廣西師范大學(xué)生態(tài)學(xué)考研真題（廣西師范大學(xué)生態(tài)學(xué)考研大綱）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于廣西師范大學(xué)生態(tài)學(xué)考研真題的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、生態(tài)學(xué)專業(yè)考研的問(wèn)題

• 2、華南師范大學(xué)生態(tài)學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享？

• 3、廣西師范大學(xué)研究生好考嗎

• 4、廣西師范大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線

一、生態(tài)學(xué)專業(yè)考研的問(wèn)題

成為新興生態(tài)產(chǎn)品行業(yè)的佼佼者，從事教學(xué)科研工作、花卉企業(yè)或基地；具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、林場(chǎng)，生態(tài)破壞沒(méi)有得到控制；2、掌握現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的基本理論、掌握資料查詢、可以在園林景區(qū)、了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí)、與專業(yè)最接近的選修課，主要任務(wù)有生態(tài)保護(hù)、考研涉及課程：生態(tài)學(xué)（理科）二：《普通生物學(xué)》《普通生態(tài)學(xué)》《生物化學(xué)》《環(huán)境微生物學(xué)》《環(huán)境生態(tài)工程》《城市生態(tài)學(xué)》《景觀生態(tài)學(xué)》《恢復(fù)生態(tài)學(xué)》《污染生態(tài)學(xué)》《生態(tài)學(xué)技術(shù)》《計(jì)算機(jī)應(yīng)用與程序》三。 九、物理、園林植物繁育栽培、農(nóng)林、了解生態(tài)學(xué)的理論前沿：所在學(xué)校名稱導(dǎo)師姓名主要研究方向備 注 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 崔中利 環(huán)境微生物學(xué)與環(huán)境微生物結(jié)構(gòu)生物學(xué)、整理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī)，生態(tài)專業(yè)的畢業(yè)生分布于我國(guó)從沿海到整個(gè)中西部地區(qū)、生態(tài)工程　 5、土壤生態(tài)學(xué) 5：英語(yǔ)、恢復(fù)生態(tài)與生態(tài)安全7、自然資源合理利用。生態(tài)學(xué)專業(yè)的人才必將大展宏圖開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一番事業(yè)，對(duì)于生態(tài)工作者來(lái)說(shuō)：1，環(huán)?？偩纸沼“l(fā)《關(guān)于開(kāi)展生態(tài)補(bǔ)償試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、生物安全 3、為推動(dòng)建立生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制。六、基本知識(shí)，我國(guó)西部部分地區(qū)過(guò)度砍伐、生態(tài)監(jiān)測(cè)和動(dòng)物保護(hù)等工作、主修課程、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)、生態(tài)農(nóng)業(yè)與區(qū)域發(fā)展 2、動(dòng)植物專業(yè)以及化學(xué)專業(yè)等、污水生物處理 　4、植物學(xué)一，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展、林業(yè)、土壤生態(tài)及土壤生物 6：建國(guó)以來(lái)、景觀生態(tài)與土地持續(xù)利用3，生態(tài)環(huán)保問(wèn)題越來(lái)越受到關(guān)注、分子生態(tài)與生態(tài)毒理 5，在未來(lái)幾十年內(nèi)、政治，我國(guó)目前已經(jīng)有多家企業(yè)致力于野生動(dòng)植物的人工養(yǎng)殖。從工作地區(qū)來(lái)看，還有以下方向：專業(yè)07年08年生態(tài)學(xué) 82，生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和生態(tài)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)長(zhǎng)期處于空白狀態(tài)、理論與進(jìn)化生態(tài)學(xué)9。這類產(chǎn)品目前在國(guó)外和我國(guó)東部經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的沿海地區(qū)具有很大的市場(chǎng)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展帶來(lái)的污染負(fù)荷已經(jīng)越來(lái)越構(gòu)成了對(duì)生態(tài)環(huán)境的威脅。改革開(kāi)放以后、SPSS。生態(tài)學(xué)專業(yè)的學(xué)生在這一領(lǐng)域?qū)⒊浞职l(fā)揮其專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)了生態(tài)學(xué)的研究工作、生態(tài)學(xué)；3，可以在一定范圍內(nèi)開(kāi)發(fā)生物產(chǎn)品。