正文

杭州名勝古跡簡筆畫（杭州名勝古跡簡筆畫大全）

發(fā)布時間：2023-04-08 12:59:16 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 88

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于杭州名勝古跡簡筆畫的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全國，相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打175-8598-2043，或微信：1454722008

本文目錄:

1、介紹家鄉(xiāng)風(fēng)景名勝的小報怎么畫
2、浙江名勝古跡有哪些
3、中國十大名勝古跡是什么
4、五年級日記

杭州名勝古跡簡筆畫（杭州名勝古跡簡筆畫大全）

一、介紹家鄉(xiāng)風(fēng)景名勝的小報怎么畫

首先應(yīng)該把小報分成幾個版塊。

其中應(yīng)該有一個是對你家鄉(xiāng)各種風(fēng)景總的概述。

然后，再在其他版塊里，把你家鄉(xiāng)有代表性的風(fēng)景名勝用簡筆畫畫一下，在旁邊寫上文字描述。

在介紹地方風(fēng)景名勝的同時，為了豐富小報內(nèi)容，可以插入一些當(dāng)?shù)赜刑厣娘L(fēng)俗，小吃以及乘車路線，游覽建議等等。

小報，應(yīng)該主題突出，目的明確，主次分明。

顏色不宜太過花哨。

二、浙江名勝古跡有哪些

1、西塘古鎮(zhèn)：古稱胥塘、斜塘，又名平川，有著豐富的歷史文化的積淀，春秋戰(zhàn)國時代，西塘就是吳越兩國相爭的交界地，故也有吳根越角之稱；

2、前童古鎮(zhèn)：位于寧?？h城西南14千米處，是浙東地區(qū)保存至今的一座最具儒家文化古韻的小鎮(zhèn)。當(dāng)?shù)赝献阅纤谓B定年間在此定居后就勤耕好學(xué)；

3、新昌大佛寺：位于新昌縣城西南，為省級風(fēng)景名勝區(qū)，總面積30平方公里，其中3平方公里為核心景區(qū)，以豐富的人文景觀和秀麗的自然風(fēng)光聞名海內(nèi)；

4、江南長城：江南長城是明代戚繼光抗倭古戰(zhàn)場，景區(qū)內(nèi)甕城、敵臺、城樓、天壇等古跡眾多。據(jù)史載，北方長城的空心敵臺源自臨海長城；

5、西湖：因位于省會杭州城西而得名，三面環(huán)山，東臨城區(qū)環(huán)湖一周15公里。自唐朝以來，西湖就以它獨具魅力的自然風(fēng)光聞名于世,，現(xiàn)為我國著名的十大風(fēng)景名勝之一。

三、中國十大名勝古跡是什么

中國的大名勝古跡有：萬里長城、桂林山水、北京故宮、杭州西湖、蘇州園林。

1、萬里長城

守護(hù)在我國北方的萬里長城，無疑是每一位中國人有生之年必須前去打卡的景觀。而在萬里長城眾多局部景觀中，我比較推薦大家前去位于北京懷柔區(qū)境內(nèi)的慕田峪長城，雖然從北京市區(qū)前往有些麻煩，但是景致確實無比壯觀，是那種震撼心神的磅礴之美。

2、桂林山水

即使沒過來桂林，也一定聽聞過這么一句話：“桂林山水甲天下?！边@句話并非桂林當(dāng)?shù)刈詡鞯脑捳Z，而是得到全國人民乃至世界各地游客認(rèn)可的名言。不過，并不建議大家跟團(tuán)來桂林游玩，基本上都是走馬觀花就了事，難以體驗到桂林的美麗。

3、北京故宮

北京故宮作為我國明清兩朝的皇家宮殿，經(jīng)常出現(xiàn)在各大熱播的古裝劇當(dāng)中，即使很多人沒去過，但都知道它的一些建筑和園區(qū)，比如三大殿、御花園和冷宮等等。不過，每天去北京故宮的游客絡(luò)繹不絕，建議大家來北京故宮游玩時，最好來早點，避免排隊太久壞了游玩的興致。

