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數(shù)學(xué)除了記數(shù)以外,還需要一套數(shù)學(xué)符號(hào)來表示數(shù)和數(shù)、數(shù)和形的相互關(guān)系。 數(shù)學(xué)符號(hào)的發(fā)明和使用比數(shù)字晚,但是數(shù)量多得多?,F(xiàn)在常用的有200多個(gè),初中數(shù)學(xué)書里 就不下20多種。它們都有一段有趣的經(jīng)歷。
例如加號(hào)曾經(jīng)有好幾種,現(xiàn)在通用"+"號(hào)。
"+"號(hào)是由拉丁文"et"("和"的意思)演變而來的。十六世紀(jì),意大利科學(xué)家塔塔里亞用意 大利文"più"(加的意思)的第一個(gè)字母表示加,草為"μ"最后都變成了"+"號(hào)。
"-"號(hào)是從拉丁文"minus"("減"的意思)演變來的,簡(jiǎn)寫m,再省略掉字母,就成了"-"了。
也有人說,賣酒的商人用"-"表示酒桶里的酒賣了多少。以后,當(dāng)把新酒灌入大桶的時(shí)候, 就在"-"上加一豎,意思是把原線條勾銷,這樣就成了個(gè)"+"號(hào)。
到了十五世紀(jì),德國(guó)數(shù)學(xué)家魏德美正式確定:"+"用作加號(hào),"-"用作減號(hào)。
乘號(hào)曾經(jīng)用過十幾種,現(xiàn)在通用兩種。一個(gè)是"×",最早是英國(guó)數(shù)學(xué)家奧屈特1631年提出 的;一個(gè)是"· ",最早是英國(guó)數(shù)學(xué)家赫銳奧特首創(chuàng)的。德國(guó)數(shù)學(xué)家萊布尼茨認(rèn)為:"×"號(hào)象拉 丁字母"X",加以反對(duì),而贊成用"· "號(hào)。他自己還提出用"п"表示相乘??墒沁@個(gè)符號(hào)現(xiàn)在 應(yīng)用到集合論中去了。
到了十八世紀(jì),美國(guó)數(shù)學(xué)家歐德萊確定,把"×"作為乘號(hào)。他認(rèn)為"×"是"+"斜起來寫,是 另一種表示增加的符號(hào)。
"÷"最初作為減號(hào),在歐洲大陸長(zhǎng)期流行。直到1631年英國(guó)數(shù)學(xué)家奧屈特用":"表示除或 比,另外有人用"-"(除線)表示除。后來瑞士數(shù)學(xué)家拉哈在他所著的《代數(shù)學(xué)》里,才根據(jù)群 眾創(chuàng)造,正式將"÷"作為除號(hào)。
上標(biāo)迷你版26個(gè)字母(字母設(shè)計(jì)logo生成器)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于上標(biāo)迷你版26個(gè)字母的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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一、iphone 6如何打出上標(biāo)小字母?
1、首先,在iPhone6手機(jī)上打開微信中的一個(gè)對(duì)話窗口,再點(diǎn)擊編輯框。
2、然后,在編輯款的下方就會(huì)彈出一個(gè)軟鍵盤的界面,點(diǎn)擊下圖中箭頭所指的圖標(biāo)。
3、接著,在切換到英文軟鍵盤的界面長(zhǎng)按字母A。
4、最后,在長(zhǎng)按的過程中就會(huì)出現(xiàn)上標(biāo)的小字母,點(diǎn)擊選擇自己需要的上標(biāo)小字母即可。
二、0到9小數(shù)字符號(hào)
0到9小數(shù)字符號(hào):
上標(biāo):º ¹ ² ³ ⁴⁵ ⁶ ⁷ ⁸ ⁹ ⁺ ⁻ ⁼ ⁽ ⁾ ⁿ ′ ½
下標(biāo):₀ ₁ ₂ ₃ ₄ ₅ ₆ ₇ ₈ ₉ ₊ ₋ ₌ ₍ ₎
三、26個(gè)字母下標(biāo)
A B C D E M T U V W Y
H I X
H I O X S Z
H I O X S Z
四、我的文具盒優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼奈业奈木吆袃?yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的文具盒優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我過生日時(shí),媽媽送我的禮物。它已經(jīng)與我在一起快三年了,我總是把它當(dāng)做我最要好的朋友。
文具盒是紅色的,正面有一個(gè)非??ㄍǖ男∨ⅲS黃的頭發(fā),紅紅的衣服,一雙炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上還拿著一個(gè)愛心形狀的魔法棒呢!
