贊美杭州的朗誦（贊美杭州的朗誦小班）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于贊美杭州的朗誦的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、白居易 憶江南詞三首朗誦

• 2、紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗讀

• 3、朗誦比賽活動(dòng)開(kāi)幕詞范文5篇

• 4、求一個(gè)配樂(lè)朗誦稿

一、白居易 憶江南詞三首朗誦

憶江南朗誦詞三首

【作者】白居易 【朝代】唐

譯文對(duì)照

江南好，風(fēng)景舊曾諳；日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？

江南憶，最憶是杭州；山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游！

江南憶，其次憶吳宮；吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢！

白話譯文

其一

江南的風(fēng)景多么美好，風(fēng)景久已熟悉。春天到來(lái)時(shí)，太陽(yáng)從江面升起，把江邊的鮮花照得比火紅，碧綠的江水綠得勝過(guò)藍(lán)草。怎能叫人不懷念江南？

其二

江南的回憶，最能喚起追思的是杭州：游玩天竺寺尋找中秋的桂子，登上郡亭，枕臥其上，欣賞錢塘江大潮。什么時(shí)候能夠再次去游玩？

其三

江南的回憶，再來(lái)就是回憶蘇州的吳宮，喝一喝吳宮的美酒春竹葉，看一看吳宮的歌女雙雙起舞像朵朵迷人的芙蓉。清晨夜晚總要再次相逢。

創(chuàng)作背景

白居易曾經(jīng)擔(dān)任杭州刺史，在杭州兩年，后來(lái)又擔(dān)任蘇州刺史，任期也一年有余。在他的青年時(shí)期，曾漫游江南，旅居蘇杭，他對(duì)江南有著相當(dāng)?shù)牧私?，故此江南在他的心目中留有深刻印象。?dāng)他因病卸任蘇州刺史，回到洛陽(yáng)后十余年，寫下了這三首《憶江南》。

而作詞的具體時(shí)間，歷來(lái)說(shuō)法不同。有說(shuō)在白居易離蘇州之后；有說(shuō)在開(kāi)成三年（838年）；有說(shuō)在大和元年（827年）；王國(guó)維則說(shuō)寫于“大和八九年間”。這些說(shuō)法，籠統(tǒng)簡(jiǎn)單，缺乏事實(shí)根據(jù)。劉禹錫曾作《憶江南》詞數(shù)首，是和白居易唱和的，所以他在小序中說(shuō)：“和樂(lè)天春詞，依《憶江南》曲拍為句?！贝嗽~在唐文宗開(kāi)成二年（837年）初夏作于洛陽(yáng)，由此可推白居易所作的三首詞也應(yīng)在開(kāi)成二年初夏。

作者簡(jiǎn)介

白居易（772～846），唐代詩(shī)人。字樂(lè)天，號(hào)香山居士。生于河南新鄭，其先太原（今屬山西）人，后遷下邽（今陜西渭南東北）。貞元進(jìn)士，授秘書省校書郎。元和年間任左袷遺及左贊善大夫。后因上表請(qǐng)求嚴(yán)緝刺死宰相武元衡的兇手，得罪權(quán)貴，貶為江州司馬。長(zhǎng)慶初年任杭州刺史，寶歷初年任蘇州刺史，后官至刑部尚書。在文學(xué)上，主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”，是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。其詩(shī)語(yǔ)言通俗，人有“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱。和元稹并稱“元白”，和劉禹錫并稱“劉白”。有《白氏長(zhǎng)慶集》傳世。

二、紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗讀

;     紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗讀(通用11首)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到詩(shī)歌吧,詩(shī)歌節(jié)奏上鮮明有序,音諧韻美。你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢?下面是小編收集整理的紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦(通用11首),希望能夠幫助到大家。

      1.《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》

      我是你河邊上破舊的老水車,

      數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌;

      我是你額上熏黑的礦燈,

      照你在歷史的隧洞里蝸行摸索;

      我是干癟的稻穗,是失修的路基;

      是淤灘上的駁船

      把纖繩深深

      勒進(jìn)你的肩膊,

      ――祖國(guó)啊!

      我是貧困,

      我是悲哀。

      我是你祖祖輩輩

      痛苦的希望啊,

      是“飛天”袖間

      千百年來(lái)未落到地面的花朵,

      ――祖國(guó)啊!

