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摘抄卡怎么做(閱讀摘抄卡怎么做)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于摘抄卡怎么做的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、小學(xué)三年級讀書卡怎么做
小學(xué)三年級做讀書卡可以這樣做:
1.先取一張硬紙,大家可自取所偏愛的紙色,但是不要太深,不然打格的線不易顯晰,然后自定幾個板塊,像扇形、書形等都可以。
2.然后在白紙最頂框比出三個一致的格框,在里面寫入——‘閱讀卡’或“讀書卡”,要立體的感覺。
3.將字框內(nèi)描入各自所喜的顏色,但是將三個字的內(nèi)嵌留隙處不要涂,這樣才能突出字的實感。
4.我們白卡上的每個模塊都勾上不同色的框,要區(qū)分開,這些框線里面要寫讀書的主旨、收獲等。
5.添上曲動的小草線,再隨意畫上一些積極的飾物,盡量把卡遮滿。
6.最后,依步寫入您所讀的名稱,包括一些佳的詞句,總之,要簡易而又能一看即懂。
擴(kuò)展資料
讀書卡分類:
一是摘錄卡:這是運用最多的卡片,主要是摘錄所需要的原始資料。抄錄時要做到目的明確,摘錄準(zhǔn)確,出處精確.出處包括作者、書名、版本、章節(jié)和頁碼。摘完后要當(dāng)即進(jìn)行核對,以便做到用時不缺。摘抄的卡片,先可分大類,然后分中類,最后分小類,并裝訂成冊,前置目錄,以利查閱。
二是提要卡:讀完一本書或一篇文章后用自己的話把主要內(nèi)容概括地寫在卡片上,這有利于及時查閱。寫提要卡時,要參看前言和后記,使你對本書的來龍去脈、前因后果有個大略了解,這樣寫出的提要更準(zhǔn)確、更精煉。
三是索引卡:有些專著或論文十分重要,所以材料處處皆是,真是記不勝記,摘不勝摘。這就需要把專著或報刊的文章題目、期號、章節(jié)、頁碼及內(nèi)容記下,分類置放,以備查考。
四是回記卡:把平時聽到的有用材料記在小本上,然后再過渡到卡片上,隨時整理,分類保存。
五是心得卡:記錄平時思考的心得、體會或感受。隨身裝幾張卡片,偶有閃現(xiàn)的思想火花或思想心得馬上就記錄下來。
參考資料來源:百度百科--讀書卡
二、摘抄卡寫什么?
摘抄卡一般是記錄你的讀書心得,好聽的歌詞,在報紙雜志或者任何媒體上看到的優(yōu)美句子,或者有教育意義的名人名句等等。
摘抄卡其中最主要的是讀書卡,是指讀完一本書后,把一本書的名字,主要人物,和作者在此書中你喜歡的句子、詞語和你的感悟記在一張卡片上后,這個卡片就叫讀書卡。
它既可以以板報的形式制作出來,也可以用自己喜歡的風(fēng)格編輯出來。可以用電腦制作,也可以直接用手繪的形式寫出來,讀書卡的形式有很多,(讀書卡的外框)比如:蘋果外框、愛心外框、螃蟹外框等等。
三、科學(xué)家的摘錄卡片怎么做
中國著名科學(xué)家
1、錢學(xué)森;著名科學(xué)家、物理學(xué)家。我國近代力學(xué)事業(yè)的奠基人之一。
2、錢三強(qiáng):核物理學(xué)家,為中國原子能科學(xué)事業(yè)的創(chuàng)立和“兩彈”研究作出了重要貢獻(xiàn)
3、竺可楨:地理學(xué)家、氣象學(xué)家、是我國物候?qū)W研究的創(chuàng)始者、推動者
4、李四光:古生物學(xué)家、地層學(xué)家、大地構(gòu)造學(xué)家是中國地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)始人。
5、袁隆平:農(nóng)學(xué)家、雜交水稻育種專家,被國際上譽為“雜交水稻之父”。
6、侯德榜:著名科學(xué)家,杰出的化工專家,我國重化學(xué)工業(yè)的開拓者.
