論文的研究意義（論文的研究意義怎么寫模板）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于論文的研究意義的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、論文的目的和意義是什么？

• 2、論文的目的和意義怎么寫

• 3、論文的目的與意義

• 4、畢業(yè)論文的開題報告的研究目的與意義？主要研究內容怎么寫?

一、論文的目的和意義是什么？

目的: 

1、培養(yǎng)學生的科學研究能力。

2、加強綜合運用所學知識、理論和技能解決實際問題的訓練。

3、從總體上考查學生大學階段學習所達到的學業(yè)水平。

意義: 

1、撰寫畢業(yè)論文是檢驗學生在校學習成果的重要措施,也是提高教學質量的重要環(huán)節(jié)。

2、通過撰寫畢業(yè)論文,提高寫作水平。

論文是一個漢語詞語，拼音是lùn wén，古典文學常見論文一詞，謂交談辭章或交流思想。

當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱之為論文。它既是探討問題進行學術研究的一種手段，又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。它包括學年論文、畢業(yè)論文、學位論文、科技論文、成果論文等。

隨著計算機技術和因特網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)上查詢、檢索和下載專業(yè)數(shù)據(jù)已成為當前科技信息情報檢索的重要手段，對于網(wǎng)上各類全文數(shù)據(jù)庫或文摘數(shù)據(jù)庫，論文摘要的索引是讀者檢索文獻的重要工具，為科技情報文獻檢索數(shù)據(jù)庫的建設和維護提供方便。

摘要是對論文綜合的介紹，使人了解論文闡述的主要內容。論文發(fā)表后，文摘雜志或各種數(shù)據(jù)庫對摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，讓讀者盡快了解論文的主要內容，以補充題名的不足，從而避免他人編寫摘要可能產(chǎn)生的誤解、欠缺甚至錯誤。所以論文摘要的質量高低，直接影響著論文的被檢索率和被引頻次。

二、論文的目的和意義怎么寫

論文的目的、意義也就是要寫為什么要研究、研究它有什么價值，一般可以先從現(xiàn)實需求方面去論述，指出現(xiàn)實當中存在這個問題所需要研究解決的內容，本論文的研究有什么實際作用。然后再寫論文的理論和學術價值。這些都要寫得具體、有針對性的，不能漫無邊際地空喊口號。

★論文的目的和意義一般包含哪些方面的內容

一，研究的相關背景，我們是根據(jù)什么、受什么啟發(fā)從而決定研究這個課題的；二，通過學校的教育實際，指出我們?yōu)槭裁磿x擇研究這個課題，我們要解決什么問題，解決之后會產(chǎn)生什么價值。

具體寫作的時候，我們要抓住一點，由于論文本身的創(chuàng)新性和科學性，我們研究的問題一定是前人沒有解決的、或是前人沒有發(fā)現(xiàn)的問題，并且具有一定的學術價值，是值得我們花費時間和精力去研究的。我們可以將前人已經(jīng)得出的結論作為論據(jù)，但必須有針對性，不是隨便一個結論都可以作為論據(jù)使用的。

其次在寫作的過程中，要注意使用書面語，論文是一種專業(yè)性很強的文體，不需要太多華麗的修飾，我們要盡可能的使用簡潔、高度概括的語言去清晰的闡述事實，得出結論。并且涉及的方面要廣泛客觀。

三、論文的目的與意義

目的：培養(yǎng)學生的科學研究能力，加強綜合運用所學知識、理論和技能解決實際問題的訓練，從總體上考查學生大學階段學習所達到的學業(yè)水平。

意義：撰寫畢業(yè)論文是檢驗學生在校學習成果的重要措施，也是提高教學質量的重要環(huán)節(jié)，通過撰寫畢業(yè)論文，提高寫作水平是干部隊伍“四化”建設的需要。

它既是探討問題進行學術研究的一種手段，又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。它包括學年論文、畢業(yè)論文、學位論文、科技論文、成果論文等。

擴展資料：

論文可以推廣經(jīng)驗，交流認識，教育科研過程，是人們獲得直接經(jīng)驗的過程。這種經(jīng)過精心設計、精心探索而獲得的直接經(jīng)驗不僅對直接參加者來說是十分寶貴的，而且對于所有教育工作者，對于人類整體認識的提高和發(fā)展都是十分寶貴的。

現(xiàn)代自然科學已經(jīng)把全部思維內容起源于經(jīng)驗這一命題加以擴展，以至把它的舊的形而上學的限制和公式完全推翻了。

由于它承認了獲得性的遺傳，它便把經(jīng)驗的主體從個體擴大到類，每一個體都必須親自去經(jīng)驗，這不再是必要的了；它的個體經(jīng)驗，在某種程度上可以由它的歷代祖先的經(jīng)驗的結果來代替。

四、畢業(yè)論文的開題報告的研究目的與意義？主要研究內容怎么寫?

一、研究目的與意義

1、理論意義或應用前景

要著重說明你為什么要選這個題，寫它有沒有必要，你選這個題目有什么理論意義和實踐意義 。要簡潔、直觀，很清楚地告訴人家你為什么要定這個，有什么意義。

2、發(fā)展趨勢

要扣題，要說明進一步探討這個話題的好處，從自己的條件看可以從哪些方面獲得新的突破。有了這樣細致的分析與估價，寫作者就能確定自己的定位，順利地進入寫作階段。總之所寫的一定要圍繞告訴人家你怎么想到定這個題目，為什么寫，有什么意義，有沒有必要，有什么作用。這樣才能說服人家接受你的想法。

二、研究內容

選題的背景和意義，主要說明所選課題的歷史背景、國內外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。歷史背景部分著重說明本課題前人研究過，研究成果如何。國內外研究現(xiàn)狀部分說明本課題目前在國內外研究狀況，介紹各種觀點，比較各種觀點的異同，著重說明本課題目前存在的爭論焦點，同時說明自己的觀點。

意義一定要敘述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理論，是用什么理論證明你的觀點，也要敘述清楚，否則難以有說服力，在做文獻綜述和國內外研究水平的評價等等也要有翔實的根，這樣才能襯托出選題的意義所在研究的目的、意義。

也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述，指出現(xiàn)實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本論文的研究有什么實際作用，然后，再寫論文的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。

在時間安排上，要充分考慮各個階段研究內容的相互關系和難易程度。對于指導教師在任務書中規(guī)定的時間安排，學生應在開題報告中給予呼應，并最后得到批準。學生在實際操作中，時間安排一般應提前一點，千萬別前松后緊，也不能虎頭蛇尾，完不成畢業(yè)設計（論文）的撰寫任務。

主要參考文獻。在開題報告中，同樣需列出參考文獻，這在實際上是介紹了自己的準備情況，表明自己已了解所選課題相關的資料源，證明選題是有理論依據(jù)的。在所列的參考文獻中，同樣應具備不少于2篇的外文文獻。

擴展資料

畢業(yè)論文的基本教學要求

培養(yǎng)學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)學生獨立分析、解決實際問題能力、培養(yǎng)學生處理數(shù)據(jù)和信息的能力。

培養(yǎng)學生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態(tài)度。

培養(yǎng)學生進行社會調查研究；文獻資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。

參考資料來源：百度百科-畢業(yè)論文

以上就是關于論文的研究意義相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。

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