      我是你簇新的理想,

      剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;

      我是你雪被下古蓮的胚芽;

      我是你掛著眼淚的笑渦;

      我是新刷出的雪白的起跑線;

      是緋紅的黎明

      正在噴薄

      ――祖國(guó)啊!

      我是你十億分之一,

      是你九百六十萬(wàn)平方的總和;

      你以傷痕累累的乳房

      喂養(yǎng)了

      迷惘的我,深思的我,沸騰的我;

      那就從我的血肉之軀上

      去取得

      你的富饒、你的榮光、你的自由;

      ――祖國(guó)啊,

      我親愛(ài)的祖國(guó)!

      2.《祖國(guó)萬(wàn)歲》

      祖國(guó)萬(wàn)歲!猶如編鐘響徹天宇

      每一個(gè)音符都是驚心動(dòng)魄的春雷

      祖國(guó)萬(wàn)歲!一聲最響亮的贊美

      讓我滿眼都是如雨的淚水

      祖國(guó)萬(wàn)歲!一聲來(lái)自五千年的合唱

      就像風(fēng)吹麥浪一樣生動(dòng)和壯美

      踏訪草原,看雄鷹嘯傲大雁列隊(duì)

      走進(jìn)深山,看季節(jié)中的景色在風(fēng)聲鳥語(yǔ)中輪回

      新世紀(jì)冉冉升起的旗幟

      讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉

      看萬(wàn)里江山

      都有無(wú)限的風(fēng)光明媚

      祖國(guó)萬(wàn)歲!昂首矗立的是青山

      不肯固定一方的是綠水

      山的不朽,塑造了五千年的錦繡

      水的流動(dòng),流出了五千年的聲威

      在節(jié)日的焰火中

      我是燃燒爆響的花蕾

      祖國(guó)萬(wàn)歲!一聲悠長(zhǎng)的呼喚

      一聲壯麗的贊美

      在人民行進(jìn)的行列中

      我是國(guó)徽上的一粒小麥

      在祖國(guó)的繁花綠樹(shù)上

      我是一只飛翔的子規(guī)

      祖國(guó)萬(wàn)歲!萬(wàn)歲祖國(guó)

      多少王朝遠(yuǎn)去了

      一代天驕也煙滅灰飛

      神的宮殿倒塌了

      只有萬(wàn)里長(zhǎng)城千古不毀

      祖國(guó)萬(wàn)歲!我生命中的贊歌

      我血中的光輝

      在我的一生中

      所有的身外之物都能割舍

      唯一不能割舍的

      3.當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波,

      帕米爾高原依然是群星閃爍。

      當(dāng)北國(guó)還是銀裝素裹的世界,

      南疆早已洋溢著盎然的春色。

      啊,我們愛(ài)你,中國(guó)!

      我們愛(ài)你桂林山水的清奇俊秀,

      杭州西湖的濃妝淡抹,

      黃山、廬山的云霧飄渺,

      長(zhǎng)江、黃河的波瀾壯闊。

      我們愛(ài)你龍井茶的清香,

      茅臺(tái)酒的醇美,

      江南絲綢的光潔絢麗,

      景德鎮(zhèn)陶瓷的天工巧奪。

      我們愛(ài)你傣家竹樓前如水的月色,

      世界屋脊上布達(dá)拉宮的巍峨,

      吐魯番的葡萄,哈密的瓜,

      大草原的羊群、戈壁灘的駱駝。

      我們愛(ài)你戰(zhàn)國(guó)編鐘奏出的古曲,

      改革開(kāi)放譜寫的新歌,

      神州萬(wàn)里涌動(dòng)的滾滾春潮,

      祖國(guó)大地燃起的希望之火。

      我們愛(ài)你奮斗書寫的史冊(cè),

      汗水澆灌的碩果。

      松樹(shù)的偉岸、梅花的高潔,

      博大的胸懷、恢弘的氣魄。

      我們驕傲,我們自豪,

      我們奮發(fā),我們開(kāi)拓,

      你是世界民族之林的強(qiáng)者,

      我們愛(ài)你啊,中國(guó)!金子般的天地

      凝結(jié)了三千年文化的那輪浩月,

      輻射出萬(wàn)人向往的季節(jié),

      金秋,

      黃金般的天地,

      釀造著豐收的美酒;