7、周培源:著名力學(xué)家、理論物理學(xué)家、教育家和社會活動家.
8、茅以升:著名橋梁專家、土木工程學(xué)家、橋梁專家、工程教育家
9、鄧稼先:物理學(xué)家,為中國原子能科學(xué)事業(yè)的創(chuàng)立和“兩彈”研究作出了重要貢獻(xiàn)
10、童第周:生物學(xué)家、中國實驗胚胎學(xué)的創(chuàng)始人
11、錢偉長:著名力學(xué)家、應(yīng)用數(shù)學(xué)家、教育家和社會活動家。
12、嚴(yán)濟(jì)慈:物理學(xué)家、教育家,中國現(xiàn)代物理研究奠基者之一。
13、吳有訓(xùn):物理學(xué)家,中國近代物理學(xué)奠基人,教育家
14、張鈺哲:中國現(xiàn)代天文學(xué)家,“中華”小行星的發(fā)現(xiàn)者。
15、湯飛凡:微生物學(xué)家,世界上第一個分離出沙眼病毒的人.
16、丁穎:著名的農(nóng)業(yè)科學(xué)家、教育家、水稻專家,中國現(xiàn)代稻作科學(xué)主要奠基人。
17、梁希:林學(xué)家
18、林巧稚:著名婦產(chǎn)科專家中國科學(xué)院第一位女學(xué)部委員。
19、張孝騫:中國胃腸病學(xué)的奠基人,一生確珍和治療了許多疑難病癥。
20、吳階平:醫(yī)學(xué)家,醫(yī)學(xué)教育家,中國泌尿外科開拓者之一.
四、語文積累卡怎么做
古今中外學(xué)者一致認(rèn)為,做讀書卡片,有利于鞏固記憶,增長知識,積累資料,激發(fā)創(chuàng)造。閱讀書刊文獻(xiàn)資料時,要認(rèn)真思考,手腦并用,邊讀,邊想,邊記,把對學(xué)習(xí)、工作或研究有用的資料,分別記入做好的卡片上。這樣做的好處是:
(1)易于掌握所讀內(nèi)容的重點、難點、名言警句、精彩部分或重要的公式、推理和結(jié)論。
(2)有利于產(chǎn)生聯(lián)想和想象,激發(fā)思維活動的積極性,提高分析和解決問題的能力。
(3)素材積累多了,經(jīng)過分類排列組合加工,就會由量變到質(zhì)變,產(chǎn)生信息撞擊,使人發(fā)生聯(lián)想和想象,從而發(fā)現(xiàn)新問題,產(chǎn)生新構(gòu)思,經(jīng)過研究,即可形成新認(rèn)識,提出新創(chuàng)見,充實學(xué)術(shù)研究成果。

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讀書卡片的種類和寫法可分為:
第一,索引卡。這類卡片,每張只記一本著作或一篇文章的題目,說明屬于自學(xué)課題的哪方面內(nèi)容,不抄錄原文,只詳記出處和用途,以備用時查找。

第二,摘抄卡。這是摘抄原文的某些重要觀點、精辟論述、精彩語句、名言警句、論點、論據(jù)、公式、定理之類的一種實用卡片。把這些作為原始材料,可供學(xué)習(xí)研究引證,往往是解決重大問題的關(guān)鍵材料。摘抄時,每張卡片一個專題,一定要注明來源和出處。

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第三,心得隨感卡。這類卡片專記平時讀書、工作所遇到、想到的體會,產(chǎn)生的類比、聯(lián)想和想象,當(dāng)思維活躍而迸發(fā)思想火花時,即刻將茅塞頓開的想法記到卡片上,分類保存,以備日后整理、研究和使用。
總之,讀書卡片的實用價值很高,是自學(xué)成才不可缺少的。記完后一定要分門別類,妥善保管,定期整理和復(fù)讀,并從中進(jìn)行研究、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。
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