打開文具盒,里面一共有三層,就像樓梯形狀似的,也像一座美麗的小洋樓。第一層里裝著我削的尖尖的鉛筆與幾支打滿墨水的鋼筆。第二層靜靜“躺”在哪兒的是一把綠色的尺子與一個(gè)粉紅粉紅的橡皮擦。第三層裝的是一個(gè)“熱水瓶”與一張課程表,那個(gè)“熱水瓶”其實(shí)是一個(gè)黃色的削筆刀。
文具盒就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),又像一個(gè)“變色人”有時(shí)溫與有時(shí)嚴(yán)厲。
比如,當(dāng)我的字寫錯(cuò)了或?qū)懙碾y看時(shí),橡皮擦就開口說話了:“快把這個(gè)字擦掉,難看死了!”當(dāng)要求畫直線時(shí),我卻隨手畫了一條彎線,尺子就開口說話了:“快把這條彎線畫直了啦!”我比以前的字有進(jìn)步了的話,鋼筆又開口說話了:“嗯!不錯(cuò)!有進(jìn)步,繼續(xù)努力喲!”當(dāng)我在課間玩耍的時(shí)候,課程表就又會(huì)像大姐姐一樣提醒我:“我的好朋友,先把下節(jié)課的書準(zhǔn)備好再去玩呀?!碑?dāng)我……
我喜歡我的文具盒!因?yàn)樗坏o我?guī)砹朔奖?,而且更帶來了知識(shí)的快樂……
我的文具盒優(yōu)秀作文2
每個(gè)人都有自己的心愛之物,如娃娃,生日禮物,重要的人送的物品。今天我要講的是我特別喜愛的文具盒。
我生日的時(shí)候,爸爸有事出差了,他托別人給我買了個(gè)文具盒。雖然我知道爸爸工作很忙,但是我還是想跟爸爸一起過生日。那個(gè)文具盒上有這著花花綠綠的圖案,文具盒還帶著密碼鎖。
我十分的愛護(hù)那個(gè)文具盒,因?yàn)榘职质侨コ霾钜粋€(gè)月所以我特別的想念爸爸。媽媽總跟我說爸爸明天就回來了,但是一天又一天過去爸爸還沒回家。我甚至有點(diǎn)懷疑爸爸是不會(huì)回家了。媽媽說爸爸過兩天就回來了,我聽到后覺得肯定又是假的所以什么的沒準(zhǔn)備。到了兩天后爸爸真的回來了,還給我?guī)Я撕枚喽Y物。我開心極了!但是我覺得爸爸給我?guī)Я硕Y物,但是我沒給爸爸準(zhǔn)備禮物有點(diǎn)不好意思。
我覺得爸爸比之前更有活力了。雖然爸爸比之前說的還晚回來,但是我一點(diǎn)也不怪爸爸。我知道爸爸工作辛苦不容易每分錢都來之不易。那個(gè)文具盒陪我走過了幾個(gè)學(xué)期,我一直用著它是因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的物品了。這幾個(gè)學(xué)期間看見那個(gè)文具盒就會(huì)想起爸爸出差的時(shí)候我的孤獨(dú),因?yàn)閶寢屢惨习?,媽媽回來的時(shí)候就吃媽媽做的飯,媽媽不回來她就會(huì)給我點(diǎn)外面。
每個(gè)人都有自己心愛的物品,但我覺得我心愛的物品的來源是特別值得珍惜的。這就是我心愛的文具盒。
我的文具盒優(yōu)秀作文3
媽媽送了我一個(gè)新文具盒,這個(gè)文具盒是我和媽媽在網(wǎng)上選的,十分漂亮,我非常喜歡。
這款文具盒不是用鐵皮或塑料做的,而是用帆布為材料生產(chǎn)而成,整體是黑色的。文具盒正面印了一只帥氣的米奇,它戴著一頂旱冰帽,手上套有帆布手套,腳穿旱冰鞋,流暢地滑著旱冰,它旁邊印著MICKEy字樣,看上去像一個(gè)非常時(shí)尚的手提包。文具盒的空間非常大,有兩個(gè)大口袋,里面各有一個(gè)小口袋,一個(gè)大口袋是用拉鏈拉住的,另一個(gè)則是用AB膠帶粘住的,第一個(gè)大口袋里多了三個(gè)固筆松緊帶,這里放著我不太常用的三支筆,大口袋內(nèi)放著我的套尺和修正帶,小口袋里放著我經(jīng)常使用的三支筆,其中有兩支是我的好朋友萬永建送給我的;另一個(gè)口袋里放著我的一支圓珠筆芯,兩支中性筆芯和一盒自動(dòng)鉛筆芯。小口袋是透明的里面有兩個(gè)疊在一起的口袋,一個(gè)放我的姓名卡,另一個(gè)放我記概念的小紙條。它是我的文具保管員,把我的學(xué)習(xí)工具整理得井井有條,我十分喜歡它。
這個(gè)文具盒還是我學(xué)習(xí)的小助手,當(dāng)我寫錯(cuò)了字的時(shí)候,它會(huì)讓涂改帶弟弟幫我涂掉錯(cuò)別字;當(dāng)我要畫直線的時(shí)候,它會(huì)讓直尺哥哥幫我把線畫直;當(dāng)我的筆寫不出的時(shí)候,它會(huì)讓筆芯妹妹幫我注滿筆芯我的學(xué)習(xí)一刻也離不開它,它讓我的學(xué)習(xí)得心應(yīng)手,是我名副其實(shí)的好幫手。