      干杯的嘯吼,

      劃出明天的燦爛,

      會(huì)聚在圓圓的餅上,

      演義著豐收的幸福;

      憶往昔:

      多少文人墨客,

      舉杯邀月慨嘆家國(guó)的憂思,

      看今朝:

      我們同仁的思緒更加浩瀚,

      如醉如癡;

      我們追憶:

      追憶那共同播種的春雨,

      追憶那披星戴月的艱辛,

      追憶那團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高風(fēng);

      我們暢想:

      暢想那噴薄欲出的宏圖大業(yè),

      暢想那你追我趕的'彩云,

      暢想那輝煌你我的紅日;

      金秋浩月:

      我們永遠(yuǎn)愛(ài)你

      4.詩(shī)朗誦《盛世中國(guó)》

      30年斗轉(zhuǎn)星移30年大江東去

      盛世中國(guó)告訴你一個(gè)地球的驚喜

      盛世中國(guó)告訴你一個(gè)東方的奇跡

      我向約你行走在彩虹里

      那是青藏鐵路正在穿越世界屋脊

      那是西氣東輸通向天際的呼吸

      那是杭州灣跨海大橋銜接太平洋的蔚藍(lán)色跑道

      那是三峽大壩云蒸霞蔚的雄起

      那是南水北調(diào)揮灑出的一行浪漫的詩(shī)句

      我想約你去新農(nóng)村做客

      那里的土地正翻種著時(shí)代的新綠

      如歌的田野傳唱著三農(nóng)新曲

紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗讀2

      《國(guó)慶頌》

      祖國(guó),

      你走過(guò)了不平凡的55年,像一個(gè)嬰兒長(zhǎng)成了壯年,

      今日您正充滿活力,散發(fā)著蓬勃的朝氣,您有過(guò)磨難,也有過(guò)歡笑。

      歷經(jīng)了崎嶇坎坷,明天將更加美好。55年來(lái),你發(fā)生了翻天覆地的變化,你的人民日益富強(qiáng)。

      您的國(guó)力日益強(qiáng)大。

      你凝聚了天下炎黃子孫的心啊!您贏得了世界尊重的目光.現(xiàn)在您正意氣奮發(fā),

      走進(jìn)了新的世紀(jì),

      今天,在這歡慶的節(jié)日里,

      我從心底里向您說(shuō)一聲,

      祖國(guó),您好!

紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗讀3

      《歌唱祖國(guó)》

      我的祖國(guó),

      可愛(ài)的中國(guó),

      你創(chuàng)造了輝煌的歷史,

      我自豪你的悠久,

      數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),

      抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎。

      我自豪你的光明,

      中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握,我自豪你的精神,

      改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。

紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗讀4

      《母親》

      為我經(jīng)心縫制一條成長(zhǎng)的褲子,牽我手,送我走過(guò)河流、走過(guò)山川、走過(guò)四季、走向天際,暖暖的橙。

      零歲,我的褲子

      沒(méi)有顏色

      母親的秀指,拈來(lái)

      一捧長(zhǎng)江水

      將其染成淡淡的青

      我在澀青中成長(zhǎng),腳踏

      黃土地,一路唱著

      耕耘的歌

      二十年過(guò)去,我的褲子

      加染了顏色

      母親用她那俊巧的手

      將南國(guó)的蔥郁,一針一針

      繡在我的褲子上

      蕩著茁壯,我跑向山崗

      遠(yuǎn)天之外,紅通通的

      一片火

      當(dāng)我壯年,我的褲子

      又變了顏色

      母親用她那粗糙的手

      將北國(guó)的楓紅,一葉一葉

      印在我的褲子上

      紅楓搖曳,我在楓紅漫舞中

      一點(diǎn)點(diǎn)接近天國(guó)

      萬(wàn)眾矚目的

      太陽(yáng)色

三、朗誦比賽活動(dòng)開(kāi)幕詞范文5篇

詩(shī)歌是世界上最古老、最基本的文學(xué)形式，是一種闡述心靈的文學(xué)體裁。越來(lái)越多的朗誦活動(dòng)也隨之興起，以下是我精心收集整理的關(guān)于朗誦比賽活動(dòng)開(kāi)幕詞 范文 ，給大家分享，來(lái)欣賞一下吧!

