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兒童產(chǎn)品設(shè)計(jì)（兒童玩具創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-07 08:33:49 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 71

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于兒童產(chǎn)品設(shè)計(jì)的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、廣西幼兒師范高等專科學(xué)校專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹
2、
3、兒童教育產(chǎn)品策劃是干什么的
4、好孩子的經(jīng)典產(chǎn)品

兒童產(chǎn)品設(shè)計(jì)（兒童玩具創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)）

一、廣西幼兒師范高等專科學(xué)校專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹

廣西幼兒師范高等專科學(xué)校是我國較早成立的幼兒師范高等?？茖W(xué)校之一，該校堅(jiān)持以幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)幼兒師資為目標(biāo)，辦學(xué)質(zhì)量一直處于行業(yè)前列。廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校是國家級(jí)重點(diǎn)高等職業(yè)學(xué)校，也是幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)幼兒師資的重要基地。

廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校部分專業(yè)：序號(hào)專業(yè)名稱所屬類別1學(xué)前教育教育與體育2播音與主持新聞傳播3綜合理科教育其他4文秘其他5藝術(shù)設(shè)計(jì)文化藝術(shù)6小學(xué)英語教育教育與體育7兒童康復(fù)其他8環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)文化藝術(shù)9音樂表演其他10中文教育與體育11舞蹈表演文化藝術(shù)12體育教育教育與體育13計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)電子與信息14音樂教育教育與體育15小學(xué)語文教育教育與體育16應(yīng)用英語教育與體育17戲劇影視表演文化藝術(shù)18特殊教育教育與體育19美術(shù)教育教育與體育20動(dòng)漫制作技術(shù)電子與信息廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)介紹專業(yè)介紹：

本專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)具有系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、較高的專業(yè)技能和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)、兒童產(chǎn)品設(shè)計(jì)以及市場需求均有一定的研究，其中副教授2人，碩士7人。與南寧力作傳揚(yáng)品牌形象傳播機(jī)構(gòu)等知名設(shè)計(jì)公司建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)合作關(guān)系，為學(xué)生提供良好的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。本專業(yè)側(cè)重于小學(xué)、幼兒園方向藝術(shù)設(shè)計(jì)的研究和知識(shí)技能傳授，該方向的市場需求量大，畢業(yè)生擁有良好的就業(yè)前景。

核心課程：

數(shù)字平面藝術(shù)、數(shù)字色彩藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)及應(yīng)用、圖像處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫原理與技術(shù)、覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體后期制作等。

就業(yè)方向：

電視臺(tái)、影視制作單位、互動(dòng)娛樂公司、傳媒與廣告公司、數(shù)碼藝術(shù)公司、電視頻道及欄目包裝部門、形象企劃公司、多媒體與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、幼兒園、小學(xué)等。

廣西幼兒師范高等專科學(xué)校小學(xué)語文教育介紹專業(yè)介紹：

本專業(yè)培養(yǎng)具有語文教學(xué)能力和教育管理能力的大專層次的小學(xué)語文教師。師資隊(duì)伍素質(zhì)高、能力強(qiáng)。近3年來，教師主持自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)研究課題及一般課題共2項(xiàng)，主編著作3部。本專業(yè)的"兒童文學(xué)"課程是校級(jí)精品課程。

本專業(yè)堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)理念。在保持師范教育特點(diǎn)的同時(shí)，還增設(shè)美術(shù)、聲樂、公文寫作、辦公室實(shí)務(wù)等多類課程，進(jìn)一步拓寬學(xué)生的就業(yè)渠道。

核心課程：

中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、兒童文學(xué)、文學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、書法、寫作、小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)語文課程與教學(xué)、小學(xué)班主任工作。

就業(yè)方向：

小學(xué)語文教師及教育行政管理人員；機(jī)關(guān)、企事業(yè)、新聞、各級(jí)文化館、各類兒童培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等單位的行政管理、編輯、文秘、宣傳等文職人員或培訓(xùn)人員；邊遠(yuǎn)地區(qū)的初中語文教師。

廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校音樂教育介紹專業(yè)介紹：

音樂教育專業(yè)是“中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目”。本專業(yè)擁有副教授9人，碩士研究生3人。分兩個(gè)特色班進(jìn)行教學(xué)：一是小學(xué)教育特色班；二是學(xué)前教育特色班。音樂教育專業(yè)堅(jiān)持以技能技巧理論的教學(xué)與實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)教學(xué)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。在全區(qū)各地與多所小學(xué)、幼兒園建立了音樂教育實(shí)習(xí)基地，形成了自己獨(dú)特的音樂教育專業(yè)課程體系。師生均在全國全區(qū)比賽獲獎(jiǎng)。

核心課程：

樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、幼兒歌曲創(chuàng)編、彈唱、合唱指揮、音樂教學(xué)法、心理學(xué)、教育學(xué)、形體訓(xùn)練與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)及學(xué)前教育專業(yè)主要課程等。