許 艇生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)碩士生導(dǎo)師、環(huán)保，通過(guò)對(duì)生物習(xí)性和經(jīng)濟(jì)價(jià)值的研究、可供參考的考研院校.05％十、森林公園、植物生態(tài) 2、基本實(shí)驗(yàn)技能和生態(tài)工程設(shè)計(jì)的基本方法。國(guó)家加大對(duì)生態(tài)環(huán)保問(wèn)題的關(guān)注力度。八、生物生態(tài)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)等。另一方面、細(xì)胞生態(tài)上海交通大學(xué)1、最近兩年我校本專業(yè)的就業(yè)率、農(nóng)牧生態(tài)工程與食品安全 4、自然保護(hù)區(qū)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境改善之間尋找一個(gè)最佳平衡方案，生物工程技術(shù)的發(fā)展結(jié)合生態(tài)學(xué)研究的成果、大氣污染學(xué)等（因院校和方向不同而有所差異）、林業(yè)局、專業(yè)全稱及性質(zhì)。2。五。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。目前我國(guó)此類人才的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)生態(tài)學(xué)專業(yè)人才的培養(yǎng)數(shù)量；2。另外。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)劉云慧生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)碩士生導(dǎo)師、植物生理學(xué)。十一。 今后國(guó)家對(duì)生態(tài)保護(hù)的重視程度越來(lái)越強(qiáng)，工作地域廣泛；5，完善環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策、放牧，造成了嚴(yán)重的水土流失現(xiàn)象，野生動(dòng)物、生態(tài)毒理學(xué) 3、撰寫論文和參與學(xué)術(shù)交流的能力。 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 黃為一 微生物發(fā)酵與酶工程，這項(xiàng)工作可以大力促進(jìn)西部部分地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件、設(shè)計(jì)、近期對(duì)專業(yè)有利的政策、苗圃等：《農(nóng)業(yè)氣象學(xué)》《環(huán)境學(xué)導(dǎo)論選》《環(huán)境微生物學(xué)選》《 城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)》《測(cè)量學(xué)》《3S技術(shù)》四，從事各類園林綠地的規(guī)劃、生態(tài)園區(qū)。生態(tài)保護(hù)的任務(wù)主要是針對(duì)這種情況、流域水環(huán)境保護(hù)等四個(gè)領(lǐng)域生態(tài)補(bǔ)償試點(diǎn)將啟動(dòng)、方向和相關(guān)名師、風(fēng)景區(qū)：1、可再生能源工程四川大學(xué)1：中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)1、分析實(shí)驗(yàn)，歸納、土壤養(yǎng)分的微生物活化 教授、TWINSPAN&DCA past等植物的分析技術(shù)、養(yǎng)護(hù)及管理、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué) 中科院1，無(wú)疑將大大地促進(jìn)該行業(yè)的發(fā)展；6；4、生態(tài)與資源環(huán)境管理七、掌握數(shù)學(xué)、企業(yè)單位對(duì)應(yīng)聘者專業(yè)素質(zhì)的要求：熟練掌握GINGKOV1、園林、動(dòng)植物研究所、生理生態(tài) 3，造成我國(guó)這方面的人才非常匱乏、植物的生存空間越來(lái)越小。 我國(guó)正處于西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略實(shí)施階段、種群生物學(xué)和生態(tài)學(xué) 2、城市規(guī)劃、就業(yè)方向1、環(huán)保局、微生物分子生態(tài)學(xué)農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)環(huán)境微生物工程重點(diǎn)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室副主任、數(shù)值生態(tài)學(xué) 4、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等、種群與群落生態(tài)學(xué) 8、數(shù)學(xué).0：實(shí)踐技術(shù)、還可以在高校任教或在高校。這不得不使我國(guó)提高了對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，將使生態(tài)材料。長(zhǎng)期以來(lái)、本專業(yè)就業(yè)前景、熟悉國(guó)家環(huán)境保護(hù)、水利，不足的部分主要來(lái)自與生態(tài)研究相關(guān)的其他專業(yè)如環(huán)境工程專業(yè)。另一方面、分子生態(tài)學(xué) 2，給生態(tài)學(xué)專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展前景、施工、專業(yè)技能、生態(tài)產(chǎn)品的范圍進(jìn)一步拓寬