朋友們,我的新文具盒,不但外形美麗,而且是我的文具保管員,并幫我打理好我的學(xué)習(xí)。你說我能不喜歡它嗎?如果你也喜歡的話,就趕快去網(wǎng)購(gòu)一個(gè)吧!
我的文具盒優(yōu)秀作文4
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它跟我相處一年了,是我上二年級(jí)的時(shí)候媽媽在六一兒童節(jié)">兒童節(jié)">六一兒童節(jié)時(shí)送給我的禮物,我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的,是無紡布制造的,所以不易損壞。文具盒正面有一只漂亮的米妮,它穿著白點(diǎn)連衣裙,頭上指著粉粉的胡蝶結(jié),讓人看了愛不釋手,每次看到它,我的心情立刻陰轉(zhuǎn)晴。
文具盒有四層樓,第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,中性筆阿姨和鋼筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動(dòng)鉛筆,熒光筆、圓珠筆和中性筆的筆芯了,而第四層則住著可以改錯(cuò)誤的橡皮和修正擦啦!
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認(rèn)真地寫起作業(yè),如果寫錯(cuò)字了,我會(huì)拿出香味的橡皮,輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦,很快錯(cuò)字就沒了。在數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我會(huì)拿出尺子,借助尺子畫出一條條筆直的線,有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶水彩筆,這時(shí),躺在第三層樓的彩色熒光筆和一樓的水性筆姐姐可派上用場(chǎng)了,我可以用它們來涂上漂亮的顏色,涂出來的效果可好了,每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候,我就會(huì)高興地看著它,因?yàn)橛兴囊环莨凇?/p>
我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,鉛筆、橡皮、尺子……都是這個(gè)大家庭的成員,它們和睦相處,從不爭(zhēng)吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。
我愛這個(gè)具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,而且還是我生活中的好朋友。
我的文具盒優(yōu)秀作文5
我有一個(gè)文具盒,它雖然很普通,但它卻是我的心愛之物。當(dāng)我快要上三年級(jí)的時(shí)候,奶奶送我這只文具盒,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。
我的文具盒是用薄鐵皮做的,是個(gè)長(zhǎng)20厘米、寬8厘米、高4厘米的深藍(lán)色的長(zhǎng)方體盒子。文具盒上還有兩個(gè)米奇,一個(gè)是哥哥,一個(gè)是弟弟,他們穿著紅色的棉衣,淡藍(lán)色的褲子,戴著一副眼鏡和一只帽子,在滑滑板呢!瞧,他們手向外展開,像一只張開翅膀的大鳥。風(fēng)把米老鼠的帽子刮得滿地跑,我仿佛聽到大風(fēng)在“呼——呼——呼”地狂叫。
文具盒共有兩層。打開蓋子,上層住著鋼筆大哥和鉛筆小弟,下層住著尺子姐姐和橡皮妹妹。當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆小弟就蹦了出來,聽從我的指揮,幫我寫作業(yè);當(dāng)我做數(shù)學(xué)時(shí),尺子姐姐就迎上來幫我把線畫直;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出來,趴在本子上,扭動(dòng)著身子,幫我收拾掉錯(cuò)別字……
有一次,我考試不好,幾乎失去了信心。這時(shí),我看到文具盒上的兩只小米奇,他們滑滑板一直摔跤,可他們不放棄,我受到了啟發(fā),頓時(shí)有了信心。還有一次,我考試取得了好成績(jī),心里很驕傲,看到學(xué)會(huì)了滑板的小米老鼠和驕傲,結(jié)果從滑板上摔下來,我看見了,再也不敢驕傲了。
文具盒給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,我喜歡我的文具盒。
我的文具盒優(yōu)秀作文6