就業(yè)方向：

1、幼兒園教師（以音樂教育為特色）；2、小學(xué)音樂教師；3、社會(huì)兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、青少年宮教師、培訓(xùn)員；4、社區(qū)小教/幼教機(jī)構(gòu)/培訓(xùn)機(jī)構(gòu)音樂管理者；5、企事業(yè)單位/工會(huì)等文藝活動(dòng)的表演者或組織策劃者。

廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校學(xué)前教育介紹學(xué)前教育專業(yè)——廣西高等學(xué)校特色專業(yè)、中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)

專業(yè)介紹：本專業(yè)是我校的品牌專業(yè)，自治區(qū)級(jí)特色專業(yè)、中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)前教育發(fā)展需要的高端技能型人才，擁有全區(qū)最多、最大的學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地：其中包括區(qū)級(jí)、市級(jí)示范幼兒園和較高質(zhì)量的幼兒園、早教中心實(shí)習(xí)基地共45家；鋼琴、舞蹈、親子園、幼兒園仿真教室等實(shí)訓(xùn)室23間。近三年來，本專業(yè)畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)99%。

核心課程：學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、學(xué)前教育科研基礎(chǔ)、現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)、教師口語、兒童文學(xué)、聲樂、琴法、美術(shù)與手工、舞蹈等。

就業(yè)方向：幼兒園教師、0－3歲早期教育機(jī)構(gòu)教師、青少年活動(dòng)中心指導(dǎo)教師、兒童課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)師、幼兒教育科研人員、幼兒教育行政管理人員、社區(qū)幼教工作人員、家庭教育指導(dǎo)人員、幼教大眾傳媒策劃與創(chuàng)作人員、與學(xué)前兒童相關(guān)企業(yè)的設(shè)計(jì)制作與營銷人員。

廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校特殊教育介紹專業(yè)介紹：本專業(yè)為廣西人才緊缺專業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)特殊教育發(fā)展需要，從事有特殊需要兒童教育教學(xué)和康復(fù)的高端技能型人才。在全區(qū)擁有10多家規(guī)模最大、設(shè)備最全、質(zhì)量最高的特殊教育機(jī)構(gòu)作為校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，校內(nèi)建有設(shè)施齊全、設(shè)備先進(jìn)的手語、聽覺言語康復(fù)訓(xùn)練、特殊兒童診斷評(píng)估與個(gè)訓(xùn)、蒙臺(tái)梭利等10個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。畢業(yè)生深受用人單位青睞，在校生就業(yè)預(yù)訂率達(dá)80%。

核心課程：特殊兒童心理與教育、特殊教育概論、特殊教育學(xué)校學(xué)科教學(xué)法、特殊兒童診斷與評(píng)估、特殊兒童的早期干預(yù)、特殊教育學(xué)校班級(jí)管理、個(gè)別化教育與教學(xué)、特殊兒童康復(fù)概論、盲文、手語、音樂、美術(shù)、舞蹈等。

就業(yè)方向：各類特殊教育學(xué)校、普通學(xué)校的特殊教育班級(jí)的一線教師以及有特殊兒童隨班就讀的普通教育機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)教師；殘疾兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)的教學(xué)與康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)人員；特殊兒童家庭教育及康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)人員；殘障人士福利機(jī)構(gòu)工作人員；社區(qū)特教工作人員；特殊教育行政管理人員。

廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)介紹專業(yè)介紹：

本專業(yè)擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)，其中副教授2人，碩士7人。注重專業(yè)技能學(xué)習(xí)和綜合能力的培養(yǎng)，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量，以設(shè)計(jì)師的助手作為明確的培養(yǎng)方向。擁有齊全的教學(xué)設(shè)施和實(shí)踐基地，與廣西知名企業(yè)“美力時(shí)”裝飾公司、區(qū)內(nèi)各大幼兒園、小學(xué)建立實(shí)訓(xùn)基地，能滿足學(xué)生的實(shí)踐需要；與區(qū)內(nèi)各大院校建立良好合作、互動(dòng)關(guān)系。本專業(yè)深受園林、建筑裝飾企業(yè)、學(xué)校等單位青睞，就業(yè)前景好。

主干課程：

兒童心理學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、兒童室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、兒童公共空間設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、建筑識(shí)圖與制圖、手繪效果圖表現(xiàn)技法、裝飾構(gòu)造與施工技術(shù)、裝飾材料與工程預(yù)算、模型設(shè)計(jì)與制作。

就業(yè)方向：

面向城市規(guī)劃、建筑及園林等設(shè)計(jì)、管理崗位。從事小學(xué)、幼兒園環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)設(shè)工作；從事小學(xué)、幼兒園空間設(shè)計(jì)、創(chuàng)設(shè)工作；設(shè)計(jì)公司、工程公司等行業(yè)設(shè)計(jì)、施工及項(xiàng)目管理；設(shè)計(jì)企業(yè)管理，材料經(jīng)營等；設(shè)計(jì)工程項(xiàng)目的監(jiān)理；以及物業(yè)公司、企事業(yè)單位環(huán)境養(yǎng)護(hù)管理。

