你做的更多。
得到了用戶的認(rèn)可,用戶就會(huì)自發(fā)地為產(chǎn)品做代言。我們?nèi)珖?guó)各地的校園大使團(tuán)隊(duì)(作業(yè)幫在各個(gè)校園中的學(xué)生,作業(yè)幫的資深粉絲)有幾千人左右。
這些校園大使會(huì)主動(dòng)給他的同學(xué)和朋友介紹,作業(yè)幫的產(chǎn)品哪些優(yōu)點(diǎn),建議他們使用?;蛘咴谧约旱目臻g里分享作業(yè)幫的最新動(dòng)態(tài)與活動(dòng),讓他周圍的人來(lái)參加。
當(dāng)我們把用戶團(tuán)結(jié)在身邊之后,會(huì)通過(guò)群體化進(jìn)行區(qū)分運(yùn)營(yíng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好將他們劃分,針對(duì)不同群體的用戶,進(jìn)行不同策略的運(yùn)營(yíng),給他們不同的支持。
用戶通過(guò)作業(yè)幫認(rèn)識(shí)更多和自己有同樣興趣愛(ài)好的同學(xué),不知不覺(jué)中,用戶就將作業(yè)幫融入進(jìn)了自己的生活。
平時(shí)運(yùn)營(yíng)做活動(dòng),我們也經(jīng)常會(huì)看競(jìng)品做哪些活動(dòng),會(huì)分析他們的活動(dòng)行為和數(shù)據(jù)。不過(guò)我們自己做活動(dòng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)還是用戶是否喜歡。就像我最開(kāi)始說(shuō)的,一切都圍繞用戶做。
我們的用戶主要是學(xué)生群體,學(xué)生在寒假暑假的時(shí)候也要寫(xiě)假期作業(yè)。學(xué)生都有對(duì)答案的需求,但是通常寒假暑假作業(yè)老師是不會(huì)批改的。所以今年的寒假和暑假,我們就上線了幫用戶核對(duì)假期作業(yè)的活動(dòng)。
這兩個(gè)活動(dòng)我們分別用到了兩個(gè)高科技技術(shù)。寒假時(shí)拿手機(jī)一掃條形碼,就能得到精準(zhǔn)匹配的寒假作業(yè)答案和解析。暑假由于技術(shù)進(jìn)步,學(xué)生只需拍攝暑假作業(yè)封面,就能出現(xiàn)作業(yè)答案。這個(gè)技術(shù)在國(guó)內(nèi)目前是我們獨(dú)有的。
另外一個(gè)比較有代表性的活動(dòng)就是“學(xué)霸挑戰(zhàn)賽”?,F(xiàn)在 00 后最喜歡的就是 PK ,也有點(diǎn)“撕”的性質(zhì)。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)作業(yè)幫 5.0 版本發(fā)布的時(shí)候,推出了練習(xí)功能。所以我們就配合這個(gè)功能,結(jié)合 PK ,推出了“學(xué)霸挑戰(zhàn)賽”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)就是比拼用戶誰(shuí)做的題目多且準(zhǔn)確率高。
最后效果是,用戶累計(jì)完成了 1700 萬(wàn)道題目。對(duì)比中小學(xué)生每天做的題目數(shù)量來(lái)說(shuō), 1700 萬(wàn)道已經(jīng)是非常龐大的數(shù)字了。
最后,來(lái)看看用戶們的反饋
當(dāng)我們用心對(duì)待我們每一位用戶時(shí),我們會(huì)收到用戶們用心的回饋。當(dāng)我看到他們對(duì)我們的認(rèn)可時(shí),我深深感覺(jué),我們的一切努力,都是值得的。
(以下為家長(zhǎng)與學(xué)生在作業(yè)幫兩周年活動(dòng)中的留言)
總而言之,用戶是做一切工作的核心基礎(chǔ)。從用戶需求出發(fā),用心與他們交朋友
標(biāo)簽
百度
作業(yè)幫
許曉書(shū)
00后
四、百度推廣怎么運(yùn)營(yíng),后臺(tái)怎么設(shè)置比較好,求解答
這個(gè)設(shè)置你根據(jù)你推廣的產(chǎn)品 和相關(guān)數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行調(diào)整 來(lái)達(dá)到最優(yōu)效果的
以上就是關(guān)于百度運(yùn)營(yíng)策略相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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