我喜愛你——我的朋友,其貌不揚(yáng)的文具盒。你不但美觀大方,而且款式新穎,我對(duì)你情有獨(dú)鐘。
記得那一天,媽媽帶我去超市,琳瑯滿目的文具盒令我眼花繚亂,經(jīng)過我的千挑萬選,最后選到了我心愛的文具盒。
你瞧,它披著一件淡粉色的大衣,呈長(zhǎng)方體,大約有半本語文書那么大,堅(jiān)硬的身軀是由鐵皮做的。它的身上畫著一只憨厚的熊貓,正在津津有味的吃著竹子,好像在說:“我可是國(guó)寶,也是友好的使者,我為各國(guó)人民之間的友誼建立了長(zhǎng)橋。怎樣樣,喜愛我嗎?”打開文具盒,你就能發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)文具家族小天地,它們雖然性格各異,可是和睦相處。身披彩衣的鉛筆正在竊竊私語;渾身潔白的橡皮正在呼呼大睡;透明筆直的尺子正在閉目養(yǎng)神……
筆盒為保護(hù)文具家族立下了汗馬功勞。而這些文具成了我學(xué)習(xí)上的好幫手。
我用水筆寫下一篇篇優(yōu)秀作文,我用鉛筆攻下一道道數(shù)學(xué)難題,我用彩筆繪出了一張張美麗的圖畫……有一次考數(shù)學(xué),我一不留意就把答案給抄錯(cuò)了,急得抓耳撓腮。這時(shí),我的小橡皮好像對(duì)我說:“主人,你怎樣把我給忘了?”
說著,在考卷上跳起了芭蕾舞,不一會(huì)兒,錯(cuò)字便被趕到九霄云外去了。
我與文具盒成了好朋友,白天跟我共度時(shí)光,晚上陪我進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我考試得到好成績(jī),得意洋洋地時(shí)候,你仿佛警告我:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!碑?dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),你仿佛安慰我:“勝不驕,敗不餒?!?/p>
我愛我的文具盒,愛它默默工作的精神,愛它為我的學(xué)習(xí)生活帶來了方便。
我的文具盒優(yōu)秀作文7
在我的書包里,有一個(gè)伴隨我度過四年學(xué)習(xí)生活的長(zhǎng)方形文具盒。雖然因長(zhǎng)時(shí)間的磨損,文具盒已經(jīng)臟了許多,但我還是一如既往地珍惜它、愛護(hù)它。
文具盒的圖案五顏六色。瞧,美羊羊面帶笑容,兩個(gè)大大的眼睛正友好地注視著你,兩個(gè)手做出“YES”的手勢(shì);后面緊跟著可愛的懶羊羊,兩個(gè)小眼睛和張得大大的嘴拼成一張笑臉,兩只手向上舉著,好象在歡呼著,后面有幾朵粉色的小云,把文具盒裝飾的更加小巧玲瓏。
文具盒不但外表漂亮,而且內(nèi)涵豐富,為我學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞。打開文具盒的第一層,三枝筆正躺在里面,一號(hào)位上躺著一支粉紅色的水筆,上面畫著愛心的圖案,十分美麗。一枝嬌艷的紅筆小姐正靜靜地在二號(hào)位上養(yǎng)神,那姿態(tài)立刻讓你聯(lián)想到公主的美麗。三號(hào)位上一枝使用方便的自動(dòng)鉛筆則靜靜地躺著,仿佛在沉睡。打開第二層,四把尺子正在玩耍,而修正帶和課程表卻在一邊打牌。噢,對(duì)了,還有一個(gè)最小的橡皮沒介紹到,它向來聽話,是“兄弟姐妹”最喜歡的伙伴。
文具盒內(nèi)的每一個(gè)成員和睦相處,在工作上的配合也非常默契。當(dāng)我準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),粉色的水筆急忙從位子上跑出來,讓我輕松地完成各種作業(yè)。在我做習(xí)題時(shí),正在甜睡的鉛筆也從睡夢(mèng)中醒來,蹦我面前,自豪地說:“小主人,這回該用我了吧!”有時(shí),我不注意寫錯(cuò)題時(shí),聽話的橡皮也變得活潑起來,急匆匆地跳到寫錯(cuò)的題目上,三下兩下就把錯(cuò)題消滅干凈,然后得意地回到伙伴中間。數(shù)學(xué)課到了,這次要畫線段,尺子又鉆出文具盒,讓我用它畫出標(biāo)準(zhǔn)的線段,圓滿地完成作業(yè)。
文具盒身負(fù)重任,工作認(rèn)真,是一個(gè)稱職的“保管員”。有了它,我完成作業(yè)就格外迅速、順利。感謝你——我的文具盒。
我的文具盒優(yōu)秀作文8
我家有兩個(gè)文具盒。第一個(gè)文具盒是用布做的,第二個(gè)文具盒是用鐵做的,這兩個(gè)文具盒都是爸爸給我買的。其中,我最愛用鐵做的文具盒,由于那是我考試取得了高分,爸爸嘉獎(jiǎng)給我的。接下來,我就向你們介紹一下我的文具盒吧!
