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三年級(jí)個(gè)人名片怎么做(三年級(jí)個(gè)人名片怎么做好看)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于三年級(jí)個(gè)人名片怎么做的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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文章目錄列表:
一、三年級(jí)動(dòng)物名片怎么制作
1先收集資料,了解動(dòng)物的生活習(xí)性、特長本領(lǐng)、食物天敵等。
2.加工整理文章。
3.采用第一人稱會(huì)生動(dòng)有趣。
二、怎么寫音樂家名片三年級(jí)上冊(cè)
從前有一只馬,他已經(jīng)很老了,再也不能幫主人在街上馱米馱蜜了,于是主人想把老馬宰了,把馬皮拿到街上去賣。老馬當(dāng)天黑夜就逃跑了。
老馬不知要去哪里,他想到要當(dāng)音樂家,因?yàn)槔像R心中只有音樂。
走著走著,老馬看見了一只雞傷心地在路上走著。老馬走上去問:“你怎么了?”雞說:“我太老了,下不了蛋,主人想在夜里殺掉我,燉湯喝?!崩像R對(duì)雞說:“要不要加入我這支樂隊(duì)呢?”“好??!我嗓門大,我演唱!”雞高興地說。
他們走了一段,碰上了一只鴨子孤零零地在路邊玩。雞對(duì)鴨說:“你怎么一個(gè)人在玩?”鴨子說:“我媽媽常常讓我去上訓(xùn)練班,所以我就離家出走了?!薄斑@么說你們家很有錢了?”雞問。“是的?!薄凹尤胛覀儤逢?duì)吧!”老馬誠懇地說?!昂?,我還可以幫你們買樂器呢!”
又走了一段,他們遇上了一只老狗。老馬說:“狗兄弟,你怎么這么沒精神???”“我老了,不能跟主人去打獵了,主人給我的食物越來越少,所以我逃出來了。”“要不要加入我們樂隊(duì)?”鴨問?!昂冒?!”
他們走過森林,穿過峽谷,來到一個(gè)小屋。他們不知道這是12個(gè)強(qiáng)盜的小屋,屋里沒有人,他們就在那里睡著了。公雞的耳朵很靈敏,不一會(huì)兒就聽到人的腳步聲。他告訴大伙,大伙屏住呼吸,仔細(xì)觀察這些人。從這些人的說話中,老馬知道他們是強(qiáng)盜。等強(qiáng)盜進(jìn)門時(shí),狗咬了這些強(qiáng)盜的屁股,馬踢了他們的腳,雞啄了他們的身體……大伙齊心協(xié)力,把強(qiáng)盜趕出來了。
從此,這個(gè)屋子成了“樂隊(duì)”的家。他們常常唱一些美妙的歌,吸引了大批的游客。
現(xiàn)在他們已經(jīng)成為四大明星了。
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寫音樂家
流浪音樂家從前有一只馬,他已經(jīng)很老了,再也不能幫主人在街上馱米馱蜜了,于是主人想把老馬宰了,把馬皮拿到街上去賣。老馬當(dāng)天黑夜就逃跑了。老馬不知要去哪里,他想到要……
記敘文
650字
藝術(shù)品
樂器
寫音樂家
流浪音樂家從前有一只馬,他已經(jīng)很老了,再也不能幫主人在街上馱米馱蜜了,于是主人想把老馬宰了,把馬皮拿到街上去賣。老馬當(dāng)天黑夜就逃跑了。老馬不知要去哪里,他想到要……
其他
650字
藝術(shù)品
樂器
寫音樂家
流浪音樂家從前有一只馬,他已經(jīng)很老了,再也不能幫主人在街上馱米馱蜜了,于是主人想把老馬宰了,把馬皮拿到街上去賣。老馬當(dāng)天黑夜就逃跑了。老馬不知要三年級(jí)21課音樂家水的名片可以寫滴答答,叮叮咚咚,淙淙潺潺,嘩啦啦等。大自然的音樂家如下:風(fēng),會(huì)彈奏手風(fēng)琴。水,喜歡玩打擊樂器。兩位都是出色的音樂家,為我們奉獻(xiàn)出各自的音樂。
三、三年級(jí)下冊(cè)人物卡怎么畫中國古代寓言
先在右下角畫一個(gè)坐在書本上看書的長發(fā)小姐姐,她穿著裙子,手里拿著書本,注意畫出書本封面和側(cè)面的輪廓。
然后用直尺畫出矩形邊框,中間畫上分隔欄,上邊畫出各種形狀的裝飾。
接下來先給人物的頭發(fā)涂棕色,皮膚涂膚色,裙子和鞋子涂上紅色,書本涂橙色、黃色和淺藍(lán)色。
再給邊框涂上天藍(lán)色,內(nèi)側(cè)畫上虛線,外側(cè)畫出灰色陰影,再在合適位置寫上白色的主體文字“中國古代寓言”。
最后沿著圖案的輪廓,用剪刀把畫面剪下來,好看的中國古代寓言故事讀書卡模板就制作成功了。
四、三年級(jí)動(dòng)物名片怎么制作
找一張動(dòng)物的圖片,寫上名稱、喜愛吃的食物、顏色、毛發(fā)長短就可以了
以上就是小編對(duì)于三年級(jí)個(gè)人名片怎么做問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。
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