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編輯行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(編輯行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢論文)
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本文目錄:
一、編輯出版學(xué)的就業(yè)前景
編輯出版學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景和對策
前言: 國內(nèi)出版業(yè)自改革開放以來,發(fā)生了翻天覆地的變化,出版社之間的壟斷出書少了,競爭加強了,特別是今后,中國出版業(yè)走向國際化,在這種大趨勢下,人才的競爭將是出版社發(fā)展的決定因素。因而,出版專業(yè)人才的需求將會不斷加大。而出版專業(yè)人才的競爭包括選題策劃、出版運作、營銷策略、品牌意識等幾個方面,其中選題策劃是最重要的核心競爭力。而選題的成功與否則完全取決于編輯的戰(zhàn)略眼光和敏銳的洞察力。編輯是出版社的靈魂,這是所有出版人的共識。
隨著社會的進步與科技的發(fā)展,編輯在文化活動中的地位,越來越顯示出特有的重要性。尤其是近百年來,世界性的文化傳播與文化交流,催生出大量的編輯從業(yè)者,創(chuàng)造著大量的書刊、報紙、影視和網(wǎng)頁。20世紀(jì)20年代末,我國報紙與期刊分出不同的形態(tài)。30年代以后,報紙更加突出其新聞特性,期刊則大多已向?qū)I(yè)化發(fā)展,只有部分繼續(xù)保留深度新聞報道和新聞評述內(nèi)容。于是,報紙成為新聞記者與編輯共同創(chuàng)造的專門傳播新聞的大眾文化媒介,得以長足發(fā)展。到了90年代后期,隨著國際互聯(lián)網(wǎng)的興起,出版業(yè)開始強調(diào)如何進一步以高科技武裝自己,加快信息化建設(shè)的步伐。
一、專業(yè)概述
1、專業(yè)介紹: 編輯出版學(xué)是研究國內(nèi)外出版業(yè)運行規(guī)律并指導(dǎo)出版實踐發(fā)展的一門應(yīng)用學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的編輯出版理論知識與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識,能在書刊出版發(fā)行主管機關(guān)、出版單位、新聞宣傳圖書外貿(mào)部門、音像公司、電子出版機構(gòu)及編輯出版科研和文化教育部門從事編輯、出版、發(fā)行的業(yè)務(wù)與管理工作以及教學(xué)與科研的編輯出版學(xué)高級專門人才。
2、培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的編輯出版理論知識與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識,能在書刊出版、新聞宣傳和文化教育部門從事編輯、出版、發(fā)行的業(yè)務(wù)與管理工作以及教學(xué)科研的編輯出版學(xué)高級專門人才。
3、專業(yè)主要課程: 編輯學(xué)概論、傳播學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語、基礎(chǔ)寫作、出版發(fā)行學(xué)基礎(chǔ)、中國編輯出版史、圖書學(xué)、出版美學(xué)(含裝幀設(shè)計)、書業(yè)法律基礎(chǔ)、報刊編輯學(xué)、出版現(xiàn)代技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)出版發(fā)行、知識產(chǎn)權(quán)法、廣告信息學(xué)、市場調(diào)查與分析、世界書業(yè)概論、選題策劃與編輯實務(wù)、出版經(jīng)營管理、出版經(jīng)濟學(xué)等。
二、就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)前景
1、就業(yè)現(xiàn)狀: 目前,中國的新聞出版業(yè)隨著市場經(jīng)濟進行了改革,目的就是要建立新的出版方針,讓出版走向市場化,當(dāng)今的世界,奮斗和競爭漸成主流,出版要發(fā)展要繁榮,就必須如此,在這樣一個大的前提下,各個出版社進行了機構(gòu)改革,把人才提到了主導(dǎo)的地位,因而本專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀的機遇很多,但競爭也十分激烈。