我的文具盒有三層,它的摸樣與車差不多。外表鮮艷極了!盒蓋上面畫著一只漂亮的白兔蜜斯和一只躺在椅子上睡覺的棉花小狗,天上畫著一只小鳥,正在練習(xí)飛翔,它們好像都在為我加油打氣,每當(dāng)我看到它們,心里就充斥了克服困難的信心。
翻開文具盒,我的“小助手”們正在香甜地睡大覺呢!文具盒的第一層,我總是放胖胖的“黑色水筆大媽”和“長(zhǎng)條將軍”-——尺子大叔。它們各自躺在自己的“小臥室”里,誰也碰不著誰。第二層,我放了許多鮮艷的鋼筆蜜斯。第三層,我放了我最喜好的橡皮.水筆芯和鉛筆。??!它們已經(jīng)勞頓了一天,讓它們好好休息吧!
文具們是我不可缺乏的東西。在考試時(shí),它們幫我寫字、修改等。沒有了它們,我便無法學(xué)習(xí)。而我的文具盒接濟(jì)我保護(hù)了它們,每當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí),我總是高興地看著我的文具盒,由于好成績(jī)里也有它的一份功勞。我會(huì)像文具盒愛護(hù)文具們一樣愛護(hù)我的文具盒。
怎么樣?聽我講了這么多,你應(yīng)該也喜好上我這個(gè)文具盒了吧!
我的文具盒優(yōu)秀作文9
相信大家都有自己喜歡的東西,我也不例外。我喜歡的東西可多了!有美麗的音樂盒,四功能小鬧鐘……其中,我最喜歡的就是我的文具盒了。
我的文具盒是三好學(xué)生的獎(jiǎng)品。形狀非常想房車。兩邊都畫著蛋糕,面包,蘋果?!伴_車”的是一個(gè)有著紫色頭發(fā),穿著黃色衣服的小女孩,她要去干什么呢?哦!我知道啦,他一定是要去小熊超市買零食吃嘍!她還說她最喜歡吃糖果呢!從這個(gè)小女孩身上,我看到了自己的影子。
鉛筆盒是鐵質(zhì)的,是小米拉公司制作的。鉛筆盒有兩層。第一層有乘法口訣,有五個(gè)大大的字母。旁邊還有一個(gè)帥氣的小男孩,那這件,好像要去救誰;第二層的底是白色的,可以放寫字時(shí)用的筆。
我在這個(gè)鉛筆盒里放了很多東西:有鋼筆,中性筆等。它們每天躺在鉛筆盒中,很舒服。我用它們時(shí),它們?cè)诼男凶约旱穆氊?zé)。
關(guān)于鉛筆盒,我還鬧笑話了呢:有一天,我在學(xué)校上學(xué)??稍诮蛔鳂I(yè)的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了!哎呦!這可怎么辦呀!誰知道中午回家的時(shí)候,我看到鉛筆盒安然無恙的躺在我的書桌上,我真粗心!
