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環(huán)境設(shè)計屬于設(shè)計學(xué)類嗎（環(huán)境設(shè)計屬于設(shè)計學(xué)類嗎知乎）

發(fā)布時間：2023-04-10 21:12:25 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 133

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本文目錄:

1、本科的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計屬于什么類
2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，景觀設(shè)計方向，可以報考哪些公務(wù)員職位？
3、本科環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)屬于什么類
4、設(shè)計學(xué)類專業(yè)包括什么

環(huán)境設(shè)計屬于設(shè)計學(xué)類嗎（環(huán)境設(shè)計屬于設(shè)計學(xué)類嗎知乎）

一、本科的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計屬于什么類

高校環(huán)境藝術(shù)專業(yè)屬于藝術(shù)大類中的藝術(shù)設(shè)計學(xué)類。

它既不是美術(shù)學(xué)類，也不是建筑學(xué)類。

二、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，景觀設(shè)計方向，可以報考哪些公務(wù)員職位？

環(huán)境設(shè)計專業(yè)屬于設(shè)計學(xué)類專業(yè)，所屬學(xué)科為藝術(shù)學(xué)，考生在報考公務(wù)員時可參照用人單位招考要求進行崗位報考，選擇專業(yè)大類相同或相近的崗位，此外考生還可報考不限專業(yè)的崗位，具體如下：

1、報考相同或相近專業(yè)崗位

專業(yè)限制中標明環(huán)境設(shè)計專業(yè)、設(shè)計學(xué)類專業(yè)以及藝術(shù)學(xué)的崗位，考生均可報考，例如中央檔案館、國家檔案局、中央對外聯(lián)絡(luò)部等用人單位均需要環(huán)境設(shè)計專業(yè)考生，考生在報考此類崗位時，同時需參考招考崗位的其他限制條件。

2、報考不限專業(yè)崗位

部分用人單位所發(fā)布的招考崗位中，包括部分不限專業(yè)的崗位，考生在報考不限專業(yè)崗位時，需考慮報考人數(shù)和錄取人數(shù)比例的問題。

三、本科環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)屬于什么類

屬于建筑建設(shè)類。

1.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計根據(jù)教育部專業(yè)目錄委員會在歷年本?？茖I(yè)命名目錄中又稱為“藝術(shù)設(shè)計（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計）”。

國家教育部高教司官方工作人員聲稱國家教育部歷年（2000年——2013年）修訂的專業(yè)目錄中注明，該專業(yè)，本科階段在畢業(yè)證打印“環(huán)境設(shè)計”的字樣，專科階段在畢業(yè)證打印“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計”的字樣。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是指對于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境，通過藝術(shù)設(shè)計的方式進行整合設(shè)計的一門實用藝術(shù)。環(huán)境藝術(shù)所涉及的學(xué)科很廣泛，包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、人類工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計美學(xué)、社會學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、考古學(xué)、宗教學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境行為學(xué)等學(xué)科。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計通過一定的組織、圍合手段、對空間界面（室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門窗等）進行藝術(shù)處理（形態(tài)、色彩、質(zhì)地等），運用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設(shè)計語言，以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風格，來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。

2.就業(yè)前景

城市化建設(shè)的加快，住宅業(yè)的興旺，國內(nèi)外市場的近一步開放，將為室內(nèi)外裝飾業(yè)帶來更為廣闊的發(fā)展空間。主要培養(yǎng)在建筑裝飾行業(yè)從事室內(nèi)裝飾設(shè)計、家具設(shè)計、展示設(shè)計、建筑外觀裝飾設(shè)計、景觀設(shè)計等工作的技術(shù)人員。

3.主要課程

素描、色彩、建筑速寫、構(gòu)成學(xué)、測量學(xué)、室內(nèi)制圖、效果圖技法、攝影、裝飾結(jié)構(gòu)與材料、風格流派、家居空間設(shè)計、辦公室空間設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、模型制作、景觀建筑設(shè)計、環(huán)境景觀設(shè)計、植物配置、模型制作、園林規(guī)劃與設(shè)計、景觀設(shè)計表現(xiàn)技法、計算機輔助設(shè)計、景觀工程技術(shù)、經(jīng)濟學(xué)概論，管理學(xué)概論、工程估價、寫生（實習(xí)）家具設(shè)計，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計概論、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、平面構(gòu)成等。

四、設(shè)計學(xué)類專業(yè)包括什么

設(shè)計學(xué)類專業(yè)屬于藝術(shù)學(xué)門類，包括藝術(shù)設(shè)計學(xué)、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設(shè)計、新媒體藝術(shù)、包裝設(shè)計、珠寶首飾設(shè)計與工藝等13個專業(yè)。

藝術(shù)設(shè)計學(xué)是一門本科類專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計學(xué)方面的基本原理和基本知識，使學(xué)生通過藝術(shù)設(shè)計理論思維能力、造型藝術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計原理與方法的基本訓(xùn)練，具備了解藝術(shù)設(shè)計的歷史、現(xiàn)狀和進行理論研究的基本素質(zhì)，從事藝術(shù)設(shè)計教學(xué)、設(shè)計策劃、設(shè)計創(chuàng)意和研究等的專業(yè)人才。核心課程：設(shè)計史論、設(shè)計原理、設(shè)計美學(xué)等。

藝術(shù)設(shè)計乃是一個技術(shù)和藝術(shù)融通的邊緣學(xué)科，其內(nèi)涵雖然也滲透到實用的造型計劃中，但主要是指實用的美的造型計劃。本文對藝術(shù)設(shè)計學(xué)的形成和發(fā)展、性質(zhì)和特點、內(nèi)容以及藝術(shù)設(shè)計訓(xùn)練的終極目標等問題進行了論述。并指出藝術(shù)設(shè)計學(xué)必將充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)條件和多學(xué)科的協(xié)作，更好地滿足人們物質(zhì)上、精神上對于藝術(shù)設(shè)計的需求，為人類提供適合現(xiàn)代的、更美好的生活環(huán)境和生活方式。

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