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有創(chuàng)意的組徽（有創(chuàng)意的組徽圖片）

發(fā)布時間：2023-04-11 10:52:30 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 96

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于有創(chuàng)意的組徽的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

1、我們小組名字叫夢之翼，大家?guī)蛶兔υO(shè)計一個有創(chuàng)意的組徽
2、踮起腳尖，離太陽更近些
3、要把組名名字和組徽的含義，組號，組員們都要怎么樣，都有調(diào)理的介紹，求介紹詞
4、我們是第七組有六個人三男三女幫忙想一個好一點的組名口號組徽

有創(chuàng)意的組徽（有創(chuàng)意的組徽圖片）

一、我們小組名字叫夢之翼，大家?guī)蛶兔υO(shè)計一個有創(chuàng)意的組徽

粉色的一顆心再畫對藍色或者白色的翅膀

二、踮起腳尖，離太陽更近些

第二組河洛中學(xué)郭亞紅

洛陽名師共聚首，五月金陵晴更柔；

專家大咖盡風(fēng)流，大顯神通各有優(yōu)。

答疑解惑高屋瓴，茅塞頓開上高樓；

南京師大識新友，攜手共進同渡舟。

期待著，期待著，終于來了！有幸參與2019年洛陽市培訓(xùn)師培訓(xùn)，收獲滿滿，感觸多多。針對今天上午的班主任魅力修煉，我就談?wù)剛€人的一些心得體會。

一、看山是山，看水是水——亮點頻出，應(yīng)接不暇。

第一、思路獨特，有高超的設(shè)計力。

第二組的組徽“展翅飛翔的蝴蝶”，隊呼“蝴蝶蝴蝶，破繭成蝶；迅飛迅飛，迅速騰飛”，表達了老師們希望破繭成蝶的美好愿望和產(chǎn)生“蝴蝶效應(yīng)”的愿景。第六組的組徽“五顏六色的牡丹花”，表達各美其美，美美與共的國際視野和胸懷，既蘊含著我們來自牡丹之鄉(xiāng)，又包含了“五”個地區(qū)人員組成和第“六”組的數(shù)字寓意。第五組的“和合”組徽，和是和諧共生，合是身心合一，知行合一，將“和”文化與“合”的文化有機融合。第三組的“新意圓夢”組徽，既有教育情懷，又飽含深意“我們在一起，把愛傳出去”。第四組的“寫意印”，合力生成精彩，合作共贏的理念躍然紙上。

第二、生動有趣，有啟迪智慧的活動形式。

比如“疊杯樂”游戲，很有創(chuàng)意，培養(yǎng)團隊合作、遵守規(guī)則的意識；“信任背摔”的活動，培養(yǎng)信任理解、精誠團結(jié)的理念；“音樂化的英文學(xué)習(xí)”，活潑有趣、效果超好；“幼兒園活動設(shè)計”，原來活動可以這樣創(chuàng)新、這樣變化！

第三、親和幽默，有能言善辯的語言表達能力。

每個小組的主持人、發(fā)言人、講解人金句頻出，口吐蓮花。或幽默、或娓娓道來、或激情洋溢、或知性優(yōu)雅，能言善辯，讓會場掌聲不斷。

法國作家博馬舍在《費加羅的婚禮》說：“若批評不自由，則贊美無意義?！被顒釉O(shè)計亦如此。

二、看山不是山，看水不是水——個人拙見，僅供參考

1.準備不充分，有“臨時抱佛腳”現(xiàn)象。

2.過渡不自然，活動推進不流暢。

3.活動主題不鮮明，總結(jié)沒有升華。

三、看山還是山，看水還是水——對照反思，完善精進

結(jié)合今天的活動，反觀自己的教學(xué)，有以下想法：

1.念念不忘，必有回響

做事情，要積極去參與，去準備。只有認真去做了，去努力了，才有進步，才有可能成功。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在平時的教學(xué)工作中，要積極主動，不等不靠。堅持下去，不怕吃虧，所有的努力都是積累。有一天，你所有的努力都會加倍回饋給你！

2.活動內(nèi)容化，內(nèi)容活動化

今天的活動中，大家的參與度、融合度超級高，原因在于講授者的活動深深吸引了我們。如果我的教學(xué)能多設(shè)計一些這樣的活動，做到內(nèi)容活動化、活動內(nèi)容話，那么枯燥的《道德與法治》課一定可以生動一些，教學(xué)效果提高一些。

3.集體教研，提高實效

六個小組百花齊放，各美其美。能夠精彩呈現(xiàn)，背后的團隊合作可窺一斑。在今后的教學(xué)工作中，不可再埋頭苦干、閉門造車。要加強集體備課，主動找年輕老師、有經(jīng)驗的老師、同頭課的老師一起教研，同課異構(gòu)，互相聽課磨課，提高業(yè)務(wù)水平，提高業(yè)務(wù)水平，扎實自己的專業(yè)。

4.多讀點書，提高文化底蘊

腹有詩書氣自華！你的氣質(zhì)里，藏著你讀過的書，和走過的路，老師們的精彩呈現(xiàn)背后一定是她們豐厚的文化積淀。以前一直在想，在心里行動，這次觸動很大，我準備制定一個讀書計劃，不僅讀專業(yè)書，也讀一些其他學(xué)科的書，把專家們推薦的書循序漸進讀起來，并請我家寶寶來監(jiān)督，一定要去讀書，讀好書，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣。

蘇霍姆林斯基說過：“在人的心靈深處有一種根深蒂固的需要，就是希望自己是個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者?！蓖ㄟ^不斷的學(xué)習(xí)、探索，查漏補缺，揚優(yōu)克弱，完善、豐富、精進自己的教學(xué)。擁有一顆進取之心和行動之志，一定可以有更大的進步，而這也必將使我們的學(xué)生收益！

“永遠不羞于做教育的理想者！追求教育世界里的藍天和太陽，這是我們永遠的夢想。我知道我們才剛剛邁開腳步，求索的道路沒有盡頭。揚鞭再上鞍，我們將永遠在路上……”

三、要把組名名字和組徽的含義，組號，組員們都要怎么樣，都有調(diào)理的介紹，求介紹詞

我們組的組名是奮斗對，組號是為夢想兒奮斗，我們的組徽是1。

四、我們是第七組有六個人三男三女幫忙想一個好一點的組名口號組徽

我們是第五組，有三個男生三個女生，請為我們?nèi)∫粋€組名，組訓(xùn)，組徽，它們的含義

以上就是小編對于有創(chuàng)意的組徽問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。