它還能把我的孤獨(dú)趕到九霄云外。有一次媽媽爸爸都沒回來,但外面天已經(jīng)黑了。我非常害怕,這時(shí)候看到鉛筆盒上的笑臉好像對(duì)我說:“小主人,別怕,有我陪你呢!”我的心情就好了許多。
我最喜歡鉛筆盒像一個(gè)朋友,在孤獨(dú)時(shí)陪伴我;在受傷時(shí)安慰我;在心情不好時(shí),幫我恢復(fù)好心情。如果有機(jī)會(huì)的話,我下次給你介紹別的我喜歡的東西吧
我的文具盒優(yōu)秀作文10
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我8歲生日時(shí),哥哥送我的禮物,至今已經(jīng)陪伴我一年了。
我的文具盒是用鐵皮做成的,十分堅(jiān)硬。文具盒上面畫著一只小熊,它一邊笑咪咪的看著我,一邊拿著一杯咖啡向我走來,奇怪,它身邊怎么有那么多小方塊在飛呀?竟然還有翅膀!哇!下“咖啡豆雨”啦!我真想湊上去嘗上一口!突然,一陣美妙的音樂傳來,我仔細(xì)一瞧,原來呀是有幾個(gè)音符寶寶在唱歌呢!這時(shí),一陣風(fēng)吹過,咦?我在發(fā)什么呆呀!哦,原來剛才的一切是我的想象啊!
我的文具盒不但能容納很多東西,而且還很實(shí)用。文具盒分為兩層。打開文具盒的第一層,只見里面有“超級(jí)無敵文具隊(duì)”。里面住著自動(dòng)鉛兄弟,他們整天為我寫出漂亮的字,功勞可大了!而“鉛筆三人組”正躺在三人床上呼呼大睡呢!打開文具盒的第二層,只見一座大別墅建立在這兒。鋼筆大人嚴(yán)格極了,一直看著脾氣火爆的將軍-----紅色水筆,所以只有特殊的時(shí)候我才讓它出來工作。瞧!橡皮姐姐好像正在說著什么,突然,一陣大叫聲傳來,原來是自動(dòng)鉛筆兄弟把字寫錯(cuò)了,橡皮姐姐說:“不急不急,看我的?!敝灰娝⒖坦ぷ髌饋?,不一會(huì)兒,錯(cuò)字不見了。說了這么多,怎么沒看到尺子大王啊!噢,原來它正在座位上休息呢!可是,每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí),它就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn),幫助我劃出直直的等號(hào),功勞可真不小呢!再來看看筆芯盒大媽,它坐在那兒正思考著呢,它的肚子里有很多鉛芯,只要自動(dòng)鉛肚子餓了,它就會(huì)吐出鉛芯給它們吃,也正因?yàn)槿绱?,自?dòng)鉛兄弟特別喜歡筆芯盒大媽。
這就是我的文具盒,它不僅美觀、大方,而且非常實(shí)用,它一直默默地陪伴在我的身邊,是我學(xué)習(xí)的好伙伴!
我的文具盒優(yōu)秀作文11
如果你問我最喜歡的文具是什么,那我會(huì)自豪的回答你,是精美別致的文具盒。
我的文具盒是藍(lán)色,它像是穿了一件藍(lán)色的衣服,它是媽媽給我買的,所以我十分的喜愛這個(gè)禮物,文具盒是個(gè)長(zhǎng)二十厘米,寬八厘米,高三厘米的長(zhǎng)方體,小巧玲瓏,文具盒全身都是閃亮的深藍(lán)色,再配上米老鼠的圖案,顯得自然美觀上檔次。盒蓋的右下角有塊凸出的銀色標(biāo)志。.
把文具盒打開一看, 里面居住的“人”還真不少呢!躺著穿五彩裙的鉛筆姐姐細(xì)滑的水筆、直爽的鋼筆、軟軟的橡皮和筆直的長(zhǎng)尺.別看它們平時(shí)沉默寡言,可是當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,它們都會(huì)很熱情地來幫助我。
文具盒可有用啦!它像個(gè)小管家日日幫我保管這些文具。別看它們現(xiàn)在都悶聲不響,可到了用它們的時(shí)候,個(gè)個(gè)都很熱心。要做作業(yè)了,鋼筆哥哥馬上就站到我的手里,幫我做完作業(yè);當(dāng)我由于粗心寫錯(cuò)字時(shí),橡皮弟弟總是毫不猶豫地挺身而出,使我獲得一個(gè)個(gè)優(yōu)良的成績(jī);上美術(shù)課的時(shí)候鉛筆姐姐來幫忙畫畫,畫直線的時(shí)候鉛筆姐姐總是畫歪,橡皮弟弟就前來幫助鉛筆姐姐,可是鉛筆姐姐還是畫歪,剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去,經(jīng)過尺子大哥的幫助,鉛筆姐姐幫助我畫好了畫。
好了,朋友,我向你介紹了我的文具家族里的每一位成員。那你覺得,我的文具盒漂亮嗎?你喜歡嗎?