朗誦比賽活動(dòng)開(kāi)幕詞范文1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

甲：眼睛是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈。

乙：英國(guó)戲劇家和詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?！?/p>

丙：當(dāng)代 散文 家余秋雨?duì)敔斦f(shuō)過(guò)：“閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”

?。何覑?ài)讀書。因?yàn)槲抑馈皶且倭⒃跁r(shí)間的洋洋大海中的燈塔?！?/p>

甲：我愛(ài)讀書。因?yàn)槲抑馈耙粋€(gè)愛(ài)書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者?！?/p>

乙：我愛(ài)讀書。因?yàn)槲抑馈皶桥笥?，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)?！?/p>

丙：我愛(ài)讀書。因?yàn)槲抑馈皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！?/p>

?。和瑢W(xué)們，讀書吧!書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀

甲：同學(xué)們，讀書吧，捧起一本好書放聲朗讀吧!

乙：現(xiàn)在，讓我們盡情的誦讀吧，請(qǐng)用你甜美的聲音，生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。

丙：你可以閉上眼睛靜靜地傾聽(tīng)，用心靈去感受優(yōu)美的語(yǔ)言文字帶給我們的震撼心靈的享受。

朗誦比賽活動(dòng)開(kāi)幕詞范文2

女：各位阿姨

男：各位叔叔

女：各位老師

男：各位同學(xué)

齊：大家下午好!

女：開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們學(xué)語(yǔ)文，背古詩(shī)。

男：開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們講 故事 ，背《弟子規(guī)》。

女：開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們讀課外書，寫周記。

男：開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們寫 作文 ，評(píng)作文。

女：今天我們齊聚一堂，展示我們這三個(gè)月的學(xué)習(xí)情況，希望給爸爸、媽媽們一個(gè)驚喜?，F(xiàn)在我宣布——

齊：三(2)班詩(shī)文朗誦展示現(xiàn)在開(kāi)始!

女：各位爸爸媽媽們，《讓我們蕩起雙獎(jiǎng)》這首歌，你們一定耳熟能詳吧。這首經(jīng)典老歌現(xiàn)在走進(jìn)了我們的課本，下面就請(qǐng)你們?cè)俅务雎?tīng)《讓我們蕩起雙槳》。

男：在我國(guó)的北方有這樣一個(gè)地方：那里的天空一碧如洗，那里的小河清澈見(jiàn)底，那里的原野熱鬧非凡，那里的草塘景色優(yōu)美。請(qǐng)聽(tīng)女生朗誦《北大荒的秋天》。

女：人們都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。提起杭州，人們又會(huì)情不自禁地想到西湖。西湖是鑲嵌在杭州的一顆明珠，請(qǐng)聽(tīng)男生朗誦課文《西湖》。

男：提起西藏，很多人都會(huì)想到它的中心城市——拉薩，拉薩是有名的“日光城”，那里的天空別具特色，與眾不同，( 主持詞 )請(qǐng)聽(tīng)男女生合頌《拉薩的天空》。

女：女媧補(bǔ)天嫦娥奔月，這些 神話故事 陪伴我們成長(zhǎng)，正是這些有趣的故事，讓我們懂得人要勇敢善良，知恩圖報(bào)。請(qǐng)聽(tīng) 成語(yǔ) 接龍。

男：古詩(shī)是中華 文化 的瑰寶，它語(yǔ)言精煉，含義雋永，合轍押韻，朗朗上口。傾聽(tīng)古詩(shī)新頌。

女：在一塊水稻田里，剛剛安家的小稻秧遇到一群蠻不講理的雜草，小稻秧怎么辦呢?請(qǐng)欣賞課本劇《小稻秧脫險(xiǎn)記》。

男：早晨，晶瑩透亮的小露珠來(lái)到田野，它遇到誰(shuí)了呢?請(qǐng)聽(tīng)女生齊頌《小露珠》。

女：香港是我國(guó)的南大門，它歷經(jīng)磨難，于1997年7月1日終于回到祖國(guó)的懷抱。請(qǐng)聽(tīng)男生齊頌《東方之珠》。

男：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信?！兜茏右?guī)》讓我們知道人要有孝心，人要有誠(chéng)信，人要舉止文明，人要潔身自愛(ài)。請(qǐng)聽(tīng)全班齊背《弟子規(guī)》。