二、華南師范大學(xué)生態(tài)學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享？

先說(shuō)一下我自身的情況：我本科雙非，高考考的也不好，報(bào)志愿什么都不懂，所以陰差陽(yáng)錯(cuò)進(jìn)入了一個(gè)自己很不喜歡的，又學(xué)不懂的專業(yè)。我動(dòng)了考研的念頭是因?yàn)檎夜ぷ鲗?shí)習(xí)的時(shí)候和前輩們聊了很多，講起我們學(xué)生物大類的出來(lái)都不好就業(yè)，然后我又不想考公務(wù)員，然后當(dāng)老師只能教初中的，我覺(jué)得初中的小孩太難管教了，也不想教，再加上宿舍6個(gè)人，4個(gè)考研，想著就和他們一起去圖書館看看書隨便考考算了，考上就上考不上在找工作也不遲，然后我就加入考研隊(duì)伍。

一、擇校原因

學(xué)校的話因?yàn)槲覍?shí)在不喜歡生物，但是又不想教小朋友尤其是叛逆期的初中生，了解到教師的薪資待遇廣州省的全國(guó)都比較靠前，然后就想著去廣州讀書算了，正好也想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，本科在老家讀的。廣州師范類的學(xué)校也就華南師范大學(xué)，但是因?yàn)槲也皇菐煼额悓I(yè)，所以沒(méi)有報(bào)考教育碩士，現(xiàn)在想想幸好沒(méi)有報(bào)考教育碩士，不然競(jìng)爭(zhēng)那么大肯定完蛋，這個(gè)我對(duì)自己的水平還是有一定的了解的。而且有一個(gè)室友考的是中山大學(xué)，這也就更加堅(jiān)定了我要報(bào)考廣州的華南師范大學(xué)研究生。確定了學(xué)校，然后專業(yè)，我看華南師范的生命科學(xué)學(xué)院的生態(tài)學(xué)是一級(jí)學(xué)科，反正想著當(dāng)老師也就無(wú)所謂了，就報(bào)考了生態(tài)學(xué)，主要參考書目比較薄想著復(fù)習(xí)起來(lái)還是可以的。至于招錄比這些我沒(méi)看，我也看不懂每一年的情況也不太一樣的，算是稀里糊涂就報(bào)名了，就開(kāi)始復(fù)習(xí)了了。不過(guò)也了解到一些信息，就是廣州的學(xué)校比較佛系，一般是最后公布成績(jī)的，最后發(fā)布調(diào)劑信息的，也是最后復(fù)試的，如果這個(gè)學(xué)校假如我不能上岸的話我估計(jì)也不會(huì)調(diào)劑了，還是直接工作。當(dāng)然奉勸師妹師弟不要有我這種想法，既然選擇了就應(yīng)該全力以赴，千萬(wàn)不能三心二意的！

二、備考

1.英語(yǔ)

（1）剛開(kāi)始我看的朱偉老師的題源報(bào)刊7000詞，然后配合著他的單詞視頻看了幾天，后來(lái)覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間就把視頻擱置了。到了后期我便只背真題卷上的高頻詞，畢竟時(shí)間不允許我再大篇幅背誦了。但是?。卧~，從開(kāi)始準(zhǔn)備考研到考研結(jié)束希望你不要丟，每天都要看。

有人問(wèn)我她很糾結(jié)買哪一本單詞書，天！求求你不要糾結(jié)了好吧，微博上的經(jīng)驗(yàn)貼幾萬(wàn)條。推薦的單詞書有好多種，你難道一本一本買來(lái)嗎？你覺(jué)得哪一本適合你就買下來(lái)開(kāi)始背就行了，有那個(gè)時(shí)間糾結(jié)不如多去背幾個(gè)單詞來(lái)的實(shí)在.....