4、杭州西湖

曾經(jīng)在杭州待過一些日子，雖然西湖只是一個城市湖泊，但景色還是十分優(yōu)美的，不同季節(jié)不同天氣各有韻味。而在杭州西湖眾多景致當(dāng)中，我最喜歡的是斷橋，不管是夕陽西下的唯美光影，還是雪花飄落時的夢幻情境，都令人流連忘返。

5、蘇州園林

在蘇州，留存下來的古典園林建筑非常多，既有大氣優(yōu)雅型，也有小巧玲瓏型，但不管是哪種，都具有歷史底蘊別有一番韻味所在。而在眾多蘇州園林中，個人著重推薦拙政園、獅子林、滄浪亭和留園。

四、五年級日記

忙碌而又充實的一天又過去了，一定有不少感想，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記怎么寫才合適呢？以下是我為大家整理的五年級日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級日記篇1

星期四，我們學(xué)校舉行春游活動，去生態(tài)農(nóng)莊——“青青世界”。

經(jīng)過一個多小時的車程，我們才到了青青世界。一進(jìn)大門，我們就仿佛來到了一條綠色的隧道中，通道的兩邊和上方都是竹子，走在里面十分涼快，隧道的“墻壁”上還掛著幾塊板，上面介紹了我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

出了“隧道”，又上了一條“鄉(xiāng)間小路”。兩旁生長著高大的植物，下面鋪滿了可愛的花草，我們走在橋型的木板小路上，就像走在一座橫跨綠色海洋的大橋上。感受著撲面而來的輕風(fēng)，聽著腳踏在木板上清脆的響聲，我心中感到格外寧靜。

過了一會兒，我們來到一座小型游樂場玩了一會兒就去了。我先來到了一個大約有三、四米高，有網(wǎng)眼的籠子前，只看見里面大約有五平方米，中間放著一左右兩米高的假山。空籠子？我不禁疑惑起來?！翱?，快看?。≡谏厦婺?！猴子在上面呢！”不知誰喊了一聲，大家齊刷刷地抬頭望。果然有一只四爪并用掛在高處、一米多高、毛灰不溜的小猴子睜著大眼睛好奇地看著眾人，我不禁啞然失笑。除了這只小猴子，我還看到了高傲的大白鵝、巨大的鴕鳥、神奇的獐、可愛的小白兔等動物，讓我再一次親近了大自然。

之后，我們又去了兒童樂園玩滑梯，沐浴著春日的暖陽在柔軟的草地上野餐，在草地上玩“攻守”的游戲，都讓我感受到了春天的氣息、大自然的美妙。

生態(tài)農(nóng)莊，不就是讓人親近大自然的嗎？這里的動物、植物甚至建筑，看起來都比外面可愛很多呢！春游結(jié)束了，我們戀戀不舍地望著青青世界，都想在那兒多留一會兒，哪怕多留一分鐘，哪怕多看一眼也好……

五年級日記篇2

我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州是個世界聞名的游覽勝地。杭州西湖更是世界聞名的名勝古跡。那杭州的.清明節(jié)又是怎么過的呢？讓我來給你介紹一下我是怎么過清明節(jié)的吧！

清明節(jié)的前一天，我和爸爸媽媽去山上采艾草。艾草香香的，有一股中藥的清香。艾草有驅(qū)毒、驅(qū)邪的作用。艾草要采多一些，這樣做出的清明團(tuán)子才會更香。采來的艾草必須要與空氣隔離，用塑料袋裝好，注意不可放在冰箱里保存。

第二天，先把艾草在熱水里煮半小時。用漏勺撈出，再把艾草在大鐵碗里用搟面杖搗爛，注意是一點一點搗。大約一次搗2-3分鐘，直到搗爛為止。差不多的時候，把糯米粉一點一點慢慢揉進(jìn)去，直到能揉成團(tuán)你也可以投稿，在中途不需要加一丁點兒水。

皮做好了，可以放餡了。餡可以是甜的，也可以是咸的，這就要看你的口味了。我用的是肉餡，咸的。在包的時候要做到：①皮要薄，肉要多；②皮成碗形；③要輕輕揉，把口子慢慢的封合。做到這幾點，清明團(tuán)就既好吃又漂亮。