女：9月1日，我們走進(jìn)三(2)班，現(xiàn)在，三個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了。

男：三個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，在這不長(zhǎng)的時(shí)間里，我們學(xué)會(huì)了朗讀，學(xué)習(xí)了寫作。

女：三個(gè)月的時(shí)間說(shuō)短也不短，在這不短的時(shí)間里，我們遨游在書的海洋里，自由吮吸著知識(shí)的甘露。

男：親愛(ài)的爸爸媽媽們，在這過(guò)去的歲月里，你們也為我們的成長(zhǎng)操心費(fèi)力，經(jīng)常檢查我們的作業(yè)，天天聽(tīng)我們讀故事，為我們買課外書，帶我們出去體驗(yàn)生活。再此我代表全班同學(xué)向你們說(shuō)一聲：

齊：謝謝您，我的爸爸媽媽們!(鞠躬)

朗誦比賽活動(dòng)開(kāi)幕詞范文3

A：敬愛(ài)的老師，

B：親愛(ài)的同學(xué)，

AB：大家下午好!

A：南來(lái)的燕子，銜來(lái)泥土的故事和歸春的囈語(yǔ)，飛翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里。

B：多情的春天，流動(dòng)著大自然的心曲和期盼，輕叩著季節(jié)的心事，催生千枝萬(wàn)樹(shù)的鮮花。

A：五月，是綠的海洋

B：五月，是歌的世界

A：五月，是青春的魅力

B：五月，是瑰麗的詩(shī)篇。

A：今天，我們以詩(shī)歌來(lái)譜寫我們的激情。

AB：校園詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

首先，有請(qǐng)初二(5)班的鄭可璇同學(xué)為我們朗誦《致橡樹(shù)》，讓她把我們引入大自然的懷抱，掌聲鼓勵(lì)!

A：五月，燕子飛來(lái)飛去，斜斜的翅膀讓我們感受到它的靈巧與精明

B：請(qǐng)欣賞初三(9)班韋丁圣同學(xué)給我們朗誦高爾基的《海燕》片段。

1919年，一批熱血青年掀起了轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng)，用他們的青春譜寫了新的歷史，今天，用我們的詩(shī)歌，展現(xiàn)他們當(dāng)年的青春，請(qǐng)欣賞初二(6)班潘金紅同學(xué)《譜寫五四新篇章》。

是啊，青春是美麗的，讓我們乘著青春的翅膀，去遨游知識(shí)的世界，請(qǐng)欣賞初二(2)班《打開(kāi)青春的翅膀》。

假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急!憂郁的日子需要鎮(zhèn)靜;快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。請(qǐng)欣賞初一(7)班潘永麗同學(xué)朗誦《假如生活欺騙了你》，讓我們?cè)俅胃惺芪膶W(xué)巨匠普希金的靈魂。

是啊，讓我們遠(yuǎn)離欺騙，感受快樂(lè)，今天，有老師的輔導(dǎo)，父母的關(guān)愛(ài)，相信我們一定會(huì)健康成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞初一(4)班為我們帶來(lái)《雪花的快樂(lè)》。

春，是迷人的季節(jié)，春，是花的海洋，春，是蓬勃的生命力，請(qǐng)欣賞初三(2)班白明龍同學(xué)為我們朗誦《沁園春。雪》，感受偉人的革命豪情。

人生是一條單行道，只有去路，沒(méi)有回頭路。我們總想有來(lái)生，總想一切從頭開(kāi)始，請(qǐng)欣賞初二(1)班肖蕾同學(xué)為我們朗誦《來(lái)生還要一起走》。

三國(guó)時(shí)候，諸葛亮為劉氏父子嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，今天，我們欣賞初二(1)班欽世賢同學(xué)朗誦《出師表》，再次感受當(dāng)年諸葛亮對(duì)劉氏父子的赤膽忠心。