2、就業(yè)前景:
(1)就業(yè)方向:編輯出版工作是以信息傳播為目的、以選擇和加工為特征的社會文化活動。本專業(yè)多為培養(yǎng)出版社、雜志社、報社的記者、編輯、編務(wù)、策劃、發(fā)行等專業(yè)人才,也有的到一些出版公司或網(wǎng)絡(luò)公司做網(wǎng)絡(luò)編輯,領(lǐng)域十分廣泛。
(2)就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責(zé): 畢業(yè)生可以到出版部門從事編輯出版、書刊發(fā)行工作,也可以選擇到文化宣傳部門進行文化傳播與創(chuàng)作,或是到黨政機關(guān)從事文秘、宣傳等工作,也可從事各類文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理工作。 畢業(yè)后到出版、新聞部門和企事業(yè)單位從事編輯工作。 編輯分為很多種,工作內(nèi)容差別很大,如書刊編輯、電臺編輯、影視編輯等。同是編輯,你可以去:
出版社——做圖書編輯;
雜志社——做刊物編輯;
報社——做專欄或版面編輯,也可能兼作記者;
文化、廣告公司、網(wǎng)站——做內(nèi)容編輯。
(3)就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求(任職資格):
①掌握編輯與出版的基本理論與基本知識;
②掌握市場分析、選題策劃、文字加工、宣傳促銷的知識與方法;
③具有較強的口頭表達、文字表達能力和初步從事科學(xué)研究的能力;
④了解我國有關(guān)編輯與出版市場營銷的方針、政策、法規(guī);
⑤了解有關(guān)社會科學(xué)、人文科學(xué)、管理科學(xué)、自然科學(xué)與技術(shù)科學(xué)基本知識。
(4)前景分析(包括節(jié)薪水、職業(yè)發(fā)展空間、競爭狀況、專業(yè)人才的供求關(guān)系等):輿論新聞是宣傳我們國家基本政策和法規(guī)的重要手段之一,因而文化部很注重編輯出版專業(yè)的發(fā)展,1993年,中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強出版工作的決定》中明確要求加快高校的出版教育,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人都很重視該方面教育的發(fā)展,編輯出版學(xué)專業(yè)已初步形成了工科與文科結(jié)合,技術(shù)與藝術(shù)融合,培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用型人才的辦學(xué)特色,教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益不斷提高。并明確表示本專業(yè)的就業(yè)政策是雙項選擇,單位在選擇大學(xué)生的同時,大學(xué)生也在選擇單位。這種就業(yè)政策的優(yōu)點是擺脫了傳統(tǒng)的硬性分配方式,讓大學(xué)生自主擇業(yè),目的是真正發(fā)揮人才的主觀能動性及內(nèi)在潛質(zhì)。
由于編輯出版學(xué)是一個嶄新的學(xué)科,成立的較晚,短期內(nèi)很難有知名人物,即便如此,仍有許多人在自己的工作崗位上作得很好。目前國內(nèi)已經(jīng)有十多所大學(xué)設(shè)立了編輯出版學(xué)專業(yè),建立了從本科到博士研究生的完整的教育培養(yǎng)體系,面向全國招生。隨著我國出版事業(yè)的繁榮和發(fā)展,編輯出版人才的培養(yǎng)和隊伍建設(shè)日益顯示其重要性和緊迫性。
到目前為止,對這種專業(yè)高級人才的需求仍是“求大于供”,加入世界貿(mào)易組織傳統(tǒng)的出版方式將被打破,出版業(yè)將走向市場。在當(dāng)今信息急劇變化,知識高折舊率的狀況下,對專業(yè)編輯人才的需求也將越來越迫切。
三、與就業(yè)方向職業(yè)目標(biāo)的差距
編輯出版學(xué)專業(yè)于我而言是跨專業(yè)學(xué)科,在專業(yè)不對口的情況下,我對該專業(yè)的學(xué)習(xí)程度也不夠深入。再加上編輯出版學(xué)本身也是新興學(xué)科,發(fā)展還不成熟,所涉及的面廣,而且沒有專業(yè)權(quán)威。再加上沒有形成成熟的學(xué)科,信息相對閉塞,很難在第一時間內(nèi)了解國內(nèi)外的新情況, 要求從業(yè)人員需注意專業(yè)的對口性和自己的興趣和愛好,出版行業(yè)也有很嚴(yán)格的細(xì)分工,要有一個明確的目標(biāo),能夠正確認(rèn)識自己和對專業(yè)知識的深入了解。