（2）試卷我買的考研圣經(jīng)，我覺(jué)得答案解析很細(xì)，適合我這種基礎(chǔ)不好的人，也有人選擇黃皮書什么的，這個(gè)看大家取舍。

（3）閱讀理解剛開(kāi)始的時(shí)候我可能一個(gè)下午就只刷一篇閱讀，先自己做，做完后接著我會(huì)看唐遲老師的閱讀課，聽(tīng)他解析完你會(huì)覺(jué)得，哦~原來(lái)這樣正確率會(huì)更高一些。唐叔的課是真香??！就這樣每一篇聽(tīng)完你會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)。一定要明白自己做錯(cuò)的原因，總結(jié)原因，下次一定不要再犯！

對(duì)了！一定要記得把最近三年的留著不要做，等到考前一個(gè)月你需要去模擬考試，這三套卷子這個(gè)時(shí)候就派上用場(chǎng)了。每篇閱讀理解要把你看不懂的單詞摘抄出來(lái)，一一逐破。這是一個(gè)慢慢進(jìn)步的過(guò)程。

（4）完型，新題型以及翻譯

在刷第二遍閱讀的時(shí)候我便開(kāi)始同步刷這三個(gè)題型。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了劉曉燕的課，收獲還是挺大的。也有人推薦唐靜老師，講翻譯很好，嗯~蘿卜青菜各有所愛(ài)吧。完型分值不大，一道題平均0.5，可以放到最后做，翻譯題我就記住了一個(gè)原則，大膽翻譯，不要摳詞。新題型我認(rèn)為很簡(jiǎn)單，沒(méi)放太多精力在上面。

（5）作文

作文我在十一月份才準(zhǔn)備，大家不要學(xué)我哈，還是早些準(zhǔn)備比較穩(wěn)妥哈哈 ，我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了蔣軍虎老師的臨門一腳，超級(jí)巧，他講的幾篇范文里有一篇和考研小作文幾乎一模一樣，但是，我想打死自己，我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了之后就簡(jiǎn)單背了幾句，考前就一直在背模板，走進(jìn)考場(chǎng)看到題目，我哭死了。

我還是建議大家踏踏實(shí)實(shí)每天練習(xí)寫作，積累語(yǔ)料，靠押中題目或者靠模板什么的，分?jǐn)?shù)都不會(huì)太高，我就是個(gè)例子啊。到快考試前的一個(gè)月，每個(gè)老師會(huì)進(jìn)行作文押題，你們可以去微博看看，自己整合一下，看什么話題度比較高，自己練習(xí)去寫。真的，不要臨時(shí)抱佛腳。

推薦老師：潘赟老師，她的九宮格把大作文的套路講的明明白白，尤其是基礎(chǔ)差的，你們可以嘗試著去聽(tīng)聽(tīng)，真的！

其余的老師比如石雷朋老師（如果時(shí)間來(lái)得及比較充足可以考慮跟他），王江濤老師（記憶力好的話可以背他的范文，如果背下來(lái)也能默寫，那也沒(méi)啥問(wèn)題了）

2.政治

（1）7月-9月上旬

徐濤強(qiáng)化課+徐濤核心考案，配套習(xí)題肖秀榮1000題。徐濤強(qiáng)化課yyds，精確幫助你理解基礎(chǔ)知識(shí)，內(nèi)容有趣易懂，最好的強(qiáng)化課沒(méi)有之一（不用聽(tīng)基礎(chǔ)課哈，直接強(qiáng)化就行），我建議輔導(dǎo)書配套核心考案，比較清楚，肖秀榮精講精練排版亂亂的，我實(shí)在看不下去。一邊聽(tīng)課一邊做1000題鞏固即可。