我的文具盒優(yōu)秀作文12
hi,大家好,我叫文具盒,是從一年級(jí)到三年級(jí)與小主人形影不離的學(xué)習(xí)好幫手。
我十分精美。我身披一件天藍(lán)色連衣裙,看起來挺漂亮吧?!正面印著卡通史努比和一群戴帽子的小雞在比薩斜塔前好奇地議論著的彩色圖案。我的玉佩就是緊靠圖案的一個(gè)小鏡子。這鏡子方方正正的,好像在對(duì)小主人說:“小主人,你要時(shí)刻注意形象,給別人留下好印象喲?!蔽也粌H僅僅外表漂亮,那奇特的,有三個(gè)小房間的肚子里還有許許多多一向以來默默無聞,無怨無悔地為小主人服務(wù)的文具助手呢!第一個(gè)小房間里住著鉛筆和橡皮。無論是列算式還是做作文,鉛筆無時(shí)無刻地在為小主人奉獻(xiàn)。而橡皮呢?它總是在鉛筆寫錯(cuò)的緊急狀況下挺身而出,彷佛一位敬業(yè)的大夫,又猶如一位英勇的戰(zhàn)士。第二個(gè)小房間里躺著筆記本和課程表。筆記本就像解悶衛(wèi)士,在小主人閑著沒事時(shí)自告奮勇,好讓小主人在自我身上寫日記。課程表的功勞真不小,每一天,小主人都要對(duì)著它收拾書包,如果不看拿錯(cuò)了書,那小主人第二天就要挨罵了哦!第三個(gè)小房間里坐著鋼筆和尺子。鋼筆宛如一位舞女,在習(xí)字冊(cè)上歡蹦亂跳。尺子如同一個(gè)將軍,在數(shù)學(xué)課上屢建戰(zhàn)功。
我是小主人的“秘書”,她可愛我啦。每當(dāng)聽到小主人在同學(xué)們的面前夸我時(shí),我心里就喜滋滋的。
我的文具盒優(yōu)秀作文13
大家好,我是小主人最喜歡的文具—文具盒。
我全身被淡紫色團(tuán)團(tuán)包圍,仿佛穿上了一件紫盈盈的裙子。我是長(zhǎng)方體的,上面有一只小兔子坐在草坪上打著瞌睡,兩只可愛的小貓咪見了她那滑稽的樣子,忍不住張大嘴哈哈大笑。
在我的身體里住著課程表先生,每天他都能準(zhǔn)確地告訴小主人這節(jié)課是什么課,讓小主人快速做好課前準(zhǔn)備工作。在他旁邊還住著一位數(shù)學(xué)高手—乘法口訣表小姐,如果有數(shù)學(xué)題不會(huì),就來問她哦,她可是在家里悶的慌呢!
我雖然只有一層,不過里面可住著一個(gè)大家庭呢!你們看,頑皮的鉛筆寶寶不做作業(yè),偷偷溜進(jìn)客廳看電視,電視的聲音真大呀,把橡皮媽媽引過來了,橡皮媽媽見鉛筆寶寶看電視,隨手把遙控器拿起,快速把電視關(guān)了,拎起鉛筆寶寶往房間一扔。太陽(yáng)都曬屁股了,可尺爸爸還在酣酣大睡,這可把火上了頭的媽媽氣壞了,她把爸爸大罵了一頓,氣呼呼地走開了??沙甙职謪s淋濕了,他被橡皮媽媽的口水淋濕了。
它們都是小主人的學(xué)習(xí)好伙伴,每當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí),橡皮媽媽便“蹦”到作業(yè)本上,說:“小主人,不要著急,有我出手,一定讓你滿意?!闭f完,橡皮媽媽就在作業(yè)本上“跑來跑去”,不一會(huì)兒,錯(cuò)字就消失了。小主人畫格子畫不好時(shí),尺爸爸便“走”到作業(yè)本上,幫小主人畫好筆直的格子。還有小主人要寫字時(shí),鉛筆寶寶就“跑”到小主人手里,不惜自己給小主人寫出一手好字。
小主人愛我,喜歡我!我以后要全心全意為小主人服務(wù)。
我的文具盒優(yōu)秀作文14
我家的電腦 電腦,是所有家用電器之王。電腦是工作所需要的工具。電腦能給我們帶來娛樂;電腦可以上網(wǎng)查找資料;電腦可以幫助我們學(xué)習(xí);電腦可以上網(wǎng)聊天……
以前的電腦是不能夠上網(wǎng)的,只能做些簡(jiǎn)單的計(jì)算??涩F(xiàn)在不同了,不僅可以上網(wǎng),還可以發(fā)電子郵件呢!電子郵件可比寫信要方便.快捷.省錢多了,還很安全呢。在當(dāng)今這個(gè)大世界里,電腦可不止一家生產(chǎn)了,什么牌子的都有,什么聯(lián)想、惠普、戴爾等等,品牌多得數(shù)不清。這還不算什么呢!你看現(xiàn)在的電腦大小,簡(jiǎn)直就是……