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二、

三、兒童教育產(chǎn)品策劃是干什么的

兒童教育產(chǎn)品策劃是制定和落實(shí)兒童教育產(chǎn)品的研發(fā)、開發(fā)、生產(chǎn)和銷售相關(guān)方案的工作。它包括兒童教育產(chǎn)品的市場研究與實(shí)施方案、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、公關(guān)策劃、精準(zhǔn)投放和維護(hù)等內(nèi)容。

四、好孩子的經(jīng)典產(chǎn)品

2014年10月30日，好孩子口袋車被素以權(quán)威性和公正性著稱的吉尼斯世界紀(jì)錄官方授予“折疊后最小嬰兒車”榮譽(yù)。好孩子自成立以來，始終追求通過科技創(chuàng)新為消費(fèi)者研發(fā)“有用”、“好用”和“想用”的人性化產(chǎn)品。口袋車的設(shè)計(jì)靈感源自于一位媽媽。因?yàn)橥嚤恐夭环奖銛y帶，這位媽媽在旅行中遇到了不少麻煩，以至于孩子都吐槽：“下次出門把東西裝進(jìn)哆啦A夢的口袋，這樣就不累了！”于是，設(shè)計(jì)師便圍繞著“什么童車適合旅行”展開了想像，最終創(chuàng)造出了這款嬰兒推車。

在2015年9月10日開幕的德國科隆國際嬰幼兒及少年兒童用品展（全球行業(yè)規(guī)模最大的展會(huì)）上，口袋車因折疊尺寸之小而備受關(guān)注，并登上9月11日的《科隆新聞》頭版頭條。在10月18日開幕的美國拉斯維加斯國際嬰童用品展（即美國ABC展，規(guī)模僅次于德國科隆國際嬰幼兒及少年兒童用品展的全球行業(yè)第二大展會(huì)）期間，美國嬰童用品專家、社交媒體網(wǎng)絡(luò)紅人Jamie Grayson (#TheBabyGuyNYC#)在自己的Facebook上發(fā)布了好孩子口袋車Pockit的“折疊視頻”，點(diǎn)擊率超過1160萬，23.5萬人轉(zhuǎn)發(fā)，這段視頻還被POPSUGAR、GrowingYour Baby、The New Zealand Herald、Mashable等時(shí)尚網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)。美國哥倫比亞廣播公司CBS下屬的拉斯維加斯電視臺(tái)KLAS-TV第八頻道也向觀眾介紹了這款嬰兒車。

2015年10月20日，中國專利獎(jiǎng)評(píng)審辦公室把第17屆“中國外觀設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)”僅有的五個(gè)名額中的一個(gè)授予了好孩子口袋車！我國工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域首個(gè)國家政府獎(jiǎng)項(xiàng)———2012年中國優(yōu)秀工業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)近日在廈門揭曉，好孩子集團(tuán)公司一款A(yù)2009嬰兒車從全國各地推薦的1451件參評(píng)作品中脫穎而出，摘得首屆中國優(yōu)秀工業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。

A2009不僅傳承了好孩子A型車的多功能性，而且賦予了A型車現(xiàn)代的意義和時(shí)尚的風(fēng)格。它獨(dú)特的搖籃功能是具有中國本土特色的功能之一，自好孩子創(chuàng)始人兼總裁宋鄭還先生在1989年發(fā)明四功能嬰兒車（可做搖籃、學(xué)步車、搖椅的嬰兒車）以來，搖籃功能就一直被好孩子傳承下來。但A2009相對(duì)傳統(tǒng)A型車有很大的創(chuàng)新，比如，在由推車切換為搖椅的過程中，A2009巧妙地利用底盤自重直接翻轉(zhuǎn)，一舉顛覆了傳統(tǒng)A型車在人機(jī)操作上的劣勢。此外，A2009在設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)上體現(xiàn)了歐美經(jīng)典的三合一嬰兒推車概念，即可嫁接?jì)雰鹤?、睡籃和汽車安全座，滿足多種場合使用需要。此外，設(shè)計(jì)師針對(duì)嬰兒心理學(xué)設(shè)計(jì)了操作便捷的換向功能，方便媽媽在推行過程中即時(shí)與寶寶交流，并通過研究嬰幼兒人體工學(xué)，將靠背設(shè)計(jì)為三檔調(diào)節(jié)，可坐、可平躺，增加了使用舒適度。

早在1989年，好孩子兼具推、躺、搖、學(xué)步四大功能的A型車就在當(dāng)年宋慶齡基金會(huì)舉辦的“全國母嬰用品博覽會(huì)”上獲得一等獎(jiǎng)。作為集團(tuán)成立二十周年之際推出的A型車升級(jí)版，A2009巧妙融合了傳統(tǒng)功能與歐美經(jīng)典概念，在設(shè)計(jì)風(fēng)格上匯集歐美簡約、粗獷、時(shí)尚、現(xiàn)代的特點(diǎn)，其創(chuàng)新的功能、貼心的設(shè)計(jì)，使它贏得了中國優(yōu)秀工業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)專業(yè)評(píng)委們的一致認(rèn)可。

兒童產(chǎn)品設(shè)計(jì)（兒童玩具創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)）