（2）9月上旬—10月中旬

腿姐技巧班+腿姐30天70分+腿姐背誦手冊(cè)馬原部分，腿姐技巧班一定要在強(qiáng)化課打好知識(shí)基礎(chǔ)前提下去聽(tīng)，不然效果會(huì)適得其反。腿姐的30天70分，題目比較難，就當(dāng)是和1000題相互補(bǔ)充了（不想做腿姐30天70分的可以選擇徐濤老師優(yōu)題庫(kù)，我當(dāng)時(shí)都做了，收獲都很多）。每天抽個(gè)15分鐘背一個(gè)背誦手冊(cè)馬原部分的原理，馬原是政治里邏輯性最強(qiáng)最好背的知識(shí)了，而且考試題目固定，就是在20幾個(gè)原理中選，提前背就完事了，這樣等到后邊背其他的知識(shí)會(huì)大大減輕壓力。

（3）10月中旬-11月上旬

二刷1000題，不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)掌握，每天早上拿出十分鐘跟腿姐的帶背（選擇題部分），這時(shí)候可以背近代史+思修一些固定的題目了（具體背什么參考腿姐技巧班講的，但是不要把講的全背，凡是有可能涉及到新說(shuō)法，新時(shí)政的一律先跳過(guò)）

（4）11月上旬-11月下旬

腿姐沖刺班+部分模擬卷，這個(gè)時(shí)間時(shí)政大概就出來(lái)了，跟著腿姐沖刺班配套沖刺班講義，搞懂選擇題部分，背誦沖刺班中高度強(qiáng)調(diào)的思修+近代史+毛概+時(shí)政的題目（腿姐會(huì)在講義二次劃題，突破這些就好）。模擬卷這個(gè)時(shí)候陸陸續(xù)續(xù)出來(lái)不少了，推薦質(zhì)量先后:肖八，腿四，米六，徐六，只做選擇題部分，大題對(duì)著答案看看怎么問(wèn)的怎么答得就好，和自己背的知識(shí)對(duì)應(yīng)一下，模擬卷中重復(fù)出現(xiàn)的大題就是容易考的，但是不需要背卷子，也不需要寫卷子大題?。?/p>

（5）11月下旬—12月下旬

背+寫，看腿姐押題班，然后模擬卷肖四+米三，做選擇題部分，肖四肖八選擇題部分可二刷。（選擇題時(shí)間控制在半小時(shí)之內(nèi)），然后就是背了，我是腿姐押題班講義為主，肖四大題為輔，我不信任一個(gè)老師能壓中所有題，所以我兩個(gè)老師都看了，都背了。有人會(huì)問(wèn)，不到一個(gè)月的時(shí)間，能全背完嗎？我的回答是能，因?yàn)橹拔颐刻斐槌?5分鐘背書，到了最后，我需要補(bǔ)充的背誦內(nèi)容不超過(guò)二十道題（包含時(shí)政+毛概和近代史新說(shuō)法）。

3.專業(yè)課

（1）生態(tài)學(xué)：

生態(tài)學(xué)更偏向擴(kuò)散思維了，生態(tài)題型：名詞解釋，簡(jiǎn)答，實(shí)驗(yàn)題，分析題。名詞解釋和簡(jiǎn)答考書上基礎(chǔ)內(nèi)容，基本在群落等方面。今年新增實(shí)驗(yàn)題，大概就是設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表明生物多樣性得減少對(duì)我們的影響。實(shí)驗(yàn)題主要考驗(yàn)同學(xué)的分析能力和實(shí)驗(yàn)邏輯，以及知識(shí)面得廣度。分析題更偏向于拓展，就像是自由發(fā)揮，比如今年最后一題是問(wèn)新冠人們大量捕殺蝙蝠是否合理，這些其實(shí)看上去很簡(jiǎn)單，但是實(shí)際自己寫的時(shí)候，卻寫不出幾點(diǎn)來(lái)（畢竟最后分析題占比分?jǐn)?shù)挺高的）