歲月如詩(shī)，人生如歌，在生活的十字路口，我們何去何從?請(qǐng)欣賞初三(8)班陸煥坤、王學(xué)敏為我們朗誦《在詩(shī)歌的十字架上》。

剛剛步入初中，我們還沉浸在童年的快樂(lè)之中，那天真爛漫的童趣，似乎發(fā)生在昨日，請(qǐng)欣賞初一(6)班為我們朗誦《童趣》。

童年的生活，漸漸遠(yuǎn)離，讓我們用智慧與汗水，憧憬著未來(lái)，請(qǐng)欣賞初三(9)班楊蕊同學(xué)為我們朗誦《相信未來(lái)》。

是啊，我們堅(jiān)信未來(lái)是屬于我們的，今天，我們用汗水辛勤耕耘，明天，我們奔赴祖國(guó)各地，讓祖國(guó)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，請(qǐng)欣賞初一(2)班王應(yīng)都，楊中海等同學(xué)為我們朗誦《祖國(guó)啊，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃》。

祖國(guó)變強(qiáng)大了，祖國(guó)，是我們的母親，但愿祖國(guó)永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，請(qǐng)欣賞初二(3)班蒙睿同學(xué)為我們朗誦《永恒的媽媽》。

媽媽的愛(ài)，讓我們感受到幸福，感受到溫暖，我們漸漸長(zhǎng)大了，可我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活中，忽略了最平常的，不求回報(bào)的母愛(ài)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。好，請(qǐng)欣賞初一(4)班包漢斯榮同學(xué)為我們朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。讓我們?cè)俅毋逶≡谂笱蟮哪笎?ài)中。

是啊，感恩，讓我們重溫了親情，下面我們掌聲有請(qǐng)初二(7)班韋東東同學(xué)為我們朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》，重溫他那兄弟手足情深，感受人間最美好的祝愿。

一曲《水調(diào)歌頭》，讓我們感受到蘇軾的離愁別緒。雖然，人生并不完美，總有缺憾，但，我們相信，生命是多姿多彩的，下面請(qǐng)欣賞初二(6)班為我們朗誦《多彩的生命》。

生命，多姿多彩;生命之河，灣灣曲曲，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌，正如綿綿不盡、飽經(jīng)滄桑的黃河，好，下面有請(qǐng)初一(5)班黃清同學(xué)為我們朗誦《黃河頌》。

黃河，是我們祖國(guó)文化的搖籃，是炎黃子孫的根，多少海外赤子，吐露出對(duì)根的留戀，下面請(qǐng)欣賞初三(5)班許可兒同學(xué)為我們朗誦香港詩(shī)人席慕蓉的一首詩(shī)《送別》。

一首《送別》讓我們感受到了時(shí)光匆匆而過(guò)，當(dāng)我們要離別母校時(shí)，拿什么奉獻(xiàn)給辛勤培育我們的老師呢?請(qǐng)欣賞初二(3)班趙榆婷同學(xué)為我們朗誦《九月，獻(xiàn)給老師》。

大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)初一(2)班吳正薇，譚小麗等同學(xué)再一次為我們朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

是啊，孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩，懂得報(bào)答，懂得做人，不管走得有多遠(yuǎn)，都忘不了曾經(jīng)養(yǎng)育我們的父母和老師，

《鄉(xiāng)愁》，是對(duì)故土的留戀，對(duì)故土的一片情深，對(duì)故土的厚愛(ài)，請(qǐng)欣賞初一(8)班張妤婕同學(xué)為我們朗誦《我愛(ài)這土地》。

艾青用短暫的生命譜寫了他對(duì)土地的深情，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，他的光輝詩(shī)篇，讓我們感受到生命猶如一顆流星，匆匆而過(guò)，好，下面請(qǐng)初二(7)班潘利倩同學(xué)為大家朗誦《匆匆》片段。

是啊，時(shí)光易逝，驀然回首，曾經(jīng)的轟轟轟烈烈，曾經(jīng)的愁腸百結(jié)，已成為記憶。請(qǐng)欣賞初一(3)班岑文怡同學(xué)為我們朗誦徐志摩先生的《再別康橋》。

曾經(jīng)的記憶，猶如一朵朵小花，散落在青翠欲滴的草地里，是那樣的令人欣喜，請(qǐng)欣賞初三(5)班楊光麗同學(xué)帶給我們一首清新的《一朵野花》。

再一次以熱烈的掌聲歡迎初二(2)班韋榮幫同學(xué)為我們朗誦《再別康橋》。

感受春天，感受蓬勃的生命，讓每一顆青春的心煥發(fā)出繽紛的色彩!