而且我又是以一個理科生的身份考入偏文科性質(zhì)的大學(xué),對文字的分析和見解也相對與科班專業(yè)的學(xué)生還一定的差距,更重要的是對編輯與排版類工作模式的概念還不夠透徹,也沒有形成自己對編輯出版學(xué)的學(xué)習(xí)定式。光從興趣和愛好的角度出發(fā)來選擇自己將來的就業(yè)方向,是具有一定的冒險指數(shù)的,因此我距理想職位還有很大差距。但我始終相信,有志者事竟成,只要堅持自己所堅持的,就會逐漸縮短夢想與現(xiàn)實的差距。
四、我的對策
(1)學(xué)好本科專業(yè)的知識。我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)雖然與編輯出版學(xué)有一定的偏差,但每個專業(yè)之間也或多或少的有相關(guān)聯(lián)的方面。所以既然當(dāng)初選擇了現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè),那么就在現(xiàn)有基礎(chǔ)上強化自身的文化素質(zhì),與此同時,通過旁聽編輯出版學(xué)的課程,加深對該專業(yè)的認(rèn)知程度;并結(jié)合自學(xué)和調(diào)查,全面透徹認(rèn)識編輯出版學(xué)。
(2)加強自身的文字專業(yè)性。我作為一個理科生,更應(yīng)該從日常的寫作中豐富和完善自身對文字的敏感度。因為編輯往往本身既是編輯,又是記者,能編稿也能采寫。而隨著傳媒市場競爭日趨激烈,僅僅能編能采已經(jīng)不能滿足形勢對現(xiàn)代編輯出版的要求了,要在瞬息萬變的市場競爭中存活下來,進而存活得好一些,就要求現(xiàn)代編輯出版人員能在整個編輯出版流程中的各個崗位上勝任,做一個“多面手”。
(3)提高自身對資訊的敏感度。編輯素質(zhì)分為三大件:“信息觸覺,資訊技術(shù),媒體姿態(tài)”。其中信息觸覺依賴先天的資質(zhì)更多,資訊技術(shù)和媒體姿態(tài)則更依賴開始編輯工作后的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。所以提高對咨詢的敏感度是十分有必要的。事實上,大部分優(yōu)質(zhì)信息都處于化石一般的埋藏狀態(tài),只露出蛛絲馬跡讓你去嗅探。編輯得去像考古工作者一樣發(fā)掘它們,或者像生物工作者一樣小心翼翼地培育它們,甚至拿出百米沖刺的速度飛奔跟進。因此,增強對資訊價值的敏銳細(xì)膩的判斷和對信息抱有十足的好奇心,也是我所要進一步培養(yǎng)和充實的素質(zhì)。
(4)在網(wǎng)絡(luò)社交中保持活躍。目前來說,網(wǎng)站的競爭逐步演化為資源的競爭。掌握資源不僅僅依靠網(wǎng)站的品牌優(yōu)勢,歷史積累,同樣也需要編輯的交際手腕。交際能力強悍的編輯更容易掌握額外的資源,也就能搶先得到更多的第一手內(nèi)容。而信息資源作為編輯出版的材料,如何獲取資源則成為我所要學(xué)習(xí)的一大課程,而我作為一個在校大學(xué)生而言,通過提高網(wǎng)絡(luò)社交中的活躍程度,就可以時刻與資訊保持一致步調(diào),從而能夠及時準(zhǔn)時獲取資源。
(5)在總體上提升自身各類能力。想象力、邏輯理解能力、客觀精神、誠實守信、責(zé)任感,條理性等都是編輯出版人員應(yīng)該具有的能力,我也應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)和生活中積極鍛造自己,通過潛移默化的改進自己,使自身得到全方位的素質(zhì)提升。多看多讀相關(guān)專業(yè)的書籍和材料,豐富專業(yè)知識的同時開闊自己的視野。
五、結(jié)語
通過對自己未來就業(yè)方向的展望與期待,我覺得要踏入編輯出版這一行業(yè)對于我來說,目前還是有很大困難的,但我始終堅信“有志者事竟成”這一句話,堅持自己所堅持的,再困難的事也會得以攻克的。有方向和目標(biāo)的人,是不知疲倦的。因此,我要保持孜孜不倦的求學(xué)態(tài)度,以積極進取的心態(tài)去追逐自己的人生理想,挑戰(zhàn)自己的人生高峰,充實自己的人生價值!興趣是最好的老師,我相信我自己定能在興趣這一良師的指引與激勵下,踏上理想的階梯,再加上自己的努力與奮斗,最終可以將夢想照進現(xiàn)實!
二、網(wǎng)絡(luò)編輯的發(fā)展前景?
