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logo設(shè)計(jì)心得（logo設(shè)計(jì)心得范文）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-03 23:42:23 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 106 當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于logo設(shè)計(jì)心得的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

1、學(xué)習(xí)共青團(tuán)組織的標(biāo)志的心得體會(huì)
2、ps實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文優(yōu)秀例文(2)
3、PS標(biāo)志設(shè)計(jì)作業(yè)
4、年輕個(gè)性之選，幾何A的表現(xiàn)我非常滿意，說說心得

一、學(xué)習(xí)共青團(tuán)組織的標(biāo)志的心得體會(huì)

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。

第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

（2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。

二、ps實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文優(yōu)秀例文(2)

ps實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文篇四

一、實(shí)訓(xùn)目的

通過實(shí)訓(xùn)，使我們進(jìn)一步掌握?qǐng)D形圖像處理的基本方法和基本技能;熟練使用photoshop軟件，并能用它來完成圖形圖像的設(shè)計(jì)、制作和處理。培養(yǎng)我們能按要求設(shè)計(jì)和制作一般性的商標(biāo)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，并能對(duì)即成的圖像做進(jìn)一步處理，創(chuàng)造出一定水平和價(jià)值的作品，使我們的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力得到提高，同時(shí)為今后的圖形圖像比賽奠定好基礎(chǔ)。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與安排

我們的Photoshop實(shí)訓(xùn)時(shí)間為本學(xué)期的第18周。我們的實(shí)訓(xùn)一共有5個(gè)項(xiàng)目：ppt設(shè)計(jì)、logo設(shè)計(jì)、展板設(shè)計(jì)、專業(yè)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和個(gè)人藝術(shù)照片設(shè)計(jì)。老師讓我們自由分組。我雖然上課時(shí)認(rèn)真聽老師講解，但沒有記筆記的習(xí)慣，導(dǎo)致有很多學(xué)過的東西運(yùn)用不上，最后，雷柱、李娟、楊月霞和我組成了一組，我們綜合各自的優(yōu)勢(shì)對(duì)本次的實(shí)訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行了分工。楊月霞負(fù)責(zé)logo設(shè)計(jì)、雷柱負(fù)責(zé)個(gè)人藝術(shù)照設(shè)計(jì)、我負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì)、ppt設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)由我們一起完成。

星期一的晚上我們?cè)谡n堂上一起進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，因?yàn)榻淌依餆o法聯(lián)網(wǎng)，所以我們不能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上的資料搜集，于是我們都是各自介紹了自己對(duì)項(xiàng)目的整體設(shè)計(jì)。星期三的3、4節(jié)課我們準(zhǔn)時(shí)來到了實(shí)訓(xùn)樓，為各自的項(xiàng)目都做資料的收集。我們之間相互幫助，很快，我們就只要做最后的設(shè)計(jì)了。星期四從中午12點(diǎn)開始，我們一直坐到下午5點(diǎn)，費(fèi)了好多心思，終于把所有的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目完成了，看著我們自己辛勤工作的成果，心里真的很開心。

三、實(shí)訓(xùn)心得

這幾天來，涂老師沒有像以前上課那樣有詳細(xì)的講解和細(xì)心的提示，只能靠我們自己對(duì)PhotoShop學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)來自己完成制作。這次實(shí)訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們的考察，也是一個(gè)自我總結(jié)，查漏補(bǔ)缺的難得的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這五天的學(xué)習(xí)，鞏固和強(qiáng)化了我們的基本知識(shí)和基本技能，尤其是Photoshop的基本知識(shí)和操作技能。

Photoshop作品要做的好就必須有一個(gè)好的創(chuàng)意。我覺得學(xué)習(xí)

photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解，只要把自己常用的會(huì)用就可以了，因?yàn)橹挥杏袆?chuàng)意，才可以做出一副好的作品來。色彩應(yīng)用是圖形圖像處理和制作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，色彩應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺，作品的美感也由此而生。相反如色彩應(yīng)用搭配不當(dāng)，則會(huì)讓人產(chǎn)生不想看的心理，作品也就談不上什么感染力。色彩的應(yīng)用搭配不僅要平時(shí)留心觀察身體的事物，還在于多練習(xí)。留心觀察才會(huì)知道什么地方用什么色彩能達(dá)到最好效果。因此我們?cè)谠O(shè)計(jì)的過程中非常重視色彩的搭配?？缮蕬?yīng)用搭配不可能一下子學(xué)好，而是一個(gè)比較慢長的過程。所以在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們也遇到了很多的困難。