感受春天，感受詩(shī)歌的動(dòng)感地帶!精彩的世界在我們的眼前詩(shī)意地舒展開(kāi)來(lái)!

朗誦比賽活動(dòng)開(kāi)幕詞范文4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!今天，在這個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子里，我們四三班在此開(kāi)展“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動(dòng)，首先，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)蔣老師為我們比賽活動(dòng)致辭

金色的童年，如夢(mèng)如幻，在老師的精心指導(dǎo)下，校園內(nèi)我們誦讀美文經(jīng)典。人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”，讓同學(xué)帶我們一起走進(jìn)這連綿不斷的畫卷，請(qǐng)欣賞美文朗誦《桂林山水》，掌聲歡迎

下面請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的美文《》

七月的天山，讓你遠(yuǎn)離戈壁灘上的炎暑，請(qǐng)欣賞《七月的天山》，朗誦者：大家歡迎

一個(gè)人什么都沒(méi)有，并不意味著窮，只要擁有了尊嚴(yán)，他就是世界上最富有的人。下面請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的《尊嚴(yán)》，大家歡迎

維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，是世界上人民的共同心愿。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》，朗誦者：掌聲歡迎

四月的宜賓，花紅柳綠、山清水秀、春意盎然，下面請(qǐng)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《和我們一樣享受春天》，大家歡迎

每個(gè)人都擁有生活的權(quán)利，無(wú)論你是否擁有健全的體魄，只要熱愛(ài)生活與生命，就一定能夠創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天，請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的《觸摸春天》，大家歡迎

最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。腹有詩(shī)書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。擊鼓傳花抽背課文現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們師生共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶大放異?愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章!女學(xué)街小學(xué)四三班“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師的光臨，謝謝同學(xué)們的積極參與。

朗誦比賽活動(dòng)開(kāi)幕詞范文5

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家下午好。

男：聆聽(tīng)深秋的訊息，陽(yáng)光灑滿大地;

女：走進(jìn)深秋的校園，我們充滿活力!

男：飛向秋天，秋潮澎湃江服美

女：飛向秋天，秋風(fēng)浩蕩江服樂(lè)

男：下面介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓

女：今天到場(chǎng)的評(píng)委有

宣布比賽規(guī)則

男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。

女：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;

男：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!

合：第五屆雛鳳杯朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

女：說(shuō)不盡的歡樂(lè)故事，唱不完的激昂歌曲，

男：畫不完的秀美山川，寫不完的錦繡詩(shī)篇。

女：揚(yáng)起我們年輕的面龐，像朝陽(yáng)一樣燦爛生光。

男：挺起我們年輕的胸膛，像鋼鐵一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

合：第五屆雛鳳杯朗誦大賽，到此結(jié)束

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四、求一個(gè)配樂(lè)朗誦稿

改革開(kāi)放30周年的時(shí)候朱軍他們朗誦的盛世中國(guó)，希望能給你點(diǎn)幫助.網(wǎng)上應(yīng)該有那個(gè)視頻.

盛世中國(guó)

作者：朱海

朗誦：朱軍 董卿 李瑞英 康輝 徐俐 魯健

三十年斗轉(zhuǎn)星移，

三十年大江東去。

盛世中國(guó)

告訴你一個(gè)地球的驚喜；

盛世中國(guó)

告訴你一個(gè)東方的奇跡。

我想約你

行走在彩虹里，

那是青藏鐵路

正在穿越世界屋脊；

那是西氣東輸

通向天際的呼吸。

那是杭州灣跨海大橋

銜接太平洋的蔚藍(lán)色跑道；

那是三峽大壩

云蒸霞蔚的雄起；

那是南水北調(diào)