網(wǎng)編入行門檻較低,但是從事網(wǎng)編之后,要學(xué)習(xí)的東西很多,因為一個好的網(wǎng)編應(yīng)該有敏銳的思維,細(xì)致入微的洞察,以及熟悉諸多的行業(yè)技能。一個好的網(wǎng)編,是一個好的寫手,也是一個好的推手,更是HTML/PS/SEO高手,到后期更是策劃運營網(wǎng)站叱咤風(fēng)云。
如果你剛?cè)腴T,先熟悉自己的網(wǎng)站,熟悉你自己的行業(yè)。進一步學(xué)習(xí)HTML/PS,這兩樣是發(fā)布文章以及制作專題不可缺少的技能,有的網(wǎng)編只會寫文章,其他什么事情都要求別人,很麻煩。當(dāng)你對行業(yè)有一定了解了之后,就可以策劃專題,熟悉推廣,自然就要用到SEO。當(dāng)你能夠?qū)n}做得很好,推廣在行的話,就可以帶團隊了,向著更高一級出發(fā)。
要說的話,很多,在這里說清楚顯然不現(xiàn)實,先從基本的做起,熟悉行業(yè),熟悉網(wǎng)編技能開始,然后策劃專題以及活動。
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純手打,希望能給你做個參考。另外,知道團隊——網(wǎng)絡(luò)編輯 歡迎你的加入。
三、視頻編輯需求很大,視頻編輯發(fā)展前景如何?
視頻制作是有前途的,用途也是十分廣泛的,在智能手機普及的今天,幾乎人人都能制作視頻,只能說專業(yè)與業(yè)余或是一種喜好的說法,其目的也是不同的,有的通過精心制作來展現(xiàn)所作視頻的價值,有的是想通過視頻制作來留著自己的青春、或開心一刻、或精彩一瞬、或自我陶醉等一些自娛自樂的現(xiàn)象,這是一種必然趨勢,在網(wǎng)絡(luò)、廣電、數(shù)字及各種信息高速發(fā)展過程中所產(chǎn)生的自媒體,廣告公司等都發(fā)展得如此迅猛,可想而知,在今后更加人性化的高科技發(fā)展過程中,視頻制作的作用會更加重要,在以經(jīng)濟建設(shè)為中心的新時代,視頻制作的前景會更好,會更加燦爛輝煌!
在2G時代,人們生活中信息傳遞還是通過短信和通話為主,視覺信息傳遞極少,原因很簡單,傳遞速度慢,費用高。但是短短幾年間,3G、4G甚至5G已經(jīng)普及或即將大范圍應(yīng)用,這個為視覺信息的載體,圖片和視頻的傳播提供了絕佳的現(xiàn)實途徑,而視覺載體相比文字,具有可視化,娛樂化,直觀性等優(yōu)勢,讀圖時代,甚至讀視頻時代已經(jīng)到來,從近兩年短視頻和直播的火爆已經(jīng)說明了問題。從現(xiàn)有的情況判斷,相信未來視覺信息的生產(chǎn)分量會越來越重,圖片和視頻的需求和價值也會增加。
條條大路通羅馬,只要真心熱愛視頻制作,發(fā)布正能量、引人向善或者傳播優(yōu)質(zhì)信息的,都是為這個社會在做小小的貢獻,學(xué)歷可以不要求很高但得有正確的三觀以及事物的判斷能力,不斷錘煉自己才能精益求精,長期努力總是免不了的,與喜歡你的觀眾一起見證世界的廣闊、人性的美好,向他們傳遞正確的價值觀,不斷挑戰(zhàn)自己做出更好的視頻,一起進步一起成長。
四、編輯 是 做什么的?
編輯,是一種工作及職業(yè),指為各種媒體(以出版物為主)在出版前進行的后期制作,包括文字、圖像、錄音、錄像、多媒體生成處理,和制作審核、校對的一項工序。
其他如下:
1、網(wǎng)站編輯的主要職責(zé)是,整合周邊資源,結(jié)合技術(shù)、內(nèi)容、界面展現(xiàn)站點定位。
2、網(wǎng)編的發(fā)展方向——新媒體運營。負(fù)責(zé)在微信、微博、論壇等新媒體上給網(wǎng)站或產(chǎn)品做宣傳,線上線下活動策劃執(zhí)行,網(wǎng)站SEO優(yōu)化等等。
3、網(wǎng)站編輯做的不應(yīng)該僅僅是轉(zhuǎn)載的工作,而是需要在工作的過程中學(xué)著如何將用戶需要的資料傳給用戶。比如說轉(zhuǎn)載了一篇文章,那么應(yīng)該將文章中的精華轉(zhuǎn)給需要它的用戶。
4、作為新媒體的表現(xiàn)者,網(wǎng)絡(luò)編輯除了要具備文字編寫能力之外,還要掌握圖片、視頻、音頻、Flash等制作手法,所以他是一個“全媒體”人才。
5、與此同時,網(wǎng)絡(luò)編輯還是個市場營銷人才,創(chuàng)意策劃高手等等,多元化的職業(yè)角色注定這份工作絕對不是只要會電腦操作的人就能勝任的。
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