但我們?cè)趯?shí)習(xí)的過程中也很開心，當(dāng)遇到問題時(shí)，我們都會(huì)相互幫助，當(dāng)有困難時(shí)，大家一起解決，那種解決困難后的成功的喜悅無法用言語來形容。其實(shí)，不管最后的結(jié)果會(huì)怎樣，我們都是成功的，因?yàn)槲蚁嘈胚^程比結(jié)果更重要，在實(shí)習(xí)的過程中，我們就一直在收獲。所以，我們沒有白白浪費(fèi)時(shí)間，我們都是成功的。

三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

另外，我也明白了，無論做什么事，我們都得做一個(gè)有心人，有信心，有耐心，有恒心;同時(shí)，我們也要培養(yǎng)獨(dú)立分析問題，解決問題的基本能力。

最后給本次實(shí)訓(xùn)提一些小建議：希望老師對(duì)我們的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓我們知道自己的作品好在哪里，哪里還有不足，這樣才能不斷的進(jìn)步。

ps實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文篇五

在這個(gè)學(xué)期的九月六號(hào)到十月十五號(hào)，六周的時(shí)間里，我們網(wǎng)頁編輯方向的計(jì)算機(jī)專業(yè) 畢業(yè) 生進(jìn)行了photoshopcs4的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。運(yùn)用ps工具對(duì)圖形進(jìn)行精確選取，設(shè)計(jì)簡單的圖形，處理問題照片，制作各種字樣(如冰雪字，火焰字)，圖層、通道和濾鏡的運(yùn)用，3D圖像的編輯，文字工具組的介紹，文字的創(chuàng)建、調(diào)整、編輯，在最后的一周里我們用自己學(xué)到的及在網(wǎng)絡(luò)上獲取的靈感，制作提交了一幅作品，作品的鑒賞。主要是為了熟悉ps制圖工具的使用，為以后網(wǎng)頁編輯制作提供圖片素材，為我們以后深入的了解ps，做出漂亮的圖片打下了基礎(chǔ)。這幾周的實(shí)訓(xùn)簡單而忙綠，我們學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用，本來是沒有什么審美能力的，比如顏色的搭配，色彩的選擇，亮暗對(duì)表達(dá)圖片效果的表示，這都需要我們盡可能的去了解。

1.對(duì)網(wǎng)站平面圖像素材的認(rèn)識(shí)

1.1平面圖像素材介紹

圖像素材我們學(xué)習(xí)了如下幾個(gè)方面：拼接圖片，局部圖像的移位，組合;精確選取人，物，車等;利用繪圖工具繪制精美花紋、項(xiàng)鏈等類似效果;繪制圖形填充顏色，制作大紅燈籠;視覺彩繪 ;處理老照片，黑白與彩色照片互換;人物換臉;調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺乏對(duì)比度;處理問題照片，制作閃電效果;制作曝光效果，特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作綠色琴鍵;制作足球，傳媒信息廣告;制作足跡效果，春天的樂章;制作秋的遐思;制作一個(gè)手機(jī)或者電腦的宣傳冊(cè);自己設(shè)計(jì)制作卡通效果圖案;制作晶瑩飛濺的水珠，西瓜;制作月餅禮盒;網(wǎng)站(頁)素材采集與傳輸——安裝、配置及使用計(jì)算機(jī)外設(shè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)常見故障處理，使用搜索引擎搜索信息，發(fā)布、傳輸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)文件;某城市宣傳海報(bào);某產(chǎn)品平面廣告。

1.2網(wǎng)站平面圖像素材設(shè)計(jì)工具

網(wǎng)站平面設(shè)計(jì)的工具主要有：

1、CorelDrawGraphicsSuiteX313.0

CorelDraw是平面矢量繪圖軟件，集成環(huán)境為平面設(shè)計(jì)提供了先進(jìn)的手段和最方便的工具。

2、MacromediaFlashV8.0和MacromediaFlashMX2004V7.01

Flash是動(dòng)畫制作最主要的工具之一，F(xiàn)lash文件質(zhì)量小,顯示效果清晰,深受大家的歡迎.現(xiàn)主要應(yīng)用于媒體宣傳,節(jié)日賀卡等,覆蓋廣告,視聽等多個(gè)領(lǐng)域.本教程講述Flash的發(fā)展及運(yùn)用,直至最后制作出一個(gè)自己的Flash卡通動(dòng)畫片。