揮灑出的一行浪漫詩(shī)句。

我想約你

去新農(nóng)村做客，

那里的土地

正翻種著時(shí)代的新綠；

如歌的田野

傳唱著三農(nóng)金曲。

連續(xù)增產(chǎn)增收的豐收鑼鼓啊，

讓城里打工的兄妹，

都想重新扶起耙犁，

去犁平城鄉(xiāng)間千年的差距；

去快樂(lè)地拓展，

小康人家花團(tuán)錦簇的新天地。

我想帶你

走進(jìn)新奠基的科技園區(qū)，

燦若繁星的高科技成果

讓未來(lái)世界觸手可及。

我想約你

去航天城探秘，

那里的航天人

正在聚精會(huì)神為我們籌劃

下一個(gè)三十年

太空旅游的目的地。

我想約你去浦東新區(qū)，

站在亞洲第一高樓頂端

坐擁東海日出

云卷云舒。

我想約你去一趟高速公路，

三十年前零公里，

三十年后縱橫南北東西。

我還想約你坐一次動(dòng)車組，

朝發(fā)夕至的夢(mèng)想

正在超越地球引力。

我還想約你去港澳旅行，

回歸十年后的

紫荊花和金蓮花

交相輝映香飄寰宇。

剛剛啟動(dòng)的

兩岸大三通啊，

讓親情穿越臺(tái)灣海峽，

直達(dá)同胞心里。

如果，如果你已經(jīng)

走遍了當(dāng)今中國(guó)，

那么，就請(qǐng)你坐下來(lái)

打開(kāi)高清電視機(jī)。

要不，咱們就一起網(wǎng)上沖浪，

讓神奇的寬帶

和我們一起與世界同步呼吸。

三十年春華秋實(shí)，

三十年日新月異。

盛世中國(guó)

告訴你一個(gè)人間的傳奇；

盛世中國(guó)

告訴你一個(gè)時(shí)代的瑰麗。

今天

我們同樣要把

一份歲月的感動(dòng)

送給熒屏前的你。

三十年時(shí)光荏苒的大潮，

改變了我們集體的命運(yùn)；

捧起了地球村嶄新的履歷

盛世中國(guó)，

一步跨進(jìn)未來(lái)的行列里。

我相信

只要是生活在

公元1978到2008紀(jì)元里的

各族中華兒女，

都會(huì)對(duì)這一路同行的四個(gè)字

改革開(kāi)放

充滿深深的敬意和永恒的感激。

這份記憶

是十三億顆心跳

迸發(fā)出的幸福期冀；

這份感激

是十三億雙腳步

追逐夢(mèng)想的火炬接力。

波瀾壯闊的2008就要轉(zhuǎn)身離去，

改革開(kāi)放三十而立，

我們寫下了最豪邁的詩(shī)句。

百年一遇的冰雪災(zāi)害，

8.0級(jí)的汶川特大地震，

盛世中國(guó)

在扛起災(zāi)難的同時(shí)，

扛起了一個(gè)偉大民族復(fù)興的奇跡。

試問(wèn)，

成功舉辦奧運(yùn)，

成功發(fā)射神七，

不正是在2008，

不正是在我們手中，

結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)百年的圓夢(mèng)之旅，

完成了企盼千年的問(wèn)天壯舉！

三十年波濤之上，

三十年征帆萬(wàn)里。

盛世中國(guó)

告訴我們一個(gè)公開(kāi)的秘密；

盛世中國(guó)

告訴我們一個(gè)永恒的真理。

解放思想實(shí)事求是，

發(fā)展才是硬道理，

這些最樸素的話語(yǔ)，

至今仍在引領(lǐng)我們創(chuàng)新世紀(jì)。

一個(gè)偉大時(shí)代變革的交響，

從此奏響了神圣的序曲。

勇于探索的中國(guó)共產(chǎn)黨人

以三個(gè)代表的率先足跡踐行真理。

這是一部由十三億人

共同參與創(chuàng)作的春天進(jìn)行曲，

和弦彈奏的科學(xué)發(fā)展觀

再次融入青春中國(guó)的圓舞曲。

一幅以人為本的和諧社會(huì)藍(lán)圖

向世界，向未來(lái)，

打開(kāi)了盛世中國(guó)

錦繡河山，春光萬(wàn)里！

贊美你啊，輝煌三十年，

盛世中國(guó)，噴薄日出；

謳歌你啊，奮進(jìn)三十年，

盛世中國(guó)，和平崛起。

我們要大聲的朗誦，

盛世中國(guó)，

我們要大聲的朗誦

盛世中國(guó)！

三十年滄海桑田，

三十年春潮不息。

中華民族

正行走在偉大復(fù)興之路上，

億萬(wàn)中華兒女

正信心滿懷，揚(yáng)帆進(jìn)擊，

高歌邁向新的勝利！

以上就是關(guān)于贊美杭州的朗誦相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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