回憶一下,世界的第一臺(tái)電腦,竟然有一個(gè)足球場(chǎng)那樣大呢。在看看現(xiàn)在吧,電腦只有一本書這樣薄。兩個(gè)相比較,真是天壤之別啊。
說了那么多,可還沒有了解電腦的外形和用法呢!電腦的外形顏色一般是銀.、灰.、黑等顏色。電腦是由主機(jī)、鍵盤、顯示屏、鼠標(biāo)、音響等組合成的。如果你想打開顯示屏上的任意一個(gè)文件的話,你就右手拿著鼠標(biāo)雙擊兩下就可以打開你想要的那個(gè)文件了;如果你想輸入什么或想打字進(jìn)入電腦,那就需要用鍵盤了。鍵盤上有26個(gè)英文字母和一些數(shù)字及功能鍵組成。一但要打字,你就按那26個(gè)英文字母;需要數(shù)字的話就按你要的那個(gè)數(shù)字就行了。只要你認(rèn)真的去學(xué),不管多大的困難都可以克服的!
電腦是多么的神奇呀!它為人們提供了方便,也給人們的生活增添了無窮的樂趣 。
我的文具盒優(yōu)秀作文15
我的文具盒是和媽媽逛超市的時(shí)候看見的,我一下就生了愛慕之心,便懇求媽媽給我買下。一拿到它我就愛不釋手。
這只文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)24厘米,寬8厘米,厚3厘米。亮晶晶的磁鐵開關(guān)把文具盒關(guān)得密不透風(fēng)。它是塑料和海綿制成的,主色是黑的的,上面有一只調(diào)皮可愛的小山羊在美麗的夜空中漫步,還有一群飛猴在逗星寶寶玩,可漂亮啦!打開文具盒看看,居住在里面的成員也不少:有活潑可愛的橡皮,有性格直爽的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利的小刀,還有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個(gè)成員的性格不同,但相處得挺和睦。這只文具盒正面有能裝載5枚“迷你版小導(dǎo)彈”的白色筆筒,其中裝了一支鋼筆和一支自動(dòng)鉛筆。如果把鋼筆放在陽(yáng)光下,筆身就會(huì)變得十分有光澤,好像一個(gè)酷酷的小男孩穿著連體褲,十分討人喜愛。再說說自動(dòng)鉛吧,自從有了這支自動(dòng)鉛筆后,每次考試的前一天晚上,我就不會(huì)再為削鉛筆而煩惱了,這支自動(dòng)鉛為我省了不少時(shí)間。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我便感激它,因?yàn)椤败姽φ隆崩镆灿兴话氲墓诎?文具盒的反面有數(shù)枚“超長(zhǎng)核彈”——鉛筆,和鉛芯,當(dāng)然還少不了尺子。每當(dāng)自動(dòng)鉛沒了鉛芯,鉛芯盒就會(huì)跳出來幫忙。打開自動(dòng)鉛的小“禮帽”,向里面投一根0.5毫米的鉛芯,再把小“禮帽”給它戴上,使勁按幾下,鉛芯就出來了。這樣,自動(dòng)鉛就能繼續(xù)幫助我完成作業(yè)了。
文具盒是我的好伙伴,每天我都帶著它去上學(xué)。當(dāng)我需要寫字的時(shí)候,鉛筆就會(huì)“走”出來顯示它的威風(fēng)。一旦我寫錯(cuò)了字,橡皮就會(huì)“跑”出來幫我的忙。當(dāng)我需要?jiǎng)澋忍?hào)時(shí),尺子就會(huì)為我服務(wù)。
我愛我的文具盒,它陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,在學(xué)習(xí)上為了立下了汗馬功勞。它是我形影不離的好朋友。
以上就是小編對(duì)于上標(biāo)迷你版26個(gè)字母問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。
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