3、AdobePhotoshopCS8.0.1

PhotoShop是優(yōu)秀的圖象處理軟件，是同類軟件的領(lǐng)袖，是平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的必用軟件。

4、PhotoFiltreStudiov9.10

PhotoFiltre帶多個(gè)圖像特效濾鏡，使用它們可方便地做出各式各樣的圖像特效;文本輸入功能頗具特色,有多種效果可供選擇，并能自由地調(diào)整文本角度;內(nèi)置PhotoMasque(圖像蒙板)編輯功能，不支持圖層。增加了圖層管理功能支持Photoshop的8BF濾鏡。

5、MacromediaFireworks8.0

Fireworks簡化了網(wǎng)絡(luò)圖形設(shè)計(jì)的工作難度，使用Fireworks可以輕松地制作出十分動(dòng)感的GIF動(dòng)畫，輕易地完大圖切割、動(dòng)態(tài)按鈕、動(dòng)態(tài)翻轉(zhuǎn)圖等。

6、AdobeFireworksCS3

FireworksCS3是用來設(shè)計(jì)和制作專業(yè)化網(wǎng)頁圖形的工具，使用Fireworks您可以在一個(gè)專業(yè)化的環(huán)境中創(chuàng)建和編輯網(wǎng)頁圖形、對(duì)其進(jìn)行動(dòng)畫處理、添加高級(jí)交互功能以及優(yōu)化圖像。

1.3網(wǎng)站平面圖像素材編輯與設(shè)計(jì)的技術(shù)要點(diǎn)

網(wǎng)站的素材編輯首先要考慮到網(wǎng)頁本身，是為了網(wǎng)頁可以更好的表現(xiàn)主題而插入的，只有可以表現(xiàn)主題的才是美的，能夠給網(wǎng)頁瀏覽者吸引力的才是美的，一般來說素材關(guān)系著網(wǎng)站的好壞，也往往決定著網(wǎng)頁的載入速度，我們因該設(shè)計(jì)出不會(huì)引起瀏覽者煩惱的圖片，這個(gè)也是涉及到瀏覽量的關(guān)鍵因素。我們學(xué)習(xí)了ps制圖，知道了基本工具的使用，課堂上老師講的東西都是有限的，我們應(yīng)該盡可能的利用課余時(shí)間加緊練習(xí)，做到觸類旁通。

2.主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及效果

2.1項(xiàng)目1

2.1.1項(xiàng)目介紹利用素材1，素材2，素材3，制作綠色琴鍵

2.1.2關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用運(yùn)用通道，嵌入和路徑

2.1.3效果圖展示

項(xiàng)目二

項(xiàng)目三

項(xiàng)目四

3.實(shí)訓(xùn)過程總結(jié)

3.1實(shí)訓(xùn)收獲

通過這六周的實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)photoshop有了較為系統(tǒng)的了解。制圖審美能力有了進(jìn)一步的提高。課堂中老師對(duì)各種工具的使用，通過實(shí)例的方式進(jìn)行了講解，易于我們掌握，同時(shí)我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能達(dá)到掌握的程度，做出自己想要的效果來。我對(duì)這幾周以來主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容作以下總結(jié)：繪圖工具，圖像處理工具，要求達(dá)到熟練掌握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在熟練地基礎(chǔ)上繪制各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來繪制精美花紋、項(xiàng)鏈等類似效果。繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，熟練使用顏色設(shè)置工具，并對(duì)色彩的使用達(dá)到一定水平。對(duì)老照片、發(fā)黃的照片進(jìn)行處理，利用圖像色彩與色調(diào)的調(diào)整來對(duì)照片進(jìn)行黑白和彩色的互換處理。利用前面所講知識(shí)來對(duì)圖片進(jìn)行處理，自己任選一張圖片來給圖片進(jìn)行上色。熟練調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺乏對(duì)比度等質(zhì)量問題。其它色調(diào)的控制命令，了解圖層的基礎(chǔ)知識(shí)。圖層www.fdcew.com的基本操作，掌握?qǐng)D層樣式的使用。了解路徑的概念，并學(xué)會(huì)使用路徑，掌握形狀工具組來進(jìn)行路徑的編輯，修改等。通道的基本操作如創(chuàng)建和編輯通道，能熟練利用蒙版來制作特效。學(xué)會(huì)熟練使用Photoshopcs4中的內(nèi)置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3D菜單、面板，創(chuàng)建和編輯3D模型的紋理。面對(duì)我們實(shí)訓(xùn)的網(wǎng)編方向，可以制作出需要的圖形，將網(wǎng)頁做到圖文并茂。擴(kuò)大了我們的就業(yè)范圍，同時(shí)也讓我們提高了信心。我相信在不遠(yuǎn)的將來會(huì)又不一樣的效果!