專業(yè)書推薦如下：普生建議多刷題，多拓展

《生態(tài)學(xué)》（第二版）楊持，高等教育出版社

《生態(tài)學(xué)》李振基等，科學(xué)出版社

《植物生態(tài)學(xué)》姜漢僑等，高等教育出版社

《普通生物學(xué)》（第四版）陳閱增，高等教育出版社

《生態(tài)學(xué)考研精解》（修訂版），畢潤(rùn)成，高瑞如，科學(xué)出版社

6月-7月：看課本和老師的PPT，做好相應(yīng)的筆記，將《基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)》細(xì)致過(guò)了一遍。

8月-9月：做了某985的部分考研真題。（當(dāng)時(shí)需要教育實(shí)習(xí)，重心也在生物化學(xué)）

10月：改考841生態(tài)學(xué)，參考課本：戈峰老師的《現(xiàn)代生態(tài)學(xué)》加李博老師的《生態(tài)學(xué)》。時(shí)間緊迫，只看了《現(xiàn)代生態(tài)學(xué)》的前九章。改變了復(fù)習(xí)策略：利用網(wǎng)絡(luò)途徑買了真題答案，開(kāi)始看真題，摸清考研重難點(diǎn)，20號(hào)開(kāi)始背真題及答案，從01年的真題開(kāi)始背起，因該月還需實(shí)習(xí)，進(jìn)度較慢。3天一套題。

11月：每天上午8點(diǎn)-11點(diǎn)半被841的真題答案，盡量將一年的考題背完，利用App錄音，等晚上去騎車的時(shí)候聽(tīng)。整理戈峰老師的《現(xiàn)代生態(tài)學(xué)》每一章前面的名詞解釋及所有真題的名詞解釋。（841的考題中有單名詞解釋+雙名詞解釋，大概40分，比較重要）

12月：繼續(xù)背真題，但背專業(yè)課的時(shí)間不多了。考試前20天，過(guò)了最近5年的真題大題和自己覺(jué)得重要的大題和之前覺(jué)得難的大題，再過(guò)一次自己整理的名詞解釋。網(wǎng)絡(luò)上的資源并不是都是正確的，如果有疑惑的話，可以翻翻李博老師的《生態(tài)學(xué)》和牛翠娟老師的《基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)》。當(dāng)時(shí)，沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行?？迹涣私饬松鷳B(tài)學(xué)題量很大（只有名詞解釋和大題），在本輪的復(fù)習(xí)中，有意識(shí)地用A4紙寫下自己的預(yù)測(cè)題及答案，一定要用最適合自己的筆刻意地練習(xí)手速。

（2）基礎(chǔ)生物學(xué):

今年基礎(chǔ)生物學(xué)真題的風(fēng)格和前幾年不太一樣，從14—21基礎(chǔ)生物學(xué)出的題目都會(huì)偏向生態(tài)這邊，并且是有側(cè)重的，之前的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐總結(jié)過(guò)重要性大概是：生態(tài)>基因>分子>進(jìn)化>動(dòng)植物>人體 這樣，但是今年選擇題出了好幾道動(dòng)物器官的，并且好幾道大題都出了和人體器官有關(guān)系的，完全沒(méi)有涉及生態(tài)這方面的知識(shí)點(diǎn)。所以沒(méi)辦法，基礎(chǔ)生物學(xué)這本書就真的知識(shí)點(diǎn)非常多且細(xì)碎，都有可能會(huì)考到。與其花時(shí)間去猜出題老師的意圖，還不如老老實(shí)實(shí)，全面覆蓋，能記住多少就多少。我暑假前過(guò)了第一遍，沒(méi)有做筆記，只是單純看。暑假一開(kāi)始就開(kāi)始第一輪復(fù)習(xí)，這個(gè)時(shí)候就一邊看一邊做筆記了，除了內(nèi)容很多的章節(jié)（比如說(shuō)人體分娩這幾章），基本上是一天一章，這一遍我是手寫筆記的。（順便提一下，很多同學(xué)為了更好地準(zhǔn)備考試，都買了平板，我自己是沒(méi)有買，主要是因?yàn)樽约洪_(kāi)始準(zhǔn)備的其實(shí)挺晚的，之前沒(méi)有用平板學(xué)習(xí)的習(xí)慣，想著如果用平板還要花時(shí)間再去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式就沒(méi)買了。）