開始煮了，我用粽葉墊在底下，這樣清明團(tuán)就不會粘牢了。煮的時間也要控制好，不然要么太爛了，要么太生了。時間要控制在10-15分鐘之間，做出來的清明團(tuán)口感又好，外表也很美觀，還不生不爛，特別好吃。

我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的清明節(jié)！

五年級日記篇3

核心提示： 本課是湖南美術(shù)出版社五年級上冊第五課的繪畫課，是以造型表現(xiàn)為主，結(jié)合作品欣賞的綜合課程，以學(xué)習(xí)繪畫中的人物動態(tài)的基本知識為本課的主要內(nèi)容。結(jié)合五年級學(xué)生的特點，在借助周末生活的情境設(shè)置中引導(dǎo)學(xué)生掌握人...

本課是湖南美術(shù)出版社五年級上冊第五課的繪畫課，是以造型表現(xiàn)為主，結(jié)合作品欣賞的綜合課程，以學(xué)習(xí)繪畫中的人物動態(tài)的基本知識為本課的主要內(nèi)容。結(jié)合五年級學(xué)生的特點，在借助周末生活的情境設(shè)置中引導(dǎo)學(xué)生掌握人物動態(tài)表現(xiàn)的基本方法，并有意識地用這一美術(shù)語言表達(dá)自己的所見所聞、所購所想，傳遞自己的思想情感。在周末生活的繪畫中，人物的動態(tài)表現(xiàn)是難點，因此在本課的教學(xué)中我通過作品欣賞，配合簡筆畫的人物動態(tài)圖例解析等，讓學(xué)生在輕松有趣的課程中自我體驗，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。我主要從一下幾點談?wù)勎覍@節(jié)課的一些體會反思：

1、情境設(shè)置：上課前，我通過交流學(xué)生從家中帶來的周末生活的圖片來創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生自己介紹照片所反映的周末快樂生活，并引導(dǎo)學(xué)生回憶自己在周末中喜歡開展的活動及所經(jīng)歷的或看到的印象深刻的事情，談?wù)勛约旱恼鎸嵏惺堋?/p>

2、講授新課：畫人物動態(tài)是本課學(xué)生需掌握的知識技能內(nèi)容，也是本課的學(xué)習(xí)難點。在教學(xué)中，我通過學(xué)生帶來的照片及教材中的圖片、范作來創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生回憶自己在周末中喜歡開展的活動及所經(jīng)歷的或看到的印象深刻的事情，談?wù)勛约旱母惺堋Ｌ崾緦W(xué)生帶問題觀察，明確學(xué)習(xí)任務(wù)：如圖片、作品中表現(xiàn)的是什么事情?相關(guān)人物的動作有什么不同?具體到人物的站、坐、蹲等不同動作所產(chǎn)生的不同姿勢變化。學(xué)生在表現(xiàn)人物動態(tài)時，困難最大的是坐或蹲的不同動作表現(xiàn)。

3、人物動態(tài)分析：我通過簡筆畫游戲，讓學(xué)生了解人物的結(jié)構(gòu)的組成，在此基礎(chǔ)上，學(xué)生很容易了解人物的動態(tài)變化基本原理，借助簡筆畫不失為一種化難為易的好辦法?？头藢W(xué)生的為難情緒，但是后面的畫面分析沒有讓學(xué)生自主分析探究，主要還是設(shè)計時候欠缺考慮，今后要多在這方面努力探求，提高課堂效率。

4、交流感受，自主表現(xiàn)：雖然有了之前的分析探究基礎(chǔ)，但是學(xué)生對人物動態(tài)繪畫表現(xiàn)還不是很熟練，通過看多媒體欣賞讓學(xué)生盡可能的了解人物動態(tài)，并在教學(xué)中充分讓學(xué)生去自主模仿表現(xiàn)，探索發(fā)現(xiàn)。首先讓學(xué)生通過自己的身體動作體驗來尋求動態(tài)表現(xiàn)，同學(xué)雙人合作進(jìn)行，互相交流、觀察表現(xiàn)，激發(fā)了學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。于是,我適時提出問題：如果我們也來把自己周末里美好時光記錄下來，一定非常有意義！播放音樂，學(xué)生創(chuàng)作實踐中體驗著學(xué)習(xí)的樂趣。在作品展示這一環(huán)節(jié)，效果不是非常的理想，人物動態(tài)比較僵硬、畫面不夠飽滿，因此教師指導(dǎo)方面還應(yīng)該多加引導(dǎo)。