3.2存在的問題及解決思路

1、這幾周的實(shí)訓(xùn)過后我對(duì)photoshop制作圖形還不夠深入，好多細(xì)節(jié)沒有顧及到。2、有些學(xué)習(xí)過的制圖方法，經(jīng)過一個(gè)多月后已經(jīng)變得模糊了，沒有做好復(fù)習(xí)工作，以后要勤練習(xí)，溫故而知新。3、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握，知識(shí)了解他們的一些用法，做不到融會(huì)貫通，使用最佳解決方案!4、對(duì)系里來說吧，我覺得各方面做得都挺好的，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，很積極的輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，只是我覺得應(yīng)該增加教學(xué)資源，最好做到一個(gè)學(xué)生一臺(tái)機(jī)子，學(xué)生維護(hù)好自己的就行了，不要再在機(jī)子上裝還原卡了，下課時(shí)每次都要看看東西在那里放著很不方便!

4.結(jié)束語

這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我們以后的發(fā)展是很深遠(yuǎn)的，借著學(xué)習(xí)ps的機(jī)會(huì)我們不斷地增加了學(xué)習(xí)能力，假如以后又在繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)提供了自身的素質(zhì)基礎(chǔ)。我們都知道在信息日益發(fā)展的今天，今天學(xué)的知識(shí)明天可能就已經(jīng)被淘汰，所以，我們大家應(yīng)該以我們現(xiàn)在學(xué)到更多學(xué)習(xí)能力感到驕傲。讓自己站在時(shí)代的前沿，緊跟時(shí)代的變化，更新自己，找到適合自己的位子，閃爍自己的光彩。只有有了源頭，我們才會(huì)“清如許”!

ps實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文篇六

我們的Photoshop實(shí)訓(xùn)維持了五天。這幾天來，雖然沒有像以前上課那樣有麥老師詳細(xì)的講解和細(xì)心的提示，只能靠我們自己對(duì)PhotoShop學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)來自己完成制作。這次實(shí)訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們的考察，也是一個(gè)自我總結(jié)，查漏補(bǔ)缺的難得的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這五天的學(xué)習(xí)，鞏固和強(qiáng)化了我們的基本知識(shí)和基本技能，尤其是Photoshop的基本知識(shí)和操作技能。另外，我也明白了，無論做什么事，我們都得做一個(gè)有心人，有信心，有耐心，有恒心;同時(shí)，我們也要培養(yǎng)獨(dú)立分析問題，解決問題的基本能力。

我們的實(shí)訓(xùn)主要是參考《印前圖文處理實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書》和相應(yīng)的視頻完成相關(guān)的習(xí)題。

按照《印前圖文處理實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書》的要求，我們的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容大體分為八個(gè)單元，包括點(diǎn)陣?yán)L圖、路徑的運(yùn)用、選定技巧、圖層運(yùn)用、色彩修飾、濾鏡效果、圖像綜合技法、文字效果。

星期一，我主要做了點(diǎn)繪制圖和路徑運(yùn)用的相關(guān)題目。點(diǎn)繪制圖的習(xí)題一般都是要求我們用所給的圖案填充為背景，繪制立體圖形或其他圖案，繪制文字，以及熟悉漸變的應(yīng)用等。剛開始時(shí)，我并不熟悉在文字圖層上應(yīng)用漸變工具(快捷鍵G)和加深/減淡工具(快捷鍵O)。通過自己的努力和同學(xué)的幫助，我終于明白了它的原理。方法是多種多樣的，只要我們弄明白它的原理，便可以以不變應(yīng)萬變。在路徑運(yùn)用學(xué)習(xí)中，我遇到的最大的問題是，不會(huì)用筆刷勾路徑。第一、第二單元的題目都是挺煩悶的，但我們不能本末倒置，正如三個(gè)燒餅的原理，沒有第一、第二個(gè)燒餅下肚，第三個(gè)燒餅怎么可能讓你覺得飽呢?!所以我們不能忽略基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。