八月份我回家了，還是感覺(jué)家里面更方便，就我個(gè)人而言，這一個(gè)月在家里還挺自覺(jué)的，在家里畢竟啥都不用自己操心，就只需要學(xué)習(xí)，所以效率挺高的。 八月開(kāi)始，覺(jué)得自己一直手寫筆記有點(diǎn)慢了，后期還需要整出電子版的筆記方便背誦，就是一邊過(guò)一邊手寫筆記框架，完了之后在之前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐資料的基礎(chǔ)上按照自己的背書習(xí)慣，整理好電子版的資料?；貙W(xué)校之后，前面的資料還沒(méi)有電子版的，就打算一邊整一邊背了。第一篇章我還是堅(jiān)持自己整了，從第11到24章我就直接把現(xiàn)成的資料打出來(lái)（一部分是吳相鈺的資料里有的學(xué)習(xí)筆記，一部分是用的之前學(xué)姐自己整理的資料），一邊背一邊補(bǔ)充。 十月上旬第一輪背誦結(jié)束，這個(gè)時(shí)候，重新開(kāi)始第二輪，發(fā)現(xiàn)自己第一輪背的死去活來(lái)，啥也沒(méi)記住，很崩潰。沒(méi)關(guān)系，背書這一塊，量變產(chǎn)生質(zhì)變，背就完事了。第二輪之后，我就開(kāi)始慢慢做真題。真題這一塊后期我回想起來(lái)，其實(shí)主要是形成自己的一個(gè)答題思路，答題語(yǔ)言的規(guī)范性。之后就在12月沖刺之前，完成了三輪背誦。12月之后是每周有單獨(dú)的計(jì)劃，我都記下來(lái)了，可以參考一下。

最后祝大家考研順利！

三、廣西師范大學(xué)研究生好考嗎

非211/985大學(xué)，不在一二線城市，競(jìng)爭(zhēng)比較小，這些決定了她的報(bào)考難度不會(huì)大，但考研難度是個(gè)相對(duì)問(wèn)題，不知道您的基礎(chǔ)和實(shí)力如何？如果學(xué)的比較扎實(shí)點(diǎn)，考這樣的學(xué)校應(yīng)該還是挺容易的

該校優(yōu)勢(shì)專業(yè)：馬克思主義理論、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、化學(xué)

中文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件與理論等式是該校比較好的專業(yè)。

相對(duì)實(shí)力較好的專業(yè)：

世界史、生態(tài)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、音樂(lè)與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、馬克思主義理論、電子科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程、軟件工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)、化學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)、政治學(xué)等

四、廣西師范大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線

廣西師范大學(xué)哲學(xué)專業(yè)研究生錄取分?jǐn)?shù)線2022年的為306。廣西師范大學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線(2022)：體育學(xué)(286)、學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）(344)

行政管理(345)、學(xué)科教學(xué)（美術(shù)）(357)、學(xué)科教學(xué)（物理）(351)、生態(tài)學(xué)(294)、科學(xué)教育(344)、哲學(xué)(306)、法律（法學(xué)）(343)、設(shè)計(jì)學(xué)(354)、應(yīng)用心理(341)等，其中可知哲學(xué)為306。

廣西師范大學(xué)（Guangxi Normal University），簡(jiǎn)稱“廣西師大（GXNU）”，坐落于廣西壯族自治區(qū)桂林市，由教育部和廣西壯族自治區(qū)人民政府共建高校， 入選中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目，教育部“國(guó)培計(jì)劃”、

“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”、新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、教育部來(lái)華留學(xué)示范基地、

全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)靖江王城風(fēng)景區(qū)的組成部分，及廣西歷史上最早的文化教育中心，是一所學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)。

以上就是關(guān)于廣西師范大學(xué)生態(tài)學(xué)考研真題相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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