看到孩子們的快樂，我感受到了寓教于樂的喜悅。在今后的教學(xué)中，我將不斷努力用美術(shù)教學(xué)活動去喚醒他們對于生活的感受，引導(dǎo)他們藝術(shù)去表現(xiàn)他們內(nèi)心的情感，陶冶情操，提高審美能力。，在美術(shù)課堂教學(xué)這條道路中，我還有很多不足的地方，在以后的教學(xué)過程中，我還將會繼續(xù)不斷提高自身的美術(shù)素質(zhì)，不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)方法，爭取認(rèn)真上好每堂美術(shù)課。

五年級日記篇4

記得一個寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。

夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業(yè)做壞。這時，媽媽走到了我身旁，關(guān)心地對我說：“冷嗎？”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時，我覺得無比暖和。在她的鼓勵下，我最后認(rèn)真地完成了作業(yè)。

記得還有一個隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不留意，雙腳跌進(jìn)了石灰坑。我好不容易把腳提出來，可皮靴里已塞滿了石灰?！安荒艽┝恕?，我果斷地把皮靴脫掉，準(zhǔn)備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會批評我的。最后，我想出了一個兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫里，等天氣暖和一點再洗。第二天，天氣稍微暖和一點，我就去洗

皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。我著急得差點哭起來，過了一會兒，鎮(zhèn)靜下來，就到別處去找。剛找到后門，就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎？我隨著聲音走去，在天井里，我發(fā)現(xiàn)了媽媽，她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠，我走到她的身邊，奪下刷皮靴的刷子，一邊說：“媽媽，我來洗。”媽媽關(guān)心地說：“振振，我來洗?！蔽以鯓右膊淮饝?yīng)，但是，她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又一絲不茍地烤皮靴，當(dāng)我重新穿上皮靴時，眼睛已被淚水模糊了。

??！我要贊美，贊美媽媽的手，更要贊美您媽媽！

五年級日記篇5

12月29日晚上，我們隆重的舉行了元旦聯(lián)歡晚會。

晚上，老師帶著我們來到了餐廳看表演。我最喜歡的節(jié)目是有音樂老師表演的英華好聲音。

英華好聲音開始的時候，一個老師說：“我是二百五?！边@是，我們?nèi)珗龆奸_始哈哈大笑。老師又說：“說錯了門牌是二百五十。”后來又說：“音樂。”這是音樂就出來了。還有一個老師，她一出場就說：“你你你們好?！闭f完，我們，我們?nèi)珗鲩_始捧腹大笑了。她又說：“不不許笑，我我我可可是我們們村村村里說話話最最快的人人?！蔽覀兟犃耍珠_始哈哈大笑。她又說：“音音音音樂?！币魳肪统鰜砹??！啊贝蠛酉驏|流呀！天上的星星向北陡呀……“她唱著唱著，我們也開始唱了。

今天的晚會真快樂！

五年級日記篇6

早晨，我穿好衣褲，就迫不及待地跑到杯子那，打開一看，讓我大吃一驚：小綠豆怎么還沒發(fā)芽？這下我可急了，急得像熱鍋的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又去問爺爺小綠豆怎么還沒發(fā)芽？爺爺說：“有可能上面蓋的“被子”太多了，鉆不出來，應(yīng)該把被子拿掉一點。“嗯，好的”，我口上這說，可心里卻不這么想：多蓋點被子又沒這么壞，我只是讓它們睡暖和點嗎！為了小綠豆發(fā)芽，我只好這么做了。

以上就是關(guān)于杭州名勝古跡簡筆畫相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。