星期二，主要做了選定技巧和圖層運(yùn)用的相應(yīng)習(xí)題。第三單元的選定技巧主要要求我們能熟練運(yùn)用矩形工具(快捷鍵M)、套索工具加深/減淡工具(快捷鍵O)、魔棒工具、鋼筆工具來選圖，熟悉使用顏色選取法、羽化、相似選擇法、選定的修正、變換、存儲(chǔ)和調(diào)出等;熟悉路徑的創(chuàng)建、節(jié)點(diǎn)的編輯、路徑的選擇等，其中，路經(jīng)的編輯包括路經(jīng)的復(fù)制、移動(dòng)、變換、勾路徑輪廓、填充路徑等;通過學(xué)習(xí)，我還明白了，路基與選擇區(qū)域之間是可以相互轉(zhuǎn)換的;選擇區(qū)域的移動(dòng)、復(fù)制、增加、減少等利用蒙版工具和通道來操作的技巧。

這天輔導(dǎo)我們的是年輕帥氣的小黎老師，他對(duì)我們有耐心，講解又詳細(xì)，給了我們很深刻的影響。另外，他還很理解我們資源落后的煩惱，為我們帶來了綠色版本的軟件，還將他個(gè)人學(xué)習(xí)photoshop的心得送給了我們，這樣一來使得我們對(duì)他的印象更深一層了。我們也很感謝他!小黎老師給我們的資料中，有一些復(fù)制技巧實(shí)在太有用了，使得我做起習(xí)題來更快了。同時(shí)，我也明白了，要想熟悉運(yùn)用photoshop，記住它的快捷鍵很重要啊。比如，按住Ctrl Alt鍵拖動(dòng)鼠標(biāo)可以復(fù)制當(dāng)前層或選區(qū)內(nèi)容; 如果你最近拷貝了一張圖片存在剪貼板里，Photoshop在新建文件(Ctrl N)的時(shí)候會(huì)以剪貼板中圖片的尺寸作為新建圖的默認(rèn)大小。要略過這個(gè)特性而使用上一次的設(shè)置，在打開的時(shí)候按住Alt鍵(Ctrl Alt N);如果創(chuàng)作一幅新作品，需要與一幅已打開的圖片有一樣的尺寸、解析度、格式的文件。只要選取文件→New，點(diǎn)Photoshop菜單欄的Windows選項(xiàng)，在彈出菜單的最下面一欄點(diǎn)擊已開啟的圖片名稱就ok(實(shí)在太方便了);在使用自由變換工具(Ctrl T)時(shí)按住Alt鍵(Ctrl Alt T)即可先復(fù)制原圖層(在當(dāng)前的選區(qū))后在復(fù)制層上進(jìn)行變換;Ctrl Shift T為再次執(zhí)行上次的變換，Ctrl Alt Shift T為復(fù)制原圖后再執(zhí)行變換。使用通過復(fù)制新建層(Ctrl J)或通過剪切新建層(Ctrl J)命令可以在一步之間完成拷貝到粘貼和剪切到粘貼的工作;通過復(fù)制(剪切)新建層命令粘貼時(shí)仍會(huì)放在它們?cè)瓉淼牡胤?，然而通過拷貝(剪切)再粘貼，就會(huì)貼到圖片(或選區(qū))的中心;若要直接復(fù)制圖像而不希望出現(xiàn)命名對(duì)話框，可先按住Alt鍵，再執(zhí)行圖像→副本命令;Photoshop的剪貼板也很好用，但你更希望直接使用Windows系統(tǒng)剪貼板，直接處理從屏幕上截取的圖像。好的，按下Ctrl+K，在彈出的面板上將輸出到剪貼板點(diǎn)中吧!呵呵，photoshop值得我們學(xué)的東西太多了。

星期三，主要完成了第五、第六單元的色彩修飾和濾鏡效果的相應(yīng)習(xí)題。這都是一些挺有趣的圖片，使我明白了，photoshop是一個(gè)很實(shí)用的軟件，我們學(xué)它不單是為了考試，搞設(shè)計(jì)，我們的生活需要photoshop。它帶給我們很多精彩和樂趣。

濾鏡是一個(gè)非常好用的工具，比如風(fēng)格化，風(fēng)格化濾鏡通過置換像素和通過查找并增加圖像的對(duì)比度，在選區(qū)中生成繪畫或印象派的效果。它是完全模擬真實(shí)藝術(shù)手法進(jìn)行創(chuàng)作的。它的子菜單包括風(fēng)：風(fēng)用于在圖像中創(chuàng)建細(xì)小的水平線以及模擬刮風(fēng)的效果。浮雕效果：通過將選區(qū)的填充色轉(zhuǎn)換為灰色，并用原填充色描畫邊緣，從而使選區(qū)顯得凸起或壓低。擴(kuò)散：根據(jù)選中的以下選項(xiàng)攪亂選區(qū)中的像素，使選區(qū)顯得不十分聚焦。拼貼：將圖像分解為一系列拼貼(象瓷磚方塊)并使每個(gè)方塊上都含有部分圖像。凸出：凸出濾鏡可以將圖像轉(zhuǎn)化為三維立方體或錐體，以此來改變圖像或生成特殊的三維背景效果。照亮邊緣：照亮邊緣濾鏡可以搜尋主要顏色變化區(qū)域并強(qiáng)化其過渡像素，產(chǎn)生類似添加類似霓虹燈的光亮。

星期四，主要完成了第七、第八單元(圖像綜合技法和文字效果)的習(xí)題。圖像綜合運(yùn)用主要用的就是我們前面所學(xué)的勾圖、剪切、拷貝、貼入、變換，圖層蒙版、畫筆工具、濾鏡的運(yùn)用等。

通過這幾天對(duì)PhotoShop的實(shí)習(xí)，我對(duì)PhotoShop了解得更多了，以前沒有接觸到的工具，我們學(xué)會(huì)了如何使用，以前用過的工具，現(xiàn)在更加熟悉了。

比如，這是一些使用Photoshop調(diào)整膚色的技巧：曲線，色彩調(diào)整之王，神通廣大，變幻無窮。但我們?cè)趯?shí)際操作中，曲線用得不多，因?yàn)橛袝r(shí)我們很難才能調(diào)到自己想要的結(jié)果。色階，拉動(dòng)三個(gè)滑標(biāo)，足以解決大部分問題，但親和力遠(yuǎn)在曲線之上。打個(gè)比方說，曲線是元帥，那么色階便是先鋒了。接下來，色相、飽和度和色彩平衡，并列第三位。盡量不要使用圖像調(diào)整-變化菜單。這個(gè)菜單無法量化，而且不能加蒙板，是專留給學(xué)徒們用的。不到萬不得已，不要使用圖像調(diào)整-亮度和對(duì)比度菜單。這里的亮度常常帶來白翳，對(duì)比又常常失衡。如果你想用圖像調(diào)整-明度菜單做點(diǎn)兒什么，那么你死定了。切記：這兒討論的是調(diào)整色彩而不是著色，明度在這兒是100%的狗屎指標(biāo)，成事不足敗事有余，永遠(yuǎn)不要去理它!歸納言之，一個(gè)色彩調(diào)整問題如果有解，那么用曲線、色階、色相、飽和度和色彩平衡這五個(gè)手段，就一定可解，而且我們強(qiáng)烈建議，除了這五個(gè)手段以外，不要再使用任何其他手段。

不僅如此，我們?cè)趯?shí)習(xí)的過程中也很開心，當(dāng)遇到問題時(shí)，我們都會(huì)相互幫助，當(dāng)有困難時(shí)，大家一起解決，那種解決困難后的成功的喜悅無法用言語來形容。其實(shí)，不管最后的結(jié)果會(huì)怎樣，我們都是成功的，因?yàn)槲蚁嘈胚^程比結(jié)果更重要，在實(shí)習(xí)的過程中，我們就一直在收獲。所以，我們沒有白白浪費(fèi)時(shí)間，我們都是成功的。